社團活動工作總結報告

社團活動工作總結報告 篇1

本學期是我參加通訊社的第一個學期,在各位老師和師兄師姐的關心、指導下,在社員們的幫助、支持下,我始終堅持通訊社的規章制度,及早熟悉了通訊社的組織安排和工作任務,認真完成了安排的各項工作任務,自身的政治素養、工作能力和綜合能力等都有了很大的提高。現將一年來的思想和工作情況以及今後的努力方向匯報如下:

一、加強學習,努力提高自身素質

我堅持把加強學習作為提高自身素質的關鍵措施。積極參加通訊社和本宣傳部組織的培訓學習活動,認真學習培訓內容,並認真撰寫心得體會和學習筆記,使自身的綜合素質和工作能力有了很大提高。此外,還利用業餘時間自學了調查研究的相關知識,比如利用國慶假期,認真自學了《社會調查研究通論》,並認真撰寫心得體會和學習筆記。為儘早熟悉通訊社工作和完成通訊社的工作任務尤其是調研任務和值班工作打下了堅實的基礎。

二、認真完成工作任務

一年來,認真履行通訊社社員的職責,較好地完成了各項工作任務。一是認真負責地完成了“德育網站建設”調研安排的各項任務。通過小組各組員的合作完成了問卷部分內容的初步設計,對調查統計的電腦模型進行了初步檢查,發放和回收一部分問卷,把部分問卷的結果輸入電腦統計模型,與小組各成員合作對結果進行了初步分析和撰寫調查的初步總結,遇到問題,積極向師兄師姐或其他社員請教。二是認認真真地做好值班工作。本學期以來,在思教科和啟林區的值班中,我認真遵守值班規則,不無故遲到、早退或缺席,認真完成老師和師兄師姐安排的任務,積極向老師和師兄師姐請教不清楚的問題。三是在校慶活動中,認真完成了各項工作任務。

三、嚴於律已

本學期以來,我對自身嚴格要求,始終堅持遵守通訊社的準則,堅持老師和師兄師姐的要求。規範自己的一切言行,尊重老師和師兄師姐,團結社員,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進。積極維護學生工作通訊社的良好形象。

總之,本學期,我做了一定的工作,也取得了一些成績和進步,但距老師和師兄師姐的要求還有不少的差距:主要是對相關學習抓得還不夠緊,完成工作任務時創造性開展不夠,個別工作做的還不夠完善。在新的學期,我將繼續努力,提高自身素質,努力克服不足,以對通訊社高度負責的精神,腳踏實地,儘自己所能,更好的完成通訊社安排的工作任務.

社團活動工作總結報告 篇2

x區僑英青工志願者協會組建於XX年,成員主要來自轄區內外來務工青年和本地居民,組建的初衷是以文化廣場活動和“兩新”組織活動中心為平台,為外來務工人員、本地居民、流動黨員、團員提供工余時間的娛樂休閒活動場所。XX年在區委組織部、團區委、街道的共同努力下,“兩新”組織黨群活動中心在中華職業技術學校正式成立。該中心設有圖書館、閱覽室、電教室、排練廳,進一步提升了xx區僑英青工志願者協會的工作環境,為今後工作更好地展開提供了硬體保障。

一、團支部基本情況

為了更好的發揮團員的工作熱情,組織團員開展工作,更好的為兩個精神文明建設作服務,協會於XX年9月向街道團工委申請成立了xx區僑英青工志願者協會團支部。在外來務工青年聚集地成立青年自組織,並在青年自組織中成立團支部,xx區僑英青工志願者協會的這一做法成為市場經濟條件下非公領域團建的有效的嘗試和模式。目前,xx區僑英青工志願者協會現有xx名志願者,其中團員xx人。自協會團支部成立以來,經過全體團員青年、志願者的共同努力,在創建全國文明城市、創先爭優的活動中,成績顯著,受到各級領導的好評,先後榮獲“xx省-XX年新長征突擊隊”的光榮稱號和xx市志願者聯合會授予的“優秀志願者服務團隊”。XX年獲xx區優秀志願者服務團隊光榮稱號。

二、 深入開展創先爭優活動,“四抓”推動團建工作

(一)抓好思想教育,提升活動認識

xx區僑英青工志願者協會團支部依託“兩新”組織黨群活動中心這一有效平台,定期不定期的組織團員青年學習中央、省、市的會議精神、各類法律知識,提高團員青年及志願者的思想覺悟。為培養一支思想進步、素質全優的青年志願者團員隊伍,協會團支部組建了黨章學習小組,學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論、三個代表重要思想,科學發展觀重要思想等。在深入開展 “創先爭優”活動中,志願者黨員、團員青年通過學習不斷超越、不斷創新、不斷發展,充分發揮了青年的生力軍和突擊隊作用。

(二)抓好技能培訓,提高業務水平

xx區是文教區,協會團支部利用這一優勢,加強了與大中專院校、社區、企業的合作,結合志願服務工作的實際,對志願者進行了各類培訓,努力提高團員青年及志願者的實際工作能力。在培訓過程中,團員青年通過策劃組織活動、主持活動,掌握了活動的運作模式,強化了學習效果,提高了志願者的業務水平。每年年終總結時,協會團支部組織青年團員和志願者對照年初計畫,查看自己學了哪些新知識、掌握了哪些新技能、工作中採取了哪些新方法、服務上有哪些新舉措。通過不斷的學習、反思、再學習,不斷提升團員青年的業務水平,增強團員青年的自信心,在團員青年志願者中形成了敢為人先的“闖勁”、上下同心的“幹勁”、無私奉獻的“拼勁”。

(三)抓好設施建設,提供成長舞台

xx區僑英青工志願者協會團支部始終堅持把為團員、青年志願者提供必要的學習和工作條件,營造良好的實踐氛圍作為促使青年志願者儘快成才的重要環節。今年,在區委組織部,團區委,街道辦事處、團工委的大力支持下,青工志願者協會在僑英北區文化廣場設立了辦公室,培訓室,圖書閱覽室,購買時事政治、創業指導、現代科學、哲學等書籍。讓志願者利用業餘時間學理論、學技術,創造學習條件,建立了一個真正屬於外來務工團員青年的家。還為青年團員、志願者設立了藝術團並提供舞蹈排練廳,讓志願者藝術團提供最好的條件安心排列,出好節目,創作好的作品,出精品,為文化廣場提供節目演出。

(四)抓好平台建設,提高組織凝聚力

協會團支部不斷完善北區文化廣場,為廣大團員青年及志願者提供一個完善的才藝展示平台。目前,北區文化廣場的活動形式逐漸從重大節日舉辦大型文化活動轉變為大型活動和日常小型多樣的活動相結合,活動的頻率也從一周一次增加到每周二、四、六、日都有。在節目內容上,實現了從單一的文藝演出到包含卡拉ok歌手賽、現場舞會、樂隊表演、專題講座、有獎知識問答等形式多樣文化活動的轉變,將文化活動和各類宣傳工作結合起來。通過這一平台的有效宣傳,僑英青工志願者協會隊伍日行壯大,志願者人數從成立之初的20多人,迅猛增至當前的182人,僑英青工志願者隊伍的影響力越來越大,多次在市、區宣傳文化系統開展經驗交流。電視台新聞聯播“”欄目和電視台“十分關注”節目也進行了專題報導。

社團活動工作總結報告 篇3

參加青年志願者協會組織的“特校之行”活動,我更加深刻的理解了“志願者”的內涵。“行動比言語來得更重要。”也深深體會到了關注弱勢群體的重要性。這次活動讓我受益匪淺,深入青協這個集體,感受這個集體綻放的光芒,青協引領我們更好為社會服務。

首先,基本情況:一一 年十一月十九日,百色學院青年志願者協會組織了“特效之行”活動。在副會長的帶領下我們有秩序的開展活動。這次活動有34名同學能積極參與其中,這次活動發揚了青年志願者的服務精神,活動取得了圓滿成功,全面推進了學院青年志願者服務事業不斷走向深入。

然後,活動的介紹及感想:內容簡明,成效不錯。這次活動我們主要是與與聾啞兒童交流,教他們繪畫希望他們的啟蒙教育產生影響。看著孩子們認真畫畫的樣子,我看到了他們也在為自己的夢想而努力,但他們需要更多人的尊重和關注。在活動之前我們副會長組織我們學習了一些簡單的手語,但是與孩子們交流時候還是因為交流方式不同產生了阻礙。孩子們的熱情感染著我,讓我們體會到了他們的活潑和天真爛漫。他們有著正常人的智力和感情,卻生活在一個無聲的世界裡,他們無法感受到音樂給人帶來的快樂。很難想像在他們那個或無聲或無法言語的世界是怎樣的。跟孩子們學手語的時候我還體會到了記住那么多個手語的艱辛。我們用筆紙和孩子們交流,感受到他們同樣有著對世界的渴望和交流。看到孩子們對手機的熱愛,我覺得孩子對世界的好奇心都是一樣強烈的。我們還幫助孩子們打掃庭院與孩子們留影。“用行動傳播,用心靈感受”我有更多的人關注弱勢群體,關愛他們。

最後活動目的:奉獻愛心,服務社會,鍛鍊自我。讓大學生奉獻愛心,令殘疾孩子充滿對生活的嚮往,志願者充分了解社會,端正態度。

社團活動工作總結報告 篇4

上學年,根據我校個性化教育與實踐課題方案的安排,本人承擔一至三年級電腦興趣班活動的組織與教學工作。經過一年的工作與摸索,積累了一些經驗,下面就小組活動情況、教學組織措施、經驗與提高措施等三方面進行總結。

一、本興趣班活動情況

根據學生自願報名與教師選拔相結合的原則,到目前為止,本興趣班共開展了16次教學活動。

二、本興趣班的組織與教學進展情況

電腦套用分支廣泛,為了充分尊重學生的興趣愛好並為將來的區電腦作品製作競賽作好準備,本興趣班學員分為電腦繪畫、打字和word、網際網路三個小組。三個小組的學習鑽研方向各有不同。

三、經驗總結

經過本學期的興趣班活動,本人總結出下列經驗:

1、學習興趣是學生基於自己的學習需要而表現出來的認識傾向,它是學好一門學問的內在驅動力。網際網路的出現和發展,能夠程度地激發並滿足學生的求知慾。在本興趣班的活動開展過程中,我們程度地利用了網際網路的強大威力,我們使用的教程、學習的案例以及問題解答全部來源於網際網路,學生們也掌握了通過網際網路查找所需信息的技巧並已習慣於通過網際網路獲取信息。但是,網際網路上的信息紛雜無序,加上國中學生好玩並且自我控制力較差,這也要求教師在活動開展過程中進行嚴格的管理。

2、注重上機操作能力,使學習興趣持久不熄。計算機學科是一門實踐操作極強的學科,學生上機操作的過程是一個融閱讀、理解思考和觀察驗證於一體的過程。學生的興趣有可能隨著時間的推移而趨淡,這就要求我們教師在活動開展過程中採用任務驅動教學法,明確每次活動的學習目標並設定疑難問題,讓學生自己(轉載自http://,請保留此標記。)去思考問題、上機實踐探索解決問題的方法,給學生主動發展的空間。我們應該大力推行發現式教學,保證學生充裕的上機實踐,著重培養和鍛鍊學生的操作技能。當學生通過自己的努力完成某項任務或發現某項事實時,必然能夠熟練掌握該項操作技能並增添一份喜悅之情,從而提高學習熱情。

3、發揮小老師的作用,激發學習興趣。在上機實踐中,教師由於各種原因不能兼顧到每一位學生,這時可以讓一部分能力較強的學生充當小老師,對其他同學遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學習。學生當小老師改變了傳統的師生間單向傳遞知識的方式,使學生由知識的被動接受轉變為知識的傳授者,發揮了學生的主體作用。

四、存在的問題與改進措施

但是,個性化教育實踐也並不是一帆風順的。在興趣班的活動開展活動中,我們也遇到了一些困難。首先是學生的自制力問題,低年級學生的自制力較差,學生在上機實踐時,總有部分自制力較差的學生藉機會上網聊天甚至玩遊戲,造成很不好的影響。其二,學生視野不開闊,這主要表現在不善於選題,選題之後不善於從大量素材中選擇合用的素材,製作手法不夠大氣,配色所需的美術功底也欠缺。

因此,對於今後的興趣班活動,我打算從以下幾個方面提高興趣班活動質量:

1、加強管理。通過從技術上和管理制度上約束學生的上網聊天和玩遊戲行為,對不服從管教並且屢教不改的成員進行懲罰直至勸退,適當地縮小班級規模。

2、開展優秀作品欣賞活動,通過開展省級優秀作品欣賞活動,開闊學生視野並提高見識。

3、與美術老師配合工作。在適當的時候請美術教師講授有關色彩搭配的知識,加強學生對色彩的感覺,提高美術功底。

社團活動工作總結報告 篇5

我們學校是___國小信息技術課程研究發展中心,具有兩位專職的信息技術技術教師,一位是___國小信息技術學科帶頭人,一位教師獲得了___2A級優質課稱號,教科新秀,兩位兼職教師,學校配有2個標準的計算機教室,硬體設備能適應國小信息技術教學的需要。為了進一步提升學生的信息技術素養,提高學生學習信息技術的興趣,發展學有餘力學生的特長,學校成立了兩個電腦社團。本社團由五、六年級10名學生組成,社團團長是六3班的李傳熙同學。聘請陳__老師擔任本社團的輔導老師。本學期社團學習的內容主要有兩項:漢字輸入和LOGO語言。

漢字輸入組由四位同學組成,他們每次都利用縱橫漢字輸入比賽軟體進行漢字輸入的練習。指導教師定期更換輸入的文字素材,不斷提高漢字輸入的速度,從本學期的訓練情況來看,四位同學都有不同程度的提高,為他們參加蘇州市的漢字輸入比賽打下基礎。

LOGO語言組由六年級的6位同學組成,由於他們的基礎不同,指導老師採取學生自學,教師布置作業,指導學生完成的方式進行。學生根據自己的基礎,通過學習指導老師提供的電子教材進行學習,如有問題,可以向老師提問,在完成老師的作業同時。對於基礎比較紮實的學生,指導老師為他們購買了LOGO語言輔導用書,讓他們通過自學、教師指導,提高成績。

本學期的社團活動,由於老師比較忙,每次活動的時間也比較段(大課間30分鐘),讓孩子們深入的學習比較困難。學生社團中如何發揮同學們的自學能力需要進一步探究。

社團活動工作總結報告 篇6

經過一學期的電腦繪畫社團的活動,在教師和學生的共同努力,基本達到了預期的效果,社團的學生在信息技術方面成為學生們學習計算機的領頭羊,激發了學生對信息技術知識的興趣,提高了學生對計算機的操作水平。同時,提高了教師教學能力,掌握了新的教學方式,為今後工作積累了寶貴經驗。現就小組的活動情況總結如下:

(一)輔導內容

根據學生的特點我選擇了電腦繪畫(主要使用軟體是Flash8、畫圖)相關知識進行講解,學生可以選擇一種軟體為主,進行學習和作品製作。

(二)出勤情況:

作為輔導教師每次我均能提前到達微機教室,做好本節課的準備工作,學生也做到了按時到、按時走,身體不舒服能及時向老師請假。活動開始前實行點名制,及時記錄每次學生的出勤情況。

(三)管理情況:

為了便於管理,我在每次上課時都能和學生平等對話,讓他們自覺遵守課堂紀律,鼓勵他們的點滴進步,增強他們的自信心。這樣每次活動時都能保證遵守課堂紀律、訓練時間不浪費、課堂效果良好。課前精心準備,備好教學內容和備好學生,以便取得更好的輔導效果。

(四)存在問題及下學期打算

儘管有了一些進步,但電腦繪畫社團還是存在著不足:

學生方面的問題:

(1)學生的繪畫的基礎能力參差不齊,有的學生在創作自己作品的時候感覺無從下手。

(2)學生對色彩的搭配還不是很熟悉。

(3)學生的訓練的時間不足。

教師方面的問題:

(1)教師的美術功底薄弱,應加強學習,提高美術能力。

(2)授課的內容需進一步的精選,上課要有一定的目的性,不能完全放開讓學生自己去創作,這樣有可能使一些學生無從下手,從而降低課堂效率。

下學年我的打算:

在進一步加強學生電腦繪畫技能訓練的同時,與美術老師配合,加強學生對構思、構圖、色彩搭配等方面的能力,提高美術功底。俗話說的好,要想讓學生有一杯水,首先老師要有一桶水,今年寒假開始,我準備多買一些兒童繪畫書籍來看,同時也應不時向美術老師請教,儘快提高自己的美術功底和審美能力。

明年繼續參加區電腦作品評比,儘自己最大的努力提高學生的操作技能和製作出優秀的電腦作品來。

社團活動工作總結報告 篇7

一學期的教學工作即將結束了,回顧這一學年來計算機社團的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學年能更好的開展計算機社團活動,特將這一學年來的活動情況總結如下,以便以後能做到取長補短,有所提高。

一、社團活動情況:

興趣班活動情況:根據學生自願報名與教師選拔相結合的原則,興趣班由四至六年級共20名學生組成,本社團每周開展一次教學活動。

二、社團的組織與教學內容:

為了充分尊重學生的興趣愛好並為將來的競賽作好準備,本學期主要是圖片處理軟體PhotoShop的基本知識教學。

三、電腦繪畫教學總結

1、構思訓練

一幅好的電腦繪畫作品包括作品的構思、構圖、色彩等電腦技巧因素,為此我專門從主題立意和畫面構思等方面對學生進行一系列的訓練。首先注重對學生構思作品能力的培養。如出“海底世界”這一主題讓學生去進行構思作品,許多學生都能說出海底世界中有哪些組成元素,例如有水草、有貝殼、有岩石、有魚在游等等,但沒什麼更好的立意。我便拿在水中魚兒嬉戲和因為水污染魚的變化等畫面,讓學生體會到一定要讓別人被你的作品深深吸引,這樣畫面才能打動別人。使觀看者能夠被作品的構思深深打動,只有這樣的作品主題立意才能得到更多人的讚揚。但繪畫構思不僅靠豐富的想像力,還要留心生活、觀察生活中的事情。

2、繪畫基本功練習

在電腦上繪畫不同於手繪,需要對電腦滑鼠熟練地掌握。有些學生構思很好,卻不能將他的構思用繪畫的形式表現出來,這就需要加強對學生基本功的練習,如讓學生多積累素材、多畫卡通人物、動物、花草樹木,並能熟練運用。通過這階段的訓練,學生便能用繪畫語言將他們的構思表現出來,做到心想“畫”成。

1)從零起點開始教

興趣班中四年級的孩子占多數,沒接觸過電腦繪畫,部分學生就算接觸過,也只是會畫幾根線條而已。所以零起點,工具的使用教學尤其重要。

2)工具的練習使用

為了讓他們能儘快熟悉工具的使用,專門用了多節課練習使用直線、橢圓、曲線等進行繪製蘋果、太陽、螞蟻等並進行填充顏色。

3、色彩搭配練習

好的作品不僅要有構思還要畫面的整體效果。如色彩搭配方面要協調美觀、冷暖協調、突出主體。雖然小學生的色彩感受能力非常好,但有時非常艷麗的色彩常常將畫面搞的混亂不堪,色彩極不協調。為此,我專門挑選一些色彩比較濃厚的作品給學生們欣賞,讓學生們說說欣賞這些色彩時的感受,並將他們的作品進行比較,構想如果自己的作品色彩也能搭配如此,效果肯定是不一樣的。

4、電腦技巧的運用和繪畫效果的表現

電腦繪畫和手繪作品相比,其優點在於電腦繪畫可以利用電腦中的技巧來提高繪畫效率,如在畫圖中運用複製、翻轉、扭曲、拉伸等選單,還可以運用滑鼠右鍵中的捷徑來繪畫。但是在電腦繪畫上很多色彩沒有手繪那么容易實現,需要學生們的耐心。還有色彩的搭配以及運用需要多向美術老師請教,在適當的時候請美術老師講授有關色彩搭配的專業性知識,加強學生對色彩的感覺,提高審美功底。

四、存在的問題與改進措施

一是學生的自制力問題:有的學生的自制力較差,剛開始總有部分自制力較差的學生藉機會玩遊戲,造成不好的影響。經過多次教育後,這個問題已有所改善。

二是學生視野不開闊:在作品中反映出學生不善於從大量素材中選擇合用的素材,製作手法不夠大氣,配色所需的美術功底也欠缺。需多指導學生上一些優秀的兒童網站或欣賞優秀的作品從中提高學生的審美水平。

三是有一小部分學生參加計算機社團的動機是衝著來上網玩遊戲,沒有學習目標或這方面的能力就不行。對這部分學生需端正他們的學習動機,明確學習目的。

社團活動工作總結報告 篇8

本學期,根據我校提高綜合素質學生社團的安排,我負責了學校的電腦製作社團活動,學期初根據學生自願報名與年級安排相結合的原則,初高中非畢業班共有30多人參加到社團活動中來,到目前為止,本社團共開展了近20次社團活動。經過一學期的工作與摸索,下面就社團活動情況、經驗與提高措施等總結如下。

1、在日常課堂教學中向學生宣傳電腦製作活動,以欣賞獲獎作品的方式提高學生的興趣,如在七年級上冊第二單元製作動畫的幾節課中,我在課堂上帶同學們欣賞了歷年來電腦動畫項目組的獲獎作品,他們也表現出了很大的興趣,;同時在課堂教學中普及相關套用軟體的基本常識和技巧,如FLASH動畫中形狀漸變動畫和動作漸變動畫的區別,什麼是遮罩動畫,為下一屆社團成員的培養做好準備。

2、指導、動員社團成員積極參加當年的電腦製作作品創作,20__年我校社團成員共創作了11件作品參加當年的電腦製作活動,其中有7件作品獲得縣級獎項,一名同學獲得市級獎項。

3、在日常社團活動中進行相關套用軟體教學,在過去一學期中我通過集中教學的方式在每周一次的社團活動中教授學生進行FLASH動畫軟體的基礎知識和中高級操作技巧。

20__年我將繼續做好電腦製作社團的日常工作,為豐富我校學生特色學習,推進素質教育開展盡一份力。

4、發揮小老師的作用,激發學習興趣。在上機實踐中,教師由於各種原因不能兼顧到每一位學生,這時可以讓一部分能力較強的學生充當小老師,對其他同學遇到的一些難題給予解答,互幫互助,共同學習。學生當小老師改變了傳統的師生間單向傳遞知識的方式,使學生由知識的被動接受轉變為知識的傳授者,發揮了學生的主體作用。

5、存在的問題與改進措施

個性化教育實踐也並不是一帆風順的。在活動開展中,我們也遇到了一些困難。首先是學生的自制力問題,學生在上機實踐時,總有少部分自制力較差的學生藉機會上網聊天甚至玩遊戲,造成很不好的影響。其二,學生視野不開闊,這主要表現在不善於從大量素材中選擇合適的素材,製作手法不夠大氣,配色所需的美術功底也欠缺。

社團活動工作總結報告 篇9

適度的社團活動還是我們大學生業餘生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放鬆心情舒緩壓力的作用,而且很多學生在加入社團後,明顯的感覺到自己的溝通能力、組織能力、表達能力、處事能力等都有很大進步,性格也變得更加開朗樂觀了。

我根據自己的興趣愛好選擇了自己喜愛的社團,有幸成為我院籃球俱樂部的一員。但是我加入社團的時間並不長,之前從未深入的了解社團的內部工作。在我心目中,社團是學院中不可缺少的組織機構,社團活動是多種多樣、豐富多彩的。它就是以豐富同學們的校園文化生活而創立的。但是,直到我真正的深入了社團內部,從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者的時候,我才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。但是當我們大家齊心協力,把困難解決了,再次回首的時候,我們收穫的不僅僅是心中那一份單純的喜悅,更多的是滿足感與成就感。

前不久,我們籃球俱樂部舉辦了一場面向全院學生的“3對3”爭霸賽,由於我進入社團的時間不長,也並未參加過什麼大型活動,所以在起初籌備活動的工作中,我感到很茫然,不知道該從哪裡入手,不知該從何處開始準備。好在社團中還有大二的學哥學姐們在一旁指導。記得我的首次任務便是為本次大賽的開幕式寫一個流程,在此之前我從未接觸過類似的工作,當我接到任務的時候,我感到一絲恐慌,我不知道流程中到底該有些什麼程式,是什麼樣的精細程度,但是我也不想剛剛接手工作就被困難所打 倒。於是,我開始向社團中大二的學哥學姐詢問、學習,向班裡的同學徵求好的意見、建議。最後,在我們的共同努力下,終於成功的舉辦了一場開幕式,我參與了這一活動創辦的過程,成功的吸引部分同學參與我感到很欣慰。但是我懸著的心並未落下,我從中發現了很多細節的問題並不是處理得很好,於是我吸取了這一次的經驗教訓。在舉辦閉幕式的過程中,我就已經能對工作得心應手了,能夠獨自完成工作並成功的舉辦了閉幕式。

在別人看來,這或許是一個簡簡單單的活動,但是當我們真正的參與到裡面,從始至終的體會了這一舉辦的過程的時候,我才發現這是一種享受,一個能夠體現自我能力,增強自信心的過程。

社團本就是服務於我們學院同學的,加入社團讓我感受到實踐出真知,長才幹,參與服務活動有利於激發我們追求進步、崇尚文明、勇於創新,甘於奉獻的熱情,有利於培養我們大學生的社會責任感,增強團隊意識和集體榮譽感。社團服務活動的有效實施也能使我們服務主體的組織能力、協調能力、表達能力,人格、心理等都得到不同程度的鍛鍊和提高,從而更易於成為角全面發展的個體,自身也更加和諧。

社團活動工作總結報告 篇10

桌球運動是一項學生非常喜愛的活動,通過桌球活動,引導學生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養學生合作、誠信、果敢、公平等優良品質,發展學生個性特長,促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展,豐富校園文化生活。一學期又這樣過去了,回顧這一學期桌球興趣小組的活動情況,現在總結如下:

一、興趣班中學生的表現:

學生在平時的訓練中,大多數積極性都比較高,訓練很刻苦,當然他們也會有很大的收穫,桌球技術進步了不少!但是,有些同學卻總是混日子,訓練不帶桌球拍,課堂紀律不好。使得老師管理有些困難,主要的是自己學不到東西,很是好可惜!

二、訓練主要內容:

1、基本站位:基本姿勢與基本步法。

2、基本技術:球感練習、發平擊球和反手撥球(推擋)、正手攻球以及對打技術等。

3、打比賽。

三、基本情況:

這學期一共上了16節課,每周一下午第四節課進行,以實際教學訓練為主。通過這學期的訓練學習,取得一定的成效,學生基本能掌握桌球的基本知識和技術。由於學生本身的桌球水平懸殊比較大,所以在要求上我也是區別對待。對於本身有一定桌球基礎、上學期上過桌球興趣班的同學,我主要抓對打技術和比賽戰術;對於剛剛接觸桌球的學生我只要求掌握基本動作技術就可以了。我們學校的不少同學還是很喜歡桌球這個項目的,所以學校桌球台對學生開放,正面影響總比負面影響多,是個正確的選擇。

社團活動工作總結報告 篇11

為回響校“環保節能,構建和諧社會”的先鋒杯活動,歷史文化學院與物理系環保協會特此舉辦了本次“我為環保出力——環保金點子徵集”活動,活動的目的在於喚醒大家的環保意識。活動已經結束,現將活動總結如下:

一、活動的準備

由可口可樂公司為我們提供彩色卡片,我們在活動前期在我系和物理系招募在現場向大家講解的同學,他們為本次活動的舉辦做出很大的貢獻,正是他們的努力,吸引了大部分同學前來參加活動。

二、活動的效果

4月13日中午,我們在第三食堂門口利用同學們前來就餐的時機,向大家徵集環保金點子,在同學們的積極參與下,“多騎腳踏車”、“把廢棄的裝飾材料回收製作成裝飾品”、“在食堂吃飯,減少塑膠袋的使用”、“低碳生活,收集廢電池”等好的點子躍然紙上。現場圍滿了同學,紛紛寫下自己對環保的建議。而且大家寫的都很認真,可見大家對我們活動的支持。

三、活動的不足

由於外聯委員在上午都有課,而且都是在12:00以後才放學,致使活動在12:10以後才正式開始,為此錯過了大部分的人流量。對此,我們將採取教訓,爭取下次活動不出現類似情況。

社團活動工作總結報告 篇12

這學期擔任校級舞蹈社導師,現將活動總結如下:

一、輔導內容:

這學期的舞蹈訓練以基礎訓練為主,基礎訓練組的訓練以基本功訓練、場地組合、新疆舞蹈組合為主。我覺得基礎訓練不太順利,學生基本功需要提高,節奏感和協調性不好,下學期的訓練要抓緊。

二、出席情況:

每個周五上完兩節課,就能準時到舞蹈室,提前做好準備,提高訓練效率。除了個別同學,其他同學也按時到達和離開,生病可以請假。

三、管理情況:

因為球員的基地不同,新老球員同時訓練,所以我儘量讓老球員帶動新球員。為了達到更好的管理效果,我在六年級安排了一個有責任心的舞蹈基礎好的資深成員作為舞蹈隊的領隊,協助我進行舞蹈訓練。這樣不僅方便管理,而且老隊員在隊內起到了表率作用,吃苦在前,保證了良好的訓練紀律和訓練風格。在同時訓練的時候,我採取集體和小組活動相結合的方式,利用優秀選手的示範帶動全體成員的訓練。

四、學習成效:

通過社區的培訓,團隊成員的舞蹈水平有了一定的提高,學習舞蹈的興趣也很強。基礎訓練組的基本功也得到了提高。

存在的問題和下學期的計畫:

目前舞團存在一些問題:這部分學生舞蹈基礎薄弱,訓練難度大,效果不明顯,需要在下學期的訓練中加強舞蹈基礎素質的培養。

社團活動工作總結報告 篇13

1、熟悉歌曲,掌握旋律

在合唱訓練中我們一般採用視唱法,指導隊員分聲部先後練習,要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。先要求學生將兩個聲部都唱會,然後進行聲部練習。在分聲部練習時著重指導學生唱好自己聲部的旋律,除音高、節奏唱準外,應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然後,用哼鳴來合唱,這樣減少填入歌詞後的音準問題,又使學生更好地體會歌曲的內容,表現意義、音準。各聲部的旋律掌握後,才進入填詞演唱階段。

2、歌曲的藝術處理

合唱曲隊員在掌握了基本旋律後,為了更好地表現它的內容,我們及時地作了藝術處理。經過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。聲部與聲部相互結合時聲音和諧,恰當的表現了歌曲的.風格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。

我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學生唱會一個聲部或唱會一首歌,而是要通過合唱的訓練培養學生的和聲聽覺,發展和聲思維,提高合唱技巧和能力,所以要求學生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學生在各個聲部都相互了解其藝術要求的前提下,能調節自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。

總之,經過老師和隊員的努力、合作,合唱社團的訓練工作取得了階段性的成績,我們的表演受到大家的好評,在下個階段的訓練工作里,我們將會投入更大的熱情,把合唱隊的訓練工作做得更好,把合唱隊的水準提升到一個更高的台階,積極啟發學生學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力,以發展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!

社團活動工作總結報告 篇14

為了豐富校園生活,開拓學生的視野,我們學校開設了戲曲社團,從觀看大量視頻到模仿學習唱段到最後節目表演,整個過程不論是學生還是我自己都從中學到了許多,得到了鍛鍊。

在課堂教學中主要著手於作品欣賞、觀看視頻、發聲練習、模唱京劇、黃梅戲、豫劇等戲曲作品選段,引導學生初步了解各種戲曲的發展情況及相關知識;了解唱段內容,感受其情感表現,理解角色的思想感情,學會演唱部分戲曲選段,能夠用簡單的、經過提煉的動作進行戲曲唱段表演並嘗試有個性的創造性活動。通過學習和實踐,培養學生對戲曲藝術的興趣和愛好,激發學生參與活動的積極性。

在戲曲教學中,戲曲中拖腔的演唱是的一個難題,一字多音,半天唱不完一句,如果仍用傳統的聽唱或視唱的方法來教唱,學生肯定會覺得枯燥。因此我們可以把重點放在表演上,通過小組合作,發揮集體的力量,學生邊唱邊表演,不但學會了演唱,還進一步感覺到了學習戲曲的樂趣。這一學期我和孩子們模唱了《唱臉譜》、《女駙馬》、《賣水》、《打豬草》、《劉大哥講話理太偏》等經典唱段,我們共同學習,共同體驗其中的樂趣。

戲曲的表演喚起學生了解、熟悉、熱愛中國戲曲及熱愛祖國的高尚熱情。開設這一課程,深受學生的喜愛。今後,還要努力營造環境,開展一些具有遊戲傾向的藝術活動。只有這樣,學生對戲曲才能印象深刻,興趣濃厚。我將認真的學習、探索,再接再厲,為學生的課餘生活增添色彩。

社團活動工作總結報告 篇15

一學期的_社團活動已經接近尾聲了。“_社團”以對多類物體的創造與表現為重點,通過觀看視頻和同學們的大膽構思和巧手製作,折出了一個個生動有趣的藝術品。在活動中,我們鼓勵學生進行合作學習,注重培養他們的動手、動腦能力和創新精神。

一學期的社團活動結束了,學生們在_的同時也收穫了“快樂”,不僅是成功的快樂,也有過程中學到新本領的喜悅。本社團的活動內容較好地體現了學校“做最好的自己”的教學理念。學生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能參與到活動中來。他們學得也非常認真,都有很大的收穫,主要表現在以下幾個方面:

1.由於在活動中他們體會到了_的樂趣,所以對_的興趣更濃了。俗語說:興趣是最好的老師。在教學中我們切身體會到了這一點,每次活動,他們做出的手工都很出乎我們的意料。

2.學生的動手能力比以前都有明顯的提高,他們現在都能自己創造性地折出一些簡單的作品。

3.在活動中我們還注重對學生審美能力的培養。給他們感悟藝術品的機會,引導學生進行比較、評價,他們的審美能力比以前也有很大的提高。

4.在活動中我們還注意培養他們的互助精神,當他們有不會的時候旁邊的同學就會主動幫助他們,現在小組中的學生都已形成互相幫助的良好品質。

在本學期的_社團活動中有收穫,也有很多的不足:如有的學生在活動時會不注意衛生,把一些碎紙東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生比較粗心,作品質量不高等等。在以後的活動中,我們會更加努力爭取把工作做得更好。

社團活動工作總結報告 篇16

早在軍訓期間,記者團就開始追蹤報導本院的新聞動態;同時,又有一大批新乾踴躍加入我團。五十周年校慶的到來,不僅是對母校歷史的回眸和未來的瞻望,也是對剛剛添新換貌的記者團的首次大的挑戰和考驗。對此,記者團在團內老乾的指導率領下,積極到現場報導,並發表了多篇歌頌母校的文章。牛刀初試,不求功,但求經。

緊接下來的校運會讓我團真正嶄露頭腳。全團在學院團委領導的指導下,由團內老幹部們帶領,齊心協力,組織各個班級書寫數萬篇運動激勵稿,為田徑場上的運動健兒們加油喝彩。三天的努力奮戰,換來的是豐碩的戰果和喜悅的笑容。我們與運動健兒們共甘苦。不曾想此前零散的記者團,此刻是如此的團結,再大的工程也能被完成。一種團隊精神躍然於心,讓我想到那場冰災,那場大地的震動。極大的悲與喜讓人潸然淚下。

此後與同事代表記者團去了兩次社會福利院。許多被遺棄的孤兒怯避與此,殘疾,智障,幼小,這是被遺棄的種.種理由,讓人心酸心痛得不忍再看她們天真無邪的笑臉。作為一名記者團的幹事,本應準確完整記錄此事,難耐手拙力微,只待高人出應。此實為我心。然身臨此境,於我心又變得沉重了起來,一種責任感上身,忽想自己不是那個18歲的毛頭小孩,卻變成了想救世的英雄。

我團在經歷了兩次大的活動的08-09上學期的確取得了不少成績,添新換容並沒抹去其昔日的英姿,反而較先前更有所進步,也算是“任務完成”了吧!大概,一個團隊必當在困難面前團結一致,才能咬牙挺關,如鳳凰般浴火重生,碩果才能累累於我們喜悅的眼前。也可能只有困難於大家,責任於個人,方可調動每一個人的積極性,讓每一個人都感覺到自我的價值,勝利才真正屬於每一個人。

實踐於社會,通過記者團這個舞台,可以看到許多以前未看到的東西。社會福利院裡的孤兒們以及從她們身上所發出來的某中東西,就是我以前未曾遇到過的。我們雖不是什麼救世主,但也不能讓那些“社會邊緣人”永遠被置於冷清的的社會角落,儘管院內的“媽媽們”幾乎給盡了母愛。任何一種不很光明的存在都是每一個人的責任,需要全社會的團結來解決。記者團既然被稱為記者團,就應發揮記者的效應。這方面,其他一些社團的行動可能就要受制而後了。

社團活動工作總結報告 篇17

站在歲末,透視過去一學年,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現!我一直很慶幸自己擔任社團部部長這個職位,在這一年的時間裡,我也學到了不少,雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手,但是現在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進步了不少。

作為社團部一員,我認為我的最主要職責就是密切關注協會的發展,做好協調與溝通的作用。協會的發展歷史和發展方向要弄明白,儘自己最多的能力幫助他們,確保其和諧健康的發展。

在職的一年,我經歷了協會變化的點點滴滴。我院現有叢林之聲俱樂部,法律協會和心欣志願者協會。其中法律協會和心欣志願者協會在社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象徵,是對我們活動的一個積極肯定,當然了我們也需要更加努力,朝著五社團發展。去年的一年,我先把所搞活動說一下,因為在年度計畫書裡面規定每個協會必須有三項活動,基本都達到了要求。

叢林俱樂部一個注重課外活動,娛樂性的協會,第一次的大型活動,全校鬥地主調動了全校學生的積極性,同事也增加了同學們之間的互相交流與學習,不僅僅是單獨的娛樂,藉助娛樂我們擴大交際圈,這樣的活動我們要多搞。法律協會一個創辦歷史悠久的協會,經歷了歲月的考驗,同時也做了許多關於法律的宣傳與活動,一直保持著社團的優秀記錄。更多的有意義的活動需要搞起來,因為我們有設施有老師,一定要充分利用這些資源。心欣志願者協會,我認為是潛力的一個協會,不僅僅是因為她在過去一年的時間裡所舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活動和大型的晚會,她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心,我相信這個協會一定會很好的。很感謝協會成員的理解與支持,在過去的一年中,你們一直默默無聞的奉獻著,從不提出困難。遇到經費的問題你們主動拉贊助,一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動!

這次的年度總結我想把我的經驗與大家分享一下,想必這才是最重要的,也是對下屆社團部的一個經驗吧。我們社團過去的一年有很大的變化,首先海韻協會的註銷,想必是我的遺憾與失職。下面是我當部長一年內個人最缺乏的東西,也是的弱點。我覺得作為部長:

1.一定要密切關注協會的發展,定期與會長記成員溝通,以開會或茶會的形式凝聚力量,樹立威望。

2.溝通。充分了解協會的下一步計畫,以周為單位,做好充分的準備。了解他們的困難,及時與老師溝通。

3.一定要有不怕吃苦的精神。因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作,謹記吃苦是福,全心全意為同學服務。

4.充分利用資源。學生會是一個大家庭,我們以集體為榮。如果部里的活動完不成,及時請求其它部門的幫助。

5.一個建議,協會納入學生會編制。進行統一領導,會長副部待遇。

回想一年來學生會的工作,我們取得過優秀的成績,這些成果離不開社團部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,面對困難,我們並沒有放棄,而是同心協力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學會了團結合作,學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因為我們堅信:“只要我們團結一心,社團部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。

在團委工作已經一年半了,我由大一的一名秘書處的幹事成為組織部的副部長,這個轉變還是很大的。在這一個學期中我經歷了適應與認識、堅定與感動、反思與改變的過程。

適應與認識階段:由一個寫會議記錄的幹事轉變到整理檔案、表格並且要管理幹事的副部長,我剛開始真的懂得很少。感謝老師、我們部部長一直在耐心的指導我,並且讓我真的體會到了組織部工作的嚴肅性和嚴謹性。在這個崗位上,不會像學生會的幹部成為學院各項活動的組織籌劃者,活躍在同學們面前。它需要我們踏實地坐在電腦前,將很多不成系統的數據整理成表格;需要我們耐心忍性、一筆一划地寫好每份材料;需要我們面對以前認為不起眼的小錯,做出反思,認識到我們的工作關係到身邊同學的前途。這個學期,是我成為黨員後第一次真正體會到關於黨的事情都是很嚴肅容不得半點馬虎的。也認識到自己已經不再有剛上大學時對於承擔組織活動這一職責的迷戀,而發現屬於自己的這份工作的價值所在,感覺到擁有這樣一個工作很榮幸。

堅定與感動階段:當經歷了這一學期的工作,我肯定了我最終去參加競選的決定。在這一學期,我的細緻與耐心得到了很大的鍛鍊,當熬夜到兩點多做出的表卻還是被部長挑出很多毛病的時候,我真的很抓狂,自己覺得自己可憐,沒人同情。可是當冷靜後,發現這件事情只能怪自己工作粗糙,沒有講究做事方法。這個過程讓我發現我最初想要提高自己的願望得以實現了,在各種糾結中進步,使自己的內心更加堅強。同時,我真的熱愛團委這個家庭了,很多部長對我們的關心,我和另外一位副部長以及幹事們的關係都很好,感覺到一個組織給我帶來的溫暖以及強大的動力。因為這些與我“並肩作戰”的戰友,也讓我肯定了當初的決定。

反思與改變階段:在工作中,我出了很多的錯誤,的就是我總是拖延任務,習慣在截至日期的前一天做完,卻發現在當天能有特別多意想不到的錯誤和需要找尋的資料。在部長批評的時候,我還總想找到別的客觀原因,但誠實地講,這是我的一個很不好的習慣,需要我平時意識到並且改正。

社團活動工作總結報告 篇18

4月19-20日西安正恆商業管理有限公司組織了20xx年第一次集體活動—春遊。本次活動雖然趕上天氣一直下雨,且時間安排的比較緊促,但這絲毫沒有降低大家出遊的熱情。

4月19日下午3點20分在公司總經理楊總、綜合管理部主管鄧潔及招商運營部經理馬駿的安排下整齊有序的登上去往太平國家森林公園的班車。在經過2個多小時的路程後42人安全抵達早已安排好食宿的農家樂小院,大家的心情都非常興奮。分配好房間後,大家各自收拾東西首座休息後開始晚餐聚餐,色香味俱全的農家小菜讓大家的熱情飆升。

晚餐結束後開始組織烤串、卡拉OK晚會,大家共同準備烤串、烤雞翅、烤串串,就著烤串啤酒一展歌喉,大家的熱情非常高漲,楊總的2次獻歌更是把整個活動推到了高潮。讓此次春遊活動達到一個高度,更使各部門同事之間的融洽度大大增加。

4月20日早上,9點多早餐結束後我們進發太平峪森林公園,開始兩個多小時的爬山活動。我們的員工平時一直在辦公室,在這方面是鍛鍊是比較缺乏的,因為不經常運動,爬起山來,一個個看上去都

有些氣喘噓噓的,但大家沒有一個掉隊,也沒有一個受傷,我們互幫互助,一路歡歌笑語的走完了全程,體會到團結的力量,團隊的大家庭的溫暖。

我們的很多同事在西安都沒有家,隻身來到西安闖事業。他們累了、病了需要人來關心,遇到困難和挫折需要人來安慰和幫助,並給他們指明前進的方向。更加覺得應該讓他們在正恆這個大家庭中,快樂的工作,快樂的成長,並給他們提供展示他們才藝的舞台,我相信大家團結一心,其力斷金,一定能在西安開創出一片自己的天地。

這次活動達到了很好的凝聚團隊的效果,大家都表示要經常組織這樣的活動!

西安正恆商業管理有限公司的第一次春遊活動,於20xx年4月20日下午14:00時全部結束了。本次活動得到總經理楊子林的大力支持。從春遊地點的選擇到活動的具體方案、細節都親自一一審核、過問。從組織和實施來看,我們這次活動從前期的春遊活動方案到當天的安全文明、上、下山的順利完成,全得益於總經理對計畫的周密審核和綜合管理部主管鄧潔、招商運營部經理馬駿及財務部經理蔣薇的大力協助配合。下面,就此次春遊活動做一個總結:

一、太平峪森林國家公園簡介

陝西太平森林公園位於戶縣太平峪內,距西安44公里、鹹陽60公里,總面積2117公頃。峪中山水景觀奇特,多瀑布、急流、險灘,曾是唐王朝權貴觀花避暑的山水樂園。園內有石門、月宮潭、石船子、黃羊壩、樺林灣五個景區近百個景點。景區內有瀑布群,瀑下皆有潭,飛瀑入潭,激起千層霧,形成萬道虹,被譽為“北方九寨溝”。

景區自然山水獨特,截止目前,共發現大小瀑布十二處,瀑布最大落差百餘米,主要分布於園內2.5公里範圍內,形成瀑布群。是我國北方獨一無二的自然景觀,瀑下皆有潭,飛瀑入潭,激起千層霧、形成萬道虹,置身園中,如入仙境,最具特色的有:彩虹瀑布、玉帶飛瀑、仙鶴橋瀑布、龍口飛瀑等。

清新的空氣,蔥鬱的林木,清澈的溪流,展示一片大自然和諧的色彩。無論是結伴遊玩,還是集體燒烤,都會帶來輕鬆和愜意,就自然成了此次春遊遊玩的最佳去處了!

二、活動基本情況

1、20xx年4月19日15:20從公司出發,約17:00時到達目的地農家小院。18:00開始晚餐,17:00晚餐結束後開始烤串、卡拉OK晚會,22:00晚會結束,進入休息時間。

2、4月20日早上8點開始早餐,9點早餐結束後全體拍照留念。 3、10:00正式開始登山旅程。大家結伴而行,在爬山途中,大家充分展示了友好團結的團隊精神,互幫互助。 一路歡歌笑語充分展示在這山清水秀的大自然中。

3、約下午12:00時,全體下山到農家小院集合,開始午餐聚餐,在山青水綠的環境中,享受一餐豐盛的午餐。

4、約14:00時全體乘車返程。

5、約16時到達終點站公司,本次春遊安全結束。

三、主要收穫:

通過此次戶外活動,使大家暫時從緊張的工作氛圍中得到釋放,使疲憊的心態在一定程度上得到寬慰。更重要的是,通過此次活動,進一步弘揚企業文化;增進員工之間的友誼;增強企業的凝聚力和戰鬥力,加深了員工之間的交流與感情。對增強員工之間團隊意識和企業凝聚力起了一定的積極作用。在春遊中感受普天人文文化和團隊精神。

四、存在和發現的問題

1、活動流程及細節安排方面還有待進一步完善。比如:大家在車上時沒有安排人員組織活動活躍氣氛,晚會節目沒有完整性的安排等。

2、有部分員工身體素質很差。有些員工在登山的過程中出現不適,跟不上大部隊腳步。針對這些情況,公司在以後的活動中應多些體育鍛鍊方面的內容。

3、時間安排不太合理,比較緊張。爬山活動自始至終持續了2個小時的時間,大家只是爬到半山腰,沒有時間去繼續登頂,景區的大部分景點也沒有時間去探索欣賞。

社團活動工作總結報告 篇19

子在川上曰,逝者如斯夫。”時光荏苒,瞬間將近期末。回顧學校書法社團活動開展的情況,倍感欣慰。現將此活動予以總結,還望各位領導及同行們批評指正。

一、精心設計,自編教材

自印“字”帖,免費供應。為了讓學生更好地練好一手字,從書寫範字、設計表格到複印、裝訂,犧牲了我許多休息時間,我毫不後悔,因為,我看到了孩子們渴望的目光,看到了他們練字的進步,看到了家長們滿意的親切笑容。

我最近寫了一首詩,曰:“春雨連綿育新苗,身披雪塵不辭勞。欣看幼樹日茁壯,笑在心頭喜在梢。”我想,這也許是我的真實寫照吧。

二、合理安排,循序漸進

為了激發學生學習的興趣和積極性,我蒐集整理了大量圖片,以名家真跡作為書法習作欣賞,從入門開始,循序漸進。首先從基本筆畫練起,指導學生根據漢字的書寫規範進行筆畫書寫訓練,按點、橫、豎、撇、捺、鉤、折、提的順序排列進行強化練習,強調漢字書寫的筆畫順序。

在學生進行書法訓練過程,適時地對優秀學生進行表揚,對有點滴進步的學生也大力表揚,樹立起他們的信心。一般講課不會超過十分鐘,重要的是個別輔導和學生的親身體驗。練習是學習,體驗也是學習,從不同的角度去學習會達到更好的學習效果。如:怎樣寫“橫”,我採用自編的口訣給學生講解,“上面橫,右上行;下面橫,想彩虹。”

通過形象的比喻讓學生在輕鬆愉快的環境下記憶住了該筆畫的形狀。激發興趣,活動經常為了體現學生一個時期的書法學習程度和訓練結果,讓一些優秀書法習作在社團中展示,起著帶頭調動作用。我還鼓勵學生參加學校的書法比賽,給學生提供鍛鍊的機會,使一些書法素質好、書寫水平高的學生一展才華,以培養他們的競爭意識和學習習慣。

本學期相繼開展了“交通安全在我心中”、“我為國慶獻禮物”為主題的手抄報比賽,收到了較好的效果,深受廣大師生和家長的好評。

三、總結不足,改進方法

在總結經驗的同時,我清醒地看到了存在的不足和問題。書法學習比較枯燥乏味,孩子們在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今後教學中,還得想一些辦法來調動學生的學習積極性、主動性。

作為指導老師,我會以積極的工作態度組織教學,和學生一起學習,一起努力,爭取把書法社團活動開展得更好。

社團活動工作總結報告 篇20

作為社團聯合會下屬的一個社團,戲劇協會積極回響社聯號召,主動配合社團活動月遊園會活動,同時為了讓同學們更好的了解戲劇文化,增長課外知識,並享受一個開心愉快的嘉年華活動而奮鬥。在會長——芮欣同學的領導、各個部門積極配合、全體成員與活動籌委會的共同努力之下,從04月30日活動策劃書製作完成,至05月25日活動當天,總共持續了五周時間的活動,得以順利開展,並於05月26日晚在7棟教學樓212教室成功召開總結會議。現將本次活動的各項工作總結如下:

一、活動的基本情況:

1、活動規模:籌委會主要成員3人,、。活動工作人員,本協會全體成員,包括大一的幹事,大二的部長、及大二的元老,和大三的師兄師姐,人數超出30人。本次活動客群數量龐大,遠遠超出預想,直接參與活動遊戲的人數達到106人次,由於人流量大,間接參與活動遊戲人數無法統計。

2、時間安排:時間安排是本次活動的眾多難題之一。由於天氣情況,原定05月19日星期三的遊園會活動,被逼延遲至05月25日進行,但籌委會積極作出反應,並高效的解決問題,有效避免信息不流通而導致的失誤。

3、位置選擇:本次活動最初位置時藍板的出口第一個位置,後來到了活動當天,被安排到珠江大道對面的籃球場,在現場人員的主動向社聯工作人員要求協調的情況下,最終攤位安排在德語協會旁邊,即珠江大道出口右側第一個位置,從現場觀眾的參與度和圍觀度而言,位置的選定是本次活動獲得好評的因素之一。

4、人手安排:工作人員的合理安排是本次活動能夠按照計畫順利開展的重要因素之一。從活動當天人手安排來說,在活動之前,已經有效的對參與活動的工作人員了解活動當天的空閒時間,製成工作人員空閒時間表,有利於人手安排,現場分工明確,專人專職。

5、活動形式:遊園會活動配合街頭劇,邀請民眾演員創造協會新紀錄,形式新穎,創意度十足,形成差異性;並有效結合協會自身性質與特長;學會了利用賣點推銷自己,而且有足夠的亮點吸引觀眾。但由於臨場設備問題,街頭劇被迫取消,某種程度上令活動存在遺憾。

6、宣傳工作:宣傳工作做得到位是本次活動能夠在眾多同學中擴大影響力的重要因素之一。宣傳工作由原定海報宣傳的單一方式,轉變為海報和面對面宣傳兩種方式,雙管齊下,帶來意想不到的效果。

7、外聯工作:外聯工作的成功,為活動開展提供了強有力的支持,是獎品多樣化、節省協會開銷的重要因素之一。本次活動成功與“絲豪美發”合作,總共獲得超過3000元的物資幫助。

8、通訊工作:內部信息流通是活動成功開展的基本保證,在秘書部的努力下,本次活動信息傳遞順暢,信息更新及時,為高效發揮團隊協作能力作出不可磨滅的貢獻。

二、活動中存在的不足:

1、沒有按照策劃書的時間推進表開展活動,工作時間安排出現了與策劃書不一致情況,4月30日完成策劃書,直至5月17日召開工作安排會議,出現長達16天的真空期,導致原定05月1日至3日物資籌備,直到5月18日(即是活動開展前一天)才開展,以及劇本準備、宣傳工作不能按照原定計畫進行,活動彩排被逼取消。

2、現場秩序混亂,人流量大,超出預期,策划過程中沒有考慮到如何有序組織觀眾參與遊戲。

3、人員安排不夠仔細,導致有部分工作人員工作量過大,而部分變得空閒,未能發揮全體工作人員的能力。

4、與社聯溝通不足,缺乏足夠的外部資源,在沒有麥克風的情況下,街頭劇被迫取消,雖然遊戲進行得非常成功,但只不過是作為一種宣傳手段、輔助形式安排到活動當中,街頭劇才能充分體現本協會性質與特長,造成了嚴重的影響。

5、策劃書不夠全面,考慮的問題不足,缺乏後備方案。

6、抽獎環節。由於事先沒有確定準確時間,有多少位活動參與者參加該環節,導致抽獎時人數沒有預期,多次遇到抽出號碼後,沒有得獎者上前領獎,在頒獎的過程中出現了一點混亂。

7、協會的標誌不夠明顯,即使是工作人員也不易找到攤位的所在位置。

三、活動建議:

通過本次活動的成功舉辦並結合往年的工作經驗,我們對做好本項活動提出以下建議:

1、精心策劃,及時行動。對於整個活動的開展,必須認真而細心地做好活動的策劃工作,並就活動的各個環節制定具體的實施方案。策劃工作一旦完成,必須及時付之行動,否則可能會影響整個計畫的實施。

2、多種渠道,做好宣傳。通過課室黑板宣傳,我們可以將活動的意義和信息及時地傳達到各個班級;通過活動前的海報張貼,令更多人獲知街頭劇,使更多人參與到民眾演員的演出當中。宣傳方式使多種多樣的,因地制宜,選擇合適的宣傳方案,才能利於活動宣傳,並降低成本,提高效率,同時希望,更多的成員可以投入到宣傳工作,分擔原有人員的工作量。

3、新老結合,加強溝通。想把活動做好,我們必須做好元老和幹事的交流溝通工作。因為很多元老已經辦過類似的活動,並在活動的過程中積累了一定的經驗。通過交流,我們能夠更加清楚地知道辦好這類活動需要注意那些問題。

4、重視細節,力求全面。從策劃書製作到後備方案準備,從工作安排到物資準備,從遊戲開展到抽獎環節,一切都體現出細節的重要性。作為活動的主辦方,應該重視每一個細節,力爭做到周全,不出現大的紕漏。

5、賽後跟蹤,吸納會員。挑選的優秀劇組和優秀演員,作為一種活動方式和宣傳手段,但正在目的是活動後延性的表現,通過活動、比賽後,對參與者進行跟蹤,為協會創造出新聞價值,也為協會吸納更多的會員。

社團活動工作總結報告 篇21

一.活動背景與活動目的

冬天就要來臨了,當我們漸漸填上衣服的時候可曾想到過那些貧困山區的人們可能在挨凍呢?為了合理利用那些不穿的衣物棉被,給貧困山區的人民送去溫暖,為他們提供實質性的幫助。並以以冬季募捐為載體,推動公益事業的發展。另外,通過此次活動增強大學生的社會責任感、奉獻精神和公民意識,實現自我價值,開闊視野,鍛鍊和增強個人能力,豐富社會經驗,鍛鍊自我,淨化心靈,升華人格。加強與洛陽市小紅帽志願者協會的合作,增進友誼。

二.活動時間

XX年10月20日——21日,每天9:00-18:00

三.活動開展情況

活動期間,河南科技大學微塵愛心社的成員們準時到達活動地點。會長講解注意事項。緊接著活動正式開始,每名志願者積極投入活動,幫助募捐者拿放捐贈衣物並整理,隨後打包安置。在活動過程中,微塵愛心社成員雖然滿頭大汗,但仍積極工作。活動一直持續到18點。這次我們和洛陽市小紅帽志願者協會合作的也很愉快。

通過這次活動的參與,社員們都收穫了很多。活動期間,頭髮花白的奶奶,綁著馬尾的小妹妹,衣著時尚的上班達人,拄著拐杖的爺爺都帶著那些洗好了疊得整整齊齊的衣被來到活動現場,獻著他們的愛心。記得有一位奶奶牽著她孫子的手來到現場,捐好衣服後,又幫著我們將衣物分類整理,還對孫子說著:“這些衣服都是給災區的,有了這些衣服,他們就可以不挨凍了!”那天的天氣不是很好,氣溫也較低,我們聽到這句話,看到這情景後,感覺到了真情的溫暖。

一切慈善都是美麗的,所有志願者都是幸福的!活動雖然結束了,但是志願之旅卻沒有結束!

四.活動評價

總結本次活動是成功的,從眼前的一包包衣物中,我們似乎看到了山區孩子們一張張幸福的小臉。感謝每一個愛心人士帶給我們的溫暖和感動,希望同學們積極參與,給需要幫助的人撐起一片愛的天空。需要要強調的是,獻愛心的慈善意識和良好風尚需要大家共同努力,推動社會人們的整體素質,提高公民的文明程度,把我們的社會建設得更溫暖、更和諧、更美好。

社團活動工作總結報告 篇22

我演講與口才協會是一新興協會,下關分會於09年7月成立,不過在去年下半年依然經歷了兩個充實的學期。

在國小期中,我們本著鍛鍊能力,提高素質的宗旨,舉辦了一場“職場模擬應聘大賽”,由於協會處於起步階段,人員不足,經驗稍有欠缺,但在大家的一直努力下,大賽舉辦十分成功,其中流程細膩、緊密,氣氛活躍,最終反響熱烈,我們相信不論是社員還是大賽參賽選手,每人都有許多收穫。

在第二學期中,憑藉“職場模擬應聘大賽”積累下的口碑和人氣,社團順利招收許多志同道合的新生,大家相處融洽,氣氛和諧,而我們也將工作重心轉至內部的交流與學習,沒有舉辦大型比賽,不過在11月中我們在全校範圍內開了一個“單身派對”,以感謝社員和其他全體同學的支持,在12月中的校級辯論大賽中,我們發揮優勢,在社長顧永楠的帶領和全體社員的支持下一路闖關,最終晉級下關校區決賽,不過可惜未能去到古城,但我們並不失望,因為在過程中我們團結一致,勇往直前,最後雖敗猶榮。

新學期開始了,我們協會的工作重心還將放在社內,著眼未來,提高自身水平、素質,爭取在日後更創輝煌。

演講與口才協會我演講與口才協會是一新興協會,下關分會於09年7月成立,不過在去年下半年依然經歷了兩個充實的學期。

在國小期中,我們本著鍛鍊能力,提高素質的宗旨,舉辦了一場“職場模擬應聘大賽”,由於協會處於起步階段,人員不足,經驗稍有欠缺,但在大家的一直努力下,大賽舉辦十分成功,其中流程細膩、緊密,氣氛活躍,最終反響熱烈,我們相信不論是社員還是大賽參賽選手,每人都有許多收穫。

在第二學期中,憑藉“職場模擬應聘大賽”積累下的口碑和人氣,社團順利招收許多志同道合的新生,大家相處融洽,氣氛和諧,而我們也將工作重心轉至內部的交流與學習,沒有舉辦大型比賽,不過在11月中我們在全校範圍內開了一個“單身派對”,以感謝社員和其他全體同學的支持,在12月中的校級辯論大賽中,我們發揮優勢,在社長顧永楠的帶領和全體社員的支持下一路闖關,最終晉級下關校區決賽,不過可惜未能去到古城,但我們並不失望,因為在過程中我們團結一致,勇往直前,最後雖敗猶榮。

新學期開始了,我們協會的工作重心還將放在社內,著眼未來,提高自身水平、素質,爭取在日後更創輝煌。

社團活動工作總結報告 篇23

__區僑英青工志願者協會組建於____年,成員主要來自轄區內外來務工青年和本地居民,組建的初衷是以文化廣場活動和“兩新”組織活動中心為平台,為外來務工人員、本地居民、流動黨員、團員提供工余時間的娛樂休閒活動場所。____年在區委組織部、團區委、街道的共同努力下,“兩新”組織黨群活動中心在中華職業技術學校正式成立。該中心設有圖書館、閱覽室、電教室、排練廳,進一步提升了____區僑英青工志願者協會的工作環境,為今後工作更好地展開提供了硬體保障。

一、團支部基本情況

為了更好的發揮團員的工作熱情,組織團員開展工作,更好的為兩個精神文明建設作服務,協會於____年9月向街道團工委申請成立了____區僑英青工志願者協會團支部。在外來務工青年聚集地成立青年自組織,並在青年自組織中成立團支部,____區僑英青工志願者協會的這一做法成為市場經濟條件下非公領域團建的有效的嘗試和模式。目前,____區僑英青工志願者協會現有____名志願者,其中團員____人。自協會團支部成立以來,經過全體團員青年、志願者的共同努力,在創建全國文明城市、創先爭優的活動中,成績顯著,受到各級領導的好評,先後榮獲“____省____-____年新長征突擊隊”的光榮稱號和____市志願者聯合會授予的“優秀志願者服務團隊”。____年獲____區優秀志願者服務團隊光榮稱號。

二、 深入開展創先爭優活動,“四抓”推動團建工作

(一)抓好思想教育,提升活動認識

____區僑英青工志願者協會團支部依託“兩新”組織黨群活動中心這一有效平台,定期不定期的組織團員青年學習中央、省、市的會議精神、各類法律知識,提高團員青年及志願者的思想覺悟。為培養一支思想進步、素質全優的青年志願者團員隊伍,協會團支部組建了黨章學習小組,科學發展觀重要思想等。在深入開展“創先爭優”活動中,志願者黨員、團員青年通過學習不斷超越、不斷創新、不斷發展,充分發揮了青年的生力軍和突擊隊作用。

(二)抓好技能培訓,提高業務水平

____區是文教區,協會團支部利用這一優勢,加強了與大中專院校、社區、企業的合作,結合志願服務工作的實際,對志願者進行了各類培訓,努力提高團員青年及志願者的實際工作能力。在培訓過程中,團員青年通過策劃組織活動、主持活動,掌握了活動的運作模式,強化了學習效果,提高了志願者的業務水平。每年年終總結時,協會團支部組織青年團員和志願者對照年初計畫,查看自己學了哪些新知識、掌握了哪些新技能、工作中採取了哪些新方法、服務上有哪些新舉措。通過不斷的學習、反思、再學習,不斷提升團員青年的業務水平,增強團員青年的自信心,在團員青年志願者中形成了敢為人先的“闖勁”、上下同心的“幹勁”、無私奉獻的“拼勁”。

(三)抓好設施建設,提供成長舞台

____區僑英青工志願者協會團支部始終堅持把為團員、青年志願者提供必要的學習和工作條件,營造良好的實踐氛圍作為促使青年志願者儘快成才的重要環節。今年,在區委組織部,團區委,街道辦事處、團工委的大力支持下,青工志願者協會在僑英北區文化廣場設立了辦公室,培訓室,圖書閱覽室,購買時事政治、創業指導、現代科學、哲學等書籍。讓志願者利用業餘時間學理論、學技術,創造學習條件,建立了一個真正屬於外來務工團員青年的家。還為青年團員、志願者設立了藝術團並提供舞蹈排練廳,讓志願者藝術團提供最好的條件安心排列,出好節目,創作好的作品,出精品,為文化廣場提供節目演出。

(四)抓好平台建設,提高組織凝聚力

協會團支部不斷完善北區文化廣場,為廣大團員青年及志願者提供一個完善的才藝展示平台。目前,北區文化廣場的活動形式逐漸從重大節日舉辦大型文化活動轉變為大型活動和日常小型多樣的活動相結合,活動的頻率也從一周一次增加到每周二、四、六、日都有。在節目內容上,實現了從單一的文藝演出到包含卡拉ok歌手賽、現場舞會、樂隊表演、專題講座、有獎知識問答等形式多樣文化活動的轉變,將文化活動和各類宣傳工作結合起來。通過這一平台的有效宣傳,僑英青工志願者協會隊伍日行壯大,志願者人數從成立之初的20多人,迅猛增至當前的182人,僑英青工志願者隊伍的影響力越來越大,多次在市、區宣傳文化系統開展經驗交流。____電視台新聞聯播“____”欄目和____電視台“十分關注”節目也進行了專題報導。

社團活動工作總結報告 篇24

一、學生活動的基本情況

參加本學期象棋社團的同學是二年級的學生。學生的水平參差不齊,所以組織教學活動我付出了更大的努力。在每周二、周五下午,我們的社團成員基本上能夠自覺攜帶棋具在指定教室里開展活動。雖然他們的水平高低不一甚至個別同學都沒有接觸過象棋,但我們的社員都能夠以積極的情緒參與到社團活動中,在活動中進行學習,互助中提高。

二、培養學生的合作意識

在活動過程中,我對社團成員進行了分組,使學生在小組中進行合作學習、合作活動,培養他們分享及合作的意識。剛開始的時候,有部分學生不會進行合作,更不懂進行分享。每個同學都帶來了象棋,但是這部分學生在相互的觀望,都不想用自己的棋子,不想與其小組成員享用自己的象棋。我首先讓他們猜拳先用誰的象棋,後用誰的象棋,使他們進入到活動中,然後在活動中使他們感受活動的樂趣,逐漸的樂於和同伴進行分享及合作。這樣通過一段時間的活動,學生們變化比較大,不再計較用誰的象棋,還有同學積極的邀請其他的同學進行分享自己的象棋,進行學棋練棋。

三、學練結合,激發學生的興趣和創造力。

本學期我們師生一起從認識棋盤開始,學習各類棋子的走法和吃子,子力大小的比較,勝負的判定,象棋的規程等。之後重點學習一步、兩步殺王技巧和開局基本原則,較熟練地掌握一兩種常見的開局方法。在活動過程中,我始終堅持學練結合,以學生合作練習為主,老師講解指導為輔,積極的調動學生思維,在實踐中體會和掌握理解套用理論知識,提高學生棋藝。特別是在學習各種殺法的時候,老師面對各種各樣的殺法布局時,學生能夠積極的進行思考,而且能夠想出許多讓我意想不到的招數。在這一點上,我感觸非常的深,我們的學生有著非凡的創造力,我希望他們這樣的創造力能夠更好得到保護和培養。

經過一學期的努力,學生在社團里相互交流,相互學習提高,而且在濃厚的興趣中,學會了相互的合作,鍛鍊了的思維,增長了棋藝水平,陶冶了的情操。

社團活動工作總結報告 篇25

一、活動背景

校園中五彩繽紛的社團活動豐富了我們的業餘生活,也為我們提供了展示自我能力與發揮創造力的舞台。

二、活動目的

三、活動之前的準備

1、根據活動的要求,綠翼社與演講與口才協會的社團幹事對此次清潔綠葉活動進行了精心策劃,同時號召社團會員幹事積極參加此次活動,並為此次活動成功提供了前提保證。

2、提前向學社聯進行了申請活動,並在活動之前準備好了活動必須品。

3、提前想幹事會員通知了時間、地點。

四、活動基本情況

1、前期橫幅宣傳

2、社團成員指定時間在社團集合;

3、對人員進行分工;

4、前往活動場地,活動開始;

5、舉行比賽活動,;

6、頒獎留念合影;

五、活動的效果

1、準備較充分

“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計畫和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創衛辦的工作人員商量,並且在活動開始之前我們就有了詳細的計畫及活動部署

2、密切配合

演講與口才積極的協助和努力,是活動得以完成的保證。為此表示感謝。

3、分工具體安排合理

在活動沒有開始之前,領隊就已經將工具、勞動任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事後,同學們普遍反映良好。

4、活動全面深入

從初期活動內容的確定到聯繫相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到校內外工作的全面開展及高質量的完成,後期總結討論。

在成功的背後,我們也認真反省思考了我們的不足與建議。

(一)不足

1、時間有些倉促

這主要是由於我們兩個社團決定聯誼參加此次活動是在4月22號才申請下來,沒有很好利用成員簽到通知他們的優勢,導致有的人因為有事不能來,為此此次活動雖成功舉行,大家在活動中也非常的快樂。。但不能全員參加。是我們兩個社團遺憾之處。

2、安排上存在不足。

主要體現在活動中個別成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關係。

(二)建議

1、完善策劃書得細節,增強活動的邏輯連線。

2、開展活動前發動全體成員的參與積極性,加強成員對社團的集體榮譽感得教育

3、活動之前加強溝通,做好處理突發事件的準備。

六活動的結果和意義

1、活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了大學生參加學校公益活動,為學校市容衛生建設盡一份微薄之力的心愿。

2、這次活動也充分鍛鍊和教育了我們成員,緊緊圍繞“環保讓生活更精彩,綠化使校園更美麗”的主題。向內開展的一系列有實效性的活動,並進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預期的目的。

3、這次活動我們兩個社團以零的費用高質量的完成了具有實踐意義的清潔綠葉活動。

社團活動工作總結報告 篇26

按照本學期初制定的社團活動計畫在本學期我們組織並開展了多次活動。通過活動,同學們的學習興趣得到了提高,學生的知識面得到了拓展能力得到加強我自己也得到了再學習的機會。下面就這學期數學社團的活動所得作一次小結:

一、培養了學生對數學的興趣。

我讓同學們利用課餘時間進行專研關於“趣味練習題““數學故事”“數學學習方法介紹”“數學思想方法介紹”等欄目深深吸引了他們。參加興趣小組的同學都有這么一個感受,就是以前做數學或許只是應付老師的作業,有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習。他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。

二、拓展學生知識並提高學生的能力。

在這次的社團活動中讓學生不但加深了課堂數學知識而且更多的是讓學生講述一些與數學相關的知識很多同學在數學知識的學習過程中豐富了語文的功底。對其他學科的知識也有不同程度的理解使他們的知識面得到很大的拓展同時也培養他們的解題能力在輔導的過程中進行了各種數學思想方法的訓練。

三、增加了實踐鍛鍊的機會。

由於社團活動不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐所以給很多同學以動手的機會。使他們認識到數學並不是僅僅用在“無聊”的計算上而更大的就是“從實踐中來服務於實踐”使他們意識到學習數學的用處。

當然,這項工作還存在不足。下一學期如有可能我相信能夠將得到更快的完善,更好的發展。

社團活動工作總結報告 篇27

社團是同學們自己的家園,是校園文化的中心,是同學們真正鍛鍊自己和展示自己的舞台,是最富有創造力和生命力的組織,是實現動手參與和協調管理的良好機會,是提升同學們領導才能和管理才能等綜合素質的平台。在學校領導的親切關懷和悉心指導下,在全體同學的大力支持和積極配合下,我校共成立學生社團20餘個。如,風鵬文學社、剪紙社團、班長委員會、看天下時政社、魅力舞蹈社、陽光英語社等。

我校社團組織本學年的工作已經在我們前進的腳步中悄然結束。回顧昔日,我們在繼承中創新,在挑戰中前進,我們用一顆熾熱的心不斷的創造,用激情點燃希望的火炬,在刻苦學習科學文化知識的同時,團結帶動全校同學主動適應成長的需求主動發展。也許我們的思想行動略為稚嫩,但我們會一直用我們年輕的心去追尋希望的火炬,並努力完善自我,在真實的行動中不斷摸索,不斷進取。

社團活動的作用和效果往往是課堂教學代替不了的,它可以以課堂教學為基礎,又完全脫離課堂教學,它可以是課堂教學的輔助和延伸,也可以進行一些課本學不到的東西。社團活動的形式機動靈活、多種多樣。我校各個學科積極開展社團活動,豐富了學生的業餘生活,我校風鵬文學社努力開展社團的各項活動,著重開創社團的活動特色。在全校範圍內廣泛採集徵收稿件。爭取與各年級,各處室密切聯繫,同時接受廣大同學的文稿,以收集及時新鮮的報導和優秀的文章,提高報紙質量。

我校看天下時政社採用辯論賽、座談會、情景模擬、視頻播放、時政風雲社團小板報等形式來關注國際國內時事政治問題,豐富學生業餘生活,提高學生學生對時事政治的敏感度,主人翁態度和責任感。

剪紙作為我國非物質文化遺產的一部分,在學校,在民間,在社會中精通的人已經不多,尤其是當代的學生其愛好、興趣更加脫離這些民間工藝,很多人對我們傳統藝術中優秀的部分也相當的忽視,這是個很嚴重的問題。剪紙社團學生在學習的過程中了解

剪紙的魅力,認識到我國非物質文化的精華,能夠和我們一起為保護和傳承非物質文化遺產貢獻一份力量。除此以外,我校陽光英語社,魅力舞蹈社等社團,通過豐富多彩的組織形式,豐富學生學識。

社團活動工作總結報告 篇28

為了適應教育改革及學生成長成才的需要,促進學生德、智、體、美、勞全面發展;為了辦出學校特色、提升學校品位、全面提高教育質量,我們結合學校工作實際,成立了七彩閱讀社團。通過參加課外社團活動,我校學生的綜合素質得到了較大的提升,一批批特長生不斷湧現。社團活動,為許多學有餘力、學有所好的學生提供了又一個平台,為他們的終身可持續發展奠定了基礎。我校社團組建一學期,雖然年輕幼稚,但我們一直在行動。

1、確立社團活動目標

必須充分體現“學生為本,能力為重”的素質教育目標,通過閱讀經典的美文,提高學生的閱讀能力,讓每個學生確定自己一技之長的具體目標。

2、加強社團活動管理

為了確保社團的正常開展,我們逐步規範社團管理制度。早在社團宣傳發動會之前,我們已經根據對學校教師和學生實際情況的調查,初步制訂了管理制度,從人員的招收、場地的選擇、時間的規定等等,向申請社團的指導教師宣布,並聽取他們的意見,對管理制度進一步深化和調整。社團正常開展之後,我們力求做到轟轟烈烈開始,踏踏實實實施,歡歡喜喜收穫。

3、構建社團評價體系

收穫是對耕耘的肯定,更是激勵,我們的教師和學生都需要成功的體驗,因此,我們在制定評價體系時,提出各社團可以通過不同的方式來展示各自的成果:第一種,過程性展示。可以根據本社團實際情況,靈活的利用“班級文化建設”的契機、學校“行知廊”、走廊展示板等平台展示學生的成績;第二種,集中性展示,即利用學校開展的“運動會”“科技節”“藝術節”等平台,讓社團學生和教師充分展示和交流自己,鼓勵社團良性發展。最後,根據過程性的展示和集中性展示,評出各社團“優秀少年”。

雖然,我們的行動不曾停步,但畢竟剛剛起步,還存在許多問題需要在下一個學期中進一步調整和改善。

1、社團的活動內容,還需要進一步完善。必須考慮到學生的發展性和社團的成長,內容需要系統化,不能短視。

2、社團的活動時間,還需要進一步保證。社團的建設與發展,不是一朝一夕的事,它需要我們持之以恆的關注和努力,我們相信,我們能行。