國小2013-2014第一學期工作總結

本學期我校在上級領導關心和支持下。堅持“以德立校,和諧育才”的辦學理念和“德育為首,教育為主,創一流學校,辦民眾滿意教育”的辦學目標,有計畫、有步驟地開展教育教學工作,求真務實,與時俱進,不斷提高教學質量和管理水平,使xx學校的發展穩步向前。在此我向各位領導、老師表示真摯的謝意;並把我校各項工作匯報如下:

一、以德育為先導,推動規範化建設

1、廣泛深入開展愛國、守法、誠信、知禮的現代公民教育。利用校會、國旗下的講話和班隊課加強學生的個人修養、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時,結合當前時事形勢的發展和新人新事的典型事例與時俱進,適應社會發展的需要。讓學生認識學習的重要性和必要性,為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人奠定良好的基礎。

2、抓好校風的養成。紮實有效做好眼保健操、課間操、預備鈴後的歌聲、古詩詞誦讀、室內外衛生清理、陽光大課間等一日常規工作的基礎上,開展文明班級評比等一系列活動,紮實地推動各方面規範化的養成,使學校基本上形成了一個誠信、文明、和諧、安全的校園。

3、積極開展系列教育活動,主要有:(1)師生鋼筆字書法比賽;(2)學生繪畫大賽.(3)書寫姿勢指導,選出身邊的典型印發各班進行張貼,效果明顯;(4)“拒絕零食、從我做起”活動;(5)突發事件安全緊急疏散演練;(6)舉行愛心字典發放儀式等,不失時機的進行思想教育。

二、抓好教師隊伍的建設。

1、思想建設放在首位,在開展工作過程中,不斷進行自我完善,自我提高,結合自身的實際,制訂了相關的規章制度和工作措施,進一步規範要求。要求全體教師要嚴於律紀,愛崗敬業。把握時代的脈搏,結合我校當前形勢,樹立良好的競爭意識、服務意識。強調師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學生。在以人為本,以愛育人的教育思想指導下,以身作則,做好學生的表率,把育人放在工作的首要位置上。

2、師德建設方面:以師德星級創建為契機,以大力提高教育教學質量為突破口,提出“抓師德、強技能、樹形象”的口號,組織全體教師認真仔細反覆學習系列檔案、材料,開展大討論,寫心得、談體會;進一步學習了三王國小“讓師德在三尺講台上閃光”、方菲經驗、蔣筠現象,實際觀摩了小喬電教,寫總結、找差距,挖掘出我校師德典型,重點培植,全面推廣,收到了良好的效果和廣泛的社會效應。

3、老師的“愛生孝親”活動與學生的“尊師孝親”活動同時開展,開好兩個動員大會,利用升旗、廣播等形式大力宣傳,開展了好兒子、好媳婦、好公婆等評比活動,推選幸福之家、和睦家庭,舉辦了愛崗敬業、孝親愛生演講活動;在教學、生活中關愛孩子,湧現出趙紅、付桂芝老師摟著生病孩子上課辦公,賈俊華老師中午輔導路遠不回家孩子寫字看書,寇文生老師接送生病孩子上學,王桂芝為拉褲子孩子洗衣服等感人事跡,得到學生、家長廣泛認可。

4、配合鎮教辦“導學質疑、當堂達標”教學活動,開展了系列活動,組織全體教師聽觀摩課、上公開課,人人講課、人人評課,提高教師授課能力;結合優質教案評選、落實教學常規等系列活動,精心打造了房偉老師語文課、楊溫林老師、王宗安老師數學課、駱付勇老師綜合實踐課等精品課,帶動全體教師的業務的大發展,向課堂40分鐘要質量。

5、校本培訓工作更加紮實有效的開展,為加強業務理論學習,提高業務水平,老師們每天下午學生放學後再自覺加班學習一小時;教師鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫一月一評,評選結果與總成績掛鈎,搞了諸如鋼筆字、簡筆畫評比、國語演講等系列活動,效果明顯。