在看到兩期活動取得成績的同時，我們也認識到了許多的不足。首先是時間的安排不合理，由於場地布置花費了大量的時間，開場時現場秩序的混亂等原定於19點開始的晚會推遲到19：20，因為在安排時間時並沒有將這些因素考慮進去而導致晚會在21：40才結束。其次是第一環節，雖然ppt的採用具有一定的新意，但是ppt的播放卻未能夠和選手們的介紹一致，造成舞台上選手們慌亂和冷場，這直接影響了活動的質量。再次是第二環節話筒的傳遞和道具的搬運，事先沒有考慮好在話筒數量有限的情況下怎樣傳遞話筒，導致選手們等話筒的情形，道具的搬運更是慢而亂。
兩期活動有成功之處也出現了許多的不足，但整體上還是比較好的，希望通過這兩期活動的舉辦，我們部能主動地總結經驗，繼承好的，改進壞的，把以後的活動辦得更好！
7、棋類比賽
智商運動會是社會學院自1991年創辦以來每年一屆的特色活動之一，已成為我院一道獨特的風景線。而象棋比賽正是其中非常重要的特色比賽項目之一。象棋比賽一直由院學生會生活治安部舉辦，而今年我們為了將此活動做出特色，真正成為智商運動會的品牌活動，我們部門又將五子棋、軍旗加入其中，開展了棋類比賽，並且分為院內比賽和邀請賽（邀請其他學院派代表帶參賽）地點分別在教室2020202和書吧，同學們踴躍報名，積極參加，是各種比賽項目中參賽人數最多的一個。
院內比賽由初賽和決賽兩大部分組成。首先，參賽選手由全院一至三年級各個班級選拔產生，各班自行組織初賽，篩選出男女各前三名參加最後的決賽。這樣既充分發揮各班班委的組織和領導能力，他們提供一個鍛鍊自我的平台，同時也減輕了總決賽賽事的組織難度。決賽分男、女兩組，採取抽籤的方式決定對陣形勢，對陣雙方一對一捉對撕殺，一局定勝負的淘汰賽制使比賽的偶然性增加。
總決賽拉開帷幕，前來觀棋的同學也站滿了整個教室，但是整個賽場依然非常的安靜。參賽的同學時而苦思冥想，時而謹慎落子。但是每個人都對自己充滿了信心。經過一番激烈的“搏殺”，最終有6名同學勝出。比賽最終決出前三名，分別為最後的一、二、三等獎。
而院級邀請賽在圖書館書吧舉行，11月30日來自中校區的四個代表隊和南校區的八個學院代表隊共聚一堂，大家以友誼第一，比賽第二的宗旨展開了一天的角逐。比賽分為團體賽和個人賽，上午為預賽，下午進行決賽。因為同樣的對棋類的喜愛使大家並不在乎是否熟悉，只要是對手就能夠進行角逐。最後團體賽決出前五名，分獲一、二、三等獎，個人賽按賽中決出各項前三名。
這次比賽舉辦得非常成功！棋類比賽可以陶冶情操，弘揚民族文化，增進同學間交流，是一項有益身心健康的活動。通過此次比賽，同學們不僅切磋、提升了技藝，而且還激發了同學們對中國傳統益智遊戲的興趣，更重要的是，促進了同學們之間的交流，特別是加深了師大中、南校區同學之間友誼，受到同學們的一致歡迎。
8、常規衛生檢查
衛生檢查是貫穿我部工作的始終，也是我部工作的重點。我部定期對各個寢室的衛生進行常規檢查，及時公布檢查結果，並講解有關衛生知識，確保同學們在乾淨、衛生、健康的環境中生活學習。
10月28日進行第一次評比。雖然大一新生剛軍訓結束，還比較累，但他們都以極大的熱情參與其中，對宿舍的每個角落都仔細地打掃，將窗戶、門和電扇擦得乾乾淨淨，個人的內務也整理的井井有條。大二、大三、大四的同學也是積極參加。我部委員在學生會領導下，由院領導和輔導員老師帶隊，分為四組對四個年級進行分別檢查，各班生活委員也參與並由他們打分。我部人員對各宿舍認真檢查，針對不足之處給予改進的建議，並在檢查結束後迅速而又認真地統計分數，寫相關的通訊稿，公布成績。11月26日展開第二次衛生檢查。聽取了我們的建議，再經過各自班委的指導，各宿舍都準備得相當好，結果令人非常滿意，並得到院領導的表揚。
9、“向你推薦一本書”讀書報告會
為了激發廣大同學讀書熱情，培養青年學生的閱讀興趣，提高廣大學生的人文素質，豐富學生課餘生活，引導廣大學生“愛讀書、讀好書、會讀書”，我們部門積極部署07、08班級在班裡首先推選出選手。
我們根據校團委檔案要求，5月20日，在社會學院行政樓二樓會議室由我部組織進行了院內選拔。比賽共分推薦報告評比和ppt匯報兩個環節進行，選手們分別從推薦書目的基本信息、主要內容，所思所感、收穫啟示，讀書的習慣、方法與經驗等方面進行了匯報。選手們深情並茂，極富感染力的匯報了他們的讀書成果。
最終我們在十五名優秀選手中評選出一、二、三等獎及若干名優秀獎。其中前三名選手代表我院參加校級的“向你推薦一本書”讀書報告會，最終取得了第二名的好成績。
通過此次活動相信在同學們中“讓讀書成為習慣，讓書香升華人生”。
三、加強自身建設，提升部門工作人員素質
我們部門在本學年之始就積極招聘新的部員，但是由於他們沒有學生工作的足夠經驗，我們三位部長開始給他們講解如何去做好學生會工作，以及怎么處理學習與工作的關係，使他們很快就適應了這裡的環境，並以極大地熱情投入到工作中去。