學生黨支部是學院黨組織的基層單位，是大學生與黨組織在思想上進行溝通的堅實橋樑，更是學院學生思想政治工作貫徹落實的戰鬥堡壘和有力保障。制定工作計畫能夠讓黨支部的工作開展得更加順利。下面是小編帶來關於20xx年學生黨支部工作計畫範本的內容，希望能讓大家有所收穫!
20xx年學生黨支部工作計畫範本(一)
一、指導思想
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“”精神為指導，以保持共產黨員先進性和開展社會主義榮辱觀教育為主題，進一步加強和改進黨支部思想建設、組織建設和作風建設，不斷增強黨組織的戰鬥力和凝聚力，充分發揮黨組織的政治核心、監督保證作用和黨員的先鋒模範作用，圍繞中國小校教育教學這一中心工作，使學校的師德師風建設提高到一個新的水平，為探索和完善學校辦學管理機制、全面提高學校教育教學質量打下堅實的政治基礎。
二、工作目標
1、抓好隊伍建設，加強黨員隊伍的思想作風建設，發揮黨員教師在學校教育、教學工作中的先鋒模範作用。力爭用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動教師，提高黨員在教師中的影響力。
2、加強師德、師風建設，大力弘揚教書育人、為人師表、敬業愛崗的精神，關注青年教師的成長，努力為青年教師的成長創造條件。
3、繼續抓好行風建設，落實好黨風廉政責任制工作，健全黨風。
4、認真開好民主生活會。通過開展批評和自我批評，溝通思想、解決問題、加強團結。
5、紮實地落實“垃圾不落地，校園更美麗”和“民眾路線實踐教育活動”各階段的任務，為各項活動的順利開展打下堅實的基礎。
6、繼續抓好“三尺講台，彰顯先進”支部特色活動，組織開展預定活動，使之成為提高自身素質、提高教育教學能力的突破口，最大限度地提高黨員的影響力。
三、工作內容與措施
(一)以學習為動力，進一步加強黨組織和黨員的思想建設
通過組織學習，把全鄉黨員教師和廣大師生的思想和認識統一到教育的和諧發展上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來，是我鄉黨支部當前的一項重要的政治任務。
1、抓好支部班子成員的學習。做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。要把抓好黨支部成員學習作為加強支部思想建設的首要任務，以黨支部成員學習帶動各校的思想政治學習，以掌握先進文化、提高創新能力為重點，切實做到真學、真懂、真信、真用，始終保持政治上的清醒和堅定。
2、認真抓好全體黨員的學習。充分利用黨員民主生活會和政治學習時間，將“報告”、社會主義和諧社會理論、科學發展觀學習實踐列入今年的學習教育內容，要認真執行“三會一課”制度。通過學習，保持共產黨員的先進性，增強用科學理論指導實踐的能力，確立正確的教育思想和發展理念，以理論學習促進教育工作，以工作實績檢驗理論學習成效。
3、抓好全體教職工的學習。各校的教職工學習要與校本培訓和終身學習相結合，以提高教職工隊伍整體素質為目標，以加強師德師風建設為重點，開展愛事業、愛學校、愛學生師德系列教育活動。把師德建設的重點落腳於關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關係。要把能否關心、尊重每一個學生，平等地對待每一個學生作為考核一個黨員、教師師德狀況的重要指標;要普遍開展一次師德師風大檢查，通過召開教師座談會、學生座談會、學生家長座談會和向學生家長發放師德師風問卷等形式，並通報師德師風調查情況，同時對違犯職業道德的教職工進行嚴肅處理，對“品行不良，侮辱學生，體罰學生，訓斥學生，影響惡劣者”實行評優評先一票否決;開展爭創優秀共產黨員和師德標兵活動，把爭做師德標兵活動，納入各校精神文明建設的總體規劃，真正落實“以德從教，科研興教，創新施教，質量立教，依法治教”五項基本要求。
(二)以管理為核心，不斷提高黨組織的凝聚力和戰鬥力，堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針，結合各校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰鬥力和凝聚力，加強和改進黨的組織建設。
1、加強後備幹部隊伍管理。堅持任人唯賢、德才兼備和公平、公正、公開的原則，建立和實行幹部工作考核制度，重平時考核、重實績考核，使全體後備幹部注重學習，自覺接受教育和監督，在工作實踐中樹立正確的價值觀、地位觀、利益觀，密切同教師的聯繫，把心思用在工作上，用在全心全意為教職工謀利益上。繼續實行後備幹部素養提升工程，要講大局、講政治、講奉獻、講協作、講團結、講紀律、講實幹、講質量，事事先行一步，時時作人表率。
2、加強黨員管理，做好組織發展工作。發揮好黨員的先鋒模範作用，體現“一個黨員一面旗”。貫徹“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的方針，制訂發展黨員計畫，嚴格把關，成熟一個，發展一個，保證把優秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作，全面關心入黨積極分子的思想、工作和生活，及時與他們交流溝通，注重在教學一線的中青年優秀教師中發展黨員。
3、貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，發揚黨的艱苦奮鬥的優良傳統，克服不良風氣，規範黨員言行，自覺維護黨的形象。
4、緊扣“讓黨員幹部經常受教育、推動學校教育教學上水平”的總體目標，建立管理組織機構，豐富教育內涵，形成長效機制，使教學活動的組織方式得到進一步改進，使教育的作用和成效得到進一步發揮，切實把黨員幹部教育建設成構建和諧校園、提高學校教育教學水平的突破口。
(三)以監督為重點，進一步加強黨的作風建設
要深入貫徹中共中央《關於加強和改進黨的作風建設的決定》，按照“八個堅持、八個反對”的要求，改進思想作風，做到與時俱進，解放思想;改進工作作風，做到求真務實，勤勉高效;改進生活作風，做到艱苦奮鬥，廉潔自律。
1、堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。要在黨員幹部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，築牢黨紀國法和思想道德防線。密切聯繫民眾，要經常深入各校、深入課堂，積極解決師生普遍關心的問題，特別對困難教師、貧困學生要給予更多關愛。
2、認真落實黨風廉政建設責任制。學校黨員教師要在提高自身思想道德和自律方面率先垂範，增強責任意識，嚴格執行責任追究制度，保證學校風正水清。
(四)其他幾項工作
1、進一步完善教代會制度。結合各校實際工作，認真籌備開好教代會，要圍繞主題，突出重點，充分發揚民主。進一步完善適合學校的考核獎懲制度和分配激勵機制，討論審議學校發展的新思路和新規劃，落實教師對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權，進一步調動教師在教書育人、學校管理和改革發展中的積極性、主動性和創造性。
2、不斷提高依法辦學、依法施教的水平，積極發揮法制輔導員的作用，通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高學生學法、用法、守法的意識和能力。
3、認真落實目標責任管理制度。
根據上級黨委的目標責任書，我支部要在自評自查的基礎上，對照《自評表》各項自查指標逐項找出差距，明確對標對象，制定整改方案，細化目標任務、強化責任措施，確保各項指標全面落實到位。
(五)以協調為紐帶，調動積極因素促進各校的全面持續發展
要充分認識到學校的改革和發展，始終離不開全鄉師生的努力和社會、家長的關心支持，要調動學校各方面力量和一切積極因素，促進學校的快速、全面、持續發展。
1、指導學校工會工作。要積極支持工會履行職責，使工會真正成為黨聯繫民眾的橋樑和紐帶。工會要圍繞學校中心工作，組織教師投身課程改革、教育科研、民主管理，為教育教學和學校發展建功立業。工會要不斷加強自身建設，加強工會幹部培訓和工會陣地建設，組織教師開展豐富多彩的學習、文體活動，增強教師隊伍凝聚力。
2、開展好學生活動。各校團支部和少先隊工作要緊緊圍繞學校和黨支部的工作，針對自身工作特點，組織學生開展豐富多采的活動，活躍生活，陶冶情操，激勵精神;重點加強學校德育工作，抓好學生文明習慣養成教育，加強學生的理想教育、國情教育、紀律法制教育和安全教育。結合學校實際，認真組織形式多樣的讀書、徵文、演講活動和社會實踐活動。構建德育活動機制，實施德育創新，促進學生全面發展，配合學校整體工作，著力加強安全工作和校園文化建設。
總之，本學年，我們要認清形勢，明確任務，強化各項工作的領導與管理，發揚“解放思想、實事求是，敬業愛崗、開拓創新”的精神，為完成黨支部的各項目標任務而努力奮鬥。
20xx年學生黨支部工作計畫範本(二)
一、指導思想
以黨的xx大精神和科學發展觀為指導，深入開展黨的“xx大”精神學習活動，以第十二屆兩會精神為基本內容，加強學校黨員隊伍和教師隊伍建設，提高教師整體素質為載體，積極開展“管理機制創優年”活動，繼續做好“聯校聯生、強教為民”活動，並結合實際開展各項工作，切實提高黨組織建設科學化水平，加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設，增強黨組織的凝聚力和戰鬥力，為塑造特色品牌，建設和諧校園提供思想和組織保證。
二、工作重點
⒈在師德建設中，教師黨員帶頭遵守並執行學校各項規章制度，與學校發展保持一致，做好穩定工作。
⒉抓好黨支部建設，發揮教師黨員在教育教學工作中的先鋒模範作用。
⒊積極認真做好教育教學工作。
⒋紮實開展黨的“xx大”精神學習活動和第十二屆兩會精神學習活動以及教育部袁貴仁部長《努力辦好人民滿意的教育》講話精神，號召全體黨員、教師立足本職崗位積極進取，埋頭苦幹，用一流業績樹教育新風。
⒌積極開展“管理機制創優年”活動，全面推動學校黨務工作上個新台階。
三、主要工作
⒈加強教師隊伍建設，著力提高教師教學水平。
教師隊伍搞好學校工作的關鍵所在，努力打造一支廉潔自律、具有高尚的師德素養、謙虛務實的工作作風、勤勉的敬業精神、嚴謹求實的工作態度、理念超前觀念新教師隊伍，是學校黨支部的中心工作。
⑴堅持理論學習，組織學習落實黨的xx大精神：學習xx大報告《堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進，為全面建成小康社會奮鬥》;學習xx大通過的《中國共產黨黨章》;學習《中央紀律檢查委員會向黨的第十八次全國代表大會的工作報告》，學習十二屆全國人大一次會議和全國政協十二屆一次會議精神和政府工作報告等，堅持自學與集中學習、聽專題講座與研討、提高素質與解決問題等相結合，把建設學習型黨組織的戰略任務落到實處，使黨組織既成為黨員增強黨性修養、提高思想覺悟的大熔爐，又成為黨員學習新知識、增長新本領的大學校，使黨員幹部自覺做到學以立德、學以增智、學以創業。
⑵加強組織和作風建設，辦好人民滿意的學校。認真學習教育部袁貴仁部長《努力辦好人民滿意的教育》講話精神，通過繼續做好“聯校聯生、強教為民”活動，加強師生之間的相互溝通。在作風上樹立“十大意識”、管理上倡導“二本”和強化“五大觀念”。“十大意識”即工作作風上提倡大局意識、超前意識、創新意識和質量意識;思想作風上強調合作意識、公僕意識與服務意識;生活作風上則強化廉潔自律意識、勤儉治校意識和謹言慎行意識。“二本”管理，即尊重人本、立足校本。“五個觀念”，即樹立正確的質量觀、樹立正確的學生觀、樹立正確的教育觀、樹立正確的評價觀、樹立正確的業績觀。
⑶加強黨風黨紀教育，進一步推進黨風廉政建設。要求黨員幹部轉變工作作風，增強工作效能，全面提升黨風廉政建設水平。組織全體黨員認真學習xx大精神，並與理想信念、根本宗旨、黨紀國法和廉潔自律教育結合起來，著力構築黨員幹部拒腐防變的思想防線，不斷提高黨員拒腐防變的能力。
⒉加強黨支部建設，搞好支部工作。
⑴加強學習，調動教職工參與學校改革發展的積極性。組織黨員認真學習黨的基本理論和基礎知識，圍繞新時期、新任務，學習科學文化業務知識。充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用，圍繞學校中心工作，調動教職工參與學校改革發展的積極性和創造性，認真完成本職工作。
⑵積極開展“管理機制創優年”活動。加強組織建設，切實增強黨支部的生機活力，通過進一步抓管理，創優秀，充分發揮先進典型的示範帶頭作用，使每一個交換死在原有基礎上都有新的提高，破解現有的難題，不斷提升支部黨建水平。
⒊抓好業務建設，發揮黨員在教育教學工作模範帶頭作用。
⑵紮實開展“聯校聯生，強教為民”活動。在學校開展校長湯中元聯繫三年級、教導主任葉玉虎聯繫六年級、總務主任徐國元聯繫二年級，教師黨員聯繫2名學困生，其他教師聯繫1名學困生的“聯校聯生，強教為民”活動。通過幫扶指導引導全體黨員教職工立足崗位，敬業奉獻，積極推進新課程改革，加大教學研究力度，不斷提高教育教學質量。
⒋加強積極分子隊伍建設，增強黨組織的生命力和戰鬥力。入黨積極分子隊伍建設是發展黨員的基礎性工作，直接關係到發展黨員的質量。要加強對要求入黨積極分子的培養和考察，確保發展新黨員的質量，本年度擬發展入黨積極分子1人，新發展黨員2人。