2023學校政教處個人工作總結報告

2023學校政教處個人工作總結報告 篇1

本學期,__幸福街學校政教處在學校工作統一安排部署下,緊緊圍繞學校的“三年發展規劃”工作中心,以全面提高學校聲譽為動力,以全面提高學生綜合素質為工作重點,本著“高起點,高要求”,“抓管理,促教學”的原則,不僅僅從學生養成教育入手,並著重在探索民主、科學的管理方法,調動廣大班主任的進取性等方面,進行了大膽的嘗試,

具體工作總結如下:

一、重視德育工作,德育工作放在首位

本學期學校經過開展不一樣式的活動,促進學生逐步構成了進取、健康的人生觀和世界觀。

1、經過召開主題班會,對學生進行思想教育。主題班會是學生思想政治教育的重要陣地,本學期,政體衛藝處充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任教師對班會課認真組織、精心設計,並確保班會課主題鮮明,資料充實,形式活潑,從而進一步提高班會課的質量,起到教育學生的目的。

2、利用每周一次升旗儀式,結合時事對學生進行愛國主義教育。繼續進行按班級次序輪流進行的國旗下演講,資料更注重結合國際、國內形勢和學校生活實際,進一步加強了演講稿的審閱。經過這一活動,對學生進行思想、道德、夢想、前途教育及良好行為進行教育培養。

3、本學期初期,在學生中進取開展“學守則、做誠實守信好學生”活動,取得了良好的效果。

4、針對學生法制觀念不強的具體情景,本學期學校邀請了學校法制副校長解放路派出所張所長到學校召開法制教育講座,另外,我們學校還邀請到了離休老幹部...老先生到學校進行了一場別開生面的法制教育和如何學會保護自我的專題會。加深生對法律知識的理解,強化學生法律意識及自我保護意識。

5、充分利用各種節日活動等有利時機,進取開展各項活動,進一步加強學生的禮貌意識、節儉意識、榮校意識等,使學生的素質全面提高,從而進一步構成良好的校風。

二、養成教育常抓不懈,進取推行"日行一善,日積一語"活動

1、本學期繼續加強了課間紀律的管理。

利用課間,政教處人員經常在走廊、學校,檢查、督促,使學生在走廊、學校大聲喧譁、打鬧的現象得到了進一步改善,保證了良好的學習氛圍。

2、繼續充分利用“大課間操”的作用。

政教處在本學期,進取織體育組教師配合班主任,使學生整隊集合做到快、靜、齊,做操動作標準、整齊、優美,經過上好“大課間操”,使學生身體得到鍛鍊,也增強學生的組織性、紀律性,也使我校的“大課間操”為了學校的一個亮點。

3、加強行為規範教育,進取推行"日行一善,日積一語"活動

__幸福街國小“日行一善,日集一語”活動目的:為了改掉我校學生的一些不良行為,切實培養學生的良好行為習慣,我校決定開展“日行一善,日集一語”活動。

班主任每一天利用晨會檢查學生的完成情景,並做好紀錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項。學生良好的思想品德的培養,要從大處著眼、小處著手,從一點一滴抓起。本學期,政教處主要從基礎禮貌行為的養成抓起。對高年級學生的衣著打扮,進行及時檢查、督促,基本杜絕了高年級男生染髮、留長髮;女生染髮、戴首飾的現象,並狠抓遲到、早退。

三、加強了班主任、班幹部及學生會幹部的培養和管理

1、我們繼續根據已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進行評比。每月考評結果優秀的班級直接對班主任進行獎勵,考核結果向全校公示,以鼓勵先進,督促不足,同時讓全校師生監督,真正體現公平、公正、公開的原則。在學期末,根據每個班級本學期的總分進行學校班禮貌班級的評選,使評比工作有據可查,真正地讓事實說話。並繼續作好了“市禮貌班級”評選工作。

2、本學期繼續對班主任進行了培訓,並且分別從師德修養、班主任工作藝術、個別問題學生的轉化、班幹部的使用、青春期的教育、管理的藝術等方面進行知識培訓,切實提高班主任的整體素質。

3、認真搞好班主任經驗交流。本學期結合教科室組織班主任經過加強學習,不斷提高管理水平,在工作的同時,不忘科研。組織班主任教師結合教科室的研究課題及學校具體情景,找出在班級管理中的困惑及先進經驗,確定研究課題,並經過交流評選出優秀論文進行獎勵,力爭使班級管理更上新台階。

4、定期召開班主任會議,加強領導與班主任之間的溝通,發現問題及時解決。經過班主任會既解決了實際問題,總結了前段工作,同進又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

四、加強後進生轉化工作

對於違紀學生,政教處的工作人員經進行經常談心,並建立後進生談話記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個別問題學生檔案”並對違紀學生進行追蹤調研,及時了解學生情景,杜絕惡性事件的發生,防患於未然。

總之,本學期,政教處緊緊圍繞學校工作重點,在學校領導正確指導下,努力與各部門密切合作,為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環境。今後,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

2023學校政教處個人工作總結報告 篇2

時間飛逝,一個學期即將結束。回過頭來總結國小政教處這一個學期工作上的得與失,主要有以下幾個方面:

一、常規工作穩步推進

1、衛生方面,政教處每一天進行兩次檢查,對班級教室衛生和班級衛生區衛生狀況進行打分,然後根據得分狀況進行考核,增強了衛生檢查的效力。另外,不定期進行衛生大檢查,對班級布置,教室牆壁,走廊衛生進行檢查並打分,並統一納入衛生考核體系,有效的提高了衛生檢查的督促作用。可是,樓道衛生區常有遺漏的紙片等雜物這一問題沒有從根本上解決。所以,在下個學期將努力解決這一問題。

2、安全方面,政教處透過製作樓梯安全語、召開以安全教育為主題的班會等活動形式,不斷強化學生的安全意識。同時,政教處也不定期的進行消防演練和疏散演練,並且制定了相應的安全應急預案,確保學校安全。

二、努力建設優秀的班主任隊伍

班主任教師的工作是辛苦的、繁重的,可是也是學校管理的著力點。班主任教師是否合格,是否優秀,直接關係到他所帶領的班級中的每一個孩子是否能夠健康歡樂的成長與學習。所以,努力建設優秀的班主任隊伍就是是政教處工作的核心。

1、政教處建立了一整套班主任的考核機制,主要包括班主任跟班自習,班主任跟班課間操,班主任跟班放學等。透過這種考核制度,來激發班主任對班級和學生的管理熱情。

2、政教處每一天對班主任的帶班狀況進行晨檢和午檢,並根據班主任考核機制進行打分,然後計入班主任的績效考核成績。這種考核方式基本能夠到達科學管理的目標,並且對建設優秀班主任隊伍大有裨益。

3、政教處經常與班主任教師溝通,了解教師們工作中的一些問題和需要,努力為班主任教師開展工作創造良好的條件。透過周一班主任例會,引導班主任教師加強學習和交流,提升班級管理的水平和層次。可是,有些考核制度的執行力不高,標準沒有做到完全量化,這些問題影響了考核的準確性。所以,在下個學期,我們要繼續最佳化考核標準,提高考核的執行力。

三、不斷強化對學生的養成教育

1、政教處聯合少先隊,透過學生幹部、少先隊員對小學生行為規範進行定期或不定期的檢查,檢查的資料涉及兩操、課間活動、儀表儀容、禮貌進出學校、班容班貌、黑板報專刊、班級衛生、違規違紀等狀況。根據檢查狀況進行打分,然後進行考核評比,督促學生構成良好的行為習慣。

2、透過班主任教師的日常管理,將學生的養成教育融入到班級的整體管理當中去。例如尊敬師長,團結同學,互幫互助等品德養成教育,就透過班級的班會及班主任教師的日常管理教給學生,從而到達耳濡目染的養成教育氛圍。

四、用心組織豐富多彩的文體活動

1、政教處聯合國小體育組,以“七彩陽光”國小廣播操為基礎,將高年級的體育課與課間操有機的結合起來,到達寓教於樂,強健學生體魄的目的。在課間操期間,政教處對各班的出操狀況進行打分後進行考核評比,督促學生做好課間操,鍛鍊好身體。

2、政教處結合實際狀況,組織低年級各班級在課間操期間做眼保健操,以引導低年級學生構成良好的用眼護眼習慣。同時,政教處對眼保健操的做操狀況也進行嚴格的檢查和考核,以使眼保健操到達應有的效果。

本學期,國小政教處緊緊圍繞學校的工作主體,努力與各部門密切合作,取得了必須的成績,但同時也存在著不足之處。在下個學期的工作中,國小政教處必須努力完善本學期工作中的不足之處,繼續一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

2023學校政教處個人工作總結報告 篇3

十月份在學校領導的統一安排下,在各部門的配合下,政教處工作開展的非常順利,現將主要工作內容匯報如下:

一、組織了學校一年一度的秋季運動會。這次運動會項目多,參賽人數多,由於組織嚴密,沒發生一起學生意外受傷事件,整個比賽是在緊張有序中圓滿結束的。

二、組織選手參加了市關工委和市教育局舉辦的_市青少年“中華魂”心繫奧運健康成長讀書活動演講比賽。在比賽中我校選派的兩位選手發揮出色,贏得在場評審和觀眾的陣陣掌聲,並取得了較好成績,

三、組織了我校第二屆篝火晚會。本次晚會中的節目都是由學生自編自導自演,並由學生會幹部主持,受到特意前來參加晚會的市教育局及有關領導的高度評價。

四、重新修訂了學生公寓管理辦法。本學期以來,所有住宿生全部搬進了各項設施齊全、住宿條件優越的學生公寓樓里。根據實際情況對過去的管理辦法,在廣泛徵求學生及管理員意見的情況下做了重新修訂,加強了學校對學生公寓的管理,努力為學生創造一個舒適的休息環境。

五、組成了新一屆學生會。學生會在新高二學生會幹部的基礎上,通過公開報名、演講、徵求班主任意見等措施,大力選拔高一新生中思想品德好、組織能力強、對學生會工作積極熱情的學生進入,組成了認真負責、活力四射的新一屆學生會,並立即在日常工作中發揮出了積極的作用。

六、召開了寢室長坐談會。利用課餘時間分別召開了男、女生寢室長坐談會,並邀請了安保科、後勤處等部門有關人員參加,在會上各方廣泛聽取寢室長們的意見和建議,當場解決或解答學生提出的問題,不能立即處理的記錄在案會後及時解決。此次坐談會起到了師生相互了解相互配合的作用,增強了學生對學校的信任感,提高了學生的滿意度。

七、加強對學生進行安全和行為規範教育。安全和行為規範教育是政教工作中的主線,將長抓不懈。

十月份各項工作開展較為順利,但也存在一些問題和不足,我們將積累經驗改進不足,爭取在以後的工作中做的更好。

2023學校政教處個人工作總結報告 篇4

俗語說得好,一月復始,萬象更新。新春二月,處處鶯歌燕舞,鳥語花香。我校政教處本學期在校長室的領導下,開展了許多工作,取得了一些成績。為了進一步做好以後的各項工作,在工作中揚長避短,現將二月份的工作小結如下:開展的工作和取得的成績和取得的成績:

一、開展的工作和取得的成績:思想政治方面1.繼續做好教師的思想政治教育工作,帶領教師學習《中國小日常管理規範》及國家的重要的政策、法律法規,引導教師處處為人師表,進一步規範了教師的行為,提高了工作效率,培養了教師高漲的工作熱情。2.組織我校部分學生觀看了《20xx感動中國頒獎晚會》,這些學生都是來自我校各個班級的“活躍分子”。通過觀看這樣的節目,這些學生都從中受到了教育。六(1)班的王磊在節目結束時的交流中,說平常我們常常說,現在的好人越來越少,但看了電視後,他知道了世界上還是好人多。3.針對我校有些學生存在留長髮或染髮的現象,我校組織四到六年級中長頭髮的學生重溫了容止格言,幫助他們懂得學生應做到紐必結,衣必整,發必理……安全教育方面:1.協助校長室和各村小校長、中心國小各職能部門負責同志、各班主任、所有的任課老師及後勤、食堂工作人員簽訂了安全工作責任狀,提高了各位領導和老師的安全意識。2.組織各班召開的安全知識主題班會,出了一期安全知識板報,對學生進行了包括交通、用電、火災、飲食等方面的安全教育。3.組織學生觀看了開學初交警四中隊送來的交通安全碟片,學習了安全交通法規。4.加強了放學路隊的管理,進一步規範了放學路隊的秩序。常規管理方面:1.繼續狠抓“三清三齊”工作。到目前為止,我們本學期共召開三次班主任會議,提高了各班主任對“三清三齊”工作的認識,各班基本上養成了良好的行為習慣,打掃衛後能主動地放好潔具,擺放好課桌凳;2.修訂了《新集中心國小班主任工作管理條例》,使其更具有可操作性;3.成立了紅領巾值日崗,加大了對常規管理的檢查力度,每天三次對我校的衛生、紀律、行為習慣方面進行檢查,每天按時公布檢查結果,好的表揚,壞的進行批評。存在的問題;

二、存在的問題;1.一部分學生還沒有養成良好的衛生習慣,有隨手亂拋紙屑的習慣,校園內還偶爾會出現有廢紙的時候;2.行為習慣的培養不夠到位,有的班級,學生在教室時,檢查一點問題也沒有,而在大課間和早操時檢查,情況就很糟糕。3.個別班主任工作責任心不強,對學校的精神和提出的要求不能夠及時的向學生傳達。

三、努力方向針對本月的情況,我們將進一步採取一些切實可行且有效的措施,想方設法調動班主任和其他任課教師的工作積極性,提高他們的工作效率,力爭在學生良好行為習慣的養成、學生思想教育、環境衛生等方面得到進一步的提高。

2023學校政教處個人工作總結報告 篇5

在總校領導正確帶領下,我們政教處教育工作抓住新課改實施的契機,加師德和班主任隊伍、團隊學生會工作,探索性的開展新課改環境下的學生德育工作,有效地利用各種教育手段,因地制宜,在括寬了德育工作領域的同時,又突出德育工作的主動性、針對性和實效性,努力創建各種活動來豐富校園文化生活,積極為學生的健康成長創造良好的環境,為創建周邊做好畢業班應有的各項工作,並取得了顯著的成效。現將上半年來的教政工作總結如下:

一、抓好政治思想工作。

當代的中學生成長在改革開放的年代,學到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學生的思想教育工作,才能使學生能夠自覺遵守學校的各項規章制度,做到有令要有禁,做到一切行動聽指揮,並能從小樹立遠大的理想,端正的學習態度,給學生創造一個良好的學習環境,學生才能井然有序的搞好學習,去年學校“分年級管理”給政教工作提出了新的要求,尤其是我們畢業班更為重要,因此我根據要求及時調整工作思路,調整計畫,加大工作力度,採取前有利的措施收效明顯。我部學生精神面貌發生了翻天覆地的變化,違紀學生明顯減少,打架鬥毆的現象得到了有效的控制,違紀可恥,守紀光榮,已成為學生的自覺行動。所有這些關鍵是班主任老師對學生思想工作做得好,有超前意識,把工作做到前頭,把問題消滅在萌芽狀態。再就是:做好了後進學生轉化工作是降低學生違紀的方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾,學生違紀並不是就可以採取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待,雖然違紀了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴,這就需要我們在做違紀學生的思想工作時,必須嚴肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。

二、緊跟學校要求,開展切實有效的各項評比活動。

我們學校為了創建周邊,在管理上大膽採用了“分年級管理”的模式,極大的提高了競爭性,紀律、衛生、活動等評比開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的學校簡報上的數據成為我們工作和奮鬥的目標,一學期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展,得到總部領導的好評。

三、做好學升學工作,積極為學生創造學習氛圍。具體我們做了以下工作:

1、加強周日考試制度,及時有效的發現學生的弱勢,為任課教師提供可靠的數據進行培優補差工作,尤其是糾錯本的堅持使同學們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。

2、做好學生綜合素質評定的工作的素材積累工作。開學初各班下發印製好的評比統計表,並張貼在顯要位置接受監督,嚴格按照各班懸掛的評定標準計分。這一舉措極大的提高了學生們的學習、活動等積極性,起到了不小的作用。

3、充分利用學生會幹部的檢查和監督作用。開學初我把學生會幹部分為紀律和衛生兩組,分別做好我部的常規管理工作。工作中湧現出了周蕙、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優秀幹部,每天都能夠堅守在自己的工作崗位上,有力的協助了老師的工作,為我部學生的穩定和發展做出了不小的貢獻。

4、重視校園文化生活建設。通過板報的舉辦,為學生展示才華搭建平台;通過參加學校組織的春季運動會,增強學生的體質;通過每周例會通報好人好事,提高學生的思想品質;積極參與感恩和獻愛心活動等。以上活動湧現出書寫能手陳桃;體育健將王海濱、王銳、程龍等;拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等;每周有家長反應孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。

5、重視和家長的溝通。認真周密的組織了兩次家長會,有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通,為我們創建,得到了有力的良好的外部環境。

6、加強“兩操一活動”的開展,為今年學生的體育中招考試做好平時的鍛鍊,每天班主任親自跟操,課外活動時間組織老師到操場帶領學生有目的的進行鍛鍊,在中招體育考試中取得了良好的成績。

7、重視衛生防疫工作,注意及時做好疾病預防工作,“水痘”、“流感”發生期間,我們成立專門領導小組,開展大力宣傳科學防患知識,建立晨報制度,做好預防預案,經常進行全校性消毒,利用早操集會時間向學生宣傳有關衛生防疫知識等。

8、當然也出現了不和諧的現象:徐世元和王挺無故毆打倪秋雨、張坤和魏承奎吸菸並私自外出等。

2023學校政教處個人工作總結報告 篇6

本月為“行為規範教育月”政教處緊緊圍繞學校的總體部署和要求,,加 強全校師生員工的思想道德建設,有效地開展了德育教育工作,深入落實了《中 學生日常行為規範》,注重培養了學生良好的思想道德品質和行為習慣,強化了 學生自我教育管理的能力,使德育教育工作取得了顯著成效。現將本月的工作總 結如下:

一、政教處深入班級嚴查學生不良行為

1、根據計畫,政教處協同各部門因地制宜開展了不同形式的系列教育活 動。本月第一周,政教處召開班主任會,在會上政教主任作了重要的講話,對班 主任工作作了總結同時提出了新的要求。 同時政教處對各班級上課紀律進行了深 入的檢查和考核,對其中曠課、遲到、早退的部分學生進行了批評教育。

2、第二周政教處狠抓學生作風,對學生儀容儀表進行了檢查和規範,並且 對其中一部分屢教不改的學生進行了思想政治教育,讓學生們樹立正確的世界 觀、人生觀和價值觀。

3、在政教處的檢查督促中,各班在第二周星期二下午召開不同形式的班團 周會。政教處利用班會時間組織高中三個年級的 24 個班級進行學習《中學生守 則》、《中學生日常行為規範》。各班班主任在各班班會上都做了重要講話,並 與學生進行了心與心的深入溝通,收到了良好的效果。

二、狠抓常規管理,重視學生行為習慣的養成教育和心理健康教育

1、強化常規管理

(1)政教處、班主任以開學為契機,組織學生認真學習了《中學生守則》、 《中學生日常行為規範》等規則來強化常規管理。在學生中大力宣傳“五提倡、 五禁止”(即提倡文明禮貌、提倡遵章守紀、提倡助人為樂、提倡勤奮學習、提 倡艱苦樸素;禁止吵嘴鬥毆、禁止亂塗亂拋、禁止偷竊賭博、禁止看黃打牌、禁 止抽菸喝酒), 明確文明學生標準(即衣著整潔、 舉止文明、 遵紀守法、 勤奮學習、 生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結同學、關心集體、熱愛勞動),做到人人 明白,個個自覺執行。

(2)政教處繼續與班主任積極配合,進一步強化了班主任的常規管理工作和 “後進生”的教育轉化工作,提高了德育教育管理水平並積極轉變了工作作風,消除了對工作的拖拉、漂浮等,做到了有令則行,有禁則止,以嚴、細、實的工 作作風及時完成了本學期的各項任務。同時,為了發揮學生的自主管理能力,本 學期,由團委、政教處牽頭成立了學生自主管理值勤崗,值勤班級在課間隨時監 督檢查並及時制止學生中發生的不良行為,都取得了良好效果。

2、狠抓檢查落實

各班根據本班實際,制定班紀班規,抓好良好班風的建設,政教處加強督促, 實施師生雙軌檢查,對各班早自習、下午自習、晚自習、課間、室內等情況,堅 持每周檢查評比,及時公布,利用公告欄表揚先進,鞭策落後。除此之外,政教 處工作人員平時還及時做好考核資料的統計、各類檢查的評估、各種表冊的收集 或發放工作,並在每周一的升旗儀式上準時進行通報;每周及時更換板報、櫥窗 內容;張貼宣傳內容或懸掛條、橫幅,起到了正確輿論薰陶學生之目的。

3、促進行為養成

本月,政教處工作人員進一步強化了崗位職責,提高了管理技能和管理素質, 並創造性地開展工作。以養成教育為重點,培養優良的學風為目標,不斷改進了 工作方法。在課間、課外進行的檢查督促中,繼續做到“三勤”即口勤、腿勤、 耳勤,“四跟”即跟課間、跟早操、跟課外活動、跟晚自習;“五到位”即思想 到位(學校無小事、處處是教育);責任到位(各負其責,管好自己的班,管好各 自的樓層);管理到位(一層抓一層,層層抓落實);檢查到位(時時有處管,事事 有人管);教育到位(貼進學生,貼進實際,循循善誘)。經常主動深入課間進行 流動督查學生中的不良行為,掌握違紀學生的思想動態,發現違紀事件之後深入 調查、了解,整理調查材料上報學校研究處理,同時做好對違紀學生和其家長的 思想工作。對行為不規範的學生及時進行耐心細緻的說服教育,促其在思想上改 正,學習中上進,定期或不定期地進行表彰先進,批評後進,抓好各班乃至全校 的均衡發展。 政教處、團委、學部、年級組、學生會形成自主、交叉、立體、互動管理機 制,形成齊抓共管的主線,對學生進行全方位、全員、多層次、全過程的強化教 育,緊緊圍繞管理主題“敬”、“靜”、“淨”監督、檢查各樓層、各班課間秩 序、自!習秩序、衛生情況,對在樓道內、教室內、樓梯上追逐打鬧、亂喊亂叫、 打口哨、亂扔廢棄物的學生及時進行制止、記載並進行批評教育,做到時時有人管,事事有人抓,培養學生良好的行為習慣。

4、加強校園文化建設

以先進的文化占領每一塊陣地,清除思想教育的死角,淨化學生的心靈。辦 好校園櫥窗、走廊、教室等環境布置,張貼名人畫像和名言佳句警句,美化校園樹立 其正確的審美觀,培養其高尚的道德情操; 總之,本月來,政教處對每一項活動,每一項工作的開展都投入了滿腔熱 情,花費了大量的心血和汗水,切實加強了學生的思想行為管理,體現了辦學實 績,但也存在一些缺點和不足。在今後工作中我們將更加努力,力爭使我校的政 教工作更上一層樓。 辛苦屬於我們的教職員工,榮譽同樣屬於全校教職員工。德育教育工作需 要各處室、全體教職員工的合力和配合,更需要廣大教職員工的關心支持。

一、認真組織全體教師學習

江書記的講話精神,認清了形勢,統一了認識,開展師德教育年系列活動,提高了教師隊伍的職業道德建設。並根據學校實際,對照《規範》要求,制訂了切實可行的德育工作計畫,從而使學校德育工作向科學化、規範化、制度化、特色化方向發展。

二、大力開展愛黨、愛祖國、愛家鄉、愛國主義教育讀書活動及學雷鋒志願者活動,全面落實《公民道德建設實施綱要》

三、深入開展“講精神文明,樹校園新風”競賽教育活動

1、強化基礎道德教育,加強學生日常行為規範訓練和教育,培養學生良好的行為習慣,要求全校學生做到“六個無和七個不”,進行了校園環境的專項整治。加強了學生網路道德教育。向全校學生髮出了告別“三室一廳一場、網咖”等倡議,並舉行了千名學生倡議簽名儀式。

2、狠抓《中學生守則》和《中學生日常行為規範》的學習和訓練,制定了新橋中學學生行為規範具體管理制度《新橋中學學生一日常規》,把開學第一周作為行為規範周,第一個月作為行為規範月,使規範教育縱貫整個學期。與此同時加強了行政、教師值周,學生值日及文明崗檢查力度,認真抓好五項常規工作的檢查、督促、評估工作,使全校師生思想上重視,行動上體現,評估中見效,逐步形成了自覺的行為習慣。並組織學生進行“行為規範”測試,效果很好。

3、對初三學生專門進行了人生觀、價值觀和前途理想教育。

4、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、法規教育,引導學生學法、懂法、守法。

四、繼續抓好班集體建設

1、本學期狠抓班集體組織和制度建設,開展了豐富多彩的集體活動,營造良好的班風、學風。全校各班都舉辦了質量較高的主題班會,並有詳細的書面材料。

2、狠抓質量不放鬆,各班加強學生的學習目的、學習態度教育,指導學生改進學習方法,努力學好各門功課,注重學生自治、自理、自控能力及興趣的培養。

3、關心學生身心健康及校內外生活,做好家訪工作,力爭家長和社會各界的支持,耐心細緻地做好學生思想工作,嚴禁體罰和變相體罰學生。

4、本學期學校十分重視學生思想品德、學習情況、健康狀況等方面的資料積累,各項工作的開展都有計畫、有總結。

5、抓好班主任工作不放鬆,本學期舉辦了班主任工作專題講座,定期檢查班主任教育常規工作,召開班幹部會議、學生座談會,根據反饋情況做好新班主任的指導工作。並推薦尤青老師參加了市優秀班主任研討班的培訓。

6、加強對年輕的班主任的培養工作。

五、加強校園文化建設

學校重視校園文化建設,健全課外文體興趣活動,圍繞學校中心工作開展了一系列的活動。利用小廣播、黑板報、宣傳櫥窗等報導校內新生事物、好人好事。團委定期舉辦了團知識講座,“五四”愛國運動講座,吸收先進青年入團。學校組織觀看了武漢雜技團的表演,配合鎮政府搞了環境保護知識宣傳專欄,舉行了第23個民族團結月活動、創造和諧的民族氛圍等,豐富了學生的校園文化生活。

六、進一步辦好家長學校

建立了以校長、政教主任、班主任、家長代表等人員為領導機構的家長學校,家長學校的培訓有計畫、有專題、有針對性、有實效性,使學校、社會、親職教育三結合,並通過家訪、家校聯繫卡、家長座談會等多種形式,幫助家長樹立正確的教育思想,改進教育方法,提高親職教育的水平。

七、抓好學生的心理健康教育

學校充分發揮心理輔導員的作用,幫助班主任開展工作,三個年級分別設立了心理諮詢室,全體教師特別是班主任深入到學生中去,了解學生疾苦,做好學生的良師益友,努力排除學生心理上的障礙,使學生能以良好的心理素質全身心地投入到學習中去。 另外,我校在升旗儀式、志願者活動、讀書工程等方面一如既往搞好這些活動,使這些活動同樣為我校德育工作增色。 學校德育工作永遠是一個沒有終點的攀登,我們將不斷開拓,不斷創新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。

一、政教工作放首位

本學期學校通過開展不同形式的活動,促進學生逐步形成積極、健康的人生觀、價值觀和世界觀。

本學期開展了《感恩教育》、《消防安全知識》、《道路交通知識》和《學法、用法》等主題班會;宣傳道德教育及主題黑板報評比;普法宣傳手抄表等活動;“道德故事、道德感悟、道德格言”等心得體會或徵文活動,並結合時事對學生進行愛國主義、奉獻愛心、責任、安全等專題教育;

開展“五四”運動、“愛護校園環境衛生”、‘6、26’禁毒.普法宣傳,開展“道德講堂”、“未成年人思想道德建設”等講座,培養學生熱愛祖國語言文字的意識及朗讀能力,幫助學生構建崇尚文學的生活氛圍;組織參加各種安全宣傳、教育及演練,進行乘車安全教育,培養安全意識;

二、學生養成教育常抓不懈

1、本學期加強對學生遲到現象和課間紀律的管理。學期開學初,協助值班領導,政教處工作人員每天早自習(早晨7:30)之前便到教學樓前進行監督,對經常遲到的一小部分學生進行思想教育,使其明白上課遲到對自己學習的影響,有些學生向政教處保證自己今後不再遲到,並且其在今後的學習中得到了很大的提高。利用課間,政教處人員經常在走廊、校園內檢查和督促,使學生在走廊、校園大聲喧譁、打鬧的現象得到了進一步改善,保證了良好的學習氛圍。

2、本學期加大了對學生違規違紀現象的管理,對於經常愛打架,翻圍牆,及違法課堂、違法宿舍,違法學校管理規定的一小部分學生,嚴要求,嚴批評,嚴教育,嚴處理。通過政教處、班主任作思想工作,並與學生家長取得聯繫,進行多方教育,使本學期學生違規違紀現象逐步減少,從源頭杜絕學生犯罪,學校教學工作得於正常開展得於保障。

3、本學期對校園清潔衛生下大功夫。一所學校,其校園日常清潔衛生直接影響到一個學校的整體風貌,為此,政教處成立學生自我管理委員會。強化懲罰力度,學生參與到學校的一日常規檢查工作,每天一大掃一小掃,狠抓落實,切實管理,使我校校園清潔衛生得到了進一步的改善。

4、繼續充分利用“大課間操”的作用。政教處協同值班領導積極組織體育教師配合班主任,使學生整隊集合做到快、靜、齊,做操動作標準、整齊、優美,通過上好“大課間操”,使學生身體得到鍛鍊。也增強了學生的組織性、紀律性,使大課間操成為了學校的一個亮點。

5、加強行為規範教育。為了改掉我校學生的一些不良行為,切實培養學生的良好行為習慣,開展“日行一善,日集一語”活動。班主任每天利用多餘的時間檢查學生的學習、生活完成情況,並做好監督工作。

三、加強了班主任、班幹部及學生會幹部的培養和管理

1、我們繼續根據學校制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進行評比。每學期考評優秀的班級直接對班主任進行獎勵,考核結果向全校公示,以鼓勵先進,督促不足,同時讓全校師生監督,真正體現公平、公正、公開的原則。在期末,根據每個班級本學期的總分進行學校文明班級的評選,使評比工作有據可查,真正地讓事實說話。

2、本學期繼續對班主任進行了培訓,分別從師德修養、班主任工作藝術、個別問題學生的轉化、班幹部的使用、青春期的教育、管理的藝術等方面進行知識培訓,切實提高班主任的整體素質。

3、定期召開班主任會議,加強領導與班主任之間的溝通,發現問題及時解決。通過班主任會既解決了實際問題,總結了前段工作,同進又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

四、加強後進生轉化工作

開展家長會,家訪,和家長隨時溝通,加強學校與家庭間的聯繫,共同促進學生在德、智、體、美、勞全面的發展。

今後,政教處將一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

1.充分利用升旗儀式和國旗下講話,加強對學生的教育,把班級介紹和主題發言按年級由班級輪流進行,彰顯了班級特色和教育的主題,增強了對學生教育的針對性和實效性。

2.為了豐富校園文化,學校廣播台圍繞學校中心工作,不斷改革創新,充分發揮校園文化宣傳主陣地的作用,既豐富了學生的課餘生活,開拓了學生視野,也促進了校園文化建設,起到了宣傳人、鼓舞人、教育人和培養人的作用。

3.校園櫥窗是校園文化的重要組成部分,也是學校及時反映教育、教學、管理、服務、建設等方面信息和成績的視窗和陣地。政教處高度重視校園櫥窗的育人功能,充分利用宣傳櫥窗搭建校園文化建設平台,積極營造健康向上的文化氛圍,使櫥窗成為全校師生勵志人生、陶冶情操的精神園地。經常利用櫥窗及時展示校園活動剪影、安全知識普及、重大節慶活動圖片等校園文化,內容豐富,主題突出,圖文並茂,反映了學校多姿多彩的校園生活和廣大師生積極向上的精神面貌,充分展示了學校教育教學的成果。對學生養成良好的道德和行為習慣起到積極的作用。

4.加強了宿舍管理。對宿舍衛生、物品擺放及被子摺疊政政教處制定了詳細的制度,除了生活老師每天進行檢查評分外,本學期,政教處和部分班主任進行了七次突擊檢查,並將檢查結果通報給分管校長和相關班主任,每月將宿舍管理量化結果納入班級和班主任考核。經過嚴格管理,各班主任的積極配合,學生宿舍管理日趨規範,得到了師生及學生家長的一致好評。

五、問題與不足

1.平時忙於事務性工作多,學習不夠,理論水平和決策能力有待於進一步提高,德育科研及特色創新工作需進一步加強。

2.學生的不文明行為及不遵守紀律的現象時有發生,學生的養成教育有待於進一步加強。

總之,本學期,政教處緊緊圍繞學校工作重點,在校黨總支、校長室的正確領導下,努力與各部門密切合作,為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環境,但是我們還存在許多問題與不足,與上級和學校領導的要求還有較大差距。我們決心在今後的工作中虛心學習、勤奮工作、求真務實、勇於創新,為加快學校的發展做出積極貢獻。

2023學校政教處個人工作總結報告 篇7

政教幹事是政教主任的助手,幫助主任落實學校德育工作計畫,組織、管理 和檢查學校德育工作,處理常規管理日常事宜。作為政教幹事,在全體師生的共 同幫助下,我的工作取得了一定的成績,但也有一定的不足,現總結如下:

1、在劉處主任的直接領導下,根據政教處工作計畫,執行政教處工作會議 的有關規定,協助政教主任處理日常工作。

2、認真貫徹《中、小學生日常行為規範》和其它各項規章制度,組織學生 維護校風校紀,教育學生遵紀守法,遵守社會公德,養成良好的行為習慣,努力 成為具有文明意識的公民。

3、按照政教處的整體工作要求,協助班主任督促學生認真上好自習,教育 學生明確學習目標,端正學習態度,指導學生科學的學習方法,完成學習任務, 樹立良好的學風。

4、 協助主任制訂值周教師工作職責, 配合、 協助值周教師和值周學生做好“文 明班流動紅旗”的評比工作,抓好衛生常規的落實,保證學校正常的育人環境和 教學秩序。

5、配合班主任做好學生的政治思想工作和差生的教育轉化工作,開展寓教 于樂的活動,提高學生的素質。

6、每天堅持檢查學生的紀律衛生情況。課間經常在教學樓內和公共場所巡 視,檢查各班組織紀律情況,做好違紀記錄,及時妥善處理各種突發事件。

7、加強對學生的日常行為規範管理,做好班會、集會的班主任考勤工作。 關心學生的生活和健康,經常深入學生了解學生心理,及時向班主任、主任提供 學生中的思想動態。

8、協助主任召開各類學生會議或組織各種活動,負責對學生會、班委會幹 部的指導、培訓工作,提高學生幹部的整體素質。

9、保持與班主任及家長的聯繫,形成教育學生的合力,對學校各年級“特殊 學生”做到心中有數,對不良行為及時制止與教育,研究對學生的教育措施。

10、教育處理違紀學生,督促學生愛護公物,愛護花木。

11、組織學生會幹部對學校各種活動(如升旗、集會、課間操、運動會等) 維持好秩序,並做好各項檢查、評比工作,保證各項活動的順利進行。

12、協助主任做好外來人員的接待與安排工作。

13、參加各類工作會議並做好記錄。

14、認真完成學校領導交辦的臨時性工作。 國中生正處於青春期初期,好奇、 好動、 有叛逆性和成人感是這些孩子的心理 特徵。有些孩子由於親職教育不當,父母過分溺愛、單親家庭、留守孩子等原因, 使他們常常漠視一般道德規範和校規校紀,對學習缺乏興趣和信心。作為剛剛成 為學校政教工作的我,在“曉之以理、動之以情”無效後也生過氣、發過怒。但 靜下來後意識到要善於根據每一個“問題學生”的實際情況和特點,採取有針對性 的教育方法,使他們懂得“松是害,嚴是愛”的道理,使他們懂得“千里之堤,潰與蟻 穴”的道理,使他們懂得“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理。 在教育他們時, 要做到循循善誘,如涓涓細流,滋潤他們的心田,對他們的違紀行為要採取適當的 懲戒措施並為他們指出改進的方向和目標,鼓勵他們逐漸改變不良習慣,成為有德 有志的好少年。特別注意不能採取不分緣由、居高臨下、高壓壓制、強迫執行甚至是體罰等不當做法,避免形成“問題學生”與政教老師嚴重對抗的局面。 還要多關心愛護“問題學生”,與他們交朋友,走進他們的心靈,發現他們身上的閃 光點,並在學習上和生活上多關心他們,為他們排憂解難,使他們“親其師,信其道”, 理解學校的政教工作,理解政教老師的良苦用心。例如,我比較喜歡打籃球,我校不 少“問題學生”也喜歡打籃球。於是,我就經常和這些學生一起進行籃球比賽,從而 拉近了和這些孩子的距離,做他們的思想教育工作就更容易了。 “十年樹木百年樹人” ,教育不能急於求成……想到這些,我感覺輕鬆了一 些。對以後的工作又有了新的規劃……

2023學校政教處個人工作總結報告 篇8

一、重視德育工作,德育工作放在首位。

本學期學校通過開展不同式的活動,促進學生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。通過很抓常規,逐步改變學生的行為習慣,養成良好的學習、生活氛圍。

1、通過召開主題班會,對學生進行思想教育。

主題班會是學生思想政治教育的重要陣地,本學期,政教處充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設計,並確保班會課主題鮮明,內容充實,形式活潑,從而進一步提高班會課的質量,起到教育學生的目的。政教處專門派人進行了檢查和攝像,每周進行統計和公布。

2、“雙管齊下,加強管理”

本學期通過年級組和政教處錯時檢查、記錄,進行公布,各班級查找差距,進行反思和總結,我們將檢查結果納入班主任的績效考核。以促進各班級高度重視。做到常抓不懈。

3、利用每周一次升旗儀式,結合上周出現的情況和下周的安排對學生進行教育。

我們邀請年級組長、班主任、學生代表以及學校的領導、法制副校長進行國旗下講話,一方面對學生取得的成績加以鼓勵和表揚另一方面對管理中出現的問題進行分析和打算,提出解決的方法和處理的措施。要求學生努力改正積極投入進來齊抓共管,為我們校園創立一個良好的學習、生活氛圍。

4、本學期初期,在學生中積極開展“學守則、抓行為習慣”活動,取得了良好的效果。

學校要求每個班級將《學生手冊》發到每位學生手中,班主任給以解讀,進而召開班級主題班會,最終制定班級管理條例或班級公約。

5、針對學生法制觀念、交通安全不強的具體情況,本學期學校多次邀請了學校法制副司法局副局長劉新江到學校召開法制教育講座,另外,我們學校還邀請了陸航旅的政委到學校進行了一場別開生面的法制教育和如何學會保護自己的專題會。加深生對法律知識的理解,強化學生法律意識及自我保護意識。

6、充分利用各種節日活動等有利時機,積極開展各項活動,進一步加強學生的文明意識、節約意識、榮校意識等,使學生的素質全面提高,從而進一步形成良好的校風。

本學期我們開展了許多豐富多彩的課外活動,如:攝影、書法、才藝大獎賽;十二•九大合唱比賽、交通勸導義務活動、跑操比賽、區法制歌曲大賽、讀書節暢想中國夢徵文活動、科普周活動、安全網路知識競賽和暑期安全知識競賽、稅收國家文明徵文、環保先進學生、三人籃球賽等,通過這些活動一方面能讓學生有充分展示自我的機會,另一方面又能激發學生強烈的集體榮譽感,從而使學生不自覺的形成良好的心態和積極向上的氛圍。

二、養成教育常抓不懈,積極推行"每日檢查、每日公布"的活動

1、本學期繼續加強了課間紀律的管理。

利用課間,政教處人員及學生檢查人員經常在走廊、校園,檢查、督促,使學生在走廊、校園大聲喧譁、打鬧的現象得到了進一步改善,保證了良好的學習氛圍。政教處專人負責全校的衛生檢查和考核,做到每月進行統計和公布。

2、繼續充分利用年級組的直接管理的作用。

政教處的工作離不開年級組,由於年級組直接參與年級管理,政教處與年級組緊密合作,對學生中出現的問題我們和年級組互相溝通,進行合作共同制定具體的辦法,做到及時反饋、及時溝通、及時處理。充分尊敬年級的意見和做法,對一些分歧做到互相溝通,共同協商,取長補短。

3、做好期中、期末學生表彰和總結工作

我們利用期中、期末中湧現的優秀學生給以“三星”表彰,學校設定了“學習之星”、“文明之星”、“進步之星”的表彰具體要求和評選辦法,每次由政教處進行全校的隆重表彰儀式,以此來激發學生的學校熱情和拼搏的動力,我們認真做好總結工作,讓學生能找到自身的問題,下一階段進行努力改正,讓每個學生充滿希望。對年級前十名的“學習之星”學校給予獎金鼓勵。大大激發了學生的學習熱情,我們還邀請家長參加,家長代表發言。以此讓家庭和學校能共同努力,目標一致全力投入到學生的管理中去。

三、安全法制教育高度重視

當前,安全工作在學校工作中的地位日顯突出。在新的形勢下,我校堅持“安全重於泰山,人人高度重視,事事認真落實”的理念,採取了行之有效的一系列措施。

(1)完善安全制度,簽訂責任書。本學期初,學校政教處都會進一步制定和強化“安全教育與管理標準化建設”工作計畫。彙編制定各類安全教育讀本,印刷成冊並發給學生。同時,學校還與家長及學生、班主任、科任教師、後勤職工、保衛人員、門衛人員等層層簽訂安全責任書,重點落實了食堂飲食安全責任和走讀生的家長接送責任制,使學校安全工作管理有章可循,我們將安全管理60條分到學校各個領導,做到責任明確。

(2)逐步明確門衛負責制,定期給門衛開會明確責則和任務,自查問題,做到誰當班誰負責。建立明確的考核制度。

(3)定期召開住宿生會議進行安全教育,逐步養成學生自覺遵守紀律的好習慣,增強學生的安全防範意識。

(4)堅持安全隱患排查,逐步實現“人防、技防、物防”。

(5)積極準備進行安全演練和安全知識競賽,邀請法制副校長和部隊領導來校進行安全知識講座或國旗下講話。

2023學校政教處個人工作總結報告 篇9

一、繼續實施“修身工程”

20--年3月,漯高學子“修身工程”系列德育活動啟動,繼上學期“尊重”主題教育成功舉行之後。本學期,政教處繼續組織全校師生開展了“禮儀”主題教育。

“禮儀”主題教育從落實遵守《校規》和培養學生文明禮儀習慣開始,廣泛開展禮儀、禮貌、禮節教育。在“禮儀”系列活動中,政教處組織學生開了2次“禮儀”主題班會、舉辦了一期“禮儀”主題黑板報評比活動、舉行了一次“禮儀”主題徵文、在校園醒目的地方懸掛“禮儀是人際交往的通行證;人無禮而不生,事無禮則不成,國無禮則不寧;文質彬彬,然後君子,謙謙君子,溫潤如玉;體恭敬而心忠信,術禮儀而情愛人”等橫幅。

通過這一系列的“禮儀”主題教育活動,同學們普遍提高了自己的道德水平,養成了良好的文明禮貌習慣,全面提高了學生的文明禮儀素養,營造了文明和諧的校園環境

二、加強班主任隊伍建設,努力提高班主任育人水平。

班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠學習、熱愛學生、忠誠教育的優秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設:

1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規。一方面強化班主任在班級教育,、班級管理和班級風尚養成以及班級學習發展中的第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規明確,管理具體,實效顯著。鍛鍊、促使年輕教師在工作的第一年裡便全方位體會到了班主任的`酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規律,為班主任隊伍儲備了豐厚的後備人才。

2、堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學校政教工作動態,安排班主任工作事務,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

3、召開第二屆班主任論壇,針對教育工作中的典型現象或典型問題,本學期召開了第二屆班主任論壇,從學困生的轉化、新時期班級建設方略和校園傷害事件等方面組織班主任撰寫德育論文,推動班主任努力摸索教育規律,不斷將自己的感性認識上升為理性思考,進行個案分析和廣泛交流,互相借鑑,集思廣益,逐漸形成自己富有個性的教育風格,豐富了育人途徑,提高了育人實效。

4、組織一年一度的“優秀班主任”評比活動。通過評比,在班主任中倡導一種對教育的熱愛與忠誠,倡導一種班主任工作的細緻深入和紮實高效,從而,在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動了教育工作的發展,同時有利於班主任的成長。

三、德育常規工作

繼續深入貫徹“三從原則”,教育學生從自我做起,從現在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。

1、堅持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習第一節主題班會活動,使這兩項德育活動有計畫、有檢查、有反饋,並做好文字檔案的留存。

2、20--年9月份開展了紀律教育月活動,組織學生重點是高一新生學習漯河高中管理規程,增強學生紀律意識。堅持紀律檢查和量化評比制度。

3、各班召開主題班會,班主任、保全和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學生請假的混亂狀況,並對住校生的請假和出門證的辦理進行了嚴格周密的規定,堵塞了制度漏洞。

4、20--年9月上旬,組織高一新生進行了為期一周的軍訓,結束時進行了匯報表演,對新生進行了國防教育,加強了新生的組織性、紀律性。

5、聯合教務處和體育教研室組織學生進行了高一、高二年級的籃球聯賽,豐富了同學們的課餘生活。

四、安全工作

1、20--年9月份,開展了安全教育月活動,利用校園廣播、班會、校園櫥窗等媒介開展安全知識教育,組織了一次安全知識黑板報評比活動,進行了一次安全大檢查。

2、20--年12月4日—10日,開展冬季安全教育,進行了一次安全大檢查。

3、堅持行政值班,加強校園巡邏。對門衛保全加強日常管理,堅持來客登記和校園巡邏,做好大門管理和校園安全防範工作。

五、校園文化建設

1、20--年11月份,開展了漯河高中第三屆師生文化作品展活動。活躍了校園文化生活,並把師生優秀作品裝裱上牆,提升了校園文化品位。

2、堅持衛生檢查和量化評比,保持校園淨化。

3、舉辦20--年高一年級元旦文藝匯演,豐富校園文化生活,提高學生審美情趣。

六、法制教育

20--年10月16—22日,開展法制宣傳教育周活動,利用校園櫥窗,開辦專欄宣傳法制知識。開展法制宣傳黑板報評比。邀請法制副校長徐德亮到我校進行法制教育專題講座。

七、健康教育

1、衛生室堅持辦好衛生與保健期刊,宣傳普及健康知識。

2、定期辦好衛生與保健板報。

八、宿舍管理

1、加強了宿管員隊伍建設,充實了宿管員隊伍,一層一個宿管員,嚴格管理,嚴格考勤,宿舍管理力度得到加強。

2、嚴查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴重違紀和屢教不改者及時發現,嚴肅處理。

九、存在問題及改進措施

1、政教處和年級的結合不到位,兩張皮。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因,也有體制不順的客觀原因。

2、班主任培訓方式單一,工作力度不夠大,下學期將積極探索新的班主任培訓途徑。

3、進一步嚴格部門工作紀律,加強部門工作作風建設。

2023學校政教處個人工作總結報告 篇10

上學期的工作即將告一段落,回顧這一學期來的工作,我在校領導及各位同事的關心、指導和幫助下,嚴格要求自己,盡職盡責地完成了本職工作,成績雖少,感慨良多。下面我就一學期來的工作、學習、管理等情況作以下總結。

一、工作思路

本學期政教處的常規工作堅持以“學生安全為重,養成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養成教育,進一步規範學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯手抓好學生的文明禮儀教育,在工作中抓常規,在管理中創特色、求實效,不斷最佳化教育內容、方法和途徑,開創我校德育管理新局面。

二、工作目標

1、在以前工作的基礎上,繼續抓好學生在校的常規管理,幫助學生養成良好的學習、紀律、衛生習慣。

2、重視德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育,逐漸形成學校“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。

3、加強班主任隊伍建設,通過培訓或經驗介紹不斷提升班主任管理水平和能力。

4、定期對學生進行安全教育,確保學生在校內不發生安全意外事故。

三、工作的問題以及改進思路

存在的問題:

學校德育工作是學校各項工作的重點。一年來,我具體落實學校德育工作的計畫和安排,完成上級教育部門下達的工作任務。但是,由於我的工作能力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處,也會存在一些問題。自己主要概括為以下幾個方面:

1、思想保守,缺乏對學校德育工作有一個系統的、巨觀的規劃和構想,有時只是處於落實任務,完成工作等狹義的工作思路,正因為如此,學校德育工作特色的東西太少,學校德育工作內容、形式、活動等方面缺乏創新。

2、有時對待工作中的困難,不能夠想方設法去解決,有時還會退縮。安排工作沒有進行深入的調查研究。

3、班主任還有待進一步加強培訓力度,提高教育水平。

4、工作的預見性、前瞻性有待進一步加強。

5、德育活動還需更貼近學生年齡和生活實際,更豐富多彩,讓學生樂於參加,在活動中提高綜合素質。

6、常規管理還有鬆懈的時候,對常規工作意識有所淡薄,不能始終如一。

2023學校政教處個人工作總結報告 篇11

本學期,政教處堅持定期召開處務會和班主任例會,認真學習、貫徹重要思想,把思想政治教育、行為規範教育和培養優良校風作為德育工作的重點,堅持“以人為本”,加強愛國主義、社會主義和團隊精神教育,加強品德教育和行為規範教育,努力提高廣大學生的思想素質和道德水準,不斷提高班級管理水平。全面貫徹教育方針,全面落實學校的各種規章制度,根據各級黨委、政府及教育主管部門的有關規定和要求,扎紮實實地開展了一系列行之有效的活動,具體工作如下:

一、加強對重要思想和重要精神的學習

認清了形勢,統一了認識,使廣大教師樹立了講學習、講政治、講正氣的工作作風。堅持“以人為本”,加強愛國主義、社會主義和團隊精神教育,加強品德教育和行為規範教育,努力提高廣大師生的思想素質和道德水準,不斷提高班級管理水平,提高全體教職工的思想覺悟和大局意識,制定了切實可行的德育工作計畫,從而使學校德育工作向科學化、規範化、制度化、特色化方向發展。

二、加強宣傳工作

大力開展愛黨、愛祖國、愛家鄉、愛國主義教育讀書活動,利用升旗、集會、重大節日及“校園之聲”等對學生進行國情教育、法制教育、思想品德教育、人生觀教育,適時定期辦好學校宣傳欄、學校黑板報、班級黑板報,及時準確地宣傳黨和國家的方針、政策,培養了學生的社會主義信念和遵紀守法的優良品質。

三、加強日常工作管理

堅持學校領導值日,值周教師值周,處理好本周、本天的學生違紀及檢查落實,加強值周班學生值日及文明崗檢查力度。

四、狠抓《中學生守則》和《中學生日常行為規範》的學習和訓練

制訂了娜姑中學學生行為規範具體管理制度《娜姑中學學生一日常規》,把開學第一周作為行為規範周,第一個月作為行為規範月,使規範教育縱貫整個學期。本學期從自習和晚睡抓起,使學生嚴格遵守作息時間,間接地從時間和空間上減少了違紀事件。對部分違紀學生進行的引導和教育,對屢教不改的學生作出嚴肅處理並記入學生檔案。

五、加強校園的精神文明建設

評選出一批文明宿舍、文明班級並進行表彰掛牌,開展了“三有、三無、三化”活動,進行校園環境專項整治,加強對學生進行網路道德教育,向全校師生髮出了告別“三室一廳一場、網咖”等倡議,並舉行了千名學生倡議簽名活動。組織了“好人好事”、“綠化美化”和班級“黑板報”的評比活動。使德育工作有載體,促進良好校風的形成。

六、繼續抓好班級體建設

本學期狠抓班級體組織和制度建設,開展了豐富多彩的集體活動,營造良好的班風、學風。全校各班都舉辦了質量較高的主題班會,並有詳細的書面材料。狠抓質量不放鬆,各班加強學生的學習目的、學習態度的教育,指導學生改進學習方法,努力學好各門功課,注重學生自治、自理、自控能力及興趣的培養。關心學生身心健康及校內外生活,做好家訪工作,力爭家長和社會各界的支持,耐心細緻地做好學生思想工作,嚴禁體罰和變相體罰學生。

七、加強了安全管理

認真貫徹《中國小安全須知》,抓好防火、防盜、防流氓滋擾、觸電、溺水、交通安全等緊急意外事故的安全教育。及時排除安全隱患,定期舉辦法制和交通安全知識的專題講座,加強了學生對法制、交通安全知識的學習。

八、充分發揮政教處的機構職能作用

共青團、學生會、少先隊共同協調並組織學生參加清掃街道、山坡種樹、校園文明監督等活動,開展了“五熱愛”、“獻愛心”等活動,逐步建立學校、社會、家庭有機結合的德育網路系統。

九、抓好學生的心理健康教育,做好差生轉化工作

全體師生特別是班主任深入到學生中去,了解學生的疾苦,做好學生的良師益友,努力排除學生心理上的障礙,使學生能以良好的心理素質全身心地投入到學習中去。定期家訪,定期召開家長座談會,使學校和家庭密切配合共同管理好學生。幫助家長樹立正確的教育思想,改進教育方法,提高親職教育水平,給予差生更多的關心和幫助,增強差生的自信心和自尊心,促使他們把精力用在學習上,讓其有所進步和提高,使學校差生轉變工作邁上新台階。

學校德育工作是一個沒有終點的攀登,我們將不斷開拓,不斷創新,使我校德育工作常抓不懈步步登高。

2023學校政教處個人工作總結報告 篇12

本學期,政教處在學校工作統一安排部署下,緊緊圍繞 “三風”轉變工作,以全面提高學校聲譽為動力,以全面提高學生綜合素質為工作重點,本著“高起點,高要求”,“抓管理,促教學”的原則,不僅從學生養成教育入手,並著重在探索民主、科學的管理方法,調動廣大班主任的積極性等方面,進行了大膽的嘗試,

一、重視德育工作,德育工作放在首位。

本學期學校通過開展不同式的活動,促進學生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。

1、通過召開主題班會,對學生進行思想教育。

主題班會是學生思想政治教育的重要陣地,本學期,政教處充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設計,並確保班會課主題鮮明,內容充實,形式活潑,從而進一步提高班會課的質量,起到教育學生的目的。

2 繼續進行按班級次序輪流進行的國旗下演講,內容更注重結合國際、國內形勢和學校生活實際,進一步加強了演講稿的審閱。通過這一活動,對學生進行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進行教育培養。

3、本學期初期,在學生中積極開展“學守則、做誠實守信文明學生”活動,取得了良好的效果。

4、針對學生法制觀念不強的具體情況,本學期學校邀請了縣法院把少年法庭搬到學校現場模擬“法庭開庭”讓學生接受教育,認識到法律的威嚴,還請學校法制副校長派出所白所長到學校召開法制教育講座,教育和如何學會保護自己的專題會。加深生對法律知識的理解,強化學生法律意識及自我保護意識。

5、充分利用各種節日活動等有利時機,積極開展各項活動,進一步加強學生的文明意識、節約意識、榮校意識等,使學生的素質全面提高,從而進一步形成良好的校風。

二、養成教育常抓不懈,積極推行"日行一善,日積一語"活動

1、本學期繼續加強了課間紀律的管理。

利用課間,政教處人員經常在走廊、校園,檢查、督促,使學生在走廊、校園大聲喧譁、打鬧的現象得到了進一步改善,保證了良好的學習氛圍。

2、繼續充分利用“大課間操”的作用。

政教處在本學期,積極織體育組教師配合班主任,使學生整隊集合做到快、靜、齊,做操動作標準、整齊、優美,通過上好“大課間操”,使學生身體得到鍛鍊,也增強學生的組織性、紀律性,也使我校的“大課間操”為了學校的一個亮點。

3、加強行為規範教育,積極推行"日行一善,日積一語"活動

一中“日行一善,日集一語”活動目的:為了改掉我校學生的一些不良行為,切實培養學生的良好行為習慣,我校決定開展“日行一善,日集一語”活動。

具體措施是:回顧前一天的行善經歷或改掉某種不良習慣的經歷,寫下自己與人方便,被人尊敬的感受即可。哪怕是幾句話也行,日記也行。

為學生提供的行為習慣有:

1、今天我主動向老師、同學、客人問好了嗎?

2、今天我用過的東西放歸原處了嗎?

3、今天我把書本文具準備整齊,靜候老師上課了嗎?

4、今天我上課認真聽講、遵守紀律並主動回答問題了嗎?

5、今天我上下樓梯靠右行、輕聲漫步了嗎?

6、今天我出入家門和家人打招呼了嗎?

7、今天我把廢棄物放進垃圾箱了嗎?

8、今天我認真做廣播體操和眼保健操了嗎?

9、今天我作業按時交給老師了嗎?

10、今天我用“百寶箱了”嗎?

班主任每天利用晨會檢查學生的完成情況,並做好紀錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項。

學生良好的思想品德的培養,要從大處著眼、小處著手,從一點一滴抓起。本學期,政教處主要從基礎文明行為的養成抓起。對學生的衣著打扮,進行及時檢查、督促,基本杜絕了男生染髮、留長髮;女生染髮、戴首飾的現象,並狠抓遲到、早退。

三、加強了班主任、班幹部及學生會幹部的培養和管理。

1、我們繼續根據已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進行評比。每月考評結果優秀的班級直接對班主任進行獎勵,考核結果向全校公示,以鼓勵先進,督促不足,同時讓全校師生監督,真正體現公平、公正、公開的原則。在學期末,根據每個班級本學期的總分進行學校班文明班級的評選,使評比工作有據可查,真正地讓事實說話。並繼續作好了“文明班級”評選工作。

2、本學期繼續對班主任進行了培訓,並且分別從師德修養、班主任工作藝術、個別問題學生的轉化、班幹部的使用、青春期的教育、管理的藝術等方面進行知識培訓,切實提高班主任的整體素質。

3、認真搞好班主任經驗交流。

本學期結合教務處組織班主任通過加強學習,不斷提高管理水平,在工作的同時,不忘科研。組織班主任教師結合教務處的研究課題及學校具體情況,找出在班級管理中的困惑及先進經驗,確定研究課題,並通過交流評選出優秀論文進行獎勵,力爭使班級管理更上新台階。

4通過班主任會既解決了實際問題,總結了前段工作,同進又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

四、加強學困進生轉化工作。

對於違紀學生,政教處的工作人員經進行經常談心,並建立後進生談話記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個別問題學生檔案”並對違紀學生進行追蹤調研,及時了解學生情況,杜絕惡性事件的發生,防患於未然。

總之,本學期,政教處緊緊圍繞學校工作重點,在學校領導正確指導下,努力與各部門密切合作,為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環境。今後,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

2023學校政教處個人工作總結報告 篇13

一學期來,在校長、書記的領導下,政教處認真貫徹落實學校在學期初制定的德育工作計畫,加強了德育工作隊伍建設,進一步完善了管理機制,有效地開展了各項德育活動。以認真貫徹落實以養成教育為主線,注重培養學生良好的道德品質和良好行為習慣,強化學生自我教育管理的能力,從而較好地完成了各項既定的工作目標。

一、進一步強化德育教育網路、隊伍建設,發揮德育骨幹作用

1、定期召開班主任、生管老師、保衛人員德育工作會議。

2、開學前進行門崗,校園車輛專項整治。

3、強化班主任管理,修訂班級和班主任工作量化考評,加強班級早讀下班和值日班主任的考勤制度,實行每天值日負責追究制度。

4、實行班級精細化管理,建立班級管理員及相關職責制度。

5、組織各年段行政參加各班班會課開展主題班主觀摩觀。

二、抓常規,以促進學生文明習慣的養成。

1、在政教處內部落實了主任、副主任值班輪流制,來負責日常工作,即誰第一碰到學生中的突發事故和不良現象,誰就有責任及時制止、處理和上報。

2、加強對學生常規管理的力度。

(1)期初、期末加強專項整頓,包括軍訓、紀律、衛生、校服、就餐及頭髮等儀容儀表,強化宿舍“三抓”,禁止學生在校園使用手機等通訊工具,對通學生採用錄入指紋進出入校園的加強專項整治等,印發致學生家長有關通學生的注意事項和要求的一封信等,以促良好習慣形成。

(2)抓好主題教育,組織開展文明禮儀常規教育,開展待進生的受導教育活動、舉行食品、財物安全教育大會,創建市級文明學校活動,開展防震教育、防踩踏,疏散演練的一系列活動,聯合交通部門、鐵路派出所開展交通、鐵路安全教育。

(3)加強校園文化建設,最佳化教育環境,形成教育實力,通過“讓牆壁會說話”印發表揚卡、榮譽卡等形成營造良好的氛圍。

(4)加強紀律工作。尤其加強對特殊生管理、召開受處分學生和通學生及家長會議。

(5)加強衛生工作,由政教處人員組織衛生室人員堅持衛生檢查評比,校清潔工維持保潔工作,學生會文明督隊負責抓亂垃圾的現象和行為,利用節假日之際進行全校性衛生大掃除。

(6)充分利用集會,宣傳欄、廣播台、校園網宣傳常規教育、文明禮儀。表揚和表彰一些好人好事,如“優秀學生幹部”等。

(7)加強對宿舍的常規管理。

①實行年級負責宿舍內務評比制度

②繼續強化宿舍“三抓”

③加大對生管老師內務、檢查、評比的量化考評制度並列入評選優秀生管老師條件之一。

④嚴格實行學生進入宿舍的請假制度。

⑤加強生管老師上班、值班考勤抽查制度。

⑥聯合總務處等部門加強宿舍的安全檢查和校園的樓梯、校園燈光、欄桿的檢查。及時查處違禁電器、刀具、棍棒等行為。

⑦組織和布置各年段開展期初、期中、期末三階段,下年段行政、班主任輪流檢查深入到宿舍。

2023學校政教處個人工作總結報告 篇14

本學年度我分管學校的安全和教學工作。回首一年來的工作,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌不失條理。雖然涉及面廣,頭緒較多,但在校長直接領導下,在全體老師的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進行。現將我一年來的工作,向各位領導,各位老師匯報,恭請指正。

一、加強學習,以身作則,同心協力,不斷提高自身素質。

在教育不斷改革創新的今天,只有加強學習,才能適應自己分管的工作需要,才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問題,要求自己必須具有較豐富的業務、管理能力及理論水平。因此堅持學習教育管理理論和教育教學理論知識,使自己的觀念得以更新,業務知識不斷豐富,管理水平得以有效的提升。

從任職起,就不斷鞭策自己,各項工作都要以身作則。因此,在工作中總是踏踏實實,勤勤懇懇地落實完成上級、學校的各項任務。經常早出晚歸,把學校大大小小的工作都當作自己份內的事,凡事以學校、教師、學生利益為出發點去思考問題,說真話、做實事,當好校長的幫手,做好執行工作的“勇士”,以自己的實際行動帶動學校各項工作的開展。

我把寬以待人,嚴於律已,遵紀守法,廉潔自律作為自己的工作準則,時刻以師德規範要求自己,充分發揮模範帶頭作用,對上為學校為校長負責,對下為老師、學生負責。和諧的分工協作與同心協力是做好工作的關健,而學校的教育、教學工作落實在於富有創造力的群體中的每一位教師,充分發揮教師的工作潛能是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此,我始終明確自己的職責,擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造行政與老師之間融洽的工作關係,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學無先後,賢者為先”的思想,虛心學習,尊重老師,與領導、老師團結協作。重大活動能及時徵求校長、老師們的意見,形成共識,使各項工作更有條理,更為落實,更有效果。

二、抓好安全工作,為教育教學保駕護航

安全工作是學校所有工作的保證,堅持把安全工作作為學校的首要工作來抓,以預防為主,防治結合,加強教育,群防群治的原則,強化管理,健全制度,建立安全領導小組,制定各種安全意外處置預案制度和制度落實,簽訂安全協定書,實行“一崗雙責”,進一步夯實安全責任,過去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在班主任的努力下,做到學校安全無空隙的防患與排查,從校園建築物立體或排查到師生的課堂、課間排查;根據學校實際情況,利用班會、廣播、升旗儀式等時間,開展安全預防教育,自護教育,提高廣大學生的安全意識、防範能力和自我保護能力。

三、加強教學常規管理,全面提高教學質量

從細節處入手,強化常規管理,努力做到教學管理的精細化是提高教育質量的重要保證。因此在教學常規管理中我努力做到:

1、加強教學過程管理,促進教學常規落實。

我一貫注重教學常規管理的落實情況,對教學過程中的備、教、輔、改、批、考、研等環節層層把關,狠抓落實,實現教學過程的規範性、科學性和創新性。教學常規檢查堅持每月化,做到檢查到位,反饋及時,整改有效。並將檢查結果納入年終績效考核,與教師的績效工資掛鈎。

2、立足課堂陣地,提高課堂教學效益

課堂是教學工作的主陣地。只有切實提高課堂教學效益,才能確保質量的提高,因此,我們積極開展教學比武大練兵活動,要求每位教師每學期必須上兩節(主、副科各一節)有質量的教學研究課,集中教研組長骨幹教師一起聽課、評課,實事求是地分析,提出不足和改進意見,讓教師在實踐中學習,在反思中成長。在練兵中,切實做到“四定”即:定時間、定地點、定內容、定人員,開展集體備課,做到本學科教學計畫和教學進度,教學重點難點、訓練內容三統一,並注重“精”字上下功夫,擺脫了以往“擺場子、搭架子”的做法。實現了教師教學方法由教師為主體,向以學生為主的改變,實現了教師由為學生“掌握”而教,轉變為學生髮展、創新而教;有效地促進了我校教學質量的提升。

3、加強畢業班管理,全面提高教學質量

制定了獎勵方案,召開了畢業班教師動員會,加強對畢業班複習工作的巨觀指導與監控,尤其做好了各科複習與複習內容的制定工作,使整個畢業班一盤棋,工作有了很大的改觀。強化了培優輔差的力度,注意了每一個複習環節,重視分層次教學,加強對學生複習內容掌握情況的約束力度,習題的檢查力度,做到了精講精練,讓學生做一題,學一法,通一片,以獲得省時高效的複習效果,展示示範課,激發教師的潛力,從而增進整體的戰鬥力,促進學生學科均衡發展。

四、存在的不足

1、工作的主動性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能大膽地開展工作,對教師的思想工作還不夠深入,關心不夠。

2、怎樣有效發揮副校長的作用,推動班子工作合力的形成以及解決當前管理過程中反饋出來的問題,進而推動學校工作的穩步發展是一個值得我深思的問題。

五、努力方向

1、領導能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平。

2、不斷地提高自己改革創新意識,特別是新課程改革下的教育怎么做有許多值得探討的問題。進一步在落實上做好文章,強化品牌意識,提高辦學質量。

3、努力提高個人修養,提高領導藝術水平,使今後的工作更得心應手。

回顧一年工作,問心無愧,但也有不足感慨,有得也有失。我將正確對待自己的不足,認真聽取領導、老師的意見,使自己把工作做得更好。

這幾年的辦公室工作讓我深深體會到,辦公室的基本職責就是搞好服務。在校長和書記的具體指導以及同事們的幫助下,我深深體會到,作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己所應具備的職責和應盡的責任。因此我時刻提醒自己必須有高度的事業心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協調、聯絡和服務工作。同時,我也體會到辦公室的工作相當繁雜,而且看不出明顯的政績。正因為辦公室是綜合協調科室,說沒事可以啥也不做,說有事可以讓你忙得暈頭轉向!在這個學期里,我沒有“啥也不管”,而是在自己的崗位上,圍繞協調協助,努力做好應該做的每一件事情,力求當好助手。

下面我就匯報一下本學期我是怎樣完成基本任務,履行基本職責的:

一、文秘工作。每天及時查閱市區教育局政務網、教師進修學校通知,並做好上傳下達工作,認真填寫安全月報表,儘自己最大能力完成上級部門布置的相關工作。學校年長的老師比較多,對電腦的操作有的不是很熟悉,儘管自己也是一知半解,但都盡力去幫助他人。贈人玫瑰,手有餘香。

二、接待工作。這是辦公室必不可少的日常事務工作,接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風和外在形象。為此,只要有客人來訪或電話諮詢,教育局領導也好,兄弟學校的老師也好,或者是家長,我都盡力做到誠懇、熱情、細緻、周到,努力為學校創造一個良好的對外形象。

三、會議管理。認真細緻地做好相關記錄,會後及時清理會場,督促落實會議精神。

四、檔案整理。根據教育督導室的要求,按時完成了合格學校建設的檔案材料收集、整理和立卷工作,為學校創建成功也算出了一份力;本學期我還協助教務處完成了初三綜合素質評價工作,以及國小畢業微機派位數據的輸入。為求數據不出一點差錯,經常加班加點。

五、宣傳工作。作為辦公室主任,理應擔當宣傳報導的主力軍。上級領導關心我校發展親臨指導工作,校本培訓如火如荼地進行,支部組織開展的政治學習,教導處教研活動的開展情況,宣傳身邊的優秀教師等等,都成為了我宣傳報導的內容。由於自己還擔任了語文教學兼班主任工作,本學期的宣傳報導比較少,今後應再接再厲。

六、值日工作。能認真履行值日的職責,做好考勤記載,深入課堂一線開展隨堂聽課,發現問題及時匯報,及時上交值日記錄。

今後努力方向

隨著社會對教師的要求越來越高,學校也面臨著新的形勢、新的任務,對我們辦公室工作也提出了新的、更高的要求。所以,總結自己的工作,我認為作為學校辦公室主任,也必須適應新的情況,進一步增強責任意識、服務意識、效率意識、創新意識,努力做好辦公室工作:

一是工作中不能輕理論學習,解決問題完全憑熱情、憑經驗、憑情感,要站在理論的新高度創造性地解決問題。

二是不能由於辦公室工作事情雜而有急躁情緒,工作中要多一份耐心、細心,儘量避免出差錯。

三是要進一步加強自身的學習,不斷提高教學水平,發揮骨幹教師的引領作用,有力推進校本教研工作的開展,並做到及時反思,為創建教育強區做出應有的貢獻。

生活賦予我們的不僅是忙碌和煩惱,還有成長的觸動和頓悟。擔任辦公室主任一職,讓我感受頗多,受益匪淺。由衷地感謝學校領導的信任,感謝大家對我工作的支持,特別是工作出現差錯時給予的諒解與關愛。在今後工作中我將虛心接受大家批評和監督,不斷進步。

2023學校政教處個人工作總結報告 篇15

本學期以來,我處認真貫徹學校的辦學理念,紮實工作,較好的完成了既定的各項任務,取得了一定的成效。現將工作總結如下。

(一)班級管理扎紮實實

1、狠抓了學生行為習慣的養成教育,通過升旗儀式、班會、年級學生大會和全校學生大會、個別教育、張榜通報等形式緊緊抓好對學生行為規範養成的教育。學生中儀表不正,語言不文明的現象大為減少,學生的素質有了較大的提高。

2、落實了不定期班主任會。以全校班主任統一學習的形式,內容主要是:安排本校優秀班主任介紹管理經驗;小結階段工作,布置階段工作任務;共同研究並解決學生出現的問題等。

3、抓好了每周一下午第一節課的班會。做到每周班會有主題。

4、開學初做好了一年一度的與班主任簽訂的安全責任書。

5、修改完善了班級量化考核制度,使班級量化的內容更符合實際。

6、認真抓了每天教室、宿舍、清潔區的打掃工作,每天有檢查。校園環境有了新的改觀。

7、組織班主任進行班級管理工作學習,有記錄。

8、強化綜合治理工作。加強了與周邊單位和公安局、派出所、交警隊的聯繫,加強了巡夜保衛工作,及時發現和處理偶發事件。使學生的學習、生活環境有了很大的改善。

9、堅持了定期消毒制度,保證學校的衛生防疫工作不走過場。10、堅持每學期進行不同危險情況下的的安全演練,讓全校師生保持高度的警覺確保危險到來時能及時躲避,進行自救保證人身安全。

(二)專題工作精彩紛呈

1、安全法制教育常抓不懈。

(1)本學期定期進行法制講座,讓法律知識在學生中得到普及。

(2)本學期開展了安全教育活動。通過組織學生進行安全演練、觀看電視、聽講座、班會、出專題板報等形式使學生提高對安全方方面面的認識,提高了安全意識。

2、文體活動豐富多彩

(1)圓滿完成了慶三八拔河賽

(2)舉辦了冊村中學春季田徑運動會

(3)成功舉辦了春季籃球比賽。

(三)存在的問題

1、學生養成教育還不到位。

2、班主任考核制度還有欠缺還需完善。

3、還存在衛生死角,衛生方面也存在一定的問題。

4、學校對班主任的思想學習方面有缺欠。

5、處室負責人管理水平有待提升。

(四)解決問題的措施

1、繼續抓好學生養成教育,加強培訓和指導。

2、完善班主任考核制度,做到用制度管人,管事。

3、今後在班級量化和衛生檢查兩方面下功夫。

4、加強全體班主任的職業道德學習,全面樹立為學生服務,為冊中發展而努力工作的的主人翁思想。

5、處室負責人要加強學習,不斷提高自己的管理水平,努力轉變管理模式,做到管理科學化、制度化、人本化。

2023學校政教處個人工作總結報告 篇16

感謝各位領導和學校老師對我的信任和支持,使我們的政教工作得以順利開展。一年來,我們政教處在校長的領導下,各項工作緊緊圍繞學校發展總體目標,立足於“全面育人、培養個性、和諧發展”的培養目標,最佳化環境,遵循青少年思想品德、心理素質形成的規律,大力抓好德育的常規管理工作,繼續加強班主任隊伍建設,切實加強對學生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規範教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創新德育模式,著力培養學生的自主管理能力,全面提高學生的思想道德和身體心理素質。為學生的未來發展服務,為學校德育的可持續發展奠定基礎。下面我就一年以來的工作情況,向大家作出匯報:

一、規範管理,提升德育水平

本學年,學校以青少年思想道德建設為主線,以創建素質教育特色校為奮鬥目標,進一步落實《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,規範學生的一日常規,完善評估考核方案,扎紮實實地工作,努力提升德育水平。

(一)加強文明禮儀教育

以學校常規工作為抓手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學生的文明禮儀教育。我們對班級衛生、紀律、秩序、儀容儀表等方面進行全面的規範和檢查,督促學生養成良好的文明行為和生活習慣。根據學校實際情況,將常規檢查和突擊檢查相結合,對檢查結果及時公布,有效地控制了不講衛生、亂拋亂扔、講髒話等不文明現象的發生。與此同時,認真抓好常規工作的檢查、督促、評估工作,利用晨會、國旗下講話、學生幹部會等形式進行檢查評估情況發饋,使全校師生思想上重視,行動上體現,評估中見效,逐步形成了自覺的行為習慣。

(二)加強養成教育

養成教育是學校德育工作的重要組成部分。為了將常規教育落實到學生的學習、生活各細節中,政教處等對全校學生行為規範進行定期或不定期的檢查,檢查的內容涉及課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報、班級衛生、違規違紀等情況。通過常規檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學生進一步養成良好的行為習慣。

其次,我們在工作中進行改革,增加學生違紀登記項目和好人好事登記項目,並把登記結果納入班級考核中去。

(三)加強校園文化建設

學校重視校園文化建設,健全課外文體興趣活動,圍繞學校中心工作開展了一系列的活動,利用廣播、黑板報、宣傳櫥窗等報導校內新生事物、好人好事,舉辦了軍訓活動、校越野賽,佇列隊形比賽、運動會、讀書教育等活動,豐富了學生的校園文化。同時抓緊了音體美特長生的訓練工作。

二、安全工作常抓不懈

政教處嚴格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署,針對學校實際開展行之有效的安全教育活動,校領導高度重視,我們政教處也是把該項工作放在重中之重。政教處組織班主任學習《班級安全管理工作要求》,根據班級特點制訂班級教育計畫和具體措施。並督促教師將各項安排落實到平時工作中,並根據學校實際和季節特點,及時調整、更新教育內容,使安全教育工作貫穿學期始終。政教處利用班級黑板報、學校宣傳窗、升旗儀式、廣播、國旗下講話等視窗和渠道對學生進行安全宣傳教育。與班主任、教師、學生家長層層簽定安全責任書,明確安全責任,提高全體師生的安全意識。制訂學校突發事件處理預案,增強學校對突發事件反應處理能力。

每逢節假日,政教處分發《告家長書》,要求家長配合學校,共同宣傳安全知識,督促教育子女注意安全。

為增強學生法制觀念,使學生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動,加強法制教育和公民道德教育。通過主題班會,升旗儀式,專題法制講座等各種途徑讓學生分析案例,學習有關的法律知識,使他們學法,知法,守法。另外,政教處協同教導處總務處對教學、圖書室、實驗室等生活設施和各種學生活動場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內安全工作,特別是課間活動和上下樓梯安全,保證讓學生“高高興興進校,平平安安回家”。

通過安全教育,學生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動注意活動安全,集會與集體活動注意集會安全,校內值日打掃工作注意衛生安全,教學、實驗注意學習安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。多種形式的安全教育,使廣大師生自我安全防範意識得到了很大的提高。

三、夯實基礎,加強班主任隊伍建設

在當前形勢下,建立一支高素質的師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續推行班主任崗位責任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應學生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進行專題研究,每階段工作做到有計畫,有措施,有記錄。

在教育局和總校正確指引下,在校長的正確領導下,在班主任和各位任課教師的共同努力下,本學年政教處的工作取得了一些成績,為我今後的工作積累了豐富的經驗,各方面的能力也在鍛鍊中得到了提高。新的形勢要求每位教師要不斷提高自身的專業水平。我作為領導,更要身先士卒,率先垂範,我願意在建立和諧友善的工作關係,積極向上的工作環境方面作出努力,我將會以謙遜執著的態度,真誠寬容的心胸,求真務實的作風,來贏得更多領導和同事的認可。

2023學校政教處個人工作總結報告 篇17

俗語說得好,一月復始,萬象更新。新春二月,處處鶯歌燕舞,鳥語花香。我校政教處本學期在校長室的領導下,開展了許多工作,取得了一些成績。為了進一步做好以後的各項工作,在工作中揚長避短,現將二月份的工作小結如下:開展的工作和取得的成績和取得的成績:

一、開展的工作和取得的成績

(一)思想政治方面

1.繼續做好教師的思想政治教育工作,帶領教師學習《中國小日常管理規範》及國家的重要的政策、法律法規,引導教師處處為人師表,進一步規範了教師的行為,提高了工作效率,培養了教師高漲的工作熱情。

2.組織我校部分學生觀看了《感動中國頒獎晚會》,這些學生都是來自我校各個班級的“活躍分子”。通過觀看這樣的節目,這些學生都從中受到了教育。

3.針對我校有些學生存在留長髮或染髮的現象,我校組織四到六年級中長頭髮的學生重溫了容止格言,幫助他們懂得學生應做到紐必結,衣必整,發必理……

(二)安全教育方面

1.協助校長室和各村小校長、中心國小各職能部門負責同志、各班主任、所有的任課老師及後勤、食堂工作人員簽訂了安全工作責任狀,提高了各位領導和老師的安全意識。

2.組織各班召開的安全知識主題班會,出了一期安全知識板報,對學生進行了包括交通、用電、火災、飲食等方面的安全教育。

3.組織學生觀看了開學初交警四中隊送來的交通安全碟片,學習了安全交通法規。

4.加強了放學路隊的管理,進一步規範了放學路隊的秩序。

(三)常規管理方面

1.繼續狠抓“三清三齊”工作。到目前為止,我們本學期共召開三次班主任會議,提高了各班主任對“三清三齊”工作的認識,各班基本上養成了良好的行為習慣,打掃衛後能主動地放好潔具,擺放好課桌凳;

2.修訂了《中心國小班主任工作管理條例》,使其更具有可操作性;

3.成立了紅領巾值日崗,加大了對常規管理的檢查力度,每天三次對我校的衛生、紀律、行為習慣方面進行檢查,每天按時公布檢查結果,好的表揚,壞的進行批評。存在的問題;

二、存在的問題

1.一部分學生還沒有養成良好的衛生習慣,有隨手亂拋紙屑的習慣,校園內還偶爾會出現有廢紙的時候;

2.行為習慣的培養不夠到位,有的班級,學生在教室時,檢查一點問題也沒有,而在大課間和早操時檢查,情況就很糟糕;

3.個別班主任工作責任心不強,對學校的精神和提出的要求不能夠及時的向學生傳達。

三、努力方向

針對本月的情況,我們將進一步採取一些切實可行且有效的措施,想方設法調動班主任和其他任課教師的工作積極性,提高他們的工作效率,力爭在學生良好行為習慣的養成、學生思想教育、環境衛生等方面得到進一步的提高。

2023學校政教處個人工作總結報告 篇18

一、加強德育隊伍建設,不斷提高隊伍的整體素質

1.根據《__縣教育系統__年普法依法治教工作意見》的通知精神,依託深入開展“六五”普法,強化依法治教,以德治教的觀念,牢固樹立“教書育人,管理育人,服務育人”的思想,倡導“以生為本,以德服人”的教育觀念,努力創設師生平等、融洽的和諧人際關係。通過開展法制教育、師德師風教育,開展“道德講堂”,充分發揮課堂教育的主渠道的作用,以良好的師德促進學生品行的健康發展。

2.進一步加強班主任德育隊伍建設。除了堅持開好“四種會”即每周1次主題班會;每月2次班主任工作會議;每學年1-2次班主任經驗交流會;每學期1次家長會。這學期,學校還邀請了福建師範大學心理學教授、博士生導師、福建省學校心理健康教育指導中心主任葉一舵老師蒞臨我校,作了《做一個快樂教師——教師的心理健康與心理調適》的專題講座,並請葉教授對我校的心理健康教育做指導。多年來,我們堅持開展班主任工作培訓會,努力提高班主任的工作能力,這學期我們仍將彙編《__八中德育論文集》,讓班主任在交流中互學互進,共同提高。

3.在繼續加強原有德育工作網路的分工合作、密切配合的基礎上,進一步完善學生自我教育體系。抓好團委會、學生會建設,定期召開學生幹部工作會議,做好學生幹部培訓,鼓勵、指導學生幹部明確職責並積極主動地開展工作,不斷提高自我教育、自我管理、自我服務、自我培養的能力,充分發揮其在學校、班主任工作中“得力助手”的作用。

二、以人為本,切實抓好常規管理

1.新學期進行常規系列教育,各年級、班級根據本年級、班級實際情況,制定出切實可行的德育工作計畫,確定不同學年段的德育內容和要求,改進教育工作的方式與方法,充分體現德育工作的整體性,階段性和實效性。

2.為形成一個良好的班風、段風、校風,開學後,組織各班主任領導學生學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規範》和我校各種規章制度,並做到及時檢查學生的行為習慣,發現問題及時處理。加強對學生的行為養成教育,培養學生的自我管理能力,建立健全學生自治機制,充分發揮學生會的職能作用,由學生會、團委會及班幹部參與學校班級德育常規工作的檢查與評比。

3.加強家校聯繫工作。幫助家長樹立正確的教育思想,提高對素質教育的認識水平,抵制社會大小環境對學生的不良影響。

4.組織班主任認真上好每一節班會,班主任老師認真設計班會內容,充分體現實效性和針對性,不失時機地對學生進行安全教育、理想教育、紀律教育、法制教育和養成教育。

5.進一步利用國旗下講話、廣播、板報、宣傳欄、道德講堂等,對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、法制、安全等方面的教育,以提高學生各方面的素質。

6.面向全體學生,建立“特殊生”跟蹤教育檔案,繼續深入開展以助學助困為重點的系列活動。

三、加強德育科研課題的研究

繼續開展校本課程與青春期健康教育研究的課題研究,積極申報省級德育課題《中學心理健康教育示範校建設的實踐與研究》,定期召開研討會,使德育工作更具科學性、時代性。

四、進一步加強校園文化建設,開展形式多樣、豐富多彩的主題教育活動。

1.美化、淨化、亮化校園,合理布置校園宣傳陣地和校園宣傳文化用語,開展“清潔家園”活動,創造良好的校園文化氛圍。

2.加強學校德育網站、《立德》校報、廣播台、道德講堂等宣傳陣地的建設,充分發揮其宣傳作用,進一步活躍校園文化氛圍,豐富學生課餘生活,弘揚正氣,表彰先進,樹立典型,促進師生交流。

3.大力開展“尋夢八中、勵志青春、共圓中國夢”-----我的中國夢主題教育實踐活動,培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,幫助學生確立積極的奮鬥目標、價值取向和精神追求,培養和提高學生“我的中國夢”精神和正確的道德理想信念。

4.學校結合重大節日,注重實踐教育、活動體驗,通過開展形式多樣的教育活動,提高學生的文明、安全、法制等意識,培養學生的愛國主義情懷,養成遵紀守法的行為習慣。

2023學校政教處個人工作總結報告 篇19

本學期,政教處在學校工作統一安排部署下,緊緊圍繞“三風”轉變工作,以全面提高學校聲譽為動力,以全面提高學生綜合素質為工作重點,本著“高起點,高要求”,“抓管理,促教學”的原則,不僅僅從學生養成教育入手,並著重在探索民主、科學的管理方法,調動廣大班主任的進取性等方面,進行了大膽的嘗試,

一、重視德育工作,德育工作放在首位。

本學期學校經過開展不一樣式的活動,促進學生逐步構成了進取、健康的人生觀和世界觀。

1、經過召開主題班會,對學生進行思想教育。

主題班會是學生思想政治教育的重要陣地,本學期,政教處充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任教師對班會課認真組織、精心設計,並確保班會課主題鮮明,資料充實,形式活潑,從而進一步提高班會課的質量,起到教育學生的目的。

2繼續進行按班級次序輪流進行的國旗下演講,資料更注重結合國際、國內形勢和學校生活實際,進一步加強了演講稿的審閱。經過這一活動,對學生進行思想、道德、夢想、前途教育及良好行為進行教育培養。

3、本學期初期,在學生中進取開展“學守則、做誠實守信禮貌學生”活動,取得了良好的效果。

4、針對學生法制觀念不強的具體情景,本學期學校邀請了縣法院把少年法庭搬到學校現場模擬“法庭開庭”讓學生理解教育,認識到法律的威嚴,還請學校法制副校長派出所白所長到學校召開法制教育講座,教育和如何學會保護自我的專題會。加深生對法律知識的理解,強化學生法律意識及自我保護意識。

5、充分利用各種節日活動等有利時機,進取開展各項活動,進一步加強學生的禮貌意識、節儉意識、榮校意識等,使學生的素質全面提高,從而進一步構成良好的校風。

二、養成教育常抓不懈,進取推行"日行一善,日積一語"活動

1、本學期繼續加強了課間紀律的管理。

利用課間,政教處人員經常在走廊、學校,檢查、督促,使學生在走廊、學校大聲喧譁、打鬧的現象得到了進一步改善,保證了良好的學習氛圍。

2、繼續充分利用“大課間操”的作用。

政教處在本學期,進取織體育組教師配合班主任,使學生整隊集合做到快、靜、齊,做操動作標準、整齊、優美,經過上好“大課間操”,使學生身體得到鍛鍊,也增強學生的組織性、紀律性,也使我校的“大課間操”為了學校的一個亮點。

3、加強行為規範教育,進取推行"日行一善,日積一語"活動

__一中“日行一善,日集一語”活動目的:為了改掉我校學生的一些不良行為,切實培養學生的良好行為習慣,我校決定開展“日行一善,日集一語”活動。

具體措施是:回顧前一天的行善經歷或改掉某種不良習慣的經歷,寫下自我與人方便,被人尊敬的感受即可。哪怕是幾句話也行,日記也行。

為學生供給的行為習慣有:

1、今日我主動向教師、同學、客人問好了嗎

2、今日我用過的東西放歸原處了嗎

3、今日我把書本文具準備整齊,靜候教師上課了嗎

4、今日我上課認真聽講、遵守紀律並主動回答問題了嗎

5、今日我上下樓梯靠右行、輕聲漫步了嗎

6、今日我出入家門和家人打招呼了嗎

7、今日我把廢棄物放進垃圾箱了嗎

8、今日我認真做廣播體操和眼保健操了嗎

9、今日我作業按時交給教師了嗎

10、今日我用“百寶箱了”嗎

班主任每一天利用晨會檢查學生的完成情景,並做好紀錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項。

學生良好的思想品德的培養,要從大處著眼、小處著手,從一點一滴抓起。本學期,政教處主要從基礎禮貌行為的養成抓起。對學生的衣著打扮,進行及時檢查、督促,基本杜絕了男生染髮、留長髮;女生染髮、戴首飾的現象,並狠抓遲到、早退。

三、加強了班主任、班幹部及學生會幹部的培養和管理。

1、我們繼續根據已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進行評比。每月考評結果優秀的班級直接對班主任進行獎勵,考核結果向全校公示,以鼓勵先進,督促不足,同時讓全校師生監督,真正體現公平、公正、公開的原則。在學期末,根據每個班級本學期的總分進行學校班禮貌班級的評選,使評比工作有據可查,真正地讓事實說話。並繼續作好了“禮貌班級”評選工作。

2、本學期繼續對班主任進行了培訓,並且分別從師德修養、班主任工作藝術、個別問題學生的轉化、班幹部的使用、青春期的教育、管理的藝術等方面進行知識培訓,切實提高班主任的整體素質。

3、認真搞好班主任經驗交流。

本學期結合教務處組織班主任經過加強學習,不斷提高管理水平,在工作的同時,不忘科研。組織班主任教師結合教務處的研究課題及學校具體情景,找出在班級管理中的困惑及先進經驗,確定研究課題,並經過交流評選出優秀論文進行獎勵,力爭使班級管理更上新台階。

4經過班主任會既解決了實際問題,總結了前段工作,同進又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

四、加強學困進生轉化工作。

對於違紀學生,政教處的工作人員經進行經常談心,並建立後進生談話記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個別問題學生檔案”並對違紀學生進行追蹤調研,及時了解學生情景,杜絕惡性事件的發生,防患於未然。

總之,本學期,政教處緊緊圍繞學校工作重點,在學校領導正確指導下,努力與各部門密切合作,為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環境。今後,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

2023學校政教處個人工作總結報告 篇20

20__年政教工作在校長,書記的大力支持、各處室的密切配合和全體班主任的共同努力下,圓滿的完成了學年初制定的政教計畫中的各項任務。

一、20__年政教處開展的主要活動與成績

1、在5月份舉行的“祖國在我心中”安全演講中我校彭露同學榮獲中學組第一名的好成績。在12月份彭露同學再次代表我縣參加荊州市“交通安全演講”比賽中以絕對的優勢榮獲中學組第一名。

2、加大安全教育的力度。每周一升旗時,政教處主任對上周的安全情況進行通報,對學生提出安全方面的要求。每個年級組每天利用晨會的時間對全年級每天的情況進行通報,這樣就很好的起到了教育學生的目的。每周的管制刀具的收繳由年級檢查改為政教處督查,在年級檢查的過程中發現不少班主任沒有落實這項工作,要檢查了就簽個字了事。改為政教處督查後,政教處的主任直接到教室找學生了解情況,這樣有效的防治了班主任將此項工作流於形式。下學期我校安排了學生值日,有效的緩解了安全教育的盲區。

3、寢室文化建設。為了迎接“五好”檢查。學校請裝潢公司給每個寢室製作了一副條幅,如“今天我們是室友,未來永遠是朋友”等。為了個性化布置好每個寢室,政教處組織開展了寢室文化評比,寢室的整體面貌得到了一個改觀,一批優秀的寢室脫穎而出,如女寢107、男寢202等。

4、安全課的時效性、針對性更強了。上期政教處的安全教育以血防教育、防溺水為主。主要是針對我縣處於血吸蟲的高發地區,每年都有不少的人感染。教育學生對血吸蟲傳染的途徑、臨床表現,以及治療的方法教給學生。溺水事件在荊州每年都有這樣的不幸事情發現,許多年輕的生命被大水奪走了。4月開始就對學生進行防溺水的教育,要求學生不能到深水處游泳,不能到有血吸蟲疫水的水域游泳。下學期針對甲感的疫情,政教處要求各班利用班會課講解預防甲感的措施。

5、家長學校工作有序的開展。學生教育的根是父母,如果家長的教育觀念陳舊、方法簡單,就不能勝任教育好自己子女的任務。往往一個問題學生的背後必定有一個不合格的家長,要想教育好學生,就應該先治本——培訓好家長。使家長掌握一定的教育方法,跟上教育形式。可以說這樣做即使為了學校自身的發展,同時也是為廣大的家長負責,因為孩子是他們的唯一希望。為此,每期政教處都要安排家長培訓活動,所有的班級都要開展。能請來聽課的家長要求班主任一定要請來參加培訓。

6、十月的“金秋朗誦會”豐富了校園文化。“金秋朗誦會”已經走過了十年的歲月成為資中的一個文化傳統,20__年喜逢60周年,為了是學生受到一次愛國主義的教育,將今年的朗誦的主題定為“我愛你——祖國”。各班高度重視在9月份就開始準備進行選手的選拔,內容的撰寫,演講細節的指導。09年的“金秋朗誦會”應該是質量最高的,取得了很好的教育效果。

7、積極參加“感恩”家書的競賽活動。現在的學生基本上都是獨生子女,在家中是溺愛著他們。這樣就容易讓他們形成以自我為中心,很少考慮他們的感受。通過“感恩”家書,讓學生給自己的父母寫一封信來表達自己對父母養育之恩的感激。可以加深親子之間的交流,增進彼此的了解與溝通。

二、不足及今後的改進方向

1、學生中還存在不良行為。比如教室里這學期多次發現學生的學習用品被盜,寢室里的學生的錢物也有被盜情況發生。學生的防盜意識普遍較差,今後要多教育學生妥善保管好自己的錢物,不給別人以可趁之機。還要對學生進行誠信方面的教育,不能通過盜竊占有別人的財物。

2、平行班、問題學生的轉化工作。平行班是制約學校發現的瓶頸,教學質量不高,學生中違紀事件不斷。今後要多研討這方面的問題,以解決這個老大難。

3、班主任工作的考核要進一步的修改。下學期雖然對考核方案進行了一次修改,但仍有不少問題,今後要力爭使方案更合理一些。

4、校園文化的營造要進一步加強。特別是學生的衛生習慣不是很好,亂的亂扔的情況仍然很嚴重,今後要多教育使學生養成較好的衛生習慣。

2023學校政教處個人工作總結報告 篇21

政教處在校長室的直接領導下,在上級部門有關精神的指導下,以“尚真、敬業、團結、進取”的校訓為活動指南,以促進學生全面發展為活動宗旨,開展系列活動,取得了良好的效果,主要總結如下:

一、創建工作

本學期,在校長室的指導下,在政教處的努力下,力求工作實在。為進一步增強全體師生識毒、防毒、拒毒意識,促進學生健康成長,淨化校園環境,確保學校的治安穩定,開學伊始,我們申報了“禁毒預防教育三學校”的評選。並舉行了一系列的活動,促進了同學們對毒品的了解,增強了全體同學的拒毒意識。

二、學生主要活動

1、安全教育

一直以來,我們堅持以安全教育貫穿工作始終,將安全教育深入到每一個細節中來,體現了“安全教育,校園安全”的目的。這學期,我們安全教育的主要工作有:

①為了增強同學們的交通安全知識,確保上下學的安全,9月15日向學生髮放不坐馬達三輪車倡議書,並要求班主任在班會上予以強調,這次倡議提高學生的文明意識,大部分學生有了拒絕乘坐馬達三輪車的想法;1月7日,鎮綜合治理辦公室再次向我們發出了“珍愛生命,拒絕乘坐馬達三輪車”的倡議,並要求學校配合做好學生宣傳工作,從源頭上杜絕馬達三輪車。為此,政教處連續3天在晨會上向同學們宣傳馬達三輪車的危害,為了安全,為了環保不要乘坐三輪車,這次宣傳得到了良好的效果,校門口基本上看不到坐馬達三輪車的孩子了。

②為了確保一年級新生上下學安全,10月16日,在交通銀行和教育局的協助下,給一年級185名學生髮放了安全小黃帽,學生們上學放學帶著,提醒過路司機注意安全;

③牙齒也是人們健康的標誌之一,因此,10月份在--公司的資助下給一年級的小朋友發放了--牙膏兒童裝,教育一年級的孩子如何護牙,

2、法制教育

①為使全體學生認清毒品危害,增強抵禦毒品免疫力,淨化學生的成長環境,12月7日,在鎮綜合治理辦公室的協助下,在學校操場向全體同學舉行了禁毒知識圖片展,此次展出分四部分進行,一是讓學生認識什麼是毒品,二是展出常見的毒品的膺品,三是說明毒品蔓延的嚴峻形勢,四是讓學生認識吸毒的危害。這次展出不僅讓學生認識到了毒品的危害,還感受到毒品預防的嚴峻形式,在學生幼小的心靈中產生防毒拒毒的意識。

②禁毒教育主題班會。在12月10日———12月16日一周的時間裡,全校舉行了如火如荼的禁毒教育主題班會活動,其中寄五年級的班會開展得有聲有色,受到了同學們一致的好評。這次主題教育活動在圖片展出的基礎上進行,效果良好,同學們的拒絕毒品意識強烈。

3、“小手拉大手,文明安全行”主題教育活動。

①主題教育簽名活動

平平安安出門,快快樂樂回家,這是每一個家庭每一個孩子的願望。為積極回響“小手拉大手,文明安全行”活動,進一步提高學生交通安全意識,我校舉行了“小手拉大手,文明安全行”交通安全教育簽名活動。全校學生在大橫幅上籤名起誓,共同遵守交通規則。此次簽名活動對增強學生交通安全意識,構建和諧校園,起到了良好的宣傳教育效果。學生們紛紛表示:從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,做文明人,走文明路,珍愛生命,注意安全。

②交通警示語徵集活動

在主題教育活動中,我們要求每位學生與家長一起創作一條交通安全警示語,經評比,寄二年級--等同學脫穎而出,“開車多一份小心,家人少一份擔心”、“開車不急,過馬路也不急”等警示語給人耳目一新的感覺,能起到良好的警示作用。

③交通安全黑板報評比。

12月10日———20日,我校舉辦了交通安全黑板報評比活動。通過活動讓學生們更多地了解交通安全常識,使學生們提高遵守交通法規的意識。安全走路,安全騎車,安全乘車,避免和減少交通安全事故的發生。其中寄六年級和四(1)班參加了區級比賽。

4、鼓號隊參加運動會開幕式

我校擁有一支丰姿颯爽、技藝純熟的鼓號隊伍,曾經多次代表學校參加區級以上的表演。今年10月的甌海區運動會開幕式,我校鼓號隊再次代表學校參加了表演,展出了鼓號隊的颯爽英姿。

5、少先隊入隊儀式

10月23日,大隊部為一年級70名新生舉行了入隊儀式。儀式在莊嚴的出旗曲中拉開了序幕。接著,大隊長宣布新隊員名單後,大隊委員為70名新隊員戴上了鮮艷的紅領巾。全體新隊員在大隊長的帶領下,在隊旗下高舉右手做了莊嚴的入隊宣誓。最後,大隊輔導員老師給孩子們帶來了祝賀,並提出了殷切的期望,希望他們以隊員的標準嚴格要求自己,努力學習、熱愛勞動、團結協作、積極參加校內外的各項有意義的活動,為自己爭光,為學校爭光,努力為紅領巾增添新的光彩!這次活動給少先隊員上了生動的一課,使全體隊員受到了生動的教育,他們在隊旗下進行了入隊宣誓,為少先隊隊伍添加了新的活力。

6、秋遊活動

11月6,組織全體同學參加了秋遊活動,讓學生參與大自然,在大自然中陶冶了情操。走讀班參觀動物園,寄宿部參觀馬鞍池公園。

三、家長學校活動

本學期,針對家長學校學員一次大型講座,收到了良好的效果。

10月25日,我們邀請到了區教育局的徐秀莉為我校家長學校學員做題為《教育孩子,從我做起》的專題講座,徐老師用生動形象的語言指導家長學校學員該如何做好孩子的教育工作,讓孩子敢於創新,樂於學習,真正成為學習的主人。一年級全體185名家長及一年級老師參加了活動。

四、其他工作

1、做好貧困助學對象的統計上報工作,本學期共上報陳曉曼等33學對象,並將貧困生上報工作移交財務。

2、向新增的14貧困生髮放了儀器站贈送的錄音機。

2023學校政教處個人工作總結報告 篇22

歲月匆匆,轉眼間20_年的最後一個月又過去了。在這個寒冷的月份里,學校各項工作的進程及校園的學習氣氛,似乎並沒有因為天氣的乾冷變得緩慢、凝滯,而是井然有序。現就政教處12月工作內容匯報如下:

一、落實常規工作

1.堅持每周一次的升旗儀式。各班輪流進行的升旗儀式,從旗手的選派到國旗下講話的內容,都是各班主任精心挑選的,目的就是要讓廣大學生有一個學習的好榜樣,弘揚愛國主義精神,培養民族自豪感。

2.衛生工作。每天早上學生會值班幹部逐一檢查寢室內務,完成合格的寢室長簽字,不合格的叫回該寢室成員,重新整理;政教員對各班清潔區及包班廁所進行檢查,不合格的當場落實重新打掃;每周五由政教處牽頭,學生會負責對寢室、班級衛生進行考核、打分,記入班主任量化考核中。這一工作從開學執行到現在,以初見成效,絕大部分學生都能自學遵守,主動整理內務,維護寢室、教室衛生,不隨手丟棄,保證了校園的清潔美觀。

3.腳踏車管理。經過近一個學期的管理、督促,絕大部分住宿生都能按照學校規定停放腳踏車,告別了以前亂停亂放,學生公寓樓前腳踏車擁堵、進出不便的現象,保證了學生公寓進出順暢,樓前衛生整潔,使整個校園美觀大方。

4.特殊時段工作常規。針對學校放月假及大型活動等特殊時段所制定的衛生和寢室管理制度,得到很好的落實。在細節問題上有規劃,使學生一改往日放假前、考試時衛生、寢室混亂局面,促其養成有條不紊、細緻認真的好習慣,杜絕了安全隱患及問題遺留的現象。

5.黑板報。很好的利用每月兩次的黑板報這一宣傳陣地,及時結合重大節日或事件對學生進行德育教育,而且豐富多彩的圖畫和內容不僅鍛鍊了學生積極動手、學以致用的能力,還培養了他們健康向上的審美觀,陶冶高尚情操。

6.安全教育。積極開展用電安全和防火教育,禁止教室內學生手機、mp3、曖手寶等電器充電,嚴查寢室私接電線、明火照明取曖等行為,杜絕安全隱患,保證師生財物、人生安全。

二、積極開展文體活動

德育工作一直是政教處工作的重中之重。我們充分利用學校現有資源對學生進行德育教育及習慣養成教育,並探所利用學生喜愛的各項運動為載體,對學生進行德育教育。

1.組織拔河比賽

2.由校黨委提議並決定,將學校籃球場改造成燈光球場,可供學生在下午放學時間打籃球.

3.由教代會代表提議,校黨委決定,投資數萬元購進了十張室外桌球台。

此舉再一次體現了校黨委“以人為本”的辦學思想,不僅豐富了學生的校園文化生活,讓學生德、智、體、美全面發展,而且讓學生在活動中培養自信、勇敢的優良品質,也為教師跟學生的溝通與相互了解提供了更為廣泛的平台。

三、搞好班主任培訓工作

在培訓會對現階段班主任工作特點及學生情況做了分析總結,並由優秀班主任結合我校實際做經驗匯報,目的是讓好的工作方法得到交流推廣,讓班主任知此知彼,提高我校班主任隊伍整體素質,使工作方法更為靈活、多樣,充分發揮班主任在班集體建設和學生思想道德教育中的骨幹作用。

2023學校政教處個人工作總結報告 篇23

一學期以來,以教育局檔案精神和學校學期工作計畫為指導,認真貫徹落實校行政會決議及政教處行政歷,堅持以人為本的教育理念,密切聯繫家庭、班主任、社會,努力開展工作,積極創建平安校園環境,為教育教學工作有序、正常地開展提供有力的保障。

一、德育方面:

我校為遠離市區的農村學校,多數家長常年在外打工,留守學生占學生總數的20%左右,親職教育薄弱,造成許多學生是非觀念淡薄,自由散漫,紀律性差。為此,我們把加強學生的思想品德教育當成學校整體工作的首要任務。利用廣播、櫥窗、校會、班會等多種形式,組織學習《中學生日常行為規範》,同時藉助各項活動的開展,不失時機地進行德育教育,使學生明確對與錯,真與假,善與惡,美與醜,從而逐漸成為品學兼優的合格人才。

1、開學初,加強對學生進行“日常行為規範”、“禮儀常規”教育。

2、組織開展“慶祝祖國誕辰60周年”演講比賽活動。

3、堅持做好每周一的升旗儀式,輪流安排老師在國旗下講話,對學生進行愛國主義教育。

4、加強校園文化建設,繼續辦好校廣播站、宣傳欄、板報,弘揚正氣,培育優良校風。

5、做好“文明班級”、“三好學生”、“優秀共青團員”的考核、評比工作,營造積極向上的良好氛圍。

二、學生管理方面:

樹立良好的校紀校風,培養學生良好的行為習慣。

1、掌握住宿生的住宿信息,對住校生、校外租宿生的姓名、住址、房東及監護人、電話等一一登記造冊,以便管理。

2、會班主任對街道上的網咖進行調查處理,扼制學生上網現象。

3、與各班班長落實學生考勤責任,做好學生出勤統計。

4、確定學生腳踏車擺放區域及擺放要求,加強看護。

5、及時做好與違紀學生的談心工作及處理工作。

6、督促各班生活委員完成本班衛生責任區的每天“兩掃一撿”。

三、安全方面:

1、協助領導做好安全的宣傳與教育活動,牢固樹立“安全第一”的思想,把安全工作列入重要議事日程。

2、建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,做好防火、防盜工作。嚴格執行門衛值班、午間及晚自習前、後的教師值班制度。

3、安全教育宣傳板報出有“道路交通安全常識”、“冬季防火注意事項”、“手足口病等傳染類疾病防範常識”,等,隨季節變化可能誘發的安全事故防範措施,加大宣傳力度,教育學生“珍愛生命、遠離危險”。

四、法制教育方面:

1、宣傳欄開闢法制教育專欄,重點是宣傳《未成年人保護 法》和《預防未成年人犯罪法》,樹立學生的法制意識。

2、11月份召開了“法制教育大會”,請鎮派出所的同志為學生現身說法,進行法制教育。

今後的工作打算

1、健全德育工作考核制度,將德育工作全面納入班級及教師個人的考核量化,進一步調動全體教職員工德育工作的積極性、主動性和創造性,扎紮實實落實好德育工作。

2、積極創造條件,努力改善育人環境,進一步搞好校內、外德育陣地建設,保障學校德育工作長期、有序、健康、和諧地開展,使每一名同學都受良好的德育教育。

3、堅持每個班隊會活動都有一個德育主題。

4、每個班主任都結合本班學生實際制定了切實可行的養成教育計畫,對學生進行習慣培養,100%的學生不良行為習慣得到一定程度的糾正。

5、著力營造班級文化,豐富了班級文化陣地內容,突顯班級管理特色。

6、採取有效措施,努力做好親職教育。各科任教師要自覺主動、定期做好家訪,每學期必須全面家訪一遍,對個別學生要隨時與家長電話聯繫,促進相互了解,達到共同教育的目的。

回顧這學期的德育工作,有成功也有失意。今後,我們將在上級領導的正確領導下,不斷探索行之有效的德育工作途徑,使德育工作的實效性不斷得到提升。

2023學校政教處個人工作總結報告 篇24

____年,政教處在校長室的直接領導下,在上級部門有關精神的指導下,以“尚真、敬業、團結、進取”的校訓為活動指南,以促進學生全面發展為活動宗旨,開展系列活動,取得了良好的效果,主要總結如下:

一、創建工作

本學期,在校長室的指導下,在政教處的努力下,力求工作實在。為進一步增強全體師生識毒、防毒、拒毒意識,促進學生健康成長,淨化校園環境,確保學校的治安穩定,開學伊始,我們申報了“禁毒預防教育三星級學校”的`評選。並舉行了一系列的活動,促進了同學們對毒品的了解,增強了全體同學的拒毒意識。

二、學生主要活動

1、安全教育

一直以來,我們堅持以安全教育貫穿工作始終,將安全教育深入到每一個細節中來,體現了“安全教育,校園安全”的目的。這學期,我們安全教育的主要工作有:

①為了增強同學們的交通安全知識,確保上下學的安全,9月15日向學生髮放不坐馬達三輪車倡議書,並要求班主任在班會上予以強調,這次倡議提高學生的文明意識,大部分學生有了拒絕乘坐馬達三輪車的想法;1月7日,鎮綜合治理辦公室再次向我們發出了“珍愛生命,拒絕乘坐馬達三輪車”的倡議,並要求學校配合做好學生宣傳工作,從源頭上杜絕馬達三輪車。為此,政教處連續3天在晨會上向同學們宣傳馬達三輪車的危害,為了安全,為了環保不要乘坐三輪車,這次宣傳得到了良好的效果,校門口基本上看不到坐馬達三輪車的孩子了。

②為了確保一年級新生上下學安全,10月16日,在交通銀行和教育局的協助下,給一年級185名學生髮放了安全小黃帽,學生們上學放學帶著,提醒過路司機注意安全。

③牙齒也是人們健康的標誌之一,因此,10月份在__公司的資助下給一年級的小朋友發放了__牙膏兒童裝,教育一年級的孩子如何護牙。

2、法制教育

①為使全體學生認清毒品危害,增強抵禦毒品免疫力,淨化學生的成長環境,12月7日,在鎮綜合治理辦公室的協助下,在學校操場向全體同學舉行了禁毒知識圖片展,此次展出分四部分進行,一是讓學生認識什麼是毒品,二是展出常見的毒品的膺品,三是說明毒品蔓延的嚴峻形勢,四是讓學生認識吸毒的危害。這次展出不僅讓學生認識到了毒品的危害,還感受到毒品預防的嚴峻形式,在學生幼小的心靈中產生防毒拒毒的意識。

②禁毒教育主題班會。在12月10日---12月16日一周的時間裡,全校舉行了如火如荼的禁毒教育主題班會活動,其中寄五年級的班會開展得有聲有色,受到了同學們一致的好評。這次主題教育活動在圖片展出的基礎上進行,效果良好,同學們的拒絕毒品意識強烈。

3、“小手拉大手,文明安全行”主題教育活動

①主題教育簽名活動

平平安安出門,快快樂樂回家,這是每一個家庭每一個孩子的願望。為積極回響“小手拉大手,文明安全行”活動,進一步提高學生交通安全意識,我校舉行了“小手拉大手,文明安全行”交通安全教育簽名活動。全校學生在大橫幅上籤名起誓,承諾共同遵守交通規則。此次簽名活動對增強學生交通安全意識,構建和諧校園,起到了良好的宣傳教育效果。學生們紛紛表示:從我做起,從現在做起,自覺遵守交通規則,做文明人,走文明路,珍愛生命,注意安全。

②交通警示語徵集活動

在主題教育活動中,我們要求每位學生與家長一起創作一條交通安全警示語,經評比,寄二年級__等同學脫穎而出,“開車多一份小心,家人少一份擔心”、“開車不急,過馬路也不急”等警示語給人耳目一新的感覺,能起到良好的警示作用。

③交通安全黑板報評比

12月10日---20日,我校舉辦了交通安全黑板報評比活動。通過活動讓學生們更多地了解交通安全常識,使學生們提高遵守交通法規的意識。安全走路,安全騎車,安全乘車,避免和減少交通安全事故的發生。其中寄六年級和四(1)班參加了區級比賽。

4、鼓號隊參加運動會開幕式

我校擁有一支丰姿颯爽、技藝純熟的鼓號隊伍,曾經多次代表學校參加區級以上的表演。今年10月的甌海區運動會開幕式,我校鼓號隊再次代表學校參加了表演,展出了鼓號隊的颯爽英姿。

5、少先隊入隊儀式

10月23日,大隊部為一年級70名新生舉行了入隊儀式。儀式在莊嚴的出旗曲中拉開了序幕。接著,大隊長宣布新隊員名單後,大隊委員為70名新隊員戴上了鮮艷的紅領巾。全體新隊員在大隊長的帶領下,在隊旗下高舉右手做了莊嚴的入隊宣誓。最後,大隊輔導員老師給孩子們帶來了祝賀,並提出了殷切的期望,希望他們以隊員的標準嚴格要求自己,努力學習、熱愛勞動、團結協作、積極參加校內外的各項有意義的活動,為自己爭光,為學校爭光,努力為紅領巾增添新的光彩!這次活動給少先隊員上了生動的一課,使全體隊員受到了生動的教育,他們在隊旗下進行了入隊宣誓,為少先隊隊伍添加了新的活力。

6、秋遊活動

11月6,組織全體同學參加了秋遊活動,讓學生參與大自然,在大自然中陶冶了情操。走讀班參觀動物園,寄宿部參觀馬鞍池公園。

三、家長學校活動

本學期,針對家長學校學員一次大型講座,收到了良好的效果。

10月25日,我們邀請到了區教育局的徐秀莉為我校家長學校學員做題為《教育孩子,從我做起》的專題講座,徐老師用生動形象的語言指導家長學校學員該如何做好孩子的教育工作,讓孩子敢於創新,樂於學習,真正成為學習的主人。,一年級全體185名家長及一年級老師參加了活動。

四、其他工作

1、做好貧困助學對象的統計上報工作,本學期共上報陳曉曼等33學對象,並將貧困生上報工作移交財務。

2、向新增的14貧困生髮放了儀器站贈送的錄音機。

2023學校政教處個人工作總結報告 篇25

一年來,__八中政教處在校領導的領導下,在上級教育主管部門的指導下,認真貫徹落實學校工作計畫和德育工作總體要求。加強了校園文化建設,紮實推進“激勵賞識教育”,促進了學生德、智、體、美、勞全面的發展,積極推進了學校校風和學風的建設。學校也先後被評為“邵陽市社會綜合治理工作先進單位”、“邵陽市國防先進單位”、__縣關工委先進單位”等榮譽稱號。為發揚成績,彌補不足,現對一年來的工作總結分析

一、加強師德建設,最佳化過程管理。

1、構建一支政治素質高,能力修養強,作風樸實、道德高尚的、穩定的德育工作隊伍。定期召開一次政教處工作會議,安排好周工作任務,利用班主任例會、班主任經驗交流會組織班主任理論培訓,提高素質,增強責任感。

2、嚴格考核班主任工作,包括班級衛生、學生出勤、紀律、兩操評比、黑板報宣傳、班校會情況、各種上交資料等。

(1)班級管理,講求實(抓落實不留死角),細(細緻入微),牢(定規矩並抓牢,不鬆懈)

(2)教育活動,講求豐富多彩,體現時代性,實效性,針對性以及創新精神。

二、加強學生常規教育,做好育人工作。

1、堅持抓好國旗下講話這一重要的德育基地,樹優秀學生榜樣,激勵學生自我成長,幫助學生樹立遠大的理想和抱負,懂得成人是成才,規範升旗制度,做到定時、定人、定內容。

2、開展多種途徑活動,進一步加強學生的德育教育。政教處利用班會黑板報、宣傳框窗欄、校園廣播、多媒體等多種途徑,定內容、定專題對學生進行德育教育活動,努力促進校園文化建設。本學期共組織了六次黑板報評選活動。

3、開學初進行優秀學生表彰大會,樹立學生努力拚搏、奮發向上、勇爭第一的求學意識。

三、加強校園治安保衛工作,共建和諧校園。

學生的安全問題至關重要,事關社會—學校—家庭安定穩定問題,因此要調動一切積極因素做好這項工作,要貫徹“以人為本”的新理念,確立安全責任重於泰山的意識。繼續落實政治處——年段——班主任和政教老師三級安全工作管理責任,在安全管理的工作中,按照安全工作誰主管、誰負責的基本原則,採取層層簽訂責任狀,做到責任到人,工作到位。一是,加強安全教育管理工作,構建學校規範化的安全教育管理模式,加強對各年段、班級及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度,如寄宿生安全管理台帳、政教老師和科任教師交接班記錄等。二是,豐富安全教育內容,積極開展如:防火安全教育、交通安全教育、活動安全教育、飲食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、財產安全教育、公共安全教育。三是,通過各種形式,把日常安全教育與階段性安全教育結合起來。如:“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、學校安全教育專欄、班級黑板報安全專刊、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發放致家長一封信組織學習等。四是,通過開展全體師生應急疏散演練,對學生進行組織紀律和安全意識的強化教育。五是,加強家校聯繫,利用家長會的機會努力提高家長的安全教育知識和安全防範意識,共同構建家校安全教育平台,合力做好學生安全教育工作。

2023學校政教處個人工作總結報告 篇26

本學期,__幸福街學校政教處在學校工作統一安排部署下,緊緊圍繞學校的“三年發展規劃”工作中心,以全面提高學校聲譽為動力,以全面提高學生綜合素質為工作重點,本著“高起點,高要求”,“抓管理,促教學”的原則,不僅從學生養成教育入手,並著重在探索民主、科學的管理方法,調動廣大班主任的積極性等方面,進行了大膽的嘗試,

具體工作總結如下:

一、重視德育工作,德育工作放在首位。

本學期學校通過開展不同式的活動,促進學生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。

1、通過召開主題班會,對學生進行思想教育。

主題班會是學生思想政治教育的重要陣地,本學期,政體衛藝處充分利用了班會這個主要教育陣地,要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設計,並確保班會課主題鮮明,內容充實,形式活潑,從而進一步提高班會課的質量,起到教育學生的目的。

2、利用每周一次升旗儀式,結合時事對學生進行愛國主義教育。

繼續進行按班級次序輪流進行的國旗下演講,內容更注重結合國際、國內形勢和學校生活實際,進一步加強了演講稿的審閱。通過這一活動,對學生進行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進行教育培養。

3、本學期初期,在學生中積極開展“學守則、做誠實守信好學生”活動,取得了良好的效果。

4、針對學生法制觀念不強的具體情況,本學期學校邀請了學校法制副校長解放路派出所張所長到學校召開法制教育講座,另外,我們學校還邀請到了離休老幹部劉村夫老先生到學校進行了一場別開生面的法制教育和如何學會保護自己的專題會。加深學生對法律知識的理解,強化學生法律意識及自我保護意識。

5、充分利用各種節日活動等有利時機,積極開展各項活動,進一步加強學生的文明意識、節約意識、榮校意識等,使學生的素質全面提高,從而進一步形成良好的校風。

二、養成教育常抓不懈,積極推行"日行一善,日積一語"活動。

1、本學期繼續加強了課間紀律的管理。

利用課間,政教處人員經常在走廊、校園,檢查、督促,使學生在走廊、校園大聲喧譁、打鬧的現象得到了進一步改善,保證了良好的學習氛圍。

2、繼續充分利用“大課間操”的作用。

政教處在本學期,積極織體育組教師配合班主任,使學生整隊集合做到快、靜、齊,做操動作標準、整齊、優美,通過上好“大課間操”,使學生身體得到鍛鍊,也增強學生的組織性、紀律性,也使我校的“大課間操”為了學校的一個亮點。

3、加強行為規範教育,積極推行"日行一善,日積一語"活動。

__幸福街國小“日行一善,日集一語”活動目的:為了改掉我校學生的一些不良行為,切實培養學生的良好行為習慣,我校決定開展“日行一善,日集一語”活動。

具體措施是:回顧前一天的行善經歷或改掉某種不良習慣的經歷,寫下自己與人方便,被人尊敬的感受即可。哪怕是幾句話也行,日記也行。

為學生提供的行為習慣有:

1、今天我主動向老師、同學、客人問好了。

2、今天我用過的東西放歸原處了。

3、今天我把書本文具準備整齊,靜候老師上課了。

4、今天我上課認真聽講、遵守紀律並主動回答問題了。

5、今天我上下樓梯靠右行、輕聲漫步了。

6、今天我出入家門和家人打招呼了。

7、今天我把廢棄物放進垃圾箱了。

8、今天我認真做廣播體操和眼保健操了。

9、今天我作業按時交給老師了。

10、今天我寫字和讀書姿勢端正了。

11、今天我靜心讀書了。

班主任每天利用晨會檢查學生的完成情況,並做好紀錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項。

學生良好的思想品德的培養,要從大處著眼、小處著手,從一點一滴抓起。本學期,政教處主要從基礎文明行為的養成抓起。對高年級學生的衣著打扮,進行及時檢查、督促,基本杜絕了高年級男生染髮、留長髮;女生染髮、戴首飾的現象,並狠抓遲到、早退。

三、加強了班主任、班幹部及學生會幹部的培養和管理。

1、我們繼續根據已制定的《班主任工作考核細則》和《班級評比量化細則》,對班級進行評比。每月考評結果優秀的班級直接對班主任進行獎勵,考核結果向全校公示,以鼓勵先進,督促不足,同時讓全校師生監督,真正體現公平、公正、公開的原則。在學期末,根據每個班級本學期的總分進行學校班文明班級的評選,使評比工作有據可查,真正地讓事實說話。並繼續作好了“市文明班級”評選工作。

2、本學期繼續對班主任進行了培訓,並且分別從師德修養、班主任工作藝術、個別問題學生的轉化、班幹部的使用、青春期的教育、管理的藝術等方面進行知識培訓,切實提高班主任的整體素質。

3、認真搞好班主任經驗交流。

本學期結合教科室組織班主任通過加強學習,不斷提高管理水平,在工作的同時,不忘科研。組織班主任教師結合教科室的研究課題及學校具體情況,找出在班級管理中的困惑及先進經驗,確定研究課題,並通過交流評選出優秀論文進行獎勵,力爭使班級管理更上新台階。

4、定期召開班主任會議,加強領導與班主任之間的溝通,發現問題及時解決。

通過班主任會既解決了實際問題,總結了前段工作,同進又及時安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

四、加強後進生轉化工作。

對於違紀學生,政教處的工作人員經進行經常談心,並建立後進生談話記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個別問題學生檔案”並對違紀學生進行追蹤調研,及時了解學生情況,杜絕不良事件的發生,防患於未然。

總之,本學期,政教處緊緊圍繞學校工作重點,在學校領導正確指導下,努力與各部門密切合作,為學生營造了一個更加舒適、溫馨、安全的學習、生活環境。今後,政教處全體成員會一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

2023學校政教處個人工作總結報告 篇27

我是一名新任政教幹事,平日除了做好本職內日常教學工作的,我儘自己努力協助政教處領導組織管理好學生德育育工作、團隊以及學生會工作,積極與各班主任溝通,探索性地開展學生德育工作。在各領導的指導下,自己的工作趨於向更好的方向發展。現將本學期我的教政工作匯報如下:

一、緊跟學校要求,開展切實有效的各項評比活動。

我們學校為了創建周邊,在管理上通過紀律、衛生、兩操等評比,評優工作開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的評優極大地增強了學生的集體榮譽感,一學期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展,得到學校領導的好評。

在校領導、值周教師檢查的基礎上,我校還充分利用學生會幹部的檢查和監督作用。開學初我把學生會幹部分為紀律和衛生兩組,分別做好我部的常規管理工作。工作中湧現出了一批優秀學生會幹部,每天都能夠堅守在自己的工作崗位上,有力的協助了老師的工作,為我部學生的穩定和發展做出了不小的貢獻。

二、抓好政治思想工作。

當代的中學生成長在改革開放的年代,學到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學生的思想教育工作,才能使學生能夠自覺遵守學校的各項規章制度,做到有令要有禁,做到一切行動聽指揮,並能從小樹立遠大的理想,端正的學習態度,給學生創造一個良好的學習環境,學生才能井然有序的搞好學習,今年學校“分年級管理”給政教工作提出了新的要求,尤其是初三年級畢業班更為重要,因此政教處根據要求及時調整工作思路,調整計畫,加大工作力度,採取前有利的措施收效明顯。我校學生精神面貌發生了翻天覆地的變化,違紀學生明顯減少,打架鬥毆的現象得到了有效的控制,違紀可恥,守紀光榮,已成為學生的自覺行動。

在日常政教工作中海做好後進學生轉化工作,這是降低學生違紀的方式,這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾。學生違紀並不是就可以採取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待,雖然違紀了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴,這就需要我們在做違紀學生的思想工作時,必須嚴肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。

三、做好學升學工作,積極為學生創造學習氛圍。具體我們做了以下工作:

1、做好學生綜合素質評定的工作的素材積累工作。

開學初各班下發印製好的評比統計表,並張貼在顯要位置接受監督,嚴格按照各班懸掛的評定標準計分。這一舉措極大的提高了學生們的學習、活動等積極性,起到了不小的作用。

2、加強周日考試制度。

及時有效的發現學生的弱勢,為任課教師提供可靠的數據進行培優補差工作,尤其是糾錯本的堅持使同學們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。

3、加強“兩操一活動”的開展。

為今年學生的體育中招考試做好平時的鍛鍊,每天班主任親自跟操,課外活動時間組織老師到操場帶領學生有目的的進行鍛鍊,在中招體育考試中取得了良好的成績。

4、重視校園文化生活建設。

通過班會的舉辦,為學生展示才華搭建平台;通過每周例會通報好人好事,提高學生的思想品質;積極參與感恩和獻愛心活動等。

5、重視和家長的溝通。

認真周密的組織了兩次家長會,有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通,為我們創建,得到了有力的良好的外部環境。

7、重視衛生防疫工作。

注意及時做好疾病預防工作,“水痘”、“流感”發生期間,我們成立專門領導小組,開展大力宣傳科學防患知識,建立晨報制度,做好預防預案,經常進行全校性消毒,利用早操集會時間向學生宣傳有關衛生防疫知識等。

8、當然也出現了不和諧的現象。

總的來看,今年的政教工作還是有條不紊的進行的。在接下來的一年裡,自己將做好準備工作,力爭把學校的各項工作落實抓好,為學校和學生的成長做出自己應有的貢獻。

2023學校政教處個人工作總結報告 篇28

教務處在上級相關部門的領導下,緊緊圍繞學期初提出的學校辦學思路及具體教學目標,科學安排,紮實工作,大膽創新,充分發揮教務處指導監督、整合推進的功能,進一步增強服務意識,深化教學改革,加強師資隊伍建設,加強教學檢查、規範教師的教學行為,出色地完成了學期初制定的各項工作計畫,及時全面準確地為學校領導提供教學信息。

一、教學檢查常規化,切實促進教學質量提高

1、狠抓教學“五認真”。一年來教務處嚴格執行揚中市教學規範,對全校教師的導學案審批、聽課筆記和作業批改、輔導、上課進行了定期和不定期檢查,並進行了及時的總結和反饋。對於存在問題,有的進行個別交流指導,有的通過年級和教研組進行指導並限期改正,有效地促進了青年教師教學業務的成長。我們始終把教學“五認真”作為平時教學工作的目標和規範,從高處要求、細處入手,力求每個環節都能出效益,為教學質量的提高夯實基礎。在一年來的教學中嘗試了高效課堂的實施,取得了不錯的成績。

2、為了使教學常規得以更好地貫徹落實,一年來我處嚴格安排新課程實施方案要求,加大了課堂教學改革力度,對課前預備、教師拖堂、不按時進課堂、隨意調課、早讀課等各項常規性檢查,以表揚優秀、糾正不足。教學常規的規範實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學技藝,實施教學改革,提高課堂教學效益。課堂教學素質化、教學過程優質化已成為我校教師共同的追求目標。

3、多方收集信息,及時進行教學總結。

教務處一年來召開了多次教師教研座談會和兩次送課下鄉活動,全面充分發揮國小語文工作室示範引領作用,通過送課、課後研討交流,教師之間相互取長補短,共同提高處理教材、安排教學、備課教研、駕馭課堂、靈活處理課堂突發事件等專業水平,並以此為契機加快提升教師隊伍的教學、教研能力,促進我鄉教師專業水平整體提高,聽取教師相互聽課評課及對教學的反饋意見,定期進行家訪,並不遺餘力地作好答覆與落實,以更好的改進和完善我們的教學工作。

4、加強督導力度

一年來,我們專門對各備課組電子備課的教學案及各人的個性化教案進行了檢查,對各班級的學生作業進行了抽查。對檢查情況逐一登記備案,對發現的問題及時找相關人員溝通了解,促其整改,受到了明顯的效果。對做得較好的備課組及個人我們及時通報,公開表揚。