2025年新學期學校宣傳工作方案

2025年新學期學校宣傳工作方案 篇1

一、指導思想

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,認真落實縣教體局宣傳工作總要求,立足學校實際,加大宣傳力度,提升宣傳質量,樹立良好學校形象,贏得社會各界理解、支持和尊重,促進學校教育事業快速、優質、和諧發展。

二、目標任務

1、做好對外宣傳。學校加強與縣、市、省等新聞宣傳媒體的溝通,力爭在省級報刊、電台、電視台、教育網站用稿2篇以上,市級報刊、電視台、教育網站用稿5篇以上,旬陽縣縣級新聞媒體及教育網站用稿15篇以上。

2、做好對內宣傳,辦好校園網站和“紅領巾之聲”校園廣播,加大學校宣傳力度。

三、學校宣傳工作領導小組

組 長:儲成奇

副組長:蔣鵬 孔飛

成 員:教務處、德育處及各科任教師

四、工作要求

1、學校各類活動,誰負責誰宣傳,由負責人全面負責,將活動

宣傳報導上傳各媒體網站。

2、學校辦公室負責學校層面宣傳報導。辦公室負責收集、整理、統計各處室、各年級和教研組上傳的宣傳報導資料,審核把關學校宣傳稿件並上傳以上媒體。

3、凡學校一周工作安排上的各項重要活動,辦公室都要留意收集相關資料,要及時督促各處室負責人,將活動計畫、過程記錄、圖片、總結和報導等上報辦公室,並形成宣傳稿件。各處室負責人須積極配合辦公室做好宣傳工作。

4、教務處及時做好學校宣傳稿件的統計工作,並定期通報各處室稿件發表情況。

5、不斷完善激勵機制,加強對教師宣傳工作方面的考核,充分調動教師的積極性,年終將根據級別和完成的情況實行考核,學校將根據完成的情況給予獎勵。

五、宣傳形式與內容

1、主要形式:省、市、縣級各新聞媒體、旬陽縣教體網、廣播站、宣傳櫥窗、黑板報及其他對內外宣傳與報導。

2、宣傳內容:學校黨群、少先隊及其他重大活動會議報導、教育教學科研活動及所得成果榮譽、校園文化、學校管理及特色工作活動以及出訪接訪等。

六、主要措施

1、建立健全校通訊小組

由辦公室牽頭,其他處室負責人協助並專門指定一名通訊員,共同負責信息報送、宣傳報導工作。

2、抓好校內三大媒體宣傳

校園網站:及時更新圖片新聞和校園動態,使學校發生的重要新聞第一時間在校園網上得到反映,及時向校外網路推薦重要新聞。

校園廣播:宣傳教育政策法規,向學生宣傳學校的教育教學管理常規,每月確定一個校內宣傳主題,報導學校、班級和學生中的好人好事,解答學生的心理問題。

宣傳櫥窗:做好學校櫥窗布置工作,根據學校工作需要,及時進行更換。學校活動通知、各類標語及時上牆,使全校師生及時了解學校動態。

3、加大對校外媒體宣傳力度 以省市縣級各新聞媒體、旬陽縣教體網等為宣傳平台,及時傳遞學校新聞和教育教學文章。對學校重大活動要做到活動前有正確輿論,活動有現場記錄,活動後有後續報導。

(1)配合學校中心工作,宣傳各階段重點工作、重要措施,廣泛報導具有推廣價值和指導意義的工作經驗,宣傳在教育改革發展中湧現出來的先進人物和典型事跡。

(2)加強學校文化建設,結合“三解三問三促進活動”、“文明校園”評選、“名師、能手”評選、“師德標兵”評選等活動,大力宣傳精神文明、師德建設、行風建設,不斷增強全校師生員工的主人翁意識、質量意識、安全意識、法制意識、文明意識,努力探索加強思想政治工作的新途徑。

(3)重點宣傳教育教學工作中的新思路、新舉措、新方法。

(4)加強學校常規性的宣傳,如重大節日活動、衛生安全教育、藝術節、體育活動等宣傳工作。

4、實行宣傳報導責任制度。

要堅持正面宣傳,加強輿論引導。做到統一思想、凝聚力量、振奮精神、鼓舞士氣。所有對外稿件均由處室主任和分管領導簽字並備案,否則無效。對作反面宣傳、負面報導的人和事給予追究。

七、量化考核

1、學校宣傳工作領導小組負責對宣傳工作的管理、指導和考核。

2、各處室每周上交宣傳稿件(包括文字、圖片、音像等新聞資料)不少於1篇。

3、各處室、教研組每月上交稿件不少於2篇。

4、各處室、教研組、教師個人錄用稿件數量每月公布,具體情況納入先進處室、教研組及績效考核內容中。。

5、每學期將根據宣傳工作開展情況,評選出宣傳工作先進個人、宣傳工作先進處室,並對先進個人及投稿者參照縣教體局獎勵標準進行獎勵,所需經費從單位公用經費中列支。

銅錢關鎮中心學校

2025年新學期學校宣傳工作方案 篇2

一、指導思想

以上級有關檔案及會議精神為指導,服務於學校的教育教學中心工作,推進學校的素質教育,建設一支責任心強、素質高的信息宣傳隊伍,完善獎懲激勵制度,全方位地宣傳學校,開創學校信息宣傳工作的新局面,努力提升學校知名度,推動學校教育健康、和諧、快速發展。

二、信息宣傳工作領導小組

組 長:鄧學兵

副組長:曹名利 歐陽斌

成 員:李昌良 陳小華 鄧永華 陳盛獎 黃祥勇 劉仁軍

雷黨生 鄧淑英 唐義平 王武田

三、宣傳形式與內容

主要形式:《郴州教育信息》、《永興教育信息》、《湖南教育》、《郴州教育》、永興電視台、郴州教育電視台等以上的宣傳媒體對外宣傳報導。

宣傳內容:教育教學改革、教師隊伍建設、重大會議、校園特色活動、教科研活動及成果、師生培訓、學校管理與發展等。

四、工作機制

1.建立學校“宣傳中心”專欄,加強學校網站宣傳,充分發揮

其宣傳陣地作用。由學校辦公室牽頭,各處室、年級組宣傳組成員協助及時上傳新聞和信息,做到內容不斷更新,欄目新穎多樣。電教組給予技術支持。

2.各處室、年級組每周五前將一周工作簡訊上傳到宣傳中心專欄,專題新聞稿件(電子稿)傳送到學校辦公室信箱,由辦公室負責每周匯總,每兩周評價一次,學校幹部會上進行通報。

2.學校辦公室負責與縣級以上媒體聯繫溝通,並傳送新聞稿件。

3.所有外送稿件需先報信息宣傳工作領導小組辦公室審核並留樣備案。向上級報送或發表的稿件要及時上交辦公室認定,以便做相應統計和評價。

4.實行信息報送、發表評估和獎勵制度。

(1)評估辦法:對各處室、年級組信息報送及宣傳工作實行積分制,由行政服務中心負責進行核實、統計、匯總,以積分多少進行排名,每月通報一次,每學期結束后綜合排名評估,與中心、年級工作效益相結合,同時評出若干個優秀通訊員。

(2)獎罰措施:除執行《學校新聞宣傳獎勵辦法》外,學期結束時對評估結果前三名處室組給予獎勵,評出5名優秀通訊員並給予獎勵,並對質量高、影響大的報導給予特別獎勵;對評估結果落後的通報批評。

(3)積分標準 (另附積分標準)

(4)同一稿件取最高積分,不重複計分。

(5)稿件要求,每篇稿件要求內容豐富,高質量、高層次,符合新聞報到要求。

附:積分標準

(一)報刊新聞宣傳

1、縣級:新濟陽簡訊一次記1分,200字以上3分,專版記6分。

2、市級:發稿一次記5分,專版一次記10分。

3、省級:發稿一次記8分,專版一次記15分。

4、國家級:發稿一次記15分,專版一次記30分。

(二)電視新聞宣傳

1、縣級:簡訊1分,新聞3分,專題6分;

2、市級:新聞5分,專題8分;

3、省級:新聞8分,專題15分;

油市中學宣傳辦公室

2025年新學期學校宣傳工作方案 篇3

一、指導思想:

以“三個代表”重要思想為指導,堅持正確的輿論導向,緊緊圍繞學校工作大局,貼近實際,貼近生活,貼近民眾,及時宣傳學校優秀的辦學經驗、成果和各項工作中湧現出來的先進人物,弘揚正氣,鼓舞人心,進一步加大對外宣傳力度,不斷提高學校的知名度和影響力。為建設理念先進、質量一流、特色鮮明的品牌學校貢獻力量。

二、主要工作目標和措施:

1、及時總結和宣傳學校教育改革和發展中的重要活動、先進任務和典型經驗。

2、強化宣傳工作責任制,鼓勵每一位教師都要結合當前形勢,多閱讀報刊雜誌,多看一些新聞報導,研究各類報刊的特點,多思考,多動筆,力爭宣傳質量、數量有新的突破。

3、加強對外聯繫,擴大對外宣傳。加強與省市教育電視台等媒體的聯繫,積極擴大對外宣傳。

4、充分發揮校內宣傳陣地的作用。繼續辦好校報校刊,發揮網站與校內其它宣傳陣地的聯動作用,做到圖文並茂,及時更新,積極上傳學校各項活動的圖片、視頻資料,進一步提高學校網站的點擊率和影響力。

5、加強自身學習,為宣傳創造素材。結合當前形勢,多閱讀報刊雜誌,多看一些新聞報導,研究各類報刊的特點,多想點子,多出花樣,提高宣傳報導的命中率。

新聞點:

9月:

1.消夏晚會:東風辦事處在祝甸社區廣場舉行校園之夜,駐地的各大中國小進行聯歡會。

2.教師節:對學生進行感恩教育,對老師們進行表彰獎勵。

3.2.9月第四個星期日----9月23日是國際聾人節,是世界性的聾人節日。1957年,世界聾人聯合會根據歐洲各國聾人組織的倡議,決定1958年9月28日為第一個國際聾人節,並規定以後每年9月的第四個星期日為國際聾人節。去聾啞學校跟他們搞活動,結對子。了解殘疾人的生活學習手語。讓他們懂得珍惜熱愛生活,尊重同情殘疾人,培養學生愛心。

4.9月28日是孔子誕辰紀念日。學校可以舉行第二屆禮儀節,可以進行漢服表演,讓學生了解傳統禮儀或可以組織“校園禮儀伴我行”主題系列實踐活動,排演“文明美德,伴我成長”主題節目,舉行“文明童謠大家唱”、“我身邊的文明人、文明事”講故事比賽等豐富多彩的特色活動,形成人人學習文明禮儀、人人宣傳文明禮儀、人人踐行文明禮儀、人人監督不文明行為的良好氛圍。或者是凸顯咱們的校園書香特色進行讀書活動等等。

5.9月30日是中秋節:進行傳統教育,可以根據月餅來歷進行愛國教育,用月餅盒子進行小製作競賽。可以突出環保節能主題。

10月:

1久久重陽節前後組織部分師生去敬老院送溫暖。培養學生關愛弱勢群體,有愛心。

2環保生態校園,宣傳校園環境文化特色建設。

3.通過濟南市教育電視台,宣傳優秀教師教研教學特色。比如李主席的發明創造。具有科技特色。

11月

1.11月9日國際消防日,請消防區中隊的警官來教學生使用滅火器,消防演習參觀消防宣傳展板和消防車。

2.11月的第四個星期四為美國的感恩節。對學生進行孝老愛親教育。

12月

1.12月4日中國法制宣傳日,請交警為全校學生做報告遵守交通法規的報告。教學生學習交警手勢。

2.冬至前後組織一個班的學生在勞技室進行包水餃比賽。渲染節日氛圍,對學生進行傳統文化的薰陶。也是對學校素質教育成果的展示,表現洪三小注重學生動手能力的培養,培養學生熱愛傳統文化,熱愛勞動、熱愛生活的優秀品質。也可以進行諺語比賽。讓學生蒐集關於天氣的,農時的,關於節日的諺語,增加文化品位。

2025年新學期學校宣傳工作方案 篇4

一、應加強工作的計畫性使之更具執行性:

雖然再開學的時候已經寫了工作計畫但因為經驗不足,計畫完成的並不好。一個安排合理的計畫對班級事務的推動作用是很大的,因此,我會盡力將這學期的工作進行更加合理的安排與調整。

二、宣傳工作需要所有同學的努力與支持:

上學期的工作在執行的時候更多的是依靠各個班委,但宣傳是關係到班級榮譽的一件事,需要全班同學的努力參與。眾人拾柴火焰高,只要大家集中智慧就可以將宣傳工作做得更好!

三、宣傳工作的重心要放在增強班級凝聚力上:

一個班級的優秀與否不在這個班級對外宣傳做得多好,而在這個班級的凝聚力是否強。所以,班級工作的重心應是想方設法讓班級更加團結。

針對於上學期的不足以及團支部的整體要求現計畫如下:

(1)、積極配合組織委員、團支書,做好團支書工作,搞好宣傳報導。

(2)、根據黨團的中心工作,結契約學、團員、青年的思想動態,有針對性的開展各種思想教育和學習活動。

(3)、起草團支書開展的各種活動的安排、計畫和終結。

(4)、及時學習、表彰先進、樹立正念、積極宣傳共青團員中湧現的好人好事。

(5)、因地制宜的組織各種問題娛樂活動,豐富同學們業餘文化生活。

(6)、完成其它日常工作,積極參加社團各種活動。

(7)、鼓勵同學積極參與本學期的各種活動,發揮個人風采。

上學期因學習任務繁重,對各種活動稍欠熱心,個人才能未得到充分發揮。本學期會儘量讓同學們了解並參與各種活動,以起鍛鍊作用。

(8)、舉辦興趣交流會。

每個人的興趣不同,但各人在自己感興趣的領域肯定有閃光之處。舉辦數次交流會,可以文學或電影為主題,讓感興趣的同學自備材料與大家分享他所喜愛的東西或某些心得。(可邀請其他班級觀摩與交流)既增強個人自信心又利於發揚班級特色與風格。

2025年新學期學校宣傳工作方案 篇5

深入貫徹落實科學發展觀,著力加強正面輿論引導,著力加強校園文化建設,為推動學校各項工作又好又快發展提供強有力的思想文化保證。為此,特制定《萬店中心學校宣傳工作計畫》。

一、指導思想

積極探索把建設社會主義核心價值觀體系融入學校教育的途徑和方法,營造整潔、優美、人文和生態寓一體的校園育人環境;進一步加強學校宣傳工作,向社會充分展示我校的辦學成就,努力擴大學校的知名度和美譽度,營造有利於學校發展的良好輿論環境。

二、組織領導

為加強對學校宣傳工作的組織領導,確保宣傳工作的時效性、針對性和正確的輿論導向,特成立萬店中心學校宣傳工作領導小組。陳國明同志擔任組長,劉豐同志擔任執行組長,協助校長全面負責學校宣傳工作,馬建忠、孫晨曦、陳德中同志擔任副組長,陳秀中、戢剛、宮狄托為宣傳骨幹成員落實宣傳具體事宜。

三、目標與任務

面對新形勢新任務,要充分認識學校宣傳工作肩負的責任和使命,進一步增強政治意識、責任意識、大局意識,堅定信心,振奮精神,與時俱進,開拓創新,切實加強和改進宣傳工作,為推動學校教育教學質量的提高和各項工作的順利開展提供堅強有力的輿論支持、思想保證和精神動力。

(一)立足學校,營造濃厚校園文化氛圍

1、加強對校園廣播、校園區域網、櫥窗、黑板報、電子顯示屏、標語等校內輿論陣地的管理,搶占宣傳思想工作的制高點和主動權。通過學校喉舌等宣傳形式,挖掘校園文化的潛在功能,各處室密切配合,達到信息暢通,使學校校園文化建設再上新台階。

2、建設好萬店中心學校德育工作室網站,正面宣傳好學校育人成果。

3、通過國旗下的講話和團隊活動、各項競賽活動,提高宣傳工作的質量和效率。

4、精心組織中考招生宣傳工作,及早制定系統、周密的招生宣傳計畫和策略,製作好招生宣傳彩頁。在每年九月份開學前、大型活動獲得突出成績後、中考成績揭曉後等時間段進行重點宣傳。增強宣傳的針對性,對學生家長印發有針對性的宣傳材料,加大宣傳力度。

5、校委會成員以及全體教師要充分意識到宣傳工作的重要性,以身作則,身先示範,做好學校各項工作的宣傳。

(二)面向隨州,塑造萬店中心學校良好形象

1、藉助區教育局網站、《曾都教育》、《隨州日報》、《楚天都市報》、隨州電視台和廣播電台等新聞媒體,及時報導學校重大新聞,廣泛宣傳學校辦學思想、辦學成就和管理新舉措,讓社會各界全面了解學校的建設與發展。

2、通過各種表冊、書刊、戶外廣告等形式擴大學校的知名度。

3、通過招生宣傳、中考成果宣傳,深入宣傳學校的辦學成果和教育教學質量,加大對優秀教師的對外宣傳力度,提高學校的知名度和美譽度。

(三)面向全國,提高萬店中心學校知名度

1、通過《中國教育報》、《中國青年報》、《湖北日報》、湖北電視台等省級以上新聞媒體,提高學校的知名度。

2、通過《班主任之友》、《湖北教育》等教育專業報刊雜誌,擴大學校在教育行業的影響。

四、具體工作安排與要求

1、力爭每年在省級報刊上發表一至兩篇文章,在市級報刊上的文章不少於10篇,區教育網站投稿不少於10篇。

2、增強激勵機制和約束機制。各處室都要設定一名兼職宣傳員,每月至少提供有1篇反映學校工作的稿件。通訊組成員每月至少有1篇反映學校各項工作的稿件在市級以上新聞媒體上刊播。學期內學校處室如無素材在新聞媒體上刊播,該處室不得評為“先進處室”。

3、進一步加強學校宣傳紀律。任何個人宣傳報導學校,都要做到真實、準確,並報校長室,才能轉交給新聞媒體。

4、不定期邀請新聞界的領導、專家召開萬店中心學校宣傳工作聯誼會。

5、鼓勵通訊員和教師積極投稿,對宣傳學校的稿件發表者給予一定的物質和精神獎勵,按學校四優獎勵標準執行(只認篇數,不認人數),刊物500元,省級刊物200元,市區級100元。凡被評為各級優秀通訊員,給予200元的獎勵,並作為評優表模的重要參考條件。

6、學校主幹道櫥窗共15個版面。安排如下:第一二塊為“學校黨務、辦學思想宣傳、辦學成果宣傳”(辦公室負責)、第三四塊為“教學活動展示”(教務處負責)、第五塊為“食品安全宣傳”(總務處負責)、第六塊為“主題宣傳”(辦公室負責)、第七八九塊為固定宣傳欄為“校務政務公開”(辦公室負責),第十和十一塊為“德育活動展示”(政教處負責)、第十三、十四、十五塊為“自由板塊”(學校政策、標語類,由政教處負責協調各處室落實)。

7、學校教學樓外牆、教室、辦公樓外牆和主幹道的標牌、各類宣傳圖片由政教處負責安排更換,主要內容是先進教師、優秀學生、行為規範、教育名片、教育思想等,一般一學期更換一次。為節約資源,教室內標語原則上實用、大體、美觀,根據需要統一更換。