2010——2011年度第一學期數學教研組工作計畫

其次,初三老師平時教學或複習遇到疑難問題時,要把疑難問題拿到備課組來一起研究,充分發揮集體的智慧。若此,便可使全組老師的水平在考生身上體現出來,實現大面積豐收。

最後,千萬不要忘記廣泛收集考試信息。考試猶如打仗,情報是很重要的。有時因為多做一條關鍵題,全校的優秀率一下子就提高許多。這一點大家都懂,這裡提個醒。

只要大家肯苦幹並善於巧幹,明年的中考一定能大獲全勝。

五. 認真搞好數學競賽輔導活動,爭取今年的競賽取得好成績 

讓學生參加數學競賽,並安排時間對他們進行輔導,不僅不會影響正常的教學秩序,反而對教學有利,同時也能提高中考優秀率。它應是整個教學活動的一個重要組成部分。

要想在競賽中取得好成績,臨時抱佛腳是不行的。因此要先將各班數學成績優秀的學生抽出來按年級組成三個培訓班,請每個備課組指定一位數學知識水準高、責任心強的老師為輔導老師,及早進行培訓。輔導的總要求是:立足教材,瞄準競賽題,重視對學生進行數學思想和方法的教學,努力提高學生分析問題和解決問題的能力。

為了不多占用學生的其他學習時間,務必請輔導老師花一定的時間鑽研江蘇教育出版社編寫的《時代數學學習》一書,將其中與競賽有關的內容提出來,精心編寫一份講議。利用數學自習課的時間,按照講議不折不扣的對學生進行輔導,並布置適量思考題讓學生解答。爭取今年的競賽成績比去年更上一層樓

六.積極配合區教研室做好有關數學教研方面的工作