三、做好“五個一”
為了更好地開展該項工作，我校深入開展了廉政文化教育。我們把教育活動分為三個層次，達到三個目的。一是在學校幹部和黨員教師中開展以“廉潔從政、勤儉辦學”為主題的教育活動。通過教育活動提高黨員幹部的廉政意識和拒腐防變的自覺性，促使全體學校幹部以身作則，奮發有為，勤儉辦學，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。二是在全體教職員工中開展“廉潔從教、服務學生”為主題的教育活動。通過教育活動促進全體教師依法執教，敬業愛崗，為人師表，做一名人民滿意的教師。三是在學生中開展“崇廉倡儉、誠信守法”為主題的教育活動，把廉政文化進校園教育活動融入校園文化建設。
學校充分利用、科學整合現有文化陣地和資源，大膽探索，積極實踐，不斷創新學校廉政文化建設的有效載體，創新活動方式，以廣大師生喜聞樂見的內容和形式滲透到校園生活的方方面面，形成良好的廉政氛圍，不斷取得校園廉政文化建設的新成果。活動中堅持做到“五個一”，即：
——刊出一期黑板報。每個班級刊出了一期以“弘德敬廉倡儉”為主題的廉政黑板報，在活動陣地上開闢校園廉政文化建設專欄，營造良好的學習宣傳氛圍。
——開好一次主題班會。每個班級組織一次“崇廉倡儉”主題班會，要求結合班團活動，讓同學們結合自身對廉政建設的認識在班會上暢所欲言，學校進行檢查評比。
——觀看一部廉政電影。學校分批組織教職工和學生觀看了以反腐倡廉為主題的電影，讓全校師生多方位地了解廉政事跡，培養“崇廉憎腐”的思想感情。
——舉辦一次漫畫比賽。學校根據縣教育的部署，組織了一次以反腐倡廉、推進廉政文化進校園為主題的漫畫比賽，幫助學生在靈活多樣的教育活動中自然而然地感知廉政建設的必要性。
——舉行一次兒歌徵集活動。在全校範圍內徵集以反腐倡廉、推進廉政文化進校園為主題的兒歌，並對徵集到的兒歌作品進行評比。
通過這次活動，廣大師生了解了反腐倡廉的有關知識，確立了“廉潔光榮，腐敗可恥”的意識和反腐敗鬥爭必勝信心，逐步培養了正確、積極、健康的理想信息、道德觀念、法制意識和社會責任感，為今後的活動進一步深入開展開創了良好局面。
廉政文化進校園活動是一項長期的、堅持不懈的工作，我校將繼續開展廉政文化進校園活動，爭取一切可以爭取的機會，利用一切可以利用的時間，在每一位老師，每一屆學生中進行宣傳、教育，讓“廉潔光榮，腐敗可恥”的意識深入人心。