十、 注重平安校園建設。
暑期開展好防溺水安全大家訪活動，活動情況被安徽青年報關注。做好首個“烈士日”祭掃烈士墓和首個“憲法日”法制教育課活動。開展森林防火主題教育活動，組織好消防安全演練，舉辦了留守兒童心理健康教育講座，加強平安校園檔案建設。
第二學期，學校將著力做好以下幾方面的工作：
一、 繼續推進義務教育均衡發展工作。
加強檔案建設，資料力求從“有”到“好”、“全”的延伸，確保建檔規範、數據準確，迎接 XX年“省檢”、“國檢”。加強教育宣傳，提高師生、家長對義務教育均衡發展的知曉率、認可率和參與率。加強學校管理，力求“硬體過硬”、“軟體不軟”，以均衡發展助推學校內涵發展、和諧發展，創人民滿意教育。本學期重點做好汊口國小操場硬化、xx國小圍牆修築、中心校教學樓正面維修和背面檐溝修復、師生宿舍樓防水保溫以及羽毛球場新建等基礎工程。
二、 下大力氣推進校園文化建設。
加強校園環境整治工作，推進校園“綠化、淨化、淨化、美化”等“四化建設”。開展植樹綠化、愛國衛生月等活動。加強校園文化創設工作，把教室、辦公室、寢室作為創設重點，最大限度地發揮育人功能，力爭讓每一面牆都具有教育力。加強“書香校園”建設，開展好“悅讀月”、經典美文誦讀、推廣國語等活動。加強“平安校園”建設，開展好日常校園平安管理，重點做好防汛防溺水主題教育，為廣大師生撐起一片安全的天空。
三、 探索建立“制度下的人文”管理模式。
加大學校規章制度的“立、改、廢”工作，建立一套適合學校發展的規章制度。重視教育工會組織的建設，開好教代會，推行好校務公開，讓廣大教職工參與到學校的民主管理中來。在制度的“籠子”里，突出“以人為本”的管理模式，讓制度與人文並駕齊驅。
四、 建設一支高素質的鄉村教師隊伍。
開展好“尋找身邊最美的鄉村教師”主題教育活動，加強師德考核，自覺做xx總書記提出的“四有好老師”。幫助教師樹立“立德樹人、為人師表、躬耕鄉村、奉獻杏壇”的理想信念，守住為人師的道德底線，憑著對黨忠誠、對百姓敬畏之心堅守山村。幫助教師樹立“環境越來越嚴峻，工作越來越艱苦”的理想信念，從容面對教師數銳減、生源數量、質量銳減的窘狀。
五、 聚焦有效課堂，推進有效教學。
向課堂要質量，加大對暢言系統和雲平台資源使用培訓力度，配合市局做好教師信息技術能力培訓，提高數位化教學資源的使用率，讓農村孩子也能享受到優質的教學資源。開展“以學定教”有效教學模式的校本培訓活動，倡導人人打造精品課堂和有效課堂，啟動網上曬課活動，開展好優質課評選。提升教師教研水平，鼓勵教師參加各類各級教研活動，鼓勵撰寫教學工作論文。繼續做好市級課題的開發研究工作。迎接縣局教學視導活動。
六、 落實好關愛“三生”行動。
積極關注留守學生、特殊家庭學生、貧困學生等“三生”群體，進一步落實好關愛行動，千方百計吸引社會愛心團隊和個人來校助學，構建全方位的助學體系。開展好陽光體育活動，做好六一慶祝和清明節掃烈士墓活動，豐富學生的德育實踐活動。關注學生的身心健康，開設好心理健康教育課，創建心理諮詢室，對學生開展心理諮詢工作。
七、 進一步創辦好中心幼稚園。
xx中心幼稚園創辦至今已走過了三年的艱難歷程，無論是從辦園條件，還是辦園水平都有了很大提升，幼兒入園數也是穩中有進。辦好幼稚園對於xx教育的發展至關重要。制約幼稚園發展的瓶頸不少，其中最主要的是師資力量。本學期，繼續向上爭取正式編制的幼兒教師或是聘請編制外的女幼兒教師來園任教，同時加大與縣幼稚園、鄉鎮幼稚園的交流。
八、 認真做好其他相關工作。
重視推介xx教育工作，向各級網站媒體投放更多更好的稿件；組織好教代會，開展好教工文體活動，積極籌備校籃球隊參加全縣教工籃球賽；做好退教協換屆工作以及退休教師換送工作；開展好農村服務型基層黨組織建設年活動，組織好建黨94周年慶祝活動。及時完成縣局交辦的臨時性工作。