3．注重後勤、以及服務人員的政治思想工作，不斷提高服務保障意識，樹立學校一盤棋的思想。
（三）加強黨支部和黨員隊伍建設，增強凝聚力，切實發揮戰鬥堡壘作用
1．加強黨建工作，提高黨建水平。嚴格規範黨內組織生活，認真執行“三會一課”制度。黨支部要繼續堅持“黨員教育經常化、黨員管理規範化、黨內生活制度化、服務民眾長期化、發揮作用具體化”的工作要求，落實黨員責任區制度。繼續推進黨務公開，促進黨內民主和學校民主的有序發展。
2．完善保持共產黨員先進性教育活動成果的長效機制。進一步增強黨組織的凝聚力，以“一名黨員就是一面旗幟”為要求，充分發揮黨員的先鋒模範作用，做到困難面前有黨員、危難時刻有黨員、攻堅克難有黨員的局面，切實發揮戰鬥堡壘作用。
3．進一步增強黨組織的凝聚力。要積極開展行之有效的黨組織活動，在活動中進一步增強凝聚力。要及時挖掘身邊先進黨員的典型事跡。要不斷鼓勵優秀人才加入到黨組織來。做到成熟一個發展一個。在發展黨員過程中，堅持做到公示制和推行發展黨員支部大會票決制度，使黨組織永葆勃勃生機。
4．認真做好黨支部目標管理考核工作和黨員民主評議工作。把這一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。
（四）以構建和諧校園為載體，深入推進學校精神文明建設工作
1．根據區教育局的檔案精神，繼續引導教職工深刻認識構建和諧校園的重要性，努力推進和諧校園建設。
2．以提升社會公德、職業道德、家庭美德為重點，以培養教師良好的執教習慣和學生的良好的行為習慣為切入點，不斷提高教師素質，大力開展文明班級、文明處室等的評選活動。積極發揮名教師、骨幹教師的引領作用。大力提高師德、育德能力，不斷提升教育內涵。
3．積極開展關心關愛學生活動。黨員要帶頭關注學困生和貧困生。加強與派出所、社區等單位的文明共建活動。積極發揮家長委員會、社區學校的作用。認真處理好學校與社會、教師與家長的關係以良好的服務態度維護教育形象，為學校發展創造有利的外部環境。
（五）進一步加強黨風廉政建設，確保學校健康發展
1．認真學習有關黨風廉政檔案精神，增強廉政意識。黨支部要求領導幹部特別是黨政主要領導始終牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨。要關心民眾疾苦，積極為教職工排憂解難。要堅持以身作則，廉潔奉公；要經常“自省、自警、自重、自慎”，始終做到清正廉潔，浩然正氣。
2．加強作風建設。黨員幹部和黨員同志要轉變工作作風，樹立服務型學校意識。在工作中要勇於爭先，樂於奉獻，吃苦在先，享受在後。處處做民眾的榜樣，以紮實的工作作風、求真的工作態度、優良的做人品質贏得民眾的滿意。
3．加強監督力度。鞏固行風建設成果。加強對財務、規範收費、招生、重大建設項目等民眾關心、關注的熱點、焦點問題的監督力度。
（六）合力推進學校發展，進一步做好群團和其他工作
1．加強黨對工會、團隊的領導。支持工會按照章程開展工作，保障教代會正確行使職權，發揮教代會民主管理和監督作用，切實維護教職工的合法權益。大力支持工會開展一系列有利於教職工身心健康的大眾活動。充分發揮團隊作用，關心青年教師的成長，儘可能為他們搭建成功的舞台。