2025年主題班會學期總結參考

2025年主題班會學期總結參考 篇1

學校組織的感恩主題班會結束了,首先感謝學校的領導組織的這次活動,讓我們這些年輕的班主任教師有了一次很好的學習和交流的機會。在活動中,課後我有缺憾,但通過聽課,我的收穫頗多,既讓我開闊的眼界,又增長了見識。明白了以後的班會應該怎樣開,開展什麼樣的班會教育對學生的發展有益。

學校的教育“孝親感恩”主題是準確的、更是正確的。現在的學生多半都是獨生子女,在家裡,他們被爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的寵愛包圍,他們就是家裡的中心,想要什麼,家長就給什麼,想買什麼,家長就買什麼。飯來張口,有時,連嘴也不張。衣來伸手,還要看一看是不是自己喜歡穿的。家裡買了好吃的,爺爺奶奶爸爸媽媽也是先想到孩子。想一想,這樣環境中長大的孩子會有愛心嗎?會有孝心嗎?一句話說的好,孩子是祖國的未來,這樣的孩子會有社會責任感嗎?他或她長大會挑起小家,擔起大家嗎?

現在,很多家庭的這方面的教育是缺失的,學校的“感恩”教育,就變得可貴,它給學生自私的內心一種洗禮,也給教師空虛精神一次滋養。“感恩”教育是師生一生用之不完的財富。上好班會課,班主任的作用就顯得尤為重要,班主任的思想覺悟是教育好學生的前提,教師要提高自身的覺悟,提高自身的素質和責任感,對學生的教育負責對學生的未來負責,對祖國的未來負責。

讓學生知道感恩還不夠,還要讓知道要感恩誰,可以是自然界也可以是物也可以是人。知道感恩具體方法,怎樣做。關鍵的還是要行動起來,體會到這樣做的價值、意義和快樂。

感恩是每個人應有的基本道德準則,是做人的起碼修養。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎。只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格,讓學生成為對社會有益的人,受歡迎的人,成功的人。

讓孩子具有這樣的品格吧,這是我們這些老師的義不容辭責任。

2025年主題班會學期總結參考 篇2

這是關於本科評估的第三個主題班會,由強中強主持。連日來,為迎接本科教學水平評估專家組的到來,校園大力加強學風建設,嚴格要求,狠抓落實,力圖拿出最好的精神面貌和學習氛圍來理解評估。在校園的要求下,我班班委團結一致,帶領全班同學對學習,紀律,衛生等方面進行了徹底整改。此刻同學們的學習態度有了進一步的提高,學習氛圍更加濃厚,紀律觀念得到了加強,基本杜絕了上課遲到早退,打電話,發信息,吃東西,看雜書等不良現象,宿舍衛生也得到了改善。強中強首先給大家通報了我校本科教學工作評估工作圓滿成功,給大家宣讀了本科評估專家組組長教授對大學本科評估工作的評價和推薦。大家都深深地為我校在本科評估中所取得的優良成績而自豪。

從開學到此刻,校園頻繁檢查衛生,對紀律嚴格要求,大家仿佛又回到了緊張充實的高中生活。此刻本科評估已經告一段落,對於以後的生活大家有如何打算,是繼續這樣嚴格要求自己,還是覺得本科評估像一陣風,吹過了就過了,不會留下一絲痕跡呢?就本科評估後我們就應怎樣辦這個話題,強中強要求以宿舍為單位進行討論後發言。

學習委員首先發言說,勤奮嚴謹的學風,乾淨整潔的宿舍,活躍的課堂是大家的共同願望,要實現它就要付出必須的努力,雖然頻繁的打掃衛生有時候會讓大家心煩,但是我們也充分體會到了這種充實生活的感覺。本科評估雖然已經過去,但是我們就應把這個嚴格的制度持續下來,這樣有助於我們養成良好的學習衛生習慣。

有些同學持反對意見,他們認為,如此嚴格的要求似乎有些過於嚴苛,似乎破壞了大學生活所應有的自由簡單和個性張揚,把一切都規範化不利於大學生個性的發展,也不能培養出能“擔承社會職責,成為民族中堅”的優秀人才。

生活委員發言:“我覺得將這種嚴格的制度要求堅持下去是很有必要的。許多同學高考之前聽過了太多“考上大學一切都會好的”的安慰,也許是因為跋涉長途中看到了太多關於大學美景的海市蜃樓,大家對大學抱有太多輕歌曼舞的幻想,以至於竟會對大學生活抱有一種簡單的玩笑態度,而且對遲到、曠課等種種過錯也不以為忤,似乎大學生活就是這個樣貌的。在嚴格要求下使同學們將這種充實緊張的生活狀態銘記於心,同學們的學習成績以及各方面的素質才會提高,那么我們這批山大學子的前途才會有所保障。如果連這么點約束都受不了的話怎樣會成為民族的中堅呢。

宿舍舍長發言,如果說,“培養人才是大學的第一使命”,那么,成才也就應是大學生的第一使命。如果說,“教學是校長、院長和每一位教師的第一天職”,那么,學習也應當是大學生的第一天職。如果說,“培養中國最優秀的本科生是山東大學的戰略選取和長期目標”,那么,刻苦學習、早日成才也就應是每一個山大學子的行為選取和奮鬥目標。大家就應擺正自己的位置,為自己的未來定一個長遠的目標,並不斷為之奮鬥,才能獲得成功。

班會氣氛熱烈,每一位同學都說出了自己對於大學生活的看法。強中強最後總結說,我們升入大學是出於繼續深造的需要。素以治學嚴謹、學風樸實著稱的山東大學最令人珍視的就是濃厚的學術氛圍。在這樣的環境中求學,刻苦認真的學風是務必養成的。而這,也就應是我們青年學子在山大最就應做的事情,最就應選取的生活。本科評估的工作雖然終會結束,但其真正的成果卻就應永久留存,那便是嚴格的紀律觀念、嚴謹的學習態度和奮發求學的精神面貌。所以,加強學風建設,不但是近期工作的需要,也是我們為擁有充實的大學生活所務必堅持的。最後強中強進一步強調了班級學習紀律衛生等方面的要求,並提醒大家要高度重視。

班會進行了將近一個小時,受到了良好的效果。

2025年主題班會學期總結參考 篇3

為進一步引導青少年樹立社會主義法制理念和法治意識,養成遵紀守法的行為習慣、培養社會主義合格公民。回響“12、4憲法宣傳日”,引導全班同學做知法守法好公民,12月8日下午,財務管理20__級2班按照校園工作布署,組織開展了學習憲法主題班會的活動。

此次班會主要由班長和團支書主持,由班長首先發問有關法制教育的問題,看同學們對法制教育的了解程度。再播放有關法制教育的視頻,和讓同學們討論和說感想和體會來進行開展。

班會第一階段,由班長宣讀有關“憲法”的資料。資料資料大概為:因人施教,注意實效。透過主題班會隊活動,廣大學生的法制觀念進一步提高,遵紀守法觀念,權利義務觀念,個性是維護自身合法權益和見義勇為的觀念開始樹立。之後,我們還先後組織學生認真學習了系列法律、法規。透過講解,使學生了解我國已步入法制化軌道。我們要自覺地法律法規來約束自覺,用法律法規來保護自己。同時,利用課堂教育,配合重大節目、活動和課外閱讀等多種形式開展教育。理論聯繫實際,增強學生的國家觀念,道德觀念、法制觀念。透過多種形式的法制教育,與學生生活、學習密切相關的法律、法規得到基本普及。第三階段同學們自由討論有關憲法權威維護的資料和感想。由團支書進行總結這天有關“憲法”學習的問題和我自身的感想。

透過本次班會的宣傳活動,學生的法制理念和法制意識得到了提升,為養成遵紀守法的行為習慣、成為社會主義合格公民打下了良好的基礎。而法制教育是一項長期的任務,只有有效的使校園青少年法制教育工作的制度化、規範化,校園青少年法制教育才能持之以恆,卓有成效的開展下去。為此,我們將不斷努力、勇於開拓創新,探索加強青少年法制教育工作的途徑,以提高工作實效。

2025年主題班會學期總結參考 篇4

“擁抱親情感恩父母”的主題班會觀摩課,短短的四十五分鐘,使我感觸很深。以下就是我對該班會活動課的幾點感受與體會。

一、從整個班會課的開展來看,流程清晰,環節緊湊。

班會有三環節即“回顧篇——走進親情、擁抱篇——體驗親情、行動篇——回報親情”,以“情”帶動貫穿始終。同學門用心參與回響,表現形式多樣,有小品,有講故事,有詩文朗誦,有小合唱等,個性是最後同學們用對爸媽的祝福做成的“感恩樹”將班會的氣氛推向了高潮。表現了同學們對這一活動的重視,展示了他們的內心豐富的一面。

二、從班會課的氛圍來看,感情真摯,天地動容。

孟老師把主題轉化成任務,並分成了一個個活動,引領學生的認知,提升情感。既重活動生成又重情感體驗,體現學生的認知規律。

學生結合自己的實際生活,講述自己被父母感動的故事,讓老師和同學們一齊分享他們的感動!從學生們平凡而又真實的故事裡,我感受到了這些學生的內心的激動,生活中一向不愛向父母說聲謝謝的學生們,這些生活中的瑣事,他們卻講述得那么真切,生動,使得在場的同學們都潸然淚下。這個場面使我們在座的班主任都感到心酸,為之感動,心靈仿佛也受到了一種震撼。讓學生在參與中體會父母的恩情,在平凡的小事中理解思想教育,完成感情的升華,從而來端正自己對父母的態度——尊敬孝順自己的父母。這使我受到了啟發和感悟。

三、從班會課的目的與好處來看,切合實際,引起共鳴。

本次班會主題以感恩父母為主,目的要讓同學們懂得父母付出的艱辛,學會理解他們,體諒他們,並學會如何感恩父母,從而激勵同學們勤奮學習。我相信,透過此次班會,加強了同學們的感恩意識。能夠更加全面的思考問題,設身處地地為父母著想。這次班會之後,同學們的思想認識又上升了一個台階。我們要感恩於父母,是他們賜予我們養育之恩,其實回報於他們的並不必須非要做出轟轟烈烈的大事,從幫他們做家務開始,抑或是平常日子裡一句貼心的話語都是最好的形式。感恩不只是口頭的,更重要的在於行動,感恩從此刻開始。

四、針對這節班會觀摩課,說說我的收穫與體會。

班會課是學生展示自我的平台,作為班主任就應多些指導,多些鼓勵,多些支持學生參與其中,親身感受。一節好的班會課,不在於排場要多鋪張,形式要多豐富,而在於學生能否從中有所體會,有所感受,有所收穫。班會課後,班主任就應就該班會進行必要的總結,點出重點,或給學生一個溫馨的提示,或給學生一個正確的指引,或給學生一個暖和的祝福,這樣會取得更好的效果。

以上就是我對此次“擁抱親情感恩父母”主題班會觀摩課的一些感受與體會。這是一次感人的、優秀的、成功的班會課,我從中學到了很多,期望今後能夠把本班的班會工作做好,透過班會讓學生到達鍛鍊自我的目的,從而增強班級凝聚力。

2025年主題班會學期總結參考 篇5

根據我院統一安排,09級和10級各班同學在4月28日至5月10日期間自選時間和地點召開了以“溫暖你我,給力幸福——大學生人際關係漫談”為主題的班會。

本次班會主要分為三種模式:師生關係、寢室關係和戀愛關係。我院學生任選一種模式開展班會。地質0901班開展的師生關係模式,環節一:播放老師與學生發生衝突的視頻,引出話題。環節二:師生共同講述自己親身經歷的、看到的、聽到的師生關係處理問題。師生共同講述自己親身經歷的、看到的、聽到的師生關係處理問題。吳金榮:學生要尊重老師,同時,老師也要給予學生以肯定。當學生在某些方面做錯了的時候,老師一味地斥責,甚至氣急敗壞而“粗口”,這只會在學生面前暴露“粗野”的形象,讓學生失望,而作用似乎也起不了多少。因為老師應對的是大學生,他們已經具備必須的決定是非的潛力,老師們往往一味地強調學生不能逃課,卻忽視了學生為什麼要逃課以及逃課之後都去乾什麼了。要弄清這個問題,自然需要和學生溝通。吳東勝老師:學生上課愛遲到。上課鈴響了,我準備開講了,但是,學生還是一個接一個地進來,老是打斷我的思路。我不得不想了個辦法,以後每堂課的前幾分鐘先叫兩三個學生上台做演講,讓他們也嘗一嘗思路被別人打斷的滋味。有很多道理,光靠老師在講台上“訓斥”是沒用的,學生不自己去經歷、去感受,根本無法理解老師的情緒。環節三:主角扮演。由於此刻的學生都出生在改革後代後,多數

未吃過苦,經歷少,對人際關係的處理基本上沒有任何經驗可言。而學生在校時間長,每一天都在和老師打交道,而老師工作壓力大,與學生相處起來,不同於社會上朋友關係,很多時候感到迷惑,不聽話的學生又很多,因此老師與學生容易發生衝突。在此次班會課上透過師生間的討論,找出構建和諧師生關係的途徑和方法,從而為校園構建和諧校園;為社會構建和諧家園創造條件。

地信11001、11002班聯合開展的寢室關係活動的主要流程及資料:1、團會以主持人周陽和郭文靜的一段短話劇開始,引出相關主題;2、大家暢所欲言談談自己對室友的那些行為不習慣,提出來大家商量解決,還有對以前的室友有那些做的不夠的地方都說出來讓大家彼此了解。3、大家一齊做一些小遊戲以增加相互之間的感情,還有相關獎勵;4、大家一齊評選出心目中的模範寢室;5、主持人對本次團會進行總結。本次班會,讓大家認識到寢室人際關係的重要性,結合本寢室實際狀況討論寢室人際關係和諧的原因及破壞和諧寢室人際關係的因素和事件;引導學生思考怎樣建立和諧的寢室人際關係,怎樣處理寢室矛盾,倡導互幫互助精神。期望透過這次班會課讓同學們學會相互包容,相互幫忙,加強宿舍內部團結及民眾榮譽感;同時,讓同學們學會處理宿舍內部的人際關係,在民眾中感受到關愛的力量、協助的力量,感受人生的歡樂和幸福,從而以一顆用心樂觀的心來善待周圍的每一個人,善待生命的每一天。

資工(基)11006班開展戀愛關係活動,活動流程如下:1、本次班會以漫談的形式開展本次班會,所以以莫文蔚的《感情》,引出此次班會主題,為此次班會贏得了一個活躍的氣氛。同時,說明處理好學習和戀愛的重要性和必要性;2、由班上所有同學推選出班上同學心中所認為的最和諧,最上進的一對,由他們談談自己如何處理學習和戀愛的關係和技巧;3、主持人以宣講的方式,講述了明確大學生的主要任務,樹立正確的戀愛觀,提倡志同道合的感情,發展健康的戀愛行為,以及講述了如何在學習中戀愛和在戀愛中學習的相關經驗;4、請同學們自由談論和發言,講述自己對大學戀愛的觀點和看法;以及談述一些大家都有想法的話題,如異地戀等;5、請同學們自由談論和發言,能夠結合自己所了解的戀愛經歷,也能夠結合自己的戀愛經歷,講述怎樣發展健康的戀愛和怎樣調節自己的戀感情緒,總結在戀愛中的誤區;6、進入活動環節,透過一個戀愛小測試,使大家對自己的心理更加了解;7、講述一些戀愛注意事項和戀愛名言佳句結束;8、大家民眾談論收穫的心得,結束整次班會活動。大學生戀愛一向是大校園園的熱門話題,大學相對寬鬆、自由的環境,成為培植感情之花最肥沃的土地。戀愛和學業也就自然成為了大學生在校期間應對的兩個主要

問題。戀愛關係處理得當、正確,能夠成為學習和事業的催化劑,使人學習努力、成績上升;戀愛關係處理的不當,可能分散精力、浪費時間、情緒波動、成績下降。透過這次班會,讓同學們對大學生戀愛有一個良好的認識,正確處理學習與情感問題,增進相互間的思想交流。

其他各個班級也都選取相應主題,開展班會,均到達了班會的預定效果。

2025年主題班會學期總結參考 篇6

毒品是人類的公害。它不僅危害人民民眾特別是廣大青、身健康,而且嚴重威脅著社會穩定,影響經濟發展和社會進步。在中國的近代史上,毒品曾給中華民族帶來深重的災難。如今毒品問題已成為全球性問題,它與恐怖主義、愛滋病並稱為當今世界三大公害。在人生中,我們會被各種各樣的善與惡包圍著,我們必須分清哪些是善,哪些是惡,哪些是好人,哪些是壞人。當壞人千方百計誘惑你時,不要被一時的假象矇騙了。“路遙知馬力,日久見人心”。1840年,鴉片和大麻首先來到了中國。鴉片戰爭從此爆發。鴉片是由提煉纓素而成,可作藥用,但含有大量麻醉性毒素,一抽上癮,人就變得瘦柴如骨,精神萎縮。中國人吃了鴉片後,屢戰屢敗,使鴉片成為了洋鬼子一大功”。毒品害處多,吸毒就等於自毀前程。1985年,全國中學生運動會上勇奪兩金一銀的健將阿惠因吸毒變得骨瘦如柴,形如‘老嫗’。碩士研究生江濤因吸毒傾家蕩產,變成了社會上的一個廢物...許多例子告訴我們毒品是可怕的,是一個害人的壞蛋。新中國成立後,海洛因又到來了,弄得走私案一樁又一樁,中國人民痛苦不堪。儘管中國建立了許多座戒毒所,但是吸毒者和販毒分子就更聰明了,更隱秘了。為此,我們組織了本次主題班會,來討論關於毒品的有關事件。

一、活動目的:使同學了解毒品對社會、家庭、個人的危害,從而珍惜寶貴的生命,拒絕毒品遠離毒品。激發同學的社會責任感,使每位同學以後對有關毒品的言行等做力所能及的工作。

二、活動時間:20__年11月17日下午16:30——17:30

三、活動地點:三號教學樓

四、參與人員:物聯網一班全體成員

五、活動準備:

1、同學查找毒品相關歷史資料(鴉片戰爭等)、毒品危害的資料以及禁毒法的相關資料。

2、負責講解的同學向所收集的資料作橫幻燈片形式共全班一起討論。

3、理解禁毒法的法案法規條例,為禁毒知識做好準備。

六、活動過程: 1.首先由班長李戩勃組織班會並發言 2.由孟金鳳、畢美傑、同學介紹毒品種類及其危害。 3.有高平、杜明偉同學閱讀吸毒的例子4.班長作小結

七、總結

一個人一旦吸毒成癮,就會人格喪失,道德淪落,為購買毒品耗盡正當收入後,就會變賣家產,四處舉債,傾家蕩產,六親不認,“菸癮一來人似狼,賣兒買女不認娘”。家中只要有了一個吸毒者,從此全家就會永無寧日,就意味著這個家庭貧窮和充滿矛盾的開始。妻離子散,家破人亡往往就是吸毒者家庭的結局。因此,通過今天的班會我們提倡:

一、接受毒品基本知識和禁毒法律法規教育,了解毒品的危害,懂得“吸毒一口,掉入虎口”的道理。

二、樹立正確的人生觀,不盲目追求享受、尋求刺激、趕時髦。

三、不聽信毒品能治病,毒品能解脫煩惱和痛苦,毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。

四、不結交有吸毒、販毒行為的人。如發現親朋好友中有吸、販毒行為的人,一定要勸阻,二要遠離,三要報告公安機關。

五、即使自己在不知情的情況下,被引誘、欺騙吸毒一次,也要珍惜自己的生命,不再吸第二次,更不要吸第三次。

2025年主題班會學期總結參考 篇7

活動背景:

現在的孩子大多數是獨生子女,自幼被視為掌上明珠,父母對孩子千般寵愛,要什麼給什麼。然而,孩子對於父母的付出並沒有意識到,反而形成了以自我為中心、不尊重父母的現象。個別學生不懂得珍惜學習機會的來之不易,不會與同學友好相處。

班會目標:

1.讓學生了解感恩,即讓學生懂得為什麼要感恩。

2.讓學生懂得怎樣去感恩。

3通過活動讓學生真真學會如何做人。

活動準備:

1、選拔班會主持人(2人)

2、蒐集與主題相關的歌曲,如《常回家看看》《感恩的心》《想起老媽媽》《天下父母心》《兒行千里》

3、蒐集相關的詩文。如孟郊的《遊子詠》、朱自清的《背影》、朱德《我的母親》。

班會過程:

一、播放歌曲《感恩的心》,導入班會主題。

男:我們每個人都獲得過別人的幫助和支持,應該時刻感謝這些幫助你的人;

女:我們每個人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的恩惠。男:沒有父母養育,沒有師長教誨,沒有大眾助益,我們何能存於天地之間?女:感恩不但是美德,感恩更是為人的基本條件!

二、討論:我們怎樣認識感恩的?

學生1:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學會報答那些給自己幫助的人。

學生2:我認為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。學生3:感恩是一種品德,是一種生活態度。我們只有學會了感恩,生活才會快樂,生活中才會有真摯的情感。

學生4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。

主持人總結:

剛才幾位同學都說了自己對“感恩”的理解,非常好。

在生活中,我們首先要感恩的是父母,因為他們生養了我們;

其次,我們要感恩的是老師,因為他們教育了我們;

另外,我們還要感恩朋友和對手,因為他們促進了我們的成長;

甚至我們還要感恩自然,因為自然給了我們陽光雨露,藍天碧樹,四季變換。可以這樣說,面對生活,我們就要懷著一顆感恩之心。

三、學會感恩父母:

“母愛如水,父愛似山。”感激父母孕育我們生命,感謝父母養育我們成長。謝謝您們,爸爸、媽媽!謝謝您們的大恩大德!!

《遊子吟》唐孟郊

慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。(講述父母的關愛、表表你的孝心)〈背景:爸媽謝謝你〉

四、學會感恩老師:

“喝水不忘挖井人,時刻難忘老師恩”。感激老師賜予我們知識,感激老師關心我們成長,感激老師教育我們成材!謝謝您們,老師!!謝謝您們的大恩大德!!!

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始乾”

————晚唐李商隱《無題》

(講述老師的恩德、說說你的感激)〈背景音樂:每當我走過老師窗前〉

五、學會感恩他人:

“贈人玫瑰,手有餘香”。每個人都應常懷感恩之心,在學習、生活中,無論怎樣都要找到感恩的理由,找到可以感恩的人。只有學會感恩他人,你才可能成為被感恩的人;只有感恩他人,你才會感動自己。

————善待他人,學會感恩,收穫快樂!

(描述身邊的好事,談談心中的榜樣)〈背景音樂:愛的奉獻〉

六、抓班級中具體事例展開教育:

1、表揚先進(滴水之恩,湧泉相報,投之以桃,報之以李)

2、反思落後(列舉恩將仇報,見利忘義、過河拆橋的小人)

3、〈背景音樂:回家〉

七、感恩方法大奉獻:

(1)為勞累的父母、長輩倒一杯茶,揉揉肩,洗洗腳,說說笑話。

(2)每天好好學習,學會尊重、關心老師,給老師一個好心情。

(3)體諒、理解父母、老師的苦楚,不頂嘴、爭吵,多為他們著想。

(4)每天分擔些力所能及的事,學會說“謝謝”、“您辛苦了!”。

(5)尊重父母、老師的勞動成果,天天反思過失,學會說“對不起”

(6)學會關愛身邊的人,存好心,做好人,及時給他人送上溫暖。

(7)多做善事、好事,儘自己的力量報效國家、社會、人民。

(8)列一張感恩表,記下感恩的,感恩的人,時時圖求報答。

七.學生朗誦

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心裡帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細緻的工筆,描繪得細膩精美。

所以,感恩,是一種多樣的藝術

八、結束語:

做老師的有兩個希望,一是希望你們做好人,二是希望你們學習好。有人把人才分為四類:有德有才,有德無才,有才無德,無德無才。我相信我們的同學都是人才,因此希望你們做有德有才的人,不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人,就必須養成良好的習慣,做文明的學生。父母養育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應該做的,但大家應該懷揣一顆感恩的心,用心去體會父母、老師對你的好和愛。學會感恩,你才會去幫助應該幫助的人,才能得到別人的幫助。

總之,希望同學們:

1.孝敬父母,學會體貼;

2.尊敬老師,努力學習;

3.尊重他人,團結友愛

2025年主題班會學期總結參考 篇8

20xx年是中國工農紅軍長征勝利81周年,是建黨95周年。10月21日下午第七節課,我班進行了以“弘揚長征精神,走新的長征路”為主題的班隊會。此次班會既增強了同學們對民族精神的理解,也增強了同學們的民族責任感。同學們在感動中學習,在學習中重溫那些經典。

我們把已經學習到的長征精神、長征故事、課本劇等在這一節課充分的呈現:展現出了長征路途的艱險、戰士英勇無畏的雄渾悲壯。之後我們以小組為單位,以長征為題材排演了或是小品或是歌唱的節目在主題班會上表演。可能每一個人的能力有限,並不能表演得特別好,但是每一位同學都投入了自己的一份感情後,所有的節目就顯出了一種長征的氣勢。

通過這次班會課,我們每個人對“長征精神”的認識又有了新的高度。我們從中感受到了漫漫長征途中艱難險阻,感受到了紅軍戰士的英勇頑強,感受到了窮山峻岭間樂觀主義精神,感受到了長征戰士心中的大無畏精神。同時,我們也感受到了自身的許多不足之處。學習上,我們並沒有那種不畏艱險的精神,總是得過且過。紀律上,我們也沒有那種時刻把“三大紀律八項注意”時刻掛在心間的意識。我們發現了自身的不足之處,將會拿出這種精神,改正自己的錯誤,彌補自己的缺點。相信繼承了長征精神的我們這一輩一定能夠做到。

偉大的長征雖然離我們漸漸遙遠,但我們不能忘卻這段歷史,我們紀念紅軍長征勝利,就是要重溫長征精神,牢記長征精神,弘揚長征精神,把長征精神一代一代傳下去,讓長征精神永放光芒!歷經千難萬險,紅軍長征不怕遠征難的精神鼓舞著我們一代又一代的人。雖然過去的艱辛已經離我們很遙遠了,但是偉大的長征精神卻如同一座豐碑,永駐我們心間,成為我們成長進步的不朽動力,激勵我們努力學習,奮發圖強!

2025年主題班會學期總結參考 篇9

在加強和改進班級德育工作進程中,我把“加強班級步隊建設,凸顯和強化主題班會活動的德育功能”作為班級這學期德育工作的重要抓手,通過主題班會活動,來組成學生的正確道德認知,激發學生的優秀道德情感,培養學生的優良道德品質,組成學生的正確道德行為,從而促進學生的健康成長與周全發展。

通過對本學期的主題班會總結了如下幾點,進展能對今後更好的開展班會活動有用。

本學期的主題班會,我們固然在班會的內容與形式上都有所創新,讓每個學生都有收穫,解決了學生中存在的一些實際題目,但也存在著一些不足,如:固然主題選得較好,但對於主題沒有較深刻地挖掘、升華,深化主題不夠;固然班會的形勢比力多樣,但沒有較深的探究,走老門路,班主任老師的導與扶的作用還沒有完全發揮出來;固然學生在班會活動中受到了教育,但以情感人、以情動人、以情育人的教育效果還沒有到達;從內容上看,一節班會課的信息量過少,學生的收穫不是很年夜。這些都是我們在今後的工作中需要進一步探索和研究的。

因此在開展主題班會之前,班主任們先進行了班會方案的設計和闡發,制定了具體實施的方案,搜羅班會召開的背景,涉及的內容,和形式與方法。特別是對班會的過程進行了年夜量語言、文字、浮現形式上的備課,確保了班會順利、勝利的舉行。班會的主體是學生,因此在班會的準備工作中,班主任老師將準備工作分為教師準備和學生準備兩個局部,事先布置給學生,每個人都積極參與到班會的準備中。《感恩父母》,班主任崔老師事先以家長信的形式通知了家長這次活動,並請家長給自己的孩子寫出自己最想說的話密封后由學生帶回學校;組織學生學唱了《因為你因為我》這首感恩歌曲等等;同時王老師還讓學生們班會前向家長認識自己名字中所包含的意義;準備一首最想唱給家長的歌或者一句話等,每個環節的準備都很到位。隨著班會的進行環環相扣,班會現場學生眼中晶瑩的淚花讓我們看到學生已真切的、深深的體會到了濃濃的父愛母愛,這堂班會是勝利的。由此可見,班會前的充足準備是班會勝利的閉鍵。

3.班會的組織要精細。班主任在班會中要放手讓學生往做,為學生把握好方向,對學生不到位的環節要做好樹模,特別是主持人的選拔和培訓也是班會能否勝利的閉鍵環節之一。一個優良的主持人可以變更每個學生參與活動的積極性,讓他們都有話可說,有情可觸,從而到達好的收益,好的效果。一年級一班的小主持人在老師的引導下,將自己活潑的性格、極具感染力的動作表情融入到自己的串詞中,使整個班會現場的孩子在愉快的交流和歡樂的歌聲中完成了此次班會的活動。

4.班會的形式要多樣,並向現代化、電教化邁進。這次活動中,各班的班會形式生動活潑,內容豐富多彩,使全部學生都參與到活動中來。各班的班主任按照班上學生的實際情況選擇了多種多樣的班會形式,如:故事、歌舞表演、詩歌朗誦、知識競賽、課本劇等等。這次主題班會活動中的年夜年夜都班級都製作了課件,使用了多媒體,將課堂教學中的電教化手段套用到了主題班會中,豐富了班會的形式,提高了學生現場參與活動的熱情,這也是此次活動中的一年夜明點。在一些班會中,班主任老師選擇了適當的背景音樂,使班會的氛圍在音樂中得到進一步的烘托,更加感染了學生的情感。

5.班會的總結要深化。主題班會結束後,班主任的總結要深化主題,讓學生在班會的基礎上能夠再次得到升華。同時,總結中要找出勝利之處,看到掉敗不足,能夠為下次班會提供經驗。

2.班會的準備要充分。班會前班主任和學生對班會的主題要深入理解,變更好學生的積極性,做好活動材料的收集。

1.班會的主題要明確。主題是班會的核心,要有針對性,要充分考慮到學生主體性和年齡特點,能對同學有教育意義或對其思想有所觸動,而且要便於學生往收集資料,主題儘可能小,能以小見年夜,儘可能從小處著眼。從各班班會的主題來看,年夜局部的班會主題鮮活,具有時代性,符開學生的年齡特點。10多節主題班會,能結開班級的實際情況,選擇符開學生年齡特點的內容,並深刻挖掘其內涵,確定主題。如《走進暖和的年夜家庭》,主題緊密結開了新學生的實際生活,並有所創新。《感恩父母》、《同學如手足》、《習慣決定成敗》等,這幾節班會主題凸起,能以小見年夜。《感謝您們》旨在使學生理解父母、老師對自己的閉愛、同學之間的友愛來讓學生體會只要心中有愛,愛就隨時陪同著你。我們在得到別人愛的同時不要忘記把愛獻給別人,這樣世間才能充滿真愛。這樣的班會使同學們緊密聯繫自己及身邊事物,升華了他們平時的言行。

2025年主題班會學期總結參考 篇10

為回響我院號召,鼓勵廣大同學深刻認識,理解毒品等社會問題對個人自身及至給社會發展帶來的危害,我系青年志願者協會於20xx年*月*日組織“宣傳禁毒,珍愛生命”活動。

一、活動主要目的:

1、完善人格,促進自我的健康成長。“珍愛生命,遠離毒品”。

2、藉助本次活動,宣傳禁毒知識,通過多媒體PPT,了解毒品知識。

3、深刻認識、了解毒品等社會問題對個人自身及給社會發展帶來的危害。

4、學習一些預防和抵制的措施和方法,給人生理和心理上建立和鞏固對毒品等惡習的防禦及抵制,增強防毒意識和拒毒信心。

5、通過宣傳,要知道了這些年由於國際毒品的泛濫,毒品像一頭張開血盆大嘴的猛獸,正飛快地吞蝕著年輕一代,無時無刻地危害著這些充滿希望的年輕的生命。

二、活動主要意義:

使同學們更了解社會問題的所在,讓同學們充分認識到毒品的危害性、生命的重要性,禁毒的重要意義。讓同學們明白應該做什麼,什麼又不該做。加強學習,讓知識來充實自己,最佳化自己的心態,從中找到避毒方法。“毒品時刻要警惕,吸毒上癮很容易”,行動起來,共同努力,剷除毒品,剷除這個致命的惡魔。

三、取得的成績:

1、深刻認識、理解毒品等社會問題對個人自身及給社會發展帶來的危害。

2、通過PPT幫助介紹,會議紀律好,同學都充分進入學習禁毒知識狀態,更了解“毒品猛於虎”。

3、同學們做到潔身自重,樹立正確的人生觀,追求健康的生活情趣,識破毒品誘惑,堅決抵制深刻認識,理解毒品等社會問題對個人自身及給社會發展帶來的危害。

四、存在的不足:

1、部分學生幹部和學生未準時到場,姍姍來遲。

2、學生的到場人數未達到預期目的,且有中途出教室現象。

3、部分新同學不夠積極,配合力度不夠。

2025年主題班會學期總結參考 篇11

開學第一課在九月一日這一天與我們見面了,作為一檔播出長達14年的老牌公益節目,開學第一課給我們帶來很多驚喜與精彩的節目。通過觀看開學第一課,我們不僅收穫很多知識,也讓我們對於這個世界的認知,對於我們的偉大祖國的認識,都大大的拓展,從而更加的清晰自己未來所要走的道路是什麼。

今年的開學第一課主題是:理想照亮未來,它給我們帶來有關oo的故事,這一次的嘉賓一樣,是我非常喜歡並認識良久的人物,從他的身上,我學習到很多,也深深的為他身上的故事而震撼感動。我一定要好好學習,努力成為一個如yy這般的人物,為我們的祖國貢獻自己,為黨的偉大中國夢奮鬥終身。

20__年作為祖國的一百歲生日,注定了今年是一個不平凡的日子,20__年不僅是我們全面脫貧攻堅勝利的偉大節點,也是我們偉大祖國邁向歷史新征程的歷史節點。我們一定姚全身心的投入於學習之中,在未來祖國需要我們的時候,肩負起屬於我們的歷史使命,為復興偉大心中,不斷加油賓士。

開學第一課給我帶來很多震撼心靈的故事與節目,通過觀看這些精彩的節目,我收穫良多,也深深地體會到,開學第一課這檔節目,對於我們的未來發展有多么重要,正是因為有開學第一課這個節目不斷給我們輸出祖國革命烈士的先進事跡,我們才能清晰的意識到,祖國的發展過程中,還有那么多我們所不知道的事情,一定要好好學習,天天向上。

2025年主題班會學期總結參考 篇12

班會目標:

1.讓學生了解感恩,即讓學生懂得為什麼要感恩。

2.讓學生懂得怎樣去感恩。

班會過程:

一、播放歌曲《感恩的心》,導入班會主題。

我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持,應該時刻感謝這些幫助你的人,感謝上天的眷顧。一個人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝國家的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的恩惠。

沒有父母養育,沒有師長教誨,沒有國家愛護,沒有大眾助益,我們何能存於天地之間?所以,感恩不但是美德,感恩還是一個人之所以為人的基本條件!面對現在日益冷漠的青年一代,加強感恩教育尤為重要。

二、討論:自己怎樣認識感恩的?

教師總結:剛才幾位同學都說了自己對“感恩”的理解,非常好。老師想,在生活中,我們首先要感恩的是父母,因為他們生養了我們;其次,我們要感恩的是老師,因為他們教育了我們;另外,我們還要感恩朋友和對手,因為他們促進了我們的成長;甚至我們還要感恩自然,因為自然給了我們陽光雨露,藍天碧樹,四季變換。可以這樣說,面對生活,我們就要懷著一顆感恩之心。

三、討論:

1.為什麼要感恩父母?

2.為什麼要感恩老師?為什麼要感恩自然和身邊的人?

學生先自己考慮,然後再進行小組交流。

四、繼續討論:

1.怎樣感恩父母?2.怎樣感恩老師?

3.怎樣感恩自然和身邊其他的人?

學生針對以上三個問題進行討論,而後教師總結。

(1)宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當然,我們感謝的,遠比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態,一種品質,一種藝術。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對手,感謝敵人,不是樂觀么?對於我們不甚喜歡的一些人和事物,儘量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會給對方心裡帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報。所以,感恩,是一種有禮貌的品質。

感恩是畫筆。學會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊

的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細

致的工筆,描繪得細膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術

(2)常說:“三有三為。”

心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么?

心中有集體,為集體做件事,不是為了回報、感謝溫暖的集體么?

心中有他人,為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么

有人說,忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上,什麼都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每一個人。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久……

感恩,是我們生活中永恆的話題。學會感恩,學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

(3)學會感恩,應該是對待他人的一種積極態度;學會感恩,本質上就是對他人給予自己的好處,做出回應,做出回報,而不是漠視,而不是淡然處之;學會感恩,是用放大鏡去看別人的優點;學會感恩,是溫暖的陽光,照到哪裡哪裡亮;學會感恩,是感情的黏合劑。只有學會感恩,我們的社會才能更加和諧;只有學會感恩,人與人之間的關係,才能向良好的方向發展!

五、感恩小故事

1.六旬老父_子:20__年2月,湖北60歲的農民父親胡介甫將自己的腎臟移植給了患“尿毒症”的兒子,固執的父親不容拒絕地告訴兒子胡立新:“沒什麼比你的命更重要?我寧可自己沒命,也不能看著你死!

2.《挨杖傷老》:漢朝時,大梁有個叫韓伯愈的人,他的母親對他管教很嚴格,稍微有點過失,就舉杖揮打。無論母親打多重,他都沒有怨言不掉眼淚。

可是,有一天伯愈在挨打時,竟然哭得很傷心。母親覺得奇怪,問道:“往常打你時,你都能接受,今天為什麼哭泣?”伯愈回答道:“往常打我時我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體不如以前,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。並不是疼痛不能忍受。”

3.孝順兒_母:20__年9月底,在深圳一家律師事務所工作的田世國得知母親劉玉環患尿毒症後,偷偷跑到上海中山醫院作了血樣檢查;配型成功後,瞞著母親,毅然將自己的一個腎臟移植給她。

六、結束語:

做老師的有兩個希望,一是希望你們做好人,二是希望你們學習好。有人把人才分為四類:有德有才,有德無才,有才無德,無德無才。我相信我們的同學都是人才,因此希望你們做有德有才的人,不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人,就必須養成良好的習慣,做文明的學生。父母養育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應該做的,但大家應該懷揣一顆感恩的心,用心去體會父母、老師對你的好和愛。學會感恩,你才會去幫助應該幫助的人,才能得到別人的幫助。

總之,希望同學們:孝敬父母,尊敬師長,學會感恩。

2025年主題班會學期總結參考 篇13

近幾年來,毒品的危害被越來越多的人認識,禁毒教育工作也成國全社會共同關注的一項重大工作。學校作為育人的地方,義不容辭地承擔了對青少年禁毒防毒的教育。我校把禁毒教育納入法制教育體系,成為德育工作的一項重要內容,經過學校全體師生的宣傳教育,在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮,大大提高了全校師生的禁毒意識,通過多種多樣的方式了解了毒品的危害,通過參加一系列的活動,提升了抗毒、防毒的意識,在學校營造了濃厚的禁毒宣傳氛圍,達到了這次行動的目的和要求,營造了一個文明、淨化的校園環境。現將主要工作總結如下:

一、校禁毒宣傳教育小組制定措施,一是根據學校實際,結合上級行動要求,制訂出全校禁毒宣傳教育的行動方案;二是各教學班制訂本班禁毒宣傳教育的具體工作計畫;三是學校利用一切可利用的資源,探索禁毒宣傳教育工作新途徑,拓寬禁毒宣傳教育新領域,全方位進行禁毒宣傳教育。

二、開展內容豐富、形式多樣的禁毒教育活動。活動期間,根據小學生的認知特點,通過開展形式多樣的禁毒教育活動,使學生了解毒品的危害,預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規,確立“珍惜生命,拒絕毒品”的意識,掌握拒絕毒品的方法和技能,養成健康文明的生活方式。主要做法有:(1)進行了一節禁毒主題班會。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育,用活潑多樣、充實的內容使學生全面認識了毒品的種植、製成、來源及危害,學會了預防毒品的知識技能。激發學生積極參與禁毒人民戰爭,自覺遠離毒品。(2)組織學生觀看戒毒所的影片。讓學生體驗吸毒的危害,讓吸毒人員的痛苦活生生地展現在學生面前,學生親眼目睹了吸毒人員的生活,親耳聆聽了吸毒人員的述說,這些都深深震撼了我們學生的心靈,通過這樣場面,學生對毒品有了更深刻的認識,對吸毒的危害有了深刻的體會。觀看後讓學生談認識、談體會、談心得。同學們都表達了拒毒、禁毒的決心,還號召全社會共同努力打擊吸、販毒行為,讓毒品在我們的生活中消失。(3)利用黑板報和櫥窗進行禁毒知識專門宣傳,時刻提醒廣大學生增強對毒品危害的認識,千萬不能去接觸毒品。

三、拓寬宣傳教育渠道,共同禁毒防毒

在堅持課堂教育主渠道作用的同時,充分發揮了家長和社會教育的輔助作用,避免形成校外教育盲區。將學校教育、親職教育、社會教育結合起來,利用親職教育陣地進行毒品預防教育。通過家長會形式,幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法,使得家長能以其特殊而有效的身份影響子女,做好子女的榜樣,形成良好的親職教育氛圍。這樣的做法深受家長、社會的贊同,也取得了一定的成效。

總之,我校緊緊圍繞“珍愛生命、遠離毒品”主題,通過多種途徑和方式,開展豐富多彩、行之有效的禁毒宣傳教育活動,培養了學生健康的生活情趣、毒品預防意識和社會責任感,提升了學校德育工作水平,促進了校風的好轉,帶動了辦學效益的提高。禁毒工作是一項長期的系統工程。為預防毒品侵蝕蔓延,淨化學校空氣,學校在今後的工作中還將繼續努力,不斷總結經驗,提高認識,把禁毒工作引向深入,把禁毒工作作為一項長期的重要任務來抓,以實際行動為加強學生毒品預防教育工作而努力奮鬥。

2025年主題班會學期總結參考 篇14

今年是長征勝利81周年,為了弘揚長征偉大精神,讓革命薪火代代相傳,10月24日,湛江市第八國小開展了“紀念長征勝利81周年主題系列活動”之“紀念長征勝利81周年”主題班會。

主題班會延續了主題系列活動的精神。各班級充分利用多媒體網路資源,通過觀看視頻和收集圖片,讓學生了解中國工農紅軍長征的勝利,是人類歷史上的奇蹟。在整整兩年中,紅軍長征轉戰十四個省,歷經曲折,戰勝了重重艱難險阻,將中國革命的大本營轉移到了西北,為開展抗日戰爭和發展中國革命事業創造了條件,長征是一首人類征服自然的凱歌,峽谷激流、雪山草地、物資匱乏、生命禁區……,這一切,都不能阻擋紅軍前進。紅軍戰士挖野菜,吃樹皮,翻越皚皚雪山,走過茫茫草地,革命的鐵流始終滾滾向前。

此外,該校還布置了長征周志誦讀,每周選取一個長征中的故事或戰役,公布在校門口的宣傳欄中,供學生和家長觀看,並要求各個班級每天進行誦讀,讓長征精神心口相傳。

通過活動,同學們紛紛表示,作為少先隊員,應該有自己的遠大理想,要更好地繼承和弘揚紅軍的長征精神;“少年智則國智,少年強則國強”;作為新一代要接過長征精神的光輝旗幟;在學習上或生活中遇到困難要勇敢面對、百折不撓,要學會在失敗與挫折中磨練自己堅強的意志;在生活中要繼續發揚革命先輩艱苦樸素、勤儉節約的好作風,不挑吃穿,不亂花錢。與別人相處時要學會先人後己,互幫互助。適應時代發展的要求,銳意進取,自強不息,真正把愛國之志變成報國之行。

2025年主題班會學期總結參考 篇15

今年6月26日是第21個“國際禁毒日”,我們學校根據上級安排,確定6月份為禁毒宣傳教育月。學校緊緊圍繞“依法禁毒,構建和諧”的活動主題,充分發揮班主任的作用,結合我校實際情況,積極採取有力措施,開展豐富多彩的宣傳教育活動,堅決控制毒品進入學校,有效地推進了禁毒工作的順利開展,為維護我校教育、教學和學校穩定起到了積極的作用。現將有關活動情況反饋如下:

一、切實加強領導,為我校禁毒宣傳工作的順利開展提供了有力保證

(一)成立學校禁毒宣傳工作領導小組:

1、組 長:______

2、副組長:______

3、成 員:______

(二)學校歷來都十分重視禁毒宣傳工作。

今年領導小組多次就禁毒工作進行了認真部署。全校認真貫徹落實國家和省、市、縣禁毒工作會議和檔案精神,制定了《禁毒宣傳月活動方案》,對今年的禁毒宣傳工作進行了安排和部署。

二、以多樣形式不斷增強學生防毒拒毒的自覺性。

禁毒關鍵在於預防,預防關鍵在於教育。青少年學生之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”,其主要的原因是缺乏對毒品危害的認識,缺乏對毒品危害性的了解,往往受到環境的影響,被居心不良者誤導而走上不歸路。我們針對高中學生的心理、生理和認知特點,切實做到超前預防,讓學生“識毒、明毒、拒毒”。

(一)堅持“一納入”。始終堅持把禁毒宣傳教育納入學校工作計畫中,通過開展以“珍愛生命,遠離毒品”為主題的主題班會以及宣傳板報對師生進行禁毒宣傳教育。

(二)做到“兩個結合”。始終堅持把禁毒宣傳教育與學生日常行為規範教育相結合,與學校法制教育和培養青少年學生樹立社會主義觀念相結合,做到毒品預防教育工作常抓不懈,使廣大師生了解新型毒品基本常識及其嚴重危害,自覺抵制引誘,絕不參與涉毒活動。

(三)進行“多方聯動”。我校充分發揮社會、學校的合力進行禁毒宣傳,如與法制部門聯動,加強學校周邊環境治理,又如學校老師與學生聯動,以“珍愛生命,遠離毒品”為主題,引導學生觀看圖片了解吸毒人員的現狀,增強禁毒、拒毒意識,產生了良好的宣傳教育效果。

三、存在的問題及下一步的打算

我們學校禁毒宣傳工作中存在的主要問題:一是禁毒宣傳的力度還不夠大,特別是與社會、家庭的結合有待進一步加強。二是禁毒宣傳的圖片、資料還不夠齊。

下一步我們將加強領導,落實責任,狠抓各項工作措施的落實。一是堅持把禁毒宣傳工作作為一項重要任務,切實加強領導,扎紮實實抓好各項工作措施的落實。二是主動加強與宣傳、文化、公安等部門的配合開展各種防毒、拒毒宣傳以及嚴厲打擊吸毒、販毒活動,確保師生健康和安全。三是想法設法加大禁毒投入,購置有關宣傳圖片、光碟及圖書資料。總之,我們將緊緊依託全體師生,群策群力,持之以恆,扎紮實實地落實好各項禁毒宣傳措施,使我校的禁毒工作不斷取得新成效、新進展和新突破!

2025年主題班會學期總結參考 篇16

班會主題:

建設學風 從我做起

班會目的與意義:

此次班會是為了增強班級的凝聚力,在加強本班級的團支部建設同時提供一個平台增進同學友誼和師生情。圍繞學風建設主題,針對班級學風現狀進行討論,充分認識學風建設的重大意義,倡導良好班風學風,對不良學風表現,號召廣大學生從我做起,從現在起端正學習態度,克服不良行為,創建優良學風。

班會時間:--年--月--日

地點:機電高職(3)13-2班教室

主持人:譚--

記錄人:譚--

應到人數:33人

實到人數:32人

特邀嘉賓:無

班會內容:

1.優良學風的形成有賴於個人的習慣及在公共學習場所的行為。

2.良好的學習氛圍也會促進老師的教學。

3.良好的學習氛圍是需要一個乾淨的環境的,在我們每一個同學都做到嚴於利己認真對待學風建設的同時,乾淨,清爽的環境同樣也會影響到學習氛圍的建設的。

班會總結:

大學階段,我們的中心任務是學習,只有培養優良的學習習慣,才能充分利用大學期間的寶貴時間,發展自己的智力與潛力,不斷提高個人綜合素質。明確學習目的,端正學習態度,提高自控能力。增強組織紀律觀念,不遲到、早退,不無故曠課。並且培養道德品質和實踐動手能力,文明自己的舉止、語言,講究個人衛生和公共衛生。再次,不貪圖玩樂,不沉湎於談情說愛、上網、玩遊戲、聊天、看小說等。

總之一句話,只要我們能做到勤奮、嚴謹、求實、創新,便能養成優良學風,把自己培養成對社會有用的青年。

2025年主題班會學期總結參考 篇17

總的說來,這次感恩節主題班會各階段的活動都十分成功。同學們的反應很好,希望以後能多開展類似的有意義有不枯燥的班級活動。我細細的歸納起來,總共有以下幾點原因:

1、準備工作做的比較充分。“凡事預則立,不預則廢”,這次活動較早的進行策劃準備,詳密的考慮、周全的計畫和反覆的討論是這次主題班會成功開展的前提條件。

2、各班幹部的配合較默契,分工明確。無論做什麼事,光靠個人是不夠的,只有發揮集體的智慧,才能集他人之長。本次班會前,八個班幹部組織了班幹部會議,會上,大家積極獻言獻策,出了不少新點子。並且做到了分工明確,各盡其責。

3、活動方式的動靜結合。本次活動不是呆板的說教型,而是把感恩這個主題融入到老師和同學的互動遊戲當中,讓同學們在遊戲中體驗感恩他人的快樂。

活動後自我反思:

反觀成功的背後,我們也發現了一些不足之處。雖然經過了精心組織,有些環節還是並未像預期的那樣進行,比如,同學們的喜好不同,要求進行活動的形式也各不相同,但由於這次是集體活動,我們不能一一滿足各個同學的需要,使得同學們有一些怨言。

活動的體會和感想:

通過組織策劃此次活動,我積累了相關的工作經驗,學到了很多東西,更深入的了解了同學們的愛好和特長等,為今後班級文化活動的開展打下基礎。我相信我們的班級文化活動會越辦越好!

2025年主題班會學期總結參考 篇18

根據學校學生處通知要求,09二大隊第二學位治安學區隊於4月13日上午在嘉禾校區506課室組織開展了以“文明誠信、艱苦奮鬥”為主題的班會活動,全體49名同學參加了班會。現將有關情況總結如下:

一、班會組織情況

以“文明誠信、艱苦奮鬥”為主題,將全區隊49名同學分成四個組,分別圍繞“校園存在哪些不文明、不誠信和浪費的現象,個人有沒有這方面的行為或習慣”等四個問題展開討論,討論過程中,每個同學都發表了自己的真實想法,提出了改善學校和我們區隊“文明誠信、艱苦奮鬥”環境的意見和建議,討論結束後,各小組都對本小組同學發表的意見進行了匯總,並選出本小組代表依次上台做了發言。整個活動過程井然有序,氛圍寬鬆活躍,效果明顯。

二、專題討論情況

1、校園存在哪些不文明、不誠信和浪費的現象,個人有沒有這方面的行為或習慣

我們的同學當中存在以下不文明、不誠信和浪費的現象:一是有些同學不愛護公共財物,亂刻亂畫課桌;二是部分學生不愛護衛生,亂扔垃圾、亂倒茶葉;三是有些人不注意語言文明;四是不注意警容風紀,上身內衣下擺外露、警便混穿等現象比較常見;五是集隊時、課堂上說話甚至大聲喧譁;六是不注意節約用水用電,浪費飯菜。

2、當代大學生應該樹立怎樣的文明誠信形象,如何加強個人修行和良好習慣的培養

文明誠信是對大學生的基本要求,文明誠信行為應該從自己做起,從摺疊“豆腐塊”、不說粗口、做好每一份作業等小事做起,落實到每個日常行為當中,我們向全體同學提出號召:注意文明用語和規範著裝,善待公共財物和他人財物,整理內務和愛護環境,履行職責和兌現承諾。

3、學生組織如何在文明誠信和艱苦奮鬥方面發揮“自我教育、自我管理、自我服務”的作用

學生會、學生黨團組織等學生組織應該在文明誠信和艱苦奮鬥方面,一是要加強對自我的教育管理和監督,要對組織內部成員起到規範約束作用,以使學生組織起到模範帶頭的作用;二是在面對同學時,學生組織要起到教育和監督作用,更要提高服務意識,幫助普通學生形成文明誠信和艱苦奮鬥的良好作風。

4、怎樣建立一個誠信、文明、節儉和艱苦奮鬥的校園環境,並讓每一個人在環境中受到薰陶,自覺養成良好習慣

要創建一個誠信、文明、節儉和艱苦奮鬥的校園環境,應該從以下幾個方面著手:一是要掀起“文明誠信、艱苦奮鬥”大學習大討論的熱潮,營造輿-論氛圍;二是通過制定和完善有關規章制度,督促落實“文明誠信、艱苦奮鬥”;三是建立科學合理的激勵機制,調動學生踐行“文明誠信、艱苦奮鬥”的積極性。

三、活動成效

通過此次主題班會活動,大家增進了對“文明誠信、艱苦奮鬥”的認識,提高了自覺踐行“文明誠信、艱苦奮鬥”的意識,為我區隊形成誠信、文明、節儉和艱苦奮鬥的環境氛圍,形成“誠信光榮、不誠信可恥;文明光榮,不文明可恥;節儉光榮,浪費可恥”的良好風氣打下了思想基礎,達到了活動的預期目的。

2025年主題班會學期總結參考 篇19

我班召開了以“感恩”為主題活動。此次班會的目的,是想讓大家真正理解感恩的含義,懷著一顆感恩的心去看待社會,孝敬父母、尊敬老師、關心同學,進而提高大家的思想情操。

我們每一個人都應該得到過別人的幫助和支持,我們也應該時刻感受到那些幫助你的人,一個人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝國家的恩惠、感謝師長的恩惠、感謝所有人的恩惠。

感恩不僅僅是在於班會時同學們唱歌時候那么簡單。感恩是一種形式,更是一種積極的人生態度、感恩生活給予我一切、感恩對手讓我認識自己,看清別人;感恩快樂讓我幸福,美好生活著;感恩傷痛讓我學會了堅強,讓感恩走進心靈,感恩需要你用心去體會和報答,感恩父母是我們人生的第一任老師,因為有感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。

常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩於我們卻我們不言回報的每一個人。常懷感恩之心,便會給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難者或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心。對別人對環境就會減少一分挑剔,而多一分欣賞。

此次班會舉辦的很成功,大家通過這次班會深深懂得了自己以前從未思考過得某些問題。通過唱一首《感恩的心》唱出了許多同學的心聲。讓同學們深深的明白了感恩的含義。更加懂得如何去感恩,學會感恩,實現人生的自我價值。

不足之處:

1. 有同學們還存在不夠認真的現象。

2. 有些同學沒有開口唱歌。還有的一些同學低著頭,在玩手機。

3. 時間緊,準備不夠充分。

4. 還有一些細節沒有考慮到。

2025年主題班會學期總結參考 篇20

許多人評價當代大學生,評價“90後”,總會不約而同地提到兩個字:迷惘。是的,我們隨處可見這樣一些年輕人,他們在生活的海洋中毫無目標地隨波逐流,在渾渾噩噩中虛度了許多寶貴時光,沒有對師長負責,沒有對昨天、今天負責,更沒有對明天負責。

為了能夠更好地規劃未來,我們會審131班的同學都對自己的未來寫下了承諾。12月15的晚,我們班的班會在班長的鏗鏘有力的朗誦中拉開帷幕,在班長演講完之後,主持人以一句“未來”是青年人的一個天堂。引開了這次班會。接下來同學帶來了一曲《給未來的我》,在優美的歌聲中同學們也開始思考自己的未來。歌曲完畢,接下來就開始同學們的自由發言,同學們個個熱情激昂,訴說了自已對未來的承諾,發言完畢,同學們動手寫下了自己的'承諾,並相約在以後的某一天打開,就此次班會效果顯著,同學們都認真思考寫下諾言。在班會的最後班長上台做了總結。

2025年主題班會學期總結參考 篇21

9月5日晚,文學院20xx級文研一班在xx校區2050102教室召開了“長在黨旗下,奉獻xx大”主題班會。會議由文研一班輔導員xx老師主持。

會上,劉老師首先向同學們傳達了學院關於“保持黨的純潔性、迎接黨的xx大”主題教育實踐活動的精神,就大力保持黨的純潔性、不斷增強黨的戰鬥力這一主題進行解讀,並帶領大家學習“保持黨的純潔性、迎接黨的xx大”主題教育實踐活動的學習資料,布置了專題組織生活會工作的有關事宜。全體同學認真學習,深刻領會本次主題教育實踐活動精神。隨後,同學們紛紛上台發言,對自己在過去一年裡的學習和生活進行了認真總結和反思,並對本學期的學習生活進行規劃,紛紛表示在黨的xx大即將召開之際將緊跟黨走不斷提升自我,以優異的成績迎接黨的xx大。同學們還針對學校、學院和班級建設提出了自己真誠的建議。

之後,劉老師又針對班長何丹丹同學代表班委會的發言內容,肯定成績,指出不足,同時對為班級建設付出辛勤努力的同學表示肯定和感謝。接著,劉老師又對本學期班級和支部的工作計畫提出自己的要求和建議。同學們也積極參與討論,為促進集體進步出謀劃策。

最後劉老師寄語大家,新學期的奮鬥目標不僅是要提高學習研究能力,同時還要多積累社會經驗提高品德修養。特彆強調要開闊眼界,修身立德,注重身心健康,她鼓勵同學們要敢於面對挫折和壓力,在挫折磨礪中戰勝自我、超越自我。劉老師語重心長的話語讓在座的同學們倍受鼓舞、獲益匪淺。

會議期間,班委成員還為每位同學分發了水果,11文研一班全體同學歡聚一堂、其樂融融,本次班會在既嚴肅又活潑的氛圍中圓滿結束。

2025年主題班會學期總結參考 篇22

為認真貫徹落實習近平關於青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神,進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,將“勞動光榮”的觀念融入教育教學各方面,教育引導廣大青少年養成熱愛勞動的習慣,樹立“幸福都是奮鬥出來的”的思想,立志成為勤於勞動、善於勞動的高素質勞動者。

一、開展“勞動最光榮”五個一勞動技能。

我校從培養學生愛勞動意識和良好的勞動習慣為核心,布置適當的家務勞動作業,廣泛開展“做一次飯,刷一次碗,洗一次衣服,疊一次被子,做一次公益勞動”的“勞動最光榮”五個一勞動技能實踐活動,引導學生自己的事自己做,並幫助家庭做力所能及的家務事。培養學生的自理能力和良好的勞動意識,養成日常勞動的好習慣。

二、開展“我是光榮的勞動者”職業體驗活動。

我校鼓勵學生積極參與淨化和美化家園、校園、家鄉的活動,感受勞動的艱辛與快樂,在勞動中展現美麗,在收穫中體驗幸福。鼓勵家長利用節假日、寒暑假期及課餘時間帶領孩子尋找合適的崗位進行親子職業體驗,讓學生充分體驗家長勞動的艱辛,樹立“幸福都是奮鬥出來的”的思想,立志成為勤於勞動、善於勞動的高素質勞動者。

三、開展“新時代勞動小能手”勞動技能大賽及評比表彰活動。

我校將“愛勞動”納入到各類評優評先的基礎條件中,通過評選“新時代勞動小能手”、“環保小衛士”等表彰活動樹立榜樣,從而帶動全體學生養成“愛勞動”的良好習慣。通過開展“勞動技能大賽”等評比活動,引導學生重視勞動技能的學習和培養。

四、開展“愛勞動”教育宣傳工作,充分發揮文化育人功能。

我校通過宣傳欄、廣播站、黑板報、文化走廊等形式,宣傳“愛勞動”教育;通過開展主題班會、演講賽、手抄報等活動向廣大學生解讀“愛勞動”的精神實質,營造良好氛圍。積極通過主流媒體將開展“愛勞動”主題教育實踐活動的情況進行宣傳報導。

2025年主題班會學期總結參考 篇23

誠信,自古以來就是中華民族的傳統美德。古往今來,有多少人為我們樹立起誠信的榜樣。所謂誠信,即誠實與守信,她是一種美德、一種品質,為我們中華民族世代所信奉。誠信是立身處世的準則,是人格的體現,是衡量個人品行優劣的道德標準之一。它對民族文化、民族精神的塑造起著不可缺少的作用。

正所謂“人無信不成,民無信不立,國無信不興”。當今大學生普遍存在一種誠信危機,形如考試作弊、不按時交納學費,甚至惡意拖欠;透過假證明獲取編造虛假榮譽獲取就業機會等等。這種.種都讓大學生的誠信教育提出了質疑。誠信是立國之本,是寶貴的社會民族財富,也是個人完備人格的必備品質,是一個人做學問、成才幹、謀事業的根本。時代呼喚誠信,個人修養需要誠信,在經濟全球化及社會主義市場經濟的大背景下,如何做好當代大學生誠信教育、如何培養出既具有誠信美德又能為建設誠信社會做出貢獻的優秀大學已成為一項迫切的要求和嚴峻的課題。誠信是做人的基本準則,樹立誠信意識,是大學生務必具備的一項基本素質。社會的發展變化對大學生思想道德教育不斷提出新的要求,在校園呼籲大學生“誠信與感恩同行”的同時,我班也用心開展以“誠信”為主題的班會,和同學們一齊“立誠信,修美德”。

一、“誠信教育”主題班會。

開場白:透過一個互動來引發同學們對誠信的思考。找兩個思想活躍、平時問題較多的同學,評價自己在日常學習、生活中是如何講誠信的,飾演一反一正兩個主角,反角透過有代表性的真實訴說,出乎同學們意料之外,讓大家在大笑之餘,隱隱感覺到自己的誠信危機。正角則竭力訴說自己是如何誠信,但由透過他日常隱瞞老師的一個搞笑的故事來揭穿,再次讓同學們重新評價自己並感受到其實誠信問題離我們並不遠,常常體此刻我們生活的一舉一動之中。

主題:時代的進步推動著觀念的更新隨著社會主義現代化的發展,社會生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統美德日益豐富的時代資料,也促使人們對誠信的理解從倫理道德的範疇提升到制度建設的層面,誠信不僅僅是一種品行,更是一種職責;不僅僅是一種道義,更是一種準則;不僅僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。

二、“誠信教育”深思考。

討論:到底什麼是誠信?如何做人?怎樣做人?

首先,同學們從“誠”、“信”這兩個漢字的構成淵源入手,明白何為“誠”,即真誠、誠實、誠懇,全心全意;何謂“信”即,講信義、守信用、重承諾,一諾千金;“誠信”的含義,就是講忠誠老實、誠懇待人,以信用取信於人,對他人給予信任,從而獲得社會的普遍信任。通俗表述,就是說老實話、辦老實事、做老實人。其次,大家各抒己見,暢所欲言。述說身邊的禮貌誠信故事。第三,學委播放視頻,一段有關誠信的視頻--“大學生誠信問題”,目的是進一步提高大家的誠實守信的意識,激發大家堅守誠信的信念。

班委做總結講話。並結合校園宣傳的“誠信與感恩同行”,由此在全班發起“立誠信,修美德”的倡議,增強同學們團結起來講誠信,堅定誠信的信心。

三、班委對主題班談到的各方面資料進行匯總

無論在過去或是此刻,誠信對於建設人類社會禮貌都是極為重要的,它是一個道德範疇,是我們的第二個“身份證”,是日常行為的誠實和正式交流的信用的合稱。即待人處世真誠、老實、講信譽,言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。作為當代大學生,我們更是新一代青年的代表,我們的一言一行都能夠反映我們的人格,尤其是誠信。誠信於我們就如同根於大樹,它是我們為人之本,立人之本。古語有云:“言必出,行必果。”人的一生有七大追求目標,那就是:秀麗、金錢、誠信、榮譽、權力、健康和地位。我們能夠失去秀麗而粗陋,能夠失去金錢而清貧,能夠失去榮譽、權力和地位而平凡,卻千萬不能失去誠信而欺詐。

大學生應當學習西漢時的季布,做人守信,答應他人的事總是儘自己的全力去做。故有人說:“得黃金千斤,不如得季布一諾。誠信像土,為無數幼苗帶給了營養;誠信像水,滋潤著小樹舒枝展葉,天天向上;誠信像根,將魄力與智慧帶給給生長中的樹幹,使小苗長成大樹。誠信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃。誠信是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。誠信,是一個人,一個社會,乃至一個國家最基本的要求。

只有誠信,才能讓世界更加完美,到時我們將發現:青草綠樹,白雲藍天,花香鳥語,無垠大海,廣闊的沙漠,坦蕩的草原,秀麗無處不在;花開花落,雲捲雲舒,月圓月缺,秀麗盡存其中。但是失去了誠信,我們的社會將一片混亂,如果人與人之間失去了信任,那人與人之間要怎樣合作?國家怎樣能發展?社會怎樣能轉成和諧社會?失去了誠信,一切將如紙上談兵這次以關於”立誠信,修美德“為主題的班會開得很成功,它不僅僅讓同學們認識了誠信的作用,也提高了大家對誠信的更深層次的理解。在大家踴躍地上台發言,從各個方面談論了誠信,在慢慢汲取其他同學對誠信的理解時,大家開始深思自己的一舉一動:”我是否每一件事都問心無愧,我是否值得被認同為一個誠信的人“,大家都不約而同地關注誠信,關注自己的行為,關注周圍的小事,透過一段時期的努力和培養,相信大家在以後會將自己的承諾付諸於行動,做一個誠實的人,一個坦率的人,一個優秀的人。

2025年主題班會學期總結參考 篇24

“年輕人,你難以理解我們這些老人面對浴血奮戰換來的太平盛世是一種什麼樣的心情,在九死一生的險境裡我們始終不動搖,就是因為我們堅信我們的努力能換來今天的安定繁榮!”這是14歲參加紅軍,曾經三過草地,戎馬生涯半個世紀的老紅軍戰士,原濟南軍區副政委任思忠老人的肺腑之言。說起過去的崢嶸歲月,這位83歲的老人的話匣子打開了,神情激動起來,雙唇有些顫抖:1933年15歲的他成了171名紅小鬼的“頭領”,在他的帶領下,夜襲扇子隊,一戰成名。任老前段時間堅持每天收看電視連續劇《長征》,他看得比家裡每個人都專注,他為這部電視連續劇感動,但仍然對家人說,“有些苦他們拍不下來”。一過草地,竹籤穿透了他的腳堂。任老頭頭上的三塊傷疤和腳弓部位所受的一次穿透傷都是長征時留下的。二過草地,鬼門關口揀回性命。任老在和平年代練起了書法,每當朋友求字時他總忘不遞上一個章,或者是“長征戰士”,或者是“倖存者”,這是老人晚年給自己的定位。因為當年任老帶171人參加紅軍,但經歷歷次事件,解放後任老再沒能見到其中的任何一位。他說:“戰爭年代,我們身邊倒下了太多的好戰友,比起他們,我是一名倖存者,更是一名幸運者””我能親眼看到自己為之努力的目標實現就是最大的幸運,真正的榮譽歸於那些光榮獻身的烈士們。”

任老的經歷是紅軍長征的縮影。1934年10月開始的二萬五千里長征,縱橫十一個省份,攻占七百多座縣城,進行了三百於次戰鬥,突破敵人的重重包圍,巧奪金沙江,強渡大渡河,飛奪瀘定橋,跨過了千里冰封的皚皚雪山,穿過了人跡罕至的茫茫草地,終於勝利的到達陝北革命根據地,開創了中國革命的新天地,創造了人類歷史上的偉大奇蹟。這段可歌可泣的歷史已經一往不復,但一段段膾炙人口的長征故事流傳至今,為人傳頌,林莽沉沉,裸山如刃,黃沙大漠,激浪長河,刻下長征者鏗鏘的足音;寒風刺骨,雪壓冰封,矗立起長征者英勇的雕像。

81年了,整整81年了。紅軍長征的壯舉已經成為歷史,但那烙印在中華兒女靈魂深處的“長征精神”,與我們黨和人民在我國革命,建設和改革的壯麗進程中創造的井岡山精神,延安精神,“九八”抗洪精神,抗非典精神,航天航空精神一樣。是中華民族自強不息,艱苦奮鬥精神的延續與升華,是中國共產黨人與時俱進的時代創造,凝聚民心,催人奮進!在近幾年中一些鮮活的事例也漸漸浮現出來。

任長霞,她是中原大地上的又一個女英雄。掃惡打黑,除暴安良,她鐵面無私;噓寒問暖,扶危濟困,她柔腸百轉。十里長街,白花勝雪,挽幛如雲,那是流動在百姓心中的豐碑!

孫必乾,他於花甲之年臨危受命,遠離故土只為續寫使命傳奇。為了達成和平,他遊刃於戰火之間,為了挽救生命,他斡旋在死亡邊緣。“苟利國家生死以,豈因禍福趨避之”。前方,是他必赴的使命;身後,是讓他驕傲的祖國。

還有背妹求學的洪戰輝,堅守承諾的陳鍵,用一個人的長征傳郵萬里路的王順友……

2025年主題班會學期總結參考 篇25

活動目的:通過主題班會,對學生進行愛國主義教育,培養學生對國旗、國徽的崇敬之情,會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽,會唱國歌也是愛國的表現。

活動形式:朗誦、演講、演唱。

活動過程:

一、導入。

國旗是象徵著國家的旗幟,它代表國家的主權和尊嚴,是國家的標誌。

國徽是國家民族精神的象徵,工農階級的象徵,我國人民大團結的象徵。

國歌是代表著中國人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮鬥,自強不息的精神。

國旗、國徽、國歌,它們是最崇高、最神聖、最親切的名字,作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯繫在一起呢?

二、了解國旗的由來和象徵意義。

三、了解國徽的由來和象徵意義。

四、知道會唱國歌也是愛國的表現。

“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣,從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。

熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時的神情和態度,我們內心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。

抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗,同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃皮膚的一員,作為國旗主人的一員,我們應該做些什麼呢?為中華的振興,為中華的繁榮富強,積累知識,增長才幹,讓我們的國旗更紅,讓五顆金星更亮更輝煌。

五、班級特色展示。

下面請聽獨唱《紅旗飄飄》、《春天的故事》。

感謝這幾位同學精彩的才藝展示。在這激盪人心的歌聲中,我們的主題班會也進入了尾聲。

六、班主任講話。

愛國是一個人最基本的素質,珍重國旗、國徽會唱國歌是愛國的一種表現。通過這次愛國教育主題班會的開展,我們同學們都認識的愛國的意思和怎么用行動去愛國,希望同學們以後再自己的行為上體現愛國。

2025年主題班會學期總結參考 篇26

在學校統一布置下,第十二周星期四最後一節課,我班舉行了以感恩教育為主題的班會。先將活動情況作一簡單總結。

一、活動目的

1、提高我班同學的感恩情懷

2、是同學懂得父愛母愛的偉大

3、通過感恩教育提高學生的認識和端正學生的學習態度,加強對父母的關心。提升班級的綜合能力。

二、主題班會流程

(一)在《感恩的心》的歌聲中拉開本次活動的序幕。全班共唱《感恩的心》,並誦讀歌詞。

(二)老師給同學講述歷史上感恩父母的故事,讓學生靜靜傾聽。

(三)讓學生聽後發表自己父母給予的愛的理解。

(四)說說自己身邊愛的故事。

(五)謝老師給學生講述現實生活中的一些感人的故事

(六)學生談自己對故事的看法

(七)老師現場提問

1、你知道你父母的生日嗎?

2、你知道你父母穿的鞋子鞋碼是多少?

3、你父母的體重是多少?

4、你父母最愛吃的食物是什麼?

5、你父母最喜歡穿什麼顏色的衣服?

6、除了感恩父母我們還應該感謝誰?

(八)齊讀古詩《遊子吟》,再唱《感恩的心》

三、布置任務

為父母做一件表達感謝的小事。

四、活動結束

五、小結

通過這次主題班會同學們深受感動,有些同學在聽故事的時候留下了淚水,懂得了父母對自己關愛,懂得了要感謝身邊所有關愛自己的人,活動達到了預期目的。

2025年主題班會學期總結參考 篇27

活動目的:少年兒童肩負著祖國建設的重大使命。通過活動,為使每一位少先隊員都能夠了解黨帶領人民進行革命、建設、改革的奮鬥歷程,從小培育少年兒童對黨、對社會主義祖國的樸素情感,珍惜今天來之不易的幸福生活,時刻準備著,為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。

組織者:中隊委、輔導員

活動時間:20xx年10月28日

活動地點:多功能教室

活動程式:

(一)準備儀式

1.報告人數

男生:**國小504班“我們爭當好少年”主題隊會準備開始。

各小隊報告人數!(男生--)

【第1--4小隊,小隊長面向全體隊員:起立,稍息,立正。依次轉向中隊長,跑步至中隊長距中隊長約兩步的位置立定,敬隊禮:報告中隊長,我小隊應到隊員( )人,實到( )人,全部出席,報告完畢!】

男生:(還隊禮)並回答:接受你的報告。(敬禮)

【小隊長還禮後回到本小隊前發出命令:稍息,坐下。跑步歸隊。】

男生:【跑步至輔導員老師距約兩步的位置立定,敬隊禮】報告輔導員老師,我中隊應到隊員56人,實到56人,全部出席。 “爭做好少年,喜迎xx大”主題中隊會一切準備就緒,報告完畢。

*老師:【還隊禮並回答。】接受你的報告,預祝你們的主題中隊會圓滿成功!【中隊輔導員敬禮,中隊長還禮。】

2.男生:【面向全體隊員敬禮,並宣布】**國小504中隊“爭當好少年”主題中隊活動現在開始。(輔導員、隊員鼓掌)

3.男生:全體起立、出旗、敬禮。

(放出旗曲錄音,旗手手拿隊旗與護旗手走過隊伍前面,全體隊員向隊旗敬禮)

4.男生:唱隊歌。

(放伴奏錄音,隊歌要唱完整)

男生:請坐下。

(二)活動內容:

生:三月的陽光特別燦爛!

師:三月的花朵格外鮮艷!

生:在這鶯歌燕舞的春天裡,我們**國小迎來第xx屆中隊活動大比武活動的隆重開展。

師:這是一個傳統的活動,也是我們全體馬小少先隊員的節日,

生:在這百花爭艷的的美好時節,全國人民也迎來了“兩會”勝利召開。

師:這是全國人民政治生活中的一件大事。

生:今年金秋,我們還將迎來另一件盛事。

師:我知道,你說的是黨的“xx大”將在今年召開,對吧?

生:是的。這將是一次具有劃時代意義的盛會,是全國人民熱切期盼的盛會。

2025年主題班會學期總結參考 篇28

一.活動準備:

1. 分發班級通訊錄(簡)(後附)

2. 班級成員抽取活動中要用到的話題序號(後附)

3. 分發糖果

二.活動過程:

1. 活動組織者胡櫻宣布201_年09級對外漢語班第一次主題班會開始

2. 班長譚婷為調動氣氛,“深情”獻唱一曲《新不了情》,沒唱幾句,大家都一起唱起來,深情之歌變成“歡樂頌”….

3.活動正式開始,大家自主上台參與“演出”(具體情況後附)。鄉音薈萃,大家各自表達著自己對家鄉的認識和熱愛;教同學們說家鄉話;氣氛在一說一笑、一問一答中漸漸升溫,時間在不知不覺中悄悄流逝。

4. 組織者胡櫻宣布班會結束

5. 班長總結髮言:

⑴班會活動達到了預期情況

⑵會保存我們班的“足跡”;強調“只要你的回憶里有個我,有個我們!”

⑶肯定班委會的負責態度並勉勵大家一起努力

⑷幾個通知:民眾演員招募;演講比賽;“高爾夫推廣”活動志願者;

⑸強調班級“家”文化,大家互相關心,彼此關愛!

三.活動總結:

這是20__-20__下學期09級對外漢語班的第一次主題班會活動,活動過程進展順利,活動氣氛熱情高漲,同學們都積極參與,享受活動帶來的樂趣。本次活動基本達到預想狀態,是一次成功的班級活動。

通過這次活動,我們獲得了一些開展活動的'好的經驗。組織者認真細緻地寫好策劃,班長把關,同學們獻言獻策,活動前準備充足、成功調動氣氛等等,都是我們以後可以借鑑的成功經驗;但是,不足之處也存在,比如活動準備不及時、臨場才匆忙準備,活動中時間沒把握好,以致最後幾位同學時間倉促緊張;這些情況在以後的活動中我們就會避免發生。

2025年主題班會學期總結參考 篇29

母親節即將來臨,為進一步加強學生思想道德教育,弘揚中華民族的傳統美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚,首陽山旅遊度假區貴和國小開展母親節感恩系列活動。

學校通過國旗下演講,讓學生了解母親節的來歷,知道母愛的偉大,發動全校師生感恩母親。要求各班組織召開一次《感恩父母》的主題班會,讓學生認識到,我們的成長,離不開父母養育之恩,使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;自製一份“感恩親情檔案”,把最想對媽媽說的話,你所知道的媽媽的興趣愛好等仔細地收集起來,把它記錄在自製的親情卡上,給媽媽一份意外的開心。

對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發簡訊、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福;為媽媽做一件力所能及的家務,給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間等等。