實驗室工作計畫_學校工作計畫

實驗室工作計畫_學校工作計畫 篇1

一、指導思想:

國中化學是九年義務教育必修的一門基礎課程。根據《九年義務教育全日制初級中學化學課程標準(實驗稿)》,其中要求學生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗能力:能有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特徵及其變化條件,能了解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據實驗結果得出結論,會寫簡單的實驗報告。因此實驗教學是化學教學中的一個重要內容和重要手段,而實驗室工作的好壞直接關係到化學教學工作是否能順利進行。

二、具體工作計畫:

1、制訂規章制度,科學規範管理按照學校各類規章制度,並認真執行。

2、制訂學期實驗計畫表、周曆表。

3、開足開齊各類實驗,並積極創造條件改演示實驗為分組實,積極服務於教學。

4、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。

5、做好儀器、器材的常規維修和保養工作。

6、做好儀器的借出、歸還驗收工作。

7、有必要時,可以自制一些教具。

8、做好儀器、器材的添置計畫。

9、做好各類台帳的記錄工作。嘗試用電子檔案。

10、結合學校常規管理,保持實驗室的清潔衛生。

11、每天檢查實驗室的用水,用電等情況,做好安全記錄。

實驗室工作計畫_學校工作計畫 篇2

在信息科學系領導下,物理實驗室將進行套用物理專業物理實驗課程建設。承擔20xx年度物理實驗教學任務,完善《物理實驗》教材,爭取年內出版。積極準備參加省第三屆“物理與物理實驗創新競賽”。

具體計畫如下:

1.將申請建設套用物理專業物理實驗課程需要購置實驗儀器的費用。群策群力,以最節省的方式達到套用物理專業物理實驗教學的要求。

2.在實驗中積極採用計算機進行實驗數據處理,編制實驗數據處理系統,豐富物理實驗教學內容。

3.加強實驗室管理。繼續採取以老帶新制度,對新教師講課進行分析講解,提高新教師講課能力。要求新教師做好每個實驗的實驗報告,由實驗室主任把關,確保通過物理實驗教學第一關。

4.加強實驗考核。第一學期考試採用筆試,第二學期採用“創新論文及設計性實驗報告”形式,具體採用什麼方式評價學生的物理實驗成績,再進行深入的討論和研究。

5.在校園網上建立教學效果更好的物理實驗網站

6.積極做好省第三屆“物理學與物理實驗創新”競賽工作。

物理實驗室建設需要全體物理教研室的教師大力支持。

實驗室工作計畫_學校工作計畫 篇3

實驗室工作計畫銀羊辭舊歲,金猴迎新春。正當人們還沉醉於春節的喜慶日子裡,新的一學期又拉開了序幕,各項工作將會一如既往的開展,為了確保實驗室管理工作有條不紊地進行,更有效地發揮其服務於教學之功能,特擬訂計畫如下。

一、指導思想。

進一步完善兩室各種制度,規範各種儀器的擺放,加強衛生管理,做好儀器借還登記,更好地發揮實驗儀器服務於教學之功能。

二、情況分析。

我校有實驗室三間,實驗桌12張,實驗凳50張,實驗櫃一台,電路設備齊全。有保管室一間,儀器櫃8張。幾年來在上級領導的關心、學校的努力下,儀器的種類不斷增多,數量不斷充實。教師能高度認識直觀教具在教學中的作用,充分發揮了實驗室的作用。但也存在著一些問題,隨著村小的合併,儀器的集中,因實驗櫃不夠,使得儀器擺放不夠科學,有摞層現象。

三、任務與目標。

1、完善各種制度和表卡,做到帳卡物三者一致。

2、規範儀器的擺放,使之科學,合理,美觀。

3、嚴格履行借交手續。

4、熱情服務,做到有求必應。

5、加強兩室衛生工作,確保儀器的準確性及精密度。

6、調動教師使用儀器的積極性。

7、做好年度清查、兌現工作。

四、方法措施。

1、對照兩室布置標準,認真完善兩室的各種制度,使之有據可依,有規可循。

2、按照儀器配備目錄標準,進一步整理、擺放各種儀器,儘量做到合理、科學、規範,並使之與帳卡一致。

3、嚴格履行借交手續。借領儀器時,提前寫實驗通知單交實驗員準備,並做好記載。按時歸還,歸還時認真檢查儀器是否完損。

4、愛護儀器,妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵,影響其精密度。

5、加強兩室衛生。做到一周一清掃、擦洗,經常通風換氣,保障儀器無霉變現象。

6、熱情服務,做到有求必應,充分調動教師使用儀器的積極性,做到一周一通報。

7、做好年終儀器清查、兌現工作。

實驗室工作計畫_學校工作計畫 篇4

為了適應新形勢下教育改革的需要,認真落實學校的工作計畫,全面培養學生的能力,更好地為教學一線教師做好服務,本學期特制定如下工作計畫:

一、政治思想方面:

嚴格遵守《教師法》和《中國小教師師德規範》,積極參加學校組織的各項活動,愛護學校的名譽。模範遵守社會公德、維護教師良好形象。熱愛學生,尊重學生的人格,公正平等的對待學生,認真寫好師德日記和業務筆記,全身心地投入到工作中。

加強學習,更新觀念,提高自身理論素質。實驗員首先應樹立服務育人的思想,為學校的教育教學做好後勤服務工作。要想做好任何一樣工作都要求工作者本身具有較高的素質和能力,為此,作為實驗員一方面要注重自身的理論素質的提高,另一方面要加強業務學習,不斷增強自己的實際操作能力,更要注重自己提高自身使用和維修各種儀器的水平,使實驗儀器能充分發揮其功效。

二、及時做好演示實驗的準備工作。

化學學科的特點就是以實驗為基礎,另外實驗更能激發學生的學習興趣,培養學生的觀察能力,對提高化學教學質量起很大的促進作用。新教材的一個特點也就是演示實驗和學生分組實驗明顯增多,作為實驗員,首先要督促教師作演

示實驗,其次要根據教學進度和學科教師的要求,及時做好演示實驗的準備工作,並能勇於改進演示實驗。作為實驗員本人,更應在熟悉業務的同時,想方設法擠出時間儘可能將各演示實驗和分組實驗做一下,學生實驗結束後,對實驗儀器要做好歸類整理工作,使得儀器擺放有科學性、條理性、儀器的提拿更方便。

三、配合任課教師做好學生分組實驗。

實驗員要結合本校的實際情況與各任課教師,合理安排好各年級的學生分組實驗。制訂實驗教學計畫,明確各分組實驗的大致時間。對於實驗所需的所有儀器,最遲在上課的前一天要全部準備完畢,分組準備好。積極配合任課教師做好實驗時的指導工作。

四、其它方面,做好初三學生的實驗操作考核。

為保證考核的高通過率,實驗室要經常與任課教師聯繫,擠時間安排學生進實驗室進行操作訓練,保證他們操作考核時能一次性通過。為此實驗員一定要督促各任課教師及時做學生的分組實驗,以免到考核之前的強

化訓練難以安排。為研究性學習做好後勤服務,本學年,研究性學習全部開設,而學生的研究性學習經常需要用到有關的實驗儀器和實驗室,甚至需要幫助製作一些新的實驗儀器,實驗員應以服從學校的教學需要為已任。

五、建立健全各種台帳資料,進行科學化管理。

所有任課老師應儘可能做到:對於演示實驗要提前兩天將實驗申請單送給實驗員;學生分組實驗要提前一周將實驗申請單送給實驗員,並做好儀器借還登記手續。實驗時學生要填好實驗情況表,實驗儀器對驗卡和實驗室使用情況記錄表等有關台帳資料。另外,實驗員要根據《四川省中國小教育技術裝備標準》所規定的分類、編號、標準數,做好實驗室所有儀器的造表登記,填寫好總賬冊、分類賬冊、物品的存櫃卡等,給所有儀器貼上規定的標籤。

總之,在實驗室管理工作中,要堅持沒有最好只有更好的原則,為我校化學實驗教學邁上一個新的台階,為創一流實驗室而不懈努力。

實驗室工作計畫_學校工作計畫 篇5

為適應新課改中實施的新課程標準,充分發揮實驗室的功能作用,切實使學生充分重視、學好科學這門基礎學科,上好實驗課,制定本學年工作計畫如下:

一、 指導思想

以先進的科學教育教學思想為指導,堅持科學發展觀,深化教育改革,深入推進素質教育,適應新課程改革中實施的新課程標準。認真貫徹學校新學期工作計畫和教學計畫,創造適合學生髮展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養,進一步讓科學教學成為實施素質教育的重要陣地。重點培養學生自主創新、合作探究、實踐能力等。

二、工作任務

為了實現實驗室教學管理工作的科學化、規範化和制度化,建立良好的教學秩序,提高教育教學質量,順利完成本學期各項教學任務,結合我校實驗室的實際情況,本學期實驗室將認真開展好以下幾個方面的工作:

1、 明確實驗的目的意義,提高認識,努力做到實驗室管理科學規範,使用注重實效。

2、 按照各級領導的要求,根據各年級科學實驗教學計畫,努力做好課堂教學和課外科技等活動的服務工作。

3、 加強實驗室儀器設備、低質耐用品與低質易耗品的管理,要做到:

(1) 定期檢查、核對、統計實驗室儀器設備,做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案並上報,存放定位,取用方便,儘量做到科學、整齊、美觀。

(2) 實行儀器設備等入賬、借用登記制度,反丟失或損壞的要酌情處理。

(3) 實行易耗品入庫、領用登記,嚴格控制易耗品在使用上的浪費。

(4) 經常維護保養實驗儀器設備,保證儀器設備完好率,做好使用與維修記錄。

4、 執行好實驗室守則、借還賠償制度、安全保衛制度等。

二、 具體措施

1、 進一步完善實驗室管理的各項規章制度並認真貫徹執行。搞好實驗室安全與日常清潔衛生工作。

2、進一步完善實驗室各項工作。學期初認真做好各實驗室設備的檢查維修工作,使實驗室各項工作能夠正常運轉,保正實驗課正常開出。

3、 加強請示匯報,取得領導支持。

4、鼓勵教師自製教具,豐富教學材料,充實實驗設備。

5、加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學生正確使用儀器設備,配齊消防器材。

6、做好儀器(材)管理工作,嚴格履行對儀器(材)出借,賠償,領用手續,及時做好財產登記註冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。

7、做好儀器、器材的常規維修和保養工作。

8、對學生損壞儀器設備按規定賠償,應填寫“儀器設備報損記錄單”,並計入“儀器設備報損賬”。

9、努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防鏽、防塵、防盜)。確保每天放學檢查門窗一次;每周對室內地面、窗戶徹底打掃一次;每月對器材除塵、清冼一次,並添加防霉劑一次。環境衛生,應保持實驗室環境整潔,做到專室專用,室內無雜物,無衛生死角,無蜘蛛網,桌面無灰塵,門窗及儀器櫥櫃玻璃乾淨。

10、做好期末工作總結,清點儀器、設備 、藥品、制定採購計畫。

實驗室工作計畫_學校工作計畫 篇6

一、指導思想

根據科學課程的教學要求,各實驗室套用心配合各年級科學教學活動,做好各課的實驗室準備工作,以確保實驗課的順利進行。強化科學實驗探究的教學過程,開拓我校教學特色,做到開足開齊實驗課,確保每位學生都有動手操作機會,讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養。力爭做到規範化、標準化、常規化,充分發揮教學儀器(材應有的作用。

二、主要任務及目標

按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,觀察、演示實驗到達95%以上,分組實驗到達90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,構成必須實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察潛力。

三、具體工作計畫:

1、實驗室管理員工作:

①、副校長:分管實驗室(一和實驗室(二常規管理工作。

②、教導主任:主分管實驗室(一和實驗室(二常規管理工作

③、xx老師:負責實驗室(一的實驗教學常規管理工作。

④、xx老師:負責實驗室(二的實驗教學常規管理工作。科學教研組組長

(1、全面實施素質教育,實驗室管理應規範化、制度化、科學化。實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專職管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

(2、按照《省實施九年義務教育學科教學儀器,器材配備》要求,各實驗室務必做好儀器、器材的補充計畫。對自然實驗室的實驗設備進行更新、添置、維護、檢查,為教學做好準備。

(3、各實驗室務必制定實驗室學期工作計畫和實驗教學課程安排表。

(4、各實驗室務必藉助於實驗室設備和實驗手段,選取恰當的方法,用心創造條件改演示實驗為分組實驗,用心服務於教學。

(5、各實驗室可蒐集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。

(6、根據教學需要,能夠自製一些教具。

(7、各實驗室務必加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學生正確使用儀器設備,配齊消防器材。

(8、各實驗室務必做好儀器(材管理工作,嚴格履行對儀器(材出借,賠償,領用手續,及時做好財產登記註冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。

(9、各實驗室務必做好儀器、器材的常規維修和保養工作。

(10、各實驗室務必對學生損壞儀器設備按規定賠償,應填寫儀器設備報損記錄單,並計入儀器設備報損賬。

(11、開闢第二課堂,開放實驗室:對部分學生在實驗課中未完成或實驗課效果不理想的可利用中午空餘時間或課外活動時間重做實驗,提高實驗課的時效性。

(12、各實驗室務必努力做好五防工作(防霉、防蛀、防鏽、防塵、防盜。確保每一天放學檢查門窗一次;每周對室內地面、窗戶水冼一次;每月對器材除塵、清冼一次,並添加防霉劑一次。環境衛生,應持續實驗室環境整潔,做到專室專用,室內無雜物,無衛生死角,無蜘蛛網,桌面無灰塵,門窗及儀器櫥櫃玻璃乾淨。

2、任課教師工作:

(1、任課教師要在期初制訂出學期實驗教學計畫,交教導處檢查,再交實驗室存檔,任課教師按照實驗室帶給的實驗課程表到指定的實驗室上課。

(2、任課教師與實驗教師要共同努力,用心配合,努力開齊、開好實驗,開足組數,使學生有充分的動手機會。凡教材要求做的實驗不得任意刪減,因故確實不能開出,務必向學校分管領導報批。

(3、任課教師應認真填寫實驗通知單。演示實驗提前三天,學生分組實驗提前一周交實驗教師,並提前試做實驗,做到心中有數。對可能發生危及人身安全的實驗做好防範安排。

(4、實驗教師應配合工作,按單準備實驗用品,並提前一天準備好。在準備過程中,要對儀器作必要的檢查、校正,使其處於完好可用狀態。

(5、演示實驗操作前,任課教師要備好課,熟悉實驗操作步驟和注意事項,實驗時做到安全、迅速,操作規範,現象明顯。實驗過程中,要引導學生觀察、思考,到達預期效果。

(6、上學生實驗課時,要組織學生排隊入室,持續肅靜。要把全班學生編成若干實驗小組,每組選一組長防範,各組對號入座,定組定位定儀器。若是第一次走進實驗室,首先由任課教師帶領學習《學生實驗規則》和《實驗室安全守則》,然後再開始分組實驗。

(7、學生要做好實驗前的預習準備,實驗時要用心思考,細心操作,認真觀察,如實記錄。要用心創造條件,使每個學生都能親自操作,提高動手操作潛力。實驗教師要跟班輔導,排除儀器故障,處理有關問題。

(8、實驗完畢由實驗小組分工負責,按三淨(即桌面淨、儀器淨、地面淨要求擦洗、整理好儀器,打掃好桌面、室內環境衛生,並由組長點交,經實驗教師或任課教師驗收後方可離去。實驗教師要及時對實驗儀器進行保養維護工作,收回原處保存。要認真填寫好《實驗登記表》,離開實驗室時要關好水電開關和門窗。

(9、要建立健全考核評估機制,考核成績納入對班級管理,促進學生良好實驗習慣的養成,促進實驗教學工作的開展。

(10、要用心創造條件開放實驗室,讓學生在任課教師和實驗教師的指導下開展課外科技活動。

四、培訓、競賽:

1、利用教研活動時間,組織3-6年級科學實驗教師進行2次實驗操作培訓。指導教師:王加川

2、利用實驗室開放活動時間,以課外興趣小組活動形式,組織3-6年級部分學生進行每周1次實驗操作培訓,到達以點帶面的推動效果,使學生熱愛科學實驗。

①、三、四年級指導教師:肖壽生

②、五、六年級指導教師:沈家強

3、組織學生實驗操作競賽。

五、授課地點及課程安排

1、三、六年級在實驗室(一上課。

2、四、五年級在實驗室(二上課。

實驗室工作計畫_學校工作計畫 篇7

工作目標:1、提升實驗教學水平

2、提升實驗室管理水平

一、強化“愛崗敬業、分工負責、協同管理”意識

本學期將在一往“分工負責,協同管理”的基礎上,通過組織學習各地實驗室管理的先進經驗,結合本校實驗室工作實際,樹立管理人員高度的愛崗敬業意識,充分認識實驗教學在整個教學活動中的重要作用,努力提高實驗室工作質量。分工負責突出分工明確責任到人,安全管理強化責任到位。協同管理注重實驗室工作的整體性,涉及實驗室整體的活動,要求齊心協力,積極參與。

二、加強常規管理,保障實驗教學

1、抓好實驗室管理的各個環節。實驗登記應及時準確,時間安排合理;學生實驗和演示實驗準備,要求細緻到位,實驗準備就緒後,準備人員在實驗室必須預作、保證學生實驗的安全性和課堂演示實驗的效果明顯。

2、實驗後儀器收歸、清洗、歸位、上架應及時。

3、實驗用品的借用、歸還應登記,借出儀器應定期追還,防止流失。

4、低值耗材的簽單報損應及時,準確,並管理好相關資料。

5、對於學生實驗中學生有意損壞的實驗器材,根據《實驗室儀器損壞賠償制度》有關規定處理,並做好處理記錄。

三、安全管理常抓不懈,確保零事故

1、通過組織學習討論,努力提高實驗室工作人員的安全意識;2、掌握突發事故的處理方法。具體要求:(1)不同易燃物燃燒的處理方法;(2)易燃、易爆、易腐蝕藥品的取用,管理與檢查方法;(3)有毒、有害氣體、廢酸、廢鹼、廢液的處理方法;(4)誤食有毒藥品的簡單處理方法;(5)電路、用電器的安全檢查與更換,應經常化、制度化、責任到人;(6)水、電、門窗的關閉在下班出門前必須嚴格檢查。

四、開發實驗室資源,促進實驗教學

1、本學期學生分組實驗課教學繼續實行任課教師與實驗輔導員協同管理的教學方法,總結前段學生實驗教學的經驗,加強任課教師與實驗輔導員的配合,保證實驗安全,提高學生分組實驗的質量。

2、地理展示室已籌備就緒,本學期將投入實驗教學,充分發揮地理展示室儀器、圖表、投影等設備,印證理論知識,提高和鞏固教學效果。

3、生物標本室可在教師組織下對學生開放參觀。

五、做好新教材啟用前、實驗器材的補充工作

下一學期將啟用新教材,為了保證新教材實施中實驗教學質量,本學期將根據新教材增加實驗內容,結合實驗室已有器材數量,對所需器材訂出添置計畫。化學實驗室工作計畫國中物理實驗室工作計畫20xx年春季學期化學實驗室工作計畫

實驗室工作計畫_學校工作計畫 篇8

新的課程標準強調要以培養小學生的實踐能力素養為宗旨,以實踐為核心,努力擺脫以理論知識為中心的老模式,讓學生在自然實踐操作中得到真知、科學的思維方式、科學態度與價值觀念以及運用科學知識和方法的能力等方面的發展。本學期在勞動實踐教學中力求體現新課標的特點,始終圍繞“以探究為核心”的理念進行教學設計和組織教學活動。為了學生的心理需要,提高課堂教學效率,培養他們的探究精神和科學素養。通過實驗,激發學生的學習興趣和求知慾,培養學生動手操作能力、邏輯推理能力、抽象思維能力、分析問題解決問題的能力;通過實驗,使學生能在親自動手操作的過程中,主動獲取知識,體驗成功的喜悅;通過實驗,培養學生的思維品質及創新精神,使學生從國小科學、愛科學,為將來發展我國的科技教育,打下良好的基礎。本學期在課堂實驗方面有如下打算:

一、指導思想:

根據科學課程的教學要求,實驗室應積極配合我校各年級科學教學活動,做好各課的實驗室準備工作,以確保實驗課的順利進行。強化科學實驗探究的教學過程,開拓我校教學特色,做到開足開齊實驗課,確保每位學生都有動手操作機會,讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養。力爭做到規範化、標準化、常規化,充分發揮教學儀器(材)應有的作用。

二、主要任務及目標:

按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,觀察、演示實驗達到95%以上,分組實驗達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。

三、具體工作計畫:

1、實驗室管理員工作:

(1)、全面實施素質教育,實驗室管理應規範化、制度化、科學化。實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專職管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

(2)、按照《省實施九年義務教育學科教學儀器,器材配備》要求,各實驗室必須做好儀器、器材的補充計畫。對自然實驗室的實驗設備進行更新、添置、維護、檢查,為教學做好準備。

(3)、各實驗室必須藉助於實驗室設備和實驗手段,選擇恰當的方法,積極創造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務於教學。

(4)、各實驗室必須加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學生正確使用儀器設備,配齊消防器材。

(5)、各實驗室必須做好儀器(材)管理工作,嚴格履行對儀器(材)出借,賠償,領用手續,及時做好財產登記註冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。

(6)、各實驗室必須做好儀器、器材的常規維修和保養工作。

2、任課教師工作:

(1)、任課教師要在期初制訂出學期實驗教學計畫,交教導處檢查,再交實驗室存檔,任課教師按照實驗室提供的實驗課程表到指定的實驗室上課。

(2)、任課教師與實驗教師要共同努力,積極配合,努力開齊、開好實驗,開足組數,使學生有充分的動手機會。凡教材要求做的實驗不得任意刪減,因故確實不能開出,必須向學校分管領導報批。

(3)、任課教師應認真填寫“實驗通知單”。演示實驗提前三天,學生分組實驗提前一周交實驗教師,並提前試做實驗,做到心中有數。對可能發生危及人身安全的實驗做好防範安排。

(4)、演示實驗操作前,任課教師要備好課,熟悉實驗操作步驟和注意事項,實驗時做到安全、迅速,操作規範,現象明顯。實驗過程中,要引導學生觀察、思考,達到預期效果。(5)、上學生實驗課時,要組織學生排隊入室,保持肅靜。要把全班學生編成若干實驗小組,每組選一組長防範,各組對號入座,定組定位定儀器。

(8)、實驗完畢由實驗小組分工負責,按"三淨"(即桌面淨、儀器淨、地面淨)要求擦洗、整理好儀器,打掃好桌面、室內環境衛生,經實驗教師或任課教師驗收後方可離去。實驗教師要及時對實驗儀器進行保養維護工作,收回原處保存。要認真填寫好《實驗登記表》,離開實驗室時要關好水電開關和門窗。

(9)、要建立健全考核評估機制,考核成績納入對班級管理,促進學生良好實驗習慣的養成,促進實驗教學工作的開展。

(10)、要積極創造條件開放實驗室,讓學生在任課教師和實驗教師的指導下開展課外科技活動。總之,為了適應新課程標準的教學需要,就必須激發每一位科學教師的教學熱情,積極倡導有創造性的教學研究,為提高科學學科的教學質量而共同努力。

20xx年9月1日

實驗室工作計畫_學校工作計畫 篇9

一、指導思想:

國中生物是九年義務教育必修的一門基礎課程。根據《九年義務教育全日制初級中學生物課程標準(實驗稿)》,其中要求學生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗能力:能有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特徵及其變化條件,能了解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據實驗結果得出結論,會寫簡單的實驗報告。因此實驗教學是生物教學中的一個重要內容和重要手段,而實驗室工作的好壞直接關係到生物教學工作是否能順利進行。

二、具體工作計畫:

1、制訂規章制度,科學規範管理按照學校各類規章制度,並認真執行。

2、制訂學期實驗計畫表、周曆表。

3、開足開齊各類實驗,並積極創造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務於教學。

4、充分利用生活中身邊的實驗器材的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。

5、做好儀器、器材的常規維修和保養工作。

6、做好儀器的借出、歸還驗收工作。

7、有必要時,可以自制一些教具。

8、做好儀器、器材的補充計畫。

9、做好各類台帳的記錄工作。嘗試用電子檔案。

10、結合學校常規管理,保持實驗室的常清潔。

實驗室工作計畫_學校工作計畫 篇10

一、加強專項建設項目的建設與管理,確保建設任務的完成

1、加強校級重點實驗室建設,為我校打造科研特色、創建優勢學科和專業提供的科研平台。

2、加強申報設備購置計畫的時效性,根據經費計畫,廣泛調研、充分論證,及時制定和上報設備購置計畫。

3、加強設備購置計畫執行的嚴謹性,強化設備採購的過程管理,嚴格招投標制度。

4、加強設備購置過程中的後期管理,對購置的設備及時安裝調試和合格驗收,嚴格購置設備的質量標準,確保購置設備的質量。

二、實驗室建設與管理

(一)加強實驗室內涵建設,努力提高實驗教學質量和水平

1、以基礎、專業實驗室合格評估要求為標準,創建示範性教學實驗室建設,使我校實驗室管理逐步實現標準化、規範化、制度化。

2、通過20xx年實驗室建設,為增加實驗項目中綜合性實驗和設計性實驗的開設比例創造條件。

3、為實驗室開放創造硬體條件,豐富開放內容,積極探索研究性實驗項目,充分發揮學生的科研精神和探索精神,讓更多的學生在實驗研究中得到鍛鍊和提高。

4、加強實驗室環境建設和條件建設,創造文明整潔、安全健康的實驗教學環境和條件。

5、加強實驗室文化建設,營造嚴謹、科學、探求知識和真理的實驗室文化氛圍。

6、加強實驗室使用的過程管理,建立健全實驗室工作檔案和基本信息資料。

(二)加強實驗室制度建設,規範工作流程,進一步提高實驗室管理水平

1、建立健全實驗室管理崗位責任制,明確崗位職責和工作任務,使實驗室建設和各項管理工作再上新的台階。

2、做好實驗室建設與設備管理各項規章制度的修訂和完善工作。

3、制定、完善實驗室各項操作規程和安全制度,規範實驗操作過程,確保實驗教學安全。

(三)進一步完善實驗室布局結構,制定實驗室建設規劃

1、對各學校根據專業設定、學科建設和實驗室發展規劃,進一步論證和確定實驗室設定和布局結構。對實驗室設定和實驗室名稱的確立,力求科學,符合實驗教學規律和要求,並且保持實驗室設定的相對穩定。

2、規劃實驗室建設和發展的中長期建設目標,制定20xx、20xx年我校實驗室建設規劃。

實驗室工作計畫_學校工作計畫 篇11

為實施素質教育,開足開齊實驗課程,特制定本學期工作計畫如下:

一、所有實驗室人員要認真學習黨的有關創新理論和學校有關教育教學工作的檔案。

深刻理解,正確貫徹執行,尤其是要忠誠人民的教育事業,遵紀守法,關心愛護學生,胸懷仁愛,相處,發展,共謀大業。

二、嚴格遵守上級教育部門對實驗工作的各項規定,建立健全各項規章制度,並認真落實。

對於要求開展的演示實驗和分組實驗,要一個不漏地、保質保量地完成,還要注重學生的動手動腦能力,堅持高標準嚴要求,不放過一個細節,確保全全,萬無一失,以達到理想的效果。課外時間對學生開放實驗室,以增強學生對化學的興趣,使有特長的學生獲得應有的發展。

三、認真鑽研教材,熟悉業務。

學習各種先進的實驗教學經驗,取長補短,以適應教學工作的需要,提前幾天做好所有演示實驗和分組實驗所需要的儀器試劑,合理改進,不但要節省開支,而且要使實驗易於操作,現象明顯,符合教改精神,促進學生成長。還要利用業餘時間,自製儀器設備,以滿足教學不斷增長的需要。

四、對所有實驗儀器、試劑要經常清點。

及時維護保養,科學管理,存放,提高利用率,做到帳、物、卡相等。各種材料齊全,窗明几淨,按規章要求發放和外借物品,尤其是危險品,更要重點設防,確保不發生安全事故。

五、做好實驗室管理工作。

除完成日常工作外,重點做好儀器室、實驗室的科學規劃、管理、建設,完善材料,添加各種物品,積極向學校領導提出意見建議。

實驗室工作計畫_學校工作計畫 篇12

一、工作任務完成狀況

在開學初就制訂出生物實驗計畫,督促各年級生物老師制出了本期該年級的實驗計畫。由此推動了本期實驗教學有序的有計畫的進行。

嚴格實驗準備制度,演示實驗三天前,分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室,準備好實驗後,老師先預做實驗,以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。

做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。

對顯微鏡等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防鏽、保養等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專櫃存放。

對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且用心參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛鍊了自我的動手潛力,更好地配合了實驗老師的教學工作。

按時完成了本期的實驗任務,做到了實驗室整潔、衛生。在新的一年裡,要更進一步加強學習,使自我的管理工作更上一個台階。

二、實驗室管理

1.購置儀器、藥品要先行申請,由主管領導審閱後報校長室審批後再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導或校長同意後才能,並要及時追回。

2.加強安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖,化學危險品櫥要實行雙人雙鎖保管,防盜門要早開晚鎖,理、化、生實驗室的滅火器、沙桶要定期檢查、補充。實驗室通風換氣設備應持續經常運轉。

3.儀器、藥品存放制度。做到分類存放,定櫥定位。每口櫥上應掛有儀器登記卡並逐年修正。分組實驗所用儀器藥品一律應實驗員發放,實驗結束,及時清洗、整理、歸放。

4.認真執行儀器保養,維修制度,並自製一些教具。儀器要做到常清點,常保養,常維修,保證抽查準確,隨取隨用。

5.繼續做好資料檔案工作。

根據市教委技術裝備室重新下達的實驗室技術資料檔案要求,結合建立省重點中學要求,及時調整部署對儀器說明書,儀器材料的購置計畫,聽課筆記,學生實驗記錄,實驗通知單等應保存的資料認真收集,及時歸檔。

三、實驗教學

各任課教師要根據教材資料,提前1-2天開出實驗通知單,或在特殊狀況下,提前通知實驗員(但在實驗後要及時補填實驗通知單,實驗員根據通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、淨、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗員應事先親自試驗,若有改善的`實驗或利用自製教具進行教學的,要向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。

對學生分組實驗,任課教師務必在實驗前把實驗報告冊發給學生進行預習準備,明確實驗目的、要求和注意事項,在實驗過程中實驗員要協同教師隨堂巡視,發現問題及時解決。

實驗結束,讓學生填寫好學生實驗狀況登記表,對有報損的儀器還須填寫儀器報損登記表,任課教師也要簽上姓名和處理意見,然後有實驗員簽上處理意見後報上一級領導審批。

雖然本人對生物實驗室的工作已基本掌握,但還存在一些問題,在下一學期中會認真改正,本學期內無各類安全事故發生。

實驗室工作計畫_學校工作計畫 篇13

一、工作任務完成狀況

在開學初就制訂出生物實驗計畫,督促各年級生物老師制出了本期該年級的實驗計畫。由此推動了本期實驗教學有序的有計畫的進行。

嚴格實驗準備制度,演示實驗三天前,分組實驗一周前交實驗通知單到實驗室,準備好實驗後,老師先預做實驗,以此保證實驗順利地進行。實驗中損壞的儀器嚴格依照教學儀器賠償制度實施處罰。

做到購物有登記,帳目清楚,帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。

對顯微鏡等教學精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防鏽、保養等工作。對標本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的藥品實行了專櫃存放。

對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且用心參與了學生實驗操作的指導工作,進一步鍛鍊了自我的動手潛力,更好地配合了實驗老師的教學工作。

按時完成了本期的實驗任務,做到了實驗室整潔、衛生。在新的一年裡,要更進一步加強學習,使自我的管理工作更上一個台階。

二、實驗室管理

1.購置儀器、藥品要先行申請,由主管領導審閱後報校長室審批後再購置,入庫要驗收,同時填寫入庫清單。儀器原則不外借,若借出要由主管教導或校長同意後才能,並要及時追回。

2.加強安全制度。藥品、儀器櫥要上鎖,化學危險品櫥要實行雙人雙鎖保管,防盜門要早開晚鎖,理、化、生實驗室的滅火器、沙桶要定期檢查、補充。實驗室通風換氣設備應持續經常運轉。

3.儀器、藥品存放制度。做到分類存放,定櫥定位。每口櫥上應掛有儀器登記卡並逐年修正。分組實驗所用儀器藥品一律應實驗員發放,實驗結束,及時清洗、整理、歸放。

4.認真執行儀器保養,維修制度,並自製一些教具。儀器要做到常清點,常保養,常維修,保證抽查準確,隨取隨用。

5.繼續做好資料檔案工作。

根據市教委技術裝備室重新下達的實驗室技術資料檔案要求,結合建立省重點中學要求,及時調整部署對儀器說明書,儀器材料的購置計畫,聽課筆記,學生實驗記錄,實驗通知單等應保存的資料認真收集,及時歸檔。

三、實驗教學

各任課教師要根據教材資料,提前1-2天開出實驗通知單,或在特殊狀況下,提前通知實驗員(但在實驗後要及時補填實驗通知單,實驗員根據通知單充分準備好儀器、藥品,做到準、淨、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗員應事先親自試驗,若有改善的實驗或利用自製教具進行教學的,要向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。

對學生分組實驗,任課教師務必在實驗前把實驗報告冊發給學生進行預習準備,明確實驗目的、要求和注意事項,在實驗過程中實驗員要協同教師隨堂巡視,發現問題及時解決。

實驗結束,讓學生填寫好學生實驗狀況登記表,對有報損的儀器還須填寫儀器報損登記表,任課教師也要簽上姓名和處理意見,然後有實驗員簽上處理意見後報上一級領導審批。

雖然本人對生物實驗室的工作已基本掌握,但還存在一些問題,在下一學期中會認真改正,本學期內無各類安全事故發生。

一、指導思想:

為了更好、更全面地實施素質教育,提高我校實驗的管理水平和學生的實驗潛力。根據我校教研室工作計畫,結合我校實驗教學的工作,特制定本工作計畫。

二、主要任務、目標:

1、加強硬體建設,用心向上級領導爭取實驗教學儀器,不斷加強學校實驗教學儀器的配備,爭取到達新配備標準。

2、健全管理制度,加強管理措施,加大獎懲力度,各項規章制度落到實處,有效促進實驗教師的工作用心性。

3、中心國小實驗教學實行網上實驗平台管理,對中心國小實驗教師進行網上實驗平台管理培訓,使每位實驗教師都能熟練正確操作。

4、透過各項實驗教學活動的開展,發展一批優秀的實驗教師,對他們進行再培訓,使之成為此項工作的帶頭人,最佳化實驗教師隊伍建設。

5、創新開展本塊工作,力爭工作中不存在盲點,不斷強加教師隊伍建設,提高我鎮實驗教學質量。

三、具體工作措施:

1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

2、實驗室管理員任務和目標:

(1)、實驗員務必擬定自然(科學教學計畫,各年級自然教學工作須按計畫進行實驗教學,實驗教學需填寫實驗通知單、演示實驗登記表、分組實驗登記表、分組實驗報告單等表格。

(2)、在進行實驗教學前,務必準備好實驗所需要的儀器和材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程、方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性。

(3)、在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,並指導學生觀察、討論,得出相應的結論,完成實驗教學。

(4)、指導學生進行分組實驗後,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄,並認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養成科學的自然觀和相應的實驗潛力。

(5)、開學及時發放各年級《教學工作計畫》、《演示實驗計畫表》、《分組實驗計畫表》;期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗報告單》,在實驗教學、教研方面,以全體《科學》任課教師為組,進行相應的《科學》教學與實驗教學研究,以不斷提高《科學》學科教師的教學與實驗潛力。

(6)、每學期(學年按時將各類材料分類裝訂後歸檔,並按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規範,便於查閱。

3、儀器室的器材管理:

實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。

(1)、材料(實驗器材的每日發放和收回工作,並作好相應發放,收回記錄及損壞、修理等相應記錄;

(2)、作好相關實驗器材的申報,採購,申購等工作;

(3)、每周組織學生打掃實驗室,並處理好實驗室,儀器室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

實驗室工作計畫_學校工作計畫 篇14

學校實驗室是辦學的基本條件之一,是保證實施課程標準、培養學生初步的科學實驗能力,為以後創造、發明打下良好的基礎的場所。實驗室工作是教學工作的重要組成部分,為全面貫徹教育方針,提高教學質量,培養學生的創新精神、實踐能力和科學態度。物理實驗室特定出本年度的工作計畫如下:

1、開學初對物理儀器室進行一次認真地整理,對原有儀器和新購進的儀器按照儀器目錄重新分類編號入櫥,做到定位存放,整齊、美觀,櫥簽、標籤齊全。

2、在整理儀器的同時,根據《江蘇省中學理科教學儀器設備配備目錄》和我校班級數猛增的實際需要,列出增添儀器的清單,報校長室批准後,交教育局裝備室統一配備。

3、實驗室工作要與物理教研組工作密切配合,按照課程標準和教材的要求,進行課堂演示實驗和學生分組實驗,要求各備課組提前三天填寫演示實驗通知單,提前一周聯繫學生分組實驗。確保100%完成實驗教學任務。

4、嚴格執行各項規章制度,加強實驗室的管理。對已有的六項制度進行修訂並重新列印張貼上牆,實行規範管理。

5、對於新購進的儀器要嚴格把關,逐一檢查,並及時登記入帳,做到帳物、帳帳相符。

6、儀器的使用要嚴格履行領用的歸還手續,進行詳細記載,對於損壞的要嚴格實行賠償制度。

7、平時要加強實驗室的科學管理。所有儀器均需分類入櫥,定位存放,定期保養,及時維修,並做好清潔衛生、防塵、防腐、防火、防盜等工作。確保實驗室安全,儀器設備經常處於良好的可用狀態。

8、要建好實驗室技術檔案,配備專門檔案櫥,分類存檔,加強資料管理。

9、實驗室所有工作人員要認真鑽研課程標準和教材,參加實驗教學和實驗技術研究活動,熟悉各類儀器,認真做好儀器維修保養工作,不斷提高自身的業務素質。

10、為適應素質教育的要求,有組織地適時開放實驗室,滿足學生的個人愛好和特長發展。

實驗室工作計畫_學校工作計畫 篇15

一、指導思想

根據科學課程的教學要求,各實驗室應積極配合各年級科學教學活動,做好各課的實驗室準備工作,以確保實驗課的順利進行,國小實驗室工作計畫。強化科學實驗探究的教學過程,開拓我校教學特色,做到開足開齊實驗課,確保每位學生都有動手操作機會,讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養。力爭做到規範化、標準化、常規化,充分發揮教學儀器(材)應有的作用。

二、主要任務及目標

按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,觀察、演示實驗達到95%以上,分組實驗達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。

三、具體工作計畫:

1、實驗室工作:

①、余恩赦副校長:分管實驗室(一)和實驗室(二)常規管理工作。

②、姚強副教導主任:主分管實驗室(一)和實驗室(二)常規管理工作

③、王加川老師:負責實驗室(一)的實驗教學常規管理工作。

④、沈家強老師:負責實驗室(二)的實驗教學常規管理工作。 科學教研組組長

(1)、全面實施素質教育, 實驗室管理應規範化、制度化、科學化。實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專職,即實驗員,具體管理實驗室工作。

(2)、按照《省實施九年義務教育學科教學儀器,器材配備》要求,各實驗室必須做好儀器、器材的補充計畫。對自然實驗室的實驗設備進行更新、添置、維護、檢查,為教學做好準備。

(3)、各實驗室必須制定實驗室學期工作計畫和實驗教學課程安排表。

(4)、各實驗室必須藉助於實驗室設備和實驗手段,選擇恰當的方法,積極創造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務於教學。

(5)、各實驗室可蒐集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。

(6)、根據教學需要,可以自制一些教具。

(7)、各實驗室必須加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學生正確使用儀器設備,配齊消防器材,工作計畫《國小實驗室工作計畫》。

(8)、各實驗室必須做好儀器(材)管理工作,嚴格履行對儀器(材)出借,賠償,領用手續,及時做好財產登記註冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。

(9)、各實驗室必須做好儀器、器材的常規維修和保養工作。

(10)、各實驗室必須對學生損壞儀器設備按規定賠償,應填寫“儀器設備報損記錄單”,並計入“儀器設備報損賬”。

(11)、開闢第二課堂,開放實驗室:對部分學生在實驗課中未完成或實驗課效果不理想的可利用中午空餘時間或課外活動時間重做實驗,提高實驗課的時效性。

(12、)各實驗室必須努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防鏽、防塵、防盜)。確保每天放學檢查門窗一次;每周對室內地面、窗戶水冼一次;每月對器材除塵、清冼一次,並添加防霉劑一次。環境衛生,應保持實驗室環境整潔,做到專室專用,室內無雜物,無衛生死角,無蜘蛛網,桌面無灰塵,門窗及儀器櫥櫃玻璃乾淨。

2、任課教師工作:

(1)、任課教師要在期初制訂出學期實驗教學計畫,交教導處檢查,再交實驗室存檔,任課教師按照實驗室提供的實驗課程表到指定的實驗室上課。

(2)、任課教師與實驗教師要共同努力,積極配合,努力開齊、開好實驗,開足組數,使學生有充分的動手機會。凡教材要求做的實驗不得任意刪減,因故確實不能開出,必須向學校分管領導報批。

(3)、任課教師應認真填寫“實驗通知單”。 演示實驗提前三天,學生分組實驗提前一周交實驗教師,並提前試做實驗,做到心中有數。對可能發生危及人身安全的實驗做好防範安排。

(4)、實驗教師應配合工作,按單準備實驗用品,並提前一天準備好。在準備過程中,要對儀器作必要的檢查、校正,使其處於完好可用狀態。

(5)、演示實驗操作前,任課教師要備好課,熟悉實驗操作步驟和注意事項,實驗時做到安全、迅速,操作規範,現象明顯。實驗過程中,要引導學生觀察、思考,達到預期效果。

(6)、上學生實驗課時,要組織學生排隊入室,保持肅靜。要把全班學生編成若干實驗小組,每組選一組長防範,各組對號入座,定組定位定儀器。若是第一次走進實驗室,首先由任課教師帶領學習《學生實驗規則》和《實驗室安全守則》,然後再開始分組實驗。

(7)、學生要做好實驗前的預習準備,實驗時要積極思考,細心操作,認真觀察,如實記錄。要積極創造條件,使每個學生都能親自操作,提高動手操作能力。實驗教師要跟班輔導,排除儀器故障,處理有關問題。

(8)、實驗完畢由實驗小組分工負責,按"三淨"(即桌面淨、儀器淨、地面淨)要求擦洗、整理好儀器,打掃好桌面、室內環境衛生,並由組長點交,經實驗教師或任課教師驗收後方可離去。實驗教師要及時對實驗儀器進行保養維護工作,收回原處保存。要認真填寫好《實驗登記表》,離開實驗室時要關好水電開關和門窗。

(9)、要建立健全考核評估機制,考核成績納入對班級管理,促進學生良好實驗習慣的養成,促進實驗教學工作的開展。

(10)、要積極創造條件開放實驗室,讓學生在任課教師和實驗教師的指導下開展課外科技活動。

四、培訓、競賽:

利用教研活動時間,組織3-6年級科學實驗教師進行2次實驗操作培訓。

實驗室工作計畫_學校工作計畫 篇16

一、 指導思想

為推進實驗教學工作,全面貫徹黨的教育方針,徹實落實,《實驗教學常規》轉變教育觀念,面向全體學生,重視培養學生的創新精神和實踐能力,辦好邊區民族特色示範校。特制定桂塘九年制學校實驗實工作計畫。

二、 總體目標

按照湖南省實驗功能室建設和《實驗教學常規》及龍山縣實驗教學示範校的要求,查漏補缺,購置所缺儀器健全實驗室檔案,規範實驗功能室的管理,提高實驗教學質量,實現實驗教學示範校的目標驗收。

三、

九月份

1、 擬定下期實驗教學工作的相關計畫。

2、 對教學儀器及設備進行調試、除塵。

3、 開展現代教育技術,實驗教學常規工作。

4、 開展一次實驗教學專題會議研究部署本學期實驗教學工作

5、 對上撥儀器清理。

十月份

1、 繼續落實現代教育技術,實驗常規工作。

2、 對實驗教學功能室進行規範整理。

3、 組織教師進行課件、教具、實驗創新活動。

十一月份

1、 選送實驗教學論文。

2、 對照龍山縣中國小實驗教學示範校評價細則進行資料整理。對《實驗教學常規》全面落實。

十二月份

1、 年度工作總結

2、 申報實驗教學示範校評估。

3、 迎接評估檢查。