一、指導思想以科學發展觀為指導，依據《國家中長期教育發展規劃》、《浙江省中長期教育改革和發展規劃綱要》精神，圍繞縣教育局教研室和學區以及學校教科研工作計畫要求，以“有效教學”為核心，研究課標、研究課堂、研究學生、研究教材，最佳化課堂教學，總結探索學科教學規律，切實提高我組教學水平。二、工作要點 1、加強理論修養，促進教師專業成長。尤其要圍繞“減負提質”“有效教學”等熱點問題，結合社會思品教學實踐，通過專題學習和討論，提高自身的理論素養，更新教育教學觀念，樹立正確的教育觀和學生觀。 2、加強教師教學常規建設。根據《永臨學區教師教學常規細則》的要求，進一步規範教師上課、聽課、作業和輔導等教學行為，以規範促提高。 3、規範備課組建設，最佳化集體備課模式，實現“減負增效”。各備課組要保證集體備課的時間和實效，各項活動要求做到有計畫有目標，有步驟有記錄，有落實有總結，確保各項任務有序地展開。 4、有計畫地組織好校級聽評課以及市區級的各項教研活動和評比項目，促進教師專業化成長。 5、積極開展多種形式的學生活動，激發學生的學習興趣，並且多渠道地營造校園學習氛圍。 6、鼓勵教師結合教學實際，積極撰寫論文、案例， 尤其要進一步加強課題研究。 7、 堅持正確導向，抓好畢業班教學工作 。組織九年級的教師認真研究考綱，真正吃透中考改革的精神實質，提高課堂教學的實效性，把好中考質量關。三、附屬檔案：橋頭鎮中學XX年下半年社會思品教研組活動安排表橋頭鎮中學XX年下半年社會思品教研組活動安排表 日 期
活 動 內 容
活動地點
參加對象
1
8.29～9.4開學工作
2
9.5～9.11縣教科研工作會議永嘉電大
3
9. 12～9.18⑴學區教科研工作會議橋下中心國小
相關人員
⑵縣教研組長培訓會 岩頭鎮中學
教研組長
⑶學校教研組長會議
教研組長
4
9.19～9.25⑴國中思品選送省評比教學論文
⑵校教研組內會議教務處活動室
本組教師
⑶“教學規範達標“提升行動專題調研實驗中學 碧蓮中學
實驗中學 碧蓮中學
⑷縣教學案例評比縣教研室
參評老師
⑸校各位教師教學計畫、進度表上交
5
9.26～10.2
⑴校九年級備課組活動
相關老師
⑵校教研組、備課組計畫上交
⑶市學業考試與有效教學研討會待定
全市教師代表
⑷市國中時政小論文評比發文市教研院
思品老師
6
10.3～10.9
⑴縣社會思品八年級教學研討會橋頭中學
全縣八年級教師
7
10.10～10.16
⑴縣中國小校本教研先進教研組評比
相關老師
⑵市國中社會優質課評比活動 平陽實驗中學
相關老師 參賽選手
⑶校七八年級備課組活動
⑷備課本抽查
8
10.17～10.23
⑴學區社會學科集體備課活動橋下三中
部分社會老師
⑵市社會思品學業考試質量分析會鹿城實驗中學
九年級相關教師
9
10.24～10.30
⑴市疑難問題解決暨國中課改教學研究班活動溫州濱海學校
教師代表市課改研究班成員
⑵縣學業考試質量分析會（科、英、社思）黃田中學
九年級教師
⑶校備課本、教研組、備課組材料檢查教務處
全體老師
10
10.31～11.6
⑴期中考試，試卷、成績分析
⑵報送市國中時政小論文縣教研室
⑶校九年級教師解題能力比賽教務處
相關老師
11
11.7～11.13
⑴學區學科送教下鄉活動昆陽中學
相關老師
⑵縣學科教研基地調研工作基地學校
⑶校七年級公開課活動
⑷縣學業考試質量分析會待定
相關人員
12
11.14～11.20
⑴省國中社會優質課展示活動溫州實驗中學
⑵校八年級公開課活動
13
11.21～11.27
⑴市國中時政小論文評比市教研院
教研員
⑵縣學科命題競賽（書面評審與答辯）縣教研室
相關教師
⑶縣社會思品七年級教學研討會巽宅鎮中
全縣七年級教師
⑷校八九年級學生歷史知識競賽
參賽學生
14
11.28～12.4
⑴市國中社會思品“精品百科“教學展示活動（主題：教學內容的合理選擇與呈現）基地學校
全市教師代表
⑵學校命題比賽
相關教師
⑶學校備課本抽查教務處
全體教師
15
12.5～12.11
⑴期末命題教研室
命題組
⑵縣校本教研先進教研組評估驗收相關學校
⑶市學科命題競賽（書面評審與答辯）
⑷校九年級公開課活動橋頭中學
九年級教師
16
12.12～12.18
⑴學區社會思品學科聯校教研活動待定
相關老師
17
12.19～12.25
⑴“名優教師“送教下鄉活動待定
待定
18
12.26～1.1
⑴元旦放假
⑵市農村國中學校“教學規範達標”評估驗收19
1.2～1.8
⑴學校教學常規檢查以及情況上報
抽查學校
20
1.9～1.15
⑴期末個人、教研組備課組總結上交
⑵期末考試，試卷分析，質量分析，⑶校教研先進教研組、備課組評比
21
1.16～1.22
學期結束工作，成績單發放1月16日（農曆十二月二十三日）寒假開始