2023學期活動總結 篇1
現將本教研室本學期的主要工作情況總結如下：
制定了本學期授課計畫和教研室活動計畫、填寫教學周曆。
本教研室在開學之初，經過集體討論，制定了本學期綜合英語課程授課計畫和教研室活動計畫，各科任老師如期填寫並上交了教學周曆，做到本課程的教學及研討工作有目的、有計畫地展開。
一、制定了課程教學大綱。
為了確保該課程教學的科學性、方向性，使之更符合本系學生的實際，順應市場需求，從而取得良好的教學效果，本學期我教研室著手進行課程教學大綱的擬定工作。在長達一學期的時間，教研室全體成員通過集體討論、多方查詢資料、問卷調查、反覆修改，於期末時將符合既學科特點、又適應我校學生實際的課程教學大綱基本擬定成文，使得今後本教研室的各課程的教學工作更加科學嚴謹、有據可依。
二、進行了集體備課及教學交流。
綜合英語課程是英語專業學生最重要的一門專業必修課，因此各任課教師深感責任重大。
三、每學期教研組老師定期舉行會議，開展集體備課和教學經驗交流。
同時進行了教學研討和教學改革活動。如開展綜合英語研討課活動。本學期由韋xx老師所展現的研討課以其老練、教學方法實用、教學重心明確而贏得了聽課老師的好評，為新教師提供了很好的授課模式，起到了很好的傳幫帶的作用
四、開展了期中考核、檢查各課程的教學進度和教學效果。
為了確保教學計畫的落實和良好的教學效果，本教研室於第十二周進行了期中考核，通過學生填寫教學評估表、召集學生代表座談、檢查教師教案及作業批改情況等方式方法，了解並檢查該課程的教學進度和教學效果，把學生對該課程的教學意見及要求及時反饋給各個任課教師，以便進一步調整教學方法及內容，確保各個任課教師業務水平的進一步提高和更好的教學效益，提升學生對該課程的教學的滿意度。
五、安排好期中、期末試卷出題及考試工作。
根據學校的整體教學計畫，本教研室及時做好了期中、期末試卷出題及考試工作，認真評卷，並對段考、期考情況進行小結，對各該課程考卷進行分析，並及時把學生在考試中存在的問題進行匯總和反饋。
六、進行了期末工作總結。
本教研室於學期末進行了期末總結工作，回顧過去，總結經驗教訓，展望未來，著手進行下學期教學工作安排，以期本教研室在新學期里取得更好的成績和更大的發展。
2023學期活動總結 篇2
不知不覺20xx-20xx學年上學期接近尾聲，我部工作也相應的告一段落，現將本學期的活動做如下總結：
1、詩歌朗誦比賽
作為新學期的第一個活動，它很好的展現了大學活動的豐富多彩，吸引了大多數學生，同時也為大一新生很好的了解大學，很好的適應大學，很好起了一個輔助作用。
2、高數講座
通過高數講座，同學們明確了學習目標和方法。讓同學們在迷茫中找到了學習高數的興趣，不再對高數存在恐懼心理，把它作為一科自己喜歡的科目。
3、主持人大賽
青春風采主持人大賽，讓同學們又一次體會到了大學中活動的樂趣，當然也有激烈的競爭場面。給同學們增加了一次鍛鍊自己的機會，也讓同學們更加的相互了解，關係更加融洽。同時也豐富了同學們的大學生活。
4、網路知識競賽
一次以筆試的形式舉行的網路知識競賽，是對同學們的又一次的鍛鍊，通過本次比賽，同學們更加了解本專業，培養了同學們對計算機的興趣，增強了他們學習好本專業的信心和決心，同時也是我部對電腦愛好者協會十五年慶典的一次獻禮。
5、考前經驗交流會
隨著20xx級新生第一次期末考試的來臨，針對相當一部分學生不了解大學期末考試複習方法甚至出現考試畏懼心理的情況，減輕新生的考試壓力，更好的準備複習考試，杜絕考試作弊現象，給新生送去寶貴的經驗，增強新生順利通過大學第一次考試、取得優異成績的信心。
以上是我部單獨舉辦的一些活動，本學期我部還輔助助貸部等學生會中的部門舉辦了“誠信校園行”等活動，以及電協十五周年慶典晚會中的背景音樂的播放，教科院英語模擬四六級考試等工作，從這一系列的工作活動中，我部成員得到了很好的鍛鍊，都或多或少的取得了一些工作經驗，同時也有不足之處，如：對於活動的組織還不夠到位，活動中的一些小的細節還不夠重視等。但是我們會借鑑這學期的經驗，吸取本學期教訓，下學期還要舉辦更多豐富多彩的活動，力爭把下學期的活動辦的更好，更有水平。我堅相信，我部的活動會越辦越好，越來越吸引人。
2023學期活動總結 篇3
區域遊戲是在正確的教育觀，兒童觀指導下，使兒童的認識水平、個性品質、社會化能力得到積極主動發展的重要物質條件。結合主題活動開展自主遊戲，為幼兒提供豐富有效的材料，引導幼兒在自由、寬鬆的氣氛中主動探索、學習，區域遊戲是體現幼兒在玩中學，學中玩，寓教育於遊戲中的最好形式好之一。
本學期，據幼兒的年齡特點，我班開設了益智區、生活區、數學區、美術區、自然角，堅持每天開展遊戲活動，指導幼兒動手、動腦，積極地與材料相互作用。現將半年來的活動情況作一簡單總結。
一、材料的投放
1、根據幼兒的個體差異投放材料。
如果在活動區內提供的材料難度相同，對於一部分幼兒可能過於簡單，容易完成，這樣就會使其失去興趣，不利於其進一步發展。 而對於另一些幼兒可能又太難，通過努力卻達不到，這樣也會使其失去興趣。因此，我們在了解每個幼兒發展水平的基礎上，考慮個體和個性差異，在活動區內提供難易程度不同的操作材料，供不同程度的幼兒選擇。如：在美工區投放摺紙材料，讓幼兒練習能折雙三角物體時。教師就可以投放利用雙三角原理摺疊的難易程度不同的多種物體，讓幼兒自由選擇。這樣每個幼兒都能根據自己的需要選擇，就都能體驗到成功的樂趣。
2、區域材料能做為班級主題活動的延伸。
我班能把區域活動做為班級主題活動的延伸環節，及時地把主題活動進行過後的材料投放到區域活動中，讓幼兒們在區域活動中繼續進行相關的主題探索與操作活動。美工區裡的材料基本上都是主題活動開展後投放的，這樣幼兒基本都了解了怎樣操作，也更感興趣了。
二、幼兒在活動中的發展
1、給幼兒發展的空間，讓他們自由表達和表現。
我們常常在一旁無聲地觀看孩子們的表演，儘量不去打擾到他們，充分滿足了幼兒表達和表現的需求，對幼兒的全方位發展起著很大的作用。
2、仔細觀察幼兒發展中的個體差異，對活動作出相應的調整。
三、良好的師幼互動
隨時觀察幼兒活動的`情況，給予及時的引導、幫助，滿足幼兒的需要。
我們準備的投放材料還不能滿足每個孩子的需要，因此，在下學期的活動開展過程中，我要對這些問題制訂出針對性的計畫和方案，讓每個孩子在愉快的遊戲活動中提高自我，使得我班孩子的遊戲水平上升一個新的台階。
2023學期活動總結 篇4
多年來，我校以貫徹落實中共中央、國務院《關於深化教育改革，全面推進素質教育的決定》及《關於加強科學技術普及工作的若干意見》等檔案精神為指導，切實加強我校科技教育工作，發揮科普教育基地的教育和普及功能，做了大量的研究和實踐工作，取得了一定的成績，現總結如下：
一、充分認識加強科技教育的重要意義。對青少年開展科技教育，是向青少年傳播科學思想，科學精神，科學方法的有效措施，是素質教育的重要內容，青少年時期是人生成長的重要階段，具有很強的可塑性，加強對青少年科技教育，引導他們參加科技活動，能培養學生對科學的興趣，愛好和志向;能培養學生勤於鑽研，勤于思考，勤於研究的良好習慣;是培養學生創新精神和實踐能力的重要途徑和方法。科技教育是終生教育，從小接受科技教育對一個人科學素養的形成有很關鍵的作用，將終生受益。學校領導和教師以對社會對青少年高度負責的精神和強烈的責任感，把科技教育列入重要日程，採取了有效措施切實抓緊抓好了此項工作。
二、建立健全科技教育組織網路。開展科技教育工作，組織建設是關鍵。學校科技教育網路分為二級。
1、學校科技教育領導小組。校長任組長，教導處主任任副組長，主抓科技教育工作，下設科技教育總輔導員，組織各學科科技輔導員開展工作。
2、科技輔導員隊伍。成員有：科技興趣小組教師、科學課教師、美術課教師、信息教師和學生家長等兼職輔導員。
三、廣泛開闢科技活動場所。青少年科技活動需要必要的場地、器材、人員等基本條件，為便於科技活動的開展，我校在經費十分困難情況下採用多種方式為青少年開展活動投入了一定資金，創造了較好的條件。一是為科技活動小組提供活動場所、併購置了必要製作器材;二是利用校現有圖書室、試驗室、微機室等，在課餘時間(每周1～2次)向活動小組開放。
四、積極組織多種形式、多種內容的課內外科技活動。組織青少年開展科技活動，其意義不僅在於活動的成果，更重要的是通過學生的實踐過程，培養學生形成科學習慣、科學意識、科學精神，培養學生的創新精神和實踐能力。
1、主要活動：發明創造活動、科學試驗活動、生物與環境科學實驗活動、計算機競賽活動。
2、主要競賽：科普知識競賽;創新作品競賽;創新設計競賽;科技小論文競賽;科學幻想畫競賽;其他科技競賽。
3、普及型：
⑴課內科技課：每周一節，教材為《科學》《綜合實踐活動、教導處重視科技課教學的研究，建立聽課、評課、考核制度。
⑵科普閱讀：《少年科普報》以、《我愛科學》《少年百科知識》等科技報刊、書籍為科普教育內容。
4、提高型：(校級興趣小組)
(1)模型模擬組
(2)科幻繪畫組
(3)計算機組各興趣小組做到活動人員、活動教材、活動、活動時間、活動效果五落實。各小組在創新作品、創新方案、科技小論文、科學幻想畫等項目上每學期上交有質量的作品每生一件，作為興趣小組考核主要內容。
五、獎勵措施。
1、活動輔導星評比。每學期學校將根據各班級、各興趣小組期初布置的任務，以及學校開展各項科技活動情況質量，評出活動輔導星2名，給予獎勵。
2、科技輔導員輔導活動的時間計入每周工作課時量。
2023學期活動總結 篇5
上學期，在中區教研中心高老師指導下，在我園徐園長的領導下，在全體老師的共同努力下，以《幼稚園工作規程》和《幼稚園教育指導綱要》為依據，緊緊圍繞 “幼稚園早期閱讀活動指導的實踐與研究”這一主題，把“以繪本閱讀為載體開展幼兒早期閱讀的研究”作為我們研究的重點。現作總結如下：
一、理論學習、走近繪本：
本學期我們面對這一全新的課題，進行的業務培訓，走的是“學習——實踐——反思”的研究之路。學習了什麼是繪本，了解了繪本的特徵和基本要素。為了讓老師進一步了解繪本閱讀的目的，提高閱讀素養，我們對教師進行業務培訓，老師們認真閱讀了大量有關早期閱讀和繪本文本研究的理論書籍，如《打造幼兒閱讀的環境》、丁筱青的《大聲讀給孩子聽》、《朗讀手冊》、松居直的《幸福的種子》等理論書籍。以陶行知、蘇霍姆林斯基、張雪門等大師的思想武裝自己，通過學習老師們明白，帶領孩子從繪本中讀故事，看圖畫，更能體會到會本中深刻的哲理、巧妙的思維方式。在認可繪本的基礎上，向更深入的層面挖掘，以閱讀為基點，提升教師的素養。作為幼兒讀書的引領者，我們要求教師要養成每天閱讀的習慣。閱讀與繪本圖畫書。教師只有親自讀過、理解過所有的繪本，才能真正做到從孩子的視角出發去欣賞繪本，為幼兒選擇最為適合的教學方法和策略，最大限度地發揮繪本的教育價值和審美價值。大家認為，在閱讀中，能潛移默化地激發幼兒閱讀興趣，對幼兒的思維、語言的發展、審美能力的提高有很大的作用，實際上繪本閱讀是對孩子的一個綜合素質的培養。
二、推薦故事、借閱繪本：
開學初對本學期的繪本進行選擇，適合自己年齡階段的書籍。以年級組為單位，我們收集了大量精品的繪本圖畫書推薦給老師和小朋友，大家了解、交流優秀的繪本故事或幼兒故事。讀書會上每人推薦一本書，組織教師讀書會，教師們生動講述了自己喜歡的故事，例如：《猜猜我有多愛你》、《爺爺一定有辦法》、《愛心樹》、《幸福的大桌子》、《獾的`禮物》等優秀的繪本圖書介紹給大家，定期開展讀書交流會，經常進行經典分享，交流讀書心得。我們對全園教師就如何解讀繪本、如何進行繪本教學等方面進行了詳細的講解、示範培訓。為了幫助家長了解繪本的特點和親子閱讀活動的基本知識，首先向家長推薦了兩本繪本故事書《活了 100萬次的貓》、《小老鼠和大老虎》。通過這種形式的讀書會，加深了教師和家長對繪本的認識和重視，為幼稚園開展繪本教學起到了良好的作用。
此外，我園每周還開設了一節集體閱讀課進行繪本閱讀，幼稚園購買2700多元的繪本圖書，園圖書室每周也按班級向每個小朋友開放半天，各班老師為進一步激發幼兒對繪本的閱讀興趣，開展了圖書借閱活動，圖書室里所有繪本圖畫書編號擺放，幼兒每周借閱一次繪本書，並制定了借還制度，還請小朋友將自己最心愛的繪本書帶到幼稚園里，跟好朋友一起分享，從而培養了幼兒愛護書、愛讀書的良好習慣。
三、講述故事、聚焦繪本：
為了使繪本閱讀深入家庭，引領家長積極營造書香家庭，做到家園共育，老師們還調動了家長的有利資源，家長積極為孩子購買繪本書，把自己買的繪本書帶到幼稚園來，教育孩子與小朋友一起分享。在這種家園合力的形式下，幼兒講故事看圖書積極開展起來有效地強化了幼兒早期閱讀的重要性、積極性和可持續性。在進行故事大王比賽中，我們以看故事--聽故事--講故事--演故事的形式，教幼兒用規範的國語和優美的語言講故事，真正使幼兒成為閱讀活動的主人，讓每個幼兒都有參與閱讀教育活動的機會，使之在主動參與的過程中體驗學習的快樂。例如中二班宋可欣的《龜兔賽跑》、徐嘉桐的《小兔子乖乖》中三班姜晨浩宇《白雪公主》、邵馨怡《小毛刷牙》等小朋友表演的故事生動感人，幼兒天真爛漫的講述讓我們感受到童真的快樂。幼兒只要拿到繪本百看不厭，語言表達能力得到了很大的提高，師生共讀、親子共讀、個人自讀的氛圍在幼稚園驟然興起。
四、親子閱讀、詮釋繪本：
我們舉行了繪本親子閱讀研討會。首先是親子閱讀，張蓓蕾母女表演故事《胖國王》《瘦王后》、劉瑩母女講述的故事《彩虹魚》、張雷母子講述《我爸爸》美好的故事，溫柔的眼神，甜美的聲音打動了所有人的心，帶給大家美好的享受。另外，張蓓蕾母女表演的《胖國王》和《瘦王后》、劉瑩母女帶領小朋友玩的遊戲《大海里的魚》、張雷母子帶來了評選好爸爸，給大家留下了深刻的印象。我們就“如何開展親子讀書會”活動，從親子閱讀到讀書會的組織管理等方面做了詳細的講解。
我們選擇“親子閱讀”這個較小的切入點，就如何進行親子閱讀、如何給孩子講繪本故事作了詳細的解說。給家長介紹選擇繪本閱讀的方法和親子閱讀活動的指導方法，以提高幼兒繪本閱讀興趣，培養良好的閱讀習慣，我們還著重給家長介紹了一些開展“親子讀書會”的形式，並把我們課題組開展讀書活動的精彩照片展示給家長，家長看後深受啟發，對幼兒繪本和親子閱讀有了更深一步的認識和理解。此後各班組織家長和幼兒開展親子閱讀讀書會。
五、藉助繪本、嘗試教學：
以年級組為單位進行繪本教學嘗試，每班一節繪本課，上課後進行反思和改進，學期末，六名青年教師老師積極承擔教學觀摩活動，將研究課視為學習、提高的機會，真實地進行上課-反思-評課的研討活動。我們組織教師觀摩學習、互相交流先進經驗，真實地進行研討，促進教學水平的提高。課堂上每位老師以她們各自特有的教學風格為幼兒營造了繪本圖書閱讀的良好氛圍，她們選擇內容豐富、經典，有繪本故事倪蒙《我的幸運一天》、馮梅燕《好餓的小蛇》、高海娟《好餓的毛毛蟲》、郭聖婭《團圓》、有幸福的種子系列中的孫於翔《兔子先生去散步》、郭瑞雪《借你一把傘》等，這些嶄新的內容帶給教師的是耳目一新的感受，讓幼兒品嘗閱讀繪本的甜美，培養幼兒的想像力與觀察力，讓大家享受了一次精神大餐。活動結束後，我們看到一批具有朝氣又有活力的青年教師成長起來，課後每位執教老師現場反思，教研組長進行了評課。通過組長們認真、真實的評課，幫助和指導教師針對課堂教學的不足提出了改進措施。不斷總結教學經驗，提高繪本圖書教學水平，在教學過程中形成自己獨特的風格。
通過一學期的繪本嘗試教學，我們感覺到讓幼兒閱讀繪本的認識更加清晰，對推進幼兒繪本閱讀更加充滿信心。繪本教學的出現除了將會給今後的教學注入一道清新的學習氛圍外，也是對教師的一次新的挑戰，如何正確認識繪本教學？如何進行繪本教學？如何在繪本閱讀中進行提問？這些都值得大家在今後的教學中深深實踐、體會和探討。我相信，在大家的共同努力下，我園的幼兒繪本閱讀之路會變得越來越清晰，越來越廣闊。
2023學期活動總結 篇6
九九重陽節，濃濃敬老情。20xx年10月27日上午，xx幼稚園舉行了重陽節親子慶祝活動。
小中大班級的老師們根據幼兒特點設計了豐富的活動方案，有的唱敬老歌曲，有的玩祖孫親子遊戲，有的給爺爺奶奶敲背捶腿，大班孩子們送上自己親手剝的香蕉……擊鼓傳花的遊戲引來爺爺奶奶們陣陣歡笑。看著一個個寶貝們那么乖巧懂事，老人們感慨萬分，在欣慰的同時，對老師們耐心細緻的工作給予了肯定。
重陽節親子活動讓孩子們了解了“重陽節”的來歷和習俗，用自己的行動表達了對爺爺奶奶的感恩之情。此次活動不僅使老人們感受到孩子的'成長與進步，同時也讓孩子們體驗了與老人之間濃濃的親情，此外還增進了幼兒對中國傳統節日和文化的了解，懂得了尊敬老人是中華民族的傳統美德，在幼小的心中埋下愛的種子，從國小會感恩，體驗幸福生活的快樂。
2023學期活動總結 篇7
1、切實抓好學校常規衛生工作的監察力度
(1)每天的晨掃、午掃要堅持不懈。
(2)每周的衛生清掃的檢查評比由少先隊大隊部衛組織值日生打分，根據得分高低，每兩周評一次流動紅旗。
(3)紅領巾衛生監督員利用課間活動檢查實施到位。
(4)各班每期的黑板報都要有“衛生知識”，使衛生工作常抓不懈。
2、總務處加大衛生工作的檢查力度，少先隊大隊部開展“好習慣伴我成長”活動，對學生進行良好行為習慣養成教育和環保意識教育，各組室也做好衛生保潔工作。
3、衛生工作實施領導承包責任制，行政領導負責包年級衛生區域，年級組長承包組室衛生區域，班主任承包班級衛生區域，天天巡視檢查並做好考核評比記載。經常對學生的個人衛生，學校的環境衛生進行檢查、評比，保障學校環境衛生乾淨整潔，學生個人衛生良好，衛生不留死角。對衛生工作好的班級和個人進行表彰獎勵，促使學生養成良好的衛生習慣。
加強教育，注重實效。
1、各學科滲透衛生教育知識，利用班隊課、安全教育課對學生進行傳染性疾病的知識再教育，增強學生衛生防疫意識。
2、針對春季多疾病的特點，各班班主任利用主題班會對學生進行一次春季常見傳染病預防知識的教育。讓學生明白什麼是流感，什麼是手足口病，手足口病及流感的危害以及怎樣預防。
3、發動師生積極參加環境衛生整治活動，除草、植樹，做好校園美化、淨化、綠化工作。
4、加大校內清掃力度，認真落實清掃保潔制度。及時清掃辦公樓道、廁所，及時清運垃圾，及時清理果皮箱的垃圾污物，保證環境衛生整潔。
5、為把愛國衛生月活動深入人心，教導處組織學生進行手抄報的編寫，在學生編寫的基礎上每班挑選5張好的作品在櫥窗上展示，讓學生在編寫和觀看中學到更多的衛生知識。
6、學校重視預防傳染性疾病和除“四害”工作。春季是傳染病高發期，學校不定期的噴灑“84”消毒液，防止“四害”傳媒疾病的發生和流行，確保師生身體健康。
“珍視天空，關愛大地;抵制污染，保護環境;清潔校園，從我做起;美化環境，人人有責!”。我們要以愛國衛生月為契機，加大愛衛工作力度，真抓實幹，爭取在工作效率和工作質量上取得更大的成績，為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境，促進身心和諧、健康地成長。
2023學期活動總結 篇8
教師節伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個x幼人的心中。xx幼稚園全體老師齊聚一堂，開展了豐富多彩的慶祝活動。
一、社會宣傳顯力度
教師節前夕邀請政風行風監督員、家長代表來園參觀我園校風校貌和宣傳手冊。園長向他們匯報一年來我們學校的發展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進步，並聽取民眾對學校的意見建議。對他們歷年來給予學校的支持表示感謝。這次活動時間雖然短，但收到了良好的效果。我們的工作，老師的進步，都得到了社會的肯定的支持。政風行風監督員們對教師節的到來表示祝賀，並提出了一些合理化的建議和意見。
二、節日氣氛濃滿園
教師節期間，校園內進行了氛圍布置，掛上了橫幅、圍牆上插了彩旗，一派節日氣氛。9月x日上午，全體教職員工參加鎮慶祝大會，享受一頓精神大餐。9月10日周一升旗儀式上，園長向全校教職員工表示節日的問候，祝節日愉快。教師節前，各班更換了家園聯繫欄，增加了頌揚教師的內容。
三、師德承諾顯真情
為人師表，廉潔從教，不體罰或變相體罰學生，不違規補課，不從事有償家教，不以教謀私，不強行向學生推銷教輔資料及其他商品。x幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦，作出對家長、孩子們的莊嚴承諾，彰顯一份份為師之真情。充滿力量的話語，更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。
四、愛心幫困獻愛心
開展了愛生行動，教職工們幫扶一名困難幼兒，讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恆的把這項工作作為義不容辭的責任，讓那些孩子享受更多的關愛。
五、教師節里有我的一份祝福
積極參加鎮舉辦的教師節慶祝活動，暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮參演節目。教師們不顧炎熱，認真組織，犧牲休息時間，沒有怨言。由於組織到位、考慮周全，排練的兩個節目均被鎮審核通過。慶祝活動時我園的節目得到全鎮老師的`陣陣掌聲，同時也得到鎮領導的肯定，這是對我們的回報。
六、採訪一老一少一退三位老師
教師節當天，幼稚園工會組長採訪了園內最年輕、最年長和退休教師代表，聆聽她們的故事與心愿，為他們送去節日的祝福。
我園的教師節慶祝活動豐富多彩、成效顯著，使每位教師振奮了精神，鼓足了幹勁。x幼這支愛崗敬業、精心育人、精誠團結的教工隊伍，在營造的人文的、和諧的育人環境中，滿懷信心與鬥志地面對新的學年，x幼的保教工作一定會再上一個新台階。
2023學期活動總結 篇9
20xx—20xx學年度第一學期幼稚園小課題活動總結時間就在緊張而又忙碌的一分一秒中過去了，回想起這一學期的小課題活動，給我留下了深刻的印象。本學期我承擔了中班幼兒社會行為習慣的培養——服務與責任行為的課題（快樂值日生），通過一學期的社會行為習慣培養課題活動，讓我在這一學期中，收穫了很多。下面，我將自己這一學期的小課題活動總結如下。
課題形式的改變——每個人都是研究者
本學期我們的課題研究與以往有些不同，以前我們是一個年級組研究一個課題，而本學期，我們改變了以往的形式，是每位老師都有一個負責的課題，而且每個課題都有各個年級的老師們，這樣我們研究起來會更有價值。本學期，我承擔了中班幼兒社會行為習慣的培養——服務與責任行為（快樂值日生）。在一開始做這個課題時，我有好多的困惑與苦惱，我每次都對我所負責的課題把握的不是很好，在每次研究課題時，常常理解的不到位，沒有真正明白我所負責的課題是怎么回事兒。所以導致我在一開始時，有些不自信、不想研究，覺得自己不是研究這個的，每次都把重點搞錯，覺得自己真的好沒用。可是經過幾次的'研討、互相交流，我終於懂了、明白了，我找到感覺了，我已經徹底明白了課題的真正內涵。現在的我不在像以前那樣苦惱了，而是找到了感覺，覺得自己可以成為研究課題的一名好老師。
社會行為習慣的培養——確立課題名稱
本學期我們在開展社會行為習慣培養的小課題時是這樣做的：首先我們在園領導的指導下為參加本課題的每位教師確立課題名稱，分別有集體活動行為、交往行為、責任與服務行為、遵守規則行為、愛的意識五大內容。然後每位教師根據本班幼兒的情況和適合自己的課題駕馭的能力，各自選擇了適合自己駕馭的了的課題。最後老師們通過自己在班裡的實施與研究、在每次的課題活動中進行交流與分享、在園領導的指導與點撥中，我們的課題研究有了小小的收穫與驚喜。這真是本學期中我們課題研究的最大收穫啊！
課題研究中的收穫
本學期，我們班研究的課題是服務自己，服務他人，以快樂值日生為研究對象。上中的孩子，他們表現出一種強烈的為他人服務的意識，他們很願意幫助老師乾一些力所能及的事，他們也願意去幫助爸爸媽媽做一些家務，他們更願意幫助班裡的孩子，願意去為他人服務，也很願意為自己做服務。就是根據中班幼兒的年齡特點，我們在班裡設定了快樂值日生一角，讓他們去感受做值日的快樂，去感受為他人服務和為自己服務所帶給他們的快樂與收穫。剛開始我們根據幼兒的現有水平和做值日的經驗，一起與幼兒制定了做值日的內容，如：擦桌子、掃地、拖地、澆花。慢慢我們通過集體教學、示範、一對一的指導，孩子們都能對各個值日內容有所了解與收穫。
隨之班裡開展的值日活動，我們的小課題也跟著實施了。一開始，我們制定了課題研究的方案，我們的課題預期目標是：1.通過20xx-9月至20xx-6月，讓30位幼兒建立起服務與責任的行為，並培養幼兒為他人服務的意識。2.完成課題目標。隨後，我們又對所負責的課題制定了標準，我負責的課題——服務自己，服務他人制定標準的依據有：1.並須要立足與孩子，定出的標準適合孩子，這是根本。2.並須有可操作性，也就是說制定了標準便於老師和孩子操作。最後通過大家一起交流與討論，我負責的課題——服務自己，服務他人的標準是：1.要愉快的承擔工作任務。2.知道工作的要求。3.學會掌握工作的技能。4.按照要求把工作做好。5.工作後要有自我評價。方案和標準都已定出，最後就是在班裡實施，作為老師的我們就一名觀察者、指導者、記錄者，把所看到的、所感悟到的一一記錄下來，以便更好的完成課題。
經過一學期的研究與實施，我們的課題有了很大的收穫，孩子們也對做值日都享受到了快樂，而且班裡百分之九十的孩子對做值日體驗到了快樂，他們對擦桌子、小班長的職責的技能掌握的很好，對工作的要求也掌握非常到位。唯一不足的就是孩子們對值日工作掃地、拖地、澆花掌握的不是很好，對工作後自我評價做的不是很好。
經過一學期的實施，我總結了不足之處，希望在下學期繼續加強不足之處，發揚優點。
2023學期活動總結 篇10
依照學期初制定的教研活動計畫，我園圓滿完成了學期任務，實現了預期目標。與以往相比搞出了特色，獲得了實效，現總結如下：
一、教研活動日趨規範
(一)規範體此刻計畫的制定上
在計畫的制定上我們採取了“逆向性”原則，即：計畫的制定由下而上，從基層中蒐集、挖掘問題。學期初保教室便組織各教研組長廣泛爭取教師意見，然後透過討論、研究制定出學期計畫，該計畫具有從民眾中來、立足於實際、可操作性強、粗線條定目標的特點，而且能透過讓教師參與計畫的制定，到達人人支持教研、人人明確方向的目的。而在每次教研資料的確定上，保教室更是精益求精，結合學期目標透過各種渠道深入了解教學實際和教師、幼兒所需等靈活性地安排教研資料，所以每次教研教師們都是高興而來、滿意而歸。
(二)規範體此刻教研活動的組織體系上。本學期，在教研組織體系中更加明確了各層的職責，並充分發揮了各自的職能，做到了“分工不分家”。
二、教研活動時間得到更充分的保證
自從本學期幼稚園將周六上午做為半日工作日以來，教研活動較以往在時間上得到了更為充足的保證，故而增強了教研活動的連續性和持久性，教研活動已深入人心，成了教師們不可缺少的精神食量。
三、教研活動形式多樣，資料豐富多彩
首先，本學期我們在原先基礎上，又進行了兩種教研形式的大膽嘗試。“一節課兩次觀摩三面評”，在提高教師教育技能，培養教師觀察、評價、反思潛力等方面，具有不可低估的價值。“案例式教研”由於都是來源於身邊的人和事，所以教師們極容易找到共鳴點，又因為彼此間的切磋比較、交流反思，往往能得出較為科學的答案，而這一答案便是我們下一步實踐的依據。
其次，在教研資料的設計上，既有提高教師教育技能的資料，又有解決教育困惑的資料，還有培養教師專業技能、交流彼此經驗的資料等等，但我們的目標都是一致的，就是能更好地解決教育實踐中的具體問題，提高教師的聽、說、思、寫的潛力。
再次，教研的組織上有民眾教研、分組教研還有隨時隨地的個別教研，教研的成員是流動性的，教研的主持者也是輪流擔任的，如今我們的教研已無處不在、無時不有了。
四、教研有突破，效果有新高
(一)教師的教研熱情空前高漲。教研活動的開展增進了領導與教師、教師與教師彼此間的感情，整個幼稚園的氣氛更加的和諧，教研用心性的激發同時也激起了教師們工作的熱情。
(二)教師的專業化成長步伐跨越式前進，如：現代化信息技術的套用潛力、觀察的敏捷度與深度、分析評價的潛力、提升撰寫的潛力等。更為可貴的是，透過圍繞“主題活動”所組織的教研活動，使我們得出了許多極具價值的經驗，如：如何做好主題活動前的準備;如何選取與設計主題中的活動;各種教育資源的挖掘與利用等等。
五、教研活動的反思與不足
有總結和反思便能實現再提高，在本學期教研活動的開展中尚存眾多的不足：
(一)由於周六興趣班開辦的緣故使得部分教師未能全程參與，對這部分教師來說實為一種損失。
(二)活動中雖總結出了不少有價值的經驗，但缺少在實踐中的反覆論證。
(三)教師雖然具備了必須的寫作技能、儲備了相當的實踐經驗，但仍缺乏對此的整理與對外交流。
2023學期活動總結 篇11
20__——20__ 學期第一學期即將結束，回顧一年的社團活動取得了可喜的成績，但也存在著不足，為了今後社團活動搞得更好特對本學期工作總結如下：
理念：快樂社團 快樂無限
行動一：確立社團活動目標
圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發展能力和提升教育質量的新的增長點。”這一總目標提出了藝術體育類社團，力爭在運動會、各球類比賽;其他社團輔導老師根據學生興趣愛好，因材施教，努力激發學生潛能，張揚個性特長，讓每一個學生都有一技之長的具體目標，並為每一個社團擬定了合適的目標。
行動二：開發社團校本教材
在社團活動師生情況調查中，我們發現大部分教師和學生對社團活動持積極態度，參與的欲望較高，他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場，好玩、有趣的快樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。根據我們對教師和學生的調查，學校擬定開設藝術類、益智類等幾類社團，根據教師的輔導意向，初步安排各社團的輔導老師。學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材。在社團教材的開發過程中，老中青教師各顯才能，無論是體例編排，還是內容選擇，都力求精益求精。
行動三：加強社團過程管理
為確保社團活動的正常開展，我們逐步規範社團的管理。
本學期開設的社團涉及藝術類、體育類、益智類等類別。由各社團指導老師根據學生自願報名，每個學生都可以根據自己的特長、興趣，自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制，努力提高每一節社團課的效率。
行動四：構建社團評價體系
為促進社團品質的提升，我們制訂了《社團活動方案》，《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式：一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示，集中展示指組織開展社團活動，展示社團風采和學生個人成果，為師生提供交流與展示的平台。為鼓勵優秀社團的發展，出台了《社團評比辦法》，根據各社團一學期的活動情況及目標達成度評選優秀社團，優秀小社員。
回顧社團的工作，推進紮實有序，孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學生，我校評比出優秀社團、優秀組織獎。社團建設的探索與實踐，是我校打造學校特色的一大舉措。通過社團活動的廣泛開展，發展了學生的興趣特長，提高了學生的實踐技能，初步轉變了學生的學習方式，促進了學生的全面發展。夢想沒有止境，宗小人正以一種昂揚的姿態勇於實踐，勤於反思，敢於創新，努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經歷，一生的財富。
2023學期活動總結 篇12
又經過一個學期的興趣小組活動，教師們的電腦操作水平得到進一步的提高。在學習的過程中，教師間互相幫助，共同進步，培養了她們的合作默契程度。善於挖掘網路資源，並很好地套用到實際操作過程中去，許多教師還結合教學實際通過製作課件、網頁圖片及音樂、視頻、動畫的搜尋，配合開展對幼兒的各領域教學。下面就小組活動情況進行總結。
一、本興趣小組成員構成組長：A副組長：B組員：CDEF
二、本興趣小組活動的組織與活動進展情況
（一）活動目的：
以電腦製作興趣小組為載體，鍛鍊提高教師的信息技術素養，豐富教師課餘生活，拓展實踐空間，重在過程、重在參與；激發創新精神，培養實踐能力，全面推進素質教育。
（二）本學期一共組織了以下的活動內容：
1、利用網路技術，進行qq群內互動及群空間論壇教研活動討論交流（（1）首先加入群；（2）群內交流討論；（3）訪問群空間，在“幼稚園教研區”論壇中提出教研活動困惑的問題、參與解決問題、交流互動；（凡是與
教研活動有關的內容都可以上傳上來，包括優秀活動設計、論文、教育筆記等））
群空間論壇包括以下幾大內容：電腦知識技術經驗電腦問題求助區幼稚園教研區電腦組活動公告幼稚園信息公告區幼稚園園本培訓區生活娛樂區輕鬆一刻幽默區好書推薦區
2、電腦操作方法知識普及（文字資料，小組學習，討論）3、電腦防病毒安全知識及操作培訓（上機操作）4、學習收、發電子郵件（上機操作）
5、圖象處理（學習圖片掃描，圖片與文字合併）6、光碟刻錄（數據光碟、音頻光碟、視頻光碟的刻錄）7、電腦小報製作（word、ppt圖文並茂操作）
8、電腦繪畫操作（主要有金山畫王筆,Windows畫圖,Photoshop等）9、課件製作（選擇自己感興趣或會操作的軟體進行製作課件：主要有PowerPoint、Flash）
（三）期末進行了交流展示：教師電腦作品展示
（四）本學期電腦小組活動反饋情況：
教師們一致認為每次活動內容都與平時工作和學習息息相關，都是教師們平時操作中遇到的各種難以解決的問題，都有不同程度的收穫，而且學有所得，能夠學以致用，達到了教學相長的目的`。尤其要提的是，教師們已經把自己學到的許多操作方法及知識靈活運用到工作中，教師們已經能夠隨心所欲地在網上衝浪，查詢、搜尋所需要的各方面信息、教學資源和素材，能夠較熟練地下載各類圖片、動畫、音頻、視頻檔案等等，還能把自己學到的操作方法和知識靈活運用到對班級幼兒的各領域的教學中，能結合教學實際通過製作課件、網頁圖片及音樂、視頻、動畫的搜尋，配合開展對幼兒的各領域教學。舉例來說，語言教學領域方面，教師通過線上或下載Flash動畫《猜猜我有多愛你》、《雪花飄飄》進行教學，在科學教學領域方面，教師通過下載Flash動畫《野貓的城市》進行教學，在數學教學領域方面，教師通過自己製作課件《小兔子回家長度守恆》、《白雪公主和七個小矮人數的形成》等等進行教學，在音樂教學領域方面，教師通過下載各種格式的音頻、視頻《把愛傳出來》、《水仙花圓舞曲》等等進行教學。已經會收發郵件、線上傳送檔案、具有一定的電腦防病毒安全知識儲備、圖象處理（進行圖片掃描，圖片與文字合併）、光碟刻錄（數據光碟、音頻光碟、視頻光碟的刻錄）、電腦小報製作（word、ppt圖文並茂操作）、電腦繪畫操作（主要有金山畫王筆,Windows畫圖,Photoshop等）、課件製作等等。此外，還鍛鍊提高教師的信息技術素養，豐富教師課餘生活，拓展實踐空間，重在過程、重在參與；激發創新精神，培養實踐能力。（五）不足之處和努力方向：
1、不足之處：教師參與活動的積極性雖然很高，但因本學期由於幼稚園要迎接各項檢查和評估工作較多，各位教師工作太忙及相互之間上班時間的限制，導致少部分教師不能每次都來參與活動。2、努力方向：
下學期改進不足，合理安排學習時間，讓每位教師都能積極參與進來。
2023學期活動總結 篇13
一、開展社團活動的目的
1、開展社團活動貫徹落實素質教育的需要。培養學生愛好和興趣，發展學生的特長，給全體學生提供參與的機會，切實提高每一名學生的綜合素質。
2、開展社團活動是終身體育觀的具體體現。讓學生學會健身與休閒方式，熱愛健康，熱愛生活，熱愛生命。
3、開展社團活動是我校體育工作思路的具體體現。除了完成國家規定的課程和達標內容外，我校還為學生提出了四項具體目標：學會一項球類運動、學會組織一項體育比賽、學會一種體育健身技能、學會一種休閒方式。
4、開展社團活動是一種課外選修的課程。開展社團活動是對體育課程教學的一種延伸與拓展，與當前大力倡導的研究性學習和校本課程開發聯繫起來。
二、社團活動的實施基本情況
社團是從20__年_月份開始，經過較長時間調查、實踐，把學生樂於接受普遍受歡迎的一些體育科目進行選擇最佳化，確立為社團的活動項目，逐漸使其成為學校的校本課程(選修課)的一部分，並且與研究性學習結合起來。
現就我校社團的建立，從活動情況、取得的經驗、存在的問題幾方面進行相應總結。
活動情況：我校在最初成立社團主要是為了選拔高水平的運動員參加高一級比賽，如足球、籃球、健身操、球類、跳繩、踢毽子、圍棋等社團，後來逐漸把社團活動有意識的融入素質教育的內容，增加了活動項目，擴大了學生參與面，面向全體在校高一、高二的學生。
活動初期，由學校主要領導進行宣傳動員，社團活動的意義，培養學生要達到的基本目標，要求每名學生都要選擇一項活動項目;安排全校統一活動時間和要求。然後，由各社團的指導教師進行本活動項目的指導工作，提出具體的活動方案和計畫，活動的內容與形式等等。最後由學生自由選擇上報教導處備案，共有16個社團(其中體育俱樂部9個)，規定統一活動時間為每周五7、8課，活動場所分布在體育場、體育館、教學樓、綜合實驗室等處。
活動中期，社團的理事、秘書長協助指導教師下進行各自的活動，有的社團先進行摸底測驗，把報名學生，按各自能力水平劃分初級班、中級班、高級班，教師重點扶持初級、中級班，而對於高級班則以學生自主練習為主學生提出活動計畫由教師進行有針對性的指導糾正再進行實施，初、中級班的學生可根據水平提高提高的情況轉到高級班成員，而使學生在俱樂部中實現自我發展，學有所得、學有其樂、學有所成，真正的實現學生的培養目標。在各項活動中，教師發現學生存在的問題要進行相應的指導，並逐漸培養體育骨幹，逐步讓學生自我組織俱樂部的各項活動。使校本課程(即選修課)與體育俱樂部的結合起來，使校本課程與俱樂部協調發展，相輔相成，如足球俱樂部的一些學生學習校本課程(足球裁判)後，學員就能很好地組織起各班級之間俱樂部的比賽，收到了極好的效果。在每學期結束前即每年_月中旬進行俱樂部活動的檢查、評比及活動成果展演，評選出優秀社團、優秀個人、優秀組織獎、成果獎等獎項。
經驗總結：
1、學校對社團活動高度重視。領導重視、組織機構建全、教師指導到位，使社團俱樂部的活動順利得以開展。
2、因為學生是自我選擇項目，學習興趣濃、積極性高，認真主動自覺。所以學生們才能做到學有所得、學有其樂、學有所成，發展了特長，提高了自身素質。
3、在組織俱樂部活動過程中，每一位成員不僅是活動能力得到提高而且組織能力也得到提高。
4、使我校培養學生體育方面的基本目標“學會一項球類運動、學會組織一項體育比賽、學會一種體育健身技能、學會一種休閒方式”順利實施。
問題分析：
1、雖然所有場館、綜合實驗樓、教學樓相應活動場所完全開放，但由於選項學生人數多、時間集中，顯得活動場所與器材不足。
2、有些學生喜歡的報項開展不了，如游泳、輪滑等一些新興體育項目。
3、個別項目報名過於密集，而有些項目無人報，如田徑等。
4、校際間社團的交流比賽尚少。
5、部分學生雖然報名，但參與活動的效果不太好。尤其是女學生。
2023學期活動總結 篇14
本期我們中班組成員繼續認真學習新《指南》精神，結合園務工作，針對中班幼兒的年齡特點和發展情況制定了周密而合理的班組教研計畫，開展了豐富多彩的教研活動。圓滿地完成了各項工作任務，現總結如下：
一、在和諧的班組氛圍中加強理論學習，開展豐富多彩的教研活動
我組教師團結上進、工作積極主動，具有較強的業務能力和較好的專業素養，“中班組體育活動計畫”、“體育活動家長反饋表”、家長講座、早操的編排、豐富的教研、教學活動安排、等等都是大家集思廣益，群策群力的辛勤結晶。我們還經常圍繞課題從專業雜誌以及網上查閱有關理論信息，收集大量的相關資料，.使新的教育觀念在碰撞中得以提升。我們堅持每周一次的教研活動;每月確定一個教研主題，全組參與研討，每月一位中心發言人進行本組教研活動工作總結;每位教師每月一篇教學反思;按時更換“家園小報”和“美術櫥窗”;堅持每周一、四上午對幼兒進行集中體育活動，結合體育器械發展幼兒的基本動作。
我們還與其他班級互動，共同研討。把教學活動中的資料收集、整理成冊，和其他班組交流、共享。充分體驗同伴互助，資源共享的快樂。
通過學習和實踐相結合，提高了教師參與課程研究的積極性，充分做到了變“要我教研”為“我要教研”，在大、小教研活動中，老師們都能有備而來、有獲而歸。每人都能根據園裡要求積極主動的撰寫各類經驗文章，並在區、市級教研論文評比中獲獎，部分教師的作品還多次在網上發表。
二、環境創設、區角活動與主題活動的開展緊密結合、層層深入
開學之際的環創我們班組充分利用了家長資源，引領家長由材料的收集者進一步成為環境創設的參與者。我們整體規劃，通過家長會詳細向家長介紹了環創的設計意圖，要求家長根據主題有針對性的收集材料並積極參與到製作活動中來，家長認真準備，精心製作，很快就體現出了集體的智慧與力量：瞧，中一班主題牆上那些可愛的福娃和與奧運相關的圖片及走廊里五彩繽紛的吊飾就是家長和孩子們的傑作，中二班走廊里那些美麗的建築物和漂亮的房子與主題活動密切相連。看著自己的勞動成果，家長和孩子都很有成就感，我們深切的感受到了環境的魅力，它是無聲的老師，為孩子營造一個優美而有意義的生活學習環境是我們義不容辭的責任。
在區角活動中，我們為幼兒提供豐富有效的材料，並發動家長和孩子收集一些半成品的廢舊材料，引導幼兒在自由、寬鬆的氣氛中主動探索、學習。
三、繼續以“我運動、我健康、我快樂”為宗旨，開展了豐富多彩的戶外體育活動鍛鍊
(一)通過集體探討，我們重新對早操進行了選編、排練。
老師們共同編排動作，兩班幼兒一起排練，充分體現了班組師生的團結合作精神。特別是張文老師，犧牲了很多休息時間選擇、錄製活動所需的音樂，帶給我們深深的感動。
(二)凝結集體智慧，體育活動開展得有聲有色。
為迎接的體育活動觀摩，我們班組制定並實施了一系列活動方案：提出分組活動方案。將兩班幼兒合理整合分區域活動，將時間和器材，場地的使用合理化。增加活動材料。結合季節特點和園內大型體育活動設施，發動家長用廢舊材料製作了紙棍、風車、風箏、飛鏢、旋轉小飛船等活動器材，並投入體育鍛鍊中開展了一系列的活動。
(三)討論並設計了以奧運為主題的兩班互動競賽性的體育活動方案，但在準備實施時遭遇了地震。
通過戶外體育鍛鍊、室內外體育遊戲，使幼兒的基本動作得到很大發展，身體素質明顯提高。
四、家長工作成績更上新台階，通過多方互動實現了從“要我參與”為“我要參與”的飛躍
在多方互動中共同打造充滿愛心的環境，讓孩子在活動中學會珍惜、分享與感恩，身心健康的成長!
家園配合一直是我們班組的工作重點，因為我們相信，只要轉變家長的教育觀念，得到家長的支持和理解，我們的工作就會收到事半功倍的成效。我們和家長通過各種不同的方式交流、探討、反思、改進，進行積極的對話，極大地調動了家長和孩子參與的積極性，孩子、老師、家長都在活動中不斷成長共同進步。
(一)塑造特色“家園欄”，讓它成為班級的一張亮麗名片。
我們充分發揮“家園欄”的作用，讓家長從旁觀者變為參與者，如中二班以主題系列活動為主，在每個主題活動即將開展時，及時向家長介紹活動的目標和主要的內容，使每位家長了解班級正在開展的活動，並與家長共同收集有關資料不斷豐富主題活動內容;中一班非常重視家長、孩子的參與性，她們設計的“美麗春天”、“快樂節日”、“長大後我就成了你”、“讓世界充滿愛”等豐富多彩的家園共育活動充分體現了多方互動的成效，讓家園欄成為一道亮麗的風景和家長、孩子的心靈家園。
(二)引領家長轉變觀念提升理論，家長踴躍參加家長講座和義教活動，更加理解和支持教師的工作。
__月，__老師代表中班組在家長講座會上詳細向家長介紹了中班幼兒的年齡特點及相應的育兒方法，收到良好效果。家長積極行動起來，中二班的家長精心設計了體育活動方案“我是勇敢的解放軍”，充分結合我園的園本教研和班組體育活動計畫對幼兒進行意志、能力等多方面的訓練;中一班在三八節前夕設計了調查表，邀請家長參與“我愛媽媽親子義教活動”，在輕鬆愉快的氛圍中通過媽媽也來當老師，共同布置室內外環境，給媽媽的畫、我送媽媽祝福等活動讓孩子感受到媽媽工作的不易，在活動中學會了珍惜與感恩，家長也在參與中體會到了教師的辛苦，更加理解和支持我們的工作。本次活動內容和照片“媽媽也來當老師”還刊登在《__日報》教育新聞專刊上，獲得社會各界好評，為幼稚園贏得了榮譽。
2023學期活動總結 篇15
新的學習開始了，這次我們學校作出的系列清潔活動，我感覺還是做的非常好的，在清潔活動結束之後，我也感觸很多，我們學校學生們還是這方面的意識比較高的，校園清潔是一個非常重要的事情，也是對自己對大家的一種負責，衛生情況是非常嚴謹的，我們一定要從細節做好，不能忽視衛生，不管是公共衛生還是個人衛生，都需要去認真對待，這次的衛生清潔活動我也總結一份。
首先我班在公共衛生上面積極回響了學校的號召，公共衛生做的還是非常不錯的，在我們學校的一些公共區，由我們班負責的都是打掃的乾乾淨淨，包括整體衛生，包括一些細節衛生，還有消毒，這方面我們做的都非常不錯，再一個就是教師衛生，教室衛生是我們重點要去做的地方，因為大家都在一個教室裡面上課，就是人多，越是人多的地方，越是要注意衛生，我們教室是一個重點打掃的地方，所以我們的學生都非常的認真，在清理包括窗戶，包括課桌，包括後面的垃圾，大家都是用心的去處理消毒方面，我們都是嚴謹嚴格的去進行全方面的消毒衛生情況，整體來說還是很不錯的，我一直都在讓學生注意個人的衛生，還有寢室衛生，這是大家休息的地方，這方面是不能忽視的，也是一個重點打掃的地方衛生，有寢室長直接負責處理好，一定要做好相關的消毒，雖然這次的清潔活動做的還是不錯，但是在未來的學習生活當中，這些還要保持下去，特別是寢室跟教室衛生，這是大家生活學習的地方，在這個地方一定不能忽視，一定要嚴謹對待。
衛生情況整體來說還是不錯的，我們學生在接下來的學習生活當中肯定會更加的用心，有一個好的學習環境，有一個衛生的學習環境，對於大家來講，都是一件不錯的事情，為什麼情況總的來說我們都需要重視起來？在接下來的學習生活當中有很多事情都要去旅行，我們每個人的責任都很多，不是說說而已，這方面一定要重視起來，這次的清潔活動，大家表現都非常好，我們教室衛生做得非常到位，學生們的積極也讓我非常的滿意，這方面是得到肯定的，一定要保持下去，作為一名學生，個人衛生肯定要非常注意，我一定會定期的去抽查，包括寢室衛生，我們日常的執勤也一定要督促到位，非常時期，一定要各方面都嚴格起來，衛生情況不能落下，我們班級是一個比較優秀的班級，在成績上面，全年級一直名列前茅，我也希望能夠在這一方面在衛生情況方面也做到優秀，這才是各方面綜合素養比較高的，
作為學生，肯定要在意個人衛生為什麼情況不能落下，我們本著一個積極樂觀的原則，經常去打掃衛生，勤洗手，勤清掃，勤通風做到比較優秀的一個衛生情況，也是回響學校的號召，我們相信這是我們自己的事情，能夠做好再接下來的學習當中，不辜負了學校的期望，嚴格的執行好各項規章制度，這次的清掃活動，總體來說還是做得很到位的，在這方面的情況一定要重視起來希望在下階段能夠繼續保持下去。
2023學期活動總結 篇16
金秋十月，在這個收穫的季節，少先隊員們迎來了自己的節日——中國少年先鋒隊建隊xx周年。我校結合本校實際，開展了“慶祝少先隊建隊xx周年暨新生入隊儀式活動”，推動我校少先隊發展，增強少先隊員的光榮感和自豪感，現將活動的開展情況總結如下：
一、做好入隊前的宣傳工作
從9月底至10月初，少隊部召開了兩次大隊會議，在會議上大隊輔導員安排部署了入隊前的宣傳工作，由大隊長和宣傳委員主要負責，其他大隊委員配合。他們利用課餘時間深入一年級各箇中隊講解少隊知識，教新隊員敬隊禮、系紅領巾及宣誓，並且輔導新生填寫入隊申請書。
二、召開了新生入隊儀式
10月13日上午，在學校操場舉行了此項活動。大隊輔導員在活動上做了國旗下講話教育，勉勵少先隊員們牢記歷史使命，認真學習，踏實做人、好好學習，天天向上，始終如一的為共產主義事業“時刻準備著!”
在新隊員入隊儀式中，我校有420名孩子新加入了少先隊，校領導為新隊員系紅領巾和臂章，並為一年級各中隊授了中隊旗，大隊長帶領他們入隊，宣讀入隊誓詞。
我校黨支部高書記為活動宣讀賀詞，勉勵少先隊員為共產主義事業“時刻準備著”， 認真學習，踏實做人，同時也對少先隊員們提出了真摯的希望。
此次活動中，會場井然有序，地面乾淨整潔，未發生任何意外事故。
通過一系列有聲有色的建隊日活動的開展，讓少先隊員們共同度過了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日，更激勵教育了少年兒童熱愛自己的祖國，熱愛自己的家鄉、熱愛自己的學校，努力學習,鍛鍊身體,培養能力,立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。
2023學期活動總結 篇17
今年4月是全國第x個愛國衛生月，學校領導高度重視，結合學校實際，圍繞“遠離病媒侵害，你我共享健康”這一活動主題，以“清潔衛生、除害防病”為主線，開展“小手拉大手”教育活動。通過豐富的活動內容，讓廣大師生學習和了解衛生知識，形成崇尚健康生活方式，養成文明健康的行為，營造“人人關注衛生、人人愛護衛生、人人維護衛生”的愛國衛生新局面，取得了一定的成效。現將我校愛國衛生月活動總結如下：
一、健全組織，加強領導。
學校成立了由校長為組長的愛國衛生領導小組，具體部署和實施愛國衛生月活動，做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，確保“第x個愛國衛生月”活動的有序開展。並將“第x個愛國衛生月”活動列入教育教學工作的重要內容，和教育工作同布置，同檢查，同考核驗收。使“第x個愛國衛生月”活動常抓不懈，常抓常新。
二、加強宣傳，提高認識。
為了使愛國衛生活動人人皆知，班喻戶曉。學校加大了活動的宣傳力度，通過黑板報、宣傳欄、國旗下講話大力宣傳愛國衛生工作的重要性和必要性。教導處利用校園網路這個平台發信息告知每一位家長。讓家長在家教育子女注意衛生，使全體師生認識到開展愛國衛生活動與個人、學校、家庭、社會息息相關，形成了“人人關注衛生、人人愛護衛生、人人維護衛生”的良好氛圍，提高了學生防範疾病的自我保護意識和能力，促進了科學文明的生活方式和衛生習慣的養成，激發了師生追求美好生活的熱情，營造了講衛生光榮，不講衛生可恥的校園氛圍。
三、落實責任，消除死角。
學校進一步完善了包乾區責任制，把全校的包乾區劃分到了每一個班級，每個班在班主任帶領每天對包乾區進行徹底的清掃，重點是花壇、廁所，使所有清潔區達到了地面乾淨，無紙屑、無雜物、無落葉、無痰跡，徹底消除衛生死角。各班嚴格執行學校衛生工作管理條例，紅領巾監督崗學生利用課餘時間堅守崗位，維護班級環境衛生區域，並隨時保潔，做到了牆壁、窗台、天花板、日光燈管、宣傳牌無積塵，無亂塗亂，黑板及時擦，講桌上教師用品和學生作業本擺放整齊。
2023學期活動總結 篇18
教研活動是提高教師整體業務水平，指引幼稚園發展的一個重要方式，本學期我園繼續聘請幼教專家朱燕老師做我園的教育教學顧問，全面指導我園教研工作。在前兩個學期的基礎上，我園本學期的教研活動主要以教學練兵和組織半日活動為主，根據討論——實施——反思的模式進行，到學期末教師們都有了一些很實用的收穫，現特將教研活動情況做如下總結：
一、日常教學正規化
由於本學期我園新分配來了6名新教師，占一線教師的一半以上，這些剛參加工作不久的小老師們對工作有著極大熱情，但缺乏實際工作與教學經驗，原在教師因教齡短，教學經驗和水平也不是太高，因此本學期的教研工作難度也增大，這就要求教研工作更為細緻、實事求是，要求教師在日常工作中做到以下幾點：
（一）因本學期各班幼兒人數增多，配班老師均不是科班出生，配課質量不高，為提高教學質量，實行教師全日跟班制（即相互配課）教學，要求教師根據本班幼兒實際情況及水平發展需要進行教學。
（二）了解教材，提高備課的內容與形式質量
1、各班學期初制定本學期教學工作計畫及目標。
2、各班制定本月工作目標及下目標分析。
3、教師根據自己的教學內容制定周教學內容及目標。
4、每日提高教育活動必須根據實際情況寫出教學反思。
5、每月總結教學經驗，寫一個教學筆錄。
6、每月對各班教學質量進行測查並對達標情況進行分析。
7、每周二、三下午15：00——17：00為教研活動時間，根據開學時制定的教研工作計畫組織實施，並根據實際情況做機動調整。
二、要的重大教研活動
20xx年9月，由朱老師主持，組織教師學習了“書寫教學經驗總結的方法”，使教師在寫經驗總結時有更明確的指導。
20xx年10月，擬訂教學主題，以數學活動和語言活動為主，組織全園教師進行觀摩和互評，促使教師之間教學能力的橫向及縱向發展。通過這樣的教研方式，我園的教師對語言活動中的詩歌教學的方式方法及形式等都有了很大的提高，通過專家的評議，及活動的反覆潤色，在數學活動的組織過程中，教師們牢牢把握“先操作，後講解”的新教學模式，為幼兒提供開放寬鬆的探索環境，使孩子的學習主動性有了明顯的提高。
20xx年11月，組織了西山區“園本培訓”展示活動，開展“師德”座談會。
20xx年12月，教學組的張老師分別代表我園、我區參加各類語言教學活動競賽，並取得優異成績。
20xx年1月，由張老師主持，組織教師學習語言活動教學經驗交流會，教師們對語言教學的理念方法等有了新的.了解。
三、其他
1、召開教師學習一些法律知識，學習用法律知識來保護和捍衛自己的教育工作。
2、緊抓幼兒德育工作及安全教育工作。
德育是幼稚園工作的核心，而安全工作是保證每一項工作開展的前提，要求教師在實際教育教學過程中，對幼兒德育教育和安全教育常抓不懈，並滲透到幼兒一日生活各環節中，做到“保中有教、教中有保”，保證幼兒健康活潑的成長。
3、各位教師就本學期教學情況做出總結，為下學期的工作改進明確方向。
四、下學期需改進的工作
1、英語教學要加強複習，教師在工作中增加英語口語使用量。提供的圖片上可根據該單詞附上相應句式，以便教師複習。
2、教具應根據套材更新置換。
3、加強教師的書寫能力培訓。
以上是本學期的教研工作總結，不足之處請領導給予指正。
2023學期活動總結 篇19
我校本著推廣和規範使用國家通用語言文字，培育社會主義核心價值觀，弘揚中華民族傳統文化，提高國家軟實力的指導思想，結合我校實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體師生在活動中體驗，在活動中學習，並將這種影響力推及到社會和家庭，取得了良好的效果。現將本次推普活動總結如下：
一、高度重視加強組織
為了使“推普活動”深入開展，學校領導親自布置、檢查本次活動的開展。由教導處和少先隊負責安排布置、檢查落實各項活動的開展情況，使我校“推普”活動做到有計畫、有安排、有落實、有檢查、有記錄，保證活動順利有序地開展。
二、營造良好宣傳氛圍
我們學校利用國旗下講話，舉行簡單的活動啟動儀式，對全體師生進行推普周宣傳，並組織師生集體誦讀《推普五字歌》，倡議全校師生養成說國語、寫規範字的良好習慣。向全校師生髮出“推普周”活動倡議，介紹推廣國語和使用規範字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普計畫貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。
三、形式多樣內容豐富
1、學校結合語文教學在3至6年級開展以“我與推普周”或者“我的推普周”為主題的作文競賽，並且選出優秀作品報送中心校。
2、在學校大門的左右兩側宣傳欄內張貼宣傳推廣國語的宣傳畫，推普五字歌，在醒目位置布置國語宣傳櫥窗，並且設立一處永久性宣傳園地。
3、開展“升國旗·唱國歌·師生誦推普”主題活動。
4、各年級統一利用班會時間組織一次以推普宣傳為內容的主題班會。
5、學校開展以班級為單位的推普黑板報競賽。
6、開展一次“啄木鳥”行動。利用“校信通”呼籲家長帶領孩子走上街頭對標牌，店牌，指示牌，廣告牌和地名，路名，站中的繁體字，錯別字，異體字，字形不全等不規則用字，病句等進行調查，並做好記錄。
四、規範教師課堂用語
在宣傳周期間，我校再次組織全體教師認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應的國語基礎知識，使我校全體師生對國語有了新的理解、體會、認識和套用，積極創設了良好的語言環境。學校還組織教師開展了國語教學基本功展示活動，對教師課堂語言提出了新的要求，並把教師使用國語作為課堂常規檢查的內容。
本次推普活動能按活動方案圓滿完成，這和全校師生的認真參與、家長的積極配合是密不可分的。通過本次推普周活動，師生們規範用語用字的意識得到了很好的強化和提高。在以後的教學工作中，我們將繼續做好宣傳發動工作，爭取將推廣國語活動真正深入到每個人的內心深處。當然在本次活動中也發現了些許不足，但我們有信心在以後類似的一些活動中，汲取經驗教訓，把推普活動開展的更富有成效。
2023學期活動總結 篇20
依照學期初制定的教研活動計畫，我園圓滿完成了學期任務，實現了預期的目標。與以往相比搞出了成績，獲得了實效，現總結如下：
活動日趨規範
1、規範體現在計畫的制定上。
在計畫的制定上我們採取了“逆向性”原則，即：計畫的制定由下而上，從基層中蒐集、挖掘問題，組織各年級組教研組長廣泛爭取老師意見，然後通過討論研究制定出學期計畫，該計畫具有從民眾中來，立足於實際，可操作性強，粗線條定目標的特點，而且能通過讓老師參與計畫的制定，達到從支持教研。從明確方向的目的。結合學期目標通過各種渠道，深入了解，教學實際和老師、幼兒所需等靈活性地安排教研內容，所以每次教研老師都是高興而來，滿意而歸。
2、規範體現在教研活動的組織體系上。
本學期，在教研組織體系中更加明確了各層的職責，並充分發揮了各自的職能，做到了“分工不分家”。
3、規範體現在教研活動的準備與整理上。
教研活動時間得到更充分的保證
本學期，教研組組織新老師定期開展公開課活動，在公開課中，我們可以看到新老師們的進步，同時也提高了我園教師的教學質量，讓每位老師都能學到知識，並做好筆記和聽課反思。同時在學期最後，我們又組織教師進行《綱要》、《指南》考試，豐富教師的專業知識。
教研活動形式多樣，內容豐富多彩
首先，本學期我們在碑基礎上，又進行了兩種教學形式的.大膽嘗試。“一節課再次觀摩三面評，”在提高教師教育技能，培養教師觀察、評價，僅思考能力等方面，具有不可低估的價值。“案例式教研”由於都是來源於身邊的人和事，所以教師主容易找到共鳴點，又因為彼此間的切磋比較，交流反思往往能得出
較為科學的答案，而這一答案更是我們下一步實踐的依據。
其次，在教研內容的設計上，既有提高教育技能的內容，
又有解決教育的內容，還有培養教師專業技能，交流彼此經
驗的內容等等，但我們的目標都是一致的，就是能更好地解
決教育實踐中的喝下，提高教師的聽、說、思、寫的能力。
再次，教研的組織上有集體教研，分組教研還有隨時隨地的個別教研，教研的成員是流動性的，教研的主持與者也是輪流擔任的，如今我們的教研已無處不在，無時不有了。
教研有突破，效果有提高。
1、教師的教研熱情空前高漲。
教研活動的開展增進了領導與教師、教師與教師彼此間的感情，整個幼稚園的氣氛更加的和諧，教研積極性的開展激起了教師們工作的熱情。
2、教師的專業化成長步伐跨越式前進，如：現代化
信息技術的套用能力，觀摩的敏捷民嘗試，分析評價的能力，提升撰寫的能力等。更為可貴的是：通過圍繞“主題活動”所組織的教研活動，使我們得出了許多俠肝義膽具價值的經驗。如：如何做好主題活動前的準備；如何選擇與設計主題中的活動；各種教育資源的挖掘與利用等等。