國小2020-2021學年新學期藝術教育工作計畫_國小新學期藝術教育工作計畫

藝術教育是學校實施美育的主要內容與途徑,是學校教育的重要 組成部分,陶冶高尚情操,促進智力和身心健康發展的有力手段。下面是小編帶來關於國小20xx-20xx學年新學期藝術教育工作計畫的內容,希望能讓大家有所收穫!

國小20xx-20xx學年新學期藝術教育工作計畫(一)

一、指導思想:

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,確立現代課程理念,轉變課程功能,最佳化課程實施,全面推進素質教育。以藝術課堂教學改革為重點;以藝術教育師資隊伍建設為關鍵;以發展學生審美素質、培養創新精神和實踐能力為歸宿,切實提高藝術教學管理和研究水平,求實創新,為我校藝術教育的發展作出努力。

二、工作目標:

1、發揮教研組的監督作用,規範教學常規,做好常規的“六認真”工作,倡導“有效”教學,建全藝術課堂管理,提升教學質量。

2、 教研活動經常化、專題化、系列化,切實提高教研活動實效性。組織多種形式的研究和學習活動,提高藝術老師課堂教學水平,通過開展教研組內相互聽課活動,使組內藝術教師掌握藝術課程的課堂教學要求,提高藝術教學質量。

3、 組織好課外興趣活動,在原有基礎上鞏固和發展學生藝術隊伍,並形成一定的梯度,經常性地開展活動,定期進行展示活動,吸引更多的學生參與到藝術活動中去。

4、 組織好學校的藝術教師對教材教法的研究,注重反思,案例的積累,通過教學交流發現問題解決問題,完善課堂教學。

5、學校合唱隊、舞蹈隊積極配合學校大隊部舉辦好慶“六一”藝術節活動。

6、藝術教師積極配合各班班主任老師開展好班級慶“六一”文娛活動。

7、積極參加市教育部門組織的各類比賽。

三、工作思路:

(一)加強教研組建設,加快藝術教肓改革。

1、教研活動要經常化、專題化、系列化,切實提高教研活動實效性。我們首先將制定經常化的活動安排,並能在實際操作中,嚴格按計畫開展教研活動,開展教學反思的交流,加強經驗積累。通過對優秀示範課的賞評、分析、模仿、改革,把別人好的教學方法真正為我作用,切實提高教師教學水平。

2、我們要從學生實際出發,根據藝術教育學科特點和素質教育要求,在提高教學“六認真”工作質量上下功夫,教研組將根據藝術學科的特點,有重點的每月進行檢查,並評出等第。各藝術教師認真對照“六認真”規範要求,做好日常教學工作。新課程要求教師具有新的理念,擁有先進的教學方法,成為教學的反思者、研究者,使教改不斷深入,使學生的人文素質和藝術能力得到整合發展。

(二)最佳化各項管理,促進藝術教育改革的進一步深化。

1、強化課程管理,全面提高我校藝術教育教學質量。

學科課程方面。嚴格執行藝術教育課程計畫是深入實施素質教育的關鍵所在,仍然要在“開齊、上足、教好”上下功夫,堅決杜絕停、甩、占藝術課現象,確保藝術課程開課率達成100%。

2、關注課程改革,努力做好國小起始年級的藝術綜合課程實施工作。課程改革在觀念、目標、內容、方法、管理與評價等方面都有很大的變化,教師是課程實施中的主要人物,影響課程的諸多因素往往要通過教師反映在具體的課堂教學中。教師是課堂教學的把關者、調適者和創造者,他們對課程實施的影響是十分重要的。

3、抓好活動課程,開闢第二課堂。

我們要把課外藝術活動作為學校藝術教育的重要組成部分,堅持以引導學生親自參與和切身體驗為基礎,以激發學生興趣、培養學生特長、發展健康個性。

學校課餘藝術興趣小組活動正常化,藝術輔導教師要嚴格按要求進行輔導,保證活動時間與質量,並積極參加市教育部門組織的各類比賽,學校的合唱隊、舞蹈隊參加市小學生匯演,美術小組參加小學生繪畫比賽。

(三)樹立新觀念,落實藝術教育在素質教育中重要地位。

我們繼續以新課程為契機,通過課程改革,確立現代課程理論。轉變課程功能,調整課程結構,提高綜合化水平;更新課程內容,開發課程資源,最佳化課程實施過程,倡導自主、合作探究的學習方式。加快評價改革,發揮評價教育促進發展的功能,我們要從學校藝術教育的實際出發,制定新的藝術教育改革和發展計畫,轉變教育教學觀念,形成新的思路。

繼續深入學習《藝術教育課程標準》,把《國家藝術課程標準》我們開展教學活動的一面 “鏡子”時時對照、檢查自己教學活動是否體現新課程的教肓理念。樹立藝術教育的四種新觀念:

1、樹立全面的藝術教育觀,注重整體性;

2、樹立素質化藝術教育目的觀,突出發展性;

3、樹立開放式藝術教育觀,堅持整體性;

4、樹立現代藝術教育質量觀,立足全面性。用新課標的先進理念指導實踐,將實施藝術教育定位在開發學生潛能、陶冶學生情操、提高素質、促進學生個性發展上。

(四)教科研結合,提高藝術教育教學水平。

1、認真參加各級的培訓。

2、教研與科研緊密結合,使科研由“虛”變實。

國小20xx-20xx學年新學期藝術教育工作計畫(二)

一、 指導思想

本學期藝術教育工作在學校總體教學工作計畫的指引下,結合區教育局、區教師進修學院工作,推進教改,真抓實幹、與時俱進,努力提高我校藝術教學水平;進行個性化、創造性的藝術教育工作,增強學生的藝術素質和提高學生審美能力,積極推進學校藝術教育的發展,積極推進素質教育的全面落實。

二、工作要點

1、抓好音樂美術組教學常規落實,加強集體備課和集體業務學習並認真檢查、評價。認真進行教學反思,定期進行教案檢查。

2、積極組織本組教師間相互聽課和聽優秀老師的課,以達到取長補短,相互學習的目的,從而提高自身駕馭課堂的能力。

3、加強社團建設,尋求社團的新亮點和發展點,提高社團活動的效率。

4、鼓舞音樂美術組積極參加區里組織的各種比賽,力爭取得好成績。

5、為學校五年校慶做好準備工作。

6、鼓勵教師積極撰寫教育教學論文和案例,積極參加區論文比賽。努力提升教育教學理論的層次和高度,爭取在各級教育教學報刊上公開發表論文,全面提高教師的理論水平。

三、具體工作安排

(一)九月份:

1、制定好本學期工作計畫。

2、做好京劇社團和中國鼓社團的創辦工作。

(二)十月份:

1、各教研組積極參加網路教研。

2、音樂組完成七校共同體四、五年級課程統整教材的編寫。

3、美術組協助做好學校讀書節的準備工作。

(三)十一月份:

1、國小高級教師展示課,同時做好聽課、評課工作。

2、積極認真參加市網路教研活動,認真撰寫反思。

3、音樂組推選優質課積極報名參加區6年以上教師教學大獎賽活動。

(四)十二月份:

1、與青年教師共同學習分享專題培訓,做好總結反思。

2、積極參加區級藝術學科教學研討活動。

3、國小五年級書法考級事宜。

4、了解校慶節目排練情況。

(五)一月份:

1、總結素質考核情況,制定下學期努力方向與提升學生藝術綜合素質的相關辦法。

2、學校小企鵝皇冠卡的使用情況小結。

3、學期末學生考核、成長手冊謄分等結束工作。