三、緊抓青年學生的迫切需求，強化學聯組織的服務職能，竭誠服務學子成長成才。
7、以“挑戰杯”競賽為龍頭，辦好首都大學生科技文化活動，帶領首都大學生唱響為祖國科技騰飛而奮鬥的時代精神。
圍繞“挑戰杯”系列競賽，在全校範圍內深入開展項目培訓、指導、講座、交流等系列服務，進一步提升參賽作品的科學性與競爭力；深入推進本校“挑戰杯”競賽活動的輿論宣傳，擴大活動覆蓋體系及影響力；積極利用資源開展國際、港澳台青年學生與首都大學生的學術科技交流，擴大科技創新的視野。舉辦首都大學生科技創新文化節，青年科技博覽會及創新創業高端論壇，重點展示、呈現、轉化當代首都大學生科技創新的優秀成果，帶領首都大學生在推動首都科學發展、建設“科技北京”進程中發揮生力軍作用。
8、大力開展就業創業教育，塑造健康心理，維護學生權益，將服務青年學生的工作落到實處。大力開展就業創業教育，通過舉辦“決勝起點——簡歷設計大賽”、“陽光旅程——面試禮儀大賽”、“成就未來——求職技能大賽”及“優秀企業家面對面”、職業生涯規劃講座等活動，切實推廣創業理念，提升就業能力。要圍繞就業創業深入開展心理諮詢與心理教育工作，引導學生樹立健康的觀念，堅定信心，克服困難。要繼續強化學聯組織的維權職能，暢通學生表達意見要求的途徑，發揮好橋樑紐帶的作用。要廣泛藉助社會力量開展工作，積極關注有特殊困難的學生群體的需求，寒暑假期間做好關心服務留校大學生活動。
9、繼續深入開展微笑北京主題活動，推動志願服務長效機制建設，營造健康向上、朝氣蓬勃的校園文化氛圍。要吸收“微笑北京”主題活動的優秀經驗，圍繞“慶祝北京奧運會成功舉辦一周年”開展“首都高校辯論賽”、“志願之星風采展示大賽”等一系列深受廣大同學歡迎的活動，促成志願精神在校園文化建設中的延續。要繼續參與形式多樣的志願服務項目，推動志願服務長效機制建設。要創造性地開展社團文化季、讀書節、大學生電影節、戲劇節、心理健康節、美食節、校園歌手大賽等學聯組織傳統精品活動，大力發揮學聯組織在營造校園環境氛圍上的作用。
四、全面推進學聯組織建設，擴大學聯組織的覆蓋力與影響力，贏得新的事業發展平台。
10、明確新時期學聯組織的定位，加強理論建設，完善評比表彰機制。以建設學習型和服務型組織為目標，擴大學聯工作參與基礎，建立執行主席高校對接聯繫機制，尤其加強與高等學校研究生會、社會力量舉辦高校、中等專科學校和中學學生組織的交流。要加強理論學習與研討，提升對青年群體的把握和觀察，用最新的理論武器指導實際工作。此外，市學聯將進一步完善學聯繫統評獎機制，根據工作任務的完成情況考察各級學生組織績效。
11、加強全市學生幹部隊伍的作風建設，發揮好學聯的橋樑紐帶作用。按期進行學聯主席換屆和學聯執行主席遴選工作，定期召開學聯主席團會議、主席團擴大會議和全體會議，形成長期穩定的工作機制。在全市學生幹部中開展端正工作作風的活動，繼承老一輩學聯幹部的優良傳統，克服急功近利、心浮氣躁的不良心態，堅持從學生中來，到學生中去，樹立優良的工作作風，做好廣大同學的貼心人。
12、加強對中等專業學校、高等職業學校和民辦高校學生組織的指導，統籌首高校學生組織協調發展。結合中等專業學校、高等職業學校和民辦高校辦學條件、教學計畫和學生特點，指導學生組織加強自身建設、增強凝聚力，開展富有學校自身特色的校園文化活動。為他們搭建優秀品牌活動的平台、學生組織及學生幹部交流的平台和各類學生骨幹培養的平台，促進各校間相互交流學習，形成各校學生組織百花齊放、各有所長的學聯工作新局面。
13、搭建平台，豐富對外交流，拓展學聯工作新舞台。進一步推進市學聯與全國學聯、京外各省市學聯的溝通合作、與外國青年團體的文化交流，利用組織優勢充分調動首都青年學生特別是大學生志願者參與交流活動。要在交流過程中注重總結青年教育、骨幹培養、志願服務、環境保護等各方面的有益經驗，不斷促進相互學習與成長，實現學聯組織的新發展。
五、密切聯繫學生，重在教育引導，盡最大的努力確保高校校園的穩定，為營造首都安定和諧的社會氛圍做出積極貢獻。
14、開展“陽光學子談心活動”，密切關注學生日常的思想動態，並及時反映、妥善溝通。要分層次、分群體、分類型地展開談心，談心對象要側重新生、畢業生、家庭困難學生等群體，要通過談心活動了解他們面臨的迫切問題及思想動向，認真做好學生日常的思想動態匯總和研究工作，並定期向市學聯匯報談心活動的基本情況。
15、通過各種途徑收集、報送信息，做出及時、準確的動態判研。要利用飛信、qq群、手機簡訊、校園bbs等新媒介聯繫青年學生，參與青年學生的思想交流，及時掌握可能引起群體性事件的輿論苗頭，積極調查匯總大學生對國際、國內重大政治事件的反應，及時反映校園突發重大事故和學生反應比較強烈的事件。通過收集信息、分析信息為準確判研動態提供可靠基礎。
16、要以正面教育引導為重點，將維穩工作建立在充分信任、密切團結廣大學生的基礎上。要積極引導青年學生以正確的方式表達意見和情緒，廣開言路，因勢利導，把潛在的消極因素轉化為有利因素。要探索市學聯建立維護穩定工作的聯動機制，並通過開展大學生安全教育、大學生法律常識等文教活動提高大學生的法律安全常識，避免極端惡性事件的發生，為營造首都安定和諧的社會氛圍做出積極貢獻。