第二學期師徒結對工作總結 篇1
轉眼間，一個學期過去了，這一年裡，我得到了領導和許多教師的關心和幫助。回顧這一個學期，可謂是酸甜苦辣、多姿多彩。在學校中，我和崔樹祥是師徒對子，我認真地指導他進行教材的研究、教後的反思、尋找解決問題的途徑，崔樹祥老師非常努力，在這一年的時間裡，他的進步很大、提高很快，這得益於現代化的驗收工程。崔老師很好學，出了積極參加學校的粉筆字訓練和城中區青年教師培訓之外，他經常會把在工作中遇到的或者想到的問題拿來和我交流，如：怎樣設計教學？課堂上要關注什麼？家長會如何設計流暢，如何取得家長更多的配合？如何複習等等，他總會向我請教又談他自己的.想法，這樣的交流讓我受益匪淺。他也非常謙虛，業務能力也很強，
一、主要做法
通過這個學期的師徒結對活動，我體會較深的是：這是一個師徒相長的過程。師徒結隊的一種基本活動形式就是互相聽課評課、互相探討教育教學問題。
1、在鼓勵中共同進步。
在互相聽課中找到許多新的“妙法”，聽崔老師上識字課，我學到了指導學生記憶字形的方法。雖說我上的是五年級的課，可學生的識字能力還是不行。崔老師聽我的課，他學到的是駕馭課堂的方法。互相聽課，其實是一種相互勉勵的過程。
2、在相互提醒中磨練。
我經常提醒崔老師，一定要按時參加所有的培訓活動，並且要認真學習，每一次學習總會有收穫。崔老師本身也是勤學上進的老師，沒有哪次練字落下，沒有哪次培訓缺席。記得他參加青年教師培訓那幾周，我擔心他會落下學生功課便提醒他，他沒有哪次課不及時補上。他身上那種吃苦、勤奮好學的精神是年輕人身上少有的，也是值得我學習的。
二、幾點遺憾
1、由於我和崔老師不在同一個年級，所以真正坐下來交流的機會相對就少了。加上平時學校安排活動基本上是以年級為單位，所以我們很少有機會一起參加教研活動。不在同一個年級，所教的課不一樣，這也讓我們的交流少了許多“直接的教學工作”，聽課時，也只是學習方法而不能一起探討每一節課的設計和感想。如果是在同一個年級，那會更有利於我們共同學習。
2、因為我自己也是剛來景行，加上工作能力有限，所以給崔老師的幫助比較少，對此我一直深表歉意。
3、最大的遺憾是，我和崔老師沒有能在本學期一起研討完成一項教育教學並取得成果，這是今後要努力的方向。
三、今後構想
1、不但要一起聽課、評課，還要一起閱讀教育專著，在讀書中進步。
2、一起研討完成一項教育教學並取得成果，或者一起完成一篇論文。
3、不但在語文教學上相互探討，更應該在班級管理上共同努力。
第二學期師徒結對工作總結 篇2
時間流逝，不知不覺自己已經在學生會工作一年了。這一年，雖然工作辛苦，但也收穫了很多。雖然自己這一年的工作成績不是很理想，但畢竟自己努力過也就無悔了。下面把自己在下半學期的經驗與教訓總結一下，希望能對以後文藝部的工作有所幫助。
一、青春杯健美操大賽
20xx年4月10日，訓練了一個多月的健美操比賽終於落下了帷幕。我們在經過了一個多月的辛苦耕耘和努力後，雖然最後只獲得了優秀獎，但我們還是很欣慰，大家的辛勤勞動得到了肯定，在一個月的艱苦訓練中，大家都充滿激情，不怕吃苦，不畏勞累，畢竟我們努力過，拼博過，我們無怨無悔。
可我們還有一份遺憾。遺憾我們有負於系領導和同學們對我們的期望，但是，我們並不氣餒，我們會把這次的失意，看作前進的動力。在以後的學院各項活動中，我們會以更多的熱情更高昂的鬥志來面對。
這次的比賽沒有取得很好的成績，主要原因有以下幾個方面。第一，沒有很好的調動起同學們的積極性，同學們對健美操比賽的重視程度不夠。第二，我們系健美操人才不夠，缺少專業的教練，同時教練的威信不夠。第三，整個學生會對活動的重視程度不夠，監管力度不足。針對以上問題，提出的改進意見如下：提前開始準備，第一學期末就著手開始選人，挑選教練，儘量選擇嚴厲些的教練，做好訓練計畫。必要時可請其他系部優秀的教練給予指導。
二、青春飛揚杯交誼舞大賽
20xx年4月16日下午5：30在圖書館前舉辦了一年一度的交誼舞大賽。這次交誼舞大賽的成功舉辦，讓同學們真正感受到交誼舞的樂趣，滿足了同學們對交誼舞學習的興趣，掃除了多數同學對交誼舞的"盲區"，更好的讓同學們了解自我、追尋自我價值，給同學們提供了一個更好的平台去展示自我。
4月15號一天進行了個人賽的預選賽，個人才要求選手的技術很高，不光是慢三，還要跳快三，快四，探戈等好幾種舞蹈。雖然我系選手表現得很突出，但是其他同學的實力也不可小覷，雖然我們盡力了，但是終究沒有能夠進入決賽。16日下午先進行的是個人賽的決賽。決賽十分精彩，同學們一對對翩翩起舞，形成了一道美麗的風景。決賽結束後就是團體賽了。團體賽我們系是第一個上場的。第一支隊伍難免會有緊張，但是我感覺，隊員們都已經是正常發揮了，也沒有什麼遺憾了。雖然最後名次只是第八，但是我們沒什麼後悔的，畢竟我們曾經努力過。
本次大賽中主要反映出兩個問題。第一，人才不夠。這也是我們系的客觀事實，但我們應儘量克服這個先天不足，儘早開始訓練，比別人多下功夫。第二，我系同學的動作總是很軟弱無力，沒有激情。這有隊員的原因，同時也有教練的原因。明年比賽的時候，我們可以先讓教練去和其他系的優秀教練學習怎么訓練隊伍，同時，多請其他系的優秀教練來指導。
一學年匆匆過去，回首這一年，有苦有樂，有喜有悲。這裡不是終點，而是新的起點。雖然以後自己可能不在學生會工作，但我依然會儘自己所能幫助下一屆文藝部的工作，把自己的經驗和教訓告訴下一屆，把好的方面繼續發揚，失敗的教訓儘量避免，讓文藝部的工作越來越好。
第二學期師徒結對工作總結 篇3
光陰似箭，日月如梭。忙忙碌碌中一學期就結束了。本期我校在雙墩中心校的正確領導下，認真貫徹黨的教育方針，大力推進素質教育，教書育人，為人師表，為雙墩的教育勤勤勉勉的工作。現就我校的本期工作作一總結。
一、高度重視安全工作。
安全工作壓倒一切，它是正常開展學校工作的前提和保障。因此，我校成立了安全工作領導小組，制定了安全工作制度，安全應急預案。要求各班班主任在周一下午開安全工作會（包括交通安全，食品安全），每周一校長在國旗講話首先就強調安全工作，而且是逢會必講。每位學生都有有效的聯繫方式，中心校下發的致家長一封信我校均及時發給學生，並把回執收回來存檔。
二、加強師德教育，凝心聚力抓教育。
師德是的是教師的靈魂，育生先育師，育師先育德。
本期我校工作注重師德教育。每周的周五下午我校安排了一節課為例會。在例會上我帶領同志們一起進行政治業務學習。學習《中國小教師職業道德》、《教育法》、《教師條例》、《國家教育中長期發展綱要》等教育法律法規。教師們在學習時邊聽邊記錄，部分教師還寫了心得體會。通過學習提升了教師的政治修為和業務能力。教育觀念改變了，覺悟提高了，認識到位了，幹勁充足了。大家心往一處想，勁向一處使，凝心聚力乾工作，本期我校教師團結合作，呈現出一派和諧的工作氛圍。
三、抓常規，促發展。
教育教學工作是學校的使命，而教學發量又是教育教學工作的重中之重，是學校賴以生存的生命線，因此我校特別視教學質量，而要提高教學質量，學校的常規工作是至關重要的，本期我校繼續實行簽到制度，要求每位老師按時上下班，制定了請假制度，有事須請假，校長批准三天，三天以上有中心校校長和縣教育局批准，並且針對學校的具體工作制度制定了《工作制度》、《安全制度》、《文明創建工作制度》等一系列制度，做到以制度約束人，以制度管理人。
在日常教學中，每天早自習班主任要到堂，每月我校對教師的工作實行月查制度，對教師的作業批改，作業種類、備課筆記、試卷批改、試卷分析、聽課記錄等均按中心校的統一要求進行檢查記錄。查後並及時把信息反饋給教師以便改進工作。
本期我校積極回響縣教育的教學大練兵活動，每位老師上一節公開課，然後進行評議記錄；每位教師寫一篇師德議文發在中心校的網站上；並且根據中心校的安排，組織年輕教師到合肥名校聽專家報告會，聽合肥淮三小、安居苑國小、黃山路國小等名校名師的精彩觀摩課。回來以後教師感受頗多，並寫了心得體會。尤其是彭曉彥老師的心得體會寫的很是深刻，她認為聆聽了名師的現場教學，開闊視野，增長了知識，尤其是名師的風範，教育理念，教育模式把她引向了先進的教學前沿，有“聽君一節課，勝教十年書”之感覺。
四、抓創建，謀發展。
抓好創建工作對學校的教育來說是一個重要的保證，它可以為師生創建一個良好的育人環境。俗話說，環境改變人嘛。鑒於此，我們本期更換了辦公桌椅，在辦公室、教室張貼了個名人名言佳句畫；修整了校園道路；四月份我們全體教師到官大塘村黃友奇家移香樟樹，廣玉蘭等樹。移回來後大家一起動手，不怕苦不怕累，挖坑，培植，幹得汗流浹背，卻依舊是滿面春風，笑聲濃濃。李傳文和王朝爭兩位老師說：“校園栽上樹就是漂亮，工作都有勁。”
各個班級定期出黑板報，門前衛生實行“三包”（包到班級，包到人，包乾淨），各班有“好人好事記錄簿”“班級公約”。四月份我校組織學生參加了雙墩鎮第二屆小學生田徑運動會，並且獲得了全體第三名的好成績，這與陸娓老師的訓練是分不開的；“六一”兒童節，我校發展了一批新少先隊員，各班還表演了一些豐富多彩的娛樂節目。二年級學生宋超的書法；五年級學生孫微微、馮小雨兩位同學的歌喉；六年級孫虎、張小虎兩位的小品看後聽後都令人激動不已。
五、財務管理。
現在學校實行報賬制，對上面下撥的資金報回來後都用於教育教學或改善辦學條件。學校實行民主理財，和諧理財。每筆賬教師都清楚。有經手人、證明人，校長審核方可入賬。
當然學校的工作千頭萬緒，在此我也不一一敘述，我深知學校工作任重而道遠，但只要我在校乾一天校長我就把一天的工作做好，做到問心無愧。上對得起領導的信任，下對得起孩子和黎民百姓。