學生會學習部工作總結4篇

溫暖的三月過去了,雨水不絕的四月里學習部發生的事情仍不少。學習部在這個月裡的主要的工作是日常查課、金融知識競賽的準備和籌備金融大課堂的第二講。

學習部這學期舉辦的兩個活動分別是金融大課堂和金融知識競賽,對於這兩個活動我與宋一休兩人進行了分工,金融大課堂由他主要負責,而我主要負責金融知識競賽。雖然進行了分工,但當對方需要幫助的時候我們會互相幫助,故金融大課堂的籌備大部分是由他去溝通和安排。在四月份我書寫了金融知識競賽策劃書,並將題庫進行了整理和發到班級,以及在金融系內的班級進行宣傳和班級報名。就其中出現的一些問題和注意事項我來談一下。這個金融知識競賽的策劃書並不是很好,其中有些錯別和掉了一些,這就告訴我們以後不論做什麼事一定要細心,尤其是在書寫一些材料的時候。有時候的成敗就在於細節。

日常的查課看起來很簡單,但其中一直存在著一些問題。可能是因為我們兩個部長太長的時間沒有過問查課這個事情了,突然的去抽查一個班級的課程時發現不少的問題。學生會是一個具有服務性質的團體,這就要求我們學生會與廣大同學之間有著良好的交流和我們學生會成員所表現的態度良好。一個矛盾的產生不可能只是單方面的原因,。這次突查金融q0931班和國金q0931的管理學是由於幹事反映這個課堂的逃課情況比較嚴重,且有人反映金融q0931班對於學生會查課不配合,所以特地的去查了一次。而這個不配合是由於在金融q0931班看來學習部的查課安排不公平而產生的,致使學習部查課時也有所不便。經深入了解後發現原因還包括學生會的一些幹事的做事態度不好。這個事情看起來不大,但它也提醒了我在幹事教育方面我還存在著一些問題。以往我只是不停的包容幹事們做事時所犯的一些錯誤並告知要求改正,可是對於他們在與人交流的一些態度問題上沒有當面指出,希望他們能自己發現並改正,可是忽略了有些事情你不指出來他永遠不會發現自己錯了。故在這裡對全體學生會成員提出一點:請你們明白你自己是誰,你不用太不把自己當回事,但請你也不要太不把自己當回事。請你們多多注意自己在為學生會工作時的態度。

學生會學習部度工作總結
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隨著xxxx年的結束,學習部本學期的工作也就告一段落了。總的來說很順利,學習部大家庭所有成員都很努力地把工作做好。這其中有成功有失敗,有喜悅有辛酸,有汗水也有淚水,但我們畢竟都努力過了,這就足夠了。

本學期繼承學習部以往的工作模式,由副部分工進行部門常規工作的開展,部長主要負責指導和建議的提出,部門成員共同執行。在部門活動後都及時進行總結,以求今後工作更好地開展。

以下是對部門工作的詳細總結:

一、部門主要工作

(一)法學院xxxx年“學習黨xx屆六中全會精神”暨新生演講比賽

xxxx年12月8日,法學院新生演講比賽在模擬法庭順利舉行。作為學習部主導的本年度最主要的活動之一,我們部門全體同學積極參與,努力工作,有效地保證了活動的進行。悠悠千古尚且有失有得,巍巍君王依舊有功有過。我們的活動總是存在著它的亮點,也存在著他的不足。現在活動已經告一段落,我們所要做的便是去及時總結。以下便是我們的活動總結

一、部門分工清楚,成員跟進不足

在活動準備階段,我們根據工作要求進行了分工,做到了工作分攤到點,責任落實到位。我們部門每位同學在接受任務之後也積極主動,專心工作,盡一切能盡之力完成自己分內之事。但是在肯定我們之時,我們也深深地看到一個很大的不足,那就是我們的跟進制度落實不足。例如負責人在協調工作上出現了誤解。本次的任務分配主要由部長負責,而活動的負責人卻是葉琿同學。由於之前雙方並未做進一步交流,導致在任務跟進過程互相依賴而沒人跟進,雖然後來及時補救,但是卻加大了工作量。這個錯誤時值得我們警醒的。在一次活動中,負責人的作用十分巨大,他所具有的統籌全局的權力自然而然地要求他必須全面的了解整個活動的進程。所以主動跟進部門內部各人工作進展情況理應由他擔起——在今後的活動中,我們的每個負責人都應當樹立敏銳的跟進意識,只要你負責,就必須你跟進,切不可再犯這樣的失誤。

二、聯繫意識增強,溝通意識薄弱

本次活動共有兩個年級參加,分別是09級本科生與09級研究生。面對這樣一個距離較遠的年齡層,我們部門從一開始便確立了很好的聯合意識,明確地將比賽籠歸到一個系列體系中,確立了“兩年級同台競技,各學組分開評獎”的指導思想,既保證了比賽的公平,又保證不出現因為分組太散而類似於兩場比賽的現象。可是,我們溝通意識還有待增強。例如在演講比賽初賽時,我們在與09級研究生兼本科生輔導員孫楹老師溝通後,徑直找到了09級本科生黨支部(09級研究生因為報名人數不足預定決賽參賽人數而不進行初賽),並通過他們報名、組織比賽。在整個過程中,我們太過隨意的放權導致我們的初賽宣傳力度遠遠不足。許多09級的同學只當是黨支部的支部活動而不知這同時也是學生會之新生演講比賽初賽,因此而錯過了報名參加的機會——這大大不僅影響了比賽的觀賞性,也有違我們提高廣大同學口頭表達能力的宗旨。以後若有諸如此類的情況,我們部門應當派人進入相關單位的活動策劃小組參與組織,既保證我們之想要得以實現,又有利於相關部門進行工作。

三、賽前培訓意識增強,臨講技能傳授不足

這是我院演講比賽史上第一次出現了賽前培訓這個環節,雖然並不正規,但是“每個人的一小步匯成人類之一大步”,它終究是我們部門在總結歷次比賽之經驗教訓之後所作出的一次全新的嘗試。當然,正如我們所言,它是不正規的。反映在具體層面主要是實用技能(也可以叫做臨講技能)的傳授尚且不足。演講之兩大組成:稿件與表達。稿件寫作的要求,演講時口氣、聲調、禮儀、音高等等,我們都沒能很好地教予參賽選手——這當然很大受制於我們的“師資”條件。所以以後之比賽我們可以適當考慮向上面反映,為我們需找一名專業一點的老師。這樣還有一個好處,那就是我們也可以就此面向全院進行培訓講座,既不浪費資源,又很好地貫徹了我們提高廣大同學口頭表達能力的宗旨。

四、比賽總體效果良好,活動細節問題突出

當晚的活動效果有目共睹,我們這一個多月來的辛勤努力終究沒有白費。但是有許多細節問題確是我們在勝利之後必須細細總結的。首先是權能限度。我們部門是否有權批准參賽選手直接棄權。答案當然是否定的。在一次活動中,一些經常性、常規性的問題我們可以也必須自己解決,但像這種可能影響到決賽當晚比賽之流程的重大問題,我們必須向上請示,通過方可執行。其次是評分標準。事實上的標準應當是命題演講之70%加上即興演講之30%,而非命題演講得分加上即興演講的得分。這是我們在布置當晚工作是出項的一個重大疏漏。以後類似活動當引以為戒。最後是提示牌的製作顯得有點小家子氣,同時在比賽過程中,舉牌的同學應當坐於評審看得見之處。

(二)法學院名師講座

本學期,我們共承辦名師講座7次,邀請包括張文顯教授,張晉藩教授在內的國內法學名家前來講授。我們部門的同學積極工作,配合相關單位完成了講座任務。

(三)部門招新培訓工作

結合以往經驗和工作的需要,制定合理的招新計畫,本學年招收了六名新幹事。進行了一次總的培訓,主要是介紹部門的常規工作、制度以及在部門、個人在學生中的作用。接著主要是公文寫作,側重於方案的寫作。最後是遊戲環節,有助於新老乾事之間的交流和認識。

(四)宣傳欄活動。

主要是通過展板宣傳的方式,定期對一些學習時事的信息宣傳。本學期進行了一些創新,針對不同年級學生的特點分出不同的版塊,還特別為大一新生設計了一本小冊子,介紹學習方法和學校現有的學習資源,幫助他們儘早適應大學的生活和學習。

(五)“明德、誠信、自強、感恩”系列活動方案的撰寫。

回響學生工作處的號召,由學習部牽頭,和學生會其他部門成員一起合作完成此次活動方案的撰寫。

大學學生會學習部期末工作總結
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學生會是學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學生會的重要組成部分的學習部的作用更是不可磨滅。學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則在院黨團總支的領導下積極為大家服務。回顧自開學以來的工作,有成績也有不足,下面將本學期的工作匯報如下:

一、工作總結

1、學習部例會

學習部一貫堅持學習部內部例會制度並不定期的召開學習部例會。主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況,有什麼問題或困難,以及活動結束後的總結,包括成績和不足,對不足的改進等方面。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。

2、積極舉辦的活動

為豐富大學生活,活躍校園文化,提高同學們的學習熱情,樹立我院積極向上的學習風尚。本學期學習部舉辦了一些有意義的活動,現將具體情況匯報如下:

(1)辯論賽

時間:xx年11月初到12月初

地點:翻譯學院多媒體教室

活動相關情況及意義:本次活動面向全院,共有大一和大二18支代表隊參加,經過長時間的角逐與激烈的辯論最終09級機電班奪得了本次辯論賽的冠軍。通過這次活動,極大地調動了同學們的積極性,豐富了課餘文化生活,同時也提高了辯手的各種能力。儘管在條件極端刻薄的情況下,在我們學習部全體成員的同努力下,依然將本次辯論賽辦得有聲有色。

(2)在12月初我部還在全院舉辦了演講比賽,在有過辯論賽的經驗後。演講比賽的策劃、籌備等工作交由幹事全全負責,這樣使得幹事從根本上得到鍛鍊,從本質上得到成長。在各位幹事的團結協作下演講比賽已取得圓滿成功。

(3)我部還積極配合院其它部門的工作如宣傳部的書法大賽、組織部的黨知識競賽活動等。除次之外,學習部還積極配合校裡面的各種活動,如晚會的催台工作和服裝的整收等。

二、存在的問題

1、部門成員綜合素質方面:一方面,部門成員有時工作積極性不高,在工作中缺乏一定的創新思維。賽前的準備工作不是很充分,各項用品不夠周全,沒有全面思考問題。另一方面,在與學生會各部門之間的交流做得比較欠缺,未能使幹事在工作上拓寬領域。在以後的工作中我們要堅決杜絕這一點以便更好的為家服務。

2、在活動開展方面,首先內容比較單一,過多精力集中於辯論賽。縱觀本學期學習部工作,真正談得上影響和質量的只有辯論賽,其它活動或因精力不足,因時間不夠,或因重視不夠在數量和質量上差強人意。這一點已成為工作的硬傷,有待完善。其次,活動缺乏創意,今年本部門的活動基本承接上屆活動雖在其基礎上有所改進只是“冷飯炒熱”創新活動內容“出新的美味佳肴”是學習部當務之急。此外,活動的影響過於有限,沒有走出去,始終局限於自己的空間。

3、部門建設方面

(1)部門成員集中分布在一兩個班上,因而給誰後的工作帶來了很大的困難。

(2)例會制度實施不到位,效率不夠高,雖然每次例會前都做了相對認真的準備,但部分例會的議事效率有待提高。

(3)對個別幹事沒有能更好的激發他們的工作熱情。造成有的幹事在工作的時候情緒化,為能達到預定的工作效率。

三、部門發展構想

通過在學習部這一年的工作,學習,思考和總結。對學習部以後的發展提出一下構想,希望有助於下一屆學習部的發展和管理。

1、 對部門成員的要求,作為本部門的一員,應義不容辭的接受本部門的任務。要清楚的認識到職務越高賦予的責任越大。

2、 認真貫徹部門會議,認真準備會議內容,務必做到務實高效。

3、 注重培養部門成員的思想意識,只有思想意識提高了,做事才會認真負責,因而求得高效。

4、 加大學生會各部門的溝通與交流,了解各部門的職能,務求全面發展。

5、 全局觀念,在任何情況下都不得脫離群體,要始終以集體為中心,樹立起崇高的集體榮譽感。

6、 部門成員不得將私人感情帶入工作中去。

7、 選人、育人、留人、用人。加強對部門成員綜合素質的培養,部門的戰鬥力不是由部長的能里所能決定的,而是所有成員的共同結晶。

回顧學習部這一學期的工作,感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事,真理總是在實踐中總結出來的,而進步總是在反思改進中產生的。在此總結學習部期末工作,謹希望總結經驗,發現問題,找出方法,助學習部蒸蒸日上。

上學期美術學院學生會學習部工作總結範文
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學生會是學生自我管理自我約束的團體,它在學生的日常工作中起到了積極有效的作用,而作為學生會的重要組成部分的學習部的作用更是不可磨滅。學生的主要工作是學習,而我們學習部正是本著“為大家的學習服務”的原則在系黨團總支的領導下積極為大家服務。希望在以後的工作中能繼續發揚優點,擯棄不足,始終以“團結、高效、服務、創新”的原則為大家服務。

回顧這半年的工作,有成績也有不足,就讓我們從一下幾個方面,結合本學期美術學院學習部的具體工作情況來回顧學習部的工作成績。

一.日常工作

1、把握學生思想動態,端正學習態度,樹立學習目標。

本學期我們學習部都會召開各班學習委員會議,目的在於讓大家暢所欲言,把自己對學習的想法、問題、困難和其它好的意見表達出來,針對同學們學習中遇到的各種問題、疑難予以認真細緻的解釋、解答。對各種困難,我們能解決的,我們會積極主動幫忙解決;我們不能解決的,我們會向系領導反映,以求得最好的解決方法,從而幫助大家端正學習態度,樹立學習目標,增強學習的自信心。

2、學習部例會

學習部一貫堅持學習部內部例會制度。每周三中午在3教召開。主要內容涉及每個成員各自分配的任務的進展情況,有什麼問題或困難,以及活動結束後的總結,包括成績和不足,對不足的改進等方面。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。

3、學生意見反饋表

學習部還做了學生意見反饋,一直本著服務同學的學習部,及時了解同學的學習情況以及他們對本學院的教學體系的認知度,使學生真正做到自主學習、探究學習、合作學習在我校順利進行。

二、積極舉辦活動

為豐富大學生活,活躍校園文化,提高同學們的學習熱情,樹立我系積極向上的學習風尚。本學期學習部舉辦了多次活動。

1、辯論賽

為豐富大學生課餘生活,活躍校園文化,培養當代大學生的團結、競爭、進取的素質,體現當代大學生的精神面貌,各院系學習部舉辦了學術交流暨辯論賽。這一活動是本學期學習部活動中最為重要的組成部分。美術學院和13個院系都對此次活動表現出了相當的重視和支持,此次活動在美術學院老師、同學與我學習部成員的共同努力下取得了較為優異的成績。

舉辦本次活動的初衷在於,營造和加強我校我院的學術研究氛圍。同時加強與兄弟院校的聯繫與交流,為今後領域的交流與合作提供平台。

2、藝術交流展

大一寫生結束後,為了全面豐富學生校園文化生活,並對部分寫生作品進行展覽,展現重慶三峽學院的新風貌、新形象,在同學的共同努力下,成功舉辦了重慶三峽學院書畫及寫生作品展。此次活動的舉辦除了我院學習部上下齊心協力外,也少不了美術學院老師的支持,以及學生會組織部與其他各部門的幫助,可以說,團結的集體造就了圓滿的活動。

3、師範生技能大賽

學習部還舉辦了以高素質藝術教師“贏在技能,改變人生”主題的師生技能大賽,舉辦這次活動的主要目的是為了展現美院師生風采 ,培養優秀的 美術教師人才,營造濃厚的校園藝術文化氛圍,展示美院師範生風采,培養優秀的藝術教師。促進全院師範生的友誼和獨特新穎的教學方法的進一步交流和探討。滿足在校師範生對實踐磨練的需求,同時展現美院師範生各方面的潛能,從 而提高美術教師職業技能水平和各方面的綜合素質。.

三、總體概述

本學期末我們部門最後的活動也在成員們的努力下,都取得了圓滿成功。為本學期的活動畫上了完美的句號。總得來說學習部本學期的工作不少,完成得也比較理想。但是前路漫漫,任重而道遠。具體的現實情況決定了學習部的工作必須是一個持續的過程。因此在今後的工作中,我們學習部的全體成員一定要,也一定能發揮出自己的所有才幹,盡心盡責的乾好每一項工作。把學習部,乃至整個學生會的工作上到一個新的台階,當然,學習部取得的成就還於主席團領導的正確領導,學生會各部門和全院同學給予我們的大力支持、幫助和肯定。除此之外,我們深知自己的職責提高全院同學的學習積極性、對美好未來的憧憬,還要與其它部門積極合作,揚長避短,以進一步完善學生會工作,而不是為了一己私利,與人爭搶功勞。因此我們十分注重加強與學生會其它部門及校內其他學生團體的合作互助。

一學年的工作讓我們得到了很多成就感,校領導、學生會內部、全體同學都給與了我們很大的肯定。但也留下了不少遺憾與自責。比如不少活動的宣傳力度還不夠大,今後還應加強工作的前期宣傳;工作中還缺乏進一步地創新……這些缺點我們一定會在今後的工作中避免,爭取更好的充當校方與同學之間的紐帶。繼續秉承學習部一貫的優良傳統,吸取經驗教訓,為今後的工作努力。

美術學院學習部

二零一零年六月十五日 

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