國小2024年春學校工作總結

一、指導思想:

本學期,我校繼續努力抓好以“義務教育學校常規管理達標縣學校”為工作目標,認真學習貫徹黨的教育方針、政策、法律法規,進一步深化課程改革,推進素質教育,提高教育質量;努力改善辦學條件,進一步加強內部管理,又好又快地建設和諧校園。

二、 主要工作落實:

1、加強學校德育工作。強化師風師德建設,創設濃厚的德育氛圍,進一步加強校園文化建設,開展學生行為規範養成教育、普法教育、道德修養教育等,增強德育的實效性和針對性。以學生的養成教育為基礎,促進學生良好的行為習慣的養成。組織學生通過升旗儀式、板報、廣播、班隊會等各種形式,學習《中國小生守則》和《國小生日常行為規範》,加強禮儀教育與訓練,促進學生良好行為習慣的養成,為形成良好的校風而努力。

2、強化學校安全工作管理體系、專人負責制。認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,提高安全責任意識;組織學習、落實並提升校園師生安全警戒及防範意識,履行教師工作職責,確保學校每天的安全。

3、學期分階段排查排除學校安全隱患;開展每周安全宣傳教育活動,提高師生安全防範意識,每周一升旗後、每周最後一節課的班會上對學生進行安全教育,和利用電話進行家校安全互動交流。

4、積極完善校園文化建設,提升校園育人氛圍。教師利用節假日期間,完成教學樓走道、教室、校園圍牆等文化及校園綠化美化工作,組織開展班級文化建設評比活動,提升班級、學校文化建設氛圍。

5、結合“植樹節”“清明節”“勞動節”等相關節日組織學生進行校園綠化、愛國主義、愛校如家等相關教育活動,在今年“六一國際兒童節”組織開展表彰優秀學生、優秀家長、少先隊員、師生文娛等相關活動,努力營造校園文化藝術氛圍。

6、持續落實校本教研的常規管理,促進校本教研工作的有效實施。我校屬於村完小小規模學校,各方面都很薄弱,教師隊伍老化,但教師的目標需求是相同的,在認真做好教育教學研究工作的基礎上,以校本教研為載體,進一步推進課程改革步伐,本學期開展教研活動計10次(即每位教師上一節公開課),互相交流。

7、結合校園“四化”建設,按照“整體規劃、合理布局、積極推進、穩妥實施”的思路,結合我校和xx屯的實際情況,有效促進我校校園建設及周邊環境工作,完成校園部分綠色圍牆和落實校園全部綠色圍牆的規劃。

8、按相關要求落實普及九年義務教育措施。切實保證入學率、鞏生率、普及率達到相關標準。做好學籍及普教資料的管理工作,把關轉學、休學、的審批工作,學生學籍等各種資料進行有序整檔,規範學校內部的自身管理。

9、加強教學管理,努力提高辦學質量。認真貫徹實施《國小管理規程》,加強教學管理力度,規範教師教學行為,定期、不定期進行教學常規檢查。

10、加強學校德育工作。強化師風師德建設,創設濃厚的德育氛圍,進一步加強校園文化建設,開展學生行為規範養成教育、普法教育、道德修養教育等,增強德育的實效性和針對性。以學生的養成教育為基礎,促進學生良好的行為習慣的養成。組織學生通過升旗儀式、板報、廣播、班隊會等各種形式,學習《中國小生守則》和《國小生日常行為規範》,加強禮儀教育與訓練,促進學生良好行為習慣的養成,為形成良好的校風而努力。