2012——2013學年度第一學期學校少先隊工作總結

四、家長學校的形成初建成效

通過教師家訪和學校領導摸底調查,以初步決定成立家長學校,促使家長參與學校管理,參與學生學習的監督機制,為學校的發展柬言獻策,共謀發展。

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