學校政教處周工作計畫 篇1
一、工作思路
本學期政教處的常規工作堅持以 “學生安全為重，養成教育為主”的工作思路，重點抓好學生的養成教育，進一步規範學生的在校言行，同時跟學校的少先隊聯手抓好學生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規，重在管理創特色、求實效不斷最佳化教育內容、方法和途徑，開創我校學生管理新局面。
二、工作目標
1、繼續抓好學生在校的常規管理，幫助學生養成良好的學習、紀律、衛生習慣。
2、強化和改善學校德育工作，抓好學生精神文明建設，抓好學生文明禮儀教育。
3、班主任隊伍建設常抓不懈。努力提升班會課質量，每周開好班會課，學校組織檢查評比後通報。加強對班主任的培訓工作，期中、期末開展班主任經驗介紹或反思，不斷提升班主任管理水平和能力。
4、少先隊工作
①健全少隊組織機構，明確少隊幹部職責，落實少隊幹部值日;
②開展學生評優活動，每學期評出“優秀少先隊員”、“優秀學生”、“優秀學生幹部”，激勵學生學先進、爭當先進。
5、定期對學生進行安全教育，確保學生在校內外不發生安全事故。
6、續抓好學校陽光體育工作，爭取在參加的各項比賽中都取得好的成績。
三、工作措施
1、切實抓好安全值周，學校每周安排學校領導及值周教師課間在校園內巡查學生，放學在校門口巡察，確保學生的安全。
2、構建德育教育網路，加強學校和家庭以及學校和社會的聯繫。定期召開家長會，聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。通過發放《告家長書》、開家長會等形式，多渠道與家長溝通信息，取得家長的理解、配合與堅持，讓學校教育和親職教育齊發展、共進步。
3、學期初各班級要對學生開展扎紮實實的養成教育：由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規範》、《學生守則》及學校的紀律、衛生等方面的規章制度，並做好強化落實，讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升。
4、繼續搞好愛國主義教育。進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動，努力把升旗儀式建設成為學校一道亮麗的風景線。為此，各班要挑選品學兼優的學生擔任升旗手和護旗手，嚴肅對待升旗活動;二要精心準備國旗下講話內容，繼續弘揚愛國主義主旋律，用高尚的精神塑造學生;三是狠抓升降旗紀律，按時升降國旗。
5、加強學生常規監管力度，做到日檢查，周公布，周評比，把學生的養成教育落到實處，本學期的常規管理包括兩操(眼操和廣播體操)、集體舞、教室衛生、路隊、班隊會等。
6、努力推進心理健康教育。要求全體教師在平時工作中要注意教育方式方法，要充分地關心、愛護和尊重學生，切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學會做人，學會做事，學會選擇，特別是針對當前學生在參與電子遊戲、電腦上網等活動中表現出來的缺乏自制力，以及受社會、家庭不良影響等情況，要引導學生
樹立正確的價值觀念，培養辨別是非的能力，促進少年兒童健康成長。
7、加強安全文明教育。深化“平安校園”創建工作，加強教育宣傳，突出重點，狠抓薄弱環節，切實加強交通安全、活動安全、消防安全、食品衛生安全等教育工作。確保學生健康安全，樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進一步加強課間及放學路隊管理，定期進行各種安全演練。突出課堂點名制度和學生未到校情況匯報制度，使全體教師必須樹立四種意識：安全工作第一意識，安全工作超前思維意識，安全工作無小事意識，安全工作責任追究意識。
8、本學期將以校藝術隊為主，班級為單位，舉辦藝術節，慶六一兒童節文藝匯演等比賽活動，旨在陶冶學生的身心、活躍校園生活，同時增強學生的紀律意識、團結合作意識，增強班級的凝聚力。打造蔡當國小《中華傳承藝術學校》品牌。
9、積極配合區衛生防疫站，通過晨會宣傳有關傳染性疾病知識、致家長公開信、預防傳染病常識掛圖等形式多樣的活動，對師生進行全方位的衛生安全常識教育，提高師生的衛生安全意識。
陽光國小X年春季政教處周工作計畫
第一周(2.17—2.24)
1、制定政教處工作計畫，班主任制定班級工作計畫
2、寢室調整、劃分清潔區、環境衛生大掃除
3、學生安全(尤其是交通、游泳安全)等教育
4、做好班集體建設、班主任、班幹部培訓
5、組織學習《小學生守則》和《小學生日常行為規範》
第二周(2.25—3.3)
1、檢查班主任工作情況
2、創安主題班會、簽定安全責任書
3、儀容儀表專項治理(班級、年級自查階段)
4、食品衛生安全檢查
第三周(3.4—3.10)
1、學雷鋒活動月活動——手抄報評比
2、“學雷鋒”主題班隊會
3、全校性主題班會：“三八節”特別策劃——“感恩”
4、主題班會——安全重於泰山
5、安全紀律教育
第四周(3.11—3.17)
1、“植樹節”主題班會.
2、做好學生行為規範，文明禮儀督查工作
3、學生養成規範教育及學生常規檢查
4、文明用餐督查工作全面啟動
5、心理健康班會活動
第五周(3.18—3.24)
1、校園及周邊安全衛生大檢查
2、“學雷鋒精神，創優良學風”系列活動
第六周(3.25—3.31)
1、主題班會——《小學生守則》在我心中
2、開展全國第18個“安全教育日”活動(每年3月份最後一周的星期一，為全國中小學生“安全教育日”)
第七周(4.1—4.7)
1、4月7日世界衛生日教育活動
2、“清明節”特別策劃——清明詩歌朗誦會
3、清明節感恩祭祖主題教育活動
4、主題班會——繼承革命先烈遺志，做文明中學生 第八周(4.8—4.14)
1、考試方法指導
2、主題班會：理想教育
第九周(4.15—4.21)
1、主題班會：安全教育
2、學生行為規範督查
3、班主任工作經驗交流
第十周(4.22—4.28)
1、主題班會：考風考紀教育——誠信考試
2、學生儀容儀表大檢查
3、考風考紀教育
4、宣傳傳染病防治知識
第十一周(4.29—5.5)
1、分發五一節告家長書、進行假期安全教育
2、開展“文明上網，上文明網”主題教育活動
6、夏季學生安全告家長
第十二周(5.6—5.12)
1、5月12日全國“防災減災日”教育活動 2、5.12地震安全疏散演練
第十三周(5.13—5.19)
1、文明教育主題班會
第十四周(5.20—5.26)
1、創文明班級活動
2、5月20日中國學生營養日宣傳活動
3、宣傳夏季保健知識
第十五周(5.27—6.2)
1、衛生檢查
第十六周(6.3—6.9)
1、主題班會：理想教育
2、6月6日“全國愛眼日”宣傳教育活動
5、珍惜時間、提高學習效率的教育。 第十七周(6.10—6.16)
1、班會主題：安全意識教育
2、“端午節(6.12)”特別策劃————粽香滿園
3、校園安全大檢查
第十八周(6.17—6.23)
1、期末考試考風考紀教育
2、全校安全大檢查
3、主題班會——遠離x品珍愛生命
第十九周(6.24—6.30)
1、分發暑假《致家長的一封信》
6、假期學生活動安排及暑假法紀、安全教育 第二十周(7.1—7.7)
1、暑假值班安排(7月1日暑假開始)
備註：對學校臨時性和突發性的工作，另行通知!
學校政教處周工作計畫 篇2
第一周
1、利用班會課，由班主任組織本班學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規範》;
2、利用晨會進行交通安全、人身安全，網路安全教育;
3、工作日時間，禁止在校園放養家禽、狗等。
4、召開班主任會議，強化班級管理，做好校園安全維穩工作。
第二周
1、對七八年級女生進行心理輔導和生理衛生講座(由農仁英負責)
2、做好九年級學生就讀中職校動員工作。
3、各班以“植樹造林，治理污染，最佳化環境，創建綠化城鎮”為主題，進行優美校園的思想教育。
4、利用學習雷鋒精神活動月，進行愛國愛民教育和倡導奉獻精神。
第三周工作計畫
1、召開學校安全保衛(校門管理和宿舍管理)工作會議。
第四周工作計畫
1、從七八年級女生中選取8名學生進行升旗儀式培訓。
2、搞好外膳協定簽訂工作，為辦理外膳證做準備。
3、排查校園安全隱患，了解學生存在問題，化解學生間矛盾。
4、召開班主任會議，強化班級管理，做好衛生行為習慣及文明禮儀等教育工作。
第五周
1、做好校園安全維穩工作，協同派出所收繳管制刀具;
2、執行課堂紀律情況記錄及班主任“六到位”情況記錄;
3、執行學生宿舍管理室值班情況記錄。
4、檢查各班學生佩帶校徽情況。
第六周
1、檢查各班學生佩帶校徽情況。
2、各班主任要對本班學生攜帶手機情況進行調查，嚴禁學生帶手機進入校園。
3、執行課堂管理制度。科任教師要認真填寫《課堂情況記錄表》，班主任及時了解本班課堂紀律情況，並對學生進行思想教育。
第七周
1、星期日晚自修班會課，班主任要以“防意外傷害、溺水、交通事故等現象發生”為主題進行安全教育。
2、加強對門衛管理，杜絕學生非正常外出。
3、各班主任要掌握本班學生的紀律情況，對屢教不改的學生，以書面形式上報政教處。
第8周
1、為了統一管理、端正校風校紀，各班主任督促本班學生佩帶校徽，學校不定期檢查各班學生佩帶校徽情況，並將結果與文明班級量化掛鈎。
2、配合派出所查收管制刀具等。
3、各班主任要搞好班級管理;科任教師要抓好課堂紀律，做好課堂情況記錄。
第9周
1、各班要以《學校是我家，衛生靠大家》為主題，進行衛生習慣教育，提高學生衛生保潔意識。
2、班主任“六到位”檢查學生宿舍、教室是否存在安全隱患，如有要及時上報，以便學校及時整改。
3、加強班級管理，減少學生課堂違紀現象發生。
4、為加強校園安全管理，嚴把校門關，決定派出三位校警到縣城參加培訓學習。
第10周
1、為加強校園治安管理，維護校園秩序，各班主任要督促學生佩帶校徽，學校將不定期檢查。
2、校警要按照培訓學習內容，進行校園安全管理。
3、為了嚴肅校紀校風，最佳化育人環境，各班主任要加強學生思想道德教育。
4、值周老師要履行職責，要經常巡視、檢查、維持午休晚休秩序，對違反午休紀律的學生進行批評教育。
第11周
1、各班主任要對學生進行思德修養教育和心理疏導工作，以減少違法違紀事件發生;
2、為了校園安全維穩工作，學校將對學生帶來的管制刀具進行收繳。
第12周
1、各班主任利用班會對本班學生就半學期來學習紀律作總結。
2、建立優秀班乾。
第13周
1、各班主任利用班會課對學生進行防溺水教育。
2、收繳學生手機。
3、各班主任要及時上交家長會記錄及回執。
第14周
1、各班要加強防溺水、防流感等安全與健康教育;
2、各班主任要加強班級管理，把上課時經常不進教室的學生名單(除請假外)上交政教處。
學校政教處周工作計畫 篇3
一、指導思想
牢固樹立“以人為本，德育為先、全員育人”的理念，以班主任隊伍建設、學生傳統美德教育、行為規範養成教育、班集體建設、後進生轉化工作、安全法制教育為重點，狠抓過程管理。提高德育工作的針對性、實效性，促進學生德、智、體等全面發展，為青少年學生的健康成長營造良好的育人環境。
二、工作目標
1.班主任隊伍健康、敬業，陽光、優秀，使學校的德育工作更上一個台階;
2.養成學生良好的行為習慣，加強傳統美德教育，通過“孝親尊師”、“愛國感恩”、“文明禮儀”、“感恩生命”等主題教育，形成校園活潑、健康、文明、儒雅的校風。
三、重點工作
(一)傳統美德教育實踐，關注學生的心靈成長。
1.抓學生的日常行為規範。以“七項評比”為抓手，規範學生的日常行為。
2.傳統美德教育。開展豐富多彩的德育活動。提高學生的整體素質。通過七年級新生的“傳統美德”夏令營、“傳統文化”教育系列活動、各班的主題班會、專家講座、傳統節日教育、元旦文藝匯演、書香校園建設等活動，開展形式多樣有積極意義的文體活動，讓學生展示特長，張揚個性，傳承傳統美德。
3.完善學生的自我管理機制，加強學校層面對學生的管理力度。
(1)加強值周工作。值周領導與教師必須從對學校、師生、自己負責的態度，搞好本周的監督、檢查、評價工作，有效矯正不良習慣。在工作中，必須每天深入一線檢查指導，必須準確客觀地評價好班級整體表現，必須全面具體真實做好反饋工作。
(2)加強學生幹部隊伍建設。充分發揮班級幹部和學生會成員的積極性，完善學生自主管理委員會，深入開展學生“自我教育、自我管理、自我完善”的活動，培養學生具有“學習的主人、學校的主人、時代的主人”意識。
(二)抓好班主任隊伍建設和班集體建設工作，建立一支強有力的德育教師隊伍。通過各種途徑培養一批愛崗敬業、勇於奉獻、積極進取的具有一定理論水平和管理能力的班主任隊伍，為學校的可持續發展打下堅實的基礎。
1.構建“全員德育”行動管理機制。學校構建完善德育校級領導——政教處——年級段——班主任——學生會的德育工作新機制，尤其是大力推進了學生成為德育管理者的行動。
2.不斷完善考核制度，以此引領班主任，清晰班主任的管理思路。學期末根據考核制度，對各班集體和班主任進行考核、表彰。
3.召開每月一次的班主任例會，總結經驗，交流討論，不斷提升班主任們的管理經驗和工作效率。
4.充分發揮我校自創的“班主任故事會”研討交流平台功能，進行個案分析，集思廣益，豐富育人途徑，提高育人實效。
5.更加完善班級考核機制，充分發揮任課教師德育的主觀能動性，為各班配備臨代班主任，使各班的德育工作更上一個台階。
四、常規工作
1.加強班主任隊伍建設。建章立制，落實好班主任工作職責;加強班主任培訓及班級管理研討，提高班主任的管理能力;加強班級量化考核，除班主任固定津貼之外，增加量化獎勵;組織好班主任故事會，開展“班主任故事會”活動，讓班主任感受到責任、尊重和尊嚴。
2.最佳化學生日常行為規範評比考核內容與機制。以“七項評比”為抓手，在德育管理實踐中，不斷推進、逐步完善學生日常行為量化考核，剛性管理與柔性管理相結合;學校德育量化考核評估體系，要更多地注重對個體的研究、分析和量化，更多地注重德育過程管理，以對班主任工作和學生常規管理全面、科學、系統、規範、客觀、公正的檢查考核、量化評估為抓手，有效提高了德育工作的針對性、實效性。
3.加強值周工作。值周領導與教師必須從對學校、師生、自己負責的態度，搞好本周的監督、檢查、評價工作，有效矯正不良習慣。在工作中，每天深入一線檢查指導，準確客觀地評價好班級整體表現，全面具體真實做好反饋工作。
4.加強學生幹部隊伍建設。充分發揮班級幹部和學生會成員的積極性，完善學生會，深入開展學生“自我教育、自我管理、自我完善”的活動，培養學生具有“學習的主人、學校的主人、時代的主人”意識。積極探索值周班級效能問題，提高學生的集體責任感和管理能力。
5.努力做好家校溝通工作。親職教育是現代教育中一個重要組成部分，要開闢多種渠道，夯實家長學校的管理;採用多種形式，豐富家長學校的活動;提高親職教育水平，促進家校聯繫，廣開社會育人渠道，積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系;確保家長會按計畫舉行。
6.強化書香校園建設。充分利用“讀書倡議書”、“黑板報”、“讀書標語”等方式大力宣傳讀書活動的目的和意義，引導師生及家長積極參與到活動中來;保障讀書時間。每周設一節閱讀課，每天保證30分鐘的讀書專用時間;組織舉行豐富多彩的讀書活動如“班級書香專欄評比”、“講故事擂台賽、”“經典美文朗誦比賽”、“讀書心得交流會、”“讀書徵文、”“古詩背誦”等等。力求通過活動的開展，師生的讀書成果，形成一種濃郁的校園讀書氛圍，全面提升師生的文化素養。
7.加強班級文化建設。
8.加強心裡健康教育。
9.校園安全和法制工作。安全是學校一切工作的基礎，要特別重視飲水安全、交通安全、活動安全，一方面全體師生要進一步增強安全意識;另一方面，學校要及時進行安全檢查，杜絕事故隱患。實現學校安全責任“零”事故的目標。
10.衛生教育和健康教育。健全和完善學校突發公共衛生事件報告與預警機制，切實搞好各類流行性疾病的防控工作;通過各種方式向學生傳授個人衛生、公共衛生、食品衛生、飲水衛生、青春期衛生等方面的衛生常識教育與防範知識。
規範學生體檢檔案，積極做好學生體檢後的分析和跟蹤;加強家校聯繫，明確預防措施，切實降低視力低下、肥胖等常見病發病率。
11.加強住宿生管理工作。
在我校，住宿生占了很大一個比例。因此，做好住宿生管理工作非常重要。政教處有專人管理住宿生，每周一次召開生指教師會議，總結，分析，解決問題。
開學初召開全體住宿生會議，重申紀律，表揚優點，指出問題。發現問題及時解決。平時對寢室的衛生、紀律、行為嚴格管理，量化打分，計入班級“七項評比”成績中。
12.德育專題教育形成序列，發揮強大德育功能。
開展豐富多彩的德育活動。提高學生的整體素質。通過傳統美德“孝親尊師”、愛國感恩主題系列活動、主題班會、專家講座、重大節日教育、元旦文藝匯演等活動，開展形式多樣有積極意義的文體活動，讓學生展示特長，張揚個性。
(1)增強道德教育的計畫性。政教處明確本學期的幾個重點：守紀自律、文明禮儀、孝親尊師、愛國感恩、張揚個性。一個時段突出一個主題，例會、班會、升旗都圍繞同一個主題開展教育活動，形成強大的德育氛圍。
(2)升旗儀式要充分發揮其特有的教育功能。學校成立國旗隊，首先以莊嚴肅穆的國旗隊陣容來感染學生。開學初制定出《國旗下講話安排表》，按照計畫指定教師每周演講，以此達到教育目的。
(3)利用各班黑板報、學校宣傳櫥窗、校園廣播、校園網等宣傳陣地加強對學生進行科技、體育、美術、衛生等知識的宣傳，擴大同學們的知識面，提高同學們的綜合素養。
(4)突出各年級段的教育主題。七年級：行為習慣養成教育，傳統美德教育，形成愛惜時間、自覺學習、按時完成學習任務，獨立完成作業的態度和習慣;八年級：行為習慣、傳統美德教育，懂得珍惜青春年華，養成嚴肅認真的學習態度與習慣;九年級：行為習慣規範教育，傳統美德教育，自我認識、評價、管理、調節、教育能力的培養教育。