（2）教師集體建設。①加強師德修養：弘揚教育人道主義，嚴禁體罰或變相體罰，堅決不搞有償家教，使自身成為真善美的教育資源。②加強師藝培養：書上說缺乏醫術的醫生是沒有職業道德的醫生，誤人性命。同理，缺乏師藝的教師也是沒有職業道德的教師，誤人子弟。因此，每一位教師都要有開放進取的心態，不斷更新教育教學理念，提高教育教學能力，增長管理學生的才幹。提高教育教學藝術，合理而富有藝術性地處理各種突發事件。③學會合作：不斷開闊自己的胸懷，提高自己的人際溝通能力，學會與領導、同事、學生、家長愉快合作。
(3)校園文化建設：
①校園靜態文化建設。
1、抓好黑板報及櫥窗宣傳陣地，每月最少更新一次。
2、抓好校園綠化和室內美化，營造文化氛圍，最佳化教育環境,力爭讓校園的一草一木，一牆一角，都成為教育學生的活的教科書。
3、抓好辦學特色的宣傳，讓辦學特色與校園文化結合起來，激發學生喜愛我們的辦學特色，創新我們的辦學特色。
②校園動態文化建設。
1、改造學校校容校貌，不斷淨化、美化校園環境。
2、加強對學生品德、思想、文明行為習慣等方面的教育。
3、充分發揮廣播的功能，使育人環境更上檔次。
4、關心和幫助學生身心健康，重視對特殊生的深入細緻誘導教育。
5、加強圖書室等設施建設，為學生的學習活動提供條件。
6、認真紮實搞好班級文化建設，培養學生樹立集體榮譽感和團隊精神精神，增強學生競爭意識。
7、積極開展社區文化建設，讓學校、家庭、社會的力量協調統一起來，充分發揮齊抓共管，形成教育合力，有效促進學生人格素養的發展。
三、其它工作：
要重視法制教育、安全教育、環保教育、健康教育和“平安校園、法治校園”、“綠色校園”、“數位化校園”等創建工作，不斷提升學校的科學化水平和規範化水平。平時要注重各項基礎設施的維護與改進，加大總務後勤部門的服務力度，提高服務水平，為師生營造更加優美和諧的校園環境。
還要十分重視宣傳工作，本學期，將採取各種手段促進學校的宣傳與報導，使學校的教育教學、辦學特色、先進事跡、辦學成果得以在媒體以及其他媒介上及時有效地得到傳播，形成一定的影響，不斷擴大學校的知名度，提升辦學聲譽。