學校職稱評審總結

同時，積極協助學校做好年級組工作。對初二年級的學生在思想、行為習慣和學習習慣上作深入的調查研究，及時調整班主任的管理思路，使我們的學生在全新的環境中得到最大限度地發展。

對照職評要求，本人符合這次轉評中學一級教師資格，故提出要求，望上級領導批准。