大一學期自我總結

大一學期自我總結 篇1

在新鮮感覺還沒有消失的時候,大一第一學期已然過去。經過這五個月的大學生活之後,我已經明顯感覺自己已經愛上這種自主支配的生活。從早上起床,到晚上入夢,一切的一切都能夠遵照我個人的意願來執行。這對於我們這些被初等教育壓榨10個年頭的年輕人來說,無疑是夠我們享受一陣的大禮包一份。反正就我來說,半年時間沒夠讓我吃完這份大禮包。

自己支配的生活絕對應該是效率最高的生活。我可以通過自己的統籌規劃把最需要幹的事情集中火力解決掉。也可以輕鬆地對討厭的事情說no。不管是學還是玩,我都能用一種最飽滿的態度面對這些東西。其實到期末考試前夕,我才感覺到大學的期末複習是一件多么有意思的事情。遠遠比高中的枯燥複習有意思多。大學的學習沒有老師指出的光明大道,只有同學們自己摸索出來的羊腸小道,但是顯然,羊腸小道讓我們抄不少近路。大家一起攜手度過考試的那些日子真是不錯。就是這些時候,產生最多的愉快。

眼看著形形色色的活動和新鮮的我們擦肩而過,一開始心裡挺起急的。計算機系課程真是挺重,看著別人新生就能搞點兒什麼社團活動,而我們啃著離散的英文書……下學期學業好象一點也不比第一學期輕……不過我想我後來還挺適應這種學習生活的。每天沉浸在作業中,以及自己制訂的娛樂計畫中,社團讓他們玩去吧,學生會腐敗去吧。等我們大二大三時候,聽報告打報告被報告的不就是我們么。不急不急。

我想出國,所以抓緊學英語。到現在對於今後的事情沒有太多想法,只是覺得洋文憑挺氣派。出國應該要挺高的成績,所以下一步這個學習得再努努力,突破一下。

我已經每天跑3000堅持兩周,打算堅持到160斤為止。體育課之後也就根本就不是我的負擔,我跑下3000,沒有什麼事情不能辦。

第一學期很開心,下學期繼續加油!

大一學期自我總結 篇2

時間過得飛快,轉眼間我在大學的第一個學期就過去了。人們說上了大學才算是一隻腳邁進了社會,大學既是個校園,也是個小型社會。我們會學到很多在中學國小里學不到的東西,經過一學期的親身體驗以及自己的思考。確實,在南理工我懂得了不少以前從來沒有想過的東西。

首先,我學會了獨立。其實,在開學第一天學校就開始培養我們獨立了。當學長學姐攔下我們父母,而讓我們獨自去領軍訓用品之類的東西時。我開始很奇怪,接著我就立馬想到,是的,我已經長大了,是個大學生了,我該獨立了。自己的事要學會自己處理而不是依賴父母,要依靠自己的力量,逐漸學會自己去思考,去決定。經過了一學期,真的覺得自己一點一點成熟了,穩重了,不再遇事就慌裡慌張。懂得關心他人,體諒他人的辛苦與不易。

然後,我獲得了珍貴的友誼。我與舍友們不僅僅是一起聊天八卦,打鬧玩樂什麼的,我們還會一起去上課,自習。我們會一起笑,也會一起哭。他們會在我想家時,給我個擁抱;會在我開心時,毫不吝嗇自己的笑容;會在我有困難時,義不容辭的幫我;會在我難過時,默默陪著我。。。。。。

最後,我學會了自己安排學習。大學育中學國小不同,沒有班主任老師苦口婆心的逼著你學,一切學習都需要靠你自覺主動。我逐漸學會上課前預習,上完課去自習教室複習講過的內容。合理安排自己的學習計畫,有勞有逸。我也參加了不少社團活動,不僅認識了很多新朋友,也都讓我得到了不少鍛鍊,增強了能力。

經過了一學期,我已經漸漸融入了這個新環境中,我獲得了很多,其中有歡笑,也有眼淚,我會牢記這些美好的回憶。也會努力學習讓我的大學生活沒有遺憾!

大一學期自我總結範文二

光陰似箭,轉眼間,我的大學生活的八分之一以匆匆過了。大學,多么美好的一個字眼,它是那些曾經在高考戰線上努力奮戰的少年們的夢啊!它也曾是我的夢。幸運的是,它已由夢變成了現實了。那一天,本著對大學的美好憧憬,我步入了大學,成了一名大學生,開始了我新的大學生活。一學期下來,是既有得又有失的。

在上大學以前,不斷憧憬著大學校園裡各種各樣的社團以及豐富多彩的活動。當我長了大學生隊伍里的一份子,我才發現原來每一個社團的運作都是同學們灑下的汗水的結晶,每一次活動的進行都是同學們用精力換來的成果。大一上學期,我認真思考了究竟應該參加什麼樣的社團,從而不僅能從中獲得快樂,更重要的是在參與中學得只是,讓自己更快地成長起來。在認真的考慮之下,我選擇參加了理學院的記者團以及濟南大學學工線上這兩個社團。加入了理學院記者團的文編部和學工線上的編輯部。期間,這兩個社團一次次地舉辦的多項活動都使我受益匪淺。記者團里,我參加了以感恩勵志為主題的作文比賽、攝影比賽、夢想徵集活動比賽、記者模擬秀比賽,並且在各個比賽中都獲得了獎項。記者團里的任務我也儘自己的能力去完成。在記者團中,我感觸最深的是同學與同學之間的熱情與友誼。在學工線上社團里,我也參加了一次徵文比賽與一次元旦晚會。在參加了這兩個社團之後,我深切地體會到,在社團的選擇上自然要根據自己的興趣,有興趣才會投入,進入以後要能夠積極主動,主要是培養自己的協調能力,社交的能力,與學習是會發生矛盾的,如果是喜歡社團的工作,則需要放棄一些課餘的生活時間,要比別人花費更多的時間在自己的學習和工作上!在大學裡自己有很多的想法是可以去嘗試的,寫個劇本,拍個話劇、電影什麼的,都可以嘗試,只要你能找到一批志同道合的朋友,大學生活只要自己認真對待生活的每一分每一秒,會給你留下美好的回憶的!

大學的學習雖然任務不重,但絕對不輕鬆。大學的文化學習當然很重要了,我感觸最深的是在大學,你一定要掌握好方法。什麼東西該學,什麼不該學;該學多少,怎么學;哪個重要要多學,哪個不是很重要要淺嘗輒止;要廣泛涉獵,又要對某一項精益求精。當你能明白而且很快的實施以上的話時,你的大學就沒有白念。說到底,大學教你的是學習的能力,和處事的方法,與人為善,又能迅速的進入你並不熟悉的領域,你就成功了。這是一種分辨的能力,不是學它是否有用。會分辨並會運用,你就真學到東西了。大一上學期所開的力學、高等數學、線性代數及空間解析幾何這三門課程,是我們理學院學生必須精通的。不僅要求聽課,而且課後的練習也不能落下。學習的方法多種多樣,我覺得上學期沒有處理好的是學習與課餘時間的安排。做作業的時間太少,導致即使聽課,到課後也很容易忘記。現在,隨著新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術套用於教學中,我們要利用業餘時間,通過網路定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網路網上課件和學習管理平台的學習。通過電子郵件與老師同學聯繫,尋求輔導和幫助。

一直都說大學就是一個小型的社會,經過大一上學期,我覺得學會處理好同學之間的人際關係尤為重要。進入大學,首先我沒有忘了高中的好朋友,隔三差五的聯繫一下,因為我們即使不在同一所學校,有很多事情,大學裡的同學幫不了我的,他們可以幫我。剛進大學的時候大家都來自不同的城市,不同的家庭,有著不同的背景,我漸漸熟悉他們的生活習慣,行為方式,選擇一些適合我的人去交往。另外在上學期,我懂得了不要把朋友局限於班裡或者系裡,多接觸其他系其他院的人,才能讓自己交際面更廣。通過參加學工線上,我也認識了其他院系的一些同學,他們的熱情幫助無不感動著我。還有,我知道了要學會委婉的對他人說不,因為我的交際面廣了以後,各種交際有可能讓我應接不暇,不要讓自己感到疲於應付,從而因此耽誤了自己的主業。最重要的一點,別人心裡想的是什麼你永遠猜不透,所以再好的朋友,我自己心裡也應該保留一些秘密,大學裡還是存在一些踩著他人往上爬的小人的。我有心事的時候,會打個電話和家人聊聊,或者和大學以前的朋友聊聊,他們是我在大學裡的後盾。

我讀的這門專業課程雖然多,但業餘時間也不少,可我發現我真的不大會利用我的業餘時間。有時一整天都在忙個不停,可停下來一看卻發現自己什麼也沒做。還不時的埋怨時間過的太快,有時我乾脆就乾坐著發獃,回想高中的美好時光,我想我又失去了大學裡許多寶貴的時間。大學生並不是都像我這樣的,也不應該像我這樣。有些大學生確實生活的多姿多彩,學習成績還那么棒。我想這才是理想的大學生活吧。原來如此!大學是要懂得生活才會生活的好的!

當然,在大學裡我也學到了很多東西。不說別的,最起碼在大學裡我學到了很多知識。在這裡我學會了電腦的一些基本操作,學會了一個人在異鄉的生活,學會了如何搞好同學間的人際關係,也學會了一些做人的道理。當然最主要的還是我這個專業的部分知識。只是慚愧的是,我所學得的都不是很精。現在我只是希望我所學的這些知識會更精一些。寒假裡,我跟我媽訴說了一下我的大學生活情況。我媽對我說:“生活是很實在的,要切實的去做。當然也要拿得起放得下。不能因為一點點的失誤而懷疑自己的能力。要知道你曾經是個戰勝者。就把大學生活再當作一次戰爭吧。”我覺得我媽說的也對,這倒給了我不少鼓勵與安慰。我想我是可以戰勝這場戰爭的。

大一學期自我總結 篇3

有時候我會經常問自己:為什麼時間總是來去匆匆,時間這東西到底是什麼,真讓人琢磨不透,它走得如此的快,一晃就是一學年了。我記得還沒有來讀大學之前我哥跟我說過:“從高中到大學就是人生的另一個起點,,大學有很多的事情不要拿高中的思維方式來思考。在大學裡讀書是一方面,不過學會人際交往也是相當重要的一個環節。”在某個程度上,我是挺贊成我哥說的話。怎么說呢?因為大學就是我們從高考這座獨木橋上走過來的,進入大學之後很多事情都是要從頭開始。回想大一,生活平淡中帶有樂趣;學習,無奈茫然中夾著緊張;工作上,忙得暈頭轉向;思想上更加成熟穩健。這一年來讓我成長了不少,無論是在學習上還是日常生活以及人際交往等各方面上,可以說都是有了很大的進步的,至少我自己是這樣認為的。

上一年的九月,初入大學的門檻,新的一切、新的起點和新的開始;如今一年就這樣過去了,時間匆匆流逝,大一的生活時光就這樣離我而去了。現在已經是大二的我回想起過去一年來,心裡感慨是蠻多的。現在我就過去大學一年的各方面作個簡單的總結吧:

(一)學習

還記得沒有上大學之前,我就開始憧憬著我的大學學習。因為我聽那些讀過大學的人說大學的學習是相當輕鬆的,60分萬歲,不掛科就可以了?但是我很清楚地知道這是一般學生的要求,對於我個人而言不能這么低來要求自己。於是我就給自己訂了大學四年的學習目標,並且作出了進一步的規劃。

剛剛接觸大學的課堂,對我們每個人來說是一個考驗!一時間從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。大學是一種靠自製進行學習的地方,在這裡想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什麼,願意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣由老師統一安排好,這些現在都要自己去安排。因此我明白大一是高中到大學的過渡期,面對這一切新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規蹈矩了,自己要正視這種迷茫,讓一切都要重新去計畫。不然的話,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。然而,我當初對它有了比較大的重視以至於我很快就適應了周圍的環境,漸漸的在學習中找到了規律,那些迷茫也漸漸消散。

如今看著當初給自己大一立的那些目標,心裡感慨萬千。這感慨是欣慰,是領悟,可以讓我反思過去這一年的生活,有哪些目標是達到了的,哪些還沒達到的。欣慰是因為覺得這一年也沒有荒廢盡,至少我不但沒有掛科而且成績還不錯;反思到的是,計畫是趕不上變化的。有些目標實現了,也有些未能實現,但我知道都不能代表什麼,未來的道路真的還很長很長,要付出的努力也還需要很多很多。

作為學生,我依然堅持認為,學習才是最主要的。許多基本知識還是需要在大學裡好好學習的。在現在或是未來就業競爭那么激烈的社會狀況下,倘若我沒有自己的那份獨有的競爭優勢是絕對不能在社會上立足的。所以,我也由始至終地,都是把學習放在了首位。上課認真聽課,下課認真複習,有空的時候經常去泡圖書館。

另外,在學習知識這段時間裡,我與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。同時積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。在上學期的期末考試中,儘管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。學到的東西是自己的,誰也偷不走,永遠都是自己的一筆財富。

作為車輛工程專業的學生會開車是必須要的`。因此在大一時我就在學校的駕校里報名學車。皇天不負有心人,在大一的第二個學期我拿到了我大學的第一個證書—駕駛證。

(二)生活

進入大學的那一刻起,大學就是要學會真正的獨立,我們已經長大了,不能事事都依賴著父母。我們來到這個陌生的環境,這樣的一個小社會,自己一個人生活在這個環境裡,離開父母的庇護,這樣我們就更加需要獨立。我們沒有能力去改變這個環境,那就只能讓我們去慢慢的適應它。一年過去了,在大一這一年的日常的生活中,我和同學們和睦相處、互幫互愛的。我自己能做的事情都是自己做的,形成了自主自立的好習慣。一年來我擺脫了一直以來對父母的依賴,真正地獨立了。我發現,經過大一一年的磨練,我自己成熟了很多,想事情沒有了以前的那份幼稚,對方方面面都考慮的比較周全,我想這就是大學生活給予我的一份珍貴的財富!

當然,大學的生活是少不了人際的交往的。人與人之間的交流,結識了不少的朋友,我們來自祖國的天南地北,聚在一起不容易,雖然個性的差異會很大,但我們有包容心,我們能相互理解,所以我會很珍惜這份友誼的,因為它會為我的生活增添不少的快樂。朋友,我們一生當中會有許許多多的朋友,但是有一句話說的好,只有大學裡的友誼才是真正的友誼,想的遠些,當你以後在生活或者工作中遇到任何麻煩時,他們會盡力的幫助你,但是,自己也要更加努力,提高的自己的能力,有能夠幫助別人的資本,我們一定要珍惜這四年的光陰,為了我們心中的那份美好的友誼之樹而努力地澆花施肥,當我們再次回首這美好的時光時,一定會百般回味的!

(三)工作

大一這一學年,我還算是比較積極投身於社團的活動中。比如:我參加了學院的英語協會和職業發展協會,在兩個協會裡我都是在秘書處里當幹事。社團的幹事這方面,現就以學生職業發展協會方面來說吧。在第一學期我就協助協會來幫助學院舉辦大型的現場招聘會,真正意義上明白如今的大學生找工作的困難,這更加地激勵我要好好學習技能,讓自己以後在找工作的時候有一定的優勢。在第二學期,我在換屆大會裡成功競選了秘書處的正部長,我覺得自己的擔子更加的沉重。俗話說有壓力就會有動力,我對自己是充滿信心的。在隨後的六月份是畢業的季節,在就業指導中心的安排下,我到了大四畢業典禮暨學位授予儀式的現場幫忙。看到師兄師姐高興的樣子,我開心之餘還憧憬著自己畢業的時候到底會如何呢?

參加的這些社團,豐富了我的社會經驗和與人交往的能力,使我的業餘生活變得快樂起來了。當初那個膽小怕事的我已經蛻變了,促成我蛻變的是我各位師兄師姐,他們給了我很大的啟發。也許,在部門裡的工作會很繁瑣很累,但只要努力去做了還是會有回報的。

(四)思想

在思想方面,一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀,平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解到了,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。要以實際行動來展現當代大學生的風采。

大一的這一年裡自己的確取得了小小一點成績,但是低頭反思一下,覺得自己還有很多地方是做得不夠的。

第一:不按時作息。這個問題在我們宿舍真的很嚴重。經常都是一兩點才能睡覺。所以,在以後的時間裡,我必須去調整我的生物鐘,堅持早睡早起,這樣才不會“心有餘而力不足”。

第二:將時間過多地花在了網上。總是抵擋不住網上的誘惑,每天都會花幾個小時在聊天上,學習的時間就越來越少了。因此今後,我一定要改掉這個壞毛病,合理安排學習與娛樂的時間,做到學習與娛樂兩不誤。

第三:人際交往能力還不足。以後得多鍛鍊一下。

總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。大一是學習生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為將來劃出人生的線起著至關重要的作用。我總在想:既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那么我就一定要並且也能掌握好我的命運。

大一學期自我總結 篇4

一晃大學生活已經過了一學期了。這是我人生中的非常重要和珍貴的的一個階段,同時,我非常珍惜這來自不易的學習專業知識的機會。進入大學以後,在老師和同學們的幫助下,很快融入到了大學的學習和生活中。回顧這一學期的生活,我學習了一些專業基礎知識;參加了自身喜歡的社團和學生會部門;認識了一些風趣又有個性的朋友。通過參加學校的一些社會工作和科技競賽活動,把學到的知識運用到實踐中,使我積累了一些經驗,也學到了很多課堂上學不到的東西。現就大學至今的學習生活進行總結如下:

一、學習專業基礎知識,為後續專業課程打好基礎。大一學習的主要是學習學科基礎課程,只有擁有了紮實的基礎知識才能更好得學習專業課程,因此,我也是非常用心地上好每一堂課,並且及時到圖書館補充一些相關的課外知識。在學習中,虛心向同學和老師請教是一種很好的學習方法和和學習習慣,我也從中受益匪淺。在大學學習期間,學習成績一直名列前茅。

二、積極參加社會活動,主動向前輩學習並在學習中積累經驗。大一時參加了社團和學生會,在這段期間,我深深地理解了“要做大事,得做好每一件小事”這句話。在社會活動中,學會了團隊合作,並深刻體會到了團隊合作中的樂趣。參加社會活動,既是給了一個鍛鍊自身的機會,為以後的工作做準備工作,同時,也為自身贏得很多榮譽。

三、加強思想政治學習。大一時充滿期待地投遞了入黨申請書,開始了向黨積極靠攏的第一步。我參加了黨校學習,進一步學習了黨的理論知識,了解了黨的發展歷史,增加了黨性,牢固樹立了全心全意為人民服務的宗旨和和正確的人生觀、價值觀和世界觀。

四、生活上,積極向上。進入廣輕後,很快適應了大學生活,積極與班上同學打成一片,主動幫助同學。積極參加課外體育活動,充實業餘生活的同時還能強身健體。

大一學期自我總結 篇5

原來一個學期真的已經過去了,回顧過去這半年,問問自己有沒有什麼實質性的收穫,好像自己有種說不出來的感覺,因為沒有什麼會讓自己留下很深刻的映像的“成就”。

自己進入大學後,學習方式發生了很大的改變,似乎沒有以前高中那么嚴格了,自己感覺有點懶散,但問問自己,其實自己還是很重視學習這一方面的。現在學習的環境比起以前更加輕鬆了,也許這樣的在環境下學習更加適合我吧!學習、活動、工作就是我上學期的基本生活了,在學習上覺得自己在接下來的學習時間裡,要更加有規劃,更加有毅力。因為上學期對學習沒有什麼規劃,也許是因為當時對大學生活還不是很熟悉,對課程還不是很了解吧!所以上學期基本上是在見一步走一步的,直到快要考試時,才真正醒悟,原來自己應該要向優秀師兄師姐學習,好好規劃好自己的學習了。所以導致在考試前會臨急抱佛腳,約上室友呆在圖書館看書。對上學期的學習不甚滿意,不過備考時我還是蠻認真的~ ~

~在活動方面的話,就是一些感興趣的講座,部門的聚會什麼的,不過個人認為自己不太喜歡參加這些活動,個人比較宅吧,所以參加的活動好像不多。至於工作方面的話,除了班委,還有志願者等其他部門,在工作方面我還是挺認真負責的,因為工作擔負的是別人給予的一份責任嘛,要盡力完成,不讓別人失望。而且也希望能夠通過工作來鍛鍊自己的能力,力求綜合發展!

本來在寒假之前,規劃好整個假期要做些什麼的。可是,說好的記記單詞,看看紅樓夢,在回家之後還是灰飛煙滅了,最後只完成了少少一部分而已,太對不起自己了。對自己還是不夠嚴格!不過我很早就從家鄉回來,在學校這邊做兼職,現在也還在肯德基那邊做,個人認為做兼職應該是我這個假期最有意義的一件事了吧。因為回去之後也沒有怎么探親戚,沒有怎么逛街更沒有怎么出去旅遊,所以,提前回校做兼職還是一件比較明智的事。

規劃的話,就像師姐說的那樣,還是趁著自己還在大一做自己想做的事情吧。活動還是要參加參加的好,工作還是要一如既往地認真,學習要花更多的心思了。先別說什麼獎學金吧,對待學習還是一步一個腳印全力以赴的好。英語要多花時間才行,做一份時間規劃表什麼時間該做什麼,什麼時候該練聽力,什麼時候該增加辭彙量,什麼時候該練練口語。因為,一次在圖書館自習時在桌面上看到這么一句話“莫到大四方恨晚”,的確等到大四就欲哭無淚了。上學期已經過去了,下學期加油吧!

大一學期自我總結 篇6

這是我進入大學以來的第一個假期,作為一名當地學生,其實對於“返鄉”沒有太大的感觸,不過只是一小時左右的車程吧。但相對於過去十幾年的寒暑假,進入大學後的寒假,確實有所不同了。

首先,這或許是第一個沒有寒假作業,沒有人監管,也沒有任何補習課,同時也是最漫長的一個假期了。剛入寒假的一周,看著窗外學生和上班族們依舊早出晚歸,而自己已然開啟睡到日上三竿的悠閒模式,心中一陣竊喜。當然,漫漫寒假肯定不能如此頹廢地度過。儘管肩頭不再有寒假作業和補習班的擔子,我還是報了德語的網課,閒來無事時便自學一些新的內容,為開學做準備,也不至遺忘之前所學。

另一方面,我也趁此時間,報名參加了許多社會實踐和志願者活動。比如美術館的長期志願者服務,我報滿了整整100小時,在各個場館中擔任過暫存、導覽等職務;在圖書館中,我也參與了一整天的志願者,為讀者答疑解惑,同時也指導和幫助前來辦卡補卡的讀者;另外,我還參與了上海自然博物館的志願活動,負責維持進場安保的秩序。令我印象最深的應該還是參與了助飛計畫的寒假走訪吧。通過春節期間的走訪,與被助飛同學的交談以及最後贈上新年禮包,無不讓我感到既心酸又心暖,既為被助飛同學的樂觀積極而感動,也為自己有能力送去一片溫暖而滿足。

此外,這個寒假,我終於可以作為學長學姐的身份,回到高中母校為高三的學弟學妹作有關交大的宣講。當我在準備PPT和宣講詞,在台上對上同學們熱切的目光,在課後給學弟學妹們解答時,我仿佛看到了自己當年的影子,也升起一股成為交大學子的自豪感。

原本漫長乏味的寒假,一經安排,倒也忙忙碌碌,不知不覺中已近尾聲,對於下一學期的學習生活,我想,大家都已滿懷期待了。

大一學期自我總結 篇7

轉眼間,大一一學年已經結束。驀然回首,當我用一顆不滿足的心來到我的大學,當我還在苦苦尋覓知識時,大一生活轉眼而過。經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸使自己成為一個能適應社會要求的新時代大學生,並為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

大一的這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨,甚至還有迷茫,但這些卻使我在各方面的綜合素質都得到了提高,開闢了而一條屬於我自己的道路。用一篇具體的文字敘述,我大一的自我鑑定是這樣的:

在學習生活上,我圓滿地完成本專業各門課程的學習,跟同學,室友,老師都有很好的相處。我利用周末課餘時間參加興趣小組,在XX老師指導下順利完成了實驗操作,具有一定的獨自實驗操作的能力和經驗。具備了一定的英語聽說讀寫能力,對辦公軟體和其他流行軟體都有熟練運用操作。雖然目前成績不是很好,只在班級的前四分之一,在大二一年中,我將更加重視學習,將成績進一步提高,更好的將理論與實驗結合,希望能有較大的提高!

在思想品德上,我有著的良好道德修養,堅定的政治方向。平時多看報紙新聞,關心國家大事,跟上時代步。在剛剛進入大學時,我就懷著激動的心情正式向黨組織遞交了《申請書》,參加了黨校第Z期的學習並順利結業成為一名“入黨積極分子”。雖然我尚未加入黨,但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自己,使自己儘早成為一名合格的黨黨員。

在工作上,我光榮的加入了中國志願者協會,在校積極參加學校社團活動和社會實踐活動,每學期完成五小時的義務賣報,義賣助學實踐活動,認真完成寒假留守兒童調查報告和社會實踐。在大二我將進一步提高自己的工作能力,使自己不斷提高。

我的大學生的自我鑑定如上,在這短短的一年中,也有很多留下遺憾的地方。比如說因為一時偷懶就沒有報名加入學生會;學習毅力不堅定,學習成績也沒有達到預期目標;還有平時沒能做好體育鍛鍊。這些是我需要改進的,我也相信我能在大二做得更好!

大一學期自我總結 篇8

時光荏苒,悄然中一學期的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有豐厚的戰果,但仍在潛移默化中取得了許多不可磨滅的戰績.為了發揚次戰績,彌補不足,以及為了今後的學習,特個人自我總結如下:

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

積極的人在每一次憂患中都會看到一個機會,而消極的人則在每個機會都會看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,所以我堅信我的未來不是夢!

大一學期自我總結 篇9

在學習上:我深知學習的重要性。面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開知識人將是一個一無是處的廢人。中學時代是學習現代科學知識的黃金時刻,我應該抓住這個有利的時機,用知識來裝飾自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、日常生活、玩的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她認為很重要的知識,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關係,使師生相處得融洽和睦。

在平常的生活上:我從來沒有和同學發生過摩擦,也不頂撞老師,何老師相處得很融洽。我在學校和校外都主動與老師問好。我當老師如知己。

我在數學方面有所進步,我克服很多困難:公式背不會,審題不到位,計算常出錯,答題沒單位。我的成長經歷:

我自從上高一以來,就逐漸的改變我以前的學習習慣來適應高中的學習生活。我發現高中的老師比國中的老師更樂業,往往每節課都拖堂,根本講不完,而且老師講課講得津津有味,都打下課鈴我們都沒有注意到。……高中的同學與以前的大不相同,我們互幫互助沒有一點怨言,我們互相調侃沒人紅臉,我們互相學習沒有歧視。

我與家長的關係也越來越好,每次我都很禮貌的打招呼,而且我家長很明理,從來不和我急,都耐心說教,我也虛心接納。

我的體育很好,我很喜歡鍛鍊,每次體育課訓練我都認真對待,因此我的體育課成績很好。

在大街上常常會看到一些學生穿著打扮怪異,髮型“獨特”,這只會給人們一個感覺:他們不是好學生。

其實他們不是不好,就是他們的審美觀念不同罷,可我從來不像他們那樣穿著打扮,我的校服上也沒有一絲用筆寫過的痕跡,當然我的頭髮也符合學生標準。

在這學期的期中考試中,儘管我取得一些成績,但離心中的目標還甚遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,還有很多的知識需要我學習。

學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講,,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業,能夠按時完成;對不懂的問題,主動和同學討論,或者向老師請教。

我下學期的改進辦法是:

為改進學習方法,我給自己訂一個學習計畫:

(1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。

(2)上課要積極發言。對於沒有聽懂的問題,要敢於舉手提問。

(3)每天的家庭作業,做完後先讓家長檢查一遍。把以前做錯的題目,經常拿出來看一看,複習複習。

(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

(5)抓緊一切時間來鞏固當天老師講的知識內容,以達到最佳學習效率。

大一學期自我總結 篇10

成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和醜陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。

大一的生活悄然已逝,這一年的經歷對我的大學生活有著巨大的影響。許多事情過後,認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學著在艱辛中尋找快樂,所經歷的一切都深藏在我的記憶里。回想這一年的大學生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收穫。

懷著一顆好奇和期待的心,我步入大學的殿堂。離開家獨立生活對我來說並不是一件難事,很快我就融入了新的集體,適應了新的生活環境。然而適應新的學習方式,對我來說應該算是一個考驗吧。高三到大學,地獄與天堂的轉變!涅磐後重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規蹈矩了,自己會覺得迷茫,好像一切只是為了學而學,隨意的學習計畫、沒有形成系統的學習進程,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周圍的環境,漸漸的在學習中找到了規律,那些迷茫也漸漸消散。

從自己踏入大學校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學的四年里學到很多知識,最終實現自己的人生目標,同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母,而今大學的一年已經過去,雖然迷茫時常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了大一學生學年個人自我總結大一學生學年個人自我總結。自己慢慢成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自己走出來的。,靠不得任何人,只有自己!

在生活中,自踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份輕鬆帶給我們的卻不只是輕鬆,更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當的選擇,每個人都要為自己選擇負責。就是這樣,在大學裡,沒有人告訴你應該做什麼該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。成長意味著更多的責任,更多的無奈,更多的辛酸,但我堅信自己有足夠的勇氣來面對這些。

回望過去的一年,有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作為小結:只說不乾。是的,這個毛病伴隨我已經好些年,只是一直不能去克服,這個假期中,我不斷反省自己,對過去一直浮華不定的我,作了深刻的反剩也不知道是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認為那是我的運氣不好什麼的,我知道我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結的時刻考試改正,我不知道是否會改掉,我想我會努力。

大一學期自我總結 篇11

短短四個月,大學本科第一學期很快就過去了,對我而言,這是18歲的秋天是在成熟開始的時候第一次收穫果實。第一次遠走他鄉,我失去了很多,但收穫了更多。

學期伊始,我們就迎來了“常規項目”軍訓。9月的初秋,余暑未退,而早晨的晨跑卻非常寒冷。我們學會了分列式,體驗了槍械的使用,也體驗了拉歌的歡樂。我們在嚴肅緊張的軍訓中苦中作樂,體驗了軍人的榮譽與艱辛,也增進了友情。

正式開學後,我們開始了各種必修課和專業課的學習。相對於高中,大學的課程有較大的不同,老師不會再督促你而只是引導式的啟發,更多的要靠自己的理解和課外閱讀。經過剛開始的一段不適期以後,我儘快調整,進入了一個相對理想的階段,各門學科也從一開始的死記硬背慢慢開始理解,從學習中得到樂趣。大學生活除了學習,更多的就是各種社團活動和社會實踐了。懷著對大學生活的滿腔熱血和憧憬,我在大一上學期參與了3個社團,分別是泰達團校理論部,青年志願實踐與服務中心辦公部,物流社宣傳部的幹事。在體驗了學長學姐們的和藹和友善後,我也飽嘗了各種工作的艱辛。由於先前沒有經驗,我曾經從晚上8點畫海報一直到晚上十二點,也在團校的話劇比賽上擔綱主持卻念錯台詞,導致領獎一片混亂,更曾在穿街走巷拉贊助時受到別人的白眼。剛剛走出溫暖的家庭,第一次體驗社會的殘酷還是有點不適應。但是任何事總有第一次,經過這一次次的體驗和學長學姐們經驗的傳授後,我從中學到了更多,更知道父母生存的艱辛。

除了在工作中的體驗之外,大學自由的氛圍更讓我認識了很多朋友,拓展了我的交際面,提升了個人價值。這種親切的氛圍讓我在離家千里之外也感受到家的溫暖。

而第一學期中最最重要也是最最震撼的事便是咱們學院開始推行的“青年成長導師”制度。每一位同學都能直接選擇一位教授、副教授,院領導班子成員、社會經驗作為自己的成長導師,為自己大學的生活甚至是以後的人生指導方向。在成立大會後,我的導師陳教授也親切的和我促膝長談。後來,我針對出國的問題也曾經向陳教授取經,陳教授的答覆也讓我受益匪淺。希望以後能和導師有更多交流的機會。

第一學期很快結束了,寒假歸來,我們大一的生活也很快要面臨尾聲了。總體而言,我對自己第一學期的生活學習還是比較滿意的。本學期的學習方面的主要計畫是認真面對即將到來的英語六級考試,與此同時提高自己的英語水平和計算機水平,為未來的學習打好基礎。在工作方面要主動擔當起並擔當好學委的責任,對同學們的學習負責,也認真地做好社團工作。

我希望自己能在新的學期中從過去的經驗中得到啟示和能力,將更多的精力投入到學習中去,一步一步地為未來的發展打好基礎,實現自己價值。

大一學期自我總結 篇12

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,20_年即將過去,我的大一生活也將過去了一半,回顧一下過去,總結一下這個學期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

一、在學習上

由於是剛來到嶄新的大學校園,對這裡的情況很不熟悉,特別是這裡的上課時間,挺不習慣,經常坐不住,弄到每節課的最後幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。經過一個學期的適應,現在基本上可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊,至於寫論文,總結的作業就藉助課外資料的模板,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課餘時間,我還充分利用寧波大學園區圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度。以前學習態度不是很端正,常常都是“得過且過”,現在我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。

二、在生活上

我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我國中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。

三、在學生會部門裡面

我覺得我收穫最大就是學會了拉拉操,其次就是在娛樂的基礎上增強了體質,結交更多的朋友也讓我心情更加愉悅,學習工作更加積極了。

雖然我有了一定的進步,可是仍然存在不少缺點。例如不珍惜時間,生活過於懶散。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定以後儘量多到圖書館去看書,多到一些本科院校去看看,增長自己的見聞;每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時打磕睡的情況;

總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間裡,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不願意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

大一學期自我總結 篇13

經歷了如風暴般的黑色6月,我有幸進入了工業大學大學的校門。俗話說得好:光陰似箭,日月如梭。一轉眼,大學生活、學習已過了4分之1。雖然我已在這所大學生活、學習了1年,但是開學時的情景我仍然歷歷在目,好似昨天才發生似的。

在這一年中,我經歷了許多事,也了解和懂得了許多道理與處理事情的方法。我由一開始的迷茫、不知所措,到後來很好地應對、處理學習與生活上的諸多事情。我感覺在這一年中我成長了不少。

大學是一個有別於國中、高中的教育場所,它不像在國中、高中時需要上一整天的課。在大學,你也許一天全都有課,也許只有一、兩節大課,甚至一節課都沒有。在沒有課時,你可以任意安排這些時間,你可以學習,你可以去圖書館看書,你也可以去學一些你想學的東西。大學是一個可以讓你全面發展的地方,可以提高你的各方面水平,它就像一個社會的小縮影,讓你提前適應這個複雜的社會。

上一學年已經成為了過去,我即將迎來新的一個學年。為了能在新的一個學年裡能夠有更大的進步與發展,我需要對過去的一年進行全面徹底的總結,並且根據自己的情況對下一年的學習、生活制定一個更合理且適合自己的計畫。

在第一學期時,由於剛進入大學,對於各方面都不了解,所以走了一些彎路,但同時也學到了一些東西。在學習上,我做到了按時完成老師布置的作業,但我沒有及時的複習與預習。在期末考試時,我更是不知如何去複習,最後只能看一看課本,只能是期末考試成績很不理想的結果,有幾門剛過及格線沒幾分。大學的圖書館設施很好,書籍以及書籍種類都很多很齊全,但我去圖書館的次數並不多,對於書籍的借閱更是少之又少。在放寒假時,回首上半學期的學習,我感覺什麼都沒有學到,成績不太好,也沒看多少課外書籍及刊物,這與我入校前的計畫有很大的差距。

同時,在第一學期我積極參加了一些院、校舉辦的活動,它不但鍛鍊了我的膽量,也讓我發現了我在其他方面的能力。在參加這些活動時,我並未想著一定要拿到什麼獎,只想著我可不可以做,我能不能做好。另外,我還加入了校、院的學生會,作為一名學生會的幹事,從中我學到了如何與人交流,如何相互協作,以及如何與人相處,在學生會我交到了不少朋友。

在第二學期開始時,我總結了第一學期所存在的缺點與毛病,並且準備改正這些缺點與毛病。這一學期,我去圖書館的次數也多了,也看了幾本課外書籍,從中收穫了不少。學習上也主動力不少,自主學習的能力有了進一步的提高,懂得運用圖書館的書籍去學習。在第一學期考試前,我不懂如何去複習,所以考的有些糟;在第二學期,有了第一學期的教訓,又結合他人的複習方法,並根據自己的習慣、特點,總結出適合自己的複習方法,這一學期成績有了一定的提高。在其他方面,我也有著一些小小的收穫。

大一這一年已經過去了,在這一年中,我有許多的不足與缺點存在,也有遺憾存在,但是同時也收穫了不少的東西。下一學年伴隨著暑假的結束也即將來臨,對此,我要重新思考我下一學期該如何去做,準備在上一學期的基礎上去完善部分內容,讓自己在寒假回首這一學年期時沒有太多的遺憾。

面對即將來臨的大二,我的計畫如下:首先,早晨起來早一些,背一背英語單詞,讀一讀英語文章,為大二下一學期的英語四級做準備。其次,我準備借一些我們本專業要學的輔導書籍,力求能夠跟得上老師的教學步調。再次,利用課餘時間到圖書館去看一些課外書籍和報刊,提高自己的知識面。

不管怎么樣,我希望新的學期新的開始,這一年我要做到無愧於父母為我的付出,無愧於自己的一年時光。

大一學期自我總結 篇14

天氣轉涼,大二也轉眼來臨,曾經滿校園叫學長學姐的我們,也變成了學長學姐,不得不承認,時間真的是白駒過隙。

回顧大一,有收穫、有教訓,學會獨立思考,學會為自己的選擇負責,學會享受成功的喜悅,學會默默承受失敗的痛苦,學會成熟。總之,我成長了。學習上,是我的痛處。不得不說,而我給學習的時間真是少的楚楚可憐,所以最終就和我夢寐以求的獎學金說拜拜了。但是,有了經驗教訓,以後要學會安排時間,合理分配、做好規劃,爭取在畢業找工作時遞出的學歷上沒有讓我丟人的成績。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,而我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裡。

在生活中,大學真的改變了我們很多。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這所有的事情都是自己來做,這其中積累的經驗,就是以後我們生活的經驗,這也是我們邁向社會的重要一課。學會處理和朝夕相處的人的關係,也將為我們將來與同事相處打好基礎。有人說,即使你感覺大學什麼也沒有學到,但你卻在潛移默化中受到了鍛鍊和影響,這對以後的工作生是具有重大意義的。大學是你們人生當中重要的組成部分。的確,儘管你會埋怨自己的成績始終不好,埋怨自己整天碌碌無為,但你已經學到了很多!這一切就讓你一生受益匪淺。

在能力方面,很開心能夠成為班裡的組織委員。雖然平時任務沒有團支書班長他們繁重,但是我仍然對班級工作保持著一個熱忱的心,對於班裡和團委給的任務,都會不遺餘力的完成。除此之外,院學生會和社聯的工作也讓我的能力得到了很大鍛鍊。特別是在社聯的外聯部工作,部門原因,我們會經常出去跑贊助,與社會上形形色色的人打交道,與他們交談,介紹活動、保證雙贏,還需要口才和飛快的腦袋。我相信,這不是課堂上能夠學得出來的。

大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚,再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年。新學期,讓我們一起加油。

大一學期自我總結 篇15

這一學期來,在學校、指導老師及團總支學生會各幹部的領導下,當然還有同學們的支持,我系開展了一系列的活動,為了更好地配合我院的評估工作,堅持以為同學服務為工作準則,為加強同學與學校、同學與學生會的聯繫和了解而努力!從中我學了很多東西,現我將這學期工作總結。為能保質保量地完成工作任務,我必須在過去的基礎上對相關知識、能力進行進一步學習,加深認識。

我們部門在這半年中積極配合進度組織了幾次活動,其中包括與其他部門聯合舉辦,具體活動如下:

剛剛圓滿結束的第二屆特色團支部。這活動我們進行了差不多一個學年。當中,我們做得不錯的地方,如下,平時資料整理得還可以,考核時很快就完成;開展突現支部特色的活動時,每次都有評分小組進行評分,做到了公平公正;在成果展的時候,會場各方面都做得不錯,各支部都能順利地展示他們的成果,等等。

大一學期自我總結 篇16

作為一名順利度過大一上半學期的學生,我受益頗豐。回顧一學期來的點點滴滴,歷歷在目。

學習方面,我克服了從高中到大學轉變的種種不適,經過一學期的鍛鍊,我認識到了大學與高中在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區別,並有了一點心得。

通過這一學期,我適應了大學的生活,讓自己在新的人生旅程里有了一個好的開始。也讓我明白自己將來要走怎樣的路,明確了路的方向。進入大學,第一學期就這樣悄無聲息的過了,在學業上,好像我並沒有太大的收穫。但在這個匆匆離去的大學第一學期中,有很多值得我回憶的事。通過這些事,我發現自己進步了,成長了,也學會了一些為人處世的道理。

踏入大學的大門,第一件事當然是軍訓。那么多天的訓練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為通過軍訓,我學會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓,我結交了很多的新同學;通過軍訓,我開始適應大學的生活。軍訓,是我進入大學的第一個必修課。

軍訓過後,就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多,可是我們一進來就有十一節課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。可是叫累有什麼用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應了這樣的學習生活。

至於學習,高中的學習動機十分簡單,那就是高考。而大學,由於奮鬥目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來。大部分人不知為何而學習,一門心思追求考試的通過。再者,由於大學課程緊密,知識難度高,要求理解力強,並且學習的效率與效果直接與未來個人的發展前途息息相關,因此,大學的學習壓力大,學生的思想負擔也相對較重。加之奮鬥目標的模糊,使得學習動機不很明顯。這一點,我會特別注意的。

再說在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。當然,我們宿舍的融洽和諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是,進大學以來,我從來沒有一次光顧洗衣房,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的,只要不給它一次機會,它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。

而且,在這一學期里,通過各種活動,我發現自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;上台發言雖然我還是有點害怕,但是我相信假以時日,在講台上我也能款款而談。這使我明白,大學並不光是學習的地方,也是培養人的膽量,使人更好的適應社會的地方。

相信在下一學期里,我將不會再像這學期這樣毫無計畫,毫無目的地學習;下一學期我將制定一個好的計畫,好好的努力學習。

有目標才會奮鬥,有奮鬥才會有成果。大學也是這樣,我要樹立目標,並為之而奮鬥!

大一學期自我總結 篇17

還是有許多空餘時光,於是我開始研究很多感興趣的東西。看的書很雜,考古,歷史,文學,偵探,天文,旅遊,哲學,醫學,各個領域的書基本上都看過。圖書館真是一個寶藏,滿足了我各種各樣的好奇心。同學我還自學了一些實用的東西,諸如PHOTOSHOP,Flash等各種多媒體軟體,我學會了自我製作視頻短片,這是無比新鮮的體驗。偌大的圖書館給我高中時一向忙於考試學習的頭腦注入了新鮮的血液,我覺得自我的眼界忽然變得開闊了。

除了看書學習,社團活動也成為了生活的一部分。出於對中國傳統文化的興趣,參加了龍印社,結識了一群多才多藝的朋友,他們的國畫書法造詣讓人欽佩,我深深的感受到了“天外有天,人外有人”。每一次大家一齊討論活動都像是一群志同道合的朋友在暢談未來,每一次看到活動辦的有聲有色心裡就會升起一股強烈的成就感。懷著對表演的好奇,又加入了舞台劇社,由於會做海報而成為了宣傳部長,社裡的朋友來自不一樣學院,出於對表演的興趣而聚在一齊。每次一齊排練的時候都是七嘴八舌熱鬧非凡。在那裡我學會了合作,認識了更多朋友。除此之外,還參加了軍事愛好者協會,平行界科幻者協會以及茶藝社。繽紛多彩的社團活動讓我接觸到了各個領域,鍛鍊了與人交往及團隊合作的潛力,結識了一批來自不一樣學院的朋友,極大的開拓了我的眼界。

志願者活動也充滿了樂趣。對毛爺爺的熱愛把我帶到了毛澤東故居,在領略偉人風采的同時,我也深深的感受到了志願者的職責,在其位謀其政,不在其位也要當仁不讓。去上海圖書館的經歷很是難忘,在那裡,我近距離的接觸了大師,領略了大師風采。並當了一次冬粉,跟大師合了一張影。也就是在那裡,我告訴自我不能甘於做個平平凡凡的人,要成為大師那樣優秀的人才。在上海科技館志願者一天,想像力一向理解著挑戰,聞所未聞的東西撲面而來,想都想不到的發明就那樣擺在眼前,讓人突然覺得其實未來的道路多得是。

如果要說這一年最大的感觸是什麼,兩個字——成長。見前所未見,聞前所未聞,做前所未作,想前所謂想。

大一學期自我總結 篇18

前幾天收到社長的飛信,我覺得這很有必要。在大一的班學期里,我成長了很多。記得以前讀書的時候,每當自己因為作業太多而向父母.老師抱怨,他們總會對我說,“等你上大學之後就很輕鬆了”,但通過我在大一這半學期里的認識,我才意識到:大學並不如傳說中的那么美好。在大學我們不僅僅要學好與自己相應的專業知識,而且要學會溝通,處理好自己的人際關係,這樣,在我將來參加工作,踏入整個社會是非常有利的。

在大一的這半學期里,我人生中的第一次面試是在競選“院學生會秘書部”的時候,記得當時面試時我非常緊張,學長.學姐問我的問題我都沒完全回答出來,而且那次是因為是自己的第一次面試,一點面試技巧都沒有,導致失敗了。不過在那次面試中我學到了很多東西,面試就是與考官面對面的交流的一個平台,在這個平台上你可以充分的展示自我。那次面試之後,我相信如果在能給我一次面試的機會,我一定能成功。人其實就是這樣,沒有誰天生的就會成功,只有經歷過多次的挫折與失敗方能成功。有時暫時的成功其實比暫時的失敗更可怕!

我覺得老天對我還是不錯的,在我從第一次的面試失敗中走出來,信息系“燭馨”愛心社進行招新了,現在說實話,我當初抱著試試的心理報了個名。在愛心社進行面試的時候,由於我從第一次的面試中得到了很多失敗的教訓,所以我在愛心社的那次面試中取得了成功。在愛心社面試的時候,我記得我說過這樣一句話“愛心很簡單,當我們做公車時,主動給別人讓座,那是愛心;當我們看見地上有瓜果紙屑是,將它撿起,放入垃圾桶里,那是愛心;當我們過馬路時,看見老人,去幫助他們,那是愛心。愛心其實很簡單,愛心其實離我們並不遠,我們身邊其實有很多人都是有愛心的,只是在金錢榮譽面前,有一部分人淡忘了而已”。

現在說實話我覺得我在大一做的最有意義的一件事就是加入了信息系“燭馨”愛心社,儘管在本學期愛心社的活動不是很多,但我覺得這些活動都非常有意義。真的,記得社長常跟我們說愛心社是我們大家的,我們社員都來可以策劃活動,我們一起去進行它。在愛心社裡我感覺我成長了很多,明白了很多道理。

我想根據愛心社在本學期舉辦的一些活動來談談我從中獲得的收穫和一些感悟。愛心社的第一次活動是“運動會幫助運動員”,就是讓每一個愛心社成員在運動會期間幫助自己所規定負責的運動員。它讓運動員更好的發揮他們的水平,讓愛心社的成員體會到助他人時的快樂和運動精神。在這次活動中我真正的體會到了運動精神,運動員在比賽中那種拚命拼搏的精神深深的打動了我。記得我在運動會中負責的有個運動員是大2的學姐,她比賽的節目是女子100米還有女子400米,在預賽中她參加的2個項目都以優異的成績進入了決賽。在決賽中,她在跑完了女子100米之後,當時腿很痛了,走路時我扶著她緩緩前進,我當時勸她不參加接下來的女子400米決賽,但她仍然參加了,並對我說“既然我在運動會中選擇了400米,那么我一定要把它跑完,即使爬我都要爬到終點。”她那句話深深的打動了我,即使她在400米決賽中並沒有拿到名次,但我從她身上看到了真正的運動員精神。由於在這次運動會中我表現良好,在頒獎典禮上,我獲得了“運動會優秀自願者”稱號,得到了我進入大學的第一份證書。以後在工作中我一定要保持好良好的心態,儘自己所能多做點貢獻。

愛心社的第2次活動就是“聚餐~ktv” ,愛心社的社員和實踐部的成員一起去吃一頓飯,然後去ktv。這次活動讓愛心社的社員和實踐部的成員更加認識.了解對方,方便以後的工作進行。儘管這次活動去的人不是很多,但那天我們玩的很開心。通過這次活動我認識了以前不認識的社員。

愛心社的第3次活動便是放孔明燈,愛心社的社員晚上在醫專的足球場上玩歌詞接龍的遊戲,在分幾組社員,放孔明燈。那次活動可以讓愛心社的社員更加了解彼此,通過這次活動社員可以更加團結。同時也可以將我們的願望寄予孔明燈上,讓孔明燈飛去幫我們探索。

第4次活動活動是看10·24長大英雄救人視頻,先讓愛心社的成員看10·24長大英雄救人視頻,談談他們的體會,寫一篇感悟。再讓信息系學生會以及信息系10級班級的部分同學觀看,說出他們的體會,寫一篇感悟。那次活動宣傳了10·24長大英雄救人事件,弘揚了長大英雄英勇救人的精神。那段視頻深深的打動了我,那段視頻我看了2次,但2次我都哭了,真的。那段視頻我覺得很感人,陳及時.方招.何東旭三位學長英勇犧牲了。他們留給了我們他們的那種精神,我們要學習他們的那種無私的精神。

第5次活動就是“義賣蘋果”,在平安夜的前幾天義賣蘋果,所賺得的錢再明年下鄉時全部捐給貧困的兒童。這次活動充分的體現了信息系“燭馨”愛心社的愛心。這一活動既讓那些買蘋果的同學得到自己所需要的,也可以讓他們在感受節日氣氛的同時獻出自己的一份愛心去幫助那些需要關懷的兒童們。可惜,由於種.種原因,我沒有能參與到這次的義賣蘋果中去,但我進自己所能號召了我們班的很多同學去買蘋果,當然,我自己也不例外,我也買了個蘋果。

在愛心社的這些活動中我個人舉得有一些不足之處,在不足在成功的背後,我們也應該認真反省思考了我們的不足。

(1)在愛心社,每一次開例會時都很懶散。社長在上面講話時,很多人都在下面跨白,根本就不像在開會。

(2)很多活動都沒有策劃的很好,不過我們的能力有限,但我認為,我們在每次活動後都應該總結一下。還有就是從每一次的活動策劃中總結幾點教訓,免得以後再犯類似的錯誤。

(3)在愛心社,有很多成員彼此都不認識。記得有次我看到了一個愛心社的成員,叫她名字,她很吃驚,臉上一種不認識我的表情。

我對愛心社在下學期的活動建議,在下學期,愛心社的活動主要有,義賣報紙.下鄉.跳蚤市場,但我覺得我們還可以開展,在植樹節時,一起去種樹,保護環境,保護我們共同的地球村。因為在現在,很多人多不愛護環境,隨手亂丟垃圾的很多,我們可以通過這次活動來號召我們身邊的人來關愛大自然。

在這半學期里,我在愛心社有很多不足的地方,比如很多活動都不參與策劃,在開會時總是和別人說與開會主題無關的話。在下學期里,我一定加以改正,取得更好的進步。

其實,我個人認為我們還是學生,我們的主要任務是學習。社長總是說這學期的活動不是很多,但我覺得我們舉辦活動的目的就是要在活動中不斷鍛鍊自己。其實活動並不在乎多少,我們只要認認真真的搞好每一次活動就ok了。我一定要做到學習工作兩不誤,在搞好學習的同時努力的去工作。

大一學期自我總結 篇19

1。總結的好處和目的

二OXX年已經悄然過去,二O新的一年已經到來,回顧過去的一年,自我不能只是歲數上長了一歲,更就應在學習生活、為人處世、大學規劃上好好思考總結一下,為了自我將來能更順利地在大學裡成長,所以有必要回顧總結一下,然後繼續向著夢想前進。

2。具體各方面的總結

(一)學習方面的總結經歷了緊張的高考備戰,參加了又一年的高考,此刻我最後進入了我的大學。反思大學裡的學習,我感覺與高中學習有很大的不一樣。大學裡不一樣的課程要在不一樣的教室上;老師大多時候都在用多媒體教學很少板書;留作業也是象徵性的一星期才留一次,然後下一星期才收,所以大學學習和高中緊張的學習相比是十分的新鮮和簡單。在大學的課堂上即使你遲到了,甚至是曠課老師大多時候也很少過問,更別說你上課睡覺、玩手機、或者和別的同學閒聊天了,作為老師他(她)完全默許你。大學裡大家都信奉60分萬歲的信條,而沒有高中時對滿分的追求。大學學習讓我明白:學習完全是自我的的事,老師們信奉的是不管你有沒有印象,課我已經講過。自我可能上完一次課後連老師講了些什麼,講到了那裡都不清楚。有的人可能從老師開始講課到宣布下課連課本都沒有打開過。這樣做的結果是老師講的東西你沒有理解,留的作業你不明白,學期結束後一本書學完,你的課本還跟新的一樣。你平時基本沒有聽課,所以做作業基本靠抄,或抄答案或抄他人的作業更省事。有時你覺得自我的學習不能這樣隨意,因此你又強迫自我去上自習,重新看老師講過的知識感覺跟預習一樣。你把自我“預習”發現的問題拿去問老師,老師卻

告訴你他(她)在某章某節早已講過,讓你回去看書,看筆記,因為還有同學在你後面排隊等著問問題。而放學後再問老師,老師還等著回家呢!這樣你覺得老師很不好,便不願再搭理老師。所以學期結束後,你倘若有幸再見到老師,你從心裡感覺不想和老師說話,老師好像也跟不認識你一樣,覺得你不是他(她)教過的學生。難道我要一向這樣混下去嗎?!我不能出現上方的任一條!所以我要做到:①上課前要課前預習,提出自我的問題,培養學科興趣②課上排除一切與學習無關的事情,認真聽課思,考追求效率③做到手不離筆和本子,緊隨老師節奏,讓自我預習時的疑問在老師的啟發下化解,發現新的問題絕不積壓,課間或放學後找老師解決④記清老師留的作業,按時獨立完成,書寫工整乾淨,步驟規範完整⑤多做練習題,鍛鍊解題潛力,鞏固所學知識點⑥多和老師交流,多請教老師問題⑦多看些文學、科技、技術、學習方面的書⑧英語學習強化單詞、聽力、寫作方面,多做四級考試卷,練答題速度,期末英語考個優秀,大一考過四級⑨認真學好每一門課程,既然學了那就盡全力學最好,考最好。

(二)生活方面的總結

生活上我覺得自我是一個大人了,能照顧自我了,要合理飲食,按規律作息,多鍛鍊身體,儘量不要生病。自我有時候因為晚上玩手機,睡得很晚,常到十二點才睡,這對自我白天的精力有很大的影響,對視力也很不好,所以堅決改掉這個毛病,不讓這個壞毛病影響自我身體健康和學習。

(三)工作方面的總結

校學生會工作方面,我覺得我還能夠做到的更好。孟龍哥曾叫我記住咱部門的工作指導:踏實、認真、創新、高效,我會運用到工作中。校學生會宗旨是--全心全意為同學服務我時刻謹記心中,我愛我的大學,更愛每一位同學,用愛和熱心去溝通,我覺得我和他們都能成為好朋友。校學生會是一個很大的舞台,每個人都有很多展現自我,讓別人認識記住自我的機會,所以我要好好把握,在平時多充實自我,有能夠拿出手的才能,這樣更容易被別人記住。

(四)社交方面的總結

社交方面我覺得自我有很大的欠缺:我自我不善表達,說話言辭囉嗦,語言贅余沒重點;我的應變潛力很差,反應遲鈍;我容易與別人產生分歧,與別人爭執時常激動導致自我的言辭尖銳,語氣強硬;我也不太會跟別人處關係,只有理解我的人才能和我說到一齊。我有時可能會給別人一種固執己見,不會體諒他人,不懂禮貌,不值得信任的感覺,所以我要改掉以上的壞毛病。發言或與別人交談語氣要溫和有禮貌,言辭要簡潔準確。多聽取別人的意見,有則改之,無則加勉。儘量避免和別人爭執,不激化矛盾,不走極端,即使爭執也要適可而止,不要態度強硬,非要爭出一個誰對誰錯為止。做人要主動用心和朋友聯繫,多關心體諒他人,只有這樣你們才能成為更好的朋友。不要和他人有敵對心態,不管他怎樣對你,那是他的事,不能成為朋友,但也不要樹敵。用心與愛溝通,尊重適應別人的性格和行事原則,不把別人理想化,不強求別人按你想像中對你。仁者無敵,心有多大舞台就有多大,去廣泛地認識他人,推薦自我,和更多的人成為好朋友。時時提醒自我做對未來有用的事,時時在心中留有自我的榜樣,讓他激勵自我前進。

3。總結後的收穫

我自我常有一種自卑感,覺得自我在很多方面都比不上別人,也常有一種苛刻追求完美的心理,什麼方面都想做好。但是我一向感覺自我很笨,但是笨鳥先飛,所以我推崇什麼事情都提前做,在二OXX年的大學生活中我依舊會這樣做。在人生的賽場上,我只有比別人起步早一點,途中堅持正確的方向,不懈怠,才有可能不落後於別人。

大一學期自我總結 篇20

如今,我的大學生活已過去了四分之一。一年以來,周圍的一些人與事,多多少少使我有了些許感悟。

大學裡的第一課:軍訓。這是一個終生難忘的經歷。當我第一次遠離家鄉,來到北方讀書時,我對這裡的一切是那么的陌生,而21天的軍訓生活,讓我熟悉了周圍的環境,認識了許多新朋友。在嚴肅、辛苦的軍訓中,我卻因為得到了這些財富而備感幸福。

比起高中生活,大學的生活顯得更自由。在大學,沒有爸媽的嘮叨、沒有高考的壓力,自己想做什麼就做什麼。時間的靈活性高,自己可以任意支配。一開始原以為這樣的生活會很愜意,可時間一長便發現這樣的生活很迷茫,有大把的時間空在那,卻不知道做些什麼。有時在夜晚想起了父母,還會酸鼻子。沒有高考的壓力,學習也少了分動力。一切的一切看起來是那么的沒有規律。

於是,我進入了學生會。我想讓自己有點事做,起碼不會那么的空虛。當初的我是懷著去外聯部的心情進去的,沒想到陰差陽錯地進入了宣傳中心。關於宣傳的事,從小到大我都沒碰過,這會兒真不知道該如何做好。但是很幸運,帶我的副主席教了我很多東西,不僅僅是工作上的事情,他也常告訴我他的人生感悟。即使現在,我也很還念那段和他一起工作的日子。當我工作上遇到什麼困難時,第一個電話肯定打給他;我們有時候工作忙的連飯也沒時間吃,就叫了外賣,在辦公室里狼吞虎咽;偶爾空閒時,我們去個小飯店,愜意的吃一頓;有時候鬧情緒時,總是向他一頓發泄……那段時間,雖然很忙、很狼狽,但卻很開心。

一年的時光,就這樣悄然逝去。在這一年裡收穫的不僅有書本上的知識,還有能工作的能力與無價的友情。大學的生活,是我終身難忘的經歷,我要好好珍惜未來幾年的時光!

大一學期自我總結 篇21

進入大學,第一學期就這樣悄無聲息的過了,在學業上,似乎我並沒有太大的收穫。但在這個匆匆離去的大學第一學期中,有很多值得我回憶的事。通過這些事,我發現自己進步了,成長了,也學會了一些為人處世的道理。

踏入大學的大門,第一件事固然是軍訓。那末多天的練習,真的把我累得夠戧,在那個軍訓場地上,不知揮灑了多少的汗。固然我皮膚曬得發黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。由於通過軍訓,我學會了吃苦刻苦的精神;通過軍訓,我結交了很多的新同學;通過軍訓,我開始適應大學的生活。軍訓,是我進入大學的第一個必修課。

軍訓過後,就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多,可是我們一進來就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。可是叫累有甚么用呢?課還是照舊上,我也逐漸的適應了這樣的學習生活。可是有些課開出來,我又學不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如說,社會學(雙語),老師上課用英語講課,普通的英語我或許聽得懂,可是社會學上有很多的專用術語,我根本沒法聽懂。感覺這一學期的社會學,自己的英語水平沒有由於它而進步,社會學知識也沒有學到多少。有些課,對我來講就有很大的用處。我不但學會了相干方面的知識,還培養了這方面的愛好。比如說,教育學和心理學,教育學的教授在教學上很重視我們是否是能接受,講起課來會很有趣;心理學本來就是一門很有趣的學科,所以上課一般聽得津津有味。

另外,人體生理解剖學也不錯,固然這門課在開始對文科生的我來講有點費力,乃至我還放棄過,有一段時間上課根本不聽講;後來經過導師的提示,我才知道這一門課對我來講也很重要,這才重新開始認真學習;最後我發現老師考慮到我們大多是文科生,講的本來比較淺顯易懂;通過這門學科的學習,我學會了很多生活方面應當留意的常識。

一學期的時間,每門課就結束了,我心裡還真有一點不捨,有些科目只把握了一點皮毛就要叫停,這就是大學的學習生活。我感覺自己根本就沒學到多少的知識,心裡很空虛。這就是大學與於高中的區別,大學的學業沒有高中的沉重,大學沒有高中那樣的充實感。但是大學有一個很好利用的資源——圖書館,在圖書館裡,能找到各種需要的書。惋惜在這一學期里,我從圖書館裡借出的大多書都沒有讀完就還回去了,而且幾近沒有借相干的專業書,在下一學期里,我一定會好好利用圖書館,幫助我的專業學習。

在期末,我才知道自習室的好處,它給我提供了一個安靜的溫習空間,但是這一學期已過去了,平時有時間我不是逛街就是上網,歷來沒有到自習室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學期,我不能再像這學期這樣浪費時間了,我一定要充分利用自習室把精力多放一些到學業上去。自習室也是一個安靜的學習空間。

固然進入大學,我沒有能當上任何的幹部,心裡有一些遺憾,不過我加入了蒲公英志願者服務隊。在這裡面,我不但可以豐富自己的大學生活;還可以參加志願者服務活動,幫助需要幫助的人。在這裡面,我最開心的是到綿陽地方的一所國小去和那裡的小學生結對子。這不但幫助了那裡的小學生,為他們提供一對一的幫助;還有益於我儘早地了解教育對象,為今後我的教育事業做預備。

大一學期自我總結 篇22

光陰如箭 ,日月如梭 不覺間我的大一就要接近尾聲了 。期間有無奈,有焦慮 有彷徨 ,也有成功完成過某件事的喜悅。

輾轉回憶一下大一!就這一年讓我明白了許多,懂得了許多,成熟了許多;現在遇到問題時,我知道不能那么衝動 任性的去做了 。這絕對好事,因為對待問題時更理性、更智慧、更全面了;也說明自己也在不斷地成長吧。簡述一下大一的學習狀況,大一上學期基本上沒怎么專心聽課,就是專業課也不是很認真 ,每天好像去應付一樣 ,沒有在高中學習的激情。到了下學期 ,覺得在這樣我會把自己毀掉的。再也不能那么盲目了。然後堅持了大概一個月 ,又開始鬆懈了。加上課程很多,難度也加大了。每天疲於應付。加上周圍學習風氣的急躁,晚上去上自習的次數也在減少了。

仍然記者從懷著興奮不已的心情踏進學校大門的那一刻開始,我就對自己說要對大學、對自己負責,我要好好把握這四年。可在大一就沒有認真的對待自己的學業。

結束了大一新生必經的軍旅生活,我們開始了真正意義上的大學生活。從迎新晚會到班歌比賽,從社會實踐到慶祝元旦,我都嘗試在大學校園生活里盡情徜徉,有喜,有悲,收穫多多,既讓我開闊了視野,增長了見識,又讓我看見自己的不足、專業知識的膚淺,更讓我有了更大的衝勁,更足的動力向大學進軍,向自己挑戰,用更充分的朝氣去面對自己的得與失。

學院的社團豐富多姿,為我們提供了大展拳腳的舞台。我積極地參加了各種社團的招新活動,最後我選擇加入讀者委員會,在那裡我和師兄師姐們一起努力,互相學習,學習了很多以前未曾接觸過的新知識,鍛鍊提高了自己的能力, 讓自己早點擺脫稚嫩與無知,慢慢地摸索自己的大學之道。學年末去參加了支教結業典禮,更是感受了大學生的青春與活力,把自己的能力得到了鍛鍊,還與那裡的的老師的教學進行了交流,讓自己受益匪淺。

此外,我還入了團,提高自己的政治覺悟。爭取早日入黨。

大學裡鍛鍊的的機會很多,關鍵在於是否懂得把握好,而這些鍛鍊的機會確實能讓我們成長許多,獲益許多,它總會在我們的不知不覺中,讓我們學會怎樣與人交往。鍛鍊自己的交際能力,更好的代人接物。

我還通過了計算機考試一級等級考試,它們是對我能力的見證,雖然結果不盡如人意,可是我盡力了,我付出了,所以我要學好現在的C語言和VB程式設計,爭取在大二通過。

大學的生活雖然很單調,但我還是要盡所能及的多學一些知識,因為不知道畢業後到底是什麼能夠幫自己更好的適應社會。

在寒假的時候去了一趟高中的母校,感覺自己再也不是以前不那個魯莽衝動的孩子了 。在大學就已經敲響了走向社會的前奏曲。看著一年一次的高考又要來臨,而自己需要做的東西還很多,身上的擔子也要考慮了。

在大一去了一些地方,接觸了好多人,才知道現在學的知識還很少,而且覺得自己不會的東西太多了。看著周圍的同學會彈吉他,會唱歌,會跳舞,而我只會默默的看書,空閒時去上網,打籃球,自己的藝術細胞太缺少了。而且與女生的交往太少了 ,每天總是和一群朋友呆在一起 ,其實應該嘗試去接觸一些女孩,在大學男女生還是有純潔的友誼的。

總而言之,大一就這樣結束了。書本知識學的不是很踏實,在接下來的日子裡,我會繼續努力,戒驕戒躁,爭取在期末考試取得一個理想的成績。所以大二時期我應該會以一個嶄新的自己去迎接挑戰。大一報的會計必須要拿到職業證書,英語四級在十二月份要考試,從現在開始要開始努力學英語了 ,爭取一次通過,還有計算機二級考試 ,決定開學買個筆記本,要加強練習才行。在班級里儘量能團結幫助同學,提高自己的成績,積極參加一些校內外活動 ,爭取得到入黨資格。課內外要學習一些技能 ,為自己的未來增加籌碼。

相信自己在新的學年,都力求有新的進步,新的體會,新的收穫。

謝謝。

大一學期自我總結 篇23

成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉全部的青澀和醜陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。

大一的生活悄然已逝,這一年的經歷對我的大學生活有著巨大的影響。許多事情過後,認真冷靜地反觀自省是非常有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學著在艱辛中尋找快樂,所經歷的一切都深藏在我的記憶里。回想這一年的大學生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收穫。

懷著一顆好奇和期盼的心,我步入大學的殿堂。離開家獨立生活對我來說並不是一件難事,非常快我就融入了新的民眾,適應了新的生活環境。然而適應新的學習方式,對我來說就應算是一個考驗吧。高三到大學,地獄與天堂的轉變!涅磐後重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規蹈矩了,自我會覺得迷茫,好像一切只是為了學而學,隨意的學習計畫、沒構成系統的學習進程,渾然不知的揮霍了大把的時光,生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周圍的環境,漸漸的在學習中找到了規律,那些迷茫也漸漸消散。

從自我踏入大學校門的那一刻,我就許諾自我必須要在大學的四年里學到非常多知識,最終實現自我的人生目標,同時以自我的成就回報對我一向寄予厚望的父母,而今大學的一年已過去,雖然迷茫時常圍繞自我,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自我慢慢成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自我走出來的,靠不得任何人,只有自我!

在生活中,自踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來應對。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份簡單帶給我們的卻不只是簡單,更多的是迷茫與煩惱。應對豐富多彩的校園生活,我們務必明確自我的方向,做出適當的選取,每個人都要為自我選取負責。就是這樣,在大學裡,沒人告訴你就應做什麼該怎樣做,只有自我慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自我要走的路。成長意味著更多的職責,更多的無奈,更多的辛酸,但我堅信自我有足夠的勇氣來應對這些。

回望過去的一年,有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作為小結:只說不乾。是的,這個毛病伴隨我已好些年,只是一向不能去克服,這個假期中,我不斷反省自我,對過去一向浮華不定的我,作了深刻的反省。也不明白是否偏題。期末考試不是非常理想,我從不認為那是我的運氣不好什麼的,我明白我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒改,我想從我寫這份小結的時刻考試改正,我不明白是否會改掉,我想我會努力。

已過去的一年,是不斷充實自我,不斷探索的一年,我在許多方面獲益良多,潛力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現還是最終的成績上都能夠體現出來;社會交際潛力仍然需要提升,以助於以後的工作生活;在身體鍛鍊方面需要加強,良好的身體也是一個人持續發展的關鍵。

這一年,從書本中學習的知識不少,經歷的東西也非常多。假設說書本上的知識是我們大學學習的開始,那么,社會工作則是我們所學知識得以實踐的平台,我們也逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。

總之,對於我,和許多人來說,這一年是關鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年裡,生活讓我們學會了思考,學會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。

大一,給了我一些新奇而又痛苦的經歷,也教會了我許多,沒什麼付出是白費的,沒付出也是沒收貨的。在今後學習生活中,我會不斷努力,追求自我的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!

大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,透過各方面的探索與努力,我最後找到了自我的夢想和屬於自我的生活,大二的我不再迷茫,我會奔著我的夢想腳踏實地的走好每一步!

大一學期自我總結 篇24

日月如梭、時光飛逝,轉眼間便來到了大一下學期,或許現在的我已不是當初剛進校時的那個懵懂少年般天真無知。

上學期在學校各種生活的經歷,使我深知在這學期的伊始,便要制定一份詳盡的規劃於紙,因為這樣可以讓我有規律、有目標地去生活、學習;不至於因無所事事而胡思亂想別的什麼東西,也不會因為碌碌無為而悔恨停滯,或是在那些不現實的事物上浪費心思,便能使我的大學生活過得充實而真摯!

我的規劃主要分為學習和生活兩大主題。學習上:認真上好課表里的每節課不缺席,爭取做到提前十分鐘去到指定上課教室,把課本知識弄懂到條理清晰,認真做好老師板書的筆記,敢於舉手回答老師問題;課中不做與學習無關的事,杜絕因無聊而掏出手機,儘量少地與相鄰同學竊竊私語;課後認真獨立完成作業和練習,不會因為題目太難而輕言放棄。早上儘可能地聽一下英語聽力,或是記一下英語單詞;中午、周六、日上午空閒就往圖書館去,看點詩詞歌賦、名著傳記,將自我情操陶冶、心靈蕩滌;晚上就去聽聽講座或待在寢室,吹吹笛子、練練字。學校、班級若有什麼文娛活動時,自認為力所能及,定當踴躍參與,即便有可能會一敗塗地,亦在所不惜,學習上也就大致如此!

生活上:俗話說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。”所以一日三餐是必須,當然量也要適宜,切不可暴飲暴食;若是高興可以來點零食獎勵,若是不高興也可覓些小吃來填補內心空虛,偶爾吃個宵夜也無需顧忌。雖然自知個性靦腆、性格內向、不善言辭,但卻不能諱疾忌醫、選擇逃避,想要在短期內變得侃侃而談、滔滔不絕這似乎也不現實。公共場合多言語,勿窩角落嘆孤寂;與人交流莫顧慮,該隨意時得隨意;對人要謙和有禮,朋友之間常聯繫;相信做到這點滴,交際便遊刃有餘。另外,一米七二的個子,魁梧身材對我已是可望而不可及,但對運動頗感興趣,並將樂此不疲。每天我會儘量在六點半前起,如果不下雨地面不潮濕,學校某段路的路燈下將會照耀出我晨跑的足跡,幻想著周圍景物的秀麗,呼吸著清新怡人的空氣;周六、日下午會去沁苑足球場與隊友揮汗如雨、做著各種體能遊戲,生活也僅此而已!

規劃就先到此為止,然而計畫的實施,必將加重我的步履,與之相關聯的又是千絲萬縷,不勝枚舉;我也將相信計畫趕不上變化這一真理,多說也是無益,但求做好自己!

大一學期自我總結 篇25

轉眼,大一一個年度的學習生活在忙碌中將要結束,回想這個年度的生活本人還是收穫不少。為總結好此年度的工作,為之後的工作打下更好的基礎,以下是本人的。

本人自入學以為,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。

在校一年期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。雖然學習成績不是非常理想,但本人卻在學習的過程中收穫了很多:由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料(material)。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.

在課餘時間,本人積極參加體育鍛鍊,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,鍛鍊出本人堅毅的性格。

以上是本人大一的自本人鑑定,本人相信"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。

大一學期自我總結 篇26

在品德素質方面,在這一年中我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,積極參加了各種學校班級活動,還參加了校志願者總隊的金輝工程志願服務隊,去學校退休教職工所住的的常青樓做志願服務,聽那些老人講述他們的工作與生活。此外,我還參加了黨校培訓,在黨校中認真學習,堅定了共產主義信念,決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨教育下的當代大學生風采。

在知識水平方面,學習成績雖然沒有達到拿獎學金的程度,但是我卻在學習的過程中收穫了很多,首先我端正了自己的學習態度,在浙師大如此好的學習氛圍下,我堅持不曠課,不遲到早退,上課認真聽講。其次是很大程度的提高了自己的自學能力,有時候上課講述的一些知識不是那么容易消化,單靠課堂上聽講是遠遠不夠的,需要自己鑽研,我時常會去圖書館查相關資料,借閱相關參考書籍,日積月累,自學能力得到了提高。此外,,我還通過了大學英語四級考試。

在身體素質方面,我通過了大學生體能測試,在這一個學年中,修了兩門體育課,排球和羽毛球,參加了院級的排球隊,在課餘閒暇時間,偶爾叫上朋友們一起去打球,跑步,鍛鍊身體,勞逸結合。

在能力方面,我參加了學生會的面試,在班裡,我參加了班委競選,經過同學投票,當選了體育委員,主要負責班裡同學的體能測試,以及學校學院各種體育活動比賽的招募工作。同時我還是寢室長,負責寢室內的各種事務的安排執行。這一學年中,我參加了學校,學院組織的各種文體學科各項競賽,獲得過院級大學生職規三等獎,院級財會點鈔技能專業組三等獎等獎項。

珍貴的大一生活已經向我揮手告別,我總結經驗教訓,不斷積累自己,今後一定發揚長處,克服不足,爭取更大的進步。

大一學期自我總結 篇27

一、在學習。

學習是學生的基本,我明白一個受社會肯定的優秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力紮實自我的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對得起自我的大學生涯!在課餘時間,我能充分利用自我身邊有限的資源,完善、鞏固自我的專業知識,在謝老師的輔導和幫忙下,我的《網頁網站設計與製作》有了質的提高。

二、在生活上。

我基本上都能夠和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大民眾,八個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫忙和呵護下使全寢室的成員都養成了一個講衛生、民眾榮譽感強的好學生。

三、在實踐中。

(1)身為班上的一名班幹部,在輔導員與班上全體同學的幫忙和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務,提高了自我在處理各種問題上的應變力。

(2)作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務協會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創業工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平台,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自我的人際交往潛力與工作協調潛力。

(3)用心參與院系組織的各項活動。在本學期先後參加了“大學生職業生涯規劃大賽”“航院首屆簡歷製作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學生‘拒絕毒品陽光生活’活動中自編自導自演了話劇《警鐘長鳴》”,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自我向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。

四、在課餘時間上。

利用剩餘時間在校外兼職,透過兼職我明白了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是透過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除,這樣既有利於交往,又是尊重別人。

過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學期,我將揚長避短,認真總結大一的經驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!

大一學期自我總結 篇28

大一第一學期的總結與計畫 時間過得真快,轉眼間在大學的第一個學期過去了。回顧這個學期的點點滴滴,剛剛來到城市學院報導的那一天曆歷在目,怪不得人們常說日月如梭!記得剛邁入大學的時候,對一切似乎都充滿了新鮮感,於是到處躍躍欲試,儘管碰了不少壁,但也收穫了不少。現在我將在接下來的總結書中對這個學期的學習、生活、活動這三個方面進行總結。

學習上:高中的時候,常聽老師說,大學的講課不會像高中時填鴨式那樣詳細的講解,而是一節課講述很多知識,大學的老師講完課就當完成自己的任務了,不會管你有什麼問題不懂,不會管你上課有沒有專心聽,不會管你上課有沒有打瞌睡。假設你要問老師問題,要多走兩步啊。我聽了,半信半疑。於是,我帶著這種半信半疑的心理進入了大學。到了大學上了幾節課後,我這回相信了老師當時為我們講得這番話,發現大學的老師確實如此。大學的每一門課都是連著上兩節的,對此我挺不習慣的,上得時間過長,就覺得乏味了,弄到每節課的最後幾分鐘都不自覺地分神,浪費了不少時間。不過,我慢慢適應了這種教學制度,克服了從高中到大學轉變的種種不適。後來經過一學期的鍛鍊,我認識到了大學與高中在學習動機與學習動力方面的重大區別。高中的學習動機就是高考,以高考作為自己奮鬥的動力。而大學,由於奮鬥目標突然變得模糊,學習動機也變得模糊起來,不知為何而學習?不知為何要上大學?大學以前,我們無論讀國小、國中、還是高中,都有考進好的國中、高中、大學為目標,加上父母的期望和鼓勵,同學的相互影響,使我們有足夠的動力認真努力的學下去,可真正到了大學,發現似乎沒有什麼目標足以成為我們認真學習的動力。沒有目標,自然也沒有奮鬥的動力。

到了大學以後,我發現大學的講課不會像高中時填鴨式那樣詳細的講解,而是一節課講述很多知識,大學只靠課堂上聽講是完全不夠的,這就要求自己必須去鑽研,需要自己去自學,懂得運用學習方法同時注重獨立思考,這樣才會真正學好一門課程。

高中生活無非就是三點一線,教室-飯堂-宿舍,沒有什麼靈活性,現在卻有很多自己安排學習的時間,而我就扮演了時候上的百萬富翁,把大把大把的時間揮霍在無形之中,自己也不知道做了些什麼,也許根本什麼都沒做。我覺得這個學期的學習生活是不成功的,上課聽著聽著就不自覺地走神,覺得聽累了,就掏出手機玩弄幾下,根本沒有真真正正完整認真地聽過一節。然而我又覺得不是完全沒有價值的,之所以說這個不成功的一個學期不是毫無價值,是因為到了最後期末考試的時候,我已經可以全身心的投入學習當中,我每天為自己定一個目標,那就是每天去圖書館學習上2-3個小時,這樣我才會有足夠的信心踏上期末考試的戰場。自己失敗了,自己努力過,自己問心無愧。

生活上:我可以和同學們友好相處,互幫互助,熱愛集體。此外,每個朋友我都會用真心去對待,因為我知道,走進社會中,只有真的朋友才會幫助你。在宿舍這個集體當中,每個人的生活習性都不盡相同,但大家互相理解和遷就,互相包容,和宿友打好關係,大家共進退。剛邁入大學的時候,對一切似乎都充滿了新鮮感,於是到處躍躍欲試,面試了3個部門,想借用這個機會來鍛鍊一下自己,可惜面試未能通過,不過自己沒有灰心喪氣,就當是一次磨練自己的機會,積累多點經驗,為以後打好基礎。

半年前,我期待憧憬大學的無拘無束,輕鬆自在;半年後,我無比懷念高中的生活充實,艱苦奮鬥。因為我發覺,除了上課,不是睡覺,就是玩電腦,自己刻意不想去玩,然而又不得不玩,人就是這么犯賤。我一直對自己講:我夢想中的大學生活不是這樣子的,我夢想中的大學是多姿多彩的,不是迷戀電腦,迷戀電腦,迷戀的是一種寂寞罷了。半年前,我總是覺得班裡的同學是最親的兄弟姐妹;半年後,我卻連班裡的同學都不認全。因為我發覺,我們同學之間在一起的時間太短了,就連互相認識的時間都少之又少。半年前,我想想以後大學輕鬆的日子總會傻傻地笑;半年後,我回憶以前高中充實的日子總有一種想痛哭流涕的感覺。因為我現在每天都會回憶起高中的美好時光,多么充實的時代,那是在心中不會遠去的時代。每當想到這裡,嘴角都會不由自主的上揚,只可惜這一切已不復存在。時常感嘆:懷念不如相見。

活動上:班級組織了許多節目和活動,自己積極參與其中。例如:聯誼活動和團日活動,通過這些活動,增進同學之間的感情,聯絡大家的友誼,豐富了我的社會經驗和與人交往的能力,為班級添加一份凝聚力。期末為期9天的冬訓,是人生中最後一次軍訓,9天的軍訓生活,親身體驗軍人的生活,感受做一個軍人的威嚴,我們與教官打成一片,建立了很深的感情,離別時總是依依不捨。9天的軍訓生活雖然很累,然而是值得的,它必定成為我人生中重要的一部分。

我覺得我收穫最大就是通過籃球認識了很多班級以外的新同學,其次就是在活動的基礎上增強了體質,感覺自己的身體fit了很多,沒有了以前的消瘦。在沒課的下午,我都會做一些體育活動,其中有跑步、打籃球等,既可以輕鬆自己,增強體質,不用迷戀電腦,又可以認識新朋友,何樂而不為?晚修後,我時常晚跑,約上幾個同學一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛鍊身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!曾經試過一口氣跑10圈,跑完之後,感覺整個身體都輕鬆了許多,感覺很累。有時候,累是一件好事,那說明你起碼還有能力去累。總體來說,現在我覺得我的身體素質已經增強了很多,我想這是我在大學裡的又一重大收穫!

關於新學期及未來的計畫和打算。學好基礎課程英語高數和專業課,保持自己的優勢,提高自己的弱項。緊跟老師的教學節奏,認真對待每一次考試。不斷充實自己,認真過好每一天,爭取每天都有進步。一定要多去圖書館,多去自習室。很多書現在不讀,一輩子就再也沒有機會去讀了。雖然不是每本書看了都一定有用,然而,因為不知道究竟哪本書以後會有用,所以只好多看書。拿下英語四六級和會計從業資格證,聽說會計從業資格證的通過率很低,然而越難通過我就越想挑戰自己,對自己充滿信心。另外,在認真完成學業的同時還要做一些課堂以外的東西來豐富我的大學生活,比如參加系部的籃球賽,打好籃球,努力為班級爭榮譽。

大學四年,我沒有想過要去做學霸,拿多少獎學金,不喜歡在進入大學以後還在跟同學比成績高低這樣的行為,大學要比的是思想、學識、人品,是通過大學四年培養自己的氣質和內涵。我只想在這個獨一無二的四年里,學想學的東西,做喜歡做的事,修身、學習,成為想成為的人,離開時,希望的不是別人說我很牛,而是我和別人不一樣,逝去的青春,我只希望,心安理得,快樂自得。大學四年,假設沒能交上幾個可以拚命的朋友,沒有一段值得一生回憶的愛情,沒有感知青春的燦爛,這樣的大學沒有意義。在大學一定要成為一個熱血青年,做自己想做的,認識自己想認識的朋友。讀大學的價值也許在,能認識未來幾十年最重要的朋友,能分辨哪些人自己一輩子都不會交往,能集中解決很多困惑,從而形成自己的原則,開始學會拒絕。讀大學的價值也在於你明白世界上有很多優秀的人,你開始有靠近的動力。讀大學,學會做人的道理,學會怎么做人,學會做一個怎么樣的人。

寫到這裡,感觸很多。總之,大學是一個不斷學習、不斷充實,塑造人格的時期。大學生活是很寶貴的,我不願意平平淡淡地過這四年,我要好好珍惜這最後一個難得的讀書機會,努力讀書,絕不荒廢,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。我的大學由我來主宰,現在不奮鬥還待何時?

大一學期自我總結 篇29

期末即將臨近,這也就意味著我們的大一生活就快結束了。在這最後的一段時間中,學期的年級各種獎項職稱評比也陸續展開,如優秀班乾,優秀班級,獎學金以及班乾的下屆換班評選。這一切就如一個企業單位的年終評選一樣,充滿了神秘的鬥爭。想想自己也不幸置身在這個小圈圈之中,不免感到莫名的壓力。

細細回想自己這一年的班級生活,有難忘的感動,也有說不出的無奈。班級總的來說還算不錯,不僅成功的舉辦了幾次活動,豐富了大家的課餘生活,而且班級也沒有出現什麼太大的問題,總之概括起來就是“平穩”兩字。讓我頭疼又十分無奈的就是班級總體的學習氣氛不是太好,每次大考成績總是不太樂觀。雖然說我們班大體的成績還不錯,只是班級里“有個性”的男生比較多,拉了班級的平均分,而導致總體成績偏低。但我想我為此也還是要負一些責任的。

首先是我自己的管理能力還不是太強,處理人際關係的技巧還不是太強,以致不能很好的和大家進行有效地溝通。我想對此在今後的學習中,我要加強對自己管理能力與技巧的提高,正確處理好人際關係,努力構造班級和諧氛圍。

其次就是我自己在學習上不能夠起很好的帶頭作用,雖然說自己每天都能夠按時上課,完成作業,並且最後的總的成績也都還不錯,但就平時來說我對自己和他人的要求還是比較低,結果導致了大家養成懶散的習慣。都說大學學習要靠自覺,但真正能做到自覺的還只是少數人罷了,而大多數人都是需要通過管理督促他們,他們才會用心學習做事。而我之前的管理方式就是對大家太過於相信,相信大家的自覺性,所以才會放低了對大家的要求。我想這可能就是我在今後的學習管理中應該注意的重點吧。

總體而言,當了這一年的班長,雖說做的很辛苦,卻也學到了很多,得到了很多,看透了看多。對於我自己來講,從當初的不熟悉工作,到現在的遊刃有餘,我努力了很多也進步了很多。現在我已經感覺到服務同學的樂趣,希望下以後我還能夠為同學、為班級貢獻出自己的一份力量!

如果問我是否後悔當這個費力不討好的班長,是否因為會被經常他人抱怨而後悔的話,我一定會堅定地說“不後悔”。因為這是我自己選擇的路,就算她再艱難再辛苦,我也會跪著走下去。

大學的第一個學期過去了,從擔任班級聯絡員到班長的競選再到現在的寒假,似乎那一切只是昨天的事情。擔任班級班長讓我學會處理很多事情,但也曾碰到很多的困難。雖然最後都慢慢的解決了一些,可是仍然留有遺憾。

競選班長時,我想為班級做一些事情,也想鍛鍊自己。並且還承諾會幫大家做我們班的成長記錄。這一些在這個學期都做到了,但是並沒有做的完美,存在很多漏洞。

在擔任班長期間,首先要獲得大家的信任,所以人際關係的處理成了一個重要的環節。這方面我還能較好的處理。

在組織活動時,我有時候過於情緒化或者理想化,過少的考慮了班級同學的參與興趣,還有前期的準備和活動時間等等。後來稍稍的進行了改善,多長了個心眼,考慮全面再進行,但組織能力還需提高。

作為班長要進行班委任務的分配,這個問題便很沉重,畢竟當班委各司其職的.時候,有時候很難讓其他班委(指的是職責不是那方面的)介入,可是在考試來臨時,學委的工作過重,還有活動多時,組織委員和團支書的事情繁重等等。在這個學期里,分配任務時,我會讓班委互相幫忙,當任務繁重的時候向我提出,我再進行分配。有段時間,我讓班委將自己的任務寫在任務,再分配,但效果不好。所以暫時只能在班委會時進行搭檔分配。班委在工作上都很盡職,同學的信任度也在慢慢提升。

同學對班級管理上有自己的建議和意見。開始時沒有及時的了解和處理,後來輔導員助理建議使用班級意見簿,效果很好,讓我能夠知道同學的不滿和誤解在哪裡。並且對其進行解釋和改進。大一班長學期工作總結

同學之間較陌生,在這個學期由於不是像高中固定教室,導致同學之間溝通較少,在幾次活動下來同學們互相熟絡,但團結度有待提升,經過這個學期,擔任班長中所暴露出來的問題有個人

1、 事情安排上不完善。易拖泥帶水

2、 在本學期後半段對個人的要求鬆懈。

班級里

1、 同學參與活動的積極性不高,配合度尚可。

2、 所辦的活動形式較為單一,也較少

3、 班委開展工作有時得到同學的配合度不高

下一個學期的工作中,我會努力去克服這些問題。尤其在班級活動組織上提升同學們積極性,並且增加同學之間的溝通交流。

大一學期自我總結 篇30

是怨恨時間,有時來的慌張,有時去的匆忙,轉眼之間,一年的大學就這樣結束了。回顧大學一年的生活,平淡而又充滿樂趣,無奈而又略帶失望。在踏入大學校 園的時候,我就感覺大學與高中有太多的不同,心中充滿了新鮮和好奇,也不乏茫然和陌生。回顧這一年的學習生活,無路在學習還是日常生活乃至人際交往上,總 有成功也有失敗,這些都讓我迅速的成長起來——學會獨立思考,學會為自己的選擇負責,學會享受成功的喜悅,學會默默承受失敗的痛苦,學會成熟。

從 剛入學時對學習生活的完全不適應,到向高年級的學長學姐們探尋經驗;從學習工作相互衝突,被兩者弄得焦頭爛額,到能很好的協調兩者關係,較好地做到學習和 工作兩不誤;從遇事簡單的斷定是非,到多方面深入地看問題,不再輕易下結論;從……這些改變,我經歷了大學生活的第一年。現在回頭想想自己大一時的成長日 記,不僅為那個茫然、焦慮、不知所措的自己感到可笑,也為那個心高氣傲充滿豪情的自己而感到依戀。

學習上,由於對上課時間和安排上的不適 應,結果經常把自己弄得要花一些時間來和疲憊和睏倦作鬥爭,學習效率也很低下。經過一段時間的適應後,就基本上可以習慣了學校的學習時間制度。但我想得卻 很簡單了,以為只要上課認真聽講,下課後學好課本里的知識就能取得好成績,萬無一失了。可第一學期下來自己的成績卻並不理想,這才真正認識到班主任多次勸 告我們的話:大學的知識,從任課老師和幾本基礎的教科書上獲得的是少之又少的,老師教的更多的是一種學習的方法,而大量知識的積累卻需要你們去通過泡圖書 館而獲得。

真的,說到圖書館,我真的是沒有充分利用好自己的課餘時間和圖書館的大量圖書資源。平時,做了班乾本來就很忙,而我又沒有合理安排自己的課餘時間,造成知識面狹窄,看問題都很片面,不能養成良好的思考和學習習慣。這不能不說是大一上學期的巨大損失之一。

第 二學期剛剛開學,我就翻出從前很少用的借書證,開始了到圖書館借書看書、上自習的生活。只要是沒課,我總會到圖書館去,看看有關專業的期刊雜誌,或者是翻 翻與專業有關的圖書。大量的閱讀,使我的知識面拓寬了,見識而不再只局限在那幾本基礎的專業書上了;更使我在課上能夠深切的理解老師講的東西。更值得高興 的是,自己的成績也在不知不覺中有了很大的提高。

在課程教材安排上,最讓我感到困難的就是兩門與專業有關的課程——管理心理學和西方經濟 學。這兩門課的可是很少,可難度有非常高,學起來很吃力。總感覺老師講得太快了,自己跟不上節奏。總期望老師能放慢一些,可為了能夠完成教學任務,不耽誤 大家的學習,老師也沒辦法去講的更深入更細緻一些。於是,老師就告訴我們可以到辦公室或者通過電話郵件等方式請教。我也經常向同學們請教,這樣既方便又節 省時間。

此外,在剛入校時我還參加了院校的一些學生組織,並一直堅持到如今。在我看來,大學的生活應是豐富多彩的,她所包含的內容不應僅 僅只有學習。在努力學習的同時,我充滿熱情地在校學生會和院三代會鍛鍊自己。在每天的社團工作和生活中,我學會了如何與別人友好相處、合作共事。同時,也 結識了不少好友,希望在以後的學習生活中能夠有所幫助。在工作中,我鍛鍊了自己的能力,陶冶了情操,並虛心向有經驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們 先進知識和經驗,當然在大一期間我的工作表現還不是很理想。大二我一定會敢於吃苦,善於鑽研,按照規定的時間和程式完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工 作方式,提高自己的工作效率和能力。

我們來自五湖四海,我們擁有著共同的理想與信念,我們組成了一個大家庭。我們的青春,我們的熱血,我們執著的信念,使我們走在了一起。我們堅信,生命的樂章只有自己去譜寫,生命之歌才更加嘹亮;人生的道路只有自己去開拓,人生的腳步才更加堅定。我愛經管0707班!

我 們班班委的工作之所以開展得比較順利以及所取得的所有榮譽和成績雖然離不開全體班委對工作的認真負責,但更離不開全體同學的積極配合和大力支持。我們經管 七班的每一位成員都堅信我們班是最出色的一個團隊,我們是密不可分的一個大家庭。我們每個人都為身在這個團隊而自豪,雖然它並不完美,雖然它還存在一些不 足,但在我們的共同努力下我們把我們共同擁有的家園建設得如此美好!

在處事過程中,我更深的體會到了與同事溝通,與同學交流的方式。處事 要靈活變通,隨時隨刻都要注意。學校實行的是大班授課,所以同班同學也不常在一起,教室太大,坐不到一起,下課就各自乾各自的事,也不容易形成人際群。所 以,我就很注意在日常生活中留意一些同學,互相交流,建立友誼的橋樑。在與人交往中,我也總結出以下幾條合理處理人際關係原則:

1、真誠原則。有人說,真誠是打開別人心靈的金鑰匙,因為真誠的人使人產生安全感,減少自我防衛。越是好的人際關係越需要關係的雙方暴露一部分自我。也就是把自己真實想法與人交流。

2、主動原則。主動對人友好,主動表達善意能夠使人產生受重視的感覺。主動的人往往令人產生好感。

3、互動原則。人們之間的善意和惡意都是相互的,一般情況下,真誠換來真誠,敵意招致敵意。與人交往應以良好的動機出發。

4、平等原則。任何好的人際關係都讓人體驗到自由、無拘無束的感覺。倘若大家太計較得失,不能與別人平等相待,那這樣的友誼關係也不可能持久。

最 後,我還想說的是,好的人際關係必須在人際關係的實踐中去尋找,逃避人際關係而想得到別人的友誼只能是緣木求魚,不可能達到理想的目的。我相信,受人歡迎 有時勝過腰纏萬金。很多的例子都證明了這句話,就像許多富翁雖然很有錢,但卻很寂寞很孤獨,因為他們沒有真正的友誼和朋友!

在生活上,我 也可以和舍友友好相處、互幫互愛。雖然我們來自不同的地方,雖然我們的生活習性不盡相同,但我們都生活在這個大集體裡,大家都互相理解互相遷就互相幫助, 為我們的學習創造了一個良好的學習和休息環境。學習上我們互相勉勵互相幫助,平時早上起床、打水、晚上休息,我們都互相提醒,互相幫忙。而且,我們也經常 比較生活費的開銷,看看誰的消費最少,誰最節儉。誰沒空幫忙帶飯,誰生病了幫買藥,誰心情鬱悶幫忙積極開導……這一年裡,我們宿舍充滿了歡聲笑語,充滿了 美好的記憶。一年的生活,讓我們成為了無話不談情誼深厚的兄弟。

在其他方面,比如如何適應集體生活和活動,如何學會和別人合作,如何學會 理財……我所學到的不是用一句兩句話就可以說清的。老師們經常說:即使你感覺大學什麼也沒有學到,但你卻在潛移默化中受到了鍛鍊和影響,這對以後的工作生 是具有重大意義的。大學是你們人生當中重要的組成部分。的確,儘管你會埋怨自己的成績始終不好,埋怨自己整天碌碌無為,但你已經學到了很多!這一切就讓你 一生受益匪淺。

過去的就是歷史,現在能做的就是從過去總結成功之處和不足,對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的人生路上我會更加明確自己的目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,大一時間一晃就過去了,既然無法掌握過去,只好寄望將來,以飽滿的精神銳意進取,為實現自己的理想而不懈努力!

大一完了,為迎接我的是嶄新的生活,加油!為我自己!

大一學期自我總結 篇31

偶然在百度上搜尋自己的名字,結果那時與同伴一起寫的幾篇新聞稿竟然被搜了出來,這可能也算是一點點成就吧!

記得剛開始加入記者團時是那樣的充滿激情。不會新聞稿又怎樣,甚至不會寫作也無所畏懼,憑著捨得一身剮敢把皇帝拉下馬的勇氣終於擠進了這裡。那時候,目標很明確。經過了這半年的學習,並沒有感覺工作像學姐告訴我們的那樣辛苦,有可能是我不夠認真。其實,那些活動一直都在按部就班的進行著,不僅沒有影響我正常的學習生活,還更為課餘的時間增添了額外的樂趣。

說到收穫,自然少補了學姐們的幫助和同伴間的相互扶持。從原本對新聞稿格式的一竅不通,慢慢的寫自己感覺良好的東西,事後還需要勞煩學姐的更改教育,這些提高都是自己所能看見的。與姜苗苗,鞏科彤一起合作也有一段時間了,她們的努力與熱情也是對我有很好鞭策,使我在工作上不敢怠慢。總的說來通過了記者團的工作,自己在人際交往方面確實有一定的提高,而且在很多時候保持冷靜,培養不急不躁的性格。

對於完善自我來說,我對自己的工作是不滿意的。一直都在平平淡淡的生活,沒有把工作中添加亮點;一直都在專注自己的事,沒有把眼光放的更高。雖然一直都在努力的做好本分的工作,但究竟自己的目標還是模糊的。

新的一年,新的一學期,新的開始。我會繼續完成好記者團的工作,更好的與組織內的兄弟姐妹相處,度過更有意義的大一下學期。

大一學期自我總結 篇32

時光飛逝,很快大家在一起已經過去了一個學期,大家一起笑過,一起努力過,一起奮鬥過,青春帶給我們的是收穫的喜悅。

舊的一年已經過去,我們回顧以往,我們驚喜不已。大家不會忘記初來時的尷尬,大家不會忘記國慶節的笑臉,大家不會忘記塔子山的身影,大家也不會忘記快樂的聖誕節,大家更不會忘記我們彼此間融入的情誼。

自任班長以來,我不斷的反思的汲取經驗,努力把班委帶領成一個能辦實事,辦好事的團隊,努力把整個班集體融合成一個團結和睦的大家庭。

作為班長我有過許諾,所以我至此盡已之力給大家一個滿意。也許有過得罪,但是得失自在人心!

總的來說,我們的學習和榮譽方面都有樂道之處,這是有目共睹的,可能我們也留下過一些遺憾,可是來期我們會有不斷的改進。

作為這學期最後一次班務會,我想真誠的對大家說:非常感謝同學們對我們整個班委工作的支持和合作。同時我也祝大家在以後幾天的考試中順利過關,在假期里過得開開心心!謝謝大家!

大一學期自我總結 篇33

經歷了如風暴般的黑色六月,我有幸進入了安徽工業大學大學的校門。俗話說得好:光陰似箭,日月如梭。轉眼間,大學生活、學習已過了四分之一。雖然我已在這所大學生活、學習了一年,但是開學時的情景我仍然歷歷在目,好似昨天才發生似的。

在這一年中,我經歷了許多事,也了解、懂得了許多道理與處理事情的方法。我由一開始的迷茫、不知所措,到後來很好地應對、處理學習與生活上的諸多事情。我感覺在這一年中我成長了不少。

大學是一個有別於國中、高中的教育場所,它不像在國中、高中時需要上一整天的課。在大學,你也許一天全都有課,也許只有一、兩節大課,甚至一節課都沒有。在沒有課時,你可以任意安排這些時間,你可以學習,你可以去圖書館看書,你也可以去學一些你想學的東西。大學是一個可以讓你全面發展的地方,可以提高你的各方面水平,它就像一個社會的小縮影,讓你提前適應這個複雜的社會。

上一學年已經成為了過去式,我即將迎來新的一個學年。而為了能在新的一個學年裡能夠有更大的進步與發展,我需要對過去的一年進行全面徹底的總結,並且根據自己的情況對下一年的學習、生活制定一個更合理且適合自己的計畫。

在第一學期時,由於剛進入大學,對於各方面都不了解,所以走了一些彎路,但同時也學到了一些東西。而在學習上,我做到了按時完成老師布置的作業,但我沒有及時的複習與預習。在期末考試時,我更是不知如何去複習,最後只能看一看課本,只能是期末考試成績很不理想的結果,有幾門剛過及格線沒幾分。大學的圖書館設施很好,書籍以及書籍種類都很多很齊全,但我去圖書館的次數並不多,對於書籍的借閱更是少之又少。在放寒假時,回首上半學期的學習,我感覺什麼都沒有學到,成績不太好,也沒看多少課外書籍及刊物,這與我入校前的計畫有很大的差距。

同時,在第一學期我積極參加了一些院、校舉辦的活動,它不但鍛鍊了我的膽量,這也讓我發現了我在其他方面的能力。在參加這些活動時,我並未想著一定要拿到什麼獎,只想著我可不可以做,我能不能做好。另外,我還加入了校、院的學生會,作為一名學生會的幹事,從中我學到了如何與人交流,如何相互協作,以及如何與人相處,在學生會我交到了不少朋友。

在第二學期開始時,我總結了第一學期所存在的缺點與毛病,並且準備改正這些缺點與毛病。這一學期,我去圖書館的次數也多了,也看了幾本課外書籍,從中收穫了不少。學習上也主動力不少,自主學習的能力有了進一步的提高,懂得運用圖書館的書籍去學習。在第一學期考試前,我不懂如何去複習,所以考的有些糟;在第二學期,有了第一學期的教訓,又結合他人的複習方法,並根據自己的習慣、特點,總結出適合自己的複習方法,這一學期成績有了一定的提高。在其他方面,我也有著一些小小的收穫。

大一這一年已經過去了,在這一年中,我有許多的不足與缺點存在,也有遺憾存在,但是同時也收穫了不少的東西。下一學年伴隨著暑假的結束也即將來臨,對此,我也要重新思考我下一學期該如何去做,準備在上一學期的基礎上去完善部分內容,讓自己在寒假回首這一學年期時沒有太多的遺憾。

面對即將來臨的大二,我的計畫如下:首先,早晨起來早一些,背一背英語單詞,讀一讀英語文章,為大二下一學期的英語四級做準備。其次,我準備借一些我們本專業要學的輔導書籍,力求能夠跟得上老師的教學步調。再次,利用課餘時間到圖書館去看一些課外書籍和報刊,提高自己的知識面。

總之,我希望新的學期新的開始,這一年我要做到無愧於父母為我的付出,無愧於自己的一年時光。

大一學期自我總結 篇34

大一上半學期的生活悄然已逝。記得剛步入大學時,懷著一顆好奇與期待的心,摸索,期盼著。記憶里,一年的大一生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收穫。

學習,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規蹈矩了,自己也會覺得迷茫,好像一切都無法計畫,隨意的學習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。

人們都說大學就是小社會,大學生活看起來長卻也短暫,我更需好好計畫。在課餘時間,要充分利用學校的資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,要將這寶貴的時間利用得恰到好處。

漸漸的,我適應了周圍的環境,漸漸的在學習中找到了規律,那些迷茫也漸漸消散。大學也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人與事。以後的路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己。

告訴自己:世事不能盡如我願,只有我能對自己負責。

在生活中,自我踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來面對。那一天我們進入了一個完全屬於自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。然而這份輕鬆帶給我們的不只是輕鬆,更多的是迷茫與煩惱。陌生的人、陌生的事、陌生的環境,一切都是陌生的。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇,每個人都走不同的路,但每個人都必須為自己選擇負責。在大學裡,沒有人告訴你應該做什麼該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自己要走的路。這就是生活,一段讓我成長的生活。

在大一的一年裡,我始終一如既往的認真學習書本上的知識,雖然成績不是名列前茅,卻也是自己經過努力的成果。

已經過去的一學期,是不斷充實自己,不斷探索的一學期,我在大學的各個

方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現還是最終的成績上都可以體現出來;社會交際能力仍然薄弱,需要提升,以助於以後的工作生活。

通過上學期學習,我受益匪淺。但我也深知那許多的不足,所以在新學期里我會繼續與同學們共同奮鬥,使自己取得更大的進步。

明天又是新的一天,相信明天的太陽也一定會是那樣殷勤,因為它心中也有個夢想!

大一學期自我總結 篇35

上學期在繁忙的適應中走過了,而這學期似乎感覺過得更快了,好像來不及感受就已經快結束了,現就以一份總結作為這一學期的結束。

整個四五月份的事情相對於上學期要少很多,但細想一下還是挺多姿多彩的,現將近期工作歸納如下:

一》班級組織活動方面:

1.端午節全班同學去KTV唱歌,並為每個同學買了兩個粽子,不能到場的同學有同寢室人代領,一首首歌把現場氣氛推向了高潮;

2.為進一步加強溝通了解,在班上同學的提議下,全班同學晚上一起到足球場上席地而坐,進行交流,拉近了心與心的距離,最後大家一起放飛孔明燈,將心愿卡系在孔明燈上,當燈飛起時,大家禁不住一起高喊------英語10801,雄起!

3.女生節那天,全班同學一起去聚餐,真正體味到了家的味道,班上男生還為女生送上了最真誠的祝福。

二》參與的競賽方面:

1.學校舉行“萬人創百星”活動時,許昕、田怡、謝芳玲踴躍報名參加,分別競選繪畫明星、文藝明星和口才明星;

2.體育競技方面,我班積極參加排球比賽、十人九足以及拔河比賽,並在十人九足中取得了優異的成績;

3.班上李曉敏、萬照同學代表班級參加了專業基本功大賽和外文歌曲大賽;

4.汪益飛同學參加了陽光講壇,演講主題為“數字文化”,主題新穎而且有趣味性。

三》召開的班會方面:

1.由龍嬌、萬照召開了一次英文班會,主題為-----WE ARE FREE , JUST SAY !實行獎品激勵制,對優勝組頒發小禮品,極大的提高了參與的積極性;

2.汪益飛、黃盼、鄧雨露召開了主題為“ OPEN YOUR MOUTH ”的班會,現場氣氛活躍;

3.田怡、萬勇、史露明召開“心理健康教育及科學發展觀”班會,還進行現場模擬招聘會,以提高此類班會的趣味性;

4.姚瑜、李曉敏開展以紀念5.12地震為主題的班會,現場觀看紀錄片,點燃蠟燭為死者默哀,為生者祈福,最後還向災區寫信寄去我們的問候和祝福;

5.楊梅、郭盼、周璇在足球場召開“自我剖析、自我教育”主題班會,形式新穎有創意,最後放飛孔明燈,將氣氛推向高潮;

6.胡雅琴、方柳慧、高夢婷召開了一次主題為“ TRY TRY TRY ”的班會,形式活潑,通過遊戲的形式展開,打破了班會一貫嚴肅的風格;

7.班主任伍老師召開班會,主動與班上同學進行談心,對同學的疑惑進行耐心的解答,加強了雙方的溝通。

四》獲獎狀況:

1.我班三名辯手代表外院參加“青曉杯”辯論賽,贏得校季軍;

2.李琪同學被評為優秀團乾,程玲、黃盼、汪益飛被評為優秀團員;

3.經過全班同學的共同努力,我班光榮的被評為“優秀團支部”。

五》其他方面:

1.鼓勵班上同學寫徵文,關於“我最喜愛的老師”徵文和“漫步荊州博物館”徵文;

2.組織班上同學參加陽光晨跑;

3.生活委員在班上詳細匯報班會收支情況;

4.五一節假日、端午節假日統計班上離校學生情況,匯總上交;

5.對最喜愛的老師進行選舉,實行不留名選舉方式,對象是外院全體教職工;

6.分發談心記錄表,讓同學在與老師談心後如實填寫並上交;

7.班級推薦“星光獎學金”理應獲得者;

8.開始著手寫班級日誌,由班裡每個人共同記錄我們班的成長。

六》存在的問題 :

1.自從晨跑制度取消後,班級上早自習出勤情況不如從前,有點鬆散;

2.晚自習出勤率較高,但能把整個晚自習上完的人不多,不少人上完一小節就走了;

3.可能是接近學期末的緣故,班委的辦事效率大不如從前,易拖拉;

七》下階段工作計畫

1.臨近考試,以認真備考為主,全力以學習為中心;

2.在6月20日至6月30日之間進行班委改選,邀請班主任參加;

3.再班委改選之前,召開最後一次班會,全體班委在班上同學面前對整個大一學年的工作進行一個總的匯報,對班上同學要有所交代.。

這學期已接近尾聲了,我們就將這樣走過我們充滿新奇感的大一生活了,不管怎樣,這一年我們有過成功,有過失敗;有過笑容,也伴過淚水,度過了磨合期,總的來說,我們班是優秀的,這個班集體是可愛的,我們的未來會更加精彩!