讀書社團活動總結 篇1
讀書協會自20xx年X月成立以來，舉辦過很多活動，但目前最為突出的是20xx年X月以來，我院領導為了豐富同學們的課餘生活，增強學生的辦事與組織能力，增添學院的文化生活，展示學院及學生的風采，特在20xx年5月開展我院第一屆社團文化節。
作為學院社團的一份子的讀書協會，在老師的領導下，參加了社團文化節的活動，並舉辦了社團文化節的兩部分活動。
一、趣味體育：
我協會與蝸牛體育俱樂部共同舉辦了趣味體育，具體賽事有倒退接力，運桌球接力，4x 100米接力，4x400米接力，長跑，短跑，打桌球，打羽毛球。我們分別在院足球場、桌球場、體操房，點燃起了第一屆社團文化節的開始，一陣陣的歡呼聲，每位選手加油的呼喊聲，伴隨著一聲聲的歡呼，我們的活動正式開始了。
我們讀書協會舉辦了趣味體育中的4x100米、4x400米、倒退接力、運桌球接力項目，在舉辦長跑賽項的同時，我協會也舉辦了前所未有的運桌球接力賽，參賽者是計算機協會與我協會，經過一陣激勵的比賽，我們的笑聲也在學院中響起，成功的喜悅聲一聲聲熱氣，在舉辦的田徑賽中，社團的每個成員都是最辛苦的，她們用敬業精神畫出了一條條優美的跑道，這是我所看到的最完美的跑道。在組織各班跑步時，我們的成員也是認真的做著自己的工作，雖然我們沒一個成員都很累，但是誰都沒有說過一句怨言。在激勵的加油聲中，宣告我們在這次文化節中取得了成功。
二、技能新標桿：
我協會為了豐富社團文化交流，會各社團的合作，我協會舉辦了建國六十周年知識競賽。我們選擇科學發展觀題目進行知識競賽，經過我協會的努力，我們協會還是把知識競賽活動舉辦下來了。
我協會在這次學院社團文化節中作出了積極回響，努力辦好各項活動，不僅取得了成功，而且還豐富了我們各社團的文化知識，增強里各社團成員的發展能力，加強了個社團的交流與合作，
至X月X日開幕式起，X月社團活動月正式開始，每個社團都正積極準備各自特色的活動，我們讀書協會也不在例外，也開展了〈〈知識竟賽〉〉活動。
此次活動由讀書協會參選竟標而取得舉辦權。我們感謝院團委對我們的信賴。在6月10，7點在本協會的一切籌備工作下開展了此次活動，地點在08計算機一班。此活動參賽對象是除本協會外的各協會參加。每個協會由4個代表人參賽。報名的有計算機協會，蝸牛體育俱樂部，沁心協會，珠算協會等四個協會參賽。
夏如熱忱，這是校繁盛茂的夏天，更是生機勃勃的季節，在這美好的日子裡，680萬上兒女深入學習科學發展觀，以昂揚的鬥志，奮發的姿態努力打造我們的這個文化城市，到處是日新月異的變化
活動形式分為三個環節：搶答題、必答題、風險題。在兩位主持人的默契配合中我們的活動正式開始，每個環節時間是20分鐘，此活動在1小時18分鐘結束。同學們都一輕鬆愉快的心情結束了此次活動，活動中充滿了歡聲笑語，時間過得很快。我們成功舉辦了本次活動。在此次活動中同學們學到了科學發展觀的許多知識，在歡躍的氣氛中學習，在學習中相互交流，展現了大學生青春，蓬勃，奮進的積極精神，也展現了大學生的個人風采。
在我們社團承辦的幾項活動中，我都體會到了我們社團有許多的不足，去少一些承辦活動的經驗，工作安排不到位等。社團中還是有個別的成員，不太聽從領導，開會時也不到。我們社團的一些工作也沒有做好，給參賽的選手影響很大。
我們社團的下一步工作一定要吸取這幾次開展活動的經驗，讓我們開展的活動更加完善，讓每一個參賽選手都能感到人性化的一面。在以後的工作中，讓我們的社團一天天的成長起來，成長為學院裡最好的社團。
讀書社團活動總結 篇2
歲月如梭，時光荏苒。一轉眼，本學期就進入了尾聲，同學們也都投入到了緊張的期末備考中去。回顧本學年讀協所做的工作，在讀協理事會的領導下，在全體讀協人的辛勤付出下及在圖書館、社團聯合會支持下，讀協以“好讀書，讀好書，為讀者服務”的宗旨，主要開展了如下活動。
20xx年9月，我們對協會內部進行了一些調整，制定了《福建工程學院讀者協會工作制度》，同時我們對10月份的納新進行了策劃、準備。
20xx年10月11日讀者協會納新，經過嚴格的面試程式後，我們吸收了一批優秀的新會員，這為我們接下來舉辦各種活動奠定了基礎。
X月X下午2點在西二協助圖書館舉辦圖書館第五屆讀書節系列活動之“同方資料庫的使用”講座。這次講座由宣傳部與組織部共同負責。
20xx年X月X日我協會在4#102舉辦了第一次讀書沙龍活動。
20xx年X月X日在我協會4#102舉辦了第二次讀書沙龍活動。這兩次讀書沙龍的前期準備不足，所到的會員較少，形式單一。讀書沙龍是我協會的一個特色活動，旨在給所有成員提供一個交流平台，增強協會凝聚力，鼓勵會員多讀書、讀好書，營造一個良好的讀書交流氛圍。
20xx年X月X日,我協會在食堂門口、宿舍樓協助圖書館開展了對圖書館的意見問卷調查。
X月X日(周三)下午2：00我協會在北教6#204協助圖書館舉辦圖書館第五屆讀書節系列活動之“中經網數據使用及當前房地產狀況”。這次講座由宣傳部與組織部共同負責。
X月X日(周三)晚上7：00我協會在大教西一協助圖書館舉辦圖書館第五屆讀書節系列活動之“萬方資料庫的使用”講座。這次講座是由宣傳部與組織部負責。
20xx年11月15日我協會與英語學會在4#405開展了聯誼活動。通過此次聯誼，加深了我們兩協會的交流與友誼，為更好地共同舉辦第五屆中英文演講賽奠定了基礎。
20xx年X月X日~11月22日我協會與英語學會共同承辦了以“書評、讀書感想”為主題的圖書館第五屆挑戰杯中英文演講大賽。此次大賽由圖書館主辦，由各系選通過系級演講賽選拔出兩名優秀選手參加決賽，決賽於11月22日晚在大教東二順利開展，這次大賽，展現了我校學子青春風采，豐富校園文化。
20xx年X月X日晚7：00晚我協會在大教東一舉辦了第三次讀書沙龍活動暨感恩節主題活動。
20xx年X月X日晚7：00我協會在4#201學期召開本學期總結表彰大會。在此次大會由副會長林珊珊主持。在大會上，我們表彰了黃宗義等七位在本學期表現突出、積極的會員。同時，我們總結了本學期我協會內部、各部門存在的問題以及在活動的開展過程中遇到的困難。通過總結並吸取經驗教訓，我們更加明確了我協會的目標、定位。
在以上活動的開展中，我協會主要存在是以下幾方面的問題：
1.在活動開展的過程中，各部門之間缺少一個較好的配合、協調，各部門較於分散獨立。
2.活動的前期準備工作不足，活動前後的宣傳不足。
3.沒有按照既定的策劃書進行活動的開展，使得策劃書過於形式。
4.一些計畫的活動如圖書漂流、會標徵集、書展因為前期準備不充分、學校政策等原因被擱置了。
讀協確實存在以上問題，但我協會通過努力最終比較順利舉辦以上活動以及我們大家一起所付出的努力是不能忽視、否認的，我們看到了絕大多數的成員都比較積極優秀，都能積極參與到活動中來，這從本學期的考勤情況及在工作中的表現可以看出。大家都希望能夠在讀協提高自己，和大家一起努力，為讀協的發展及校園文化貢獻出自己的一份力量。我們有很多不足，但我們有許多優秀的會員為了同一個夢想一起努力著，我們相信通過認真地吸取經驗教訓，我們會做的更好。
讀協猶如一艘正在海上行駛的大船，我們懷著同一個夢想相聚在了這艘大船上，大船現在始終朝著一個目標揚帆航行，雖然我們在航行中遭遇了險阻，但是我們堅信這艘大船會在所有讀協人的共同努力下能夠排除萬難航行得更遠，最終到達彼岸。
讀書社團活動總結 篇3
主辦單位：江西農業大學讀者協會
活動時間：20xx年X月X日 19：00——20：00
活動地點：圖書館報告廳
活動目的：
圖書館是一個專門收集、整理、保存、傳播文獻並提供利用的科學、文化、教育和科研機構，它保存了人類文化遺產，能夠開展社會教育，傳遞科學情報。校圖書館為同學們提供智力資源和文化娛樂，然而我們很少了解圖書館，很少或不能通分利用圖書館資源。為彌補這一缺陷，提高圖書館的服務質量，讓同學們更好的利用圖書館資源，特此攜手圖書館老師舉行這次講座。
活動內容：
由圖書館老師王小雄老師給我們帶來精彩的講座。講座分為兩個環節，第一個環節由王老師給我們帶來精彩的演講。演講內容包括三方面：第一個方面是介紹圖書館的資源及其利用，並以實例來演示介紹;第二方面介紹兩個搜尋引擎的特殊功能與用法，也是以實例演示結束;最後他還給我們介紹了圖書館的服務。第二個是老師與同學們互動環節。這個環節由同學們提問，老師一一為他們解開疑問。
活動效果：
活動取得了比較好的成果。老師講得生動極為吸引同學，中途沒有一個同學因講座不精彩而離開的。其主要原因是老師講得的確貼切同學的需要，都是同學們不知道或不熟悉的而又是他們急想了解的內容。在與同學們的互動環節，同學們也踴躍提問，而老師也耐心的為同學們一一解答。活動取得了較為圓滿的成功，而唯一美中不足的是到場的人數不夠多，且絕大多數只是我們協會的成員，這可能與我們的宣傳力度有關。
讀書社團活動總結 篇4
讀書協會在上一學年的工作中取得了不錯的成績。這些離不開我們會員的熱情參與和積極負責。現在對上一學期的一些工作和成果作出公示，以激勵我們的新會員有新的積極性去投入我們的工作，也使我們的老會員在這些工作中找到不足，吸取教訓，使協會這一學年的工作能夠更順利，更成功的展開。
第一，全校性的“我的大學”系列徵文比賽取得了圓滿的成功。在校團委，校學生會和老師們的協助下，比賽順利的評出了一二三等獎得主，並於上學年的下學期再本不舉行了隆重的頒獎典禮，將獲獎證書書及獎品給予了獲獎人員。
第二，讀書協會內部的“讀書漂流”活動的長期性舉行。讀書漂流活動是讀書協會成立以來的一項長期性的具有協會特色的活動。再上一學期的舉行過程中，我們使用了多種形式的漂流活動，例如以登山的形式來交流大家的讀書心得，期望激發會員的積極性，不可否認，這樣的讀書漂流活動取得了一些成果。但是，要想讀書漂流活動能夠長期性的舉行下去，我們還需要做出更大的努力。
第三，“我當一天讀書館員”體驗活動的勝利舉行。讀書館員活動在校圖書館老師的幫助下，原來越來越有生機，並喜迎了原來越多的學生加入這一行列，每一次的體驗活動總是能夠招到越來越多的體驗者。我們必將努力的做好下一步的工作，不辜負校圖書館老師的期望。
第四，“讀書協會會標”徵集活動。正在上一學年的上學期，我們進行了協會會標在全校的徵集活動。意在徵集到能夠代表協會文化的標誌，在想激發全校師生參與活動的積極性，拓展同學們的思維。活動從20xx年X月X日正式開始，在充滿智慧和文化的圖示中選得了現在協會正在使用的會標。
第五，20xx年X月X日開始了對周邊太平堡國小的調查及幫扶活動。對其的幫扶活動主要是幫助他們的圖書館整理書籍以及到後來的愛心圖書捐贈活動。這一活動在太平堡國小取得了圓滿的成功，對圖書館的幫助得到了該校老師的高度評價。
第六，20xx年X月X日，對周邊地區的訪查和幫扶活動也正式開始。活動主要是訪查周邊地區的孩子有什麼困難，包括物質(如圖書和文具)和精神上(例如學習壓力大，與父母交流有困難等)。然後根據具體的情況，竭儘自己所能幫助他們。此次活動一家庭為單位，是會員深入被訪者的家庭，加強與被訪者的交流，深入對他們的了解，從而切實的提供自己的幫助。也使本協會會員的實踐能力得到提高。活動持續到學期結束，取得了圓滿的成功。
第七，第二屆“讀書節”的勝利舉辦。“讀書節”活動作為學校兩年舉辦一次的重大文化節日，一直受到校團委和相關負責老師的高度關注。在上一學年的讀書節活動中，我們成功進行了“好書推薦”活動，即，協會會員在課下的時間到老師的辦公室或者學校車站等地方想老師發放好書推薦表，為“精品圖書展”做準備。這一活動得到全校老師的熱情幫助，取得圓滿的成功，而由老師們推薦出來的好書已經做成“精品圖書展報”在清真食堂門口向全校師生展開，為同學們讀書提供了建議。
第八，20xx年X月X日，協會成功地組織了本協會的會員到本部的館藏文獻室，參觀了歷史悠久的佛教文獻和其他珍貴文獻。
第九。在大四畢業生即將離校之際，我們協會在清真食堂門口舉行了“愛心捐贈”活動。所獲得的捐贈物品將捐贈給需要他們的周邊的國小。
上一學年較大的一些活動大致就是這些。總的來說各項活動都取得了不小的成功。希望在這一學期，個會員能夠發揮自己的潛能，施展自己的才華，使協會的工作更加順利，更加成功地進行。
讀書社團活動總結 篇5
在全國推廣國語宣傳周中，大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗，在活動中學習，並將這種影響力推及社會和家庭，形成教育合力，取得了良好的效果。現對本屆推普活動情況總結如下：
一、學校領導高度重視，組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展，我校成立了“推普”活動領導小組，及時召開了推普領導小組會議，制定了活動計畫，進一步規範工作，加強活動的領導，認真做好推普活動的組織與實施工作。在學校行政會議上我們討論並通過了關於本次活動的方案，安排大隊部專門負責此事，顯示出校領導對活動的高度重視。其次，在紅領巾廣播上，大隊委做了題為“說好國語、寫好規範字”的講話，其間以幽默笑話：一位領導在推普會上的講話為引，讓大家在笑過之後認識到了說好國語的重要性，同時發出倡議：倡議全校師生養成說國語、寫規範字的良好習慣，使廣大師生明白了推廣國語和使用規範字的重要意義，並布置了推普周活動安排。使我校“推普”活動做到了有計畫、有安排、有落實。
二、加強學習，全面動員，樹立全員推普的意識
為使“說好國語，圓夢你我他”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了檔案內容，並以“樹立語言規範意識，提高民族文化素質”為教師推普口號，“我是中國娃，愛說國語”為學生口號，唱響“規範使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”主旋律。在教師、學生中樹立語言規範意識，提高民族文化素質，推動社會推普工作的進程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
為了使推普宣傳周活動家喻戶曉，學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動。
1、利用周一升旗、國旗下講話、主題班隊會依次推廣國語。
2、利用紅領巾廣播站，倡導學生講國語。
3、板報、主題班會雙管齊下，開展推普宣傳活動。
4、利用課堂主渠道，養成說國語、用規範語言習慣。
5、繼續國學經典誦讀，加強說好國語的意識。
本次活動獲得了很大的成功，這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規範的學習環境，在這個環境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。
讀書社團活動總結 篇6
我們合唱團本著學生自願參加的原則，合唱團共有學生60人。在每周四下午社團活動時間訓練。經過老師和同學們的合作和努力，合唱社團團員們在老師正確方法的指導下，通過循序漸進的、有針對性的訓練，隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行合唱。在本學期訓練的過程中我們主要做了以下幾點工作：
1、熟悉歌曲，掌握旋律
在合唱訓練中我們一般採用視唱法，指導隊員分聲部先後練習，要求音高準確、節奏準確國小社團活動總結國小社團活動總結。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。
先要求學生將兩個聲部都唱會，然後進行聲部練習。在分聲部練習時著重指導學生唱好自己聲部的旋律，除音高、節奏唱準外，應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，然後，用哼鳴來合唱，這樣減少填入歌詞後的音準問題，又使學生更好地體會歌曲的內容，表現意義、音準。各聲部的旋律掌握後，才進入填詞演唱階段。
2、歌曲的藝術處理
合唱曲隊員在掌握了基本旋律後，為了更好地表現它的內容，我們及時地作了藝術處理。經過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。
聲部與聲部相互結合時聲音和諧，恰當的表現了歌曲的風格和特點，每個隊員都能自覺地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。
我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學生唱會一個聲部或唱會一首歌，而是要通過合唱的訓練培養學生的和聲聽覺，發展和聲思維，提高合唱技巧和能力，所以要求學生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學生在各個聲部都相互了解其藝術要求的前提下，能調節自身的音量和速度，達到聲音和諧的效果。
總之，經過老師和隊員的努力、合作，合唱社團的訓練工作取得了階段性的成績，我們的表演受到大家的好評，在下個階段的訓練工作里，我們將會投入更大的熱情，把合唱隊的訓練工作做得更好，把合唱隊的水準提升到一個更高的台階，積極啟發學生學習音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力，以發展更多的隊員，壯大我們的合唱隊伍!
讀書社團活動總結 篇7
參加青年志願者協會組織的“特校之行”活動，我更加深刻的理解了“志願者”的內涵。“行動比言語來得更重要。”也深深體會到了關注弱勢群體的重要性。這次活動讓我受益匪淺，深入青協這個集體，感受這個集體綻放的光芒，青協引領我們更好為社會服務。
首先，基本情況：一一 年十一月十九日，百色學院青年志願者協會組織了“特效之行”活動。在副會長的帶領下我們有秩序的開展活動。這次活動有34名同學能積極參與其中，這次活動發揚了青年志願者的服務精神，活動取得了圓滿成功，全面推進了學院青年志願者服務事業不斷走向深入。
然後，活動的介紹及感想：內容簡明，成效不錯。這次活動我們主要是與與聾啞兒童交流，教他們繪畫希望他們的啟蒙教育產生影響。看著孩子們認真畫畫的樣子，我看到了他們也在為自己的夢想而努力，但他們需要更多人的尊重和關注。在活動之前我們副會長組織我們學習了一些簡單的手語，但是與孩子們交流時候還是因為交流方式不同產生了阻礙。孩子們的熱情感染著我，讓我們體會到了他們的活潑和天真爛漫。他們有著正常人的智力和感情，卻生活在一個無聲的世界裡，他們無法感受到音樂給人帶來的快樂。很難想像在他們那個或無聲或無法言語的世界是怎樣的。跟孩子們學手語的時候我還體會到了記住那么多個手語的艱辛。我們用筆紙和孩子們交流，感受到他們同樣有著對世界的渴望和交流。看到孩子們對手機的熱愛，我覺得孩子對世界的好奇心都是一樣強烈的。我們還幫助孩子們打掃庭院與孩子們留影。“用行動傳播，用心靈感受”我有更多的人關注弱勢群體，關愛他們。
最後活動目的：奉獻愛心，服務社會，鍛鍊自我。讓大學生奉獻愛心，令殘疾孩子充滿對生活的嚮往，志願者充分了解社會，端正態度。
讀書社團活動總結 篇8
中國X協會在國家經貿委和中國物流與採購聯合會的領導、支持下，各項工作取得了積極的進展，協會的地位有所提高，凝聚力有所增強，會員單位不論是有喜或有憂都願意向協會反映。同時，協會及時反映行業呼聲，起到了企業與政府之間的橋樑與紐帶作用，主動當好政府部門的助手，越來越受到政府部門的重視。通過全體會員單位的支持以及協會秘書處按照“自治、自立、自養"的"三自”方針，搞好內部建設，各項工作有了新的起色和新的突破。
一、緊緊圍繞政府主管部門開展協會工作
年，國家經貿委資源節約與綜合利用司給予協會工作上的大力支持和幫助，協會的各項工作也緊密圍繞資源司的工作進行，充分發揮了協會的參謀和助手作用。
參與政府和有關部門起草了一些法規性檔案，對有些檔案提出修改意見並被採納，如《報廢汽車回收管理辦法》、《我國舊家用電器現狀、問題建議》、《廢舊電池處理調查報告》、《鋼廠定點收購報廢汽車的可行性研究》、《〈報廢汽車回收管理辦法〉釋義》、《再生資源回收管理條例》、《廢鋼鐵》國家標準等十餘篇管理性檔案和國家標準，並且承擔了《我國老舊汽車更新回收拆解現狀與展望》課題的研究和調查，經過八個多月的艱苦工作《中國報廢汽車回收拆解業現狀與展望》研究報告，正式報送資源節約與綜合利用司。
在這次課題研究過程中，許多會員單位以及有關方面的專家積極參與，給予了熱情支持和幫助，在此我們表示衷心的感謝。由於有了這些單位和專家學者的支持和參與，使我們圓滿的完成了課題研究任務，向國家經貿委交了卷。
為了進一步做好軍隊退役、報廢裝備的接收管理工作，理順交接關係，使軍隊退役、報廢裝備接收工作逐步走向法制化軌道。協會積極配合國家經貿委資源司與總裝備部等單位共同組成聯合調查組，深入部隊和地方回收企業調查研究，召開座談會，摸情況、搞調查，為法規性檔案的起草和修改提供可靠的資料、數據。每當資源司的任務交給協會，我們都感到這是政府部門對我們的信任與重視，這也是為行業的發展做準備，打基礎。當然依靠政府不等於依賴政府。但是，只有緊緊圍繞政府經濟主管部門開展工作，協會的工作才會不偏離方向，才能在工作中發揮協會的作用，反映行業的呼聲，提高協會的凝聚力。
二、根據行業的主要問題開展工作
廢舊物資回收行業所從事的事業是一項利國利民的公益事業，為了支持和發展這項事業，國家給予了稅收優惠政策的扶持。在積極爭取優惠政策中，協會做了大量的有效的工作。
1、爭取更適應再生行業發展的稅收政策。廢舊物資回收行業從年5月1日起執行財稅字78號檔案，即：對廢舊物資回收經營單位銷售其收購的廢舊物資免徵增值稅。此項優惠政策的出台，是我們從事廢舊物資經營企業的大事，體現了國家對廢舊物資行業的扶持，也是企業有所發展的好時機。在新稅收政策還沒有出台之前，協會一方面讓大家研究此政策是否對我們行業有利，另一方面讓大家做好準備，處理好庫存，以免企業受到損失。新稅收政策得到了行業的認可，但是，新稅收政策下發時間與執行時間有時間差，產生了企業交稅後能否返還等問題。
協會及時召開了新稅收政策研討會，將各企業的意見和反映，及時上報國家政府有關部門。財政部、國家稅務總局在接到我們的情況反映後十分重視，於8月16日正式行文對廢舊物資回收經營業務增值稅政策作了補充通知，對6月30日前發生的符合廢舊物資增值稅優惠政策規定的廢舊物資銷售行為，仍按原有關廢舊物資增值稅優惠政策辦理。
2、關於報廢汽車回收拆解企業稅收優惠政策。今年初，國家稅務總局在河北省稅務局"關於報廢汽車回收企業增值稅政策問題的請示"中明確批覆："納稅人收購併拆解銷售舊機動車，不屬於78號檔案規定的免徵增值稅範圍，不得享受該檔案規定的稅收優惠政策"。根據這一情況，各地紛紛來電反映企業情況。而且，有些地方稅務部門要求，各報廢汽車回收企業補繳年5月份以來的稅款，這將給企業帶來較大的財務負擔。
根據這一情況，協會多次向政府有關部門反映問題，並且及時召開了部分省市再生企業座談會，邀請有關政府部門參加聽取意見。針對報廢汽車回收拆解享不享受廢舊物資優惠政策問題、新政策執行中存在的問題和我們將面臨的主要困難，以及解決的辦法，提出了我們的建議。
為了能夠拿出具有說服力的第一手材料，協會秘書長龍少海深入到回收拆解廠，從各種類型的報廢汽車拆解開始，做調查研究，具體分析報廢汽車的拆解狀況，計算出每一類報廢汽車拆解後的經濟效益情況，用第一手材料說明報廢汽車回收拆解行業不是暴利，而是微利。為爭取稅收優惠政策取得了依據，得到了政府有關部門的理解和支持。財政部負責此項工作的同志也到湖南省衡陽市金屬回收公司進行了調查研究，湖南省金屬回收公司和衡陽市金屬回收公司給予了積極配合。
通過我們的積極努力，國家經貿委的支持，最近財政部、國家稅務總局正在重新制定報廢汽車回收拆解企業稅收政策，即：有資格認證的報廢汽車回收拆解企業繼續享受財稅78號檔案優惠政策。為報廢汽車回收拆解企業解決了一件大事。
三、開展行業自律工作，邁出行業自治步伐
去年初，國務院領導同志就國內個別地區出現的拼裝車和報廢汽車重新上路行駛，給人民生命財產造成危害的問題作了批示，並且在全國整頓和規範市場經濟秩序工作會議上，把整頓拼裝報廢車列為進行集中規範和整治的五個重點項目之一，要求用一年左右的時間取得階段性成果。協會積極貫徹落實會議精神，先後多次通過《動態》、檔案形式將國家經貿委的有關規定和要求及時下發給各會員單位，要求大家做好管理工作;另一方面結合國務院307號令，即《報廢汽車回收管理辦法》，聯合部分從事報廢汽車回收(拆解)企業發出行業自律宣言。
號召全行業：規範報廢汽車回收、拆解行為;阻止無證回收、非法拆解;杜絕倒賣報廢整車、拼裝車;五大總成"等違法違規行為;呼籲行業的同仁，迅速行動起來，以實際行動向社會保證，強化報廢汽車回收管理，嚴格執行國家法律法規，為規範市場經濟秩序承擔我們應盡的責任。
《自律宣言》發出後，全行業積極回響，認真貫徹落實《報廢汽車回收管理辦法》和全國整頓和規範市場經濟秩序工作會議精神，以我們確定的"報廢汽車回收(拆解)企業自律宣言"為行為準則，從我做起，從現在做起，依法經營，嚴於律己，努力做好報廢汽車回收拆解工作，取得了良好的效果，也為我們搞好行業自治、自律工作提供了寶貴的經驗。今後，協會既要為行業爭取優惠政策，為企業服好務。同時也要做好行業的自治、自律工作，要逐步形成符合國家法律政策規定，維護廣大會員單位根本利益的行規。
行規的基本內容應包括：遵守國家法律、法規和政策，依法照章納稅;合理開發利用再生資源;保護環境，避免造成環境污染;保證產品質量，重契約講信譽;對外協調，統一價格;不允許採用極端手段惡意競爭等等。無規矩不成方圓。有了行規，我們行業才能形成一個整體，才有力量，才能健康發展壯大。
四、解放思想、轉變觀念，積極發展新會員
小平同志在1978年就提出了解放思想、實事求是的問題，但是隨著形勢的發展，新情況、新問題的出現，我們能不能實事求是研究新情況，解決新問題，這裡還有一個解放思想，轉變觀念的問題。隨著改革開放和市場經濟的發展，流通領域的格局也在發生著深刻的變化。我們協會原有的會員基礎是各級物資部門下屬的再生公司。這些年，有許多物資部門及再生公司進行了股份制改造，由原來單一的國有獨資企業，改造為多種經濟成分參股的股份制企業;另外，有些物資部門及再生公司不適應市場經濟的發展，破產了。
而另一方面，民營企業在物資流通及再生行業所占的比重越來越大。面對市場經濟的新形勢，第三屆全體會員大會以後，新的一屆理事會主動轉變觀念，積極發展新會員入會，從去年到現在，已有70多個單位加入協會或恢復了會員資格。會員單位也打破了原有的界限，涉及範圍逐步擴大，其中有從事廢塑膠、廢玻璃和城市垃圾加工再利用的企業。新會員的加入，擴大了會員基礎，為協會工作注入了新的生機和活力。
五、協會"自養"的狀況和努力方向
協會不但要自治、自立，還要自養。協會財務收入主要來自三個方面：1.會員會費;2.企業贊助;3.課題費、信息費收入。其中會費占70%。目前協會的財務狀況是能夠維持協會日常的工作運行和維持秘書處工作人員的基本生活費用。這種財務狀況顯然不利於協會更好地開展各方面的工作。我們一方面希望大家積極支持協會工作，按時交納會費，眾人拾柴火焰高。同時，我們也想和一些大企業、效益好的企業搞一些聯合創收工作。另外積極為政府提供一些有償服務，從而改善協會的財務狀況。俗話說"財大氣粗"，我們改善協會財務狀況的目的，是改善和提高協會的形象，更好地為會員單位服務。
六、注重信息交流，使信息工作向網路化空間發展
協會秘書處歷來十分重視信息交流工作，把此項工作放在協會工作重要位置上，注重抓緊抓好。
1、注重《動態》的靈活、快捷和時效性。幾年來，協會充分發揮《動態》這一“視窗”作用，及時地將行業信息、國內外動態、國家政策和法規、協會工作以及行業內的情況，都及時通過《動態》傳達給會員單位，為會員單位及時調整經營策略、掌握政策方針、了解國內外行情，起到了積極的作用。《動態》每年出刊24期，一個月兩期，特殊情況以《專刊》形式特發。會員單位對《動態》的作用反映強烈，十分看好。
2、及時傳達國家的法律法規。如：在《報廢汽車回收管理辦法》(國務院第307號令)和國家經貿委、公安部、監察部、國家工商總局聯合召開的貫徹落實《報廢汽車回收管理辦法》堅持依法行政電視電話會議當天，協會將會議情況及時轉發給各會員單位，要求有資質的報廢汽車回收拆解企業，要認真學習，做到家喻戶曉，人人皆知。
3、信息工作向網路化邁進。中國信息網於年9月正式運行，經過近4年的運作使網站經營更加成熟。近日，協會又花費了巨大人力和財力，將中國信息網全面改版更新，內容包括：行業動態、政策法規、考察/培訓、經驗/研究、再生論壇、商情快訊、中外信息、會員之家等從多角度全面展示我國資源再生行業情況。
一些入網會員單位的企業基本情況，通過文字、圖表、照片等等在網上一覽無遺，這些都為會員做了很好的宣傳廣告。只要打開中國信息網無論是經營還是合作洽談，無論是供應還是求購，只要點擊網頁就可以找到你的所需。新網頁受到了普遍認可，目前點擊率很高，網上訂貨、定購、入會、入網的客戶很多，為再生行業今後發展代理、配送、電子商務等先進行銷方式開拓了更大的網路空間。
七、開展對外交流與國際協作
近年來，行業的進出口貿易、來料進料加工貿易正在逐年大幅度增加，進出口貿易種類不斷擴大，由原來的廢電線電纜、廢鋁、廢五金電器等發展到廢紙、廢塑膠等十幾個品種。隨著貿易的不斷擴大，會員單位迫切要求能夠走出國門，擴大國際間的交流與合作貿易。今年協會已正式加入了國際回收局組織，這為會員單位開闢了更廣闊的國際經濟交流空間，同時也大大提高了協會在國內外的影響和地位。協會先後4批30多人次組織會員單位到美國、日本、歐洲等國參觀考察，擴大視野，學習國外的先進經驗，增進貿易往來。許多會員單位，就是通過這種方式擴大了進出口貿易，壯大了公司實力。
今年國際回收局秋季會議在比利時首都布魯塞爾舉行，協會率團參加了會議併到國際回收局總部拜訪了秘書長魏斯先生及其他官員，受到國際回收局的熱情接待，雙方進行了親切友好的交談和磋商。魏斯先生表示，願意就中國X協會今後參加國際回收局會議時，在出國簽證、費用等方面給予特殊關照;年國際回收局春季會議在挪威首都奧斯陸舉行。
秋季會議在義大利維也納舉行，國際回收局已決定將xx年國際回收局春季會議定在中國首都北京召開;對於中國X協會、中國輪胎翻修利用協會聯合舉辦的“年中國國際再生資源博覽會”國際回收局願意作為支持者，並且將給予積極推動和促進，國外招商工作由國際回收局協助邀請。會談結束後全體人員與國際回收局的有關人員合影留念。
考察團還對維也納市政管委的廢舊物資處理中心進行了參觀考察，對他們在垃圾處理分類、廢舊家用電器回收拆解、廢鋼鐵、廢有色金屬的回收拆解分類以及報廢汽車的拆解加工等方面進行了實地參觀和詳細的了解，對於維也納市的再生資源的回收、分類和處理的機械化程度考察團給予了充分的肯定，目前我國的回收企業與其相比雖然有很多相同之處，但在機械化、管理規範化上還存在一定的差距。通過參觀考察對於全體成員都有很大的促進和提高，相信在不遠的時間裡，我們通過開闊視野，借鑑國外已開發國家的先進技術和管理辦法，結合我國的實際，一定會把我國的再生資源工作搞得更好。
一年多來，協會在各方面的共同努力下，做了一些工作，取得了一定成績，這一切都離不開聯合會、國家經貿委和會員單位以及協會理事、常務理事的關心、幫助。但是，由於我們的工作能力、政策水平、思想和工作方法有限，工作中存在著許多不盡如人意的地方。尤其是會員單位的一些要求和政府部門的意見不相吻合的時候，協會不能遊刃有餘的做好協調工作，而有時是陷入兩難的窘地，兩面有誤會，兩面受埋怨。這些問題有待於在今後的工作中，提高水平，正確把握工作中的尺度，積極反映行業呼聲，努力當好政府部門的參謀和助手。在實踐中進一步改進和完善我們的工作.
讀書社團活動總結 篇9
桌球運動是一項學生非常喜愛的活動，通過桌球活動，引導學生樹立“健康第一”的理念，以新穎活潑的體育活動為載體，培養學生合作、誠信、果敢、公平等優良品質，發展學生個性特長，促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展，豐富校園文化生活。一學期又這樣過去了，回顧這一學期桌球興趣小組的活動情況，現在總結如下：
一、興趣班中學生的表現：
學生在平時的訓練中，大多數積極性都比較高，訓練很刻苦，當然他們也會有很大的收穫，桌球技術進步了不少!但是，有些同學卻總是混日子，訓練不帶桌球拍，課堂紀律不好。使得老師管理有些困難，主要的是自己學不到東西，很是好可惜!
二、訓練主要內容：
1、基本站位：基本姿勢與基本步法。
2、基本技術：球感練習、發平擊球和反手撥球(推擋)、正手攻球以及對打技術等。
3、打比賽。
三、基本情況：
這學期一共上了16節課，每周一下午第四節課進行，以實際教學訓練為主。通過這學期的訓練學習，取得一定的成效，學生基本能掌握桌球的基本知識和技術。由於學生本身的桌球水平懸殊比較大，所以在要求上我也是區別對待。對於本身有一定桌球基礎、上學期上過桌球興趣班的同學，我主要抓對打技術和比賽戰術;對於剛剛接觸桌球的學生我只要求掌握基本動作技術就可以了。我們學校的不少同學還是很喜歡桌球這個項目的，所以學校桌球台對學生開放，正面影響總比負面影響多，是個正確的選擇。
讀書社團活動總結 篇10
為豐富少年兒童課餘文化生活，更好地發展他們的個性，真正實現從應試教育向素質教育的轉變，為此成立了_社團，本學期，共有44人參加社團，利用每周四大課間的時間進行活動，以培養學生創造能力和動手實驗能力為主要目標，現將本學期興趣小組工作總結如下：
一、激發興趣，籌建小組
在全校三四年級廣泛宣傳，形成一股踴躍報名、爭入_社團的熱潮，在報名的基礎上通過選擇，挑選出一些有興趣特長的學生參加各_興趣小組，同時準備必需的器材，並制定好活動工作計畫，為下一階段的訓練做好充分的準備。
二、紮實工作，豐富內容
圍繞計畫我們有步驟地深入細緻地開展了工作，不斷豐富活動內容，改變活動形式，引導學生在盎然高漲的情緒下參加各種活動。
三、注重動手能力，培養創造精神
在興趣小組活動中，我經常利用活動室的器材給學生做一些演示，開拓學生的視野，同時讓學生也勤於動手，善於從自然界、從生活中發現問題，並找到解決問題的獨特辦法，開拓學生的發明創造力。通過活動的開展，學生的動手動腦能力得到加強，濃厚的興趣得到培養，愛科學，學科學，用科學的意識逐漸深入。今後還將開動腦筋，創新工作，力爭以點帶面，發散開去，從而帶動整個學校濃厚氛圍逐步形成!
四、努力方向
今後繼續開展科幻畫比賽，對作品的內容和塗色要有更高的要求。多指導學生進行小發明小創作。提高學生的動手能力和思考能力。
讀書社團活動總結 篇11
_月_日星期_晚六點半我們在教室舉辦了愛心社開學以來的第一次手語活動。這次活動本著教授手語，傳遞愛心的宗旨面向全院進行，意義非凡。
活動開始之前，愛心社對各部分配了各自的任務，每位愛心社成員有條不紊的工作保證了活動於六點半準時開始。活動第一項由愛心社副社長講話。他感謝了同學們的到來。緊接著為同學們播放了小虎隊的《愛》的視頻資料。甜美的歌聲，瀟灑的手語以及燦爛的笑容將同學們深深地吸引。燃起了他們心中學習手語的渴望。當副社長問到他們想不想學的時候，他們震耳欲聾的回答已經反映出他們內心的急切。活動的第二項是由手語部的同學們表演小虎隊的《愛》的手語。他們的表演同樣精彩，贏得了大家熱烈的掌聲。接下來大家再也等不及了，因此教授活動開始了。手語部的成員走到同學們中間，分成幾個小組進行教授。同學們認真地學著，整個3121室成為了一片愛的海洋。他們不懂的就問，互相學習，不斷練習。由於原唱歌曲比較快，同學們跟不上，但他們並不氣餒，一遍接一遍，困難總也壓不住心中的渴望以及愛的熾烈。一個半小時過去了，教授活動也結束了。但每個同學心中卻都感覺時間過的如此之快，因為愛的火焰永遠燃燒，永不熄滅。活動的最後，副社長請了幾位初學者上台表演剛學的手語，幾位同學自信地走上台。雖然他們的手語不是很流暢，但他們的臉上依然是自信的笑容，依然是愛的絢爛。伴著同學們熱烈的掌聲，本次活動遠圓滿結束，而愛的火種永遠種在了每個人的心中。
通過這次活動，從每個參加者臉上洋溢的笑容我們知道了手語帶給同學們的快樂。這次活動讓大家熟悉了小虎隊《愛》的手語表示，同時也讓大家內心充滿了愛的溫暖。聾啞人的世界是孤獨的，手語會為他們帶來歡樂。每一位同學都努力學習著，他們在獲得一項技能的同時，也多了一份表達愛的方式。愛心社的手語活動將會使同學們多一份愛心，也會使聾啞人多一份溫暖。愛心連愛心，愛將滿世界。今後愛心社將舉行更多的手語活動，我們相信，每一個手語姿勢都是一個愛心，每一次的表演都是一次愛的傾泄。我們的手語將會把愛種在那冰冷的心房，讓愛的溫暖融化多年的寒冰。
愛心社的手語將會永遠地繼續下去，這是愛的傳遞，情的接力，如同一支火炬，心火相傳。愛的手語將會點燃全院每一位同學的心，讓每位同學心繫聾啞人，關懷聾啞兒童，時刻有一顆愛人愛己的心。我們欣喜地看到這次活動使每一位參加的同學都點燃了心中的愛的火焰，我們將繼續努力，讓這火焰越燒越旺，讓愛心滿校園，讓真情滿世界。
手語永遠是一種愛的表達，它會使溫情驅逐冰冷，使真愛感動上蒼。我們愛心社的手語活動將永遠為同學們奉獻真愛，為聾啞人奉獻溫暖。
讀書社團活動總結 篇12
為了適應教育改革及學生成長成才的需要，促進學生德、智、體、美、勞全面發展;為了辦出學校特色、提升學校品位、全面提高教育質量，我們結合學校工作實際，成立了七彩閱讀社團。通過參加課外社團活動，我校學生的綜合素質得到了較大的提升，一批批特長生不斷湧現。社團活動，為許多學有餘力、學有所好的學生提供了又一個平台，為他們的終身可持續發展奠定了基礎。我校社團組建一學期，雖然年輕幼稚，但我們一直在行動。
1、確立社團活動目標
必須充分體現“學生為本，能力為重”的素質教育目標，通過閱讀經典的美文，提高學生的閱讀能力，讓每個學生確定自己一技之長的具體目標。
2、加強社團活動管理
為了確保社團的正常開展，我們逐步規範社團管理制度。早在社團宣傳發動會之前，我們已經根據對學校教師和學生實際情況的調查，初步制訂了管理制度，從人員的招收、場地的選擇、時間的規定等等，向申請社團的指導教師宣布，並聽取他們的意見，對管理制度進一步深化和調整。社團正常開展之後，我們力求做到轟轟烈烈開始，踏踏實實實施，歡歡喜喜收穫。
3、構建社團評價體系
收穫是對耕耘的肯定，更是激勵，我們的教師和學生都需要成功的體驗，因此，我們在制定評價體系時，提出各社團可以通過不同的方式來展示各自的成果：第一種，過程性展示。可以根據本社團實際情況，靈活的利用“班級文化建設”的契機、學校“行知廊”、走廊展示板等平台展示學生的成績;第二種，集中性展示，即利用學校開展的“運動會”“科技節”“藝術節”等平台，讓社團學生和教師充分展示和交流自己，鼓勵社團良性發展。最後，根據過程性的展示和集中性展示，評出各社團“優秀少年”。
雖然，我們的行動不曾停步，但畢竟剛剛起步，還存在許多問題需要在下一個學期中進一步調整和改善。
1、社團的活動內容，還需要進一步完善。必須考慮到學生的發展性和社團的成長，內容需要系統化，不能短視。
2、社團的活動時間，還需要進一步保證。社團的建設與發展，不是一朝一夕的事，它需要我們持之以恆的關注和努力，我們相信，我們能行。
讀書社團活動總結 篇13
今天上午愛心協會幾名核心成員在某酒店召開了座談會議大家在一起共同討論出了協會未來發展大框架，具體討論內容如下;
1. 堅守愛協的一直堅持的綠色公益，做出自己特色的公益。
2. 是否需要成立基金會?討論結果需要，有意願給我們經濟方面支持的可以加入基金會不定期的給於經濟的支持，基金會的資金用於協會一些內部物品添置及開展大型活動。基金會賬目走向定於每月25日由財務部對外公布，透明化操作。
3. 怎么開展義賣活動?尋找到特定幫助的對象有針對性去開展義賣活動，義賣物品來源，一徵集志願者個人的閒置物品，二有辦法找些物品贊助的志願者找些物品來提供義賣，三動用基金會資金購買些物品義賣。義賣賬目由財務部專人記錄並公布，義賣物品進出由保管部專人盤點。
4. 多元化開展活動，全方面去開展活動，經過大家討論決定下一步嘗試往助學發展，給比較困難的留守兒童一些幫助，定於下周末前往一個三天僅用20元生活費的貧困生家中送溫暖活動，大家身邊如有家庭困難的貧困生，請把貧困生具體信息提供給我們揚州愛心協會組織部相關人員，經過核實後適當給他們幫助，
5. 經過討論推選月為愛心協會文藝部長，推選為愛心協會文藝部副部長，共同負責活動期間的文藝節目的籌劃編排。
6. 由於徵集金點子活動通知發出後反響平平，經過商議決定先在會員中徵集，徵集到金點子整理後在1群里公布激發大家積極性。
7. 討論到協會現在是否需要考慮辦理登記註冊事宜，大多數的意見是需要考慮的，既然做了就需要正規化去做事，合理合法才能做好事情去幫助更多的人。大家商議決定等過一段時間先去民政部門了解辦理這個需要哪些手續，一切了解過後具體大家再做商量討論。
感謝大家參加本次會議。
讀書社團活動總結 篇14
校園中五彩繽紛的社團活動豐富了學生的業餘生活，也為學生提供了展示自我能力與發揮創造力的舞台。不但能開闊眼界，增加人生閱歷，還能提高學生綜合素質。適度的社團活動還是學生大學生業餘生活的“調味劑”與“潤滑劑”。不但可以起到放鬆心情舒緩壓力的作用，
我們青春激揚協會20__-20__
學年舉辦各式活動，不少大一新生都根據自己的興趣愛好參加了，同時也是想在這個環境中發揮個人特長，施展自己的才華，鍛鍊個人的能力，拓展人際關係，更加能培養團隊的協作精神。
20__年9月我們協會舉辦了一場面向全院學生的舉辦“點亮燭光”活動，轟動整個校園，讓許許多多學生在內心感受到燭光散發的溫暖。
20__年10月請校外學友來教導、培訓，舉辦體驗式活動，用以開闊我社團人員的視野，豐富校園生活。
20__年11月 “藍絲帶”活動。
20__年12月5日舉辦郴州福利院“暖冬”之行。給別人一份溫暖，讓學生們多一份責任感，變得更加成熟。
20__年12月30日舉辦“包餃子”活動。
20__年到20__年之間每周與儒學會，白鹿文學社，讀書人協會，青年志願者協會合作舉辦“興隆書社讀書會”。
此次活動不僅增強了我們與其他社團的聯繫，更是促進了每個社團發展，讓社團不再孤立，成為互相學習的朋友。
20__年3月舉辦“敬老助殘”活動。給需要幫助的人送去一份溫暖、一份熱情。但活動期間由於時間的衝突，人數不夠，我們開會分析，決定以後一定做到先確定人數，再進行合理分工開展活動，爭取以後不再發生類似情況。
20__年4月__日 第三屆“青春飛揚大賽”。現場有些混亂，但總的來說，每一位參加者都積極參加，充分展示自我，相互增進了友誼並且滿載而歸。
20__年4月愛心行動：義務支教。
20__年5月6日 “漢字文化”知識講座。豐富學生課外知識，開闊視野，讓學生對本國漢字了解多一點，感受多一點，用以培養學生的文化素養。
我社開展的一系列活動都是為了激發大學生追求進步、崇尚文明，甘於奉獻的熱情，有利於培養我們大學生的社會責任感，增強團隊意識和集體榮譽感。
開展社團活動也使得我們自己從一個單純的社團活動的參與者逐步走向一個社團活動的舉辦者，我也才真正的體會到了舉辦社團活動的真正意義。雖然在籌備活動的過程中遇到了許許多多大的小的困難。
但是當我們大家齊心協力一一把困難解決了，再次回首的時候，我們收穫的不僅僅是心中那一份單純的喜悅，更多的是滿足感與成就感。
讀書社團活動總結 篇15
各社團整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高，各社團負責人在任務分配，人員調動上都有了很大的改進，各部門協調合作，從而使得各社團成員積極性很高。為了豐富廣大學生的校園生活，各社團舉辦了豐富的社團活動，得到廣大學生的好評，也得到了院領導的肯定，同時也提高了各社團在全校的影響力。各社團都明確了自己的發展方向，有理論研究的，有做學術的，有做公益的，有做環保的等等。各社團也積極與學生會各部門共建，或與其他院系社團合作等等。
在本學期，我部也取得了一些成績，在各社團的交流，活動策劃部都做了一些有效的工作，但工作中仍存在一些問題：
一、與團委領導和社團負責人溝通太少，致使團委領導對社聯及社團發展了解較少。在今後的工作中一定要及時向團委領導匯報工作，定時與社團各負責人交流。
二、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進，今後會側重活動的策劃，嚴格審批，取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。
三、在與其他部門合作上也存在一些問題，由於在很多工作上與其他部門有交集，部門合作也顯得尤為重要，各部門很好的合作，才能將工作做得更好。
一學期的工作使我們更加了解了自己的工作，也更加深信我們能做好自己的工作，把自己的工作做得更好。在今後的工作中，我部門人員將團結合作，把自己的工作做的更好。
讀書社團活動總結 篇16
子在川上曰，逝者如斯夫。”時光荏苒，瞬間將近期末。回顧學校書法社團活動開展的情況，倍感欣慰。現將此活動予以總結，還望各位領導及同行們批評指正。
一、精心設計，自編教材
自印“字”帖，免費供應。為了讓學生更好地練好一手字，從書寫範字、設計表格到複印、裝訂，犧牲了我許多休息時間，我毫不後悔，因為，我看到了孩子們渴望的目光，看到了他們練字的進步，看到了家長們滿意的親切笑容。
我最近寫了一首詩，曰：“春雨連綿育新苗，身披雪塵不辭勞。欣看幼樹日茁壯，笑在心頭喜在梢。”我想，這也許是我的真實寫照吧。
二、合理安排，循序漸進
為了激發學生學習的興趣和積極性，我蒐集整理了大量圖片，以名家真跡作為書法習作欣賞，從入門開始，循序漸進。首先從基本筆畫練起，指導學生根據漢字的書寫規範進行筆畫書寫訓練，按點、橫、豎、撇、捺、鉤、折、提的順序排列進行強化練習，強調漢字書寫的筆畫順序。
在學生進行書法訓練過程，適時地對優秀學生進行表揚，對有點滴進步的學生也大力表揚，樹立起他們的信心。一般講課不會超過十分鐘，重要的是個別輔導和學生的親身體驗。練習是學習，體驗也是學習，從不同的角度去學習會達到更好的學習效果。如：怎樣寫“橫”，我採用自編的口訣給學生講解，“上面橫，右上行;下面橫，想彩虹。”
通過形象的比喻讓學生在輕鬆愉快的環境下記憶住了該筆畫的形狀。激發興趣，活動經常為了體現學生一個時期的書法學習程度和訓練結果，讓一些優秀書法習作在社團中展示，起著帶頭調動作用。我還鼓勵學生參加學校的書法比賽，給學生提供鍛鍊的機會，使一些書法素質好、書寫水平高的學生一展才華，以培養他們的競爭意識和學習習慣。
本學期相繼開展了“交通安全在我心中”、“我為國慶獻禮物”為主題的手抄報比賽，收到了較好的效果，深受廣大師生和家長的好評。
三、總結不足，改進方法
在總結經驗的同時，我清醒地看到了存在的不足和問題。書法學習比較枯燥乏味，孩子們在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高，自覺性比較差，不能較長時間的集中注意力。在今後教學中，還得想一些辦法來調動學生的學習積極性、主動性。
作為指導老師，我會以積極的工作態度組織教學，和學生一起學習，一起努力，爭取把書法社團活動開展得更好。
讀書社團活動總結 篇17
雅聲合唱團本著學生自願參加的原則，這學期又稍微調整了一下團成員，現合唱團共有學生60人。在每周五下午社團活動時間訓練。經過老師和同學們的合作和努力，合唱社團團員們在老師正確方法的指導下，通過循序漸進的、有針對性的訓練，隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進行合唱。這學期我們主要練習的合唱曲目是《當我們小的時候》，在本學期訓練的過程中我們主要做了以下幾點工作：
1、熟悉歌曲，掌握旋律
在合唱訓練中我們一般採用視唱法，指導隊員分聲部先後練習，要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。先要求學生將兩個聲部都唱會，然後進行聲部練習。在分聲部練習時著重指導學生唱好自己聲部的旋律，除音高、節奏唱準外，應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，然後，用哼鳴來合唱，這樣減少填入歌詞後的音準問題，又使學生更好地體會歌曲的內容，表現意義、音準。各聲部的旋律掌握後，才進入填詞演唱階段。
2、歌曲的藝術處理
合唱曲隊員在掌握了基本旋律後，為了更好地表現它的內容，我們及時地作了藝術處理。經過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。聲部與聲部相互結合時聲音和諧，恰當的表現了歌曲的風格和特點，每個隊員都能自覺地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。
我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學生唱會一個聲部或唱會一首歌，而是要通過合唱的訓練培養學生的和聲聽覺，發展和聲思維，提高合唱技巧和能力，所以要求學生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學生在各個聲部都相互了解其藝術要求的前提下，能調節自身的音量和速度，達到聲音和諧的效果。
總之，經過老師和隊員的努力、合作，合唱社團的訓練工作取得了階段性的成績，在下個階段的訓練工作里，我們將會投入更大的熱情，把合唱隊的訓練工作做得更好，把合唱隊的水準提升到一個更高的台階，積極啟發學生學習音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力，以發展更多的隊員，壯大我們的合唱隊伍!
讀書社團活動總結 篇18
金秋送爽，丹桂飄香。伴隨著九月的秋風，我們又迎來了新一屆的學生，學院的發展促成了此次招新的順利開展。我們安徽大學江淮學院起航創業協會為了更好地為全校師生服務，發展與壯大創業協會在校內外的影響力度，在社管部的安排下，於9月24日我們起航創業協會在13號攤點開始了風風火火的招新活動。
在本次招新中，我們本著“科技創新，以人為本，服務社會”的宗旨，在前中後都做了必要的準備：
前期準備
為了更好地完成此次招新，我們社團合理分工，出海報，列印宣傳單頁，進行宣傳，全體動員，克服兩個校區之間交通不便的重重阻礙，在21日下午下課後趕到北區，進行社團的宣傳，介紹我們社團的性質、理念、主要活動，以及會員會在社團里有什麼提高等等，為成功招新做準備。
招新期間
9月24日上午9時許，招新大會正式開始，所有理事會成員準時到場，正裝上陣，為創業社團增加了不少行頭，也為招新的順利開展打下了深深的根基。
在招新過程中，一方面，在嚴格遵守學校的各項要求，堅持公平、公正、公開的原則，我們採用宣傳展板與散發傳單相結合的方式，加大宣傳力度;另一方面，我們對有意參加創業社團的，我們熱烈歡迎;對於同學的疑問，我們耐心解答;對於填寫會員表，我們逐步指導，進行全方位地幫助新同學加入社團。
招新後反思：
對於此次招新，我們在招新後，幾個社團負責人在一起進行了關於社團招新的討論總結，認為此次招新雖然辦的還好，但是仍然缺點什麼，主要表現在以下幾個方面：
1、在前期準備時也出現了許多不足，比如：宣傳單頁不是很詳細，內容少;人員調動匆忙等問題，在這方面，我們社團也給出了相應的解決方案;
2、學院時間安排方面欠妥，定在周六，又有許多新生在選公選課，導致一部分新生無法及時的參加自己想參加的社團;
規定招新人員少，造成許多想加入社團的同學沒有加入進去。這個或許是我們社團在上個年度招新人員超額太多導致，但是，我們創業社團的活動可能會多一點，一方面活動經費問題，第二是我們會挑出優秀項目組支持創業，亦需要資金支持，社員少，經費有限，這個也是美中不足之處，希望院方能夠給予支持。
讀書社團活動總結 篇19
合唱社團活動自從本學期以來，在這四個月的時間裡，不僅看到了大家的成長，也促進了我個人的成長。合唱它本身就體現團結，協作的精神，不像獨唱，追求的只是個人的聲音，它更需要長期的配合。
關於聲音與氣息的統一訓練，在開展合唱的初期，由於選擇的班級跨度較大，從一年級到六年級，但是低年級的學生對於氣息的認識，聲音的統一包括唱譜時都存在一些困難，所以不得不放慢速度，逐字逐句地進行。整個課堂一節課只有40分鐘,所以在初期,確實面臨著一些困難.
在接下來的時間裡，學生的素質有了明顯的提高,高、低聲部的學生有了明顯的合作意識以及聽辨音的能力，視唱、識譜能力也有所提高，對於歌曲的情緒，在教師的指導下能較好地表現。
在訓練中，運用呼吸訓練法，讓學生尋找聞花香的感覺。剛進社團時，學生都未經過發聲練習，聲音“白而扁，氣息淺，位置低，下巴緊。針對這種情況，我先採用哼鳴練習，以便儘快統一聲音的位置，取得聲音的共性。在發聲練習中注意結合咬字吐字進行練習。
在歌曲的選擇上，定了《黃河大合唱》、《同一首歌》《小螺號》,在合唱訓練中，我採用了視唱法,要求音高準確，節奏準確。力求連貫，完整。演唱時不忘填詞，先要求學生把兩個聲部都學會，然後進行聲部練習，在練習分聲部時，除了音高、節奏外，應注意正確的分句，氣息的保持以及音量的控制，然後，用哼鳴來合唱，使學生更好地體會歌曲的內容。
在歌曲的藝術處理上，為了更好地體現它的內容，要求學生要將所有聲部和旋律都掌握。
總之經過大家的努力,我們能較好地完成二聲部的合作，培養了大家團結，協作的精神。在下一個學期，我們會投入更大的熱情，把社團活動做的更好!
讀書社團活動總結 篇20
淘寶社為了激勵新成員而舉辦了這次社團活動，主要的成員是新__屆的淘寶社成員還有一些部長和社長。淘寶社活動於10月19號下午5:30在C108舉行。
活動如期開始，成員差不多都到齊了足以證明新成員重視這次社團活動。首先由社長宣布活動正式開始，講解活動一共有四個部分。製作花名片、頭腦風暴、節目表演和海報設計並團隊展示。製作花名片就是將自己的花名做成名片讓大家互相認識。然後頭腦風暴是社長出一個關鍵字根據關鍵字聯想與之相關的詞語或成語或諺語等等，充分發揮團隊的力量。關鍵字就是團隊，與團隊相關的詞語比如同舟共濟、患難與共、齊心協力和團結就是力量等等。將所有成員分成四個小組競賽。每個組都在全神貫注地想與團隊相關的詞語。通過比賽最終勝利的是第二組，他們獲得了一個愛心型的“淘”。接下來是由四個小組表演節目，節目的要求是提前布置的。每一個節目都是成員們用心想出來的。我覺得四個節目都很精彩。最終通過選票決定是第二組獲勝。第二組又獲得了一個“淘”。最後進入本次活動重要的環節海報設計並且團隊展示，海報設計要涉及隊名、隊歌、隊徽和口號。每一個小組都發揮自己的奇思妙想製作自己團隊的海報。成員們發揮自己的特長，有的人在想隊名;有的人在譜曲;有的人在繪畫等等。每一個人都在努力做好自己的工作。四個小組的隊名分別是E友、天下會、夢想高飛和火花簇，每一個小組都展示出自己小組的特色。最終獲勝的是E友隊，並且獲得一個“淘”。這次活動大家都很開心。
通過這次活動新成員融入了我們淘寶社的大團體裡，同時出席活動也很準時這樣可以看出他們對淘寶社的熱情。我們大家以後會更加努力的，淘寶社越辦越好。
讀書社團活動總結 篇21
本學期的手工社團活動已經開始了，在活動中，我們主要學習了製作書籤，剪紙。學生對這項活動很感興趣，在活動中他們的積極性很高，都能積極參與到活動中來。他們學得也非常認真，都有很大的收穫，主要表現在以下幾個方面：
1、由於在活動中他們體會到了手工製作的樂趣，所以對手工的興趣更濃了。俗語說：興趣是的老師。在教學中我切身體會到了這一點，每次活動，他們做出的手工作品都很出乎我和秦老師的意料，得到意外的驚喜。
2、學生的動手能力比以前都有明顯的提高，他們現在都能自己動手剪一些花樣，自己動手製作一些作品等。
3、在活動中我還注重對學生審美能力的培養。給他們感悟藝術品的機會，發現優秀作品及時展評，他們的審美能力比以前也有很大的提高。
4、在活動中我還注意培養他們的互助精神，當他們遇到困難的時候，旁邊的同學就會主動幫助，現在手工社團的學生都已形成互相幫助的良好品質。
在本學期的手工興趣小組活動中有收穫，也有很多的不足：
如有的學生在活動時會不注意衛生，把一些碎紙、廢棄物等東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好，還有的同學學習有始無終，不能堅持，遇到困難就退縮等，還有的學生做手工比較粗心，做出來的作品質量不高等。在以後的活動中，我們將更加努力，爭取把工作做得更好。我們將本著為學生工作的思想，更加努力地工作，使學生素質更好地得到提高。
讀書社團活動總結 篇22
快樂充實的一天過去了，9月29一個另人難忘的日子。院社團實踐協會與其它幾個兄弟協會舉行了聯誼活動。現總結如下：
一.將當天學到的,看到的,聯想到的寫在自己的筆記本上.
二.各部長撰寫幾份活動報告.
三.討論三個協會的異同點,並向我們協會提些意見,不斷的改進自己.
這次聯誼活動增加了我們協會和其他兄弟協會的密切度，使我們社團各兄弟協會之間得到了很好的交流。很好的宣傳了我們各兄弟協會，也進一步提高了我們在全院同學心中的地位。
四、活動不足：此次活動出現了一些不足：
有些小的細節在活動準備中沒有考慮到。(有的人有些害羞不善於和別人交流，我們也沒注意到
兩個社團的溝通有些不足)
五、活動心得：
1、以後活動要更加注重活動前期準備，尤其是活動中的各個細節問題。
2、要更加注重各個協會和部門之間的協調。
通過活動增強了兄弟協會間的友誼.在交流之後都受益匪淺,且開拓了自己的視野.在整個活動中也體現出了很強的團隊協作精神.也湧現出一些頗具領導才能的人才.同時加強了協會人員的交際能力，也為我們兩個社團以後的合作打好堅實的基礎。
讀書社團活動總結 篇23
根據學校20__年工作計畫，為進一步促進學校文化建設，發展學生個性特長，促進學生全面發展，本學期，我校繼續開展學生社團活動，通過開展豐富多彩的各類社團活動，拓寬學生實踐空間，讓每個學生享有選擇的權利，讓每個學生享有成功的喜悅，為學生的成長搭建寬闊的平台。現將我校的社團活動情況做如下總結：
一、社團活動目標
把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發展能力和提升教育質量的新的增長點。我們對不同類別的社團提出不同的要求：文學藝術類社團要注重人文底蘊、雅俗共賞類的活動;實踐類的社團要注重生活體驗、開拓創新類的活動;藝術類的社團要注重交流共進、競爭類的活動。努力激發學生潛能，實現讓每一個學生都有一技之長的具體目標。
二、主要做法
1、社團組織建設
通過上學期末社團活動展示，可以看出各社團取得了一定的成績，但也存在一些問題，經過社團領導小組嚴格評審，表彰了四個社團：舞蹈社、文學社、書畫社、根雕社，並對上一學期的社團進行了相應的調整，總體分為學術類、藝術類、體育類、技能類四大類，具體包括文學社、舞蹈社、書畫社、籃球社、太極劍社團和根雕社團。
學校要求各社團結合本組實際，制定學期活動計畫，每周活動的具體安排，學期應達到的目標，使活動有計畫、有目的、有步驟地進行，確保活動的實效性。
2、社團組織管理：
(1)定人(人員固定)：學生根據自己的興趣愛好自願報名加入社團，有指導老師組織學生開展活動。定時(活動時間固定)：星期一、三、五下午課外活動時間。定點(活動地點固定)：充分利用學校內的教室資源，固定上課地點。
(2)構建社團評價考核體系
每學期、每學年對各個社團進行全方位的考核，激發廣大學生積極參與社團活動的興趣。
①每學期從日常考勤、活動開展、計畫總結、學生評價等方面對各社團情況進行考核評優。對於表現突出的，給予一定獎勵;對於表現欠佳，給予批評的處罰。
②每年_月份，我們進行社團的評比，由各社團的社長向大家介紹本社團、活動開展情況和所取得的榮譽。各社團的精彩亮相、評比，增進了社團之間的互相交流和學習，同時也促進了今後社團活動的開展。
3、社團組織保障：
成立了以校長為組長的社團建設領導小組，負責過程性督導和總結評價;學校為各社團提供經費保障，各社團需要的活動用品、獎品的購置等學校給予大力支持。
讀書社團活動總結 篇24
自五月中旬，我校積極回響市文明辦及教體局提出的《關於開展”講文明樹新風”主題活動》的要求，結合我校的實際，在全校內開展了一系列主題教育活動，現總結如下：
一、”學生文明禮儀”系列教育活動
為了進一步提高學生的文明素養，培養學生良好的行為習慣，淨化學生的心靈，增強學生的文明禮儀修養，提高學生的思想道德素質，讓學生學會做人，學會做事，學會相處，學會求知。學校首先把文明禮儀教育納入了本次主題活動的重要議事日程，開展了”學生文明禮儀”系列教育活動。
(一)宣講禮儀，提升認識。
積極開展學習禮儀讀書活動，禮儀的養成需要學習，沒有學習，便無從談起禮儀規範。為此，我們創設了”人人講文明，人人重禮儀”的濃厚氛圍，各班大力宣講禮儀，學習禮儀，利用班會時間多次組織學生學習了《中小學生日常行為規範》及相關禮儀知識，利用板報、漫畫、文明禮儀知識競賽等途徑，讓學生掌握一般禮儀的做法，讓禮儀知識深深地紮根於學生的心靈。
(二)開展活動，循序漸進。
1、開展”我身邊的不文明行為”調查和認識活動。禮儀貴在自知。為充分了解禮儀知識，我們開展了文明禮儀的自查活動，要求全體學生從校園、家裡、公共活動場所搜尋身邊的不文明行為，然後再通過主題班會開展批評和自我批評。談一談這些現象的危害性，讓學生明白”勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的道理，然後向學生普及文明禮儀常識。這一活動開展以來，校園裡的不文明行為明顯減少，學生的自律性得到了加強，文明素質得到了提高。
2、開展”文明禮儀伴我行”主題教育系列活動。禮儀重在實踐，為讓學生真正實踐禮儀，我們開展了”文明禮儀伴我行”主題教育系列活動，如，”與文明並肩同行”作文比賽，“文明禮儀伴我行”手抄報設計比賽，”校園中美的尋訪”調查活動、”文明遊戲在課間”活動以及”文明禮儀”的主題隊會等。從文明禮儀習慣到衛生習慣，從學習習慣到體育鍛鍊習慣，從嚴於律己到愛班愛校，循序漸進，由點及面地開展行為養成教育。通過這些形式多樣、內容充實、富有針對性的學習實踐活動，充分培養了同學們的自主性、自覺性，進一步規範了同學們的文明言行。全體同學對文明禮儀知識已有了一個全面而深刻的認識，並能潛移默化地內化到自己的日常行為習慣中去，整個校園始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實守信的和諧氛圍中。
(三)師德表率，感染學生。
教師文明禮儀最重要的是體現在教師的行動上。為了使學生真正記住自己所學習的文明禮儀知識，落實到自己的行動中。平日裡我們教師之間見面相互禮貌問好，相互幫助;不在班上、校園內亂扔一點廢棄物，見到地面上有一點雜物主動彎腰撿起來……所有的這一切都讓同學們從老師的行為中受到深刻教育。在老師們的帶動下，同學們的主人意識、團結意識、樂於助人的精神……更加強烈了。許多同學都像老師們一樣，用自己的行動踐行著文明禮儀。
二、節約用水、愛護水源系列教育活動本學期我們對全校學生開放教學樓內洗手間的使用，為了讓學生懂得節約用水，珍惜、愛護水源。我們以“一滴水，一滴淚”為主題，開展了豐富多彩的宣傳教育系列活動。
(一)在升旗儀式上向全體師生髮出《保護水資源，從你我做起》主題倡議。讓全體隊員立即行動起來，從小事做起，從你我做起，號召大家都來節約保護水資源。
(二)各班開展系列節水主題活動，如：展覽節約用水手抄板，召開節約用水主題班會，蒐集節約用水妙招，開展節約用水創編環保語，組織全體隊員利用網路來查閱當今水資源的現狀等等。大隊部將學生自己創作的節水標識張貼在洗手間，讓學生通過觀看同伴作品，進行自我教育，提高節水意識。
近段時間，通過開展一系列的主題教育活動，使得學生的行為習慣得到了一定程度的好轉，班容班貌有了較大程度的改觀。隊員們掌握了節約水資源、保護水環境等方面的相關知識，增強節約水資源、保護水環境，減少水污染以及安全用水的意識和社會責任感。
讀書社團活動總結 篇25
X年1月23日至2月5日，由xx學院社12名同學組成的支教隊伍利用寒假時間，來到xx省州xx縣xx鄉xx國小進行為期兩周的支教活動。
州是彝族自治州，xx國小主要由彝族學生組成。xx村位於大山深處，學生的父母大多是勤勞樸實的農民，當地習慣講彝語，學生們的漢語水平遠遠比不上其他孩子，說話常常慘雜著民族方言，給志願者們多了一層語言難關。
提前準備，給山區孩子帶去更多幫助
在去松坪國小支教之前，志願者們在江安校區進行了為期六天的支教培訓，請到有支教經驗的高年級學生傳授經驗，並且深入討論和計畫如何更好地完成支教任務能更多地幫助到山區孩子。除此之外，志願者們還提前購買文具，小禮品和一些簡單的體育用品，帶去給他們。
條件艱苦，磨練志願者的意志
1月23日，經過了13個小時的長途火車、5個小時的大巴和摩的長途顛簸，支教隊伍來到了目的地。多種交通工具的轉換讓志願者們身心疲憊，但是他們心態良好很快適應，並在到達之後迅速收拾出辦公和住宿的地方。
住宿條件十分艱苦，用水用電比較困難，沒有食堂，需要自己動手解決一日三餐。雖然如此，志願者們依舊滿腔熱血，積極地面對困難。在他們看來，水電人本就應該吃苦耐勞，這是一種體驗，也將是一段難忘的經歷。
支教，讓彝族孩子的寒假生活有滋有味
本次支教開設語文、數學、英語、音樂、美術、體育、法制教育、手工和禮儀等課程，在支教期間還開展開學典禮、防震演練、趣味運動會、夢想diy和文藝匯演等活動。志願者們即是課堂上的老師，也是課外活動中的大朋友。在志願者們的努力之下，小學生們很快地接受了這些小老師。
每天早上，志願者們先帶領小學生們朗讀課文，糾正他們的發音。接下來就開始進行課程教學，志願者們多次討論，安排好每日每個年級的課程，提前備課，確保快速有效地教會小學生相關課程知識。課堂上，志願者們鼓勵小學生積極回答問題，實行獎勵政策，表現好會加小星星，一天下來，小星星多的小學生會得到小獎勵。
課後，志願者們還輔導學生們做寒假作業，並希望能支教結束前幫助他們克服難題，完成寒假作業。上午大課間時間，志願者們組織小學生做廣播體操，鍛鍊身體。下午課外活動時間則組織小學生進行體育運動。由於松坪國小缺乏體育器材，能玩的只有幾根跳繩和志願者們帶過去的一些羽毛球拍和桌球拍等。即使是這樣，小學生們還是玩的特別開心，他們有自己別樣的童年。
課後，學生們積極參加志願者們組織的趣味活動，主動與志願者們交流，有時還給志願者們送上自己的摺紙、畫畫等當作小禮物，讓志願者很感動。
有孩子這樣對志願者說：“和你們在一起，是我們寒假最開心的時候，雖然只有短短的十幾天，但是，這十幾天，一直會在我們心裡。”
支教結束時，同學們捨不得志願者離開，在教師黑板上留下了他們對志願者們的話：“愛你們的我們會永遠想念你們!”
支教，讓志願者們得到成長
每天放學之後，志願者們都會聚在一起交流當天的支教活動，找到不足，並考論解決方法，總結一天的工作，安排第二天工作。
在給小學生們進行夢想diy這個活動時，志願者們發現，他們年紀雖小，還很懵懂，不諳世事，但是依舊渴望著長大之後能走出大山深處，去看外面的世界，去改變世界。志願者們感觸良多，夢想沒有大小，不分你我。在志願者教會小學生的同時，他們也給志願者們上了生動的一課。
在支教活動日誌中，有志願者這樣寫道：“十幾天，我們不能給他們教會什麼，但我們可以帶給他們很多東西，慢慢的去改變他們原有的想法，讓他們更加的努力，也許，這才是支教真正的目的吧。”
2月5日，為期兩周的支教活動圓滿結束了。學生、老師和家長都來給志願者送行。松坪國小的校長十分感謝志願者們犧牲寒假時間來到大山深處進行支教，給小學生們帶去了很多幫助和歡樂，也希望和懇請志願者們以後能多來松坪村，幫助更多大山裡的孩子。
短暫的支教生活結束了，短短的兩周沒能教會孩子們太多知識，但也在一定程度上幫助到了他們，告訴他們外面的世界，開闊了他們的眼界，鼓勵他們認真讀書，走出大山。
志願者們希望能有更多水電學子、更多川大人加入到支教隊伍中來，感受愛，接力愛，傳播愛!
讀書社團活動總結 篇26
舞蹈教育是以人的肢體語言來表現人思想感情的藝術，因此有人把舞蹈稱為形體藝術、人體藝術。在萬物之中，人在運動中的美是最讓人動心的，所以還有人把舞蹈藝術稱之為美的藝術。舞蹈藝術還是一種集體能、藝能、智慧型、氣質於一體的綜合性藝術，是一種融音樂韻律、人體美感、肢體技能於一爐的有機整體。舞蹈藝術對青少年身體成長、品行素質、自身修養及智力開發等方面均起著很大的促進作用。因此，按照本學期初制定的計畫我做到以下幾點：
一、主要成績
1.通過舞蹈基礎訓練，激發學生學習舞蹈的興趣，培養良好的形體習慣。
2.引導學生進一步體驗音樂、感受音樂的美感，激發學生通過舞蹈表現音樂情感的欲望。
3.培養學生良好的舞蹈習慣和舞蹈技巧，發展他們的想像力和創造能力。
4.通過舞蹈社團的開展，培養了學生對舞蹈的興趣與愛好;學到了舞蹈的基礎知識和基本技能;培養了學生健康的情趣和良好的品德情操;培養學生的欣賞能力、舞蹈能力、表演能力和創造能力;提高了學生的藝術修養。
5.通過師生的共同努力，舞蹈《奔跑吧，我的夢》在溫州市第24屆中小學生藝術節群舞比賽中榮獲二等獎。同時也得到了學校領導、老師、家長的讚揚，為學校爭得了榮譽，舞蹈隊同學們的素質也得到了鍛鍊與提高。
二、採取措施
1.加強學習，不斷充實，做到有的放矢。
教育的飛速發展要求教師不斷的充實新血液新能量，這樣才能保證讓學生受到更好的教育。我與同組老師一起切磋舞蹈教學經驗，使自己的舞蹈教學水平有很大的提高，我還自己買教材，向學生教授專業系統的舞蹈知識。
2.無私奉獻，以身示範。
為了成功的參與各種演出或比賽，我會充分利用業餘時間，加班加點，全身心的投入到排練活動中。努力做通學生家長的思想工作，儘可能的讓更多的學生參與其中。
讀書社團活動總結 篇27
為使學生成為適應時代需要的全面發展的且有健康個性的社會主義新人。我校在緊抓教學主渠道的同時，積極開展了第二課堂活動，發展學生藝術興趣和特長。美術學科是學校實施美育的主要途徑之一。美術學科在素質教育中的根本任務是通過美術教學進行審美教育，使學生獲得美術基礎知識和基本技能，促進學生的智力及身心和諧發展。但是僅憑課堂教學進行美術教育是不夠的，許多有特長的學生得不到專業訓練，面對21世紀的教育，美術學科對於培養學生審美文化素質，提高審美能力，陶冶情操，啟迪智慧具有重要作用，在本學期我加大了對第二課堂的指導，現總結如下：
主要引導學生了解美術的基本常識、重要的美術家及其作品;理解色彩、透視、構圖技法知識;掌握剪紙技法、簡筆畫中寫生畫、臨摹畫、想像畫、記憶畫特點和畫法以及基本的國畫知識。在活動中我重點培養了學生以下三方面的能力：
審美意識：初步理解自然美、社會生活美和藝術美，具有愛美、追求美的意識以及有一定的內心情感積累。
創新意識：具有敢於表現自己審美感受的渴望和創新意識。
學習習慣：養成刻苦認真的學習習慣、深入全面觀察的習慣、大膽耐心的繪畫習慣、細緻有序地製作的習慣等。在活動的各個環節注意進行審美知識的傳授，使學生在對美的欣賞過程中自覺接受真理和道德教育。
由於青少年的身心發展和認知事物有密切的關係，美術是他們身體發展水平，知覺能力、情感態度和生活經驗的自然產物，是青少年發展過程中的一種特徵，因而只是一種階段性的成果。我們教青少年學美術並不是把他們培養成美術家，而是在學習過程中陶冶情操，培養學生各種能力。因此我們應該多了解兒童，尊重他們的思維表現特點。在評價青少年的美術作品時，不能以像不像為準則來評價。而是在畫中是否真實反映他們的內心感受，是否有獨特性，新穎的表現。在他們眼中的世界，描繪的水平絕對不可能和成年人一樣，因為他們所表現的視覺形象多半是直覺與想像的綜合，只有隨著年齡增長，知識的積累，技巧的提高，才能漸漸使其變為直覺與理解的再現，才有可能變為主動的再創作。也只有了解青少年，尊重青少年認知規律，才能正確評判他們的作品。
採取措施:我們的孩子臨摹能力強,基本功紮實,但創作能力比較差,解決問題的關鍵，仍是在課堂教學。課堂教學是培養學生的藝術素質，完成教學目標的主要環節，只有搞好課堂教學，才能大面積提高學生美術知識水平，培養學生的創作能力。美術課有別語文、數學，它是一種感受美，發現美，創造美的過程，它首先要求學會欣賞美，學會發現美。四個能力的培養即觀察力、形象記憶能力、想像力和創造力。有良好的觀察力是創作優秀作品的基礎，也是我們教學目的之一，好的作品是現實生活的升華，有一位畫家曾說：生活中的美無處不在，只是我們缺乏觀察力。可見，觀察力的培養是多么重要。觀察力的培養，我們主要讓學生多寫生，分低、高年級按不同的要求進行。低年級的主要進行不同類的物體練習，觀察要求低一點。如：寫生一組水果，低年級可以畫一些蘋果、雪梨、香蕉等形狀、色彩不同靜物。高年級可進行同類物體練習。如：高年級可以畫一組色彩、形狀相近蘋果，在相同之中找出不同。通過這種類型的練習，可極大提高學生的觀察力。形象記憶能力的培養可多採用默寫的方式，如：出示一個玩具，讓學生觀察一段時間，再拿走，然後默寫，也可以默寫一幅畫，使學生養成整體意識，對物體能抓住特徵，增強記憶力。想像力和創造力的培養可多做基本型的添加、變形練習。例如：正方形的練習，對它進行添加，可以變成汽車，房子，鍾，手帕，電視，對它進行誇張和變形，可以聯想成魚，火車，大橋，等。經常進行這類練習可培養學生的想像力和創造力。
讀書社團活動總結 篇28
為了豐富本社團的調研成果，突出本社團的主體特色。豐富同學們的課外生活，加強社團成員之間的交流，以及與其他社團的交流，還為了增強社員們之間的團結性。我社團於某年某月某日星期日下午一點半，我社團在某教室順利的舉辦了實踐調研活動。並邀請了某社團的會長某某和某協會的部長某某與本社團的會長某某和會長助理某某一同來擔任本次活動的點評嘉賓。
一、活動的基本情況
1.前期準備
第一階段：活動準備前，即在某日前，我社團在學校和社團內部做了十分全面的宣傳工作，在學校的宣傳主要有擺台和橫幅宣傳，內部宣傳主要是由跟部部長向部員傳達。我們還邀請了某學院的某社團、老校區的社團，和某協會的人前來參與我們的活動。
第二階段：即活動當天，我們社團的一些人員在一點前就來到了教室，開始裝飾教室，女生負責吹氣球，男生負責搬桌椅，分工合作，在一點二十就把教室布置好了，本社團的人員和其他協會的人員也早早的就來到了教室，大家的參與性很高。
2.活動過程：本次活動包括兩個部分，一部分是各調研組進行各組的調研成果展示並進行講解，以PPT的方式進行，在各組放完PPT後，會由嘉賓們進行點評。
本次調研各組的調研主題涉及方方面面，有本社團的關於大學生的消費觀、大學生的飲食健康、跳蚤市場、大學生與十二五，老校區社團關於大學生的學習態度的調研以及他們對大學生與黨的調研，某學院社團的關於大學生身體鍛鍊的調研，某協會的大學生暑期管理的調研。各參賽組的講解都很生動，讓我印象最深刻的就是老校區社團的代表們，他們穿著正式，是全場衣著最正式的。每組放完PPT後，嘉賓對這組的成果進行點評，每位嘉賓的點評，都很深刻的指出了各組存在的缺點和優點。
第二部分是頒獎儀式，各參賽組最後按照得分分為一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。一等獎由本社團會長某某頒獎，二等獎由嘉賓某某和某某頒獎，三等獎由會長助理某某頒獎，參與獎由本社團的部長為他們頒獎。
二、活動意義
本次活動的開展，一方面既促進了我社團與老校區社團、某學院社團的和某協會的交流。增進了協會之間的感情，為我社團以後在校園內的工作牽好了一些關係，方便日後的工作開展。另一方面，所有參賽組的調研報告大都與我們大學生息息相關，為我們以後的大學生活提供了許多參考，必將有利於我們少走彎路，留下一個美好的大學印象。
三、經驗與問題
經驗：
1.本次活動舉行的時間較比上屆的時間好，這次活動我們定在了五月底，而上屆定在了六月份，我們很好的與同學們的備考時間錯開了，還有就是選在周日下午，這時候基本上沒有與同學們的上課時間衝突，能夠讓更多的社員前來參加。
2.社員們的積極性很高，大家都很賣力的工作。還有就是各部門之間的協調很好，各部門不僅能夠分工協作，而且還能夠合力完成某些事情，就拿會場的布置來說，各部門的人員紛紛出力，才能夠將短時間內將教室布置好。
3.經費的安排合理，沒有造成經費不足或是多餘。打分的細則制定的很詳細，評分公道。還有就是獎品的安排也很好，頒獎的方式很好，很有層次，很有條理。
讀書社團活動總結 篇29
轉眼，一個學期的社團活動已接近尾聲。一想起同學們日益高漲的學習熱情，一想到學生們不斷增長的地理知識，我就覺得十分欣慰。畢竟在此中得到的喜悅是遠遠不能用休息來獲得的……為了把日後的地理興趣活動搞的更加有聲有色,我把這次興趣活動中的經驗總結如下:
一、興趣是學習的動力
第一次社團活動的情景還躍然眼前。當我走進教室的一剎那，我被學生的專注所感染了，他們個個充滿了對地理知識的渴求。我心想如果能趁熱打鐵，激發他們的學習激情，那對今後的教學會事半功倍。於是我改變了備課計畫中的常規教育，師生問候後進行自由談話，營造地理學習的氛圍。隨後進行了遊戲導入，在遊戲的同時師生間的距離就拉近了。學生忘記了自己在學習，教室里不斷傳出歡快的笑聲。下課了，學生們依然覺得餘興未盡。
此後，每次社團活動，我都會精心設計學生們喜歡的遊戲，讓他們在玩中學，玩中寫。堅持“趣”字是活動的宗旨。
在社團的活動中,我特別注意保護學生的個性發展,尊重他們的個人創意,發揮地理特有的魅力,使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發展。注意以興趣引導他們漸漸對地理有一定的認識和了解，注重培養他們在地理上的創造能力和想像能力。
二、競賽是激發興趣的催化劑
地理競賽不僅可以激發學生的參與意識，還能培養學生的集體榮譽感和合作精神。我在教學時經常把班級分成8個小組，在學習單詞和句型時，預先布置任務。讓全班開展小組競賽。有了任務，學生學習起來就特別認真，主動。為了不落後其他小組，他們互相幫助學習，那情景真是熱火朝天哪!規定的時間一到，各小組爭先恐後要表演。最後對獲勝的小組進行適當的獎勵。通過競賽的方式進行學習，學生不僅學習主動性增強了，學習效率也提高了。
地理社團的建立是很有意義的，地理社團活動應該在尊重學生的個性發展基礎上,經過教師的適當指導與培養,充分發揮每個學生的優點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收穫。這才能讓學生樂於參與你社團的活動，才能真正溶入地理的興趣中去，使之成為學習的主動者。在社團活動的這方熱土上，能綻開更多小小的地理之花。
通過這次地理社團活動的嘗試，我也可喜獲得了一些有用的教學經驗，但在教學中還有很多不足之處。我會在實踐中繼續探索、思考，爭取不斷提高教學質量，讓更多的學生喜歡我的課堂，喜歡地理社團活動，喜歡地理!
回顧以往，地理社團成立之初，蹣跚學步;再看今朝，羽翼漸豐，正一步步走向成熟。相信“志在四方”地理社團的明天將會迎來更加燦爛!
讀書社團活動總結 篇30
活動地點：河北理工大學5A302教室
活動目的：加強燃心社、馨心社、紅燭社之間的合作與交流，增進彼此的友誼，帶動社員們的熱情與積極性，加深社員們對“和諧社會”的認識，更好的確定人生理想，爭做一名更好的志願者。
活動內容：不知不覺間，大一已過去一半，今年開學後由於大部分同學都投入了大運會的開幕式訓練當中，這段時間的活動也減少了許多。但為了讓同學們在緊張的學習和勞累的訓練之餘過一個有意義的假期，我們燃心社同建工的馨心社以及資環的紅燭社合作舉行了一次以“建設和諧社會 我先行”為主題的演講比賽。
當天經過同學們的精心布置，會場顯得格外溫馨，讓場中的緊張氣氛也緩解了不少。比賽開始後，參賽者伴著優美動聽的音樂開始闡述自己的觀點，發表個人的想法，12名參賽者的演講各不相同，有的激昂，有的柔美，有的通古博今，有的妙語連珠。當然，也有參賽者出現緊張，卡殼的現象，但他們都勇敢的堅持下去，獲得同學們讚賞的掌聲。演講中場休息時，我設兩名社員演了一個精彩的小品，引來同學們的陣陣笑聲和掌聲，也緩解了緊張激烈的競爭氣氛。
經過一番精彩的角逐，12名參賽者的最後成績均已得出。我社的四名參賽選手均取得了很好的成績，其中一名獲得二等獎，一名獲得三等獎。三個社的社長及副社長為獲獎同學頒發了證書及獎品。三位社長分別作了講話，對同學們做出了肯定與鼓勵。
活動意義：此次活動豐富了同學們的課餘生活，讓同學們度過了一個有意義的星期天。在選手們的演講中，同學們都受益匪淺，對“和諧社會”的認識更近了一層，也對歷史賦予我們的使命有了更深刻的理解。同時，增進了三個社團間的友誼。此次活動的成功舉行，為今後社團間的合作打下了基礎，希望以後可以更多地舉行此類活動。