學校開展清明節的活動總結 篇1
清明節是我國人民祭奠先烈、先人、先賢的節日。為全面貫徹落實中央、省文明辦工作部署,弘揚愛國、孝敬等中華民族傳統美德,4月3日我校利用清明節前後這一教育契機,結合實際情況,教育引導學生緬懷先烈、繼承遺志,弘揚傳統文化,在學生中深入開展“我們的節日清明”主題活動,對革命先烈們進行了哀悼儀式。在整個活動過程中,全體隊員嚴守紀律,聽從指揮,集合整齊、迅速、準時,掃墓過程中保持安靜肅穆,沒有一位隊員抱怨。在活動中充分體現了我校少先隊員的優良素質,同時,也體現了我校少先隊員良好的道德風貌和愛國主義精神。從整體上說,這次活動達到了預期的目的,現將活動情況總結如下:
一是利用升旗儀式、紅領巾廣播站,以國旗下講話、校內廣播的`形式對學生介紹了關於清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等,號召大家向革命英雄學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。
二是我校各班出好了一期清明節專刊,板報內容豐富,以清明節緬懷先人,烈士為主題,紀念這個有著深遠意義的日子。
三是舉行了一次主題班隊活動。以班級為單位開展了“清明節話情思”主題班隊活動,孩子們講革命先烈的精彩故事,朗誦膾炙人口的抗戰詩歌,親手製作小白花等。在活動中,孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡,讓學生了解革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事跡,學生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。使他們心靈受到震撼,增強民族自豪感和責任感,繼承先烈遺志,好好學習,天天向上。
四是開展了“網上祭英烈”活動。全校共有260餘人次參加了此次活動,在老師的指導下,學生們登入到_網等重點新聞網站,在搭建的“網上祭英烈”互動平台上紛紛發表了祭奠感言,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。為此,中高年級的同學們還將參加清明祭先烈的活動的感受以日記形式記錄了下來。
學校開展清明節的活動總結 篇2
根據區文明辦的通知精神,在中華傳統節日—清明節來臨之際,我鎮高度重視,積極安排以“我們的節日—清明節”的主題系列活動,現就活動總結如下:
1、組織學校利用國旗下講話,向學生宣傳中華民族古老的傳統節日—清明節。
我們緊緊抓住國家將傳統節日改為法定假日的有利時機,大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統節日的風俗習慣,讓學生接受傳統教育,從而培養民族意識和民族自豪感。組織鎮中、國小校在今年清明節到來前夕的國旗下講話上,專題安排,向廣大學生宣講清明節源遠流長的歷史、傳統習俗、古人舉行豐富多彩的“祭祖”、“踏青”等活動內容,從而產生濃濃的民族情懷。
2、組織學校祭掃革命烈士墓,培養學生強烈的愛國主義情懷和感恩意識。
鎮中、國小校組織學生祭掃革命烈士墓,表達無盡的哀思和緬懷;祭掃活動結束後,同學們紛紛拿起稚嫩的筆,以《感恩先烈,報效祖國》為題,書寫了90多篇祭掃烈士墓的感受,表達了為民族崛起而努力讀書的堅強決心,接受了一次愛國主義的深刻洗禮。
3、倡導學生“網上祭英烈”,表達對先烈、先賢、先人的真摯緬懷和敬仰情懷。
隨著時代的進步,網際網路的發展,生活觀念的改變,傳統清明祭祖的方式也在發生著悄然的變化。為了使得我們的祭掃活動更加文明和有意義,積極倡導學生“網上祭英烈”、“網上祭先賢”、“網上祭先人”活動,積極參加由_網等重點新聞網站組織的“清明節祭英烈網上徵文活動”,同學們積極撰寫心得體會,發表感言心聲,表達了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰,以及對中華民族源遠流長的傳統節日的重新認識和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。
4、舉辦清明節詩文朗誦會、詩詞歌會,沐浴中華傳統文化的薰陶浸染。
在清明節期間,組織中、國小校的各班紛紛召開主題班會,以豐富多彩的活動,尤其是舉辦清明節詩文朗誦會、詩詞歌會,讓同學們徜徉在詩的海洋、歌的天堂,感受民族文化的博大精深。同學們朗誦了曹操的`《短歌行》、李白的《將敬酒》、杜甫的《登高》、陸游的《示兒》、舒婷《祖國,我親愛的祖國》、戴望舒的《我用破損的手掌》、海子的《面朝大海,春暖花開》、朱自清的《背影》等古今優秀詩文。那優美的詩句,那舒緩的配樂,那深情的誦讀,無不令人感動,師生完全的陶醉於其間,沐浴了中華傳統文化的薰陶浸染,得到了美的享受。
本次活動生動活潑,是一次意義重大的深刻教育,將紀念傳統節日、弘揚民族精神變成了我鎮文化建設的一道靚麗風景。
學校開展清明節的活動總結 篇3
建設人民滿意的城市,今年清明期間,我校開展了一系列主題教育活動,現總結如下:
一、利用晨會充分動員,為活動宣傳造勢
3月30日,校團委利用國旗下的講話向全校師生髮出了“又到清明”的主題講話和活動動員。團委書記鄧教師在講話中說“與已開發國家相比,中國依然貧窮落後。每個炎黃子孫都應當責無旁貸地擔負起建設富強祖國的歷史重任。‘俱往矣,數風流人物還看今朝’,既是先輩對開創新社會顯示的豪邁氣概,更是對今日的青年人,未來世界的主人發出的無限期望。”她鼓勵同學們努力學習,向革命先輩一樣樹立遠大抱負,為祖國的富強而奮鬥。
二、廣泛開展“網上祭英烈”活動
全校各班按校團委的布置,開展了“網上祭英烈”活動。同學們利用微機課或課餘在家的時間,經過登入重點新聞網站,進行網上祭奠、發表感言,用行動來緬懷革命先輩,增進了愛黨、愛國、愛社會主義的情感。到目前為止,每班均上交了10條精選的祭奠感言,此項活動正在進行中。
三、利用班會引導學生了解節日民俗文化,增強愛國情感
4月3日,全校各班利用班會組織了形式各樣的“清明節”主題教育活動。有些班級組織全班同學回顧清明節的來歷,增加民俗文化知識;有的班級以“鮮花敬忠魂詩文朗誦會”等詩歌朗誦的形式開展清明詩會的活動,抓住清明祭先烈這一教育契機,培養同學們的愛國情懷。
四、緬懷先烈
4月3日,初一年級大隊部全體少先隊員在學校圖書館四樓報告廳,聽取了一次有意義的講座共青團知識講座。團委書記鄧教師借清明節之機,向全體少先隊員介紹了共青團的歷史,激發同學們向團組織靠攏的堅定信念和政治情感。當介紹到我們團的優秀青年徐洪剛、李向群等同志的事跡時,全場都爆發了熱烈而持久的掌聲。同學們被他們的事跡深深地打動了,更有不少同學一下課就圍住鄧教師詢問如何才能具備入團資格。這次講座實現了活動育人的效果,少先隊員經過唱團歌,讀誓詞而更加了解了共青團的性質,也更進取地向團組織靠攏。
五、向烈士獻花圈,寄深情
在校團委的號召下,有部分班級如C078、K079等班級團支部自發地組織同學於4月4日這一天來到烈士公園,向烈士紀念塔敬獻了花圈,寄託了深情的哀思和祝福。
此次活動效果顯著,同學們經過各種形式的教育活動受益匪淺。很多同學在心得中表示:這次活動加深了大家對英雄人物的了解和敬重,強化了同學們的愛國主義精神。將來必須努力學習英雄的不屈不撓的精神,以實際行動告慰英烈忠魂。
這一活動弘揚了愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,社會主義榮辱觀,促進我校精神禮貌建設。經過這一活動的開展,同學們熱情謳歌英烈們忠於黨的事業,不怕犧牲、勇於獻身的革命精神,全面展現英烈們堅持真理、艱苦創業、公而忘私、全心全意為人民服務的高尚情操,使同學們受到愛國主義教育,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的革命夢想。
經過這次活動,不僅僅讓學生們了解了革命先烈的偉大,並且也讓學生們明白了我們今日的完美生活是來得多么不易,他們表示要繼承和發揚革命先烈的忘我精神,為今日和明天的幸福生活而努力奮鬥。
學校開展清明節的活動總結 篇4
為弘揚中華民族優良的傳統文化,構建和諧文明社會,__按照市文化活動中心要求,根據__市精神文明建設委員會《關於組織開展“我們的節日·清明”主題活動的通知》檔案精神,在今年清明節期間,開展了形式多樣、內容豐富的主題活動,現將活動開展情況總結如下:
一、領導重視、精心組織
__領導高度重視此次活動,將主題活動列入單位月工作計畫,對活動進行了詳細安排和認真部署,並要求單位職工積極配合兄弟單位__搞好主題活動,確保活動的成效。
二、內容豐富,氣氛濃厚
此次主題活動,__按照檔案要求,採取新穎獨特的先進手段,開展了豐富多彩的宣傳活動,凝造了濃厚的節日氛圍。
1、開展網上祭拜和微博微信宣傳活動。
__組織單位職工利用黨組織活動時間登入__網等網站連結,參與網上祭拜,了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡。同時通過__等形式採取互傳互動的方式對清明節的來歷及清明節的習俗和文化內涵等進行了宣傳,抒發對革命烈士堅持真理、英勇奮鬥、艱苦創業、大公無私的崇高精神和優秀品質的真摯情感。
2、參與清明節觀影活動。
__組織全體員工積極參與__組織的觀影活動,認真觀看了__導演的電影《__》。這部電影講述了特殊時代雙親不在身邊的女孩__與姥爺的故事,姥爺用他樸素的人生觀給__生命的啟迪。樸素的鏡頭語言中滲透出的感恩之情令看過全體職工非常動容。
3、參觀敬老院活動。
__積極參與中心組織的__敬老院參觀活動,重溫中華民族關愛老人的優良。
此次活動,傳承了民俗文化、緬懷了革命先烈、弘揚了時代精神,激發全體幹部職工對黨、對祖國、對社會主義的熱愛之情,在今後的工作中我們將繼續發揚革命先烈的崇高精神,為推動城市建設,創建文明__做出力所能及的貢獻!
學校開展清明節的活動總結 篇5
清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明,人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為深化“我的中國夢”教育實踐活動,培育和踐行社會主義核心價值觀為主題,開展“做一個有道德的人”主題教育活動,引導全區各族幹部民眾積極參與愛國主義教育活動,根據區精神文明辦“網上祭英烈”活動通知的要求,區史志辦組織全體黨員幹部開展了“清明節—網上祭英烈”的活動。現對活動情況作如下總結:
一、領導重視,統一部署
史志辦接到區精神文明辦“網上祭英烈”活動通知後,領導非常重視,及時召開全體黨員幹部討論,學習革命先烈的英雄事跡,就“網上祭英烈”活動做出安排部署。
二、緬懷先烈、繼承光榮傳統
史志辦全體黨員幹部在領導的組織下登入了中國文明網、央視網科教頻道“網上祭英烈”欄目,到網上閱讀先烈的英雄事跡,通過獻花、點燭、上香、輓聯、哀歌、祭酒、留言等網路方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬,表達追思緬懷之情,使黨員幹部受到愛國主義和革命傳統教育。有的同志在“網上祭先烈”活動中寫到:我是一名中國共產黨員,今天我進入了中國文明網,看到全國的共產黨員們用“網上祭先烈”的形式發表了清明節感言,看了後,我很激動,你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,用自己的實際行動踐行黨的民眾路線,全心全意為人民服務。這樣的追悼形式吸引了大家的參與,參與的同志們都表達了自己對革命先烈的敬意和思念。
三、效果明顯,意義深遠
本次活動是一次震撼黨員幹部心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,他們堅定的理想信念、崇高的革命氣節、頑強的奮鬥精神,充分展示了共產黨人無所畏懼、一往無前的英雄氣概,是永遠矗立在我們心中的不朽豐碑。面對新形勢、新任務、新挑戰,我們必須要繼承和發揚革命先烈的優良傳統,把愛國之情、報國之志,化為實際行動,要密切聯繫民眾,進一步激發和調動各族民眾的智慧和力量,以更加昂揚的精神、更加紮實的作風,為促進水磨溝區史志工作更好、更快發展作出新的更大貢獻。
清明祭掃烈士活動總結
清明節是“我的中國夢”教育活動的重要節點。為引導廣大未成年人繼承先烈優秀品質,增強愛黨愛國情感,濟源市認真組織中小學生開展清明節紀念教育活動,取得了良好效果。現將活動情況總結如下:
一、高度重視,認真部署
濟源市文明辦、市教育局領導對清明節紀念教育活動高度重視,於3月20日召開清明節活動籌備協調會,確定20__年活動的主題是:“愛學習,愛勞動,愛祖國,踐行核心價值觀”。3月26日聯合下發了《關於在全市中國小組織開展“清明祭英烈”活動的通知》(濟文明辦[20__]4號),對清明祭英烈系列活動做了具體安排。
二、形式多樣,內容豐富
1.組織掃墓獻花活動。3月31日至4月2日,由教育局牽頭組織,城區部分學校分為高中、國中、國小三個組,有秩序地來到市烈士陵園,緬懷革命先烈,祭奠民族英魂,接受革命傳統教育。市關工委老領導賈善忠、宋功臣、徐戰雲、黃存傑輪流為7000餘名師生做了8場“愛學習,愛勞動,愛祖國,踐行核心價值觀”的主題報告,使參與師生深受教育。一些學生在烈士紀念碑前莊嚴承諾,一定會認真學習革命先烈追求真理、不怕犧牲的'革命精神,愛黨愛國,忠心報國,頑強拼搏,奮發有為,用實際行動奉獻社會,讓祖國明天更加美好。農村不少學校也自行組織學生到學校周邊烈士陵園、革命烈士紀念館、愛國主義教育基地開展紀念教育活動,寄託對革命先烈的緬懷崇敬之情。
2.組織“網上祭英烈”活動。4月1日至4月7日,市文明辦、教育局組織全市中小師生登入中國文明網、濟源文明網,積極參與“網上祭英烈”活動。同學們在網上鞠躬、獻花、留言,以樸素簡約的方式寄託對革命先烈的崇敬與哀思,表達了。據統計,約有7萬名中小學生參加了此項活動。
3.閱讀《清明小報》。3月,市關工委、教育局、_辦聯合編印了10000份《清明小報》,刊登有革命傳統教育報告講稿、濟源市4個抗日根據地相關情況、12篇學生清明節徵文、10篇《玉川烽火》讀後感。教育局於3月30日前分發給全市學生(每班4份),由學校組織學生認真閱讀,並撰寫讀後感,對學生起到了較好的教育作用。
4.開展國旗下講話。一些學校在清明節前的升旗儀式上舉行國旗下講話,安排學生髮言,回顧革命歷史,緬懷先烈的英魂,銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程,讓學生不忘黨恩,知恩圖報,倍加珍惜今天來之不易的幸福生活。
三、成效明顯,影響良好
一系列的清明節主題紀念活動,使我市中小學生進一步了解了先烈們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。同學們紛紛表示,要向英烈們學習,繼承先烈遺志,弘揚愛國精神,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起振興中華的歷史重任,為實現偉大的“中國夢”貢獻力量。
學校開展清明節的活動總結 篇6
4月7日星期_,建工系團總支及學生會成員,一齊到方家壩烈士墓園進行掃墓,瞻仰革命烈士,緬懷先烈事跡。
在莊嚴的革命烈士紀念碑前,建工系學生幹部為烈士獻花、鞠躬,共同表達對烈士犧牲精神的無限敬佩。將以先烈為榜樣,繼續為黨和人民的利益而奮鬥終身。經過新中國成立半個世紀以來我國生產力發展的鮮明比較,經過新舊社會我國科技文化、國際地位的鮮明比較,經過改革開放以來我國人民生活的鮮明比較,大家更加堅定了一個信念:沒有共產黨就沒有新中國,僅有共產黨才能建設好中國。
歷史留下了很多值得後輩去思索的東西,最震撼人心的莫過於革命烈士陵園!多少留有名字的,沒有留下名字的革命先輩為了國家和民族的利益獻出了生命,長眠於一座座墓冢,有些是高貴雍容的富家女性,有些是尚未成年的孩童!看著他們的照片,讀著他們的事跡,內心的澎湃讓我們似乎對於戰爭年代的搏殺場面身臨其境,但我們明白,無論我們的想像力如何豐富,也想像不出先烈們在應對死亡的決絕!
一幕幕英雄事跡再次浮此刻腦海,先烈們為了祖國的明天,應對死亡毫無畏懼,對革命充滿了堅定的信念。儘管他們犧牲了,可是在之後者眼中,他們卻永遠活著。正如“為人民而死,雖死猶生。”紀念碑上幾個大字“革命烈士永垂不朽”激發了我們心中的愛國信念。回到學校,大家的心境久久不能平靜。先烈們的精神已經深深地烙在了每個人的心中,並將永遠激勵我們勇往直前。
經過這次掃墓活動,我們的心靈確實受到了很大的震撼。比起他們我們這一代真的是幸福的一族,生活在父母的疼愛和庇護下,還正享受著我們的青春。可能我們還會很不知足,看到這些怎能不讓我們震撼,是他們和我們一樣的青年為我們創造了今日的生活。
對於生活於這個和平時代的黨員來說,犧牲生命也許已經不必要了,他們用鮮血換來了祖國的解放。為了祖國能夠犧牲自我的生命,這種精神需要我們繼承。
在這個追求物質的世界裡,人們都在為生計忙碌,很多人在忙碌中迷失了信仰。這時候的我們,也許應當走進那些為了某種信仰而不息犧牲生命的靈魂,感受堅守一種信仰的力量和歡樂。
共產主義最簡單的場景就是人人安居樂業,社會和諧安定。我們也許不能做一些很偉大的事業,但為和諧社會的建設添磚加瓦可能就在我們身邊的一個小瞬間和一個小行為。
學校開展清明節的活動總結 篇7
在清明節之際,xx縣教育系統按照等檔案要求,緊緊圍繞立德樹人根本任務,以緬懷烈士、弘揚烈士精神,繼承發揚革命傳統為主題,組織青少年學生開展形式多樣的烈士紀念活動,對學生進行愛黨愛國教育,積極引導未成年人學習黨史國史地方史和英模事跡,教育引導中小學生學習烈士崇高精神,繼承發揚優良傳統,激勵他們進一步弘揚愛國主義、團隊精神和共產主義精神,為實現中華民族偉大復興中國夢而努力學習、成長成才。
一、烈士陵園祭英烈
4月3日,xx國小組織400餘名學生來到xx縣烈士林園,偌大的烈士陵園,靜悄悄的,不是因為沒有人,而是每個人的心情都很沉重。師生們聚在烈士紀念碑前,為烈士默哀、送鮮花、清掃紀念碑、聽英雄事跡、誦讀愛國詩詞、唱少先隊隊歌、各自獻上小白花以表哀思,整個過程莊嚴肅穆,井然有序。隨後同學們以小組為單位席地而坐,一起交流革命先烈的英雄故事。作為xx國小的學生,參觀紀念館是此次活動的.重點之一,同學們在老師的帶領下,通過參觀紀念館,更深刻地領悟校園文化精神,傳承愛國主義精神。最後同學們懷著沉重的心情在英雄們的墓碑前敬禮離開。
二、了解清明節的傳統習俗,弘揚傳統文化
在清明節來臨之際,各中國小校通過集會、班會、宣傳欄等途徑,宣傳清明節的相關知識,讓廣大青少年學生認識清明節傳統節日,了解清明節踏青、放風箏、掃墓、植樹等傳統習俗,並組織學生春遊等社會實踐活動。
部分學校還組織學生製作小報設計“清明小報”,描繪出自己對清明風俗的理解和感受;舉辦清明節黑板報和手抄報,介紹清明節這個傳統節日的來歷和習俗。
三、開展“網上祭英烈”活動
組織學生登入中國文明網等網站,在“中國文明網網上祭英烈”專欄向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,積極引導學生從小立志繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、傳承民族精神,立志擔當建設祖國的重任。
四、開展清明主題班會
各中國小校組織以“清明祭英烈”為主題的班、團隊會。活動中,向孩子們講述了有關清明節的來歷,清明節的習俗,清明節的詩歌,觀看革命電影、閱讀革命書籍、講演革命故事,讓學生了解革命烈士事跡,學習革命先輩愛國精神,繼承革命的優良傳統,增強為實現中華民族偉大復興“中國夢”的責任感和使命感。
五、致家長一封信
xx國小等學校還通過校訊通給家長一封信,告知家長要以身作則,堅決抵制封建迷信活動,不燃放煙火、不燒紙錢,以免造成生態污染和鋪張浪費,文明祭祀,主動承擔起引領文明祭拜新風尚的責任,過一個風清氣正的清明節。
學校開展清明節的活動總結 篇8
讓慶祝每一個生命特有的璀燦,讓英雄的故事作為時代的縮影在世間永遠流傳。學生在烈士墓前的發言如在昨天,各項活動如期開展,我校清明節活動“形式多樣,活動紛呈”。
一、圍繞主題,活動紛呈。
1、積極開展宣傳教育。向孩子們宣傳革命烈士故事以及革命的意義。
2、以實踐活動為載體。首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式,然後在班會上大力宣傳和弘揚愛國主義精神。其次,讓孩子們走訪、慰問老幹部、老黨員、老同志,聽他們講講革命故事。
3、滲透到學科教學中。把清明節教育活動和培育民族精神納入教育全過程,貫穿整個教育教學的各個環節,各個方面,比如讓孩子們溫習有關清明節的詩句,積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。
二、成效顯著,影響深遠。
縷縷春風、綿綿細雨,訴不盡對革命先烈的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。聽著一段段感人的故事,學生們心潮起伏,激動的心久久不能平靜,同學們的心酸了,同學們的眼睛濕潤了……
通過清明節活動的開展,對學生進行了革命傳統教育,從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;通過清明節活動的開展,潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養,從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學,就是要在平時自覺規範、加強修養、努力學習造就愛國的能力。
學校開展清明節的活動總結 篇9
為激發大學生的愛國熱情,加強大學生的愛國意識,讓大學生更加深刻的體會到今天和平、安定、美好的幸福生活來之不易,4月5日清明節這一天,信息技術與傳播學院團委、學生會主辦,愛心社承辦了以“緬懷革命先烈,弘揚烈士遺風”為主題的清明節·烈士陵園掃墓活動。
4月5日上午8點,根據事先安排,由信息技術與傳播學院的學生黨員、入黨積極分子,以及愛心社成員組成的參加本次活動的隊伍已在東升園門口集合。為了保障參加人員的乘車安全和減小乘車壓力,隊伍分兩組乘坐公車先後到達活動目的地—日照烈士陵園。
到達後,大家自由參觀了日照_紀念館、日照革命紀念館以及部分烈士的陵墓。在紀念館中,面對烈士遺留下來的鬥爭武器和歷史資料,那個特殊年代的故事生動浮現在我們眼前。大家有的安靜地閱讀解說詞,有的拍照留念。最讓我們深受感觸的是來參觀的孩子們,他們有的用生疏的.國語一字一句的朗讀解說詞,有的用稚嫩的語氣纏著陪同前來的大人講述每件物品每幅圖畫承載的故事,這場景讓大家感到十分滿足:少年強,中國一定會很棒!
上午10點,大家在無名烈士碑前集合,負責人像大家介紹活動流程並發放了鮮花,隊伍向抗日烈士紀念塔走去。在塔前,我們向烈士獻上了手中的鮮花並鞠躬致敬,然後伴隨沉重的哀樂向烈士默哀三分鐘,最後我們在抗日烈士紀念塔前立下誓言,珍惜今天的幸福生活,努力學習,立志把我們的祖國建設得更加繁榮富強!整個過程莊嚴肅穆,井然有序。
掃墓活動結束後,大家一起來到日照青年藝術文化展覽中心。這裡有根據傳說和史書記載,用泥塑模擬的堯王當年生活的場景,形象逼真,十分有趣,這裡還陳列著日照當地出土的文物及傳統美工藝品,大家對此讚嘆不已。從這裡,我們了解了日照的文化,親近了自己求學的這片土地。
接近正午,活動圓滿結束。這次活動使大家的愛國熱情空前高漲,加深了對愛國主義的認識,使愛國主義精神得到升華,大家也對自己求學的土地—日照有了更全面更感性的認知。同時,在這次活動中成員之間增強了交流,增進了友誼,提高了愛心社的凝聚力與向心力,為將來更成功的開展活動奠定了良好基礎。
學校開展清明節的活動總結 篇10
20xx年4月2日,我校分班級(一、四年級,二、五年級,三、六年級)分三組搞了民族精神代代傳家鄉英雄知多少的主題班會,並對李大釗先烈進行祭奠活動。
這次活動中,各年級的同學講了自己知道的河北、家鄉英雄人物的故事,交流了自己蒐集的`資料、圖片等,進一步加強了祖國的文化傳統教育,讓學生緬懷先烈,發表祭奠感言,主題班會後,三至六年級學生寫出幾點體會,表達感言心聲,從而知道自己現在的性福生活來之不易。
祭奠活動中,六年級的學生髮出倡議植樹祭故人,倡議更新祭掃觀念,倡導文明祭祀,勸導家人放棄焚香、燒紙等傳統的祭祀方式,推崇植樹祭故人,鮮花表情思,心語寄深情等環保、文明的祭奠方式,走進自然,關愛自然,促進人與自然的和諧相處。
通過這次活動的開展,大家深深感受到,今天的性福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血還來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節,讓我們緬懷學習他們,做好我們應做的事情。珍惜幸福生活,從身邊事做起,養成良好習慣,將來為建設祖國貢獻自己的一份力量。
學校開展清明節的活動總結 篇11
我班把這一活動作為開展革命傳統教育和愛國主義教育的重要載體,與傳承和弘揚中華傳統美德結合起來,與培育和踐行社會主義核心價值觀結合起來,自覺增強培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性和主動性。
一、組織學生開展“革命英雄故事會”、觀看革命影片、清明節板報等活動。
“紀念先烈"報效祖國"圓夢中華”主題班會活動從發動開始,各班都積極組織,結合學校實際開展活動,學生們用自己的心訴說著一個個英雄。開展主題班會活動,在引導廣大學生培養正確的英雄觀和歷史觀的同時,弘揚和培育民族精神,激勵青年學生為自己的信念與理想,為母校發展、為國家的繁榮努力奮鬥。
二、提倡文明祭掃
在清明節即將來臨之際,全面動員學生,積極採取有力措施,著力做好清明期間的宣傳、教育、引導工作。以“緬懷革命先烈,文明祭掃”為主要內容進行宣傳教育,號召全體學生擯棄落後、危險、鋪張的傳統祭祀陋習,以科學、環保、節儉的現代祭祀方式緬懷親人,寄託哀思。引導學生通過鮮花、網路等文明環保的新型祭掃方式表達對先人的緬懷和敬仰,從而樹立社會新風,減少祭掃活動對自然環境的污染,消除火災隱患。
三、網上寄英烈活動。
組織學生們積極登錄各大網站(文明網、青年網、人民網、新華網等),以線上送花、留言、貼輓聯等方式緬懷為民族為國家獻出生命的英雄烈士。利用手機和電腦在網上紛紛紛紛表示對英雄的哀思。歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人,我們青春的名義:要心有大志,勇敢堅貞,學習英雄追求真理的信念;要我們知難而上,勇敢攀登,學習英雄不屈不撓的意志。要我們胸懷祖國,壯志凌雲,學習英雄無私無畏的志氣;要不怕風浪,爭做藍天雄鷹,學習英雄戰勝困難的勇氣;要以實際行動告慰烈士忠魂!讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!
四、蒐集極關清明的民風民俗活動,在課上交流。讓大家了解民風民俗也是我們義不容辭的責任。通過這個活動學生們了解了有關清明的民俗,豐富了知識,陶冶了情操。
通過活動的開展,進一步陶冶了學生的情操,鍛鍊了學生的意志,激發了學生的愛國主義熱情。今後我們將繼續開展形式多樣的活動,使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定保衛祖國、建設和發展社會主義的信念,傳承中華優秀文化和傳統美德。
學校開展清明節的活動總結 篇12
開展“我們的節日.清明”活動,是全面落實科學發展觀,加強精神禮貌建設,提高公民道德素質和社會禮貌程度的一個行之有效的途徑。我校根據上級檔案要求,結合實際進取開展形式多樣、內涵豐富的實踐活動,努力培育和弘揚民族精神。現總結如下:
一、高度重視、認真落實,確保活動實效。“宣傳月”活動是加強我校精神禮貌建設的重要舉措,學校行政組高度重視,精心組織,各盡其力,齊抓共管,認真落實方案要求,保證所承辦活動的順利開展。
二、加強引導,廣泛發動,營造良好氛圍。我校充分利用早會、班(隊)會、教師會、“向日葵”廣播站、黑板報等載體,認真學習《綱要》的指導思想、方針、原則及主要資料等理論知識,大力倡導道德規範,在師生中普及基本道德規範。開展有聲勢有深度的集中宣傳,努力營造有利於公民道德建設宣傳活動的良好氛圍。
三、精心組織,統籌安排,活動豐富多彩。
1、開展國學《弟子規》的誦讀活動。
《弟子規》傳承三百年,被譽為“人生第一步,天下第一規”,凝聚著中華民族數千年的處世哲學與人生智慧。今年開學初,我校開始將中華傳統經典《弟子規》引進學校,引進課堂,作為學校文化建設的一項重要資料。學校開展了一系列學習踐行《弟子規》的專題活動,收到了良好的教育效果。
3月初,學校就召開了“學習踐行《弟子規》”動員大會,強調要把學習踐行《弟子規》作為德育教育抓手,與孝道教育、誠信教育、愛國教育相結合起來,在實際行動中規範師生言行,禮貌做人,還就學習踐行《弟子規》活動進行了全面部署。學校要求每個班級每一天利用早讀和晨會組織學生誦讀《弟子規》,每周五的班隊活動課要舉行以《弟子規》為專題的班隊活動。為確保活動取得實效,學校分階段有步驟抓好《弟子規》的學習踐行工作,從誦讀記憶到理解感悟再到踐行落實。
開展學習踐行《弟子規》活動以來,全校師生的精神面貌發生很大變化,學生能更主動地向教師打招呼,同學之間相處更融洽了,課間追逐打鬧等不禮貌現象明顯減少,課堂紀律也有了顯著好轉……為建立平等友愛、團結互助的和諧學校奠定了良好的基礎。目前,學校正努力堅持“文化立校”的辦學理念,全力打造“文化學校”,並力圖將《弟子規》這一國學經典進一步融入學校軟文化之中,讓經典育人“潤物無聲”,融入到養成教育和實踐活動之中,構成和平國小新的文化特色。
2、開展“網上祭英烈”活動。
清明節期間,我校廣泛開展了“網上祭英烈”活動,廣大師生登入中國禮貌網、晉江新聞網、晉江禮貌網、晉江德育網等,在網上進行祭拜,撰寫感言體會,發表祭奠感言、撰寫心得體會,充分表達對先烈的緬懷之情和珍惜今日幸福生活。進取參與“網上祭英烈”活動,經過學校、家庭、動員家長和孩子共同參與、共同祭奠,表達對英烈的感恩、敬仰之情。進取引導廣大未成年人上網祭奠英烈,為他們獻一束鮮花,寄託一片哀思,抒發一遍感言等方式緬懷革命先烈。
經過開展網上祭英烈活動,寄託哀思、追憶歷史、緬懷先烈,對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,使網路對青少年學生的健康成長產生進取的、有益的影響,取得了良好的效果。
3、組織學生開展“沿著先烈的足跡,走近心中的英雄”祭掃烈士陵園活動。
4月1日組織我校第隊的隊員開展“沿著先烈的足跡,走近心中的英雄”活動,此次活動得到校領導和學生家長的大力支持。主要是經過組織學生祭掃晉江市革命烈士陵園,參觀烈士紀念堂,把愛國主義教育融入社會實踐當中,讓學生更多地了解我們身邊革命烈士的豐功偉績,藉此參觀機會讓學生真正地體驗這種偉大的民族精神,並在實踐中更好地了解我們晉江的歷史。
學校開展清明節的活動總結 篇13
清明傳統節日祭奠先人、緬懷逝者,是我們中華民族的習俗,按照xx街道關於廣泛開展“我們的節日清明節”主題活動的通知精神。近期,十七社區向居民開展文明祭祀,弘揚文明新風宣傳活動。
社區落實職責到人,活動中由社區幹事講解清明節的來由、清明節文明祭祀倡議書,引導居民轉變觀念、大力推行鮮花祭祀、植樹祭祀、網上祭祀以及清掃墓碑、頌讀祭文明祭奠方式;發揚中華民族勤儉節約的優良傳統,樹立科學的祭祀觀、文明、安全、公德意識,突出生態、環保、低碳理念;在祭祀過程中不亂扔雜物,不破壞草地樹木,自覺維護環境的'優美、整潔和安全;廣大黨員、社區工作人要以身作則,不公車私用,率先垂範,做文明祭祀的先行者,以實際行動影響和帶動身邊的居民,提升傳統節日的現代意義。
通過文明祭祀活動,在社區宣傳欄張貼文明祭祀倡議書十張,組織了各支部書記、黨員、社區工作人員及居民120餘人的文明祭祀宣講活動,發
學校開展清明節的活動總結 篇14
3月31日,我校組織全校師生到烈士陵園祭掃烈士墓,瞻仰烈士遺蹟,這是非常好的一次愛國主義教育活動和黨員教育活動,活動號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英/勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神,通過本次活動培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的態度,發奮學習的精神,大膽創新的.意識,使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育。讓學生進一步深化道德教育,銘記先烈遺願,明確成長志願,做出莊嚴宣誓,調節學習節奏,繼承光榮傳統,緬懷革命先烈。
活動中輔導員xx老師講話:同學們,今天我們在烈士陵園隆重聚會,舉行清明掃墓活動。此時此刻,當我們站在紀念碑前的時候,我們悼念,我們品讀,我們銘記。我們悼念無數為了解放和繁榮而英勇捐軀的知名和不知名的英雄;我們品讀革命志士的信仰、堅貞,崇高和不朽;我們銘記源遠流長的不屈的民族精神。
雖然時間永是流逝,但信念未曾更改。多少年來,革命烈士的豐功偉績一直被人們傳誦。不管時代如何變遷,先烈們捨生忘死、前赴後繼、為他人謀幸福的崇高品德我們應世代銘記,他們的無畏和奉獻精神應萬古長青。
最後宣布:x國小“繼承革命烈士意志爭做四好少年”清明掃墓活動現在開始。活動中少先隊員敬禮並唱少年先鋒隊隊歌,向烈士敬獻花圈,向革命先烈默哀,然後少先隊員代表獻詞,全體少先隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓。
我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員,我們在烈士墓前宣誓:先烈們為祖國的解放,人民的幸福而建立的豐功偉績、我們銘記;先烈們拋頭顱,灑熱血換來的幸福生活,我們珍惜;偉大祖國的建設,中華民族的騰飛,將由我們來完成。人民為先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發有為、誓作棟樑、振心中華、再造輝煌。繼承先輩遺志,永做革命接班人。
我們思想永遠昂揚,靈魂永不跪倒,步伐永遠堅定,這就是我們面對先烈的錚錚誓言。我們將無愧偉大時代,我們將奮然前行。
最後,全體師生近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園,參觀陵園,參觀紀念館,要求學生撰寫活動後記。
活動制定了詳細的安全預案,做到有備無患,全體師生安全順利返校。
學校開展清明節的活動總結 篇15
“又是一年芳草綠”,我們迎來了中國一年一度的傳統節日清明節。水頭國小也藉此開展豐富多彩的教育活動,讓同學們懂得緬懷先烈,報效祖國、感恩父母、感恩師長,從而珍惜現在的幸福生活,現將活動小結如下。
(1)國旗下講話。通過國旗下講話,對全校師生進行愛國主義教育和感恩教育。號召同學們行動起來,在家庭做孝敬父母、關懷他人的美德少年;在學校做團結友愛、創新進取的好同學;在社會做講究文明、保護環境的好公民。
(2)開展主題誦讀活動。4月3日下午,我校結合讀書節活動開展一到三年級誦讀經典的活動,以誦讀經典的方式敬先賢、頌英烈,感受傳統文化的魅力,從而教育學生緬懷先賢,不忘歷史,在全面建設小康社會、推進社會主義偉大事業的征程,永遠記取他們的英名和豐功偉績,繼承和發揚他們不滅的精神。
(3)開展文明祭掃主題班隊。4月3日下午,四到六年級的輔導員老師組織各中隊召開“文明祭掃”為主題的班隊會。在會上,輔導員老師要求學生回家勸阻家長,拒絕不文明祭掃行為。通過小手拉大手,倡導大家用鮮花祭掃,過綠色清時,平安清明。
(4)開展文明祭祀活動。深入挖掘清明節的文化內涵,積極倡導“文明安全祭祀”理念,自覺摒除燒化紙錢等不文明祭祀方式,將祭拜先人的傳統用科學、環保、平安、文明的方式加以傳承。其一,祭掃革命烈士陵園。4月1日組織五年級學生前往晉江市革命烈士紀念碑進行掃墓活動;其二開展“網上祭英烈”活動。4月2日組織四年級學生登入中國文明網、人民網、新華網、中國網、央視上網祭奠英烈,網上獻花,寄語留言,表達心聲。通過開展文明祭祀活動,讓學生了解到英雄人物事跡、著名英烈名言佳句等內容,深入進行了革命歷史和革命傳統教育、理想信念教育和民族團結教育,激發了學生的愛國之情,樹立了報國之志。
總之,通過一系列活動的開展,使全校師生在參與中思想感情得到薰陶,精神生活得到充實,道德素質得到升華,文明習慣不斷養成。大大推動了學校校風建設和教育教學質量的不斷提高。我校將會乘著這股社會主義文明之風,不斷鞏固深化教育成果,使我校校風建設邁上一個新的台階!
學校開展清明節的活動總結 篇16
開展“我們的節日.清明”活動,是認真貫徹落實黨的十八大精神的具體體現,是全面落實科學發展觀,加強精神禮貌建設,提高公民道德素質和社會禮貌程度的一個行之有效的途徑。我校根據上級檔案要求,結合實際進取開展形式多樣、內涵豐富的實踐活動,努力培育和弘揚民族精神。現總結如下:
一、高度重視、認真落實,確保活動實效。“宣傳月”活動是加強我校精神禮貌建設的重要舉措,學校行政組高度重視,精心組織,各盡其力,齊抓共管,認真落實方案要求,保證所承辦活動的順利開展。
二、加強引導,廣泛發動,營造良好氛圍。我校充分利用早會、班(隊)會、教師會、“向日葵”廣播站、黑板報等載體,認真學習《綱要》的指導思想、方針、原則及主要資料等理論知識,大力倡導道德規範,在師生中普及基本道德規範。開展有聲勢有深度的集中宣傳,努力營造有利於公民道德建設宣傳活動的良好氛圍。
三、精心組織,統籌安排,活動豐富多彩。
1、開展國學《弟子規》的誦讀活動。
《弟子規》傳承三百年,被譽為“人生第一步,天下第一規”,凝聚著中華民族數千年的處世哲學與人生智慧。今年開學初,我校開始將中華傳統經典《弟子規》引進學校,引進課堂,作為學校文化建設的一項重要資料。學校開展了一系列學習踐行《弟子規》的專題活動,收到了良好的教育效果。
3月初,學校就召開了“學習踐行《弟子規》”動員大會,強調要把學習踐行《弟子規》作為德育教育抓手,與孝道教育、誠信教育、愛國教育相結合起來,在實際行動中規範師生言行,禮貌做人,還就學習踐行《弟子規》活動進行了全面部署。學校要求每個班級每一天利用早讀和晨會組織學生誦讀《弟子規》,每周五的班隊活動課要舉行以《弟子規》為專題的班隊活動。為確保活動取得實效,學校分階段有步驟抓好《弟子規》的學習踐行工作,從誦讀記憶到理解感悟再到踐行落實。
開展學習踐行《弟子規》活動以來,全校師生的精神面貌發生很大變化,學生能更主動地向教師打招呼,同學之間相處更融洽了,課間追逐打鬧等不禮貌現象明顯減少,課堂紀律也有了顯著好轉……為建立平等友愛、團結互助的和諧學校奠定了良好的基礎。目前,學校正努力堅持“文化立校”的辦學理念,全力打造“文化學校”,並力圖將《弟子規》這一國學經典進一步融入學校軟文化之中,讓經典育人“潤物無聲”,融入到養成教育和實踐活動之中,構成和平國小新的文化特色。
2、開展“網上祭英烈”活動。
清明節期間,我校廣泛開展了“網上祭英烈”活動,廣大師生登入中國禮貌網、晉江新聞網、晉江禮貌網、晉江德育網等,在網上進行祭拜,撰寫感言體會,發表祭奠感言、撰寫心得體會,充分表達對先烈的緬懷之情和珍惜今日幸福生活。進取參與“網上祭英烈”活動,經過學校、家庭、動員家長和孩子共同參與、共同祭奠,表達對英烈的感恩、敬仰之情。進取引導廣大未成年人上網祭奠英烈,為他們獻一束鮮花,寄託一片哀思,抒發一遍感言等方式緬懷革命先烈。
經過開展網上祭英烈活動,寄託哀思、追憶歷史、緬懷先烈,對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,使網路對青少年學生的健康成長產生進取的、有益的影響,取得了良好的效果。
3、組織學生開展“沿著先烈的足跡,走近心中的英雄”祭掃烈士陵園活動。
4月1日組織我校第6中隊的隊員開展“沿著先烈的足跡,走近心中的英雄”活動,此次活動得到校領導和學生家長的大力支持。主要是經過組織學生祭掃晉江市革命烈士陵園,參觀烈士紀念堂,把愛國主義教育融入社會實踐當中,讓學生更多地了解我們身邊革命烈士的豐功偉績,藉此參觀機會讓學生真正地體驗這種偉大的民族精神,並在實踐中更好地了解我們晉江的歷史。