在學校里的生活，我們總感覺到自己在不停的忙碌著，但隨著暑假的到來，我們從平時緊張的學習解放出來了，有了許多的空閒時間，沒有了忙碌的學習和節奏快速的生活形式，也少了些奮鬥的目標，雖然過得很清閒，但總覺得會些許的空虛和茫然。
隨著回家的車子的到達，我們回到了自己溫馨的家裡，經過幾天的休整，我們脫掉了剛回到家時的疲憊，金秋季節，正是收穫的季節，在炎炎夏日裡，農民們忙活了一個季節的辛苦總有回報了。今年家裡的收成還算不錯。忙過了收割的季節，在家裡好像就沒什麼忙的的了，時間都空下來了，在家裡幫忙乾一些家務還讓自己的心裡有些安慰。想出去找一份工作實踐，來鍛鍊自己的能力，最終由於條件的限制而放棄了。
時間一天天過去了，突然有一天，村裡的一個幹部拿著一份報名信息表來到我家，問我有沒有意願參加志願者活動，還簡單的介紹了一下這次的活動，說是廣西大學生萬村遠程教育志願者活動。我簡單的了解了活動的大概內容和任務，就決定報名參加了。爸媽也挺支持我參加的。在假期里多參加些活動，不但使自己在假期里過的有意義，充實，也可以鍛鍊一下自己的能力，這種事情應該積極參與的。過了幾天后，為了這次的志願者服務能夠很好的進行，政府專門組織了所有的參加這次活動的志願者，進行了一次培訓。這次活動的負責人詳細的介紹了活動的內容，任務，最後還親自教我們使用遠程教育的機器。回到家後，我為這次的志願者服務計畫了一下，由於正是農村里比較忙的時候，必須要和村民們有個很好的協調，也要和村支書好好溝通才行。我聯繫了村支書，簡單和他說了一些這次的活動，他表示很支持，表示會支持這次的活動。我想如果要讓村民們支持這次的工作，就必須讓他們了解遠程教育的計畫與意義。其實這次的活動讓我也知道了很多的東西。黨員幹部現代遠程教育，是現代遠程教育手段在黨員幹部培訓上的套用，是科技發展和黨的建設在新的形勢下相結合的一種新型教育模式，黨的xx大指出：“在全國農村普遍開展黨員幹部現代運程教育。開展黨員幹部現代遠程教育工作，是黨中央著眼於加強農村黨的建設，鞏固黨在農村的執政基礎，著眼於建設社會主義新農村，構建社會主義和諧社會，加快推進社會主義現代化建設作出的一項重要部署。
由於受地理位置的限制和傳統觀念的束縛，許多村民往往只是靠著長久以來的保守經驗進行耕種，只求穩！村裡的黨員幹部想讓村民們能夠多找一點致富的道路，也苦於沒有條件來掌握最新的動態和新作物的種養技術，鼓勵他們外出務工，但在現在這個就業壓力很重的情況下，沒有一技之長的農民想找到一份工作是談何容易。但如果要去一個專門的培訓地方進行培訓，其所用的費用是農民們難以支付的。所以在這樣的情況下，黨員幹部很難帶動村民的積極性。而廣西黨員幹部現代遠程教育系統是廣大基層黨員幹部和民眾解決上述問題，學習東西的一個平台。
廣西黨員幹部現代遠程教育系統是廣大基層黨員幹部民眾學習現代知識和技術的政治課堂，經濟課堂，文化課堂，生活課堂，信息課堂，技術課堂，致富課堂，它具有學習資源豐富，信息傳遞及時，操作靈活快捷等特點，可以在同一時間對不同空間的個人，團體進行個性化的學習和教育，真正實現讓幹部經常受教育，使農民長期得實惠，所以被廣大基層黨員幹部稱為“惠民一點通“。
在暑假裡參加的這次志願者活動，雖然有時候在各個村跑很辛苦，工作也不是很容易做，但是這也讓我鍛鍊了自己的能力，知道自己的一些不足。這次的活動是在農民們忙的時候進行的，雖然大工作量的活讓他們已經很辛苦了，可是他們依然都很支持我的工作，都很積極的參加培訓，以便自己以後可以應付自由的想學什麼就學什麼，他們也經常自己去學習種養技術和進行遠程教育的技能培訓，為自己外出務工打下基礎。隨著他們觀念的改變，很多人都按自己的想法，為自己的致富道路找到了一條途徑。這次的志願者服務，我學會了許多，比如與人交往的交加能力，和人溝通的能力，也得到了很多的人生道理。我真心的希望自己能幫到他們，讓民眾能夠學到一些有用的東西。