a、“中層領導引領課”（準備參加縣教導主任示範課活動）
b、“新任校園名師示範課”
c、“年組教研匯報課”
在此基礎上參加進修學校組織的“語文教學基本功大賽”、“優質課開放活動”、“科學、數學、英語教學新秀評選”。 認真準備積極參加進修學校組織的“重大教育教學行動研究”研討會。
10、為便於高年級語文、數學教學，減輕教師負擔，提高教學質量，本學期實行五、六年級分科教學。
11、 要充分利用學校現有的網路資源，製作教師網路部落格，要把個人自培計畫、個人工作總結、班主作工作總結、教學論文、教學反思、教學案例、學生試題等教師日常教學工作中的一些文字資料定期上傳到部落格空間並連結到學校網站，要真正達到資源共享。
12、為從小培養學生的特長，減輕低年級班主任老師的工作量，學校將組織一二年級學生課後“二課堂活動”。
13、要認真組織教師、學生的各種校內和上級競賽，並力爭取得好的成績。
14、本學期學校將加強與各社區、各單位青少年活動場所的聯繫，讓學生走出學校，走向社會，開闊視野，組織豐富多彩的綜合實踐活動。
三、教師培訓工作：全面提高教育教學質量、提升學校地位的關鍵是具有一支高度政治覺悟，勤於學習，業務過硬，掌握現代教育技術，富有進取精神的現代型的教師隊伍。所以學校的教師培訓工作至關重要。
1、積極參加教育局組織的各種培訓、聽課、年會、教研等活動，要積極在縣以上學會、報刊、雜誌等上發表論文；實行全國教師教育網路聯盟與文本培訓並軌的全員培訓方法，組織好第二輪中國小教師繼續教育工作。做好繼教網遠程學習和培訓，要學用結合、注重實效；認真組織人員參加三大林業局學校縣級骨幹教師培訓；主管人員要及時公布學習情況。要認真參加進修學校部分學科教研員組織的學期初集體備課輔導等活動。
2、繼續搞好校本培訓和校本課程的開發，在現有基礎上搞好校本教材的編撰、收集、整理和實施；開學初要印刷部分教材循環使用。
3、學校將創造條件繼續鼓勵教師參加高一層次學歷培訓，整體提升學校教師學歷層次。
4、堅持教師的自學和集體學習；堅持理論聯繫實際的原則；探索多樣化的教師培訓模式。重視現代教育理論、現代教育方法、現代教育技術培訓；要繼續寫好讀書筆記和教學心得。期末組織“最佳讀書筆記大獎賽”。
5、要加強教師的基本功練習，要儘快看到成效。
6、繼續做好教師的微機培訓和國家計算機等級考試工作。
7、做好班主任工作藝術培訓工作，充分發揮班主任的骨幹作用。
四、總務後勤工作：
1、繼續搞好校園環境建設，要保持好學校現有的良好環境，開學初要做好校舍的維修和管護工作；條件成熟時購買體育質量檢測儀器設備、部分教學實驗設備、水房裝修、會議室增加“榮譽展架”，更換部分室內外垃圾桶等。
2、衛生所人員除要做好日常的衛生保健、常見病的預防和診治工作外，本學期繼續要與值周人員一起要做好衛生的檢查和評比工作。要繼續堅持晨檢制度，做好記錄，發現疫情及時上報。
3、舍務、食堂人員要盡職盡責，保證學生的安全和休息。做好學校飲食安全工作；
4、要及時檢查和保管好學校的各種備品，做到帳物相輔。加強校園校舍標準化管理，確保校園安全；參加教師和新生的“校方責任保險”並及時做好理賠工作。