20xx年學校親職教育工作計畫範文(三)
為進一步提高家長素質和親職教育工作水平，形成學校、家庭、社會整體教育的合力。促進青少年健康成長，推動家長學校管理的規範化。根據縣家教所工作要求，結合我鎮親職教育的實際，制定我校20XX年親職教育工作計畫。
一、具體措施、計畫安排。
確定本學年親職教育工作主題：家校聯繫，形成合力；一起學習，一起成長。
加強家校聯繫。落實家校聯繫制度，調整組建新一屆家長學校校務委員會。發展、拓展家委會作用，形成齊抓共管局面，最大限度取得教育社會化、社會教育化的效果。以象山縣優秀家長學校評選標準的要求開展親職教育工作。
1、分階段召開家長會，分層進行家訪。其中9月11日召開一年級家長會。分別從“家校聯繫，如何當一年級家長”、“如何有意識的注重良好習慣的培養”主題講座。解決家長心中疑問：為什麼這么早召開家長會?探索實踐家長培訓工作，家教工作的研究。對家長布置一些作業。明確親職教育要求，家長學校的組織。相關的培訓學習任務知曉率達到98%以上。班級家長委員會(家委會)如何成立?人數，推薦(自薦)作用：“橋樑”聯繫，希望委員幫助班主任做點工作，活動準備，宣傳，協調。一個孩子，對班級言：1/45我們提倡因材施教，但做不到，國際情況的小班班額。對每個家庭言：是100%的希望和因材施教。現在正是要“珍惜教育的機會”，要“以身作則”，“ 在一起的時間”。這是家長送給孩子上學後“最好禮物”。有針對性的開展“大家訪”活動。
2、學校校園網開闢親職教育、家校聯繫主題板塊，使工作有計畫、有過程的安排落實。利用這個平台與家長聯繫能更有載體更為緊密。引導教師合理有效使用校訊通與家長聯繫，要求1-3年級建立家校聯繫本，4—6年級可根據班級實際靈活套用。家校聯繫本：作業、簡單的評語，老師對你孩子的一句兩句反饋的話。家長對老師反饋的話。要求家長自己簽名，防止學生作弊。撒謊。一個好孩子首先是個誠實的孩子。“檢查”“督促”(兩者都是責任，有個教子的案例)，“輔導”三個層面。良好的親職教育可以彌補孩子在學校教育的不足。缺陷。使孩子第二天能更加自信的和小朋友們一起學習，跟緊集體的步伐。為什麼老有掉隊的學生。
3、樹立一個理念，成為共識。“教育絕對不是老師、學校的單方面的事”。在國小階段，特別是低段是，親職教育更為重要。甚至比學校教育更重要。“不是交給學校，老師就沒我的事了”一個孩子的成長，成材，良好親職教育對習慣、責任的培養非常重要。這點共識，原來我們的家長比較薄弱的。我想，這是重中之重。
4、根據學校實際安排家長培訓內容，對優秀的親職教育理論、實踐研究進行推廣學習。重點抓好教子案例徵集、學習。通過家教專欄，學習和寫一篇教子案例，交流案例，育子心得。計畫通過班級講台讓優秀家長走上講台為家長上課，“現身說法”。計畫舉辦兩期親職教育專題講座。
5、開展以“感恩”為主題的親職教育。父母關愛孩子，孩子感恩父母，創建和諧的家庭氛圍。“真誠換真心，善良待善良，美麗滋養美麗。”用交流代替批評。
6、抓實親職教育中的幾個建設：
(1)對提供給孩子的學習環境的建設。為孩子提供安靜、合適的、獨立的學習空間，應不受家境的影響。
(2)每天10——30分鐘的親子閱讀工作。培養青少年學生健康的閱讀興趣。一起制定作息時間。控制好課餘時間。把電腦、電視時間當做獎勵。家長一起閱讀，學習家教知識。把你的孩子重新當做孩子一樣來落實每項要求。和孩子一起學習和孩子一起成長。這是你們的成績，這是家庭的成績。用實際行動真心關心孩子的學口頭上的關心。
(3)提倡“小缺點，大優點”的親職教育方式。“好孩子是夸出來的”用夸代替批評，不是“否定式的家教”。 和家庭的另一半(爸爸)交流、合作。親職教育不是媽媽一個人的事。
(4)家長的角色建設。除了監護人，還有什麼?良師益友。對老師如何相處?如果有意見，很正常，但做到在孩子面前注意自己的言行，當面指責老師得不償失。得到的少，失去的多。能和老師商量，聯繫。
7、召開一次親職教育工作經驗交流會，開展學習型家庭創建表彰活動，開展優秀家長評選，組織家長報告會表彰一批優秀家長。
8、加強未成年人的思想道德建設，以家庭預防和減少青少年違法犯罪目的出發，對孩子進行道德品質教育、法制教育、安全教育和愛國主義、團隊精神教育。開展諮詢服務，對家長提出的在親職教育中遇到的疑難疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討，提高研究水平。