國小黨支部工作計畫

根據教育局黨委的有關精神,結合學校實際情況,現制定韓田國小XX年黨支部學習計畫,具體如下: 

一、指導思想 

以鄧**理論和“三個代表”重要思想為指針,認真貫徹落實黨的xx大會議精神,全面落實市教育局黨工委的精神,扎紮實實、不折不扣地抓好學校教師的思想政治工作,從實從嚴安排好本學期的教師政治學習。通過學習,進一步加強師德建設,提高全校教師的職業道德水準和教育教學水平,促進教育改革的發展,促進教師教育觀念的轉變,大面積提高教育質量。 

二、學習內容 

第一專題,教育觀念專題。認真學習教育的新政策,新的教育理念,更新教育觀念.通過學習,樹立教師由一次性、階段性學習轉向終身學習觀。明確什麼是教育觀念,為什麼要轉變教育觀念,從而認識到現代教育觀念是教師立教的根基,是教師素質的靈魂,提高更新與轉變教育觀念的自覺性,從而產生積極的教育行為,使教育最後獲得成功。 

第二專題,黨的先進性建設專題。重點學習《xx大精神》《保持共產黨員先進性教育讀本》、xx同志在新時期保持共產黨員先進性專題報告會上的重要講話。 

第三專題,教育法律法規專題。完整、準確地理解新《義務教育法》的各項內容和重要意義及《教師法》《中國小幼稚園安全管理辦法》《新勞動法》等相關教育法規的重要章節。使老師更好地學法、知法、懂法,如何更好地用有關的教育法律法規來約束、規範學校管理或自己的教育教學行為,增強教師們依法執教、依法治校的意識,並在今後的教育教學工作中,做到“知法、守法、用法”,做到“有法可依,有法必依”,走依法辦學,依法興教之路,不斷加強師德師風建設,提高教育教學質量。 

第四專題,科學發展、和諧共處專題學習。認真學習關於樹立和落實科學發展觀的科學發展觀的重要精神。通過學習,進一步理解科學發展觀的科學內涵和精神實質,破除不利於樹立和落實科學發展觀的各種觀念,樹立全面發展、可持續發展、協調發展、以人為本的觀念,把思想統一市直教育工作會議精神上來明確工作目標,理清工作思路,創新工作方法,真正做到“圍繞中抓黨建,抓好黨建促發展”。 

三、學習形式及時間 

1,學校黨支部根據分層次、有重點和分類指導的原則,專門安排理論輔導員輔導每一專題學習。採用網路學習、集中輔導、黨課學習、自學、座談討論、參觀考察集等多種形式組織好政治理論學習。 

2,學習時間安排:第一專題安排在3—4月,第二專題安排在5—7月,第三專題安排在9—10月,第四專題安排在11—12月。12月組織考核。 

3,黨支部堅持“三會一課”制度,黨員要以黨小組為基本單位參加黨員學習教育活動。 

四、學習要求 

1,黨支部把理論學習作為建設學習型組織的一項基本工作,切實抓緊、抓好、抓好成效。要求黨員端正學風,理論聯繫實際,尤其是中層以上幹部要把理論學習與作風建設、落實崗位職責聯繫起來。