中國小校暑假工作總結 篇1
根據教育局xx年暑假工作意見，我校高度重視暑期工作，詳細制定了暑假工作計畫，成立了假期工作領導小組，安排好值班工作，編排了假期值班安排表，保證電話暢通，保證學校財產安全。下面就我校暑假工作做以下簡要總結。
一、假前召開大會，總結學期工作，強化法制安全教育
放假前，我校通過召開主題班會和畢業典禮，對全體學生進行了法制安全常識教育，尤其強化了學生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作，使學生牢固樹立了守法意識和安全意識，用法律法規來約束自己的行動。
假期間學校也加大了對學校內部的安全保衛工作，加強了有關值班人員的管理，明確責任，定時巡邏，嚴格進出校園人員的管理，假期值班教乾、教師按時到崗，並做了詳細記錄，有事及時匯報；由於學校領導重視，預防工作細緻，各種措施到位，今年暑假沒有發生任何安全事故。也沒有違紀事情發生，師生們渡過了一個安全、快樂、充實而有意義的假期。新學期開學全體師生已經按時安全返校。
二、假期中，教師提高學習收穫頗豐：
假期里部分年輕教師踴躍加入繼續教育的學習行列，不斷給自己充電，注入能量，以便更好的進行教育教學工作。這個假期中教師收穫最大的要算信息技術的學習和提高了。據了解，利用假期時間，我們每個教師都自主進行了電腦技術的使用學習，這為我校教師的專業化發展奠定了良好的基礎。
三、學生的暑假活動豐富多彩、生動活潑
假期是學生們實踐體驗的好機會，為了讓學生們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期，我校少先大隊精心安排、制定了極富實踐性的暑假活動計畫，這些活動深受家長及孩子們的歡迎。下面，就具體對我校學生暑假實踐活動作以總結。
1、假期作業學生們都能主動自覺的完成。
2、開展“古詩接龍”知識積累活動。通過我們的調查和抽查，大部分學生能夠按照要求去做，積累效果不錯，5年2班的王文哲同學、杜卓同學等，都積累了很多。
3、為慶祝祖國xx周年華誕，在三到五年級開展“我眼中的家鄉文化”主題體驗活動。並將舉辦我可愛的家鄉展覽。以文章、攝影作品、繪畫作品等形式了解家鄉衡水的優秀文化。現已上交作品500餘份。
4、開展繪製手抄報活動，主題以“奧運”、慶祝教師節等為主。學生們紛紛嘗試，共收到作品近百份。
5、開展“好書伴我共成長”讀書活動。三到六年級的學生還寫了讀書的體會和感受，共200多篇。
6、假日小隊活動內容廣泛化，社會實踐活動有實效。據不完全統計，這次暑假期間，我校開展小隊活動50餘次，參加人數達200餘人，充分發揮了雛鷹假日小隊的作用，使孩子們學到了知識，受到了鍛鍊，增強了適應社會的能力，4年1班的“陽光小隊”表現突出。
四、假期典型事例
炎熱的酷暑中，我們的老師和同學去做了一些幫助他人的好人好事。現略舉如下：s老師來學校修桌椅；彭上銘同學在北京火車站為白血病患者捐款；三（1）班在家長的帶領下捐贈了愛心包裹；區府社區的同學們清理小廣告等等。以上只是列舉了部分老師、學生的典型事例，像這樣的例子還有很多、很多。
總之，我校暑期工作是有序的計畫、有序的實施，xx年我校暑假生活顯得豐富而有意義，暑假生活是短暫的，卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩，更值得高興的是，老師在假期中不僅得到了休息，還為自己充了電；學生們在實踐中不僅增長了見識，得到了鍛鍊，還培養了能力，體驗了成長。我們將在今後的工作中，不斷思索，以期教育工作再上台階。
中國小校暑假工作總結 篇2
今年暑假我校國小部認真貫徹上級有關精神，認真做好以下幾方面工作，確保全體師生度過了一個"安全、健康、實踐、成長"的暑假。現將國小部暑期工作情況小結如下：
(一)加強學習，培訓提升
為了確保暑期工作正常開展，做到有計畫、有組織、有落實，學校重視了教師暑期指導工作。我們利用暑假前印發《致慎中實驗學校(國小部)全體教師的一封信》，要求每位教師完成五項作業：
1、我的經典，我對話。深入閱讀一本經典名著，介紹自己閱讀的教育書籍內容與感受，以自己的感受詮釋經典，或介紹自己最喜歡的一段經典教育名言佳句，或闡釋自己踐行的教育格言，教師閱讀相關教育等，寫一篇1000字左右的讀後感。
2、我的反思，我成長。根據自己的教學實踐，結合我校正在進行的《學生差異背景下的學習方式續究》或《學生語文學習行為有效性研究》等地、市級課題，撰寫一篇1000字左右的教學案例或論文。
3、我的課堂，我作主。為新學期的課堂教學做好規劃，精心製作一堂較有質量的教學課件。
4、我的視角，我感受。觀看名師教學實錄，寫一篇觀課短評。
5、我的修行，我快樂。學習國學精髓、感受中華文化;家人團聚、共敘天倫，旅遊修行、開闊視野，飲食均衡、作息有序。每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，快樂生活一輩子。
6、慎中南音社團代表晉江市參加泉州市第二xx屆中小學生南音演唱演奏比賽榮獲"四管合奏"第一名(許鈺晶、邱鍾銘、許巧雯、許吉娜、柯心如)及國小組演唱比賽二等獎(許鈺晶)。
7、慎中南音社團代表晉江市參加由福建省圖書館、福建省藝術館和晉江市文體新局共同舉辦的"同舞台共藝術"閩東閩南文化交流夏令營活動。
8、全體教師分別參加了在晉江市第二實驗國小舉行的"晉江市名師講堂"(語數)活動。
9、全體教師參加了安海鎮各項期初培訓講座活動。
經過了解，全體教師均能利用暑假空暇時間，認真進行學習培訓、體育鍛鍊和旅遊修行，現已進入總結階段，豐富的暑假生活將幫助教師提高，為新學期的工作打好基礎。
(二)安全教育，文化建設
1、我們認真落實上級通知精神，多次開展暑期安全教育，普及"學生安全知識"，特別在游泳、交通、生活上給予學生以特別指導，提高了學生自我管理、自我保護能力;通過分發《告家長書》、暑假前召開家長會、利用"校訊通"傳送安全簡訊、張掛安全橫幅、假期再次全面家訪等形式向家長提出暑假中對學生的教育要求，督促孩子認真完成暑假作業，積極參加各項有益活動，希望能和家長共同承擔起教育孩子、防範事故的責任。讓家長在家引導孩子在暑假中注意居家安全、飲食衛生、以及外出交通安全，增強自我保護意識，提高自我保護能力。
2、在校內則加強了保全、門衛巡邏制度，實行凡進必登記制度。安排了全體行政人員參與校園暑假值班，處理日常事務，查閱上級檔案，加強學校安保工作等。
3、利用暑假進行校園日常維護工作，包括粉刷牆壁、油漆教室門、班級電路改造、日光燈風扇維修、維修課桌椅、教師宿舍樓管道改造、更新各處室辦公電腦、運動場年規劃整修等。
4、同時定期組織人員清理校園雜草、修剪花圃等，確保假期校園整潔有序。
5、新購置100套學生課桌椅。
學校在暑假期間每兩周均召開一次校長辦公會，研究討論學校新學期的相關工作，於8月25日召開了新學期班主任工作會。
在全體師生的共同努力下，我校的校內外活動一切正常，確保了"平安校園"的實現。新學期的工作也正在有條不紊的推進中。
中國小校暑假工作總結 篇3
今年暑假，我校結合局發檔案及本校實際，班主任及任課教師協同家長教育、組織學生過了一個安全，健康，快樂，有益的假期。學生在參與道德教育系列活動及社會實踐中體驗了生活，鍛鍊了能力，切實提高了暑期生活的質量。現將暑假工作總結如下：
一、學生安全，人人有責。為了確保學生們假期安全，放假前，學校成立了假期工作領導小組，明確了各自的工作職責並建立了匯報制度。每班召開了法制安全教育講座主題班會並進行了結業式教育，廣泛開展了以弘揚和培育民族精神、誠信教育、法制教育、生命教育、文明習慣教育以及尊老愛幼為主要內容的思想道德教育實踐活動。對學生假期遵紀守法、遵守社會公德、注意安全等提出明確具體的要求。給每位同學印發了暑假安全文明及生活要求，並在《致家長一封信》中要求家長配合監督。
二、內容豐富、形式多樣。鼓勵學生在暑假期間積極參加有益活動：勤奮學習、尊老愛幼、和諧鄰里、積極參與社會實踐，做一些力所能及的事情;為保證學生的假期生活質量，假前班主任確定了不穩定的學生名單，上交教導處，假期校領導、班主任、任課教師進行家訪、跟蹤，合理安排學生假期生活，進行指導，進一步明確要求，滿腔熱情的為學生服務，做學生的貼心人。8月10日，七、八年級全體師生返校，教師檢查學生假期生活質量，學生匯報假期生活表現，並布置了後半假期活動內容，明確了具體要求，督導學生認真完成。
為了調動班主任的工作熱情，煥發精神，頤養身心，8月6日，成功的組織班主任夏令營活動：家鄉鹿島一日游。讓班主任老師從繁重的工作中走向自然，解放身心，聆聽自然的呼吸，體驗享受美麗的海韻，淨化提升內在的精神。
三、行業糾風、強化師德。認真貫徹市級教育行政部門規定，假前校領導組織全體教師認真學習市教育局的通知，領會檔案精神，加強師德師風建設，積極推廣優秀教師師德先進事跡，推動師德建設向縱深發展)，深入開展"廉潔進校園"活動。假期期間，學校、個人和其他組織無占用學生體息時間利用學校設施組織集體補課和上新課;在職教師無從事有償補課和有償家教活動。通過檢查發現，我校教師在其他方面無一違規現象，塑造了教師良好的社會形象。
四、做好師訓、提升業務。暑假期間，認真組織廣大教師積極參加東港市進修學校新課程師資教材教法的培訓，要求教師做好筆記，開學後由各科教研組長重新組織學習，深入領會，引導教師在學習中進行反思，在反思中發展、在發展中提高，為新學期的課改實施工作做好充分準備。
五、建設校園、美化環境。充分利用假期時間，挖掘學校潛在優勢，加大投入，綠化美化校園，增加育人功能設施，不斷提升學校的文化內涵。總務主任唐乙平帶領其他人員把校園教室牆壁徹底粉刷了一遍，校容校貌粲然一新。
在學校的精心部署，家長社會的共同關注下，度過一個安全、健康、有益、充實、愉快而有意義的假期。今後的假期，我們還會加強管理，開展更多有意義的師生活動，使廣大師生開闊視野，豐富人生閱歷，陶冶身心，不斷提升人的精神境界!
中國小校暑假工作總結 篇4
根據達縣教育局“關於組織教職工暑期集中學習的通知”精神，結合學校實際，我校立即組織全校教職工進行了集中學習。現在學習工作已全面結束，為進一步貫徹落實黨的xx大精神和“三個代表”重要思想，提高教職工的政治思想素質和職業技能，更好地加強教師隊伍建設，規範教師的職業道德行為，及時總結經驗，找出存在的問題，現將今年暑期教師集中學習的情況總結如下：
一、加強領導，有序組織。
(一)、學校領導高度重視。
接到縣教育局關於組織教職工暑期學習的通知後，學校立即召開了行政會，研究布置學校暑期集中學習工作。
1：成立暑期集中學習領導小組
組 長：譚周勇
副組長：趙成富
成 員：陳義 蔣昌平 李林波 鄧江 李美忠
譚周勇負總責，為這次集中學習的主講人。
趙成富主持學習，具體落實學習成效。
其他各成員負責組織學習各自分管方面的內容。
2：嚴肅紀律，確保學習成效。
廣大教職工明確了學習目的，按時、按質、按量完成了學習任務，學習期間都作好了筆記，學習結束後寫好了得體會。心得體會都不少於1000字。各位黨員教師起到了先鋒模範作用，帶頭學習，帶頭領悟其思想內涵，全校職工積極參與，顧全大局，服從安排，積極認真地參加政治學習。在每天的集中學習中，人人都在認真聽講、認真思考、認真筆記。在每天下午的分組討論中，發言具有針對性。在整個學習過程中，無一人請假，全體教職工無遲到、早退和缺席現象。
(二)：學習內容，全面具體。
校長譚周勇同志對暑期集中學習作了動員講話，並組織全校教職工認真地、系統地學習了相關的系列檔案(達教發【】191號、【】198號、【】192號)、相關法律(《中華人民共和國義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等)、法規(《四川省教師行為“八不準”》、《四川省規範教育收費八條規定》、《達州市教師“七不準”》、)和《達縣大灘中心學校關於進一步加強師德建設的實施意見》，以及5.12汶川大地震中關於教師的相關報導。還組織廣大教師結合學校改革、發展思路，以及如何依法治教、如何為我校教育作貢獻、如和遵守教師職業道德、如何正確評價師生等一系列問題進行了深入的討論。
二、完成了學習任務，達到了學習目的
通過學習，我們堅決把“黨的xx大”重要精神作為加強和改進從教思想，推進教育教學工作的行動指南。按縣教育局關於暑期學習的通知精神，我校認真地學完了上級要求學習的所有內容，保證了學習任務的完成;通過認真學習、積極討論，統一了教職工們的思想，提高了教職工們的認識，同時，結合我校實際，主要加強了師德教育。
1：強化了師德建設。
學習期間，制定了師德實施計畫，並發放到每位教師手中，要求教師按照實施計畫認真完成(以上的筆記和心得體會為重要依據)，對不認真完成的，在評職、評優、評先量化考核時依據扣分，對拒不完成或完成很差的，實行一票否決。學校將結合實際情況，把學生監管納入師德考核的重要內容，要求教師加強對學生的安全教育，特別注重學生自我保護意識和自護能力的培養，隨時掌控學生特別是留守學生的思想動態及行蹤。學校要求：(1)、凡教師與異性學生談心，必須是三個及以上學生在場或另有教師在場，談心地點必須是辦公室或教室，且門必須開著;(2)、教師到異性學生寢室查房，必須有三個以上學生在室內方可進入，停留時間不得超過5分鐘，堅決不許在異性學生床上坐或躺;(3)、滅燈鈴一響，任何教師必須無條件離開學生寢室。教師師德直接影響學校形象，並涉及到學生安全，影響學校安定和發展，為此，學校擬將師德考核與安全考核相結合，按學校師德實施計畫不認真完成者，扣發三分之一的安全考核獎，按學校師德實施計畫不完成者，扣發二分之一的安全考核獎，並找其誡勉談話，上交認識材料，連續被舉報兩次的教師，學校對其調整工作崗位。上述要求得到了老師們的認同。每位教職工結合《教師職業道德規範》和《四川省教師行為“八不準”》等教師職業道德要求，以馮福祥事例為血的教訓，反思自己一年來有無違反教師職業道德要求的行為，並對在現實工作中存在的種種違規違紀言行進行了客觀地評價。通過學習和討論，使教職工們更加明確了遵守職業道德是加強行風建設的關鍵，是樹立良好校風的基礎，更是促進學校發展和事業進步的前提。