學校獻愛心捐款活動總結 篇1
去之前也上網看過x堂的介紹。只知道是作臨終關懷的醫院。對於臨終關懷的事情感覺很神奇，所以這次去參訪，是抱著獵奇的態度去的。
到了醫院以後，先看到的是院裡面坐不少老人，在乘涼。隨後在工作人員帶領之下，參觀了病房。沒走幾個病房，大家就開始跟老人聊上了。有的老人是完全癱瘓在床，有的是身體狀況很差，有的是能自理的。情況各異。但是統一有一點是一樣的，他們都很寂寞。整個醫院瀰漫著的氣息就是‘等待死亡’。很多老人眼睛不好使耳朵不好使腿腳不好使，沒有牙齒也沒有什麼思想。基本上人能用的六識都屬於癱瘓狀態。我不禁想到，這樣的活著和死去有區別嗎?
有的老人思想意識還是有的。他們都很思念家人。每天就是在等待和思念中度過。聽x奶奶說，她一早就和同屋的x奶奶說，你大兒子中午肯定來看你，到日子了。她們不僅自己孩子探望的日子記得，連別人的孩子也記得。思念在他們內心深處是多么的強大。我們每天忙東忙西，忙工作忙家務忙孩子，閒下來還玩玩電腦看看電視，我們的生活是多么豐富呀。我們不知道，我們的父母，老了的時候，他們的生活只剩下了思念。我們的出現就是他們唯一的生活。可是我們能給他們的是這么少這么少。
這點文字從動手到寫到這裡，經歷了x個周末了，不知道怎么寫，也不知道寫什麼。腦子裡面全是那些乾枯的雙手，模糊的眼神。老了，死了。我們的老年生活會是怎么樣。
學校獻愛心捐款活動總結 篇2
根據市教育局精神，圍繞紀念中國人民抗日戰爭勝利暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，以“勿忘國恥圓夢中華”為主題開展“開學第一課”活動的通知要求，我校在開學前做好充分的準備工作，組織全體認真學習檔案的基礎上，認真上好“開學第一課”，現將具體工作落實情況總結如下：
一、學校領導高度重視
成立以校長為組長，分管德育工作的付海林為副組長，政教處大隊部為成員，為並按計畫開展工作。
二、具體工作實施情況
1、抓好校內外環境整治，校園面貌新，周邊環境好，以校園及其周邊環境整治為重點，加強學校文化建設和環境衛生建設，以文明、整潔、優美的校園環境迎接新學期，確保上放學秩序井然。
2、積極辦好黑板報，並確定以“踐行社會主義核心價值觀”和“弘揚社會主義核心價值觀“為主題，營造深厚的學習氛圍，發動學生勸慰父母從自己做起，從身邊做起，在家庭、社區、學校認真學習核心價值觀主要內容，爭做偉大中國夢的傳承人。
3、舉行開學典禮，在開學典禮上既有對上學期工作的總結，又有了新學期的具體目標，有校長的發言、教師代表的發言、學生代表的發言構成了一道亮麗的風景線，我校全體師生一定會一如既往地努力工作、學習，在勉勵與奮鬥中譜寫新篇章。
4、9月6日9點，以班為單位收看了中央電視台的開學第一課，全校師生認真觀看，認真做好筆記，高段學生並寫出了觀看感，並取得了好的效果。
5、各年級組織觀看有關抗日戰爭題材的電影《地道戰》《雞毛信》等，加強對同學們的愛國主義教育。
6、舉行升旗儀式，利用國旗下講話，做好紀念中國人民抗日戰爭勝利暨世界反法西斯戰爭勝利70周年的宣傳活動。在國旗下講話中，向學生們介紹了中國在抗日戰爭中取得的重大歷史事件，讓學生們銘記歷史，勿忘國恥，發奮學習為祖國的富強作出自己的貢獻。
7、各班組織開展以圍繞紀念中國人民抗日戰爭勝利暨世界反法西斯戰爭勝利70周年為主題開展主題班隊，並通過觀看閱兵式來對學生進行愛國主義教育。
總之，在今後的工作中，我將按照教育局的要求，認真做好各項工作，並力爭使各項工作都取得好的成績。
學校獻愛心捐款活動總結 篇3
我校在201x年3月20日上午最後兩節課開展了系列的植樹種草活動，現將活動總結如下：
一、健全組織機構、任務到人、加強監督。
學校成立了綠化領導小組。校長為組長，全面負責;副校長任副組長，具體布署和實施植樹種草活動。做到分工明確，責任到人，目標一致，互相協調，確保“行動起來，為校園增添一點綠色”活動有序開展。
二、加強宣傳，提高認識。
為了使“行動起來，為校園增添一點綠色”活動人人皆知，學校加大了活動的宣傳力度，於3月16日國旗下講話向全體少先隊員宣傳環保知識，提出倡議，發出號召：行動起來，為校園增添一點綠色;利用主題班會課開展學習有關樹木知識並發出班級倡議，讓每一個學生明白植樹種草的重要性;本篇文章來自資料管理下載。總之，使全體師生認識到綠色與個人、學校、家庭和社會是息息相關的，激勵他們積極參與綠色行動，保護美麗家園的行動中來，同時也營造了播種綠色，播撒文明的校園氛圍。
三、落實組織，開展活動。
1、3月16日，付校長利用國旗下的講話向全體學生髮出號召：人人參與植樹、種草、護綠、養綠系列活動，為美化、淨化環境盡一份力。更要關心、愛護綠色生命，自覺保護身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃，不攀折花木。積極行動起來，參與這次植樹種植、養綠護綠的活動中來，看到不文明的行為及時勸阻，讓我們生活的環境多一片綠色，多一份溫馨。
2、3月19日，各班圍繞愛樹主題，向學生介紹樹的知識;沒有平台的班級，班主任則帶學生到教學樓周圍，對他們進行實物講解，使其了解校園樹種。
3、3月20日，六年級學生分組翻地種草並對死樹、缺檔綠籬進行補栽。
4、3月20日，五年級學生對樹木花草進行澆水、刷白的養護實踐，美化校園。
5、四年級開展揀垃圾、落葉、擦花壇等活動。
6、活動結束後，四至六年級學生圍繞“行動起來，為校園增添一點綠色”這一主題，撰寫了觀察日記和作文。
通過這次活動，即綠化美化了校園，又使學生掌握了植樹的方法和技巧，培養了學生熱愛勞動的良好品質，增強了植綠護綠、保護環境的環保意識。
學校獻愛心捐款活動總結 篇4
“校校聯誼”教研活動旨在增進學校之間的相互交流，意讓教師在互動中加深相互了解，通過教研交流平台促進學校教師教育教學業務的提升，為學校教育教學的發展探索出更為有利的捷徑。一年以來，“校校聯誼”活動從摸索到創新，逐漸走向成熟，參與的.教師在活動中表現出來的集體責任感為我們所感動，讓我們深感“校校聯誼”開展的必要和存在的意義有多大。
所以，今年我們延續了去年的活動，繼續與烏海八中、三中“校校聯誼”，進行教學交流，創新教研方法。首先，我們擬定了活動計畫，從三個學校中選取有代表性的課程和教師，然後商定時間，交錯進行互聽、互學、互評活動。
主要活動過程如下：
1.3月份邀請八中、三中英語教師來我校觀摩優秀教師曹立坤的公開課。
2.5月份組織我校語文組教師到三中聆聽優秀教師劉菁的示範課。
3.6月份組織我校數學組教師到八中聆聽市級教學能手毛麗娜的“學案示範課”。
4.每學期和八中進行兩次聯合月考，共同出題，共同分析並組織教研。
通過這些聯誼活動的開展，使我校教師受益匪淺，一致認為，不但獲得課堂教學經驗，還進一步提高了對新課改的認識，並在今後的課堂教學活動中努力探究，不斷總結，為新課改工作深入開展做出自己的貢獻。
雖然“校校聯誼”活動取得一定成績，但還存在一些問題。1.交流的內容和深度不夠。2.部分教師認識不到位。3.活動內容、形式要多樣化。
因此，我校決定下學期進行的“校校聯誼”教研活動，擴大參與教師，增進三方學校、教師間的聯繫和友誼，使三方教師在活動中相互學習、切磋、交流，不斷提高自己的教育教學水平，為以後的交流活動進一步開展奠定基礎。
學校獻愛心捐款活動總結 篇5
好吃不過餃子，溫暖不過集體。為了增強大學生的思想教育，豐富我們的大學生活，加強同學之間的團結與交流，我班在xx年冬至來臨之際，組織了一次別開生面的`包餃子活動。
本活動由xx級會計2班主辦，各班委在班長韓文鵬的帶領下協辦，xx級會計2班全體同學參與。
冬至，是冬天真正來臨的日子，這一天，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓同學既感受到冬至的節氣，又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣，培養同學集體生活的樂趣，增進同學之間的友誼，我們xx級會計2班特舉行了本次包餃子集體活動，這也是我們班今年的一個主題活動。
在冬至日下午3：00活動準時開始，剛進餐廳，同學們就飛快地跑向我們包餃子的位置。餐廳工作人員先給我們做示範。接下來就是我們大顯身手的時候了。隨後，同學們圍坐在一起，同學們都開始親手實踐，和面的`和面，擀皮的擀皮，包餃子的包餃子，放餃子的更把餃子放得錯落有致，場面很是精彩，雖然出現了奇怪的餃子，但那是每個人親手創造的成果，同時更體現了各個地方的不同風俗和餃子樣式。大家圍繞學習、生活、工作等話題，大家不時交談著。每組同學別出心裁地包著餃子並設計成各種形狀，有精緻小巧的柳葉餃，有個大飽滿的東北餃。
終於在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌，吃著大家自己包的香噴噴的餃子，大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。
我班組織這次冬至日活動，不僅使大家增強了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經歷，為每一個同學的大學生活留下了一頁美好的回憶。
同時這次活動還增強了我們的動手實踐能力，在緊張豐富的學習之餘，感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣，明白了做為新時代的青年，不僅要有專業技能，更要提高生存技能。
“每逢佳節倍思親”冬至日大家一起包餃子活動使身處異鄉的同學們感受到了班級的溫暖，增強班級的凝聚力和組織的融合力，為以後各項組織活動的展開打下了良好的基礎。
同學們在吃了自己包的餃子後，感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化，同時還悟出了其中深刻的寓意：餃子由皮和餡組成，不同的餡就像是不同的學生，而皮則是學校，“皮”里孕育著一代代的“餡”，將他們在不同時間裡煮熟變為“驕子”。
學生紛紛發表自己的看法說：每年的冬至，我們與家人都會吃餃子，但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過老師和同學的努力，我們有了更多的機會參加這次活動。冬至包餃子的過程就像是我們現在學習的過程。同學們來自各個城市，好似餃子的餡都有不同的品位及個性，但被包進餃子皮中時，都變成了餃子，經過大夥奮鬥我們漸漸地熟悉了。志願在畢業時成為一個個倍受矚目的餃子“驕子”。
包餃子，讓我們同學之間增加了凝聚力，就像在班裡學習一樣，我們必須要有凝聚力，為了班級，為了學校的榮譽，有了凝聚力大家才能團結一心共同奮鬥、努力向上、積極進取。最終才能成為一個被煮熟的“驕子”。
學校獻愛心捐款活動總結 篇6
有效的課堂教學，歷來是我們教師在教學中所追求的最高境界。如何實現三維目標的有效整合，如何有效利用教材，如何對課堂進行合理組織，如何體現學生的主體地位等等這些關乎課堂有效性的實際問題成了我們當下不得不面對的課題。為此，在縣教育科學技術局的指導和我校的精心籌備下，玉溪國小、城關二小、曙光國小和開建國小等四個兄弟學校為了“有效教學”這個共同的目標，於11月2日相聚在我們年輕的民族國小開展了主題為“課堂教學有效性策略研討”的校際教研聯誼活動。此次活動分三個板塊：
一、獻課和觀課
本次活動中，來自民族國小的明柳妮老師、李永前老師和廖偉老師分別就語文、數學、英語三門學科進行了示範教學，共有98人觀摩。這三位老師以自己獨特視角詮釋了什麼是有效課堂，他們對有效課堂的理解得到觀摩教師的一致認同和充分肯定。
二、說課和議課
在說課和議課環節中，三位教師就自己所執教的這一節示範課內容，分別從三維目標、設計理念、教法學法、課堂預設等方面進行說明；議課的教師也從課堂有效教學這一目標出發，紛紛給予較為中肯的評議。
三、講座和總結
在這一環節中，民族國小鄭乾會老師首先作了題為“有效閱讀”的講座，她以具體的教學案例，論述了閱讀教學的重要性和怎樣實現閱讀教學的有效性。接著縣教育科學技術局教研室周其國主任作了指導性發言，他指出並強調，教研是教學的生命。落實的關鍵在於教師，教師一定要更新觀念，掙脫傳統教育模式的束縛，緊緊把握教育的時代內涵，爭做新課改的踐行者。最後，民族國小張校長做總結髮言，他在發言中明確指出時下教研的最大缺陷在於無目標，太盲從。建議從教者應該從某幾個細節出發，讓學生學會發現，不要刻意追求“滿漢全席”式的教學課堂，以實現課堂的有效教學。
本次的教研聯誼活動雖只有短短的一天，但在縣教科局的統籌安排、兄弟學校的支持和我校的精心組織下，收益頗多。
1、只有領導的重視，才能深入推進校本教研。此次聯誼活動，我校領導高度重視。開學初，就將該活動納入學校工作計畫，並成立了領導小組，制定了切實可行的實施方案。學校如此重視，意在表明我校推進校本教研的態度和決心。
2、只有教師的參與，才能體現校本教研的時效性。校本教研關乎學校和教師的發展，本次聯誼活動，我校教師積極參與。相關教研組別的教師全程參與，都將此次活動作為相互借鑑，共同提高的學習的平台。觀課、議課和聽講座，不亦樂乎。
3、只有打破校際壁壘，才能獲得校本教研雙贏。通過交流與合作，與兄弟學校之間加強了聯繫，增進了友誼，實現教育資源共享。
4、只有攻其一點，才能實現校本教研的新突破。本次教研聯誼活動，以“課堂教學有效性策略研討”為主題，明確了交流方向。教學是一門藝術，博大精深，只有攻其一點，才能有的放矢，“一枝紅杏”，方可推知“春色滿園”。
5、只有建立長效機制，才能永葆校本教研的生命力。校本教研不是一夕之功，它需要長效的聯動機制，校際間推心置腹的交流，領導一如既往的重視，教師們樂此不疲的投入是校本教研成敗的關鍵。
此次教研聯誼活動，雖然收穫不小，但也存在不足之處。
1、個別教師對校本教研的認識還不夠，缺乏主動參與意識。
2、在評課過程中，很大部分老師都是在挖掘優點，對不足有所保留。
3、教研組對口交流倉促，共識不夠明顯 。
總之，本次校際教研聯誼活動，主題鮮明，目標明確，重點突出，點面結合，對如何提高校本教研活動的有效性，做了一次有益的探索，為我校教研活動的開展提供了一個可以學習的模式。
學校獻愛心捐款活動總結 篇7
心連心——我們學校的愛心義賣上周五就結束了。與以往相比，本次活動規模更大，內容更豐富，學生和老師參與的積極性更高。因此，不僅捐款和義賣比往年多，也體現了學生對弱視群體的關愛。
今年的愛情系列活動之一就是挖掘身邊的愛情故事。團委的宗旨是讓學生關注身邊發生的愛情故事。因為所有偉大的事情都來自於小事。我們選出了七個最感人的故事，在周四和周五上午的自習廣播中播出。雖然只有十五分鐘，但學校里的所有班級都很安靜，聚精會神地聽這平凡生活中隱藏的愛。
第二系列愛心活動是義賣、捐贈和寫祝福。操場的講台上是捐款箱和簽名紙。操場上空播放《愛的奉獻》時，很多同學聚集在捐款箱前，拿出平時存的零花錢，你一塊，我一塊……老師們慷慨解囊。此時此刻，老師和學生的心是一樣的：給有困難的學生一份愛。活動結束，捐款箱重重，共捐款4638。5元，其中捐款最多的班級為07航空482。4元、07綜合479元、高三（1）班330元、高三（2）班307元，教師捐款1265元。
簽名紙上寫滿了學生們設計的“伸出手，獻出你的愛”“每個人都獻出一份愛，世界會變得更美好”“我為每個人，每個人都為我”“我希望世界充滿和平”“和平、和諧、美好”，從中傳遞著學生們的美好祝願。
講台上人頭攢動，操場上如火如荼，每個班的慈善賣家都來早了
早地來到自己的義賣區域，迅速地放置好義賣品；當有顧客光臨時，他們則熱情地介紹起各式義賣品。操場上義賣商品琳琅滿目，叫喊聲此起彼伏，師生頻頻在各攤點前駐足，紛紛挑選自己喜愛的義賣品，一個多小時的義賣活動，終於在一片歡聲笑語中圓滿地劃上了句號。據統計，全校的愛心義賣款達4314。2元，其中義賣款最多的班級是高一（2）班533元，高一（3）班462。3元，07綜合385元，高一（4）班365。5元，07航空301元。所有這些款項將投入學校的愛心基金帳戶，全部用於幫困助困。同學們都覺得義賣活動特別有意義，因為大家既伸出援手，為困難的同學奉獻了一份愛心，同時又“淘”到了自己稱心如意的物品，真是一舉兩得！在這裡還要特別感謝那些義買了商品或捐款了不留名的老師和同學們，這些不記名的義賣款和義捐款達267。4元。
雖然愛心活動已經結束了，但“贈人玫瑰，手留余香”，希望這種香氣能持續瀰漫在我們校園！
學校獻愛心捐款活動總結 篇8
12月13日是第三個南京大屠殺國家公祭日。上午十點，冠縣育才雙語學校全體師生在操場隆重舉行紀念活動。活動在雄壯的國歌聲中拉開序幕，育才雙語學校校長裴永模發表慷慨激昂的講話，他剖析了歷史，指出日本侵略者製造的南京大屠殺慘案震驚了世界，震驚了一切有良知的人們，歷史不會因時代變遷而改變，事實也不會因巧舌抵賴而消失。會議由政教校長孟獻剛主持。
活動中全體師生共同舉起右拳宣誓“勿忘國恥，圓夢中華”，把活動推向高潮，對大家也是一次心靈的震撼!通過此次活動，讓學生了解到77年前南京同胞水深火熱般的痛苦生活，了解到南京大屠殺慘案鐵證如山、不容篡改。任何人要否認南京大屠殺慘案這一事實，歷史不會答應，30萬無辜死難者的亡靈不會答應，13億中國人民不會答應，世界上一切愛好和平與正義的人民都不會答應。同時也教育師生奮發向上，努力工作學習，珍惜當下美好幸福的生活!
學校獻愛心捐款活動總結 篇9
為認真落實黨的民眾路線教育實踐活動要求，深入紮實開展民眾路線教育實踐活動和創城工作，抓好幼稚園體育和全民健身工作。幼稚園黨支部和工會在“三八”婦女節來臨之際，以自願報名的形式，於20__年3月8日上午9：00，開展了戶外遠足鍛鍊和野炊活動。讓教職工們深入大自然，了解大自然，開闊視野，增長見識，同時增強教職工的團結合作和環保意識，並在集體勞動中體驗“自己動手，豐衣足食”的樂趣。
本次戶外遠足鍛鍊和野炊活動在z區韭菜溝進行，有25名教職工自願報名參加，外帶四位家屬和九個孩子。報名參加的教職工：有的出燒烤工具;有的出柴火;有得出木炭;有的出車;有的出食物;有的……大家從武當廟徒步來到韭菜溝內，仰望藍天白雲，俯看小溪結冰;大家席地而坐，以地為桌，切菜的穿羊肉串的烤魚的燉肉的聊天的徒步進山鍛鍊的，個個心情開朗，笑聲不斷，別有一番情趣。參加的教職工感慨的說，大家聚到一起，並不在乎吃什麼喝什麼玩什麼，主要是體驗這種無拘無束的氛圍自由自在的環境心曠神怡的境界開心快樂的心情。而這種氛圍這種環境這種境界這種心情，在單位在學校在公司在廠礦在家中……是肯定找不到的。
大家邊吃邊喝邊笑邊聊，吃得津津有味，喝得精神煥發，笑得前仰後合，聊得十分投機，是一種難得的精神放鬆和享受!現代生活節奏快，壓力大，不管是大人，還是小孩，整日忙忙碌碌，身心疲乏，很需要適時放鬆放鬆，調整調整，也許這正是大家喜愛這種戶外遠足野炊的活動。特殊是孩子們，對這樣的活動，喜愛的了不得。活動結束後，大人小孩一起提著大袋小袋沿著山溝撿垃圾，不論是瓶子還是塑膠袋等一個也不放過，大家都願為保護環境做點貢獻，為創文明城市盡一份力，就連一張紙也都不放過，撿了一袋又一袋……
通過本次戶外遠足野炊活動，增強了教職工的體質，增進了教職工及家屬孩子之間的感情，使教職工之間有了更深的了解，同時也美化了環境。
學校獻愛心捐款活動總結 篇10
20xx年3月3日是第xx次全國愛耳日，從3月1日起市衛生局積極組織各醫療衛生單位開展為期一周的全國愛耳日宣傳活動。
全市20家醫療衛生單位紛紛懸掛“第xx次全國愛耳日”宣傳橫幅，製作宣傳版面及宣傳資料，及時更新醫院及轄區內的.宣傳板報內容，深入機關、廠礦、學校、社區和農村開展“愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起”、設立義診諮詢宣傳台，大力宣傳初級耳科保健在聽力殘疾預防中的重要性和必要性；大力宣傳初級耳科保健知識。
市人民醫院、市二院、市中醫院懸掛“第xx次全國愛耳日”宣傳橫幅，在醫院門口設立義診諮詢台，印製耳病防治知識健康教育處方免費向居民發放；充分利用院內現有的健康教育宣傳專欄、黑板報等宣傳資源，積極開展耳病防護知識的宣傳，設有五官科的醫院還為轄區居民開展免費體力篩查。
本次愛耳日宣傳活動，11個鄉鎮衛生院、市直5個醫療衛生單位、4個社區衛生服務中心共出動醫務人員66人，設立義診諮詢台23處，出動車輛8台次，義診諮詢人數3206人，懸掛宣傳橫幅13條，展出宣傳版面79塊，更新黑板報10塊，利用電子屏上24小時滾動播出耳病防護相關知識的宣傳內容，製作發放宣傳資料17839份，發放健康教育處方800份，發放健康教育支持性工具200份，免費體檢770人次，投入資金6990元，開展以“愛耳護耳，健康聽力——預防從初級耳科保健做起”為內容的健康知識講座24場，聽課人數達3976人次。
學校獻愛心捐款活動總結 篇11
5月是感恩的季節，學院XX級同學們自發組織開展了一場名為“五月康乃馨”的系列感恩活動，該活動分為“說出心中的愛”母親節專題、“回憶成長的那些事”徵文活動、“帶著感恩前行”倡議專題三個部分，同學們積極參與其中。
5月8日母親節當晚，水質班就在男生寢室召開了一場關於母親節的主題班會。
班會由一段幾年前流行於網路，由卜樺創作的動畫視頻《貓》開始。 視頻結束後，同學們回味片中感人的母子深情的同時，也陷入沉思。後來交流中，很多同學也表現出感性的一面。有同學講了自己與母親的經歷。正是因為沒有和父母在一起，同學們的感觸也就更多一些。班會中很多同學很真誠的表達了自己的情感。
“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，我們都還沒有面臨這樣的痛苦，不過這句話也幾次被提到，以提醒同學們珍惜與母親相處的時間。也有的同學在發言時情感不能自已，尤其在幾個人發言過後，很多同學眼眶泛紅，一卷面巾紙開始在私下傳遞。
母親是世上與我們最近的人，此次班會讓同學們都有不少收穫，也讓每個人多少學到今後與母親的相處方式。班會最後，全班一起唱了一首《母親》，雖然自己的媽媽聽不到，不過這首歌唱到每個人心裡。我們相信今後我們都會有一種新的態度，也許改變不大，因為之前我們與母親都有很好的感情，哪怕是一點點，讓我們再多愛自己的媽媽一些。母親，是一個承載再多的偉大都不嫌多的辭彙。
學校獻愛心捐款活動總結 篇12
早上9：30，在操場上，所有家長和幼兒準時就位，隨著運動員進行曲的響起，各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐，精神抖擻，口號響亮，排著整齊的隊伍陸續入常接著，黃園長致開幕詞，然後孩子們向家長進行了團體操的展示，每個小朋友都是那么的積極和喜悅，滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運動會，我園教師群策群力，認真做好每項工作，每一個項目、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的關心和愛護。孩子們也在教師的認真教導下，不怕苦不的不斷練習，最後成就了孩子們完美的展示。
本次活動中，最精彩就是親子運動會。親子活動開始時，整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。在這些活動當中，最別具一格的遊戲是“推小車運彩球”，由於推小車需要掌握一定的技巧，所以家長們在旁邊又激動又擔心，熱烈歡快的遊戲讓家長們興奮積極地參與，充分的拉近了家長和孩子之間的距離，讓家長體驗到運動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合，為活動添了更精彩的一筆，更是把此次運動會推向的高-潮。
在歡樂的氣氛中，我們的活動結束了。通過這次運動會，我們的感觸頗深。這次運動會能夠這樣順利的開展，跟每位教師的辛苦付出，家長積極配合是分不開的。運動會中，小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長們更棒!
通過這次的運動會，我們的團隊更強大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅強了，所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛鍊了身體，體驗了運動的快樂、遊戲的快樂、比賽的智慧，同時我們的家長也體會到久違的童真，運動會的圓滿成功是我們對家長的匯報。
學校獻愛心捐款活動總結 篇13
今天，我們學校開展了第x屆圖書義賣活動。
一首美妙的樂曲響起，圖書義賣活動拉開帷幕。我們一起來到走廊上排隊，向操場走去。我們來到了我們班的攤位邊做著準備工作。營業員正在放書。書可真多啊：有童話書、科技書、歷史書……真是應有盡有，琳琅滿目啊!
校長的聲音響起了。我們都排著整齊的隊伍聽校長講話。原來，4月23日是世界讀書日，校長說了許多關於看書的好處。我們聽得津津有味。在這火辣辣的陽光下，雖然我們的臉被曬紅了，可我們的心裡都樂滋滋的，還帶著些小激動。
一下子，操場上變得熱鬧非凡：有營業員熱情的叫賣聲，有同學們快樂的笑聲……我也加入了快樂的人群，像小蜜蜂尋找著自己喜愛的“花朵”。我精挑細選，突然眼前一亮，發現了一本《世界科學》，我高興極了!緊接著學校義賣活動作文，我又找到了《十萬個為什麼》，這可是我早就想擁有的書了。我的心裡樂開了花。
這時的操場成了歡樂的海洋。有的同學正和營業員打交道，選購合適的書，有的同學買好了書，正興高采烈地回教室……校園裡一片歡聲笑語。
圖書義賣活動真好!因為它不但有意義，還帶給我們許多快樂。
學校獻愛心捐款活動總結 篇14
為宣傳生態文明和綠色發展理念，共同應對當前空氣污染的嚴峻形勢，攜手共建美麗榮成，近期，團榮成市委組織開展“小手拉大手 共築碧水藍天”活動。
一、開展綠色生態環保宣傳活動。
發放“小手拉大手共築碧水藍天”倡議書，號召全市中小學生從小事做起，從家庭做起，爭當保護生態小衛士和環保宣傳小使者。同時，積極運用微博、微信、QQ群等青少年易於接受、樂於參與、便於傳播的方式普及生態環保知識，進一步增強全民節約意識、環保意識、生態意識，全面營造人人關心環保、人人重視環保的良好氛圍，努力為創建全國文明城市貢獻一份力量。
二、開展“小手拉大手共築碧水藍天”行動。
引領廣大學生團員、少先隊員帶動家庭積極參與節能減排，爭做環保小衛士，大力倡導以文明、節約、綠色和低碳為主題的生產方式、消費模式和生活習慣，通過“小手拉大手”垃圾分類減量、綠色出行齊步走、低碳生活我先行、植綠護水齊動手等活動，引導公眾從自身做起、從點滴做起、從身邊小事做起，在全社會牢固樹立生態文明觀念和“同呼吸、共奮鬥”的行為準則，共同改善空氣品質。
三、開展“沒有煙花爆竹的歡樂中國年活動”。
通過主題隊會、觀看宣傳片等方式，認真學習環保知識，向家人宣傳燃放煙花爆竹的危害，爭取支持，不燃放煙花爆竹。與家長一起探尋年俗文化，用寫春聯、剪窗花、捏面燈等安全、環保、文明的方式歡慶春節，開學後在“沒有煙花爆竹的歡樂中國年”分享會上，交流展示自己和家人環保迎新春的做法和感受。
學校獻愛心捐款活動總結 篇15
紅的五月，激情的校園，校內的各項活動如火如荼的開展著。為了給學生提供更加廣闊的活動平台，開闊學生的視野，更好地愉悅學生的身心，學校又將活動的時間與空間延伸至假期與校外，決定組織學生戶外活動。此項活動堅持以人為本，以學生髮展為本，有目的、有計畫、科學合理地安排和組織，為培養學生的團結合作、互幫互助的能力，動手實踐能力和創新能力，全面提高學生素質，使學生形成良好的行為習慣和思想道德品質，成為"有理想、有道德、有文化、有紀律"的中國特色社會主義建設者和接班人。
此次戶外活動安排的時間前後持續了近一個月的時間，活動的地域範圍也比較廣闊，逛城下鄉參觀景點，路徑有多條;組織活動的方式也是多種多樣的，有參觀景區風光，聆聽歷史傳說，郊外野炊聚餐，駐足遊戲玩耍等等，學生準備充分，班級組織有序，很好的釋放了學生的激情，愉悅了學生的身心。
本次戶外活動是以班級為單位組織活動的新嘗試，當初教師的疑慮較多，主要是出於對安全與時間的考慮，但是學生的願望與激情深深地感染著老師。時間、地點的安排，活動的路線的設計，所需食品及其他物品的採購，包括活動時的紀律要求，大部分都是學生參與決定的成果，在整個活動過程中，每一位學生都是團隊中的一份子，有很強的參與熱情，充分體現了團隊互助、協作的精神，學生也懂得了創造快樂與分享快樂的重要性。
本次戶外活動的路線主要是三條，第一條路線是蝶園廣場——盂城驛——鎮國寺——運河二橋——人民公園;第二條路線是走進自然：馬棚東湖度假村;第三條路線是參觀文游台。交通方式主要是不行與乘坐公車兩種形式，一路走來一路歌，雖然疲憊，但是學生的性質非常高，還感覺時間過得太快，深感意猶未盡。在蝶園廣場，學生主要體驗競技快樂;在盂城驛，學生聆聽了悠久的歷史故事，參觀了典雅古樸的古代驛站;在鎮國寺，學生參觀了其實恢弘的佛教建築群，在佛門淨地，浮躁不安的心理得到了淨化，感受到了好人一生平安的真諦;在運河邊二橋上，學生各顯身手，埋鍋搭灶，盡情享受自己的美味，玩的不亦樂乎，眼前的湖景更是應接不暇，熱愛家鄉之情油然而生;人民公園則完全成了學生的樂園，溜冰、划船、走迷宮、開碰碰車等等，娛樂的項目應有盡有，在這裡，孩子們仿佛又回到了久違的童年;馬棚東湖度假村則是另外一種境界，純自然的，天人合一，一汪湖水波光粼粼，岸邊蕩漾著幾艘小船，天空碧藍如洗，不時幾隻大雁飛過，留下幾聲雁鳴。自然，讓人心潮澎湃，流連忘返;而的文游台景區更是同學們心馳神往的地方，在那裡，學生聆聽了專業的介紹，學生了解到了更多關於文游台的知識，學生對文人墨客有了更多的敬仰，學生更加感受到了我們家鄉有著深厚的文化底蘊。所到之處，皆有孩子們的歡聲笑語，到處是孩子們的讚嘆驚奇，到處有孩子們的活蹦亂跳的身影。總而言之，孩子們有了一次真正意義上的走進自然，走進景區，走進會館，增長知識，開闊視野的戶外活動，孩子們興奮，孩子們滿足。
當然，活動成功開展的同時也暴露出一些值得注意的問題。
同學們在途中隨地丟垃圾的現象時有發生，特別是吃過零食用過餐以後，現場一片狼藉的場面，讓我們無法與我們是文明學生的形象畫上等號。所以讓我在這裡再一次倡議，集體活動注意我們舉止文明，只要我們每個人為文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前一大步。個別學生文明謙讓、團結互助的表現不足，搶座位，搶食物，喜歡嬉戲打鬧不注意安全等等現象時有發生，對於集體事務出現問題時，個別同學有袖手旁觀的現象，例如打掃垃圾時無動於衷，缺少勞動概念、衛生觀念和集體意識，有的學生破壞公共財物破壞環境。在參觀景點時，學生忽視人文景觀，觀賞不夠細緻，或者興趣不在欣賞景物，了解知識上，或嬉戲打鬧或不夠嚴肅。在活動過程中，個別同學沒有按照出發前制定的規定紀律去做，脫隊掉隊的情形時有發生。以上都是存在安全隱患或違背開展活動初衷的情況，值得思考，應該改進。
這次戶外活動是一次全新的嘗試，給我們的思考認識也是全新的。活動場所可以進一步的去開闢，活動的方式可以進一步多樣化。比如走進農村走進農場，體驗農家樂，體會農民的艱辛;走進社區，宣傳社會公德，樹新風;走進困難家庭，奉獻自己的愛心，幫助孤寡，促進社會和諧;釣魚，開闢校園農場，在野外進行一些豐富多彩的文娛活動，展示才藝，贊化大舞台篝火晚會完全可以在校外進行。也就是說這些活動不僅僅是觀光放鬆身心，而且是為了開闊眼界、豐富知識、展現贊化學子的風采，對學生進行情感教育，勵志教育。
活動開展的時間一年四季都可以，依據不同季節的特點開展各具特色的活動，對孩子進行更為全面的教育與引導。
對於每次活動的後續工作要及時跟上，例如班會課上進行心得交流，校園內進行活動徵文、圖片的展示，讓活動的價值凸現出來，進而在學生的心靈深處留下深深地烙印，指引著孩子健康快樂的成長。
學校獻愛心捐款活動總結 篇16
12月22日是中國傳統的節日---冬至，在北方有句俗語“冬至餃子，夏至面”。為此，在20xx年12月20日經過伙委會成員的精心準備，我院以“我行動，我快樂”為口號的第三屆冬至日包餃子大賽活動在十九點三十分於食堂一樓拉開了序幕。讓同學們在學校度過一個美好的冬至節。雖然我們遠離家鄉，但我們並不孤單，不知怎樣的機緣讓我們相聚在這座古城，相聚在交大城院。讓我們在寒冷的冬至感受到濃濃的情誼。此次大賽共有40組160人參加，同時還有學院的黨老師，韓書記，食堂經理等人蒞臨此次大賽，為大賽的成功舉行增添光彩。
本次大賽共分3個環節：包餃子，智力問答，吃餃子。十九點三十分由主持人齊霏和杜斌宣布此次大賽開始，並介紹大賽流程及比賽規則等，同時邀請學院的韓書記講話。在包餃子環節開始前，由伙委會成員帶領參賽選手去洗手，同學們個個捋起衣袖，摩拳擦掌，躍躍欲試。在短短的二十分鐘裡，麵粉飛揚，歡聲笑語，同時食堂經理和廚師親自耐心的指導參賽選手，如何包的既快又美觀。為體現此次大賽的公正性，由伙委會成員負責監督，數各隊包餃子的數量，看到同學們包的餃子大小及花樣，發現同學們真的很棒。經過4輪的激烈比拼，第一環節結束。後來由學院老師代表隊和食堂經理進行比拼，使會場的氣氛更加活躍。在食堂工作人員煮餃子期間，我們開始了第二環節---智力問答，由支持人向觀眾提問，答對的有精美禮品贈送。同時還有參賽選手準備了舞蹈和彈古箏節目，緩解會場緊張的氛圍。第三環節是吃餃子環節，由每隊的其他兩名選手參加比賽，其中一名選手蒙上眼睛去餵對方吃餃子，先吃完餃子的隊獲勝。看著同學們的滑稽動作，配合的默契，掌聲不斷，笑聲連連，使會場的氣氛達到了高潮。同時食堂還給觀眾分發餃子，讓同學們爭取都品嘗到餃子，感受到溫暖。最後經過3個環節的比賽，終於評出了此次大賽的前六名。一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。由伙委會部長張明皓為獲獎團隊頒發我們為其精心準備的小禮品，以資鼓勵。
經過緊張而又激烈的兩個小時，這次比賽完滿結束。為表示對食堂的感謝，院學生會伙委會代表全體師生送給食堂一面標有“心繫學生，服務大眾”字樣的錦旗。希望他們更好的為師生服務。
看到這次活動取得圓滿成功，所有的成員露出了開心的笑容。我們發現這次活動取得得成果是值得肯定和讚揚的。經過此次大賽增進了同學之間的友誼，品嘗到團隊合作的樂趣，同時豐富了校園文化生活;但此次大賽仍存在不足之處：由於時間的緊湊，安排的不當，使會場秩序有些亂;部分工作人員工作不積極等。我們要善於發現自己的不足並積極努力改正，更好的為師生服務，營造和諧的校園。