學校體育工作總結

學校體育工作總結 篇1

學校體育是學校教育的重要組成部分,是實施素質教育的主要渠道,是學校教育改革的重要方面。體育可以鍛鍊人的意志品質,可以培養人的健全人格和奮發向上、頑強拼搏的精神,增強各方面的能力,提高心理素質,促進身心健康而全面的發展。回顧一學期的學校體育工作,即取得了一定的成績,也找出了不足,下面從以下幾點簡單總結如下:

一、領導重視、思想領先、認識統一、目標明確

我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。把它納入學校整體工作計畫之中;學期結束聽取總結匯報。對於學校舉行和參加的重大體育活動。學校領導還親自督促全校大課間活動,以推動學校的體育工作進一步發展。

1.建立激勵制度,搞活體育教學工作

學校長期以來,堅持每天對各班進行課間操、體育活動、體育比賽的結果進行評比。這樣大大加強了班主任老師對體育工作的重視,不同程度的促進了學校各項體育活動的開展。

2.抓常規,出成效本學期日常工作中我注重加強學生的行為規範教育。每天上午的課間操,學生一聽到音樂,就會自覺地站好隊,排著整齊的隊伍下樓,隨著音樂的節奏做操;體育課在體育委員的帶領下,排著整齊的隊伍“快、靜、齊”的從樓上走到樓下指定的地點站好隊。班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了提高,為良好班風的形成創造了有利的條件。

3、訓練工作。

我長期帶領學生利用課外活動時間進行籃球訓練,做到訓練有計畫、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。為愛好籃球的同學們的籃球技術打下良好的基礎。

二、繼續實施新課標,改革體育課堂教學

準確把握新課標的實質,切實理解體育課程是促進身心和諧發展、思想品德教育、文化科學教育、生活與體育技能教育於身體活動並有機結合的教育過程。通過體育課堂教學培養學生愛國主義思想、堅韌的意志品質、健康的心理素質、良好的協作精神、豐富的想像力和創造性思維等方面發揮體育課程的獨特優勢作用。體育教學內容豐富多彩,形式多種多樣,對傳統競技運動項目,進行教學手段化的改造與拓展、延伸、創新,滿足不同學生的需要。

培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。使體育教學工作起到事半功倍的作用。

三、加強管理,促進體育教學工作。

1.抓好體育課教學的過程管理。

體育課是一門重要學科。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計畫,有總結。並要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和團隊精神的教育。學校領導定期檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

2.結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計畫。

學校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛鍊實效;⑹抓聽課評課。

本學年度我校體育達標活動工作開展的大有起色。從學年開始,我校就抓好體育達標活動工作,並進行年級組同年級組開展競賽,班同班,學生同學生進行競賽,在學校掀起體育達標的熱潮。

四、開展豐富多彩的體育活動,全面推進素質教育。

(1)本學期開展了豐富多彩的體育活動,成功的組辦了20_年春季田徑運動會,全

面提高了學生的整體素質和班級的凝聚力。

(2)以班級為單位進行了課間操的展演,全方位的提高了學校的精神面貌。

成績只能說明過去,學校決心在教育局領導下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協力、更新觀念、努力鑽研、開拓創新,“爭一流,創特色”,為我校學校體育的騰飛而努力奮鬥。

學校體育工作總結 篇2

阜南縣教育局以《中國小體育工作督導評估指標體系》為依據,認真貫徹執行《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》,有組織、有計畫地開展體育教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念,遵照學生身心發展規律,調動學生參與體育教學的積極性,讓學生體驗合作學習的快樂、享受體育的快樂。現將學校體育工作開展情況總結如下:

一、嚴格執行國家教育課程標準

教育局嚴格要求各校執行國家教育課程標準,按要求開足開齊體育課程,充分發揮體育課堂的主陣地作用。任何學校不得以任何理由擠占、挪用體育課時間。嚴格落實中小學生每天一小時陽光體育活動,保證開足體育課時,形成間操課制度,堅持課外體育活動。

二、成立各種訓練隊

教育局要求各校都成立各種社團以及各種興趣小組,各校的訓練隊主要有田徑、桌球、足球、籃球等,並進行科學訓練。充分利用課餘時間和學校體育場地、器材,充分利用住宿生在校早晚時間,有計畫、有組織地開展課餘體育訓練,保證學生每天在校參加一小時的體育鍛鍊。

三、組織各類競賽

教育局有計畫的每年舉辦中小學生田徑、籃球、足球、排球、啦啦操等比賽。同時要求各學校也要舉辦學校體育競賽,貫徹小型多樣、單項分散、基層為主、勤儉節約的原則,組織開展經常性的班與班、年級與年級間的田徑、球類等多項對抗比賽和豐富多彩的民眾性競賽活動。

四、下一步打算

繼續深入貫徹落實《國務院辦公廳關於強化學校體育促進學生身心健康全面發展的意見》精神,繼續推進阜南縣全國青少年校園足球改革試驗區各項工作,進一步提升我縣校園足球發展水平。繼續做好學生體質健康監測與預警工作,建立健全學生體質健康檔案,不斷提高廣大學生身體素質和健康水平,力爭我縣中國小測試合格率逐年提高。

學校體育工作總結 篇3

開展體育傳統項目學校工作總結 (20__年一月至二〇一四年一月)在省、市體育教育部門領導的關懷培養下,翰墨國小體育傳統項目學校工作取得了可喜的成績,這次省體育局出台了《遼寧省體育傳統項目學校管理辦法》,為我們進一步強化管理指明了方向,使我校能夠科學系統的開展體育傳統項學校工作,量化指標管理更加規範了,我校開展體育傳統項目活動,堅持普及與提高並重;民眾體育工作與競賽活動並立;調動師生家長積極性並列;多項目體育隊訓練並舉,是把青少年體育俱樂部工作與開展省級體育傳統項目學校有機結合,青少年體育俱樂部服務於體育傳統項目學校。經自查如果是:基礎工作得35分,體育傳統項目得30分;體育傳統項目工作成績得35分;獎勵加分45分。現將我校開展體育傳統項學校工作匯報如下:一、夯實體育傳統項目學校基礎工作我校領導班子高度重視體育傳統項目工作,把體育教學與訓練工作列入學校的議事日程。建立由校領導直接負責的管理機構,並有相應的管理辦法和規章制度。學校成立了以劉慶華校長為組長,姚黛妮、杜娟、孫育華為副組長,孫民、姜娟、陳闖為成員的體育工作領導小組。學校把體育傳統項目工作業績納入年終考核重要內容,制定了20_至20_年田徑、籃球、桌球、武術等體育傳統項目發展規劃。我校共有體育教師10名,2名專職體育工作領導,兩名外聘武術籃球教練,在傳統項目田徑、籃球、桌球的訓練中,每項都是由2名專職體育教師擔任教練。我校有標準的200米田徑場,有2塊標準的籃球場地,1塊標準足球場地、20_年3月國家體育總局體育彩票資金《雪碳工程》捐助150萬元,學校投資600萬元建成2400平方米體育館,體育館共兩層,第一層有桌球台12副,武術訓練場一塊,健身器械場區一塊。第二層為籃球、排球、羽毛球、毽球活動場區,可容納200餘人同時健身。體育器材逐年購置,每年購置體育器材經費都在萬元以上,體育場地、器材完全能滿足日常的體育教學與訓練工作。體育傳統項目經費按國家規定由學校教育事業費列支,其比例都不低於年度教育經費預算總量的百分之二,學校保證體育傳統項目的訓練、競賽教師的經費補貼,做到了專款專用。20_年20_年、20_年我校參加市中學生田徑比賽隊員及教練員的生活費、車費分別為3875元、3360元、3170元。我校保證了體育傳統項目的招生生源,具有體育特長生招生政策。20_年以來,我校特招了524名田經、藍球、桌球、武術等體育特長生。二、按照省級體育傳統項目學校工作要求常抓不懈學校按照國家課程計畫規定,開齊體育課時,每個班每周3節體育課。大課間活動、廣播體操、眼保健操是學校體育工作的重要組成部分,也是反映學校體育工作的一個視窗,是實施素質教育的具體體現,通過課間廣播體操、眼睛保健操達到鍛鍊身體的目的。我校學生參加體育傳統項目活動的人數占學校學生總人數的85%以上。學生下午的課外活動做到有計畫、有組織、科學、合理、有序地安排,並在此基礎上不斷提

高質量,從而保證了學生每天鍛鍊1小時的體育活動時間。學校實施《學生體質健康標準》,按規定和要求上報學生體質健康標準測試數據,我校於20_年11月29日成功上報了學生體質健康標準測試數據,其中優秀率11.06%,良好率63.90%,學生合格率95.81%.學校運動場做到了有計畫、有步驟地向社會開放,安排專人負責。在周一至周五開放時間為下午17:10-19:00;雙休日、節假日開放時間為上午9:00―11:00,下午_:00―18:00;20_年以來,平均每年社區來校健身人數達20萬人次以上。我校遵循青少年學生生長發育規律和生理、心理特點,進行了科學的系統訓練,建立了按年級劃分了田徑3個訓練梯隊,一年級和二年級組成一梯隊;三年級和四年級組成二梯隊;五年級和六年級組成三梯隊;校田徑體育傳統項目代表隊建有完善的運動員檔案,做到校代表隊有年度訓練工作計畫、總結,有周訓練工作計畫,每周保證訓練4次,每次訓練90分鐘。學校還組織體育教師利用寒暑假對校田徑、籃球隊、桌球、武術集中訓練,做到運動訓練時間不因放假而中斷。學校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽(如:學生個人桌球、武術、羽毛球比賽、籃球投籃比賽、班級間的拔河比賽等)。學校定期舉行傳統項目校級運動會,每學期一次,上半年4月份是籃球比賽,下半年9月份是田徑比賽,學生以班為單位,參加本年級組的比賽。校田徑、籃球、桌球代表隊積極參加各級體育、教育行政部門組織的體育競賽活動。20_年、20_年、20_年我校都參加了市中學生田徑、籃球、桌球比賽。學校對運動員、教練員都制定了相應的訓練管理制度,認真抓好學生運動員的思想品德教育和文化學習工作。建立了運動員檔案登記卡,對學生運動員的身體機能和運動技術水平,以及文化課學習成績等情況進行儲存,並對其跟蹤調研。三、實行體育傳統項目學校管理“三段四十五步提升法”成效顯著三段四十五步提升法是:第一階段是一查,三看,三確保;第二階段是四養,五合,六時機;第三階段是七上,八強,九提升。一查:檢查教練員訓練前的準備工作,年度、階段、周訓練計畫。二看:第一步看教練員落實訓練工作計畫情況;第二步看學生運動員基本動作水平和測驗結果。三確保:一是注重學生運動員身體素質測試結果,確保70%的身體訓練計畫具體落實,謹防早期專項化;二是觀察學生運動員專項成績測試結果,確保專項訓練方法得當;三是掌握學生運動員文化課學習成績測試結果,確保學習與訓練兩不誤。四養(四個養成性教育):首先,運動員要自覺養成節假日按時到校訓練的良好習慣。其次,運動員要自覺養成積極參加體育隊訓練還要狠抓文化課學習不放鬆的良好習慣。再次,運動員要自覺養成每天一日生活規律化的良好習慣。第四,運動員要在各項活動中養成注意安全的良好習慣。五合(五個合理性):①力量訓練與年齡結構相適合。②不同階段訓練與營養攝入要穩合。③運動負荷與恢復訓練要整合。④運動量與訓練強度要調合。⑤少年兒童生長發育規律與心理衛生要合拍不脫節。六時機:1年級狠抓柔韌突增時機

的訓練;2年級狠抓快速反應、靈敏突增時機的訓練;3年級狠抓協調突增時機的訓練;4年級狠抓耐力突增時機的訓練;5年級狠抓遠端肌肉力量和速度突增時機的訓練;6年級狠抓力量突增時機的訓練。七上(七種宣傳方式):1、學生運動員訓練成績突出,學習優秀要上板報。2、運動隊參加上級比賽取得前三名要上紅領巾廣播站。3、在大型比賽過程中,做出突出貢獻的運動員要上校園電視台,進行專訪。4、運動員思想進步,運動成績突出,文化課優秀,上報市地三好學生。5、凡是向學校體育工作超額完成任務的班級要上集體光榮榜。6、對開展班級體育活動成效顯著,所占學校運動員比例大的班主任要上校級經驗交流會。7、支持學校體育傳統項目工作的家長,要上家長學校委員會。八強(八個強化管理):1、強化體育課堂教學管理,抓好傳統項目選材工作。2、強化課外體育活動趣味性,力保參加傳統項目人數達90%以上。3、強化體育競賽民眾性,確保體育傳統項目具有感召力、凝聚力。4、強化招生政策落實,使體育傳統項目特長生生源不斷。5、強化運動員檔案管理,認真抓好運動員訓練,文化課學習,思想品德工作。6、強化運動員檔案儲存管理,做好評定基礎訓練水平的跟蹤調查工作。7、強化教研、教務、後勤保障工作,完善體育傳統項目科學化目標。8、強化體育場地器材健身,逐步實現體育傳統項目學校規範化。九提升(九個思想意識的提升):1、明確體育工作在學校教育工作的重要地位,提升領導得的責任意識。2、面向全體學生,上好體育課,開展體育傳統項學校工作,選拔培養優秀體育後備人才,必須提升體育教師的敬業精神和教書育人觀念。3、學生德智體全面發展,健康快樂成長體育傳統項目的基礎工作,必須提升班主任責無旁貸的責任心心理狀態。4、開展體育傳統項目學校工作還要有一隻家長隊伍,提升廣大學生運動員家長參與品位。5、積極參加體育傳統項目訓練活動,樹立為國爭光信心,必須提升學生運動員主體的自我管理,自我發展的進取心態。6、學校體育大家辦,建立場館資源回報,必須提升體育場向全社會開放的服務意識。7、傳統項目學校是向上級輸送合格新生的必須下大氣,提升安全校園品位。8、近年來全國學生體質持續下降已是不爭的事實,我們必須提升傳統項目學校帶動體弱群體。9、兼收並蓄,博採眾長,必須全面提升全體參與組織管理者的學術思想觀念。學校在20_年被國家體育總局批准為國家青少年體育俱樂部;20_-20_年度獲省級體育傳統項目示範學校先進集體;學校20_年獲丹東市貫徹《學校體育工作條例》先進集體;20_年獲遼寧省大課間活動先進單位。校田徑隊20_年6月參加鳳城市中學生田徑比賽獲小組團體總分第一名;校籃球隊20_年至20_年參加鳳城市中學生籃球比賽保持男子組前三名;校桌球隊20_年至20_年參加丹東市中小學生桌球比賽保持國小組團體前三名。女子乙組獲得3連貫,穆思雨等3名女生獲得07年全國娃娃杯桌球比賽團體第3名。20_年以來,我校向鳳城市體校培養輸送了82名的體育後備人才。15名學生升入高中後考入體育大專院校,其中叢文萍在07

年遼寧省第10屆運動會上獲得女子中國式摔跤金牌,現入選火車頭體協女子摔跤隊。有兩名體育教師20_年獲丹東市貫徹《學校體育工作條列》先進個人;20_-20_年度獲市級體育傳統項目學校先進個人;1名體育教師在20_年學校體育工作中成績顯著,被評為鳳城市體育工作先進個人。2名體育教師撰寫的論文《學校體育特色之研究》在丹東市基礎教育課程改革優秀成果展示中交流。成績只能代表過去,榮譽是奮鬥的新起點,我校全體師生將在下一學年度的工作中同心同德、團結協作,把田徑、籃球、桌球傳統項目發展壯大。

濱海新區大港第四中學體育傳統項目(田徑)工作總結

一、基本條件方面

我校是大港地區最大的農村國中校,現有32個教學班,在校學生1300多人,教職工135人,其中專職體育教師7人,學校體育教學、訓練器材齊全。20_至20_兩個學年度適齡學生達到《國家學生體質健康標準》合格數保持在93%以上。近幾年,先後被評為全國民眾體育先進單位、大港藝體科特色校、大港區體育傳統項目學校、大港區大課間活動示範校等一系列的榮譽。結合《濱海新區體育傳統項目評估細則》,我校在體育工作上主要從以下幾方面做了努力:1、我校能夠堅持全面貫徹教育方針堅持“以人為本”、“健康第一”的指導思想。始終把體育工作當作學校五育之一,堅持抓好兩課兩操兩活動。學校一直把上好體育課,落實活動課內容和傳統項目訓練看成是全面貫徹國家教育方針,落實《中華人民共和國體育法》和落實《學校體育工作條例》的具體行動。學校成立了以主管校長為組長的體育工作領導小組,具體負責全校的體育工作和體育傳統項目工作的督促指導,定期研究布置全校性的體育工作。體育教研組制訂運動隊訓練規程和切實可行的年度工作計畫並付諸實施。

2、學校嚴格按照國家課程標準安排各科教學。開齊學科課程,保證體育課教學和體育活動課程開足課時。

近幾年來,學校的教育工作一年一個新台階。校園呈現出學生精神面貌好,師生組織紀律性強、教學風氣正、學習氣氛濃、校容整潔、教學秩序井然,各科教學質量穩步提高,學生德智體美勞全面發展,連續數年在天津市中考中名列全大港區前茅,深受社會各界及家長的好評。

3、體育教研組7名體育教師中,大學本科學歷的6人。這7人都具備獨立組織學生和開展教學訓練的能力,業務素質高,工作責任心強。

4、學校場地器材均按中學體育器材配備目錄配備,完全能夠滿足全校學生體育課教學和體育活動課比賽,田徑隊訓練以及達標訓練的需要。

5、開展體育教研、認真實踐,從體育學科育人功能的多方面去培養學生,在我校有著優良傳統。

多年來,體育教研組在體育教學改革,培養學生興趣,增進學生健康,提高學生身體素質方面進行了多方面的實踐探索。在上好體育課的基礎上,每學期重視開展幾項具有重大影響的全校性體育教育活動,春夏季節的田徑運動會、籃球、桌球、羽毛球等比賽;秋冬季的三跳、拔河、長跑比賽等,以此來促使學生把在體育課上學到的體育知識轉化為有個性特長的行為。經過活動課鍛鍊,學生的身體素質和運動能力普遍提高了,促進了學生的全面發展。

我校體育教研組優勢主要表現在:能夠克服學科教學的盲目性和片面性;能夠保持和追趕區內外本學科知識領域前沿的水平;能夠完成上級下達的科研任務。6、學校多方籌措辦學資金,保證體育方面的費用開支,添置體育器材,改

建體育教學設施,兌現學生體育比賽優勝獎勵等。學校在經費投入方面儘可能向體育傳統項目傾斜,使得傳統項目的事業費每隊員均150—200元之間,達到並超過國家規定的標準。

二、體育傳統項目工作的基本情況

1、學校領導班子以與時俱進的工作作風科學建設體育傳統項目學校,緊跟時代的腳步,積極學習新課改知識。在20_到20_年度我校參加傳統項目訓練的學生數占全校學生數的4%左右,做到了訓練的時間、地點、隊員、指導教師的四固定,每星期訓練4次,每次超過60分鐘,這些經過訓練的運動員們不僅運動成績提高,而且思想表現好,精神狀態好,文化課成績優秀率都保持在30%以上,合格率達100%,平時參加體育傳統項目鍛鍊的學生達50%。

2、從20_年到20_三個年度里,我校田徑代表隊每年都參加市中學生運動會許多運動員取得了優秀的成績。特別是我校劉義皓同學在20_年市中小學生運動會上獲得800米冠軍,被大港一中破格錄取。

3、老師獲獎情況:論文、課等

三、研究學生,讀訓結合,是體育傳統項目訓練的核心內容

1、中學的文化課知識是將來升學、就業、做人所必需具備的基礎知識,務必要學好,不可以偏廢。所以,我校在做課餘訓練工作的同時,根據運動員的個性特點做到訓練和文化課雙進步。為實現這一目標,我校的具體做法是:首先注意處理好幾對關係:一是想方設法努力促進參加訓練的學生文化課學習;二是處理好逆反心理強的運動員的思想教育與訓練的關係;三是經驗選材與科學選材並舉的關係;四是處理好基礎和專項訓練的關係。全面發展學生運動員身體素質,重點抓好速度、靈敏、協調和克服自身體重的能力,提高學生身體健康水平和承受能力的關係。儘量使練習方法多樣化,增加有氧訓練比例,培養興趣、打好基礎。

2、為實現這一目標,我校緊緊抓住體育課教學這個環節,通過上好體育課,使體育基礎知識,基本技能與技術絕大多數同學所掌握,培養了全體同學強身健體的很好習慣,為社會培育出一批又一批體育基礎紮實,文化課成績優秀的人才。3、吃苦耐勞是我校體育教師的優良品質。我校選拔的體育教師專業思想牢固,敬業精神堅強,教研組採取崗位訓練,跟蹤培養,重點推進的人才戰略方針進行培養,全組教師年如一日,堅持在教學第一線,潛心鑽研、探索實踐,撰寫出多篇優秀論文。

四、體育傳統項目工作的成績

經過我校體育老師多年紮實有效的工作,20_至20_幾個年度學校田徑代表隊參加大港中小學生運動會,始終保持在前2名的水平,並且4次名列第一名。

目前仍在訓練的田徑傳統項目隊員有50多人。

五、建立良性循環的體育師資隊伍,走研究型教師道路是我校體育工作健康發現的方向。

教學訓練是要付出千百倍的耐心和巨大努力的一個艱苦跋涉過程,如何使課餘傳統項目訓練適應新形勢下的育人發展需要,是我校領導一直認真思考的課題,我校在培養青年體育老師方面是下功夫的,對青年體育教師制定出了健康成長的三步走方針,要求他們經過三步走方針,成長為骨幹教師,能自覺開展教研活動,由普通型教師奠定了重要台階。現在,學校有6名體育專職教師被大港體育局聘為業餘田徑教練員。

學校領導從政治上嚴格要求,教研組重視幫助青年體育教師提高思想覺悟及業務水平,要求青年教師在傳統項目訓練實踐的基礎上,帶動課堂結構與教學藝術的創新,為我校傳統項目訓練譜寫出更加燦爛的樂章。

學校體育工作總結 篇4

牢固樹立健康第一指導思想切實加強學校體育衛生工作

我校是一所8年一貫制的寄宿學校,學生1300多名,分為中國小兩個學部.辦學7年來,成績斐然,社會影響良好.學校是一所環境優美、設施齊全、優質服務的市級示範學校。作為溫州市示範學校,學校一直把體育工作放在一個很重要的位置上來抓,隨著《全民健身計畫綱要》的頒布實施和《學校體育條例》的逐步落實,我們新紀元學校體育工作以大力推進素質教育為突破口,確立了“立足規範,注重實效,突出健康第一教育,堅持開展課外訓練活動,全面推進學校體育工作”的整體工作思路。在這樣的思路影響下,我們全體體育工作者瞄準工作目標,緊跟時代步伐,工作兢兢業業,教學實實在在,訓練風雨無阻。就是在這樣的執著追求下,我們這所學生數並不占優的學校,一直躋身於平陽的甲級隊行列,也實屬不易。

⒈牢固樹立健康第一指導思想,創建寄宿學校體育特色

學生擁有健康的體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現。我們全體體育教師都深深的理解這個道理,並且,新的〈〈體育與健康〉〉課程標準的第一個理念就是“堅持健康第一的指導思想,促進學生健康成長”。我們在這一理念的指導下,在課堂教學中,使學生掌握基本的運動技能,養成堅持鍛鍊身體的良好習慣。並使學生通過體育課技能的培養與活動,體質得到增強,身心健康發展,學會鍛鍊身體的基本知識、技能和技巧,培養良好的品質,養成終身鍛鍊的習慣。我們學校體育教師每天都是規範的上好每一節課,包括著裝和儀表,都給學生以運動的暗示和表率。在我們的校園裡,隨時隨地都可以看到熱愛運動的同學在活動,我們的籃球場、我們的桌球場、甚至體育館,都有運動的身影在閃現。而這些,都是我們體育教育影響的有力體現。

在創建體育特色中,我校在課程設定上,以游泳為特色,我們學校游泳池,全市首所擁有室內游泳池的學校,我們每周安排學生游泳.有專門的體育教師負責游泳的教學和安全.現在少已經有80%以上的同學都已經學會游泳這項技能.

另外,我校在晨跑這一項活動也是特色之一,學生通過每天的晨跑,一年級250米,二年級400米,三年級500米,四年級700米,五年級800米的距離,日復一日,年復一年,學生養成了很好的鍛鍊身體習慣,每天迎著晨風,一群群隊伍跳躍著奔跑著,構成了很好看的校園一景.

桌球運動是我校與縣體育局聯合組建的一支運動隊,擔負著為我縣培養高水平運動員的艱巨任務.從上學期12月份開始組建到現在,我校一直給予很大的資金投入.新建了室內訓練館,教練員全是縣體育局的專職教練,運動員是在全縣範圍內招收的高素質幼兒.經過一段時間的訓練,學生技能提高很快.相信在不久的將來,桌球隊就會為我縣的體育競賽增添光彩.

⒉積極開展《全民健身計畫綱要》

我們是一所寄宿的學校,學生和教師的大部分時間都在校園裡生活和學習。健身活動是提高我們學習效率和工作效率的潤滑劑,也是充分發揮學校、部門、班級的聚集效應、輻射功能和帶動作用,增加體育鍛鍊的吸引力和凝聚力積極有效的方法。__學年我們體育組開展了許許多多的活動:

------舉辦了第二屆教職員工運動會,分三個組別,設12個項目,參賽教職員工達到80多人,並且大家熱情很高,1500米的比賽在雨中比賽,但沒有一個同志放棄,使全體學生都深受教育。

-----舉辦第五屆中國小田徑運動會,運動會歷時5天,參賽學生800多名,達到全體學生數60%左右。在運動會中,打破年段或校記錄29人次12個項目。全體學生在運動會中,充分發揚重在參與的奧林匹克精神,你在賽場上展示運動技能,我在賽場外加油助威!班級和中隊良好的凝聚力淋漓盡致的體現出來了。

----舉行了中小學生足球比賽,我校擁有全縣最漂亮的足球場地,翠綠的草地,標準的球門。使我們有條件開展一年一度的足球比賽,同學們在球場上體驗足球,感受運動的激情和快樂.真正體現了”我運動,我快樂”的體育理念。

----舉行了中小學生籃球比賽,籃球是集跑、跳、投為一體的綜合運動項目,並且,集體的合作顯得極為重要,是一項對學生很有教育和體驗的一種競賽活動。我們中學初一、初二、初三都進行分段比賽,國小五年級舉行比賽,冠軍隊與四年級的聯隊進行友誼比賽。很好的增進了各班與各段之間的交流。促進了校園體育文化的建設。

----國小部舉行了低段趣味過障礙物比賽,一年級舉行過障礙物比賽;二年級舉行袋鼠跳比賽等等,吸引學生參與體育運動,和諧發展身心。

----學生拔河比賽;在我們全民抗擊“非典”的時期,我們提出“我運動,我健康”的快樂度假方式,學生不回家休假,我們舉行了拔河等5項比賽,以健身為目的,以快樂為吸引的體育度假方式,學生全身心地投入競賽裡面了,忘記了不能回家的遺憾,所有的高興都寫滿了那張都是汗水的臉。

----國小部舉行了團隊越野比賽(3000米),一條繩子一瓶水,四男一女齊奮進!要求的也是團隊合作。一種互相鼓勵、互相幫助才能贏取勝利的競技比賽。你跑不動,我來拉你,你口渴了,我把水讓給你喝。同學之間的關愛都撒遍了3000米的距離。

通過這些競賽活動,我們不僅培養了學生從小養成終生體育鍛鍊的良好習慣,並能在活動中發現和湧現一批具有運動才能的優秀體育人才。

在《全民健身綱要》的實施中,我們確實搞好“兩操”活動,(即早操和眼保健操)制定“兩操”活動的輪流負責制度,責任落實到個人,每周輪流帶操,確保“兩操”的質量。進一步充實課間操的內容,形式,完善課間體育活動制度,保證學生每天參加體育鍛鍊一小時,增強學生體質,提高學生的健康水平。

同志早就說過“德智寄於體,無體是無德智”。體育是文明,高尚,美好,公正的事業;體育是充滿活力,催人向上,振奮精神的事業;體育是科學健康,充滿挑戰色彩的事業。因此,我校蓬勃的民眾體育工作以自身特有的魅力吸引著全校師生去積極追求和參與。

⒊堅持不懈抓好運動隊的業餘訓練

當前的體育競賽,既是學校素質教育的體現,又是學校綜合實力的競爭,也是學校體育成績成果湧現的最好證明。所以,各所學校都對運動競賽寄予很高的期望。我校的運動訓練多年來一直很正常,全體體育教師分工明確,而且,大家的責任心都很強,每天早晨第一個來到操場的就是體育教師,最後一個離開操場

的也是體育教師。可是當前學校運動隊的訓練,也是體育教師一個比較棘手的問題。因為家庭獨生子女化,家長們望子成龍,認為子女參加運動訓練會影響學習成績。所有的家長都比較重視智育.所有這些對學校的運動訓練工作的開展帶來了較多的困難。因此,體育教師要進行運動訓練必須過好“三關”,即家長、班主任、學生。多年來,我校在業餘運動訓練的具體實踐中,依靠上級領導,不斷克服困難,動腦筋,想辦法,取得了一定的成績。我們的具體做法如下:

①學校領導的高度重視,做好各方面的思想工作。我校運動訓練一直得到學校領導的支持,包括訓練補貼費發放等等,都把我們體育教師當成一個很重要的學科來支持,每年的暑假學校都特意安排時間來組織學生訓練,對學生的後勤服務學校給予高度重視,以取得家長的支持。

②運動訓練的指導思想清楚,目的明確;以運動訓練促進體育教學,提高各項運動項目的教學質量,促進體育運動在學校的廣泛開展,為每年參加中小學生田徑、籃球、跳繩、排球競賽培養和選拔人才,以便取得更好的成績。學校現在正常開展訓練的隊伍是田徑隊、排球隊、跳繩隊、籃球隊。無論颳風下雨,都是嚴格遵守訓練時間,合理安排科學訓練。

③在選材方面,要求身體、形態、基本素質等常規標準外,同時著重考慮到學生的思想文化修養方面的因素。因為文化素質高的學生的接受能力較強,學習及掌握動作技術與技能方面較快,便於提高訓練的質量與效果。而且,學生文化成績好,訓練干擾就少,有利於教練員專心致志的訓練。在訓練過程中,我們體育教師及時了解學生的思想動向及文化課的學習情況,如各科作業的完成情況及測驗成績等。這樣,既可以使學生家長放心,又能促進訓練工作的順利開展。

我校的運動訓練,在體育教師的積極努力下,我校參加的每次比賽基本上都能載譽歸來,在__年的縣體育節比賽中,我校國小田徑隊獲得甲級隊團體第五名;中學田徑隊獲得甲級隊團體第九名;國小排球隊獲得敖江鎮第二名的好成績;國小跳繩隊獲得縣第三名的好成績。這些,都是平時全體體育教師汗水的結晶。

⒋切實加強學校體育衛生工作

我校在體育工作方面,認真貫徹中共中央、國務院《關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》,牢固樹立“健康第一”的指導思想,切實加強學校體育衛生工作。多年來,通過每周二節的體育課和每天一小時的課外體育活動,有效地增強了學生的體質,每年通過《國家體育鍛鍊標準》的學生都在98%以上;學校堅持每年召開一次全校田徑運動會,為了豐富學生的體育活動,各年級開展適合學生年齡特點的小型比賽活動。常年開展課餘訓練,並取得了較好的成績。為了搞好學校的體育活動,我校有一支愛崗敬業、全面關心學生成長的體育教師隊伍,通過開展多種體育活動,在促進我校學生身心健康發展上,收到了較好的效果,增強了體質,提高了學習體育的興趣,促進了學習。

在今年的《體育鍛鍊標準》測試中,國小部達標率占98.28%;優秀率達到39.78%;中學部達標率占96.41%,優秀率占32.16%。

學生體質明顯得到加強,我校每學期都對學生進行體檢登記,我校學生國小每學期的學生體重增長超出國家兒童體質測試標準,以四年級五年制為例,國家兒童測試標準為身高139.82米,體重為29.93kg.我校學生身高為144.36米,體重為36.24kg,遠遠超出國家兒童測試標準.

初三體育中考,成績非常喜人,學生平均體育成績為27.36分,學生非常高興,家長滿意.中考體育測試,是我校學生綜合素質的反映,也是體育成果的充分體現.

⒌加大學校體育衛生經費投入

本學年度,我校在校長室的支持下,共三次添置體育器材.我校有設施齊全的體育館、游泳池、桌球館和塑膠跑道。這些設施對器材的要求也比較高,比如起跑器,一付塑膠起跑器要800多元,但學校為了體育教育正常開展。同意添置以上器材。據不完全統計,我校每年的體育器材費遠遠超出生均2%的經費支出,甚至已經達到3%以上了。這也充分表明學校領導對體育事業的重視。

衛生工作在醫務室的兩位同志盡心盡力的工作下,克服困難,以保障全校師生身體、飲食、環境衛生等安全。特別是在5月份,非典肆虐時,全國上下都比較緊張的時候,她們的任務很重,學生體溫超過37、5度就要送醫院治療。她們哭過、緊張過,但沒有放棄和逃避過。為了學生的健康,她們為每一位學生的健康而操心著。我校學生在非典時期,都很安安全全,平平安安。

平陽新紀元學校是一所年輕的學校,也是一所非常具有潛力的學校,尤其是體育組教師那種精誠團結的精神和合作的態度,在各級比賽中學校體育工作取得了一定的成績,得到了上級部門的肯定和表彰,去年,授予我校貫徹《體育衛生條例》先進單位稱號,既是鼓勵,也是鞭策。我校中學部目前已經為金華體校輸送兩名學生,國小部為省體工隊皮划艇隊輸送一名運動員;但我們也深深的知道,這些成績永遠無法讓我們滿足和驕傲,新的學年度即將暑假之後與我們見面,我們又將要踏上一個奮鬥的歷程,爭創又一個輝煌。在我們新紀元學校體育教師的眼裡,奮鬥沒有終點,只有起點……

學校體育工作總結 篇5

本學期從全面落實“健康第一”的思想出發,牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理做為工作的出發點。我根據學期工作計畫的要點,很好地完成了各項工作目標。現將體育工作做一總結:

一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作,學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式,教學方法和評價方式,這就需要每一位老師在教學實踐中認真反思,努力鑽研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中,從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,並進行有目的、有計畫的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質量,並做到經常性的對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計畫教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。

二、常抓不懈,推動“兩操一活動”。有效地開展“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容,同時抓好兩操更能促進學校的全民健身活動的開展。一學期來,做到做操時靜、快、齊,動作規範、美觀,為督促兩操一活動的正常開展,進一步落實了體育檢查結果每周點評制度。大大地改進了全校做操質量及組織紀律性。

三、抓好業務訓練工作,為更好地統籌安排各教師資源,做到教練員,運動員,訓練時間訓練場地器材的落實,並且在教學中引進了籃球、武術。教學中完善自己的教育部落格。

四、重視場地器材資料建設,當好領導參謀,逐步配齊體育器材設施。

20__年-20__學年度,我校認真貫徹黨的教育方針,堅持以德立校,以德立人的辦學方向,確立了“全面規劃,整體推進,突出重點,講求實效”的德育工作思路,拓寬了德育工作渠道,提高了德育工作的針對性、實效性和主動性.切實尊重兒童的身心發展規律,將日常培養與開展活動、激發積極向上的情感教育相結合,切實抓好對小學生的弘揚和培養民族精神教育、誠信教育、養成教育、法紀教育以及心理健康教育,取得了良好的效果。現將本年度德育工作總結如下:

一、加強德育隊伍建設,提高德育工作質量。

1、繼續開展“樹黨員先鋒形象、做人民滿意教師”主題實踐活動,學校黨支部堅持按時召開黨會,通過學習,培養了一批入黨積極分子。加強了黨員的先進性教育,幫助黨員提高思想認識,明確努力方向,密切聯繫民眾。

2、學校重視對教師的培訓,通過教育理論學習,舉辦專題講座,加強德育科研等形式,不斷提高德育工作者自身素質.本年度,我們利用政治學習的機會,組織教師學習了《中國小教師十不準》、《教師職業道德規範》,制定《國小教師行為準則》、學習《義務教育法》.要求教師以身作則,為人師表.每人撰寫6篇學習心得,在每周一學習期間組織觀看師德典範光碟,學習典型事跡,並撰寫心得體會,通過學習提高了教師的德育理論水平。

3、加強以班主任為主體的德育隊伍建設,組織班主任培訓班,學習有關班級管理方面的知識內容,通過學習,更新了教育理念。今年開展了“文明禮儀”為主題的教育活動,要求師生牢記學校文明禮儀要求並按要求做好,學校、班級組織了豐富多彩的禮儀教育活動。本學年,每位班主任都結合文明禮儀記錄,撰寫了符合班級年齡特點的經驗論文。學校還要求各班每周開展一次有質量的豐富多彩的主題班隊會,同時要樹立“轉化一個後進生比發展一個優生更重要”的教育思想。按時檢查德育工作,對各班黑板報,讀書角,衛生角,通過開學初、期中、期末三次檢查,班主任都能按要求填寫各欄目,中隊活動記錄,活動內容符合學生年齡特點.

二、把課堂教學作為德育工作的主渠道。

為了提高德育工作的針對性和實效性,學校積極改革課堂教學,明確德育教學目標。堅持以思品課為德育主要課程,積極利用現代信息技術作為教育手段進行教學。堅持充分發揮學科教學滲透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的地在學科教學中對學生進行正確的人生觀、價值觀教育。每位教師都撰寫了質量較好的德育滲透論文。

三、創設活動載體,寓德育教育於活動之中

1、本年度我們繼續抓好學生的愛國教育,幫助學生樹立正確的國防意識,法律意識、環保意識等。

2、結合重要節慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動,“九月十日”教師節進行尊師周活動;“十月一日”國慶節,組織歌頌祖國活動。同時繼續開展文明禮貌主題教育活動,引導學生弘揚民族精神,增進愛國情感,提高道德素養。十一月份,我們學校分三個年級組召開了三次養成教育大會,以培養學生良好的衛生習慣、文明習慣、學習習慣、生活習慣等,增強學生的紀律意識、安全意識和責任意識。十二月份,舉行了冬季體育運動會。通過召開體運會,培養了學生團結合作、頑強拼搏、積極向上的精神。20__年三月開展了“獻愛心”活動,為患腸癌的周展望老師捐款2628元。20__年四月十日,舉辦了“加油20__,寶潔百所希望國小快樂體育運動會”。藉此東風,號召全校師生以實際行動為20__加油,以優異成績向奧運會獻禮。.五月十九日,我們學校組織開展了“抗震救災,人人有責”活動。我們發動全校師生向汶川地震災區捐款,向地震遇難同胞默哀活動。在這次賑災活動中,我們學校師生一共捐款8557.5元,是雙溪橋鎮教育界捐款最高的一所學校。六月一日,舉行了歡慶活動,表演了20多個節目。本月,我們學校還參加了鹹安區教育局舉辦的“陽光體育活動”。在這些比賽活動中,我們學校獲得了女子跳繩第一名和第四名,獲得剪紙第一名、小製作第二名,小歌手比賽獲得第三名,舞蹈表演獲得第三名。我們張金霞校長的藝術論文獲得了區比賽一等獎,我們的王燕華老師被評為優秀藝術輔導教師。這些豐富多彩的活動,使我們的師生陶冶了品質,鍛鍊了能力,積累了知識,開闊了眼界,提高了素養。

3、環保教育:通過宣傳畫、校園廣播積極宣傳環保的重要意義,上好《環境教育》課。我們教育學生從身邊做起,從小事做起,從我做起。組織開展以“愛護家鄉環境,共建美好家園”為主題,開展美化家鄉環境,愛護大自然和生態資源的教育實踐活動。學生和老師一起清掃衛生死角,同時通過世界環保日、植樹節、無菸日等各項活動,使學生樹立了良好的環保意識。

4、繼續發揮紅領巾小記者站、紅領巾廣播站、紅領巾板報作用。宣傳小學生行為規範,小學生文明禮儀.法律知識、自糾自護知識、先進人物事跡等,每月進行一次板報評比,通過評比活動,使板報內容越來越豐富,形式多樣化.並每月由校長、大隊輔導員作行為規範的專題講座.收到了一定的教育效果。

5、抓好養成教育,以創建平安校園為契機,全方位,多渠道,強化了養成教育,本年度,為突出我校的德育主題,我校繼續加強了學生常規養成教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規範》為內容,開展“爭當文明班級”活動,以班級教育、自我教育為主,紅領巾文明監督崗為陣地,幫助學生養成良好的行為習慣,收到了良好的.教育效果。學校繼續強化了“文明班集體”的創建評比活動,通過衛生、守紀、兩操、禮貌、好人好事及愛護公物等內容,每天公布各班得分情況,增強了學生的競爭意識,同時也規範了學生的行為,為創建平安校園打下了堅實的基礎。

學校體育工作總結 篇6

學校體育工作是學校工作的一個重要組成部分,“健康第一”是教育工作落實科學發展觀的重要體現,是以人為本,促進人的全面發展的內在要求。青少年的健康是祖國的未來、國家的財富,這一時代更是每一個人健康成長和實現幸福生活的根基,學校體育“功在當代,利在千秋”。從事教育工作必須重視體育,從事體育工作必須重視學校體育。培養具有強健的體魄、健康的心理、堅強的意志和昂揚的精神的青少年一代,是素質教育的應有之意,切實加強學校體育工作是實施素質教育的切入口。

一、本校開展學校體育工作概況

陸郎初級中學座落於江寧區西南邊陲陸郎集鎮的一個小山崗上。學校北接湯銅、寧陸公路,南俯廣袤的田園,極目眺望,讓人心曠神怡。校園樹木參天、鬱鬱蔥蔥、竹林幽雅、鳥鵲和鳴。

學校創辦於1958年。1968年8月增設高中部,1981年2月撤走高中部。20__年2月,合併花塘、朱門聯中。學校占地面積56畝。生均占地面積為51、33平方米。20__年以後,在全區教育現代化建設的大潮推動下,江寧街道、區教育局加大了對學校投入的力度,短短几年,連續投入了兩、三千萬元,用於校舍重建和校園環境的改造,使校園面貌煥然一新。

學校現有14個教學班,516名學生,66名專任教師。校舍建築面積10583平方米,生均校舍建築面積為21、71平方米。學生計算機111台,生均計算機為0、2151台。學校擁有圖書24842冊,生均圖書48、14冊。學校高一級學歷教師為59人,占教師總數的89、40%。學校現有市“青優”1名,區學科教學帶頭人10名,區教科研帶頭人1名,區骨幹教師16名,骨幹教師占教師總數的40%,在江寧區同類學校中比例為最高的。

學校建有標準教學樓、實驗樓、綜合樓、報告廳、學生公寓、a級食堂、250m環形塑膠運動場、標準籃球場;學校還依據校園地形、地勢精心設計、精心綠化,使校園春有花、夏有蔭、秋有果、冬有青。目前,學校已成為一所教學設備齊全,功能相對完備,校園文化濃郁,校園環境優美的“省級示範國中”。

學校在堅持和體現教育方針所確立的人才總目標和總要求的前提下,根據學校的歷史與現狀,堅持“以人為本,德育為首,質量立校,和諧發展”的辦學理念,堅持正確的辦學方向,面向全體學生,不放棄每一個學生,讓所有學生髮展。

我校牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,認真貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》、《學校體育工作條例》,高度重視體育教育工作,打造體育工作的特色,紮實推進素質教育,促進學校體育的全面繁榮和青少年體質的健康發展。

學校高度重視體育工作,成立體育工作領導小組,明確一名副校長主管學校體育工作,定期研究學校體育工作。學校三年自主性發展規劃中明確提出學校體育的目標,學校工作計畫、周工作計畫中均統籌安排體育工作。全面落實課程計畫,確保每周體育課時數、大課間、課外活動時間,每年均對新生進行一周的以軍訓為主要內容的入學教育,每年10月舉辦秋季田徑運動會,11月舉辦廣播操、跑操比賽,12月舉行冬季長跑,還不定期舉辦豐富多彩、形式多樣的專項體育競賽或活動。

學校每學期對優秀體育教師及優秀學生運動員進行表彰獎勵,並要求班主任老師在班級工作計畫中要有體育工作的內容。為了保障體育教學與活動的正常進行,學校加大對體育工作投入,除重大項目投資外,學校每年均要出資數萬元維修場地和購買體育器材。

同時學校積極開展“陽光體育活動”和“學校體育大聯賽”,以南京青奧奧運會為契機,立足校園,以“人人有項目,班班有團隊,學校有比賽”為基本目標,開展適合我校場地特點的課餘體育活動。在保證上好每周體育課的同時,還高質量地完成廣播操、眼保健操和大課間體育活動。在有些班級當天沒有體育課的情況下,組織學生進行一小時的趣味性的體育活動,深受學生喜愛,參與度高,競爭激烈,不僅強健了學生的身體,豐富了學生的課餘活動,同時還能做到人人有體育專長,班班有體育活動。

圍繞中共中央、國務院《關於加強青少年體育,增強青少年體質的意見》開展陽光體育運動,讓學生們到陽光下,到操場上,到大自然中鍛鍊自己的體魄,磨練自己的勇敢頑強、堅忍不拔的意志和品格,同時提高了學生專項素質水平。

二、學校體育工作的成效、經驗

(一)工作措施

1、切實抓好體育課堂教學工作。課堂為學校實施體育工作的主渠道,因此,我們從常規入手,向45分鐘要質量、效益。每期進行三次常規督導,從計畫到備課乃至活動開展,量化評估,公正透明。每期舉辦一次教研公開教學周,研討交流,教學相長。

2、積極開展校園體育活動。在課堂上,在大課間,組織各種競賽,如廣播操比賽、拔河比賽、籃球桌球比賽、趣味體育比賽等,項目靈活,內容多樣。為學生搭建一個運動平台,激勵他們展示自我,不斷提升自己運動能力,增進同學之間的友誼,挑戰自我,戰勝自我。推進陽光體育運動,舉辦校園文化體育節。引導學生熱愛體育,積極參與鍛鍊,用競賽為學校體育搭建一個陽光舞台,養成終身體育的習慣,即“從小有參與機會,長大有參與意識,成長有參與能力”。

3、做好《學生體質健康標準》測試登記工作。學校在重視體育教學工作、體育比賽、體育活動同時,還十分重視《學生體質健康標準》的測試工作,明確了以分管校長為組長,體育教師、班主任、信息技術人員各負其責,認真、準確地完成各項目的測試工作,並及時將數據上報國家資料庫。以“達標爭先,強健體魄”為目標,全面貫徹教育方針,落實“健康第一”的指導思想,認真做好對比、分析,要積極探索不斷提高青少年體質健康的方法和手段。

4、抓好初三體育考試工作。體育考試的目的不是為考而考,而是一種積極推進學校體育工作健康發展的手段。我們把考試當做一種積極推動學校體育工作向前的手段和方法,從而有效保證這項工作的健康有序發展。首先讓考生明白考試的目的與意義,進而利用大課間,營造迎考氛圍,並鼓勵學生利用業餘時間自主備考。

5、體育教師隊伍建設。倡導“有為才有位,有位才有才”的理念,嘗試建立體育教師考評激勵監督機制,營造認認真真、腳踏實地、兢兢業業的創業氛圍,為體育教師打造平台、舞台、擂台。“心有多大,舞台就有多大。”學校還非常重視藝體組的教研工作,注重教師自身素質的不斷提高,分管領導每學期堅持參加教研組活動,參與研究、聽課、評課等活動。只要有各級的教研活動,學校都積極參加,使體育教師不斷吸取新知識,更新理念,使我校體育工作蓬勃向前發展。目前我校體育組配備4名專職體育教師,學歷、崗位合格率均為100%,他們中既有體育骨幹馬躍文老師,又有教學能力強的金長華老師(多篇論文、案例在省、地、市獲獎,三門球優秀教練),還有後起之秀黃磊老師(多篇論文獲地、市獎項)。

6、因地制宜,改善體育活動條件。從公路越野到校園跑道興建,我們一步一步腳印。目前學校250米田徑跑道,兩個籃球場,新建一個羽毛球場,桌球桌、單雙槓、沙坑已滿足教學需要。學校在重視培養學生能力的同時,也非常重視體育運動的安全問題,對學生進行安全意識教育,強化活動安全管理,加強體育場地、器材的維護、維修,確保體育比賽、體育活動的安全。

7、建立體育衛生管理機制。制定學校《體育衛生工作條例》,學校教務處、德育處、總務處分別明確職責,具體實施。學校是“江寧區5a健康校園”,日常衛生指標基本達標。學校已建立“體質健康監測與公告制度”,對學生體質與健康進行監測、檢測。學校主動接受公共衛生服務及食品衛生監督與服務。學校已統一購買校方責任險,學校體育設施節假日免費向社會開放,倡導“大體育”,校內外聯動開展體育競賽。

(二)工作進展和成就(特色)

我校系鄉鎮辦事處農村國中,規模偏小,生源狹窄,但確是江寧區體育競技傳統強校,已形成鮮明的體育特色,多年來在區中國小運動會中成績一直居前五名。

(三)存在的主要問題及今後打算

1、學校占地面積及可供體育活動的場地仍顯不足。

2、學校體育設施器材不足,仍須改善、添置。

3、體育師資欠缺,亟需補充(兩年人事凍結)。

三、今後做好學校體育工作的意見、建議

1、把健康理念融入教育管理全程。把全面實施《學生體質健康標準》列入學期和年度教育工作責任目標,加強過程督導檢查,把開展陽光體育活動作為常規工作,形成課程體系和共建活力。

2、把崇尚體育的精神融入校園文化。從“文化”“精神”層面抓體育,不消極等待,不怨天尤人,因地制宜,讓學生“動”起來,人人生龍活虎,個個健康活潑。

3、把“協調發展”的原則作為推進戰略。開展“全民健身與奧運同行”、“陽光體育與祖國同行”活動,讓學生走進大自然,走到陽光下,全面發展、主動發展、個性發展。

4、把增強體育教師的成就感作為抓手。建立健全體育教師檔案,制定科學的考評指標,加強體育教學與體育活動的管理,完善體育教學成果獎勵政策,激發其主動性、責任性與創造力。

我校體育工作取得了一定的成績,但高標準、嚴要求,空間很大。成績只能代表過去,我們要抓住學校體育發展的良好契機,加大普及力度,提高普及質量,將創新精神和實踐能力的培養貫穿於體育教育的全過程。相信在各級政府及主管部門的關心、指導下,在全校上下共同努力下,我校體育工作必定在發展中提升水平,為增強學生體質,提高學生健康水平做出更大的貢獻。

學校體育工作總結 篇7

本學期我校的體育工作,繼續以全面貫徹《體育與健康》的教學大綱和實施體育《新課程課標》為標準;深入貫徹《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》和《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神,堅持以小為本的理念,全面推進素質教育為目標,堅持發揚求真務實、真抓實幹的作風,並順利完成各項工作,取得了一定的成效,具體如下:

一、教育教學工作

1、教學工作

期初,每位體育教師能制訂好學科教學計畫、教學進度。能做到認認真真備好每一堂課、上好每一堂課,備課字跡工整,圖文並茂,積極開展教研活動,共同探討,共同提高課堂教學質量。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細緻地指導兼職教師搞好《學生體質健康標準》的測試工作。對差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。

2、教研工作

為了進一步做好體育教學的改革工作,每個體育教師必須參加繼續教育培訓,每周三開展教研活動,教師必須寫好課題計畫,平時在教學實踐中能圍繞課題進行經常性的探討。每位專職老師上過教研課後,將教案和教學反思上傳至個人部落格,其他教師在網上跟帖評課。每位教師每學期讀一本教育專著,每月寫一篇讀書心得;並上傳到學校教師部落格。

二、認真做好《學生體質健康標準》的測試登記和上報工作

《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛鍊標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度《體質健康標準》測試工作,提高我校《體質健康標準》成績,開學初制定學校《體質健康標準》達標計畫,要求各達標班級認真開展《體質健康標準》訓練和測試工作,積極發動全體學生踴躍參加體育鍛鍊,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。並把測得數據報到了國家《學生體質健康標準》的資料庫。今年學校被定為江蘇省農村學校學生體質監測點,十一月份從全校學生中進行七至十一歲五個年齡段的學生抽樣,並組織學生進行體檢,十二月份積極配合教育局工作安排對學生進行體質測試。最後將測試成績填表、錄入電腦並刻盤按時上交到教育局,圓滿完成今年的體質監測工作。

三、積極參加區級各項體育比賽

本學期,一開學我們就組建了田徑隊,進行訓練,在訓練中有計畫,有目的,有專人負責。通過全校師生的共同努力我們取得了很好的成績,在邗江區20xx年中小學生田徑運動會上,榮獲國小組團體總分第九名。本學期邗江區冬季三項比賽重新整合,改名冬季陽光全能比賽,在比賽規則整體改變的情況下,體育組精心挑選運動員,科學指導運動員訓練。比賽中通過運動員的頑強拼搏,學校獲得團體第二名的優秀成績。

四、認真抓好廣播操、眼保健操的教學和糾正工作

本學期要做好一年級學生廣播操、眼保健操的教學工作。一年級五個班的班主任積極配合體育教師,套用體育課和體育活動課對學生進行第三套小學生廣播操和眼保健操教學,使他們做操動作規範、到位、整齊;其餘各班也運用部分體育課和課外活動課時間對兩操進行糾正,訓練,廣播操嚴格規範進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,眼保健操保證動作取穴位正確,做操動作規範、美觀。

五、積極開展陽光體育活動

我校認真貫切《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神,積極回響黨中央提出的“全國億萬學生陽光體育運動”號召,以“和諧、健康、快樂、進步”為主題,在全校掀起了“陽光體育運動”的熱潮。當大課間的音樂響起時,學生都進行長跑、踢毽、跳繩活動;活動有內容,有時間安排,有老師負責。並且舉行了一、二年級單飛跳繩比賽,三、四年級雙飛跳繩和踢毽比賽,五、六年級拔河,陽光長跑比賽。

六、加強體育課安全教育

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。我校每一位教師都有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,都能認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,仔細觀察學生的活動情況;加強學生的安全教育。

七、細化體育器材室的管理工作

為了加強對我校體育設施的科學與規範化的管理,發展我校體育事業,增強我校師生的體質,體育組的教師對體育器材室的管理工作進行細化,進一步提高體育器材的使用效率,使用有電子記錄,保證學校體育教學、競賽等正常有序的進行。

過去的已經過去,展望未來,學校體育工作還有很多的事有待於我們去摸索、提高,我想在不久的將來,不管是學校的體育教學工作、還是各項競賽都將會有更大的提高。

學校體育工作總結 篇8

一學期的工作即將結束,在這短短的幾個月來,體育備課組自覺的堅持政治、時事學習,以提高自身覺悟水平。能參加學校的會議,平時能以教師職業道德規範自己,以師德的要求為準則,注重師德的養成,時刻提醒自己,並落實到自己的實際行動中去。現從以下幾個方面談一談本學期的工作:

一、教學工作:

貫徹正確的教育方針是義不容辭的,平時的課堂中以教育方針為指導主線,認真的學習新課改思想、理念並逐步融貫到課堂教學中去。社會是在不斷的發展前進,作為一名教師本身的文化專業知識也要不斷的提高,平時訂閱一些與本職工作有關的書刊雜誌,到閱覽室借閱有關體育方面的教學雜誌,了解體育教育發展,學習一些外地體育的優良教育教學理念,以充實自己。認真參加每次學校和新課改的培訓、教研活動,吸取同行的先進的教學理念方法等,結合自己,努力形成一種自己的教學方式。

1、備課

開學初,積極參加教研組組織的教研活動,和同事們的商討下,認真學習體育新課標,積極參加進行集體備課。根據新課標和教學常規的要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材、新課標、教參,虛心向本組老師學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點,體現新理念。

2、上課

上好課不僅要備好課,而且要做好課前準備,布置好場地和器材,積極做好安全設施,不打無準備之仗。上課時,做好常規教育,做好準備活動,適應學生的身心健康。一學期下來,學生無重大傷害事故發生。認真講課,認真示範,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學生的積極參加體育鍛鍊的興趣,發揚團結互助,吃苦耐勞、勇往直前的精神。

3、備學生方面

平時的課堂教學中注重對學生的自信心的培養,現代課堂教育要求我們相信學生的能力,留給學生充分的思考和實踐的餘地,只有通過新課標的學習和課堂教學的創新才能提高課堂教學質量和有自信的學生。我們相信通過不同的方法教學,能夠發揮學生的主體意識,給學生創造條件機會合理的把握學生的表現欲望,有利於培養學生的自主性和創造性。

二、學校體育工作:

1、群體工作:

積極支持和組織學校陽光健身活動,積極協作年級組開展兩操一活動,由於班級較多,場地設施較少,我們體育組組織學生和老師的課外活動進行多樣化:例如參加市級廣播體操比賽,組建學校廣場舞隊,使老師在課餘時能鍛鍊身體。努力使老師的參與的面能夠更廣些,極大的調動老師的鍛鍊積極性,為全面的開展群體活動奠定基礎。

2、競技體育:

利用課餘時間,積極搞好學校田徑隊管理工作,發揚勇於吃苦,勇於奉獻的精神。平時積極學習運動訓練的有關知識,不斷積累運動訓練的經驗,積極認真訓練,同時虛心向同事學習,取長補短;認真做好運動員的思想工作,積極爭取家長和班主任的支持;竭力提高我校體育運動水平。在體育特長生考試,我校學生5人去西安考試,有4人專業課過關,文化課有3人過了二本線。

三、存在問題及努力方向:

1、對學生的體能、鍛鍊習慣、性格了解不夠,對學生的能力培養不夠,需要進一步的深入,多和學生交流,及時了解他們的想法有便於及時調整教學方法。

2、作為體育組的成員在教學方面沒有帶領體育組做出很好的成績。教學中對教學目標如何顯性化做的不夠到位,新課標的貫徹不到位,今後要不斷的反思自己的教學工作,加以改進。今後教學工作中遇到的問題要經常去請教老教師,與教師溝通,使體育教學工作上一個新台階。

3、繼續做好運動隊的管理工作,加強運動員的思想教育,保證訓練的時間和訓練的效力,積極迎接每年的市中學生運動會。

以上是本學期工作的一個小結,希望在下學期工作中能吸取不足,加以改進。是我校體育工作更上一個台階。

學校體育工作總結 篇9

20__年對我來說是平凡的一年,在我工作了20多年的體育部,我只求努力做好本職工作。一年來,作為體育部副主任,重點工作是本科生體育教學,在學校主管領導帶領下,我覺得比較圓滿地完成了我的工作。我始終認為自己是一個非黨員幹部,但也按照學校要求或者說按照社會發展的要求,堅持與時俱進、開拓創新,堅持公開、公平、公正原則,堅持制度管理,民主集中,堅持弘揚正氣,反對歪風邪氣,在體育部起到了應有的帶頭作用,並和全體教師一起努力,完成了年初制定的目標任務。現就一年來思想、學習、工作各方面情況匯報:

一、加強學習,注重政治素質和業務能力提高。

一年來,始終堅持學習黨的政治理論和提高業務能力。認真學習深刻領會國家、學校教學會議精神,在實際工作中認真加以貫徹。一年來,共寫心得體會、學習筆記累計數千餘字。能夠牢固樹立大局意識,比較客觀、全面、準確地看待問題,分析和解決問題。某些方面我還得堅持自己一貫的工作作風,在加強理論學習的同時,注重更新知識結構,重點加強業務和如何提高青少年體質的學習,在一年中,我認真系統的學習了體育部管理辦法和體育部工作細則,還專門學習了“健康體適能”、“運動測試與運動處方指南”。並在工作中加以套用,不斷探索,以求勝任本職工作。

二、愛崗敬業,努力做好教學的各項工作。

第一、為了改變學生身體素質逐年下降的趨勢,以及儘快使在校學生適應我校體育課教學,和老師們一起進行了新生體育課教學內容的改革,雖然效果不盡人意,學生和老師都有想法,但我覺得這樣做,對提高學生的身體素質和體適能會有積極作用。

第二、由於教學管理工作的經驗不足,管理上不能得心應手,因此特別想讓管理制度化,在我電腦的某些資料夾中非常全面,積極建章立制,努力通過強化管理做好工作。針對體育老師工作的特殊性,儘可能保障教學的實際環境和工作時間,使老師們安心工作、開心教學的同時,抽出多一點的時間,關注家人、照顧家庭。也就是想通過經常性的思想教育來引導和培養高度的無私奉獻精神,同時也想完善管理措施提高凝聚力。為此,不斷地注意研究管理,強化措施,使管理有章可循、有據可依。第三、盡心謀事,傾力幹事,力求在任期內多乾一點實事、留下一點印象。其實在體育部工作20多年,我實實在在的把體育部當做家來維護,現在家庭成員多了,能力強的人也多了,早就有人跟我說過,“鄧老師能力有限,只是人緣還可以”的話,說來慚愧,所以我在qq上的個性簽名“為苦海泛慈航,為興教立榜樣,為人間懸慧日,為世界作橋樑”改為“敬君子方顯有德,遠小人不算無能”,必要時遵從集體和權威的意見,但內心一定保持自己的想法。任職以來,抱著“多乾少說、先乾後說、乾好讓別人評說”的決心,想帶領全體老師團結一心,從小事做起,一步一個腳印求發展。

三、擺正位置,認真做好副職工作

我知道正副職的關係能否有機協調,直接影響一個領導班子的戰鬥力和凝聚力。我在處理正副職的關係中,做到了在思想上尊重正職而不俗氣,感情上與正職融洽而不庸俗,組織上要服從正職而不盲從,工作上主動配合正職而不越權。一年來主要工作還是帶領老師們按質按量完成教學任務,完成學校要求的兩個期中教學質量檢查任務,保障體育課教學的有序進行。受體育部委託負責和指導校外實習生的教育實習工作,我覺得責任很大,這是一面鏡子,做好了它是一個豐碑,做不好它是我們的恥辱,因此,下點功夫做好是必須的。到目前為止,體大和首體院對我們的工作還是滿意的。

四、廉潔自律,保持民眾幹部本色

作為基層領導幹部必須要有清醒的認識,始終要視“黨的教育事業重如泰山,看個人名利淡化如水”,不斷加強修養。在日常工作中,我始終要求自己做到“不為私心雜念所擾,不為人情世俗所困,不為美色貪慾所誘,不為不正之風所壓”。我常以反面教材為誡,讓警鐘常常敲著,日常時刻牢記全心全意為學生和老師服務的宗旨,“艱苦樸素,求真務實”,保持一個普通老師的本色。不說糊塗話、不做出格的事,在處世為人上,堅持做到自嚴、自律、自尊、自愛、慎獨、慎微、慎始、慎終,自認為自己多年來的所言所行、所作所為對得起黨性、對得起良心。

在處理工作關係上,十分注意擺正自己的角色位置,做到寬容待人,公正辦事、公平處事;敢於講真話講實話敢於負責任;做到不爭權利、不爭高低、不鬧無原則的糾紛;盡心盡力地為大家辦了一些有益的事情;堅持言教與身教有機結合。

五、存在的問題和今後努力方向

回顧過去的工作,由於任職時間較短,缺乏經驗等原因,在開拓創新,對外協調方面還做的不夠,在今後的工作中,我要努力做到以下三點:

1、勇於創新,不斷進取使工作更進一步。遇到問題時放低姿態,主動溝通,注意通過做好思想政治工作來化解矛盾、消除誤解;

2、努力學習,提高綜合素質,提高管理能力。

3、嚴格要求,廉潔自律,塑造良好形象,當好建立良好教學團隊的帶頭人。以上是我任職一年來的述職報告,20__年的工作到此告一段落,在今後的工作中,我一定認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好。還是那句話,感謝同志們對我的關心和支持,不對之處,也請領導和同志們批評指正。

學校體育工作總結 篇10

20xx年9月3日,公共管理學院學生會進行了第十三屆團委學生會換屆選舉大會,由此誕生了新的第十三屆體育部。在隨後的一周內經過面試,體育部在原來兩位副部的基礎上增加了一位副部,保證了體育部組織的完整結構。

20xx年9月9日,公共管理學院迎來了新一屆的學生,在此次活動中,體育部的具體任務就是組織大家布置會場,幫運行李,做好各種接待工作,配合其他部門一起負責各種維護現場秩序等。事後組織體育部集體前往大一寢室進行探望,詳細詢問大家的體育特長和愛好,做一個比較清楚的認識,也便於體育部未來一年開展工作。

20xx年9月16日,為了團委學生會更好的延續以及傳承下去,團委學生會在之遠607教室舉行了迎新宣講會。在準備宣講會過程中,秉著積極為學院體育事業做出貢獻的原則上,總結前幾屆體育部工作的經驗與教訓基礎上,做了很多的要求與改變,在宣講會上,體育部作為最後一個出場,引發了宣講會的高潮。

20xx年9月18日,學生會在之遠樓102教室進行了對大一學生的面試工作,體育部認真準備了諸如如何看待運動會、如何鼓勵大家積極參加學員活動等符合體育部工作要求的問題,在經過大家集體的討論以及與大一的不斷溝通,與主席團外加各個部門的協調後,確定招李成、李立權、郭志強和李敏加入體育部這個小家庭。

20xx年9月27日,體育部在團委辦公室舉行本年度的第一次例會,在會上對各個幹事進行了體育部的詳細介紹,並對接下來的一學期的各項活動做了大致安排,使幹事對自己未來一學期甚至一整年都有一個大致規劃。在招新結束後,體育部組織了新老生籃球對抗賽、足球選拔賽等熟悉了解大一的各項活動。

20xx年9月29日,體育部得到參加第五屆“東財杯”男女排球賽、第八屆“東財杯”男子足球賽的通知,由於國慶長假的到來,不能很好的迅速開始備戰三項比賽,但是體育部在放假前對各人都進行了任務分配。在放假結束回來後分別進行了男女生的動員活動,得到了大家的積極回響。

20xx年10月8日,參加了校團委組織的東財杯抽籤活動,也確定了女排、男排、男足三支隊伍的對手。在抽籤結束後,立即組織了隊員訓練,並為比賽進行了選拔,為接下來的比賽做最好的準備。

女排

作為上屆排球賽的第四名,今年公管女排作為種子隊位列B組B1的位置,和成教、金融、法院分在同一個小組。在大四面臨考研找工作無法參賽、09級在第七屆排球賽時無人參加、去年取消排球賽等不利因素,使得參加女排比賽的運動員很多都是大一的新生,其中很多人大學之前都沒有碰過排球。在組織了三次訓練後開始了“東財杯”的比賽。

10月13日女排迎來了小組賽第一個對手成教,在排球場上等待了近20分鐘後,被告知對手未能及時參賽,公管女排得以以2比0的比分不戰而勝,迎來開門紅。

10月20日,在付曉學姐的帶領下,公管女排展現出強勁的實力以25:14,25:10連下兩局戰勝對手,這樣使得最後一輪只要不是慘敗給金融,就將以小組賽第一進入四分之一決賽。

10月22日,在出線無憂的情況下,公管女排始終沒能打出自己的精神,被對手輕鬆擊敗。這場比賽也暴露出了很多問題,最主要的就是在落後的情況下,大一的小孩不能及時調整自己的心態。

在出線之後,公管女排與A組的小組第二薩里相遇在四分之一決賽。首局上來就被對手連得10分,隊員的心理也很快崩潰,在暫停之後情況有所好轉,無奈前面落後太多,只能看著對手先下一城。在第二局進行了簡單的換人調整之後,在發球環節也比第一局有所起色,但一傳的不到位使得比分漸漸拉開,最後的發球下網讓對手拿下第二局。在第三局非保不可的情況下,隊員也漸漸的找到了一些感覺,也打的更加的輕鬆。雙方比分交替上漲,可惜隊員在幾個關鍵球的處理上顯得不夠成熟,只能看著對手拿下最後一分。公管女排至此結束了本次東財杯的征程。

小結:此次比賽給人的第一感覺就是大一的新生過於緊張,過程中有點害怕失敗,顯得不夠興奮。在比分領先的情況下還能保持輕鬆地心態,在對手連得幾分後,就漸漸的沒了士氣。排球賽是一項團隊運動,但在比賽中並沒有體現出團隊的意識,這也是今後體育部工作中必須解決的問題。

男排

上屆男排就沒有出線,伴隨著06級、07級的離開,公管男排的隊員也迎來了換血,只是沒有東財杯這一平台,換血顯得很失敗。此次的排球賽參賽的絕大多數都是大一的,造成這樣結果的原因很多,其中最主要的還是去年的東財杯取消,導致隊員沒有經過大賽的鍛鍊,平時也沒有練習,最終的結果就是08、09、10級都沒什麼人參與進來。

10月18日公管男排迎來了上屆比賽的亞軍工商排球隊,以大一為班底的公管男排毫無意外的以0比2輸給了工商。對手作為上屆亞軍,實力明顯的強於我們,外加這是第一場比賽,隊員都放不開,一點配合也沒有,輸球也就在所難免。

在10月21日與國貿的比賽中,經驗成為了左右比賽勝負的最關鍵因素,在關鍵分的把握能力上明顯不如國貿男排,輸球也就顯得正常了。

在兩連敗、未能拿下一局的情況下迎來了最後一個對手管科,在先失一局的情況下,隊員反而越打越興奮,在第二局反超比分拿下三場比賽以來的第一局,儘管最終實力上的差距使得第三局還是被對手拿下,但隊員在連續的失利後並未喪失信心,在不利的情況下還能贏下一局就顯得那么的珍貴了。

小結:此次男排可謂低調出征,賽前也沒有什麼期望,完全秉著鍛鍊、提高實力、為下屆東財杯做準備的心態參加此次比賽。在經過短時間的訓練磨合就參加比賽,還能不斷打出精彩的配合,完全有理由使我們相信來年的東財杯一定能取得優異的成績。

縱觀男女排球賽,都是以大一為班底,在比賽過程中處理球顯得很毛躁,心態也很急,缺少比賽經驗是最主要的問題。在經過了一屆東財杯的比賽後,他們的心態也會更加的放鬆,更好的去和隊友做配合,只要在今後的時間裡經常地組織訓練,相信在明年的東大杯賽場上一定能取得更好的成績,讓我們拭目以待。

足球

說起前幾屆的足球賽,都是一言難盡。以前的公管足球隊連續拿了兩屆亞軍,但隨著隊員一批批的畢業離校,公管男足再也沒有雄起過,更令人失望的是連續兩屆都沒能取得勝利。

10月17日,公管男足迎來了上屆冠軍會計隊,開場5分鐘,會計隊一名後衛因為故意手球被紅牌直接罰下場,這一變故令比賽雙方都措手不及。漸漸的憑藉人數優勢占據絕對主動,會計隊只能收縮防線全力防守。最終比賽雙方互交白卷,足球隊取得一分,開了一個好頭。

10月25日與管科的比賽就成了是否能出線的關鍵,憑藉上場比賽帶來的自信,隊員們對於這一場比賽也給予了很高的期望,都顯示出了必拿3分的決心。由於管科上一輪意外的輸給了酒店,上屆的前八名管科出線壓力陡增,這一場也就必須全力爭勝。開場對手踢得相當積極,憑藉不惜體力的拼搶在開始的時候占據場上優勢,採取防反戰術的我們也不急於進攻。在上半場快結束的時候,利用對方後衛情急之下回傳門將犯規,獲得一個禁區線上的間接自由球,可惜打在人牆上彈出。上半場都未能攻破對方球門,下半場易邊再戰,很快取得進球。對方後衛在禁區內手球犯規,裁判果斷指向點球點,推球門死角,球進。在領先之後開始穩固防守,可惜最後時刻送給對手一個自由球,精彩配合打入,扳平比分,這個結果令比賽雙方都不能接受。

在兩連平之後,也迎來了和酒店的生死戰,在對方領先我們一個積分的情況下,我們只有戰勝對手才能出現,否則就被淘汰出局。不利的是賽前換裁判以及換小球門,這對於我們必須取得進球的情況來說更是雪上加霜。上半場都沒什麼機會,在要么繼續前進,要么淘汰的情況下,下半場開場就取得了進球,全隊也開始全力死守保持勝果,最終以一勝兩平小組第二出線。

進入淘汰賽遇見了國商,在大場踢球對很多人來說都已經不再習慣了,開場的不適應使得對手很快攻入一球。隨後的比賽中,在進攻端大家都沒什麼好的機會,比賽也漸漸趨於平靜。下半場開場後開始加強進攻,可惜場地問題外加體能的下降,沒能打出平時訓練的配合。最終以0比2不敵對手,遺憾出局。

小結:這次足球賽能出線的主要原因是大家都互相鼓勵,平時也常聚在一起訓練比賽,也相當的熟悉了。針對對手做不同的戰術安排也是一個很重要的原因。這就要求體育部在以後的工作中,不能因為要比賽了才組織訓練,平時也可以組織出去玩,在鍛鍊身體的同時,提高隊伍的戰鬥力。

每年學校組織的的12.9長跑活動由於今年臨時取消,也使得體育部對此項活動不怎么放在心上,也導致了對大連市的長跑活動準備不足,以後不管有沒有活動,都應該做好準備工作,再不能出現這樣的情況。

每年體育部都會組織學院趣味運動會,考慮今年大一的很多人參加的活動過多,加上期末的臨近,沒有足夠的精力來組織,可能會把這項活動放在明年開學初舉行,為4月份的籃球賽、5月份的運動會預熱。

相信通過這學期體育部全體成員的集體努力,體育部自身的不斷反省與開拓創新,讓我們有理由相信明年一定會給學院帶來更好的成績和更多的歡樂。

學校體育工作總結 篇11

臨近年底,一學期的學習、工作即將進入短暫的結束。在這一學期將要結束的階段,我部對本學期以來的工作進行一番總結,希望可以總結出我們工作中的優點和弊端,為今後的工作提供一些參考。

在過去的這一學期,我們體育部迎合院學生會、團總支組織了不少活動。一下是各個活動的簡述:

1、9月份,在迎來20xx級新同學進行完緊張的軍訓後,我部接到了了第七屆運動會的同志,於是便展開了緊張的備賽工作。在9月27號,完成了本系的選拔賽,並確定了具體名單。緊張的選拔賽,既讓我們大家相互熟悉,又拉近了彼此的距離,培養了大家的感情。與此同時,我部擔負著20xx級新生的體能測試、體育選課的重擔。這幾件幾乎同時接的任務,讓我們成員之間的配合更加默契。

2、10月份,自從選出運動會參賽人員後,每早進行訓練。由現任體育部長李每早帶著大家進行訓練。曾經身為體育特長生的李,每早帶領著競技項目的運動員進行訓練,按著體育生訓練的方式進行逐一交流、示範。每早的訓練任務根據大家的情緒、身體狀況而定。終於,在經過大家不懈的努力後,在20xx年10月24、25號兩天的緊張比賽後,中文系奪得了總成績第八、道德文明獎的成績,雖說不是很理想,但是經過近一個月的訓練、交流,大家的情誼更加深厚,也激起了大家對運動項目的熱情,為下一屆運動會奠定了良好的心態基礎。同時,也發掘了一部分身體素質好、訓練積極、態度樂觀的同學,為以後的體育活動奠定了人員基礎。

3、11月份,隨著運動會結束的哨聲,緊隨而來的是第八屆籃球賽。在運動會前大家都把訓練的目光集中在了田徑運動項目的訓練上。其實,還有一班我們應該敬佩的人,在每天努力的訓練著。那便是我系男籃、女籃隊員們不懈努力的身影。在10月28日,籃球賽開賽後,我系女籃隨輸了第一場,但是最終還是躋身了前六,同女籃一樣,男籃也是勇敢應賽,取得了前六的成績,為我系體育項目贏得了光環。

4、11月份,籃球賽結束後,系排球隊開始了緊張的訓練、選拔人才的時候,在11月25日,我系開展了系排球賽爭霸。各個專業的男、女排都在經歷過近一個月的集訓後,在比賽中表現突出。最終分別評出了男、女排各前三名,以及優秀獎。這次活動,調動了大家的積極參與活動的積極性,增深了同學之間的友誼,培養了專業之間的同學情。通過這次比賽,我系排球隊選拔了一些水平較高、訓練刻苦的同學進入排球隊繼續為系隊效力。

5、12月份,11月25日,我部接到院學生會舉辦羽毛球大賽的通知,並於11月27日進行了緊張的選拔。通過緊張的選拔,選出了男、女選手各兩名。由於水平有限,在12月4日的初賽中,我系代表隊由於實力懸殊,第一輪前三局直接被淘汰出局。針對於這一點,我們應該深深的反思。由此,初步計畫,組建一支羽毛球隊。具體事宜,在明年工作計畫中詳細提出。

6,12月份,我系主辦了迎元旦晚會暨優秀學生表彰大會,我部充分配合其他部門,一起努力,保障了晚會的圓滿成功。

7,12月份,為了備戰明年三月份的“陽光長跑”,我部在全系組織了報名,並在每周二、四早進行訓練。由於現已進入末考複習階段,考慮同學們各方面的壓力,本周開始停止訓練,待來年來了繼續。

至此,體育部的工作今年已經進入收尾階段。總的來說,這一學期里,體育部的工作得到了老師和同學們的支持和認同,但是,還是有很多不足的。以下做出總結:

(1)缺少體育方面、尤其是田徑方面相對專業的幹事。這一點,在備賽運動會期間便顯現出了弊端。由於缺少相對專業的幹事,出現一人帶多人、帶不過來、降低訓練效果的問題。這一點,李xx個人有所計畫,在明年計畫中詳細論述。

(2)缺乏操辦各種體育活動的經驗。這一點,是由於我們沒有好好向上一屆學姐學長好好學習造成的。以後,會好好想學長學姐求教,並及時積累、總結。給以後的體育部留下經驗。

(3)幹事人手不夠。往往多個活動趕在一起,便出現了人手不夠、手忙腳亂的局面。當然,這相當大部分的原因還來自於部長的安排不當、領導能力不足上。我們會吸取教訓,繼續努力。

雖然這么些不足的地方,但還是有成功的。相信我們在未來的工作中,能夠做得更好,取得更優異的成績。

二、新的計畫

由於種種問題以及工作的需要,我部現做出明年關於我部的工作計畫,希望能夠再接再厲,勇創佳績。

1、為了豐富同學們的業餘生活、增強友誼、提高水平、選拔一批男籃、女籃隊員,現擬定於20xx年3月上中旬全系進行一場籃球友誼賽。並於現在已下發通知,各專業各班已經開展相關工作。具體事宜,另行通知。

2、為了增強同學們的體質、在運動會上能夠取得更優異的成績,計畫成立一支訓練隊,以便有更多相對專業的同學在運動會上為系裡贏得更多的榮譽。主要訓練項目為跑、投、跳等田徑項目,由李帶隊訓練。

3、我校每年都有桌球、羽毛球賽,本系幾乎從未取得過相應名次,所以,計畫成立桌球隊、羽毛球隊各一隊。一是豐富同學們的業餘生活,二還可以有相對高水平的選手可以去代表系裡參加比賽,取得成績。

4、為了20xx年3月份的“陽光長跑”,春節開學後,我部將重抓長跑訓練,用相對嚴格的訓練方法去對選手們進行訓練。

5、20xx年的排球聯賽是我系獲得榮譽的又一機會,我部會緊緊圍繞系排球隊,以排球隊為中心,開展訓練,配合系隊工作。

6、在20xx年的“大學生藝術文化節”期間,我部要與其他部門好好配合,一起搞好系裡的各種活動,並且在“大藝節”期間,我部也會以系學生會名義舉辦一些團結友誼的活動,例如:羽毛球賽、桌球賽等各種友誼聯賽。

7、在20xx級新生入學後,便開展發掘體育苗子的工作,為籃球隊、排球隊、運動會吸納優秀人才。

8、20xx級新生軍訓完,便著手準備20xx年運動會備賽事宜。

由於具體時間具體事宜,我部會在相應階段出示相應工作計畫,目前的工作計畫就這些。希望能夠對明年的工作有所幫助。

任重道遠,希望本屆體育部成員、下屆成員能夠發揮自己的力量,共創中文體育輝煌!

學校體育工作總結 篇12

20xx年,我校經過領導、班主任、體育教師和學生的積極配合、共同努力下,取得可喜的成績。主要表現在幾方面:

1、貫徹實施了新教材、新課標。

2、開展好第二課堂體育活動、做好學校運動隊的訓練及比賽工作。

3、做好升中體育考試工作。

一:新教材、新課標的貫徹:

1、全體體育教師通過外出學習培訓及內部學習交流等形式,完成了對新課標精神的理解和思想的貫徹落實。

2、通過開展活動,使新課標落到實效。如舉行體育教師新課程教學匯報課;新課程教學習會研究討會;寫新課程教學體會等形式加深對新課標的認識和理解。

3、實行對全校學生新標準評價;通過教師講座、廣播、牆報、發宣傳資料等形式,使全校師生加強對新課標的理解和貫徹。對學生評價建立評價黨案,實事求是關於客觀的評價,並形成公布專欄,成績上榜。使學生加強了認識,培養了學生積極進取的精神。

4、通過培訓,使部分學生熟悉掌握測量工具的使用方法及意義。成為體質測試的監督員。進一步培養學生的組織能力及對新課標的理解能力。

5、每學期選定一段時間為體質測評時間,對全校的學生進行體質測評工作,既使測評工具得到合理有效的使用,也使測評工作落入實處,形成貫例。對於因特殊原因不能及時完成測評任務的,我們採取全體測試完畢後的一個星期進行補測工作。

6、注意測量儀器及體育器材保管、維修、開發利用工作,做好器材的維護、消毒工作。

二:課外體育活動的安排

1、為了發揮學生的體育特長,發掘學生的體育潛力。我校決定將體育單項活動結合經常運動會組成一個體育活動體系,具體項目是上學期桌球、跳繩、標槍、跨欄、毽球、籃球;下學期為田徑運動會、毽球、足球、拔河、跳繩等體育項目比賽。

3、開展第二課堂體育活動。為了開展第二課堂體育活動,我們通過體育組+體育教師+專項教師+體育尖子+參賽學生等環節。

由體育組定項目,比賽規則;由體育教師,專項教員對參賽運動員的培訓;由體育教師、專項教師、體育尖子負責比賽各個環節。如在籃球比賽中:我們聘請了張偉東、華遠忠、黃上有等有經驗員專長教師或社會人士對學生輔導。組織比賽時讓學生參加裁判工作,在足球比賽中,我們聘請了外校教師劉金文同志作為技術指導、培訓了羅陽、華立強、李裕專等優秀運動員來幫助做好裁判工作,使他們在工作中得到了學習和體會。使各項比賽得到順利進行,取得圓滿成功。學生得到鍛鍊,培養出一大批體育尖子。

為了組織做好第二課堂體育活動,利用課堂使學生學習、掌握一些項目的基本技術及比賽規則。(如在上課進行跨欄、毽球、跳神等項目的教學),主要利用下午第三節及放學後30分鐘的時間進行。一般在大項目要占用第三節課時間(一般不超過4周時間),小項目只利用第三節課後的30分內進行。如:在舉行足球比賽中,我們因為場次多時間長,我利用第三節課時間,單依靠40分鐘也是不夠的,於是。我們將單場比賽時間變短,將比賽的隊伍變少。在20xx校園足球賽中,我的採用24分鐘一場、兩班組合隊進行比賽。只用了5天的下午第三節課及課後25分鐘,我們就完成這項比賽。在賽制上,根據參賽人數也進行調整。如人少時,採用循環或小組循環加淘汰制。多人時採用淘汰別,縮小進行比賽比分進行。如在舉行毽球個人對抗比賽中,有一百多人參加這一項目比賽,同時受場地、器材限制,我們採用男女分組。淘汰每球得比制,得7分為一局,三局兩勝制進行比賽、男女進入前八名後再進行發球得分制的比賽、這樣既提高了學生參與興趣,又為學生提供了展示舞台。當然,這些做法在我們的比賽過程還有很多就不一一列舉了。

在當前,我校成立了田徑、毽球項目的專業訓練。主要採用早上、課間操及下午第三節或放學後的時間進行訓練。其它時間讓學生在課餘時間進行訓練,加強與學校、班級、家長的溝通工作,做好運動員學習、生活的保障工作,使學生能夠集中精力,刻苦訓練,在訓練前做好相應的獎勵措施,鼓勵他們力爭上遊。在比賽後及時對獲獎的學生進行獎勵,使學生嘗到成功的喜悅。

三、抓好初三體育考試工作

每年一次初三體育考試工作是檢查一個學校教學成果的,關係到廣大學生前途及命運的考試。為抓好這一項工作,我們著重製定好教學及訓練計畫,利用體育教師、班主任及體育骨幹做好常規工作,利用上課及下午第三節課進行訓練,同時利用課間操、放學後的時間對學生進行分層的教學和訓練。從提高學生的體質入手,加強考試項目的專項訓練結合。

通過一年教學,我校取得較好成績:

1、在第二課堂活動中,共有3800多人次參加了各項體育比賽,有300多人次獲得獎勵。有40人在比賽中打破學校記錄。

2、有29人次在區中小學生田徑運動會中獲得前6名,並幫助團體取得第2名的好成績,且有3人次打破區跨欄少年乙組最高記錄和全能的大會記錄。

3、參加初三升中體育考試,我校考生以優秀率和平均分排名全縣第一。

4、我校教師積極撰寫教學心得體會,20xx年寫得5篇體育教學心得,其中有朱文球老師寫的《淺談如何培養學生體育課的興趣愛好和習慣》獲縣論文評比2等獎。

當然,在我們的工作還存在一些問題:

1、教學的方法和手段比較少,在教學過程中,學生的興趣和潛力還不能充分地調動起來。

2、教學設施、設備還不夠完善,導致一些正常的教學工作無法完成。

3、對體育尖子生的培養力度不夠,資金、時間及後勤補給不夠。

今後的措施:

1、加大對體育設備的補充和完善,加強場地設施建設。

2、加大對新課程、新課標的學習和貫徹,做好學生的體質測試和統計工作。

3、加大對體育尖子的培養,以帶動學校體育工作的正常開展。

4、加大對第二課堂體育活動的開展,活躍學習氣氛。

學校體育工作總結 篇13

本學期我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發,牢固樹立了堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,我校體育工作始終把提高學生素質、培養學生良好品質和健康心理做為工作的出發點。根據學期工作計畫的要點,很好地完成了各項工作目標,並取得優異成績。現將體育工作做一總結:

一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作,學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式,教學方法和評價方式,在教學實踐中認真反思,努力鑽研,不斷地更新教育觀念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學法。在教學中,從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,並進行有目的、有計畫的教學實踐,增強了科研意識,提高了教學質量,並做到經常性的對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。根據所制定的體育教學工作計畫教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。並在教學中完善自己的教育部落格。

二、常抓不懈,推動“大課間活動”等工作。有效地開展“大課間活動”是反映學生整體面貌的形象工程,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好“大課間活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容,同時也能促進學校的全民健身活動的開展。一學年來,我校繼續嚴格規範大課間活動的進出場紀律及質量,做到大課間活動時靜、快、齊,動作規範、美觀。為了更好地開展這項工作,進一步落實了紀律檢查結果每周點評制度。大大地改進了全校大課間質量及組織紀律性。

三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準的測試》登記工作,《學生體質健康標準的測試》是促進學生體質健康發展,激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛鍊標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為了順利完成體育《標準》測試工作,提高我校體育標準成績,利用課間及活動時間,由校長領導,組織一至六年級的學生進行了身高、體重、立定跳遠、坐位體前屈、一分鐘仰臥起坐、50米×8往返跑、肺活量等項目的測試,經過齊抓共管,共同組織實施,積極發動全體適齡健康兒童踴躍參加體育鍛鍊,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。通過多方面的努力,本學期的測試順利進行,成績優良。

四、在12月中旬召開的全鎮運動會中,我校師生本著公平第一,友誼第一,重在參與,重在展現的原則,完成了上級領導的任務。

五、抓好訓練工作。統籌安排各教師資源,做到教練員,運動員,訓練時間訓練場地器材的落實,並且在教學中引進了球類、武術以及皮筋操。

六、重視場地器材資料建設,逐步配齊體育器材設施。

20xx年12月

學校體育工作總結 篇14

張北縣新盛國小,始建於20_年8月,學校總投資2236萬元,按36個標準配置。學校占地36667平方米,建築面積13904平方米。操場面積7760平方米。學校現有22個教學班,在校學生1165人。在職教師64人,專任教師48人,專任教師學歷合格率為100%。學校現有體育器材室2個,多功能活動大廳一個,標準200米塑膠操場一個,水泥籃球場兩個。一流的設施為全校師生營造了舒適的教學環境。

建校以來我們以“為每個孩子成才積蓄力量”作為辦學理念,秉承“讓文明成為習慣,讓習慣成為品德”德育工作思路,讓“學有特長、教有個性、校有品味”成這共識。以中華傳統文化這切入點,以提升教師生命質量,塑造學生健全人格。力求把新盛國小打造成一所融個性發展,多樣發展、全面發展為一體的現代化學校。

本學期我校的體育工作從全面落實“健康第一”思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,進一步從觀念上理解和認識了實施素質教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性,在全面提高學生素質的思想指導下,學校始終把提高學生身體素質、培養學生良好品質和健康心理作為工作的出發點。根據學期工作計畫的要點,很好地完成了各項工作目標任務,並取得優異的成績。現就本期學校體育工作做如下總結:

一、領導重視、思想領先、認識統一、目標明確、認真組織

我校領導高度重視陽光體育運動,並將其作為一項長期的工作進行,常抓不懈,處處落實,將開展陽光體育運動和減輕學生課業負擔聯繫起來。首先把它納入學校整體工作計畫之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計畫,並予以審議;學期結束聽取總結匯報。對於學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。學校領導還親自督促全校大課間活動,以推動學校的體育工作進一步發展。為了落實到位,學校成立了陽光體育活動領導小組。校長為活動第一責任人,其他體育老師負責本項活動日常工作的部署、實施和督導,負責活動資料的整理和收集。

從而形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,確保活動有序、安全地開展。為加大宣傳力度,擴大影響,教師會上不定期進行了宣傳、布置。同時組織學生進行板報和廣播宣傳,使同學們的運動興趣,集體感等充分被激發,也激活了學生健康第一的理念。

1.建立激勵制度,搞活體育教學工作

學校長期以來,堅持每天對各班進行大課間、保健操評分考核以外,還對各班參加體育活動、體育比賽的結果,作為評選文明班級的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,不同程度的促進了學校各項體育活動的開展。學校還根據季節變化舉辦各類體育活動,來豐富學生的課餘生活。

2.抓常規,出成效、落實舉措,加強監管。

1、我校按照上級的檔案精神,開足體育課,保證課時,嚴禁教

師擠占、挪用體育課,保障學生參加科學的體育鍛鍊;

2、用好大課間,在16:20----16:50各年級分層次地開展各種主體活動,如本學期,一二年級開展少兒體操活動,三四年級開展跳繩、跑步活動,五六年級開展籃球、桌球活動。每項活動要求全體教師參與,分管教師做好記載。

3、落實“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的契機,增強學生體育鍛鍊和保護視力的意識,讓學生科學用眼,勞逸結合。

本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規範教育,班主任、體育老師平時做了大量的工作。現在每天上午的大課間,學生一聽到音樂,就會自覺地站好隊,排著整齊的隊伍下樓,隨著音樂的節奏做操、跳集體舞、做遊戲;體育課在體育委員的帶領下,排著整齊的隊伍“快、靜、齊”的從樓上走到樓下指定的地點站好隊。班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了提高,為良好班風的形成創造了有利的條件。

二、繼續實施新課標,改革體育課堂教學

準確把握新課標的實質,切實理解體育課程是與寓促進身心和諧發展、思想品德教育、文化科學教育、生活與體育技能教育於身體活動並有機結合的教育過程。通過體育課堂教學培養學生愛國主義思想、堅韌的意志品質、健康的心理素質、良好的協作精神、豐富的想像力和創造性思維等方面發揮體育課程的獨特優勢作用。體育教學內容豐富多彩,形式多種多樣,對傳統競技運動項目,進行教學手段化的改造與拓展、延伸、創新,滿足不同孩子的需要。本學期備課組織

及開展相互聽課活動,課後討論其中的得失。人人上好研究課,特別是對青年教師的課進行了重點探討,幫助他們認識自己的不足處,以後可以改進。

三、加強管理,促進體育教學工作。

1.抓好體育課教學的過程管理。

體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求體育組長做到學期有計畫,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。並要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和團隊精神的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

2.結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計畫。

學校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛鍊實效;⑹抓聽課評課。

3.為了在區體育節中取得好的成績,加班加點的抓好了各項體育訓練工作。同時力爭使全校體育達標率保持在98%以上。

本學年度我校體育達標活動工作開展的大有起色。從學年開始,我校就抓好體育達標活動工作,並進行年級組同年級組開展競賽,班同班,學生同學生進行競賽,在學校掀起體育達標的熱潮。力爭使全

校體育達標率保持在98%以上。

四、建設一直支具有良好素質的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。

教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計畫正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是:

(1)集體參與制訂學校體育工作計畫,共同做好體育工作小結。

(2)立足本職,收集好各種資料,發現問題,共同分析,探討解決辦法。

(3)學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。

(4)每學年體育教師都寫出自己的個性化專業總結,便於不斷改進自己的教學方法,提高自己的業務水平。

五、開展豐富多彩的體育活動,全面推進素質教育。

(1)本學期開展了豐富多彩的體育活動,成功的組辦了20_年冬季運動會,全面提高了學生的整體素質和班級的凝聚力。

(2)以班級為單位進行了大課間操的展演,全方位的提高了學校的精神面貌。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規

律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

六、碩果飄香,前景喜人。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。歷經風雨磨礪的新盛國小碩果飄香,長期以來群星燦爛:

20_年6月,獲得全縣中小學生籃球賽男子組第一名。

20_年5月,獲得張家口市百強校的稱號。

20_年11月,我校舉辦全校師生體藝比賽,贏得局領導的一致好評。

20_年2月,我校參加我縣舉辦的元宵社火晚會,其中太極表演獲得領導的一致好評。

太極拳運動的深入持久開展和蓬勃發展是我校辦學特色。如今,田徑運動場全面翻新,設施完備,體育教師勇於開拓,少年學子體魄健壯,這些都為我校繼續辦好太極拳特色提供了堅實的基礎。我們相信,新盛的太極拳運動,必將繼承優良傳統,繼續發揮優勢。我們將大力促進太極拳運動的全面普及和水平的不斷提升,全面提高學生的身體素質,培養出更多更優秀的太極拳人才,為祖國的體育事業作出貢獻。

學校體育工作總結 篇15

時光飛逝,光陰如梭,一學期的工作轉瞬又將成為歷史。在這一學期中,學生會各部門都開展了各種活動,我們體育部在這一學期中也開展了不少活動。回顧本學期的工作,在取得成績的同時也有許多不足和問題,為了在下一學期,打開一個新的工作局面,更好的完成工作,現將本學期工作經驗總結如下:

在招新工作結束後,本學期完整開展了二項活動(“華光杯”籃球聯賽,桌球聯賽)以及一項活動的前序選拔訓練工作(羽毛球聯賽),這些活動皆是大院主辦,各院支持承辦的。總的來說在各項工作的開展中,我們體育部都能夠積極的和學院老師隊員交流溝通,向全院學生大力宣傳每一項活動並得到了較好的回響;部里的幹事也都滿腹激情,認真對待我們交給他們的每一項工作。以至於這些活動都得到了老師和同學們的支持,並有許多同學積極參與各項活動的選拔與比賽。其中院隊男籃更是取得校“華光杯”籃球賽亞軍的好成績,在“華光杯”桌球比賽中,我院的本科男隊和專科女隊都取得了第三名的成績。但在取得這些成績的同時也出現了很多問題,這幾項活動的開展都有一個很嚴重的缺陷那就是前期工作時間有些倉促。經過討論分析過這些問題後,我們找到了我們的問題所在,商量出解決對策,也得到了些彌足珍貴的經驗。

1)、華光杯籃球聯賽,是我們接手體育部的第一項活動,同時也是部里幹事進入體育部以來的第一次活動,所有工作由我們幾個部長帶著開展,在開展工作的過程中,我們深深感到了部門的團結,或許是第一次活動吧,整個活動從開始的宣傳選拔訓練及最後的比賽,幹事們的工作熱情都很高,對活動的責任心也比較強,能夠積極主動地參與到活動的工作中,同時能夠與隊員有所交流,讓我們看到了他們的風采。從中讓我們體會到了團結對一個部門工作開展的重要性,也讓我們的能力有所鍛鍊。但也存在著少量的問題,幹事的依賴性太強,工作上也沒有什麼創新性。所有工作都按照部長安排的進行,在部長安排的不到位的地方也沒有想辦法解決。這些並不是幹事們的問題,而是我們部長出現的問題,我們的安排沒有張弛有度,沒有去挖掘幹事們的積極主動觀,還有工作上的安排不完善,導致會出現值班人數過多過少等問題。所以在體育部接下來的活動中,我們幾個部長吸取第一次活動的經驗,完善了我們工作上的不足之處。

2)、桌球聯賽,有了第一個活動的基礎,我們想給幹事們更多的鍛鍊機會,所以就找了主要負責人及負責人來負責這項活動。宣傳很好,但在選拔的時候就出現了些問題,一個是選拔時間的變動,不管什麼原因但最終還是造成了一些院內學生的不滿,這也是我們要吸取的經驗,避免以後的再次發生;再一個就是選拔時間不太合理,與學院的一些工作衝突以至於一些同學沒能參加選拔,雖然事出有因當還應注意;最後就是比賽期間值班問題,基本上是主要負責人一個,這就出問題了,一方面其他幹事對工作沒有上心,另一方面負責人也有責任,沒有合理安排工作,這畢竟是一個部門的工作,這是需要改進的。

3)、羽毛球聯賽,這個活動同樣找了負責人,宣傳也沒有問題,就是選拔出了問題:1選拔場地沒申請好,露天的;2沒有考慮當天的天氣情況;3工作不明確,安排工作沒有指定到個人,導致一些人不知乾什麼,或是一會做這個一會做那個,沒有目標。這些都是要在以後的工作中注意的。

在前兩次的活動中有一個共同的問題,選拔時間倉促。由於沒有經驗,在沒有接到通知的時候不知道怎么去開展工作,而且不了解通知下發的時間,所以總是在一個很晚的時間才接到通知,導致選拔運動員的時間很倉促。在兩次的失誤後,我們吸取了經驗,在以後的活動中關心活動開始時間,主動了解活動時間。

在關於廣大同學們對體育部的意見調查中,我們也發現了許多問題,其中有提到參與體育部活動的都是技術性高,專業性強的運動員,沒有受過專業訓練的同學很少能有機會參加比賽。所以我們計畫在下學期更多的開展一些我院內部的球類比賽,例如電院內部的籃球聯賽、桌球比賽、羽毛球比賽等,努力讓體育部更貼近同學,為廣大同學提供運動、鍛鍊的平台,提供參與比賽的機會。另外,我們體育部也會吸取此次調查的經驗,在下學期的工作中定期到各個班級調查同學們的意見,時刻了解同學們的想法,使體育部能更好的為同學們服務。

由於我們幾個部長經驗不足,在這學期的工作中出現了不少問題。但整體上,體育部幹事積極性良好,工作做的還是盡職盡責;體育部各部長在工作上也都盡心盡力。在新的一年,新的一學期里,體育部會繼續保持這些良好的狀態,同時吸取經驗,做到揚長避短;我們有信心做到團結其他各個部門,共同服務於同學;把體育部打造成高效率、高團結的部門。

體育部

20xx年x月1號

學校體育工作總結 篇16

20年度,對於我們每一個人來說,都是不平凡的.對於我來說,對今年將有永遠的記憶.

首先,我做為一個體育老師,完成了自己的教學任務.我是教國小二年級和三年級體育.在教學過程中,我以<<國小體育新課標>>為指導,完成工作.教學中對學生首先考慮的是不僅僅要上好體育課,還要在體育活動中,學會與其他人相處.也就是要學生要有社會適應能力.學生在學校,他的班級就是他的小社會,在這個社會中學會與他人相處,看似簡單,實際中要教育學生好多內容.比如說,學生往往都是獨生子,個性比較強,別人碰到一點就不能容忍.愛與別人發生矛盾.這是老師常常遇到的問題.在這種情況下,我就告訴學生,要能容忍別人.如果一點都不能容忍.我們都自己在家玩,會孤獨的.

在教學中,我從佇列開始,立正,稍息,向前看齊,跑步走,齊步走.原地踏步走.等等.體操一直是國小低年級的教學重點.幾乎每節課中都要把小學生廣播體操複習一下,糾正錯誤.遊戲是教學中的另一個重點.活動了以下遊戲:老鷹捉小雞,丟手絹,巧過攔截區,迎面接力,我是帶頭人,等十幾個遊戲.

惡劣天氣我還對學生進行了健康教育,讓學生知道,運動前後的飲食衛生.小傷的簡單處理辦法等.

現在的節氣是大暑,這幾天非常悶熱.有一種壓抑感,覺得喘不過氣來.不動是一身汗,動更是一身汗.越是這樣的天氣越是想大海呀,常常想海邊涼風,海水的適中,游泳的樂趣.也常常想起去年的這個時候,在海邊一呆就是一天,最多的時候,一天在海邊呆七個多小時,天涼了才回家.

然而,現在不行了,我要早上五點多就到崗執行任務.直到下午二點多才能回家.兩天下來,我感冒了,嗓子腫了,腦袋整天暈乎乎的.心想,以前從來沒在夏天感冒過呀,今年是怎么了?不能在關鍵時候掉鏈子啊.只恨自己太不爭氣了

天這么熱,沒有一個人遲到.因為沒有大陽傘,只能在太陽下工作,紫外線過過敏的小郭,這幾天可受苦了,巡邏一天,到家直覺得皮膚哪都癢,她撓呀,越撓越癢,那難受勁呀,別提了.但是第二天照樣來工作..

工作中,有很多讓我感動的事,一天中最早讓我感動的是那些女同事的丈夫們,每天妻子早上五點多上早班,妻子走後,他們在家做飯,到七點多給妻子送到執勤的地方,不會做飯的先生就四處跑,買妻子最愛吃的早餐.

第二個讓我感動的是一位警官,在執行正常的搜查任務時,那個個婦女不讓查,還打人罵人,但這個警官罵不還口,打不還手.

第三個讓我感動的是李大媽,看到我們值勤辛苦,給我們送來甜甜的西瓜.

第四個讓我感動的是上第三班的同志們,他們是夜班,他們是我的同事,他們從來沒上過夜班,第二天早上接班的時候,我看到他們個個暈乎乎的樣子,有的還灰頭掛臉的.顯然他們已經十分疲憊.他們的工作地點沒有可以喝的水,更不用說弄點水來洗臉了;沒有手電,他們只能睜大他們那已經疲勞的雙眼;他們工作在草地上,但他們沒有驅蚊設備,他們只能重複地用手驅趕蚊子;他們這一班人多,(酒殤,新郎,文學青年,小王力勤等10人)但只有三把椅子,他們累了,只能輪換著坐一會;他們遇到了酒鬼,說不人性的話,把他們的工作指示牌扔了.不接受檢查,揚長而去;他們離居民區近,說話也得小點聲,不然會打擾本來就難以入睡的居民;甚至他們去廁所都得跑出幾百米遠的地方;天亮時很多人餓了,只能忍著,看到有小賣部開門了,就趕緊跑過去買點什麼.

我在平時的工作中,還有著一個特殊的任務.那就是負責校車上的學生的安全.無數次地告訴學生不要將頭手伸出窗外,不要站立起來.要坐好.不要在車上寫字等.工作做到了,換來的是學生的安全.

為了學校的安全,我校安排了男老師值夜班.我能和大家一樣,克服值班室冬天冷,夏天熱的困難.為學校出份力.

一年來完成了學校交給我各項工作.在以後的工作中,我會努力做得更好.只有每個人做得更好,才有共同的更好.

學校體育工作總結 篇17

對於20xx級的工程技術職業學院石化工程系的學子來說,大一,已經成為腦中的回憶。大二,也即將起航。工程技術職業學院石化工程系,在整個學院當中,算是一支相對弱小的活力軍,人數不多,卻也可以把工作完成得很出色。石化工程系體育部是隸屬石化工程系學生會的一個部門,主要工作是配合院學生會做好各項體育賽事的籌備組織工作,在系內組織開展各類體育活動。具體活動內同如下:

1. 20xx-20xx學年,石化系體育部組織參加與舉辦的體育活動可謂豐富多彩。20xx級“迎新杯”籃球賽,校運會,兵乓球賽,足球賽,第一屆“全程杯”籃球賽以及系內配合文化節舉辦的男子籃球班級賽和女子三人自由自合羽毛球賽。比賽過程中,各名運動員頑強拼搏,勇爭第一的精神讓我們敬佩,對體育精神的追求也叫我們折服。

2.“迎新杯”籃球賽可謂上演了一場當代大學生具有青春活力和勇爭好勝個性的好戲。大學新生,有來自五湖四海的兄弟姐妹,“90”後,充滿個性與張揚的群體,原以為會因為意見不合或其他原因而產生矛盾,事實證明,這一擔心完全是多餘的。從二三十人中挑選出12名隊員,談何容易。好在有師兄師姐的幫助與辛勤付出。在冬日裡,每天六點起床陪練、指導訓練,並且要看著同樣努力訓練的同學因為名額限制等原因而慘遭淘汰,實屬不易。經過半個多月的訓練篩選最終確定了20xx級石化系籃球隊隊員的名單。到比賽時間,隊員們紛紛曬出看家本領,雖一起訓練不久,卻也打出了自己的水平,贏得場下觀眾的掌聲與喝彩聲。最終由於種種原因,取得的成績不盡人意,但在整個過程中,我們享受比賽樂趣,真獻出自己的風采,其結果如何,或許隨著這些概念的加入變得微小起來。這時的學生會還沒有成立,所有的組織都是師兄師姐幫忙,所以我們要全力配合師兄師姐,把我們系的名聲維護好!不懂的地方要積極問,爭取出色地完成任務。

3. 校運會,是整個年度最大的體育活動,能體現出系學生的綜合體育才能,考驗著一個系的凝聚力。20xx級石化系的運動員們,保持著上屆學長創造的第五名的成績。其中,在短跑項目中更是獨領風騷:100米創造了我們學院的新紀錄;獲得200米冠軍;4*100米亞軍,4*400米冠軍。取得的成績得到系領導的表彰。整個校運會從開幕式到比賽結束,體育部的工作主要是:1、開幕式方隊的報名、挑選、訓練,從進場到表演到表演結束的走位。必須要儘早訓練,因為人數相對較多,協調錶演人員的位置,同學的反應不積極,會是一個比較難把握的步驟;2、協助秘書部負責通知運動員的簽到,此前就有因為錯過時間而不得不棄權的事情發生;為避免這種事情發生,所有工作人員要求責任制,分配到每個運動員身上,提前通知運動員比賽時間,開賽之前做好籤到工作,比賽之後運動員的休息等等;3、大本營的善後工作。

4.兵乓球賽,是一個比較小型的比賽。20xx級的兵乓球賽,石化系的運動員並沒有取得好的成績。這裡面的原因,能力當然是比較重要的原因之一。需要提出來的是,舉辦方態度是有問題的:1、沒有給出具體的比賽時間;2、沒有賽程表;3、工作人員沒能給出實質性的幫助。我們並不是因為取不到好的成績而抱怨舉辦方。需要明確的是,一個關乎到全院的比賽,以上的問題完全是要做到的。所以需要特別注意一下這種事情,事先幫助我們的運動員掃除障礙。

5.第七屆足球賽,可謂輸得不體面。對於我們石化系來說,這場比賽是很吃力的。這從化校區,只有一屆的學生,沒有經驗,相對來說就變得弱勢了。我們的戰績更是三場全敗。在這種情況下,勝負已經不重要了。眾所周知,足球是一種比較危險的運動。所以,注意人生安全就是重中之重。分清輕重大小,才是我們該做的。

6.說到“全程杯”,是我們應該自豪的戰績,是我們系男籃一同努力的結果。顧名思義,“全程”,是大一和大二混合,挑選出更為優秀的組合,讓比賽更加有看點。本以為我們在比賽前不會出差錯,可是又由於種種原因,大二的師兄師姐還是沒能一起參加比賽,勢單力薄的我們於是發憤圖強,更加團結,刻苦訓練。在第一輪比賽中,發揮自己的水平,得到應得的成績順利晉級四強。最終的名次是第四名。其實也可以想到這樣的結果,相對剛開始的我們,已經是很大的進步了。在這次比賽中,我們體現出來的是一種年輕人的青春活力,對美好事物的追求,團隊協作,用自己的行動去向著目標前進,這個是很值得學習和發揚的。

7.對於我們體育部來說,最重要的是文化節舉行的體育活動。整個活動的策劃,實施,後續工作,都是體育部來做主要工作。對於我這個新手來說,是一個大的挑戰。這個就需要自己動手動腦去找資料,籌備。可能開始會覺得自己不知道怎么做好,最主要的還是寫一份好的策劃書,所謂的好,就是要考慮周全,方方面面都在你的掌控之內,即使是有突發情況,也要有實力去應對它。我對自己做這次活動真的不是特別滿意,雖然付出了很多,卻完成得不漂亮,它給我帶來的最有用的東西是我知道自己是在哪個方面顯得不足,讓我有方向地去改變和突破。最終還是能把活動正常地舉辦成功,對於我來說,已經很滿足了。

8.體育部的工作還會涉及到經費報銷的問題,主要的還是正規發票的獲得途徑還有開發票的規範用字。比如單位不能寫“工程技術職業學院石化工程系”,因為系是沒有財務室的,所以寫成上述名稱的話是報銷不了的,而應該是“工程技術職業學院”。關於體育比賽的事項,可以去體育器材室找值班老師幫忙,了解。主要負責的老師是曾老師,也是一個很熱心的老師。但是我們作為學生的,要懂得謙卑一點,不能沒有禮貌。

我總對自己說,人無完人,金無足赤,在不影響工作的情況下,慢慢地去完善自己,實踐出真知,總會有一天會變得更好。

學校體育工作總結 篇18

回顧本學期的工作,忙碌伴著充實,成長伴著收穫,我們體育教研在學校領導的大力指導下,較好的完成了各項體育教研工作,現匯報如下。

一、積極落實教學常規工作。

體育教研繼續以“健康第一”為指導思想,以“安全教育”,“常規教育”為目標,在體育教研中培養學生自主鍛鍊的思想意識,發展學生的身體素質,促進學生各機能的全面發展。教學中,我們認真備課、上好每一節課,課堂教學中堅持以學生為本的思想,注重小組合作和團隊精神的培養,同時,我們組積極開展集體教研活動,認真貫徹體育課程標準,大力推進素質教育,落實好學校要求的每一項常規工作,切實做到既教書又育人。

二、積極落實”陽光體育”制度,做好”大課間”和體育訓練的各項工作。

課間操是學校形象的視窗,也是提高學生體質的重要途徑,課間操已經成為我們學校亮麗的風景,但是任何事物都需要不斷的創新才能跟上改革的步伐,才讓學生更加喜歡,所以本學期我們一如既往的抓好早操和課間操工作的同時也在不斷的收集資料,探討我們學校大課間改進的方案,爭取下學期有更好的創新。大家知道,每天早操、課間操的組織工作量雖然不大,但是要做到長年累月的堅持,就不容易了,特別是在寒冷的冬季,要不斷的戰勝自己的懶惰,是一件很痛苦的事,我和我們組的老師經常開玩笑說,你看看,我們當體育老師就是這么任性,可以拿著工作的時間來鍛鍊自己的身體,這得節約多少時間啊。同時體育訓練更是一項艱辛的工作,我們不說從早上到下午每天近三個小時的訓練,就體育生的管理就是一項需要智慧的工作。

三、積極落實《學生體質健康標準》的測試登記和上報工作。

《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,為順利完成學年度《體質健康標準》測試工作,在學校領導的大力支持下,我們全校利用一周的時間進行集體測試,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動,並把測得數據報到了國家《學生體質健康標準》的資料庫。對學生進行體質測試。最後將測試成績填表、錄入電腦並刻盤按時上交到教育局,圓滿完成今年的體質監測工作。

四、積極落實學校各項制度,注重建設團隊工作。

我們組年輕教師多,我們深知團隊的戰鬥重要性,因此非常注重團隊的建設。工作中,我們將責任自始至終貫徹到團隊的每個人,為了提高教師的師德和課堂教學水平,學期初,我們組就根據學校的工作計畫和自己組的實際情況,進行組內分工。早操和課間操、競賽活動安排和管理、器材室的管理、各體育興趣隊的帶訓分工、各年級段的活動安排等。分工很細,目的是落實到具體的個人,但我們分工不分家,有事大家做,有難大家幫。在分工時,大家也從來不計較,大家就像兄弟姐妹,相互幫助,共同努力。大家在認真做好職責外,相互幫助,相互包容,營造了和諧的工作氛圍。團結奮進是我們的旗幟,無私奉獻是我們的追求,我們充滿活力,傳承快樂,團隊洋溢著陽光的凝聚力和戰鬥力,有這樣的團隊我倍感幸福。

五、注重成效,努力為商城增光添彩。

我們組的全體老師融合一起,組成了一個上下一心,團結向上,共同進取的集體,正因為這樣,我們也打了很多漂亮的硬仗:

1、每一天的三操組織、每一周的升旗儀式的組織、國旗班的訓練等常規工作一直堅持乾好。

2、蘭山區中小學生體育節中,中學拿到了全區第三的好成績,跳繩拿到了全區第一的好成績。

3、蘭山區第三屆體育教師基本功大賽中,獲得了團體總分一等獎,王梅和楊明獲得個人一等獎的好成績。

4、代表蘭山區參加市跳繩比賽,取得了全市第二名的好成績。

5、在學校領導指導下,成功組織了六一系列活動拔河比賽。

6、臨沂市運動會開幕式中,國旗班參加升旗儀式,雖然因天氣原因沒有成功參加,但是一直在高質量的訓練。

7、積極參與整理學校各類檔案檔案。

8、協助學校考察組織大青山遠足拉練活動,並取得了良好的效果,反響熱烈。

9、七中的體育特長生選拔,我們進行了素質和專項項目的測試,較好地完成了本項工作。

10、我校已經參加了山東省體育工作示範學校評比,在今年的六月份,又被山東省推薦,參加了全國體育示範校評比工作,材料已經成功上報。

我們深知這些成績的取得,是學校全體教乾、全體老師大力支持的結果,是體育組共同拼搏,奮發努力的結果,在這裡,我深深地感謝大家,對我們體育組的關心和厚愛。我們深知,成績只代表過去,我們還存在很多的不足,但我們會儘自己的努力,為商城的的發展貢獻自己最大的力量。

學校體育工作總結 篇19

瑞雪迎豐年,紅梅昭新篇。回眸20xx,這是我校喜獲豐收的一年,是我們勤懇付出的一年,更是我校體育工作喜結碩果的一年。本著全面落實“健康第一”的思想,學校體育工作牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,做到夯實體育工作基礎、完善體育工作機制、打造體育工作品牌,提高體育工作實效。

一、重點工作完成情況

在迎接Xx省義務教育標準化學校驗收工作中,學校的體育工作獲得了高度的讚揚。在迎接檢查的這段時間裡,在溫校長的精心部署和全面的指揮下,在全組同事的團結一心,通力合作下,大家各負其責,廢寢忘食的努力下,學校的各項體育工作取得了完美的結果。尤其是迎檢的材料更得到了區領導“全區最好的”的最高評價。同時學校也得到了市領導“內涵豐富的名優學校”的肯定。這些成績的取得,再次展示了體育組團結協作的實幹精神和敬業高效的工作作風。

二、常規工作完成情況

(一)夯實常規工作

體育課圓滿的完成了教學任務,以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作。在學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式的同時,體育教師在教學實踐中認真反思,努力鑽研,不斷地更新教育觀念,恰當地選用新的教法和新的學法。

(二)緊抓特色工作

“二操一活動”多年來一直有序的開展,學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。大課間既保證了時間,也達到了鍛鍊的效果。

(三)監控體質健康監測工作

《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛 煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛鍊標準》在學校的具體實施,本年度,在校領導高度重下,體質健康監測工作由體育組牽頭,制定了學校《健康標準》達標計畫,高效且準確的完成了《國家學生體質健康標準》的測試和上報數據工作,切實做好做實了《學生體質健康標準》的測試登記工作。

成績從得到的那一刻起,就成為歷史了。今後,Xx國小的體育工作將一如既往的在各級給類領導的關心下,在我們鍋小師生共同努力下,以百倍的努力和決心,共同構築Xx國小校體育工作輝煌燦爛的明天!

Xx市Xx國小校

20xx-1-8

學校體育工作總結 篇20

本學年,學校體育工作從“健康第一”指導思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,根據教育局工作安排,以《學校體育工作條例》為工作依據,在全體體育教師共同努力下,堅持學校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎紮實實地開展素質教育,充分發揮學生個性,採取深化改革,探討新型教學模式,狠抓內部管理,全面提高教育質量,逐漸形成自身的特色,努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。根據學期工作計畫的要點,很好地完成了各項工作目標任務,現就本學年學校體育工作做如下總結:

一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作

在教學中,教師積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導本職工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛鍊的好習慣。從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,並進行有目的、有計畫的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。根據所制定的體育教學工作計畫教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。並做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。

在工作中以新課標為準繩,根據中學生的心理特點,改進學生評價系統,從學生的自身條件出發,因材施教,對學生進行正確的課堂評價,不斷提高學生參與活動的積極性,提高學生的活動興趣。切實實施課改,認真參加各級各類業務培訓,通過說課、聽課、評課、外出觀摩等形式,努力提高課堂教學質量和教師業務水平。

二、積極開展校園體育活動

課內外緊密結合,加強學生的健身觀念,初步培養學生終身體育觀。根據活動安排,我們開展了一系列校內競賽活動:九月份,舉行了班級廣播操比賽,全校11個班級近530名男女運動員參加了本次比賽,並取得了較好成績;十月份,以推行《學生體質健康標準(試行方案)》為契機,組織了全校學生人人參與的達標活動,取得了優異成績,同時全校進行了集體舞的比賽活動,有三個班得到了學校領導和老師的好評。學校組織了秋季田徑運動會,有1人次打破1項紀錄,平記錄一項。十月份,學校組織田徑運動隊訓練,十二月份,舉行校際男子籃球賽。各班都發揮頑強拼搏的團體精神,提高學生對籃球的興趣。

三、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作

《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛鍊標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,開學初即特制定學校《體質健康標準》達標計畫,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,積極發動全體學生踴躍參加體育鍛鍊,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。經過體育組統籌安排,體質健康測試合格率達99.7%,其中優秀級占57.7%,良好級占28.2%。

總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,體育教師一如既往地加倍努力,讓學校體育百尺竿頭,更進一步。

學校體育工作總結 篇21

本學期,學校堅持本校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎紮實實地開展素質教育,充分發揮學生個性,採取深化改革,狠抓內部管理,全面提高教育質量,努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。根據學年工作計畫的要點,很好地完成了各項工作目標任務,現就本學期學校體育工作做如下總結:

一、領導重視,思想領先,認識統一,目標明確。

我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計畫之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計畫,並予以審議;學期結束聽取總結匯報。對於學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協助教研組制訂體育工作計畫,學期結束幫助他們進行工作總結,平時則共同探討,解決體育教學中所出現的問題。學校領導還親自督促全校“兩操、一課”的進行,以推動學校的體育工作進一步發展。

長期以來,由於人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“首在體育”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間。特別值得指出的是:校領導,每學期開學前,首先讓體育教研組安排課表,確保體育課教學活動的正常進行。。

1、建立激勵制度,搞活動體育教學工作。

學校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛鍊活動的情況和體鍛達標率、優秀率作為評選文明班、優秀中隊的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經常可以看見班主任老師的身影。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。

2、抓常規,出成效。

本學期日常工作中我校注重加強學生的行為規範教育,班主任平時做了大量的工作。現在每天早晨,學生一聽到廣播操鈴聲響了以後,就會自覺地在教室門口列隊,排著整齊的隊形,隨著音樂的節奏,精神飽滿地列隊進入操場,班級的組織性紀律性得到了加強,增強了學生的集體榮譽感和互助互愛的精神,班級的凝聚力得到了加強,為良好班風的形成創造了有利的條件。

二、加強管理,促進體育教學工作。

1、抓好體育課教學的過程管理。

體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計畫,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真備好課,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和團隊精神的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

2、結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計畫。

學校要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛鍊實效;⑹抓聽課評課。

3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。

體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計畫之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。

三、建設一支具有良好素質的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業務水平的主要基地之一。有計畫正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。

我們的做法是:⑴集體參與制訂學校體育工作計畫,共同做好體育工作小結。⑵立足本職,收集好各種資料,發現問題,共同分析,探討解決辦法。⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。⑷每學年每位體育教師要寫一篇教學心得或論文,以提高自己的業務水平。

學校體育工作總結 篇22

20_年在市體育、教育部門領導的關心下,__中學體育傳統項目學校工作取得了可喜的成績,我校開展排球體育傳統項目多年來一直堅持普及與提高並重。現將我校開展體育傳統項學校工作匯報如下:

一、夯實體育傳統項目學校基礎工作我校領導班子高度重視體育傳統項目工作,把體育教學與訓練工作列入學校的議事日程。建立由校領導直接負責的管理機構,並有相應的管理辦法和規章制度。學校成立了以___校長為組長,____為副組長,____為成員的體育工作領導小組。學校把體育傳統項目工作業績納入年終考核重要內容。我校共有體育教師5名,兩名外聘排球教練,在傳統項目排球及田徑、籃球、桌球等項目的訓練中,都是由專職體育教師擔任教練。我校有250米塑膠田徑場,有2塊標準的排球場地和4塊籃球場地、1個桌球訓練房。另外,市運動學校還提供了室內排球訓練場地2片,保證了專項運動隊的日常訓練工作。

學校對於體育傳統項目非常重視,對於專項器材逐年購置,每年購置體育器材經費都在萬元以上,體育場地、器材完全能滿足日常的體育教學與訓練工作。體育傳統項目經費按國家規定由學校教育事業費列支,其比例都不低於年度教育經費預算總量的百分之二,學校保證體育傳統項目的訓練、競賽教師的經費補貼,做到了專款專用。

近年來年我校參加市區中學生排球比賽均獲得前兩名的好成績,20_年參加省中學生體協排球賽還國中男子組第四名的好成績。

二、按照省級體育傳統項目學校工作要求常抓不懈學校按照國家課程計畫規定,開齊體育課時,每個班每周3節體育課。大課間活動、廣播體操、眼保健操是學校體育工作的重要組成部分,也是反映學校體育工作的一個視窗,是實施素質教育的具體體現,通過課間廣播體操、眼睛保健操達到鍛鍊身體的目的。我校學生參加體育傳統項目活動的人數占學校學生總人數的85%以上。學生下午的課外活動做到有計畫、有組織、科學、合理、有序地安排,並在此基礎上不斷提高質量,從而保證了學生每天鍛鍊1小時的體育活動時間。學校實施《學生體質健康標準》,按規定和要求上報學生體質健康標準測試數據,學校運動場做到了有計畫、有步驟地向社會開放,安排專人負責。我校遵循青少年學生生長發育規律和生理、心理特點,進行了科學的系統訓練,建立了按年級劃分的3個排球訓練梯隊;校田徑體育傳統項目代表隊建有完善的運動員檔案,做到校代表隊有年度訓練工作計畫、總結,有周訓練工作計畫,每周保證訓練4次以上次,每次訓練90分鐘。學校還組織體育教師利用寒暑假指導校田徑、籃球隊、桌球等運動隊,做到運動訓練時間不因放假而中斷。學校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽(如:籃球比賽、班級間的拔河比賽、冬季三項比賽等)。學校定期舉行傳統項目校級運動會,每年一次。校田徑、籃球、桌球、毽繩等代表隊積極參加各級體育、教育行政部門組織的體育競賽活動。

三、做好體校共建工作

根據上級領導“體校共建”的要求,學校與市運動學校結成了共建單位。有市排球隊、擊劍隊以及摔跤、舉重、游泳、射擊等項目運動隊的近30名運動員在我校學習。為了保證運動員運動、訓練兩不誤,學校要求運動員所在年級組、班主任及任課教師抓好運動員的日常管理和學習。並為運動員日常的運動訓練及比賽提供良好的保證。為運動員教練員解除了後顧之憂。

回顧這一年的工作,我們還有很多值得反思和改進的地方,但我們有信心,通過校領導和全體教師的努力,20_年將把我校的傳統特色項目及常規體育工作推上一個新的台階。

學校體育工作總結 篇23

學校是青少年成長的綠洲。學校體育工作是學校教育工作的重要組成部分。我校以促進學生全面和諧發展為目標,不斷提升教育內涵,謁力彰顯體育教育特色,以堅持開展豐富多彩的活動為載體,一以貫之地致力體育特色的創建,始終貫徹“健康第一”的指導思想,不斷加大體育學科課程改革的力度,讓學生學會健體,是全面實施素質教育的一項基本工程,我們深切地認識到:沒有體育教育的素質教育是不合格的素質教育,要把體育教育擺到同德育、智育一樣重要的位置,抓好業餘訓練,開展體育活動,增強學生體質,活躍身心,是我校體育教育工作一直追求的目標。

一、基本條件

自從我校被列為市級體育傳統校,學校領導高度重視體育傳統項目工作,把體育教學與訓練工作列入學校的議事日程。建立由校領導直接負責的管理機構,並有相應的管理辦法和規章制度。學校成立了以楊軍民校長為組長,江鴻為副組長,梁軍、裴金朝、張木蘭、趙同軍、兀嬌潔、董偉為成員的體育工作領導小組。學校把體育傳統項目工作業績納入年終考核內容。我校共有體育教師7名,7名專職體育教師、基本能滿足學校的體育教育教學工作。在傳統項目田徑訓練中,都是由專職體育教師擔任的。我校近年來先後投資二十多萬元新建了體育教學設施。設有標準的200米跑道,籃球場五個,羽毛球場地兩塊,排球場地一塊。並每年投資近萬元添置體育器材,體育場地的修建、器材的添置有力的保障了日常的體育課教學與訓練工作的開展。

二、工作要求

在傳統教育觀念影響下,老百姓寄希望於子女學習的結果,往往注重的是學科的分數,分數高而無憂,分數高而樂,這種觀念勢必無所不在地形成輿論環境,勢必點點滴滴匯集成無形的壓力,面對善良、實際而有違素質教育的舊觀念,我們在思索、在尋求,如何以體育為抓手,開展豐富多彩的活動來愉悅學生的身心,來陶冶他們的情操,讓校園呈現出能使學生精神煥發,生命價值不斷呈現的.“生活”場景,讓校園生活充滿思想、情感和智慧,使學生能表現出有遠大理想和抱負,對自己的成長充滿自信,有對社會強烈的責任感,有頑強的意志力,完善的知識結構,良好的思維品質和創新精神,讓雙中的校園成為教育的陣地,人才的搖籃。

學校按照國家課程計畫規定,開齊開足體育課課時。課間廣播體操、眼睛保健操是學校體育工作的重要組成部分,也是反映學校體育工作的一個視窗,是實施素質教育的具體體現,通過課間廣播體操、眼睛保健操達到鍛鍊身體的目的。我校學生參加體育傳統項目活動的人數占學校學生總人數的89%以上。學生下午的課外活動學校做到有計畫、有組織、科學、合理、有序地安排,並在此基礎上不斷提高質量,從而保證了學生每天鍛鍊1小時以上的體育活動時間。

我校遵循青少年學生生長發育規律和生理、心理特點,進行了科學的系統訓練,成立了校體育訓練隊堅持經常性開展訓練工作,並建有完善的運動員檔案。校訓練隊每期都嚴格制定年度訓練工作計畫、並做好總結研討工作。

近年來,學校高度重視體育工作,切實把體育工作擺上重要議事日程,我校抓住學校新建的大好時機,在新學校立項時,就將運動場地作為重中之重加以考慮,新學校擁有200米的煤渣跑道的田徑場,有標準的籃球場二片和1000多平米的校園廣場,這樣在場地上保證滿足學生課餘體育活動和運動隊訓練。同時,建立起一套行之有效的訓練機制,努力形成分管領導、體育教師、班主任信息互通、目標一致的業餘訓練體系。為保證運動隊常年訓練,學校在經費十分緊張的情況下,撥出經費保證運動隊訓練老師和學生的補貼。我校體育教師也發揚無私奉獻的精神,不計報酬、忘記休息時間,積極投身業餘訓練中來,確保每天訓練一小時,風雨無阻,從來間斷。每天的訓練定教練、定內容和計畫,循序漸進,確保學生訓練安全。同時我們從實際出發,抓好競賽工作,以賽代練,在比賽中磨練學生的意志和素質。同時抓好每一次比賽的總結,不以勝敗論英雄,調動廣大教師和運動員的訓練積極性。學校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽以及陽光比賽等等。(如:學生個人桌球比賽、羽毛球比賽、籃球對抗比賽、班級間的拔河比賽等)。學校定期舉行校級運動會,每期一次,學生以班為單位,參加本年級組的比賽。我校還積極參加上級體育、教育行政部門組織的體育競賽活動,學校對運動員、教練員都制定了相應的訓練管理制度,認真抓好學生運動員的思想品德教育和文化學習工作。

三、工作成績

我校田徑隊20__年9月19日—20日參加了20__年青少年田徑與舉重年度比賽暨第六屆“奧運爭光”選材運動會獲得個人第

1、第2名等等較好的成績。成績只能代表過去,榮譽是奮鬥的新起點,詮釋著拼搏的歲月;獎牌,詮釋著拼搏的歲月;業績,浸濕著心血和苦澀的汗水實績,來自廣大老師無怨無悔的奮鬥,追求卓越,永遠是強者的心聲,榮譽已經成為過去,但責任將永遠與我們相伴,我們將為了我們的祖國明天、為了我們的學生,而永遠不停的向前奔跑?

學校體育工作總結 篇24

這學期帶給我唯一的感覺是忙。從開學開始,好象還沒喘上一口氣,一下子就又到期末了。我總覺得人活著需要學習,不學習就會落後。因為本人不甘落後就有了一種想向時間要效率的雄心。可是又時常被家庭瑣事所拖累,躲在骨子中間的惰性又時常來嘲諷轟炸一番,好了漫長的20周就眨眼而過。

在師德方面,我自認為是做得比較標準化。無論事關大局還是小節,我都比較規範。因為為人師表這四個字在我一踏入校門就讓我心頭湧起一股要嚴格要求自己,以身作則的熱血。

在工作中,我這人從小到大一向把“認真負責”當習慣來使喚,所以也不需要別人來督促。作為一名#@#員我覺得認真負責的乾好每一件事是最基本的要求。

在教學方面,從畢業的那一天起,我本是以大學學過來的知識為基礎,繼續踩著老一輩的足跡走下去,但是幾年來,通過翻閱各類書籍,文獻,資料等,發現自己的知識正在不斷的老化。尤其是上次去浙大研修班學習,發現自己的一些知識和觀念早被時代所拋棄。所以才會在心中升起一股要繼續學習的強烈的念頭。教學上,我的思路是用科學的方法結合以往的教學經驗對學生加強認知目標的教育。因為我們的學生現在都健康,因為他們年輕,但是今後呢?一輩子呢?這種充滿青春活力的健康是否能終身伴隨我們的孩子。我想這是我所關心的問題,也是我教學中要不斷的去挖掘和努力的方向。

在課外活動和竟賽訓練方面,我以“勤快”兩字為準繩,不礦不缺,對學生,尤其是高考訓練隊,更全身心的投入,因為為了學生的前途,我作為一名教師更應該對此緊抓不懈。

在學校工作方面,我們體育與政教接觸較多,當然積極配合,搞好校園體育文化是我們每位體育教師的職責與任務。我當然也不例外。在體育節期間組織各類賽事,擔任各項工作的編排和裁判工作。在區運動會中,擔任教練,合理安排學生的吃,住,行,比賽,並縣運動會中取得團體第四名。

在得失方面,我認為最大的優點是對工作認真的態度和對體育事業的執著,以及對學生的熱愛。缺點方面,在教科研這一塊抓得不夠緊,還不夠勤快;在生活上,最大的失可能是缺少朋友,遠走他鄉,除了校園內一群朋友,在外面幾乎沒有任何接觸,這也許將是我今生最大的失,但是我又發現了一個更大的樂園,那就是學習知識,我想它會是我一輩子也交不完的朋友。

這是我一年來對自己在師德方面,工作態度方面,教學方面,得失方面的一些自我分析,給自己提一些建設性的建議,有利於在新的世紀,新的一年有新的收穫。

20xx年x月x日

20xx—20xx第二學期體育工作總結

x高中體育組

20xx年x月

學校體育工作總結 篇25

20xx年9月3日,公共管理學院學生會進行了第十三屆團委學生會換屆選舉大會,由此誕生了新的第十三屆體育部。在隨後的一周內經過面試,體育部在原來兩位副部的基礎上增加了一位副部,保證了體育部組織的完整結構。

20xx年9月9日,公共管理學院迎來了新一屆的學生,在此次活動中,體育部的具體任務就是組織大家布置會場,幫運行李,做好各種接待工作,配合其他部門一起負責各種維護現場秩序等。事後組織體育部集體前往大一寢室進行探望,詳細詢問大家的體育特長和愛好,做一個比較清楚的認識,也便於體育部未來一年開展工作。

20xx年9月16日,為了團委學生會更好的延續以及傳承下去,團委學生會在之遠607教室舉行了迎新宣講會。在準備宣講會過程中,秉著積極為學院體育事業做出貢獻的原則上,總結前幾屆體育部工作的經驗與教訓基礎上,做了很多的要求與改變,在宣講會上,體育部作為最後一個出場,引發了宣講會的高潮。

20xx年9月18日,學生會在之遠樓102教室進行了對大一學生的面試工作,體育部認真準備了諸如如何看待運動會、如何鼓勵大家積極參加學員活動等符合體育部工作要求的問題,在經過大家集體的討論以及與大一的不斷溝通,與主席團外加各個部門的協調後,確定招李成、李立權、郭志強和李敏加入體育部這個小家庭。

20xx年9月27日,體育部在團委辦公室舉行本年度的第一次例會,在會上對各個幹事進行了體育部的詳細介紹,並對接下來的一學期的各項活動做了大致安排,使幹事對自己未來一學期甚至一整年都有一個大致規劃。在招新結束後,體育部組織了新老生籃球對抗賽、足球選拔賽等熟悉了解大一的各項活動。

20xx年9月29日,體育部得到參加第五屆“東財杯”男女排球賽、第八屆“東財杯”男子足球賽的通知,由於國慶長假的到來,不能很好的迅速開始備戰三項比賽,但是體育部在放假前對各人都進行了任務分配。在放假結束回來後分別進行了男女生的動員活動,得到了大家的積極回響。

20xx年10月8日,參加了校團委組織的東財杯抽籤活動,也確定了女排、男排、男足三支隊伍的對手。在抽籤結束後,立即組織了隊員訓練,並為比賽進行了選拔,為接下來的比賽做最好的準備。

女排

作為上屆排球賽的第四名,今年公管女排作為種子隊位列B組B1的位置,和成教、金融、法院分在同一個小組。在大四面臨考研找工作無法參賽、09級在第七屆排球賽時無人參加、去年取消排球賽等不利因素,使得參加女排比賽的運動員很多都是大一的新生,其中很多人大學之前都沒有碰過排球。在組織了三次訓練後開始了“東財杯”的比賽。

10月13日女排迎來了小組賽第一個對手成教,在排球場上等待了近20分鐘後,被告知對手未能及時參賽,公管女排得以以2比0的比分不戰而勝,迎來開門紅。

10月20日,在付曉學姐的帶領下,公管女排展現出強勁的實力以25:14,25:10連下兩局戰勝對手,這樣使得最後一輪只要不是慘敗給金融,就將以小組賽第一進入四分之一決賽。

10月22日,在出線無憂的情況下,公管女排始終沒能打出自己的精神,被對手輕鬆擊敗。這場比賽也暴露出了很多問題,最主要的就是在落後的情況下,大一的小孩不能及時調整自己的心態。

在出線之後,公管女排與A組的小組第二薩里相遇在四分之一決賽。首局上來就被對手連得10分,隊員的心理也很快崩潰,在暫停之後情況有所好轉,無奈前面落後太多,只能看著對手先下一城。在第二局進行了簡單的換人調整之後,在發球環節也比第一局有所起色,但一傳的不到位使得比分漸漸拉開,最後的發球下網讓對手拿下第二局。在第三局非保不可的情況下,隊員也漸漸的找到了一些感覺,也打的更加的輕鬆。雙方比分交替上漲,可惜隊員在幾個關鍵球的處理上顯得不夠成熟,只能看著對手拿下最後一分。公管女排至此結束了本次東財杯的征程。

小結:此次比賽給人的第一感覺就是大一的新生過於緊張,過程中有點害怕失敗,顯得不夠興奮。在比分領先的情況下還能保持輕鬆地心態,在對手連得幾分後,就漸漸的沒了士氣。排球賽是一項團隊運動,但在比賽中並沒有體現出團隊的意識,這也是今後體育部工作中必須解決的問題。

男排

上屆男排就沒有出線,伴隨著06級、07級的離開,公管男排的隊員也迎來了換血,只是沒有東財杯這一平台,換血顯得很失敗。此次的排球賽參賽的絕大多數都是大一的,造成這樣結果的原因很多,其中最主要的還是去年的東財杯取消,導致隊員沒有經過大賽的鍛鍊,平時也沒有練習,最終的結果就是08、09、10級都沒什麼人參與進來。

10月18日公管男排迎來了上屆比賽的亞軍工商排球隊,以大一為班底的公管男排毫無意外的以0比2輸給了工商。對手作為上屆亞軍,實力明顯的強於我們,外加這是第一場比賽,隊員都放不開,一點配合也沒有,輸球也就在所難免。

在10月21日與國貿的比賽中,經驗成為了左右比賽勝負的最關鍵因素,在關鍵分的把握能力上明顯不如國貿男排,輸球也就顯得正常了。

在兩連敗、未能拿下一局的情況下迎來了最後一個對手管科,在先失一局的情況下,隊員反而越打越興奮,在第二局反超比分拿下三場比賽以來的第一局,儘管最終實力上的差距使得第三局還是被對手拿下,但隊員在連續的失利後並未喪失信心,在不利的情況下還能贏下一局就顯得那么的珍貴了。

小結:此次男排可謂低調出征,賽前也沒有什麼期望,完全秉著鍛鍊、提高實力、為下屆東財杯做準備的心態參加此次比賽。在經過短時間的訓練磨合就參加比賽,還能不斷打出精彩的配合,完全有理由使我們相信來年的東財杯一定能取得優異的成績。

縱觀男女排球賽,都是以大一為班底,在比賽過程中處理球顯得很毛躁,心態也很急,缺少比賽經驗是最主要的問題。在經過了一屆東財杯的比賽後,他們的心態也會更加的放鬆,更好的去和隊友做配合,只要在今後的時間裡經常地組織訓練,相信在明年的東大杯賽場上一定能取得更好的成績,讓我們拭目以待。

足球

說起前幾屆的足球賽,都是一言難盡。以前的公管足球隊連續拿了兩屆亞軍,但隨著隊員一批批的畢業離校,公管男足再也沒有雄起過,更令人失望的是連續兩屆都沒能取得勝利。

10月17日,公管男足迎來了上屆冠軍會計隊,開場5分鐘,會計隊一名後衛因為故意手球被紅牌直接罰下場,這一變故令比賽雙方都措手不及。漸漸的憑藉人數優勢占據絕對主動,會計隊只能收縮防線全力防守。最終比賽雙方互交白卷,足球隊取得一分,開了一個好頭。

10月25日與管科的比賽就成了是否能出線的關鍵,憑藉上場比賽帶來的自信,隊員們對於這一場比賽也給予了很高的期望,都顯示出了必拿3分的決心。由於管科上一輪意外的輸給了酒店,上屆的前八名管科出線壓力陡增,這一場也就必須全力爭勝。開場對手踢得相當積極,憑藉不惜體力的拼搶在開始的時候占據場上優勢,採取防反戰術的我們也不急於進攻。在上半場快結束的時候,利用對方後衛情急之下回傳門將犯規,獲得一個禁區線上的間接自由球,可惜打在人牆上彈出。上半場都未能攻破對方球門,下半場易邊再戰,很快取得進球。對方後衛在禁區內手球犯規,裁判果斷指向點球點,推球門死角,球進。在領先之後開始穩固防守,可惜最後時刻送給對手一個自由球,精彩配合打入,扳平比分,這個結果令比賽雙方都不能接受。

在兩連平之後,也迎來了和酒店的生死戰,在對方領先我們一個積分的情況下,我們只有戰勝對手才能出現,否則就被淘汰出局。不利的是賽前換裁判以及換小球門,這對於我們必須取得進球的情況來說更是雪上加霜。上半場都沒什麼機會,在要么繼續前進,要么淘汰的情況下,下半場開場就取得了進球,全隊也開始全力死守保持勝果,最終以一勝兩平小組第二出線。

進入淘汰賽遇見了國商,在大場踢球對很多人來說都已經不再習慣了,開場的不適應使得對手很快攻入一球。隨後的比賽中,在進攻端大家都沒什麼好的機會,比賽也漸漸趨於平靜。下半場開場後開始加強進攻,可惜場地問題外加體能的下降,沒能打出平時訓練的配合。最終以0比2不敵對手,遺憾出局。

小結:這次足球賽能出線的主要原因是大家都互相鼓勵,平時也常聚在一起訓練比賽,也相當的熟悉了。針對對手做不同的戰術安排也是一個很重要的原因。這就要求體育部在以後的工作中,不能因為要比賽了才組織訓練,平時也可以組織出去玩,在鍛鍊身體的同時,提高隊伍的戰鬥力。

每年學校組織的的12。9長跑活動由於今年臨時取消,也使得體育部對此項活動不怎么放在心上,也導致了對大連市的長跑活動準備不足,以後不管有沒有活動,都應該做好準備工作,再不能出現這樣的情況。

每年體育部都會組織學院趣味運動會,考慮今年大一的很多人參加的活動過多,加上期末的臨近,沒有足夠的精力來組織,可能會把這項活動放在明年開學初舉行,為4月份的籃球賽、5月份的運動會預熱。

相信通過這學期體育部全體成員的集體努力,體育部自身的不斷反省與開拓創新,讓我們有理由相信明年一定會給學院帶來更好的成績和更多的歡樂。

學校體育工作總結 篇26

為貫徹落實《學校體育工作條例》,進一步加大學校體育工作力度,提高學校體育工作水平,特制定計畫如下:

一、從學校體育教育現狀出發,完善體育管理機制,明確個人職責,為體育工作的開展鋪平道路。

我校建校歷史悠久,體育特色鮮明,教師素質普遍較高,學生體育基礎牢固,學校對體育課設定課時充足,體育設施、器材齊全,有較好的體育工作條件。

本學期學校領導從思想上達成共識,對體育工作充分重視,由學校陳校長主管具體的體育工作,相信在他的督促、協調下我校的體育教育教學工作一定會步入一個新的台階。

體育教師日常工作實施目標管理,三名體育教師都有明確的工作目標,建立獎懲制度,從根本上調動體育教師的工作積極性,為體育教師創造一個良好的工作環境,力爭使他們安於工作、勤於工作,促進學校體育工作的發展。

二、學校體育教育堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生開展工作。

體育是學校教育的重要組成部分,努力提高學生的身體素質和健康水平是實施素質教育的重要目標之一,也是德育、智育、美育的基礎,在開展具體的體育工作方面,本學年應做好以下幾點。

1、加強體育教研活動,規範體育課堂教學,提高教學質量。

學校成立體育教研組,組織體育教師學習《體育教學大綱》,鑽研教材,交流教學經驗,並使之制度化、經常化,努力提高教師的業務素質。

體育教師依據學科特點進行教學,努力改進教學方法,採取靈活多樣的教學方式組織教學活動,使體育教學步入正軌,在授課時突出對學生體育能力的培養。

2、以《學生體質健康標準》為切入口建立檢查、評估制度,對所學課程及時測試,以督促學生學習,提高學生鍛鍊的積極性,力爭使全校學生的體育達標率保持在95%以上。

三、開展課外體育活動,豐富學校文體生活。

課外體育活動是學校體育工作的重要組成部分,是實現學校體育目的、任務的重要途徑之一。它是培養學生身心發展的重要環節,是增強體質的有效措施,是發展競技體育,發現和培養體育人材的必經之路。

(1)、課間操、課間舞

學校加強對課間操、課間舞的管理,由王開敏老師按時組織。建立課間操常規,嚴格紀律,保證課間操、舞順利開展。成立課間操檢查小組,在精神面貌、出勤人數、動作質量等方面,以班級為單位進行檢查評比,並將檢查結果納入班級百分競賽,定期公布成績。在本學期力爭使我校課間操、舞形成自己的特色,努力做到“四個一樣”,即:進出場一個樣;隊伍、隊形一個樣;做操質量一個樣;教師學生一個樣。

(2)、班級體育鍛鍊

學校組織學生以班級為單位,利用下午第三節課的時間,進行體育鍛鍊,由各班主任負責,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定、執行鍛鍊計畫,並給予技術上的指導。班主任要把班級體育鍛鍊納入班級教育計畫,做好組織發動工作,進行思想教育,保證活動時間和活動質量。學校將定期對各班鍛鍊情況進行評比,及時總結,形成制度。

(3)、體育競賽

學校以全面鍛鍊學生身體、保證學生每天有一小時體育活動時間為出發點,在保證開齊、開足體育課程和課間操、舞的基礎上,將根據學校的實際情況,貫徹小型多樣、單項分散的原則,按季節氣候的不同開展豐富多彩的體育競賽活動。力爭通過這些體育競賽活動,來激發學生興趣,鍛鍊學生身體,活躍學校文體生活,在校內形成濃厚的體育氛圍。

(4)、課餘運動訓練

學校成立田徑、桌球和籃球三支校隊,由體育教師任教,堅持長年系統訓練。力爭在明年的市運會上取得好的成績。

學校體育工作總結 篇27

學校體育工作是學校工作的重要組成部分,也是實施素質教育渠道之一,多年來,我校在上級領導大力支持下,認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領導,逐漸改善辦學條件和辦學思路,以增進學生健康為指導思想,以全民健身為學校體育工作的宗旨,用心開展多種形式的體育活動。

一、領導重視

首先,我們成立了以主管副校長為組長的領導小組組織有關人員認真學習《學校體育衛生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規》,全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育並重原則,把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計畫,把學校體育工作列為學校的重點工作來抓,做到有計畫、有檢查、有評比、有總結。

充分發揮學校各部門的職能作用,定期召開學校體育工作會議,研究討論學校體育工作,做到議而有決,決而必行。嚴格按《暫行規定》配備體育教師,開足開齊體育課,主持和指導體育教師做好學校的體育工作,關心體育教師的思想進步,業務學習和生活。

嚴格按照有關規定合理使用體育經費,滿足教學和競賽工作的需要。

認真制定嚴格的體衛工作管理制度,確保《體育教學大綱》的貫徹和執行,把貫徹體育工作條例與評先相結合,把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學生每一天一小時的體育鍛鍊時間,把學生健康水平的提高,作為評選先進班民眾的重要條件。主管領導,以身作則,經常聽取和廣泛徵求各方面的意見和反映,指導和監督學校的體育衛生工作,充分調動體育教師的用心性。

二、認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例

認真貫徹體育教學大綱,落實體育工作條例和全教會精神,大力推進素質教育,切實做到教書育人,以德育人,以體育人,促進學生德、智、體全面發展。

在教學中,認真學習教學大綱,刻苦鑽研教材加強基礎教育,改善教學模式,力求創新,努力提高教育教學潛力和水平,嚴格按照教學大綱的規定,制定好教育教學計畫、單元和課時計畫,認真上好每一節體育課,加強對學生的指導,努力提高學生的身體素質和運動潛力。使我校的體育教學工作更加規範化,教學方法多樣化。選取貼合學生心理和生理特點的教學方法,努力提高學生的興趣,明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高,教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。

三、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學生每一天一小時體育鍛鍊時間。

課間操是學校體育工作的重要組成部分,務必創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個視窗,也是實施素質教育的具體體現,小學生正是長身體的時候,在這個階段更需要參加體育活動,透過課間操到達鍛鍊身體的目的,透過課間操來培養學生的整體意識和民眾主義觀念。

如何上好每一天的課間操,怎樣才能使學生既有興趣又能到達鍛鍊身體的目的。我們改變了做操的模式,採取了低、中、高年級相結合的方法進行每一天的課間操,使我校的課間操向著娛樂化、趣味化的方向發展。多次在區廣播操、創編操評比中名列前茅。

在課外活動中,我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想,保證學生每一天都有一小時體育活動時間,並認真組織和輔導課外活動,構成了有布置、有檢查、有專人負責的管理體系。我校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽。每學年開展一次遠足活動,舉辦一次校級運動會;每學期開展一次爬山活動。

四、認真抓好兩支隊伍的建設和訓練工作。

認真抓好運動隊的訓練與管理工作。多年來,我校的運動隊堅持常年鍛鍊,運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,使我校的運動成績有了很大的提高。多次在我區中小學生運動會上獲得團體總分前三名的好成績。

總之,我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下,有了很大的進步,但也存在著不足之處,在今後的工作中應更加努力。

學校體育工作總結範文

本學期的體育工作已經圓滿地結束了,在學校領導的大力支持和正確領導下,通過本組同仁的共同努力。圓滿完成了本學年度學校體育工作的各項任務,並取得了一些成績。

一、教學工作

我們根據“課內比教學,課外訪萬家”活動的要求,積極探索新的教學方法。針對我校的場地設施條件和特點,每位教師認真制定年度教學計畫,並按計畫完成教學任務。教學中重視人體生理機能變化規律在教學過程中的運用。運用這個規律可以減少傷害事故的發生,使學生科學地鍛鍊身體並健康地成長。在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,在教學過程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學生儘快地學好技術,形成技能,實現了體育教師真正的精講多練。最後,在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想品德教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結合使體育教學工作起到事半功倍的作用。

二、陽光體育活動工作

第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做陽光體育活動的重要性和必要性,培養學生重視、自覺、堅持、認真活動的良好習慣。

第二,跳繩作為全校冬季傳統的鍛鍊項目,並且在12月份舉行各年級的不同類型的跳繩比賽,從而提高學生活動的積極性;強化校園課間操,強調動作到位,整齊!要求全校學生參與,每次運動會各年級都安排比賽,比賽成績納入總分,使每個班平時做操不敢絲毫馬虎,提高了課間操的質量,使課間操落到實處。

第三,全面貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神,組織學生參加陽光體育冬季長跑活動,這項活動,使學生整體素質得到提高,運動成績也有所提高。

三、訓練和比賽工作

全組堅持長期帶領學生進行籃球、毽球訓練。利用課餘時間進行系統化的訓練,在訓練過程中努力做好學生家長和老師的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練,儘量做到學習訓練兩不誤。

四、課堂教學

教師對學生的過高要求是不利於快樂體育的實施的。教師在要求學生完成動作或訓練時,可必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功。對待學生,既要求嚴格注重素質的培養,也應注重提高他們的自信心,教學中多採取鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神,使大部分學生樂於上體育課,這也是我們體育教師的目的。

在上課方面:

1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計畫,學期體育教學工作計畫,單元教學計畫,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前後,都要求學生做好準備或放鬆活動練習。

3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛鍊,發展學生各方面的素質。

4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示範動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

5、教材內容的教學安排由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛鍊。

6、注意每堂課運動量適度安排,防止身體過渡疲勞,影響下節課的教學。

7、全組老師虛心請教有經驗的領導和老師,使自己理論和實踐經驗相結合,鑽研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。

五、體育教研工作

積極參加教研活動,通過集體備課與評課,很大程度上提高了我校體育老師的教學水平。我校是這樣安排的:每學期每人一節自薦課,課後評課說課,集體講評。

六、全民健身

本學年,學校召開春、冬季運動會,全校學生動員,在很大的程度上提高了學生體育活動的興趣,並取得了很好的效果。

這些成績的取得,離不開校領導的大力支持和關懷,離不開全校師生的大力支持,也離不開我們全體體育老師和同學的汗水,相信我們在不久的將來能更上一層樓,為王店的教育教學和體育事業再創輝煌。

學校體育工作總結 篇28

本學期,一二年級教師以國小部德育工作計畫為指針,以全面提高教育教學質量為目標,紮實有效地開展各項活動,嚴格按學校的規章制度辦事,在校領導的關心和本年組老師的支持下,工作勤勤懇懇、腳踏實地,盡力把自己的本職工作做好。

一、本年級組現狀

本組共有教師11名,每位教師都能認真學習教師職業道德規範,遵守學校的各項規章制度,熱愛教育事業,發揚奉獻精神,工作服從安排,努力做到教書育人、為人師表;在教育教學工作中,教師們能遵循教育教學規律,轉變教育觀念,熱愛學生、關心學生,為了學生的發展,不斷提高自身的思想素質和業務能力;教師們能積極參加學校組織的各項活動,在活動中發揚團結協作精神。

二、本學期年級組工作的特色

常規教育是班級管理的重要組成部分,常規教育的好差反映了班級管理的水平。這學期一開學,我們就非常重視一年級學生的常規教育。一年級兩個班利用課間操的時間,練習站隊、廣播操、禮儀訓練,達到了良好的效果。各班都針對自己班級的實際情況制訂了切實可行的班規,並在平時的日常工作中加以落實,取得了明顯的成效現將本學期年級組工作特色總結如下:

1、開學初,二年級兩個班進行了寒假作業展評。

2、一年級兩個班在第三周召開家長會。

3、第五周,二年級在校園內進行的寒假綜合實踐活動展示。

4、一二年級禮儀訓練見成效。

5、一二年級在少先隊建隊節時一年級每班十人入隊,二年級剩餘學生全部入隊,並且一二年級組演出節目時集體背誦《弟子規》。

6、一二年級組九月、十月共出兩次板報,兩個年級辦板報的形式各不相同,一年級的多為老師和學生一起辦,二年級的多為孩子們和家長共同完成,充分的鍛鍊了學生的能力。

7、每周大掃除,由於本年級組學生太小,都是由老師帶領學生完成衛生大掃除。

8、第十周一二年級組舉行了“故事大王”比賽,孩子太小,組織很困難,但是台上的同學表現能力強,家長委員會成員全程參與。

三、班主任班級管理有妙招

一年級是學校的起始年級,學生的管理難度很大,但是班主任老師卻有好辦法:

一年級(1)班:

1、班主任安排家近的學生帶鑰匙,培養學生的責任心。

2、進班後先交作業後打掃衛生,老師檢查衛生及時。

3、中午小班會,老師帶領學生誦讀《弟子規》。

一年級(2)班:

1、班主任時刻緊跟班,早到校為學生樹立榜樣,一個月後,由學生帶鑰匙。

2、早晨學生到校後能及時的打掃衛生,老師檢查到位,作業收繳速度快。

3、中午小班會,老師帶領學生誦讀《弟子規》。

二年級(1)班:

1、班主任每天早晨到校後,能迅速組織同學進入早讀,課代表領讀,值日生迅速打掃衛生,作業收繳有序。

2、堅持每天檢查室內外衛生,及時進行講評。

3、一直鼓勵學生自己辦黑板報,從寫字到繪畫都是由學生完成,雖然板報的名次不理想,但都是由學生獨立完成,鍛鍊了學生的能力。

4、中午小班會,由魏昱嵩同學領讀《弟子規》。

5、學生製作自己的“個人成長檔案”,記錄自己的成長過程。

6、班主任為班級製作“彩虹之家班級成長檔案”,記錄班級的活動。

7、班級實行小組競賽制度,每周一次評獎。

二年級(2)班:

1、班主任每天按時到校,迅速組織同學交作業,安排值日生打掃衛生,早讀有序。

2、中午到校,能夠迅速組織學生進行衛生打掃。

3、課間操跟班及時,講評及時。

4、實行班幹部負責制(試行)實現了事事有人管,既調動了班幹部的積極性,又培養了他們的人際交往和管理能力。

5、實行班幹部負責制(試行)實現了事事有人管,既調動了班幹部的積極性,又培養了他們的人際交往和管理能力

6、實行班幹部輪崗,讓一些膽量較小或性格內秀的孩子擔任小組長或課代表,讓他們融入班級大家庭中,鍛鍊了他們的語言表達能力班幹部的職則促使他們和別的孩子交往,孩子的各方面的能力有了顯著提高,得到了家長的認可和大力支持。

四、存在的問題及改正的措施

存在的問題:

1、德育活動:還需要在德育活動中尋找新的創意,找尋適合學生的新穎活動。多制定適合學生身心發展的活動。

2、常規方面:一日常規常抓不懈,特別是起始年級。

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三、學校進行青春期健康教育多形式多渠道。充分利用晨會、午會廣播、校園網路、校報校刊、校園網路、板報、宣傳櫥窗、班會、課堂等多渠道宣傳教育。除此之外,每年一次的科技節和校園文化藝術節也注重穿插相關教育。多渠道的宣傳也給多形式的教育創造了條件。校醫的《健康知識》專題講座,班主任組織設計開展的“如何看待早戀”、“男女生如何正常交往”、“愛情與友情”等主題班隊課。專職心理老師《考而不死視為神》等考前焦慮心理輔導講座。《青春期健康》講座主題教育錄像收看等。

四、課堂滲透青春期健康教育。充分發揮和挖掘學科德育作用,課堂教學教育中滲透青春期健康教育,尤其是體育、音樂、美術、社會、語文、科學等課,提出了明確的教學目標要求,突出其青春期健康教育教學目標制定。這是我校在近年來及今後德育工作和學生健康教育工作主要開拓發展方向。也是學校德育工作提倡全員德育的切入口。結合學校德育工作的新形勢,結合新課改標準,學科滲透德育,應該作為德育工作實效性體現的有效途徑。我校堅持全員德育的理念,在全體教師的培訓學習會上積極提倡和灌輸這一理念,同時經常性向全體教師開展學生心理輔導的培訓等講座。促進學校青春期健康教育的穩步發展。

五、心理健康教育是我校德育工作的一大亮點。在新的形勢下,學生心理健康問題日益突出,老師掌握心理輔導的方法,及時走進學生的心靈,成為學生心靈的導師。已成為一名成功的老師必備的條件之一。心理健康教育一直備受學校重視,心理專職曾鵬老師本身也是一位鑽研兢業型教師。作為在嘉興已有一定知名度的曾老師,在校內多次為教師,學生,家長開展心理輔導方面的專題講座。同時聯合教科室、德育處一起利用課餘時間研究課題,如《青春期叛逆心理和家庭教養方面的研究》,《住校生生活適應性問題的探討研究》等。在心理專職老師的帶領下,學校青春期健康教育中對學生心理健康教育的研究應該是起步早,理念新,意識強,見實效。學校心理輔導室給很多青春期遇到困惑的學生,給家長教育孩子遇到迷茫,給老師遇到問題學生束手無策時給予及時的指導點播和幫助。曾鵬老師作為我校專職心理輔導老師,多次被電視台,兄弟學校等邀請給家長老師們做講座輔導,得到大家的認可好評,也充分體現了我校心理健康教育工作的輻射作用。

學校體育工作總結 篇29

201年月日至月日,本人在中學進行教育實習。通過實習,使得自己對教師職業有了許多認識,提高了自身素質,掌握了一些教學技能,並展示了各自的個人風采,受到實習學校領導的一致好評。經過為期2個半月的體育教育實習工作,我對體育教學有了一定的了解,對學生也有所了解,知道已有的知識是滿足不了學生的需求。學生喜歡新穎性,但不具備難度很高的體育課。作為教師,上課是第一要點,同時,本人也擔任了代班主任的工作,通過這些工作,我總結如下:

(1)教學中認真工作

教學中認真貫徹新課程標準,規範教學常規;堅持二次備課,超前備課,課後反思;課堂上充分調動學生的積極性,激發學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體、教師為主導、精講多練為主線,探究式學習方式,創設教學情境,進行心裡拓展的練習,提高四十分鐘的課堂質量。課上對學生的學習情況進行有效的即時性評價和測試,通過及時反饋的形式,培養學生良好的學習習慣,體現以學生為主體的教學風範。各方面都能以學校工作為重,踏踏實實的上好每一節體育課。我一直擔任7年級(1-5)班的代理體育老師,積極完成蘇老師安排的任務,不斷提升自我的教學能力,對今後步入體育教師這個行業積累經驗。

(2)代理主任工作

步入教學工作以來,我一直擔任7年級(5)班的代理班主任,積極配合班主任林老師,向他學習,與林老師共同管理班級,認真負責的做好本職工作,並且在這次拔河比賽中,本班取得年級第一的好成績。

(3)在班級活動方面

開展活動,學生是主體,因此開展的活動就應該迎合學生的興趣。我組織了一場拔河友誼賽。我想通過這個比賽能夠增強班級的凝聚力,為了更好的準備這場比賽,我還讓學生展開了一些訓練,這些訓練非常有效果,最終以絕對優勢贏得了勝利。在比賽過程中,女生可謂表現積極,能夠很好的為隊員加油助威。這就很好的體現了班級的凝聚力。而在班會方面,很多學生喜歡比賽性質的,又要結合知識方面的活動。所以我組織了一次大型的校園遊戲趣味定向越野,讓學生可以在遊戲中鍛鍊身體也可以知識問答,讓學生體味校園的樂趣。時間過的非常快,當我真正了解學生特點,開始和他們建立起感情時,卻結束了。雖然非常短暫,但覺得自己學到了很多,特別是認真負責,也嘗到了當老師的酸甜苦辣,感受到學生的聰明可愛。

十周的教育實習雖然很短,但是每一位組員都留下了很多、很好的美好回憶。大家都得到了一次很好的鍛鍊。並且大家向社會展示了學院體育學院學子的良好素質和風貌,為今後工作的方向挖掘了一條路。

學校體育工作總結 篇30

根據年初計畫,學校體育工作主要完成了以下主要工作:

1、國中體育考試報名,國中畢業生體育考試,在3至5月舉行,全市體育考試實現了全電子儀器測試,營造了公開、公正、公開的考試環境,考試成績真實。

2、在5月舉辦了市級晨光體育競賽活動活動,共有50多個代表隊,近500學生獲獎。

3、七月參加省第12屆晨光體育夏令營活動,共有38人參賽,獲得了二等獎並獲得精神文明代表隊稱號。

4、10月參加省第24屆中學生田徑運動,上蔡一高代表隊獲得了優異成績。

5、組織180多名骨幹體育教師參加了全國第五屆體育優質課觀摩展示活動。

6、12月組織實施《國家學生體質健康標準》測試、數據上報、督導、檢查、評比。

7、12月開展了XX年度學校體育工作督導檢查。

8、3至7月組織開展了全市體育優質課、論文評選,並推薦參評全省評選。

9、調研了陽光體育大課間活動,並形成了全市開展陽光體育大課間活動的意見(徵求意見稿)。

10、迎接了全省落實中小學生每天鍛鍊一小時督導檢查。

11、研究制定了新的中招體育考試方案,從XX年起,全市中考體育滿分為50分,其中長跑分值增加至20分,新增籃球運球項目10分,其它項目分值不變。

12、組織實施了全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動。

全年工作已經完成

XX年的工作計畫:

工作思路:以貫徹落實《國務院辦公廳轉發教育部等部門關於進一步加強學校體育工作的若干意見》(國辦發[]53號)檔案為主線,全面推進全市中小學生健康成長。以陽光體育活動、中招體育考試(高中體育學業水平考試)為雙輪驅動,以《國家學生體質健康標準》為抓手,全力推進學校體育工作開展。

1、在徵求意見稿的基礎上,上半年推出《關於推進中國小陽光體育大課間活動的意見》

2、組織好中招體育考試,使體育考試分值從30分平穩過渡到50分

3、組織好全市晨光體育競賽活動,選拔參加省晨光體育夏令營的學校代表隊

4、組織全市中學生田徑運動會,選拔優秀選手參加省25屆中學生田徑運動會

5、舉辦XX年度體育優質課、論文評選,參加全省優質課論文評選

6、舉辦全市體育教師基本功比賽,選拔參加全省比賽的教師

7、組織全市中國小廣播體操比賽,舉辦局直學校的比賽

8、開展全市中國小落實中小學生每天鍛鍊一小時督導檢查

9、組織實施《國家學生體質健康標準》測試、數據上報、督導、檢查、評比。

10、開展年終學校體育工作督導檢查。

11、根據國家教育部、省教育廳有關檔案精神,探索高中體育學業水平考試。

12、擇機舉行全市中國小陽光體育大課間現場會。

學校體育工作總結 篇31

瑞雪迎豐年,紅梅昭新篇。回眸20_,這是我校喜獲豐收的一年,是我們勤懇付出的一年,更是我校體育工作喜結碩果的一年。本著全面落實“健康第一”的思想,學校體育工作牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,做到夯實體育工作基礎、完善體育工作機制、打造體育工作品牌,提高體育工作實效。

一、重點工作完成情況

在迎接雲南省“兩基”驗收工作中,學校的體育工作獲得了高度的讚揚。在迎接檢查的這段時間裡,在校長的精心部署和全面的指揮下,在全組同事的團結一心,通力合作下,大家各負其責,廢寢忘食的努力下,學校的各項體育工作取得了完美的結果。尤其是迎檢的材料及體育器材室的布置工作得到了區領導的最高評價。。

二、常規工作完成情況

(一)夯實常規工作

體育課認真的完成了教學任務,以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作。在學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式的同時,體育教師在教學實踐中認真反思,努力鑽研,不斷地更新教育觀念,恰當地選用新的教法和新的學法。

(二)緊抓特色工作

“大課間活動”、“冬季長跑活動”一直有序的開展,學校“大課間活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個視窗,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。大課間既保證了時間,也達到了鍛鍊的效果。

(三)監控體質健康監測工作

《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛鍊的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛鍊標準》在學校的具體實施,本年度,在校領導高度重下,體質健康監測工作由體育組牽頭,制定了學校《健康標準》達標計畫,高效且準確的完成了《國家學生體質健康標準》的測試和上報數據工作,切實做好做實了《學生體質健康標準》的測試登記工作。

成績從得到的那一刻起,就成為歷史了。今後金康園國小的體育工作將一如既往的在各級給類領導的關心下,在我們金康園國小全體師生共同努力下,以百倍的努力和決心,共同構築金康園國小校體育工作輝煌燦爛的明天!

學校體育工作總結 篇32

本學期,在學校領導的高度重視、支持下,在全體18位科員的積極配合和共同努力下,學校的體育工作開展得有聲有色,無論是體育課堂教學、課間操、競賽,還是課外體育活動都取得了較好的成績。師生參與體育鍛鍊氣氛濃郁,學生的身體素質、運動成績和技術水平都有較大的進步和提高。現總結如下:

一、加強科組的集體力量。

體育組共有18位老師,是一個團結、協作的教研組;在各項活動中大家都能顧全大局,克服個人困難,全力以赴為各項活動盡職盡責。(如全組老師參與早操和課間操評分、班級比賽活動、網咖監督、校園衛生監督、元旦晚會舞蹈排練,表演等活動。

我們根據學校的工作安排,把集體備課的場所,從辦公室搬到運動場,做到理論與實際相結合、示範與組織相結合;在每一次進行年級比賽活動前都進行裁判知識的培訓,提高老師們業務水平,充分發揮本科組的特點和實際情況。在日常工作生活中同事們一回到器材室休息時,就展開討論,從問題的發現、建議的提出,到方法的交流,做到經驗的共享;我們已形成了一個很好的科研氛圍,互幫互助,共同提高。

本學期從以前的列印教案改為手寫教案,並每周都檢查一次,所有老師基本上都能按時上交教案,做到持教案上課,完成學校、科組布置的教學任務,教案上有重點、難點,圖文並茂,課後有反思。在學期初,由於初二教學樓的施工,場地在修建中,造成體育課上課場地嚴重受影響,但我們老師都能克服重重困難,把課堂紀律掌控得更細,把教學任務的重點,難點更細化的去完成。在平時我們還密切關注老師們的身體健康和生活。周和海老師結婚時,我們全科組的老師都穿同一款顏色衣服參與婚宴,其陣容也是一道風景,氣勢讓其他人投來羨慕目光,我們是一支充滿朝氣活力、團結、積極向上、對工作兢兢業業的團隊。

二、抓好常規教學的管理、提高教學質量

1、本學期繼續加強常規教學管理各項工作的落實和檢查,保證教學各環節的順利進行。

2、建立和健全上下課檢查點名制度,每位老師每節課進行對學生點名,下課後及時把缺席學生上報年級組。

3、體育教學過程做到規範化、按照新課標上好體育課,探討新的教學模式和方法。做到精講多練,教學方法形式多樣、手段多;運動密度、運動量要達到教學要求,本學年舉行的教師技能大賽,優質課環節,我科組王貽明老師貫徹新課標理念,按科組要求在全科組的共同幫組下,獲得優質課理科一等獎,也體現出體育課美的一面。

4、加強體育課教學的各項安全措施和對學生安全意識的教育,消除體育教學中傷害事件的發生,保證學生的身體健康和體育教學的順利進行。

5、對學校體育器材、場地進行管理、維護制度落實到每個人身上,不斷完善。創建了良好的教育教學環境。

三、開展豐富多彩的體育課外活動,確保學生每天有1小時的體育活動時間。

1、“以競賽促活動,以活動促素質”,積極開展豐富多彩的校園體育特色活動,促進學生健康成長。本學期在我組全體教師的精心策劃下,舉行了一系列有益於學生身心健康的體育活動,校運會,在校運會中,可以看到更多同學頑強拼搏的精神,體現出更多班級的團結,互相合作的感人鏡頭;

2、初二年級與高中男子籃球球賽,在籃球賽中吸引了大批學生走出教室、走進陽光參加體育鍛鍊。比賽中拉拉隊的呼喊聲震耳欲聾,整個校園沉浸在一片歡樂的海洋中,學生在體育運動獲得了歡樂和健康的同時也留下很多激動人心的場面。我們由衷的感到高興和欣慰;

3、初一廣播體操比賽、通過規範的廣播比賽使得學生都能認真的規範自己的行為習慣,每年的學校開放日,外來的嘉賓,專家,來到我校聽課,不但讚賞課堂的精彩,也會為課間操的精彩喝彩。我校參加了z市“迎亞運”廣播體操比賽,並以國中生身份迎戰其他高中級隊伍,取得了一等獎)讓學生體會到競爭與合作的樂趣。

4、繼續強化課間操,課間操的組織和安排是體現全校校風的一個重要表現,課間操既能鍛鍊身體,又能調節學生的學習情緒,還能進行思想和組織紀律的教育。全組教師堅持每天準時到場參加課間操的組織工作,檢查評分,及時公布成績。

5、提高第二課堂活動教學質量,做到既有階段性目標,又有近期目標。

四、想方設法提高初三每一個學生體育成績,為使每一個學生都能夠積極投入上課、訓練中來。採取了多種有效的措施:

1、提高體育課的質量,要求初三體育老師要反覆講解、示範,讓所有學生都要掌握動作要領。學生掌握好了竅門,提升的幅度就很大。

2、課間操時間,充分利用有限的時間地來體能訓練。

3、提前進行初三體育中考模擬考試,讓學生清楚認識自己真實的體育成績,並將體育成績與文化課成績一起計入總分進行排名,讓學生、家長都重視起來。

4、每天布置一定體育鍛鍊家庭作業。如:伏地挺身、仰臥起坐、慢跑等。

通過一個學期學習,大多學生的成績都有所提高,而且每個班都有不少學生滿分的成績,在下學期會把重心重點放在初三畢業班的教學、訓練上,相信在中招體育考試一定能取得很好的成績。

總結一學期來,體育組老師勤勤懇懇、積極進取、齊心協力,不同程度地完成了學校各部門布置、分配的任務。在取得成績面前,使我們增強了信心,確信通過體育組各位老師的加倍努力,在下學期里體育工作能更上一個台階,取得更加輝煌的成績。