區鎮中心學校在教育信息宣傳工作中，本著圍繞中心抓宣傳、抓好宣傳促發展的宗旨，鼓實勁、求實效，對促進學校發展、樹立教育形象起到了積極的作用。XX年以來，組建了全鎮通訊員、信息員隊伍，開展了表彰、培訓活動，開闢了科學發展觀學習、師德建設、安全教育、創先爭優等4個專題；並利用校園網站、櫥窗、黑板報等形式，大力宣傳學校工作中的好經驗、好做法、好人好事，信息宣傳稿件累計被區級教育網、政府網和省、市級新聞媒體刊發600餘條（篇）。現把有關教育宣傳工作開展情況總結如下：
一、加強領導，確保信息宣傳工作有人管經常抓
領導重視，是取得工作成效的關鍵。中心校高度重視電子政務和信息宣傳工作，成立了由校長親自掛帥的領導組織，進行統一領導、指揮和協調。明確由中心校辦公室具體負責信息報送和新聞宣傳工作，並要求各中國小不僅確定一名副校長分管此項工作，還要求配備1-2名專兼職信息宣傳員。全鎮各學校自上到下切實提高認識、加強領導，將教育信息宣傳工作擺上重要工作日程，任務明確、責任到位、網路健全，一級抓一級，層層抓落實，為電子政務和信息宣傳工作的開展提供了有力的組織保障。
二、建好隊伍，促進信息宣傳工作規範化有序化管理
隊伍健全，是開展工作的根本條件。為此，中心學校狠抓信息宣傳隊伍建設，從中心校辦公室到各中國小均配備了具有一定文字寫作能力、政治堅定、作風務實的專兼職信息宣傳員。由中心校辦公室負責組織協調，認真搞好各學校信息宣傳人員的登記、培訓工作，建立健全業務檔案，進行嚴格管理。針對全鎮教師資源緊張，大部分單位信息宣傳員都由兼職教師擔任，存在著專職人員少、兼職人員多、工作任務重的情況，為提高信息宣傳人員的政治業務素質，中心學校組織部分信息宣傳人員參加區、市、省舉辦的電子政務及信息宣傳工作培訓班，認真學習政策理論和信息寫作、計算機操作、文印管理等方面知識，進行統一考試。XX年，中心學校舉辦了為期半個月的公文辦公、信息宣傳、計算機管理等方面知識培訓班。通過強化培訓，提高了信息員的政治業務水平，培養出了一批專業型、創新型的信息員隊伍。
三、嚴格獎懲，充分調動信息宣傳人員的工作積極性
制度完善，是做好政務信息宣傳工作的保證。為確保全鎮教育系統電子政務和信息宣傳工作規範有序開展，中心校制定了每月信息工作例會制度、信息宣傳員交流制度、信息報送統計制度、信息工作考評辦法等一系列管理制度和工作制度，相繼出台了《關於新聞報送的若干規定》、《關於做好信息員課時補貼工作的通知》、《鎮教育系統電子政務使用辦法》、《關於在政務系統內啟用簡訊提示的可行性報告》等相關規範性檔案，並形成了電子政務和信息宣傳檢查評比機制。對工作開展好的單位和個人，給予表彰和獎勵；對工作差的單位給予通報批評，評比居後的取消年度評先評優資格。XX-XX年，中心校兩次表彰了中學、中心國小、寧大國小、鑫淼國小等4個先進單位和20名先進個人，有效地促進了電子政務和信息宣傳工作的開展。另外，中心學校還建立了信息宣傳員工作檔案，將信息宣傳員的工作量計算為課時，補貼標準為：具體負責人每周2-3課時，信息員每天1課時；通訊員按照稿件發表情況計算課時，在教育網上發表一篇稿件為1課時，在市級媒體發表為2課時，在省級媒體稿件為3課時，在國家級媒體發表稿件為5課時。每月進行一次統計和核實信息宣傳員的工作量，到學期結束時發放課時補貼，極大地調動了廣大信息員的工作積極主動性。
四、圍繞中心，切實做好正面引導宣傳工作
圍繞中心抓宣傳，抓好宣傳促工作。在日常工作中，中心校創辦了《教育》內部刊物和校園網站，創造了學校特有的精神環境，有力地促進了教育教學工作和校園文化建設。各學校大力開展愛國衛生運動、愛心捐款、安全法制教育、反腐倡廉建設、科學發展觀、師德師風、創先爭優活動等方面的宣傳工作；配合區政府、區教育局、阜陽教育電視台和中安線上等部門，撰寫了《千帆競發爭一流》、《科學發展勁正足》、《萬紫千紅總是春》、《臘梅傲雪香滿園》等稿件，在社會上產生了較大反響，得到了區教育局辦公室的充分肯定。