學校家長委員會20xx—20xx學年工作計畫(三)
一、指導思想
以《中共中央國務院關於進一步深化教育改革大力推進素質教育的決定》、《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等檔案精神為指導，積極發揮三級家長委員會溝通、服務、監督、參與、管理的作用，兼顧學生、家長、學校三者利益，共同構建良好的育人環境。通過不斷加強自身建設，開展多項活動，紮實工作，講究實效，使親職教育與學校教育、社會教育緊密配合，力爭使每一項工作都能落到實處，切實解決親職教育過程中的困惑，積極尋求最佳契合點，最有效地發揮多方面綜合教育功能的時代性、科學性。
二、工作目標
1、通過各種方式鼓勵家長了解學校管理，積極參與學校管理，促使學校、家庭、社會形成育人的合力，推動學校教育教學水平的提高。
2、幫助廣大家長更好地樹立為學生、為學校服務的意識，掌握指導親職教育
3、提高家長對教育子女的科學認識，提供成功親職教育的經驗，提高家長教育子女的科學性、有效性。
三、工作措施
1、通過多種途徑廣泛蒐集各位家長對學校工作的意見和要求，定期與學校溝通交流。
2、積極參與學校開展的重大活動，關心、了解學校工作，實行必要的監督。
3、協助支持學校工作，做好學校與家長的協調、溝通。
4、配合學校做好社會各界工作，以增強教育合力。
5、力所能及地協助學校解決辦學中存在的問題。
6、組織家長積極參加學校、班級舉辦的各種相關活動。
四、主要工作
1、開闢多種渠道，融入學校管理。
本學年，家長委員會各位成員研討當前親職教育、學校教育的動態，商討親職教育指導的措施和方案。對學校工作計畫安排提出合理化建議，結合學校階段工作，定出議題，參與學校日常管理，提高家長委員會的工作實效。可通過參加學校校務委員會議、學校重大活動等方式，了解學校整體工作安排，熟悉各項規章制度，督促學校教育教學的規範運作，向學校提出合理化意見和建議，協助學校搞好各項工作。
2、組織培訓學習，提高親職教育水平。
親職教育是教育系統工程的重要組成部分。為了提高家長的教育水平，普及親職教育知識，委員會將安排組織成員在學校協調下安排1—2次專家講座和優秀家長事跡報告會。會後安排班主任、任課老師與家長進行詳細溝通，必要時進行單獨溝通，交流學生在學校和家庭中的信息，協助家長和教師聯合制定學生個性化的成長計畫，使親職教育與學校教育同步協調，無縫連結。
3、溝通辦學信息，促進教育教學。
了解教學信息，促進教育教學是家長把握孩子成才的重要渠道，也是家校教育形成合力的重要手段。家長委員會將提出建設家長沙龍和家長教育論壇活動的制度，藉助學校網站平台、電子信箱、家校聯繫卡等方式，了解家長意願，不定期了解不同群體的孩子在學校學習、生活情況，就集中出現的情況向學校反映，為家長之間交流提供方便。通過多種途徑了解家長教育孩子的經驗體會，為家長之間分享家教心得提供靈活多樣的平台。
指導和推動家長用現代親職教育的理念、標準來檢驗自身親職教育的情況和效果，並制定符合學生特點的個性化的家教計畫，從而提高家長的親職教育素質、技巧和能力，推進家校互相交流、互相溝通、互相合作，為培養孩子創造良好的教育環境。
4、關心校園安全，共建防範體系。
校園安全事關重大，需要全體家長與學校通力合作。家長委員會將不定期協助學校落實各項安全防範措施，參與檢查學校安全防範措施和相關硬體條件，及時向學校反饋安全隱患，提出合理化整改建議，對學生向家長反應的有關信息及時收集上報學校，為學校安全儘自己最大努力。必要時將安排家長代表在學校周邊執勤。
5、督查政務校務，規範辦學行為。
家長委員會參與學校管理、督查依法辦學是確保學校辦學公平、公正、公開的重要環節。家長委員會將由常務委員會成員不定期對學校下列工作的實施予以督查：辦學方向、教育理念、辦學章程、教育教學行為、規範收費、招生入學以及後勤服務等。落實家長評議制度，每學期開展一次家長問卷調查活動，讓家長客觀公正地評價教師的教育教學工作，將意見、建議反饋給學校，提高教師工作效率。
6、參與學校活動，形成教育合力。
參與學校活動是家長了解學校教育、溝通親子關係的最佳時機。家長委員會將在學期開學前與學校充分溝通，策劃好一個學期的重大活動。充分發揮橋樑、紐帶作用，組織學生家長積極參與學校舉辦的各類活動，並在可能條件下為學校開展校外實踐課程學習活動提供幫助與支持，如：藝術節、體育節、讀書節等;每三周安排一位家委會成員利用半天時間進行校園巡訪活動並做好詳實的記錄，針對學校工作提出一條改進意見;積極開闢校外實踐活動基地，每學期協助學校組織完成1—2次學生社會實踐及考察活動;聽取學校意見，了解學校困難，集思廣益為學校辦好事、辦實事，本年度著力解決影響學生健康成長和學校快速發展的一件大事。