第一輪是全面撒網式的複習。把高中課本按順序過一遍（語文除外）。該背的東西在這一輪複習要基本搞定，數學要把不同的章節中的基礎知識鞏固一遍，能把內容跨度較小的題目基本解決（如果你的要求比較高的話），英語要把高一到高三的知識點重過一遍，這個過程應該有一套比較好的題量比較大的資料。文綜跟著老師的複習過程走就可以，重點還是要把基礎知識鞏固背熟。語文要多注意積累，字音、字形等方面需要注意，該背的古文等要背熟。這一時期大概從高二暑假到高三上學期結束（不同的地方在具體時間安排上可能不同），文科生應該把更多的重點放在語數外上。
第二階段是屬於專題性質的複習。這一階段在跟著老師的步驟走之外，最好自己再找一些適合自己的專題性質的資料。語文除了前面的基礎知識之外，要對閱讀題和作文加以適當注意。具體方法是多做一些試卷。可以是歷年的考題綜合，也可以是最新的聯考快遞題目等。數學要集中力量解決後面的綜合型題目和一些難題，對於要運用的原理不要有疏漏。英語應該保持大量做題，碰到新的題目要注意總結，要注意聽力和閱讀。文綜應該市場上有很多專題複習的資料，可以選擇一些。比如說政治需要看一些時事材料，可以對這些材料中可能牽涉的問題加以總結。歷史可以分成政治、經濟、文化等各個方面加以複習。地理主要是把書上易考的重點當專題來複習，還要注意三科結合的題目。這一段時間大概要到聯考前一兩個月，重點是多做題，多總結。要適當加強對文綜科目的重視。
第三階段是衝刺階段。主要是做綜合試卷和模擬題。雖然不一定在聯考中能碰到，但做一些綜合試卷是對聯考的一種模擬。無論從內容還是心理上。記住做完卷子之後要注意歸納自己做這套卷子的收穫。在做卷子之餘可以把以前背過的文綜基礎知識翻一翻，熟悉熟悉。
以下為文科狀元經驗之談
文科第一名：xx
文科同學要經常看新聞
成績：總分681語文142 數學143 英語 138 文科綜合259
學習經驗：心態要好，學會坦然、樂觀和自信
暑期計畫：看中國古典名著、學游泳
“學校和家庭對於你的成長哪個更重要？爸爸媽媽哪個對你幫助更大？”對於記者的提問，xx說，兩個答案都是並列的，因為我們學校的理科第一名就是並列的。
xx的爸爸是一家企業職工，媽媽是家庭主婦。爸爸每天早上上班，媽媽先在家做飯，然後就是開車送她上學。爸爸是那種幽默、陽光型的男人，會經常鼓勵她，給她打氣。而媽媽是很嚴厲的人，每當她取得成績時，就讓她戒驕戒躁。“正是父母這種互補的性格，從小對我就是一種良好的教育”xx說。
xx說自己的名字源自《周易》，意思就是最大最美好的未來。而且“王”字加一點就是“玉”了。
xx說自己上網時間非常少，就連qq號，也是在聯考之後才申請的，而在採訪時，xx已經記不清楚自己的qq號碼了。她說自己每天上網只有5分鐘，主要是查找學習資料或者查收新郵件。對於電腦遊戲，xx坦言自己是“白痴”，因為許多簡單遊戲的第一關她都過不去，後來也就不玩了。
相對於短暫的上網時間，xx大多數時間都會用來看書。她經常看的是一些古典名著，有時也會涉獵一些國外著名小說。“看書已經成為了我生命的一部分，這也是我平時積累知識的重要方式。”xx說。
提起報考志願，xx說自己還沒考慮好，還要和老師以及家人商量之後才能決定。“不過，我準備先在國內讀完本科，然後到美國或英國留學。暑假裡，我會看一些中國古典名著，也會學習游泳。”xx笑著說。
對於學習，xx也總結了3點經驗：第一，心態要好，要學會調節自己，學會坦然、樂觀和自信；第二要熱愛老師。只有熱愛老師才會熱愛老師所帶的科目；第三，針對文科同學而言，要經常看新聞，特別是時事新聞，要多參加社會實踐活動。本報記者崔永利
以他目前自身的水平而言，要全面的提高綜合能力是不可能的。兩年時間要做的就是踏踏實實的學習好，儘可能的將知識體系充實來應對聯考，短期目標就是成績有所提高，長期目標就是重點大學。我給他制定了一個學習戰略：從總體上來說，在他的知識體系里，欠缺的是高一，而不是整個高中。所以，在即將開始的高二階段，他和其他的同學都是在同一個起跑線上，大家的知識體系都是零。有差別的地方就是從國小到國中的整個的思維方法的訓練以及成績基礎的好壞。在新的內容上他可以不用擔心任何的同學，包括實驗班的同學。因此，他上課必須要認真聽講，跟得上老師的教學，不要被老師甩開。在跟得上老師的同時，要進行高一階段知識的自我學習，將原來不懂的內容弄懂吃透。我跟他說，只要能夠跟得上老師的教學，高一階段的知識體系又能夠慢慢補充完整，那么成績將會在高三的時候突飛猛進（注意是高三，而不是高二）。我跟他說明白了，高二的時候不要太在乎成績，因為他自己已經是倒數第一了，只要前進到倒數第二就是進步。一個差生要進步，能夠讓他看到學習提高的希望是最重要的。我考慮了一下，讓他以英語和數學作為整個成績提高的突破口。而首先又要從英語出發。為何要以這個為突破呢？我是這樣考慮的：第一、m是個理科生，他的理科成績並不如實驗班的同學那么強悍。從理科成績弱可以看出，他的理科性思維還沒有得到很好的鍛鍊。英語是個文科類的科目，英語成績提高要的就是積累，通過一個短時間的積累，成績就能很快的提高。英語考試的重點部分是閱讀理解，這個有四十分，如果再加上完形填空的三十分，則有七十分。可以說得閱讀者得天下。另外，閱讀理解可以提高整個人的英語的語感，又能夠通過不斷的閱讀積累一定的單詞，這對於單項選擇和寫作都有好處。英語的閱讀理解有一定的回答問題的方式，這個通過多做就能夠掌握。m那時候的閱讀理解基本上在18分左右，這是他英語不及格的根源。我想只要通過一定的訓練，將英語閱讀理解成績提高到36分左右，那么他的英語就能夠提高到一百分，有這樣一個成績，m可以肯定將不再是倒數第一了。我決定就從這個部分作為整個成績提高的進攻號角。第二、提高英語成績還有另外一個更加長遠的考慮，就是他讀大學之後，也許有出國深造的可能，我們這個小地方沒有那么好的英語環境，就只有將基礎打牢靠，在大學之後再做打算。不要因為英語不過關而失去了出國深造的機會。