f.認真貫徹《學校衛生工作條例》,建立新生健康卡和預防接種卡,搞好學生飲食、飲水衛生,控制學生近視眼發病率,加強衛生教育講座,加強防治“非典”和“禽流感”工作。
g.繼續抓好民防教育,利用黑板報、廣播等形式進行避雷、急救、消防等方面的教育和指導。
三.大力加強師德、師風、師資建設,保證教育教學質量的進一步提高。
a.堅持利用每周一的政治學習和工作例會,加強政治思想學習和師德規範學習,提高廣大教師政治思想和道德水平。
b.通過傳媒、評優、評獎等途徑,加強對優秀教師的宣傳力度,樹立優秀典型,弘揚師德風範,努力形成一支教育思想先進,教育業務優良,教育效果顯著的師資隊伍。
c.培養教學業務骨幹,關心、扶助青年教師和外來引進教師,使之成為教育教學的中堅力量。
d.利用各種資源和形式,開展校本培訓,進一步提高教師師德修養和業務教學能力。
四.進一步加強法制教育和青保工作,創設穩定、健康的教育環境。
a.採用各種途徑和形式,加強對青少年法制教育和宣傳,尤其要做好對行為偏常學生的幫教工作。
b.加強學校周邊環境建設,建立校園周邊環境快速反應機制,制止社會惡少的干擾及“流商”對學校的影響。
c.努力對特困家庭學生的生活幫困,採用各種渠道,千方百計為他們排憂解難,使他們渡過難關。
d.進一步加強安全健康教育,加強對學生進行交通安全,飲食、飲水、娛樂、活動等安全,從而不斷增強學生自我保護意識,使他們健康成長。
五.深入開展特色教育,提升學校辦學水平。根據校情,我們將繼續突出重點,發展學校特色,一方面,學校將不斷鞏固“三園教學”的成果,使之不斷完善和提高;另一方面,我們將大力開展創造教育的實踐和研究,在學生小發明、小創造、論文答辯基礎上,更上一個台階,使我校創造教育系列化、課程化
,從而滲透於整個學校的教育教學活動,因而達到全面提高學生素質,培養學生創新精神和實踐活動的能力,提高學校辦學水平,帶動學校各項工作可持續發展。
六.加強課題研究,促進教師專業發展。
1.不斷加大教科研工作的力度,形成教科研氛圍,完善教科研激勵機制,讓教育科研走近教師,走進課堂,充分調動教師開展較科研的積極性,促進學校的內涵發展和教師專業發展。
2.繼續做好學校龍頭課題“農村國中實施創新精神培養實踐研究”的課題的研究工作。
3.學校成立教科室,形成一支以中青年骨幹教師為主的校級教研隊伍。
七.加強國中建設工程,推進學校標準化建設,提升校園文化品位,營造溫馨的育人環境。
1.繼續配合、協調有關部門做好多功能綜合大樓和食堂的裝修等一系列工作,做到保質保量、精打細算。
2.配置一流的儀器設備,為教學教育服務。
3.進行合理的校園布局調整,將改建250米環形跑道和100米直線跑道。
4.創建優美、溫馨的校園環境,不斷加大綠化,美化、淨化力度,以及加強道路等基本建設。
5.建立校園廣播網路,創設良好視聽環境,提升校園文化品位。
6.加強後勤工作,嚴格財務制度,進一步為提高學校教育教學服務。