學校開展防災減災日活動總結範文 篇1
我校在接到《巧家縣教育局關於轉發(巧減辦電1號)》檔案的通知後，結合我校實際，5月12日在全鎮所有學校開展了以“減少災害風險、建設平安校園”為主題的宣傳教育活動，具體活動總結如下：
一、高度重視，強化領導
中心學校成立了以校長為組長，政教主任為副組長，其餘行政後勤人員、村校長為成員的領導組，同時下發了《崇溪鎮中心學校關於認真做好年防災減災日宣傳教育工作的通知》，通知要求各學校利用5月12日我國第八個防災減災日為契機，切實開展好一系列防災減災活動，同時要求各村校各班級召開好一次主題班會，內容包含防溺水、防爆防恐、傳染病防控、防火災、防毒、道路交通安全、自然災害等全方位宣傳教育，宣傳教育內容豐富。
二、注重常規，狠抓落實
1、開展一次安全主題教育。各村校積極開展了以第八個防災減災日為契機的主題班會，多渠道對學生進行安全知識的宣傳和教育。
2、組織一次應急疏散演練。部分村校在5月12日當天進行了一次地震應急疏散演練，取得了良好的效果。
3、布置一次以安全為題材的家庭作業。結合《巧家縣減災委員會辦公室巧家縣教育局巧家縣防災減災局巧家縣博愛社會工作服務中心關於開展防災減災科普知識進校園主題徵文活動的通知》(巧減辦發1號)檔案精神，根據我校實際，要求三至六年級學生以“減少災害風險、建設平安校園”為主題的徵文活動，各村校至少擇優選擇五篇以上參加比賽。
4、對學校進行全方位安全隱患排查，發現問題立即整改，實在不能整改的，要求報中心學校討論再進行整改。
三、取得成效，決不鬆懈
各校在第八個防災減災日當天均開展了一系列活動，取得了一定的效果，尤其是利用汶川“5.12”地震第xx個年頭這個時間節點，開展了地震應急演練，通過教師對汶川地震的宣傳及演練後的總結，使學生初步認識了應急逃生的基本知識和要領。在取得成績的基礎上，我們決不放鬆安全這根弦，將這根弦繃得更緊更紮實。
四、存在困難，設法解決
在開展活動的過程中，由於我校涉及“8.03”恢復重建項目學校九所，校園內部建築垃圾施工方未清理、地板未硬化、無圍牆大門等，存在諸多困難，所以在開展活動過程中想盡各種辦法、採取各項措施來解決一些困難和問題。
五、下步工作，採取措施
在以後的工作中，我校將進一步加大所有學校的安全隱患排查工作力度，狠抓每天兩分鐘安全教育宣傳工作，加強常規監管，注重檔案資料的收集存檔工作，爭取所有學校把安全事故係數控制為零，切實打造平安校園、創建和諧教育。
學校開展防災減災日活動總結範文 篇2
20xx年5月12日是國家第xx個“防災減災日”，主題為“減少災害風險建設安全城市”。我校認真貫徹落實市教育局《關於做好年防災減災宣傳周活動的通知》精神，全面深入抓好安全教育工作，並結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，現就活動情況總結如下：
一、大力開展防災減災宣傳教育活動
全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的重要意義，將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發展的一項重要工作。
1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育，增強學生的應急避險能力和安全防患意識。;
2、開展一次防災減災的主題班會，觀看防災減災宣傳教育片;
3、利用黑板報、校園廣播進行防災減災的宣傳教育;
4、利用廣播宣傳防災減災的相關知識;
5、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。
二、大力開展防災減災應急避險演練
5月11日下午組織了一次應急疏散演練，在沒有事先通知要演練的情況下，突然響起應急疏散演練的信號，學生很快識別出是應急疏散的信號，採取了平常演練的方法，迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展，師生做到臨危不亂，掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。
三、大力開展災害風險隱患排查治理
組織隱患排查，完善應急預案，組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害，做好防災減災工作。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、教室、實驗室、電腦室、消防玻璃、室外運動器械可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。
四、取得效果
防災減災系列活動的開展，有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧，提高學生綜合減災能力，增強師生防災減災意識，最大程度防止災害的發生，保障師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩定，收效明顯。在今後的工作中，我校還將一如既往地要求將安全放在第一位，加強生命教育，讓學生安全、健康、快樂的成長。
學校開展防災減災日活動總結範文 篇3
20--年以來，為認真貫徹落實省、市、縣對防震減災工作安排和部署，鄉黨委、政府高度重視，在縣級職能部門的業務指導下，深入貫徹執行《中華人民共和國防震減災法》，大力普及防震減災知識，努力增強全社會的防震減災意識，提高全社會抵禦地震的能力，切實做好應急預案修訂、應急物質儲備，強化應急隊伍建設，嚴格落實應急值班值守，做到機構健全，人員到位。現將--鄉20--年度防震減災工作開展情況總結如下：
一、切實加強組織領導
為進一步加強對應急工作的組織領導，提高保障公共安全和處置突發地質災害的突發事件能力，預防和減少突發事件造成的損失，我鄉成立了--鄉防震減災工作領導工作領導小組，由鄉黨委書記擔任組長，鄉長任副組長，班子成員、駐鄉機關一把手為成員。領導小組下設應急工作辦公室，由分管副職領導兼辦公室主任負責各項日常工作。辦公室定期向鄉黨委、政府請示匯報工作，按時參加縣防震減災局組織的例會和其它會議及活動。結合“內緊外松”的原則，鄉政府專題召開領導小組會議，強調轉變觀念，與時俱進，做好防震減災工作，堅持“預、防、救”三大體系一起抓，樹立震情觀念，切實抓好震情短臨跟蹤和地震應急工作。組織學習地震法律、法規常識和防震、抗震的應急預案，從講政治的高度來認識，向人民負責，掌握好“內緊外松”的原則，積極宣傳地震科普知識和國家防震減災工作的有關法律、法規，使社會公眾了解地震知識，掌握地震避險技能，提高社會抗禦地震災害的能力。
二、完善應急預案、方案修訂
為全面提高我鄉應對各類突發事件的能力，保障全鄉民眾生命、財產安全，促進全鄉快速、協調、健康發展，鄉黨委召開班子會專題討論，修訂了--鄉突發公共事件總體應急預案及各類應急預案，讓各項應急預案具有針對性、操作性。並將方案分發到班子成員、全體鄉幹部手中，明確職責和任務。
三、嚴明紀律，認真做好值班制度
堅持24小時值班制度，明確崗位職責，嚴格執行值班交接制度。密切關注天氣變化，及時通報預警信息，科學合理調度，保障汛期安全。及時主動蒐集掌握汛情、災情動態，加強溝通銜接，及時準確上報汛情災情信息。遇有暴雨洪水、地震等發生重大情況的，及時報告，保證所有通信設施暢通無阻，值班值守人員隨時在崗，值班記錄健全。
四、強化應急保障能力建設
1、應急通訊保障。
一是縣上配備的衛星電話由每周帶班領導24小時保管，確保突發災難發生後，在常規通訊網路中斷的情況下，有效傳遞災情信息。
二是利用寶興縣國土局下發到部分地質災害監測點的對講機，用於緊急與特殊情況時的上傳下達聯絡。
2、交通應急保障。
摸底統計本鄉範圍內特種機械和運輸車輛，做好應急搶險車輛儲備、登記工作，確保災情發生時，有機具、有保障，第一時間組織各種搶險車輛及時開展應急搶險。
五、積極開展隱患排查，及時掌握各類災害信息
1、開展鄉村道路隱患排查。各村村長作為道路交通協管員，每月按時做好鄉村道路滑坡、路基塌陷摸排，樹立警示牌15個，治理重大隱患路段11處。
2、開展地質災害監測。全鄉36處地質災害監測點，確定了專人24小時監測，每個點制定了方案，確定了逃離路線，並向民眾發放了明白卡，。
六、強化應急救援隊伍建設，確保災時能用、有用
由鄉人武部牽頭，各村民兵連長負責組建了各村的民兵應急分隊。人員選擇18—40歲左右，勞動能力強，平時在本縣範圍內的男性青年，確保在災情發生後，能夠及時拉得出，過得硬，充分發揮救援能力。全年，在縣人武部組織下，參加縣民兵應急隊伍集結1次，民兵應急隊伍訓練1次，民兵整組人員調整1次，應急救援演練1次。
七、細化物資儲備，全力提供後勤保障
建立本鄉範圍內救災物質和應急物質儲備體系建設，由分管民政的副職領導負責做好應急資金、帳篷、棉被、食品的清查儲備工作，嚴格建立台賬。確保災情發生時，能迅速組織後勤保障隊伍，按照鄉上的統一部署，調動糧食、食品與物資，保證災區生活必須品的供應;做好應急救濟款的發放工作;積極組織災區的轉移、安置與恢復重建工作。
八、落實責任，強化預警監測能力
1、組織全體村組幹部、地災檢測員和部分民眾代表參加防震減災知識培訓1次，明確地震監測信息員的工作職責，一旦發現、地質、水源等巨觀異常現象，按照相關程式按時上報，力爭提供有減災實效的短臨預報。
2、開展了全鄉地質災害監測人員培訓，制定了相關考核管理制度，明確監測人員職責，確實將預警監測工作落實到實處。
九、提高公眾減災意識和能力
1、細化各項應急工作方案，組織鄉派出所、衛生院、學校等開展了應急避險演練，增強民眾避險意識。
2、強化防災減災知識宣傳。一是利用發放資料和召開戶長會的形式，增強民眾避險意識，二是學校開設地震應急避險相關知識課程，組織引導小學生，地震發生後應急避險。
學校開展防災減災日活動總結範文 篇4
5月12日是我國"5.12防災減災日"，為進一步發揮防災減災的宣傳教育功能，喚起社會各界對公共安全的高度關注，當日上午，劉猴鎮組織機關幹部在劉猴社區小廣場開展了以"城鎮化與減災"為主題的防災減災活動。
一是開展宣傳教育活動。活動由鎮政府牽頭，安監、國土、公安、衛生院等單位協同配合，採取張貼標語、懸掛橫幅、流動宣傳車、現場諮詢講解、發放宣傳資料等形式，在全鎮大力營造防災減災的氛圍，普及簡單有效的自救、互救知識。
二是開展隱患排查活動。該鎮組建防災減災工作隊，對轄區內地質災害隱患點和險勢山體進行排查，涉及暴雨、大風、火災的防範，道路交通安全，應急救援等各種防災減災知識，對發現的風險隱患，請專業人員制定防範措施，及時消除隱患。
三是開展防災演練活動。全鎮各村、中國小、廠礦企業、商場超市等人員密集區，在"5.12防災減災日"活動期間開展一次防災救災演練。通過演練，進一步完善各類應急預案，增強民眾防災意識，提高民眾防災自救、互救基本技能。活動現場，共發放宣傳單及地震應急避險手冊20__余份，發放地質災害管理條例300多份，出動1輛宣傳車在各村、主街道為廣大老百姓流動宣傳防災減災知識。
學校開展防災減災日活動總結範文 篇5
今年5月12日是全國第-個“防災減災”日，我校為深入貫徹上級檔案精神，全力推進防災減災和應急管理工作，努力營造全民參與防災減災和應急管理的良好社會氛圍，積極開展“防災減災宣傳周”活動，開展了“師生應急避險大演練”活動現將有關情況總結
一、加強領導，充分認識開展避險演練活動的重要意義
近年來，隨著全球氣候變化加劇，颱風、暴雨、雷電、冰雪、火災等災害形勢較為嚴峻，對學校師生的生命財產安全也構成了較大的威脅。在“防災減災日”組織開展“師生應急避險大演練”活動，有利於進一步增強學校對各類災害的防範意識，有利於提高廣大師生應對災害的逃生能力，有利於廣泛普及災害自救互救知識，有利於推進學校安全能力建設。領導高度重視，加強領導，精心組織，確保了師生應急避險演練活動的順利舉行，取得了實效。
二、精心組織，全面啟動學校師生應急避險演練活動
結合本校實際，制訂了演練方案，周密安排演練程式。讓學生掌握基本的應急避險技能。在演練活動組織過程中，做好演練活動過程的安全防範工作，確保演練活動安全、規範、有序。
三、廣泛宣傳，集中開展防災減災知識系列教育活動
對學生集中開展防災減災主題教育活動，通過安全課、主題班會、觀看展覽和專題片等多種方式，重點圍繞火災、地震、颱風、洪水等災害開展避險基本常識教育。另一方面加強學生的逃生意識和技能訓練，組織緊急疏散逃生、自救互救演習，促進廣大師生防範災害意識和自護自救能力的提高。
四、深入開展校舍安全隱患排查和整改。
我校組織相關人員對校舍、廁所、圍牆以及校園周邊環境等進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事，我們將認真總結經驗總結，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。
學校開展防災減災日活動總結範文 篇6
5月12日，為今年我國第_個“防災減災日”，5月7日至13日為防災減災宣傳周。泉州市刺桐幼稚園按照“貼近校園、貼近幼兒、貼近教學”的原則，開展形式多樣的防災減災宣傳教育活動。
各班根據幼兒的年齡特點，創設了圖文並茂的安全教育宣傳版地，內容有“交通安全記在心”、“地震來了怎么辦?”“齊學在家防火安全”等等，引導幼兒在看看、說說、學學中進一步豐富安全知識;學園布置了大幅的“防災減災宣傳教育”專欄，在親子閱覽室提供科普讀物，播放科普宣傳片，還通過“家教園地”的宣傳專欄以及分發“家庭避震小常識”等宣傳資料，進一步向家長宣傳防災減災科普知識和基本常識;各年段還在不同時段、不同情景下開展應急避險演練，提高幼兒的防範意識和自我保護能力。
防災減災的宣傳教育從園內拓展到家庭，增強了家長安全防範意識，提高了防災減災的宣傳教育效益。
學校開展防災減災日活動總結範文 篇7
為進一步強化廣大師生對公共安全風險的高度關注，確保學校師生人身安全，xx國小積極開展“5.12防災減災日”系列教育活動。總結如下：
一是廣泛開展宣傳教育。學校通過黑板報，利用微信、發放防災減災宣傳資料等，集中宣傳防災減災知識，營造良好的防災減災校園輿論氛圍。倡導各班師生觀看一部涉及災害的影視作品，切實增強師生對開展防災減災活動重要性的認識。
二是開展隱患排查。學校集中開展一次災害風險隱患排查和整治工作，重點針對教室、宿舍、圍牆等各類可能存在災害風險隱患的公共場所開展排查，進一步落實學校風險防範治理責任，完善相關措施，全面提高學校安全工作管理水平。
三是組織防火、防震逃生演練。通過演練，讓師生熟知災害預警信號和應急疏散方法、路徑，提高師生綜合防災減災意識、自我防範意識和自救自護能力，切實遏制和減少校園安全事故的發生。學校“防災減災日”系列教育活動總結
學校開展防災減災日活動總結範文 篇8
當前，我縣正處於工業化和城鎮化發展進程中，城鎮人口密度不斷增加，基礎設施承載負荷不斷加大，各類災害風險明顯增多，城市安全設防問題日益突出。今年5月12日是全國第_個“防災減災日”，為廣泛宣傳和普及災害知識、防災減災知識、應急避險知識，按照縣政府要求，民樂鎮緊緊圍繞“城鎮化與減災”這一主題，通過開展集中宣傳和防災減災知識進機關、進企事業單位、進學校、進農村、進家庭宣傳活動，進一步增強了全鎮幹部民眾防災減災意識，切實提升防災減災能力和水平。現將活動開展情況匯報如下：
一、高度重視，強化領導。成立以鎮主要領導任組長、社會保障服務中心、社會事務辦、綜治辦、農業服務中心、林業站等部門負責人為成員的防災減災宣傳活動工作領導小組，加大統籌協調力度，細化活動方案，明確職責，落實專人，廣泛發動民眾積極參與，積極開展防災減災宣傳活動。
二、認真組織開展“防災減災”集中宣傳日活動。5月12日上午，我鎮開展了“防災減災”集中宣傳日活動，分管領導和鎮黨政辦、社會保障服務中心、社會事務辦、綜治辦、農業服務中心、林業站等單位多名工作人員參加了本次活動，成員分組對客運站，橋樑、水庫、學校、醫院、超市、集市、村委會及各村民小組活動室進行隱患排查工作，到達現場通過懸掛橫幅標語、發放宣傳資料、回答諮詢問題等方式開展了形式多樣的宣傳，有效提高了幹部民眾的防災減災意識。
三、加大宣傳力度，積極開展“進機關、進企事業單位、進學校、進農村、進家庭”宣傳活動，提高全民防災減災意識。一是組織開展宣傳進校園活動。在全鎮中國小廣泛組織開展防災減災宣傳教育活動，提高廣大中小學生的防災減災意識和自救互救能力。二是組織開展宣傳進企業活動。結合安全生產檢查，組織企業查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節，認真制定整改方案，加強員工安全教育培訓，提高安全生產和防災減災意識。三是組織開展宣傳進農村活動。在7個村委會開展農村基層防災減災知識宣傳，通過廣播、黑板報，宣傳單、標語、手機簡訊等多種宣傳渠道，開展防汛抗旱、防震減災、有害生物防治等防災減災知識科普宣傳，增強廣大村民對防災減災的認識，提高了防災減災意識。
通過宣傳活動，使我們提高了防災減災認識，推廣普及了全民防災減災知識和避災自救技能，進一步增強了民眾防範自然災害的意識，落實了應付突發事件的防範措施，提高了各級綜合減災能力。
學校開展防災減災日活動總結範文 篇9
為了進一步做好學校防震減災知識進校園活動，增強全校師生的防震減災的安全意識，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵禦、應對緊急突發事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。我校認真貫徹縣教育局檔案精神，在防震減災日來臨之際，我校開展了地震應急疏散演練活動。現就活動情況總結如下：
一、成立領導小組。
1、“防震減災”工作領導小組成員：
組長：___
副組長：___
現場指揮：___、___各班主任
2、召開防震減災專題會議，由教導處制定了“防震減災工作應急預案”，並及時組織全體教師認真學習，領會精神。
3、成立學校防震減災科普宣傳領導小組，由政教處、教務處負責主抓這項工作。結合學校實際，進行防震減災疏散演習與宣傳教育工作。
二、“防震減災”主題教育活動內容：
1、大力宣傳
學校打出了“加強防震減災知識，提高抗震救災能力!”、“加強防震減災,關注生命安全”等宣傳標語。在學生、家長、教職工中進行大力宣傳，增強人們的重視。
2、班級召開“防震減災”主題班會
全校利用周一下午第四節組織召開了專題的防震減災主題班會，普及學生防震知識，切實提高應急避險能力。為做好此項工作，政教處還給班主任印發防震減災材料，對學生進行教育、宣傳。
3、團委會利用黑板報的形式宣傳防震減災的有關知識。
4、在全校進行“防震減災”專題講座
早操時利用廣播和國旗下的講話對全體師生進行了專題講座，提高廣大教職工、學生的防災減災意識。內容如下：
一是：不要急
破壞性地震，從人感覺震動到建築物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時間內，千萬不要驚慌，應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房裡，千萬不要跳樓，應立即切斷電源，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震後迅速撤離，以防餘震。
二是：人多先找藏身處
學校里人多，如遇地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過後再有序撤離。教師等現場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。
三是：遠離危險
如在街道上遇到地震，套用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
四是：被埋要保存體力
如果震後不幸被廢墟埋壓，要儘量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援。
這次講座不僅讓師生們了解了地震的成因及過程，更受到學生的歡迎，較好地宣傳了防災自救知識。同時，師生們也知道了發生地震等緊急情況如何去應對。
5、開展全校性應急疏散演練
由後勤、教務處聯手根據學校教學樓結構和班級分布特點，制定相應的防震應急疏散預案，並組織師生學習。認真落實責任分工，各班班主任為本班主要具體疏散責任人。當聽到防震預報緊急疏散鈴聲後，各班主任首先要保持冷靜並儘快做到：拔掉電源，組織學生有順序地跑到室外的空地上，並且遠離電線。
在學校領導安排下，全校用了5分鐘的時間到達指定安全地點，在本次活動中提高了學生主動參與的積極性，讓學生身臨其境地體驗了一把防震避險，加強了這方面的安全自護自救能力。
6、學生編出“防震減災”順口溜
通過這次“防震減災”主題教育活動，學生們還編出了一套順口溜：地震來了不慌張，頭腦清醒不著急，人多先找藏身處，用手先護住頭部，迅速遠離樓房處，如果不幸被埋壓，保持冷靜要自救，耐心等待來救援。
今後，將繼續開展校園防震減災宣傳活動，並把這項工作常規化，提高全校師生防震減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。
學校開展防災減災日活動總結範文 篇10
今年5月12日為我國第__個“防災減災日”，為切實做好“防災減災日”宣傳活動的各項工作，確保宣傳活動取得實效，提高我鎮防災減災意識和本事，根據定安縣人民政府辦公室《關於做好5〃12防災減災日有關宣傳工作的通知》(定府辦R22;__;83號)檔案精神要求，我鎮結合自身實際，進取、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳活動。現就活動情景總結如下：
一、加強組織領導，精心組織安排。
鎮黨委、政府領導高度重視“防災減災日”宣傳活動的開展，大力弘揚汶川地震抗震救災精神，堅持以人為本，結合我鎮實際，成立防災減災宣傳工作領導小組，明確領導職責，切實把防災減災宣傳工作擺上議事日程，作為全鎮一項重要資料來抓，精心組織，周密安排，力爭使防災減災宣傳活動取得實實在在的效果。
二、制定方案，切實落實。
我鎮結合“平安中國”與第八屆科技活動月的實施，緊緊圍繞“防災減災日”的主題，結合我鎮實際、結合廣大人民民眾認知特點，制定切實可行的防震減災宣傳活動方案，進取開展地震科普知識、防震減災法律法規、建設工程抗震設防和農村民居地震安全工程等宣傳教育。同時，針對防震、防火、防雷電以及存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，使我鎮的'安全教育落到實處。
三、營造氛圍，豐富宣傳方式。
5月11日，我鎮利用集市民眾多的優勢，在街道設立現場諮詢點，做好宣傳教育發動工作，營造防災減災宣傳活動氛圍。在5月7號至13號開展“防災減災日”宣傳活動期間，我鎮結合自身實際，充分利用放置展板、分發資料、張貼標語以及現場諮詢等方式，廣泛地向廣大人民民眾進行防震減災宣傳教育，推動防震減災知識和政策法規“六進”活動地開展，加強引導，進取倡導社會公眾開展“四個一”活動。這次活動增強了民眾的防震減災意識和自救互救本事。
四、開展地震應急演練，增強抗震本事。
我鎮在紮實抓好主題宣傳活動的同時，還結合全鎮實際，有針對性地開展地震應急演練。整個演練過程既緊張、又有條不紊。這次演練活動是對我鎮《防災減災應急預案》的一次檢驗，不僅僅再次落實了我鎮應付突發事件的防範措施，並且也提高了我鎮實際應對和處置突發安全事件的本事。
今後，我鎮將繼續認真組織開展防災減災宣傳活動，並把這項工作常規化，結合我鎮的實際，進一步豐富活動資料，創新活動形式，提高全鎮廣大人民民眾防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的本事，保障廣大人民民眾的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創立“平安富文”、“和諧富文”供給強有力的安全保障。
學校開展防災減災日活動總結範文 篇11
5月12日是”防災減災日”，為做好今年防災減災日的宣傳教育工作,突出“識別災害風險、掌握減災技能”的宣傳主題,進一步增強全社會的防災減災意識與能力，積極與縣防震減災局、教育局等部門聯合開展了形式多樣的“防災減災宣傳周”活動，取得了實實在在的宣傳效果，現將活動開展情況報告如下：
一、圍繞“識別災害風險，掌握減災技能”的宣傳主題，向社會公眾普及逃生避險、自救互救技能。通過製作宣傳展板、掛圖、橫幅、標語、印製宣傳單等，在長征公園組織宣傳活動。
二、精心組織，整合資源，人防辦與防震減災局、縣教育局聯合印發檔案，在全縣範圍內舉辦防災減災宣傳周活動。充分利用於都之聲報、於都手機報和縣廣播電視台等新聞媒體渠道，採取多種形式，營造宣傳活動的濃厚氛圍。
三、在縣城中國小校組織開展了防震減災演練知識教育和緊急避險訓練活動，進一步增強了中小學生的國防觀念和人防意識，掌握基本防護技能。一是通過在國旗下講話、黑板報、廣播站、校報、校園網等宣傳陣地，開展防震減災科普知識教育、宣傳防震減災政策法規，營造防震減災輿論氛圍。二是堅持以課堂教學為主渠道，在地理課、科學課、第二課堂等教學中落實防震、防空減災知識內容，並確保教學時量;在內容上，突出知識性和常識性。
學校開展防災減災日活動總結範文 篇12
我園積極開展豐富多彩的“防災減災宣傳”教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓幼兒安全防範，提高幼兒安全自護能力。現總結如下：
一、及時傳達檔案精神。
為了讓教師們能夠及時地了解“防災減災日”的主題宣傳活動，接到檔案的第二天，我們就召開了教師會議，首先是傳達了檔案精神，接著把我們要開展的有關活動進行了具體的部署，重點是5月11日防震演練的安排。
二、以宣傳為途徑，學習防災減災知識
1、幼稚園環境共同努力營造“防災減災宣傳”的氛圍，在家園聯繫欄上大力出板“防災減災”宣傳內容，讓全體師生及家長明確防災減災的重要性，要求各班利用早談時段，對幼兒們開展防災減災安全教育主題活動。
2、各班安排安全教育活動，活動內容有：組織幼兒了解“地震來了該怎么辦?”“發生火災怎么辦?”等的活動指導，讓幼兒了解地震的發生與避震措施，掌握自救互救知識。。
3、每學期不定時組織全體師生“防災減災”疏散演練活動一次。
通過這一系列的宣傳教育活動，增強了廣大師生對防災減災的認識，讓廣大師生了解和認識防災減災工作在學習生活工作中的重要地位和作用，提高了師生的防災減災意識，取得了良好的效果。
4、定期舉行消防安全講座
幼稚園是人員高度聚集的公共場所，“生命大於天、責任重於山，防範於未然，教師要有的放矢地當好孩子們的保護神”。為不斷提高全園職工對消防安全工作的認識，進一步掌握消防安全知識以及消防滅火器材的使用方法。我園定期邀請消防大隊的輔導員對全園教職工進行了校園消防安全知識和消防技能的培訓。
三、善於總結，做好建檔工作
進一步建立健全應急演練報告制度。應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能，要經常訓練、不斷提高。我園要以此次防災減災宣傳活動為契機，及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳周”活動進行總結，鞏固活動成果，進一步推動學校應急演練的規範性、實效性、安全性和常態性。同時收集各類安全教育活動資料，做好“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動檔案。
我園通過開展“防災減災宣傳周”系列活動，對全園教師、幼兒及家長進行了“防災減災”安全知識的再宣傳，再動員，再強調。切實落實各項安全制度和措施，進一步增強了全園師生、家長抗災自救的意識和能力。
學校開展防災減災日活動總結範文 篇13
一、積極開展防災減災文化宣傳活動。
醫院組織職工學習題知識講座、在醫院宣傳欄開設專欄專題，利用電子顯示屏開展形式多樣的防災減災文化宣傳活動。並在門診和病房發放有關宣傳材料，在此次防災減災宣傳活動中，醫院組織各科室再度學習了預案，並對有關工作提出了明確的要求，要求各科室一定要樹立全局觀念，既分工又合作，既要體現各科所長，又要體現集體智慧，共同為促進社會的和諧發展和全院醫護的健康做出貢獻，同時對就診病人進行宣傳;各科室醫護人員在診療過程中，針對各自的工作特點，有針對性地進行宣傳，例如對住院病人，主要進行安全用電、發生火災、地震時的安全自救，安全使用氧氣、防跌傷、防墜床知識以及節約用水的教育。
二、深入開展災害風險隱患排查治理。
在活動期間，醫院領導親自帶隊，組織後勤、院辦、保衛、醫務等部門人員，深入各科室用電線路、放射科高壓線路、檢驗科的微生物室及各科火災易發點等進行一次安全隱患排查，對發現的風險隱患，要落實責任，立即採取防範治理措施，及時消除隱患。
三、廣泛開展防災減災應急演練活動。
組織醫院職工開展了一次衛生防疫、防汛抗旱、防震減災、防風防雷、地質災害防禦、消防安全、事故防範等方面的應急演練活動，切實提高我院綜合防災減災能力。通過本周的“防災減災日”的宣傳、學習、自查、演練活動，我院職工及患者基本掌握了“防災減災”的知識和技能，能在災害發生時做出相應的判斷，進行自救和救助他人。本次活動周的各項活動舉辦的非常成功。
學校開展防災減災日活動總結範文 篇14
今年的5月12日是我國第xx個全國防災減災日，為加強災害防治能力建設，切實做好防災減災工作，積極開展“5.12”防災減災日的宣傳工作。
該行認真總結近年來防災減災救災工作中的寶貴經驗和深刻教訓，不斷強化安全發展理念，堅持“人民至上、生命至上”，深入開展災害風險隱患排查整治工作。同時，結合實際情況修訂完善應急預案，通過“桌面演練+實戰”的形式開展防災減災演練活動，築牢安全發展基礎，切實提高全體員工遇到災害事故時的防護意識和能力。
該行通過門市LED屏、橫幅、宣傳展架、宣傳展台等方式，向客戶開展防災減災日宣傳活動，擴大宣傳覆蓋範圍，引導公眾提高災害風險防範意識，提升宣傳教育實際效果。
此次防災減災日宣傳活動切實提高了該行全體員工安全發展的意識，為加快推進災害防治重點工程建設奠定了堅實的基礎。交通銀行商丘分行將結合相關要求，持續築牢安全發展基礎，為迎接建黨100周年、“十四五”開局起步提供有力保障。
學校開展防災減災日活動總結範文 篇15
今年5月12日是我國第XX個“防災減災日”，5月10日至16日為防災減災宣傳周”。我校結合實際開展了“防災減災日”和防災減災宣傳周各項工作，現總結如下：
一、大力開展防災減災宣傳教育活動
全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的重要意義，將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發展的一項重要工作。
1、周一國旗下講話緊緊圍繞今年防災減災日主題，大力弘揚抗震救災精神，廣泛開展防災減災科普知識宣傳，提高師生防災減災意識和自救互救技能。
2、各班利用班隊課時間，以安全讀本或校園安全教材、安全錄像為依據，有針對性開展安全教育，掌握防災減災技能。
3、各班出好以安全教育為主題的黑板報。
4、體育教師利用課前準備或雨天室內課上好健康安全課。
5、嚴格執行課前點名、課間、午間離校請假管理制度，加強防溺水教育。
二、大力開展防災減災應急避險演練
5月13日上午組織了一次地震應急疏散演練，讓師生通過演練熟悉各類災害預警信號、應急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而限度地保護師生的生命安全，減少災害損失。
三、大力開展災害風險隱患排查治理
1、要求全體師生樹立“隱患就是事故”的觀念，認真排查各類可能危及學校師生的安全隱患。特別是教學樓、樓道、體育設施及操場四周、食堂、科學實驗室、專用教室、廁所等公共建築設施，確保排查工作不走過場、不留死角。認真汲取近來學生意外傷害事故發生的深刻教訓，教育引導師生樹立人人都是安全員的理念，及時向學校報告在日常教學活動中發現的安全隱患。
2、班主任針對學生行為陋習，重點排查學生課間奔跑，騎車上下學、放學在路上逗留玩耍或購買不潔食品情況，進行個別教育、家校攜手教育。
學校開展防災減災日活動總結範文 篇16
為更好地普及防災減災科技知識，提高人民防範風險意識和應對災害能力，5月9日至15日，鎮在社區、農村、學校、企業全方位多角度地開展了防災減災宣傳活動，並重點在社區開展了“防災減災從我做起”的防災減災宣傳周教育活動。主要活動情況總結如下：
一、加強領導，成立組織機構
成立了由主管防災減災工作的副鎮長任組長，鎮直單位、各村、社區、企業、學校主要領導任成員的宣傳工作領導小組，通過精心組織、周密安排，全鎮上下開展了形式多樣的宣傳活動，充分營造了防災減災人人參與的良好社會氛圍。
二、開闢不同渠道進行宣傳
1、由各村、社區、學校、企業組織大搞宣傳活動，廣泛宣傳防災減災知識和防災減災法，充分調動廣大人民民眾的學習積極性。
2、充分利用廣播、宣傳欄等宣傳媒體，建立宣傳專欄，積極宣傳防災減災等相關知識，使廣大民眾防災減災意識和應對能力進一步提高。
3、張貼宣傳畫、《防震減災法》，懸掛橫幅，擴大宣傳範圍，增加宣傳內容，提高宣傳效果。
三、認真開展災害風險隱患排查治理，組織開展防災減災演練。
在活動期間，我鎮重點對居民住房、企事業單位、學校、醫院、工廠等各類公共場所的災害風險隱患進行了排查，動員和鼓勵廣大民眾參與到災害風險隱患排查工作中，全面提高全社會應對災害風險的能力。
為期一周的“防災減災”宣傳活動周已經順利結束，下一階段，我鎮將從抓思想教育、抓機制建設、抓工作實效入手，繼續組織實施好防災減災知識進機關、進校園、進村（社區）、進企業活動，有針對性地開展好地震應急演練，加大防災減災法律法規和地震科普宣傳工作力度，努力增強廣大幹部民眾防災減災意識和能力。並將廣泛動員社會各方面的力量，積極投入到這項事業當中來，使防災減災逐步成為全社會的自覺行動。
學校開展防災減災日活動總結範文 篇17
5月12日是我國“防災減災日”，主題是“提高災害防治能力,構築生命安全防線”。我校堅持以人為本的思想，營造校園、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，根據上級部門的有關檔案要求，結合我校工作實際，我校用心、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，並取得了良好的效果。現就此次活動狀況總結如下：
一、高度重視，加強領導
校園自接到上級有關檔案後，政教處立即組織全體教師認真學習檔案精神，確定了5月10日為“防災減災日”宣傳日成立了以楊麗華校長為組長的校園“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動方案。校園領導高度重視此次安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對校園安全工作高度負責的態度，認真負起了校園安全教育的領導職責，切實把安全教育擺上校園議事日程，作為校園安全建設的一項重要資料來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿於全年校園安全工作的始終。
二、廣泛宣傳，營造氛圍。
校園利用周一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式，校園領導做了題為《加強防災減災，建立和諧校園》的國旗下講話(講座)，做好宣傳教育發動工作，營造安全教育活動氛圍。校園結合自身實際，充分利用校園廣播、牆報、標語以及班隊會活動等方式，透過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每名師生關注身邊的災害風險，用心參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。組織師生開展了系列活動，普及防災減災知識。校園透過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園、走進了課堂也走進了學生的頭腦。
三、開展演練，增強意識。
校園在紮實抓好主題教育宣傳活動的同時，以“城鎮化與減災”主題宣傳周活動為契機並結合本校實際，立足實際、因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急演練活動。此次演練過程中，全校師生用心配合，服從命令，安全有序，58秒的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，到達了預期的目的，取得了圓滿的成功。透過此次演練活動推動了校園安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救潛力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防範潛力。
四、安全排查，及時整改。
校園圍繞“城鎮化與減災”的主題，認真分析校園目前安全工作狀況，並結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節，制定整改方案，完善相關應急措施，推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患，把教室、伙房、實驗室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點，及時發現和消除隱患。
總的來說，我校開展的“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動，開展的十分順利，效果也十分的好。今後，我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動，並把這項工作常規化，結合校園的實際，進一步豐富活動資料，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的潛力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為建立“平安校園”“和諧校園”帶給強有力的安全保障。
學校開展防災減災日活動總結範文 篇18
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”。
根據國家、省減災委關於做好今年防災減災日有關工作的通知要求和蘇州市《關於做好xx年防災減災日有關工作的通知》檔案精神，結合學校實際，我校積極開展了豐富多彩的“防災減災”宣傳教育活動，收到了良好的效果，現總結如下：
一、成立活動日領導小組
組長：
副組長：
組員：各班班主任
二、活動日目的及要求明確
1.通過本次防災減災活動日，增強學生的安全意識和自我保護能力，從而營造全校師生關愛生命重視安全的氛圍。
2.要加強本次活動的領導，明確責任，突出活動重點，採取多種形式，確保本次活動順利開展。
三、活動日系列活動豐富充實
1、開展防災減災知識的宣傳。
為了普及防災減災知識，我校利用5月11日的周一升旗儀式向全體師生做了《防震減災，珍愛生命》的主題教育，提醒大家時刻加強安全意識，增強自我防範能力，做到警鐘長鳴。5月13日的晨會課上，各班班主任老師還給學生講授了交通、防火、地震疏散等安全知識，進一步提高了學生的安全自護意識和災害自救互救能力。
2、開展防災減災知識競賽活動。
根據上級檔案要求，我校組織了學生參加張家港市5.12防災減災科普知識競賽。通過對100道安全知識題目的回答，學生們了解了一些生活中應知應會的安全常識，收穫了日常生活中防災減災的常識性知識。
3、組織防災減災演練活動。
根據期初安全工作計畫，本月的安全疏散演練以5.12汶川地震為主題開展地震應急逃生演練。活動前，我校制定了周密的演練方案，分工明確，人人參與。5月13日上午9點10分，活動正式開始。隨著警報聲的響起，全校師生只用了一分多鐘的時間就迅速而有序地按規定路線從教室撤到操場空曠處。整個過程既緊張又有條不紊，同時也很大程度地增強了全體師生應對突發事件的能力。
4、開展災害風險隱患排查整治活動。
本周，我校組織了一次校園安全隱患大排查活動。對校舍圍牆樓頂以及各種教學設施和各專用室，我們逐一進行了仔細排查，及時發現風險隱患，及時報告，及時整治，確保廣大師生有個安全和諧的生活工作環境。
防災減災工作不是一時一刻、一朝一夕之事，我們將認真總結經驗，建立健全防災減災宣傳教育長效機制，全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力，確保師生生命和學校財產安全。
學校開展防災減災日活動總結範文 篇19
防震減災是國家公共安全的重要組成部分，事關人民民眾生命安全和經濟社會可持續發展。由於學校人員密集，尤其是中小學生心理素質較差，震時應急措施如果處理不當，容易造成恐慌、擁擠、跳樓、踩傷擠傷等現象，給正在成長的中小學生造成嚴重的身心傷害。因此，加強對在校學生的防震減災知識教育，提高震時應急和自救、互救能力是實施素質教育的重要內容，也是對學生加強防禦自然災害安全教育的一個重要組成部分。
為了培養學生的防震減災意識，提高學生的防震減災和自救互救的能力，同時回響省、市提出的“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的要求，我校以防震減災科普示範學校的創建為契機，開展了一系列“防震減災”科普教育實踐活動。自20--年5月正式開始，到20--年3月已經歷時將近一年。全校600餘名學生積極主動地參加了學習、宣傳、講座、徵文、參觀、知識競賽及觀看錄像等系列科普活動，取得了明顯的效果，為構建平安校園，和諧校園提供了安全保障，現就本項工作總結如下：
一、領導重視，組織有力，為地震科普教育工作的順利開展奠定了堅實的基礎
為保障地震科普教育工作全面，系統的實施，全面提高工作實效，我校採取了一系列行之有效的措施。
1、進一步加強了對地震科普教育工作的組織領導，建立了領導機構，領導小組由校長蔣崇連擔任組長，分管地震科普工作的副校長郭明田為副組長，其他行政班子為人員組成，全面指導學校地震科普教育工作。
2、建立健全了統一，科學的地震科普教育工作制度，加大科普教育工作實施的力度，學校對校長室，教導處，政工處，總務處實行崗位責任制，校長室把地震科普教育納入學校發展規劃並進行總體指導;教導處負責抓好地震科普教育的課時安排和資料蒐集，政工處負責防震減災科普教育的宣傳和社會實踐活動，總務處負責科教經費的落實，學校方方面面一盤棋，條條塊塊有人管，形成合力，工作給力。
二、精心籌劃，普及知識，確保創建工作正常、有序地開展
1、學期初，將防震減災科普教育工作納入學校工作計畫，確定防震減災知識作為專題教育的內容，制定教學計畫，編寫“防震減災”校本教材，安排兼職科普教師定時、定點、定內容，有條不紊的開展地震知識教學實踐活動，邀請了縣科技局的相關人員來校對班主任進行職業培訓，再由班主任以教材為範本，採取主題班會的形式，向學生普及地震科普知識，經過近一年的努力，我校的地震科普教育已完全融入到了日常的教育教學體系之中。
2、在雙牌縣科技局的的指導下，制定了詳細的、切合實際的“五里牌國小地震應急避震預案”。同時，組織全校師生開展防震減災應急演練，增強廣大師生的防震減災意識和自覺性，提高地震災害防禦和自救互救能力，促進“創建防震減災科普示範學校”工作的正常、有序的開展，
3、成立“防震減災”科普興趣小組，定期開展豐富多彩的地震科普活動，累計活動達20餘次。
4、利用校園文化陣地，大力宣傳，營造科普教育氛圍。
(1)學校的校園之聲廣播，每周播報一次有關地震的防震，自救，互救知識。
(2)學校設立了永久性的地震科普宣傳欄。展出了地震科普圖片，和防震避險常識，多變的形式，豐富的內容，吸引了廣大的師生竟相瀏覽。
(3)學校利用班級黑板報進行主題宣傳，每期學校13個班都要出一期以地震科普教育為主題的黑板報，並組織交流評比活動，使防震減災科普教育工作潛移默化地融入學生的心中。
三、銳意進取，大膽創新，防震減災系列活動精彩紛呈
根據學校工作的安排，我校開展了以四個一為主的教育活動，即每年進行一次地震科普知識競賽活動，一次大型講座活動，一次地震應急避險自救演練，一次大型社會實踐活動。從而保證地震科普教育的落實。
20--年5月6日至11日，我校組織了為期一周的防震減災應急逃生演練活動;20--年5月12日，我校組織了汶川地震一周年的紀念活動，5月18日，市地震局，縣科技局在我校舉行防震減災科普示範學校揭牌儀式，20--年10月，我校組織了以防震減災，關愛生命為主題的演講比賽，12月份學校組織4至6年級學生開展防震減災，快樂成長為主題的作文比賽。通過這些豐富多彩的活動，對學生進行防震減災基礎科學知識、地震自救和緊急避險技能的教育，培養了小學生對防震減災科技的興趣，提高了學生對地震自救和緊急避險的技能。
四、高度重視，加大經費投入，有力的保障了防震減災科普教育活動的開展。
近一年來，學校通過印發宣傳資料，製作宣傳欄，組織師生外出參觀，舉行活動等形式開展科普教育的經費，累計達7000多元。實踐證明，充足的.經費投入，有力的保障了我校防震減災工作的正常開展。
總之，在縣科技局，縣教育局的大力關心和指導下，我校一年來的防震減災工作，措施是得力的，工作是到位的，成績也是可喜的，在以後的工作中，我校將再接再厲，群策群力，努力把這項工作做得更好，更完美。
學校開展防災減災日活動總結範文 篇20
為了進一步加強師生對公共安全風險的關注，提高防災減災意識和自救自保能力，12師職業技術學校開展了一系列教育宣傳和實踐活動。
一，開展防災減災應急演練
(a)這項工作的目的
提高師生防災救災能力;進一步增強師生防災救災意識，牢固樹立以人為本、安全發展理念，認真吸取近期消防安全事故教訓，增強應對各類自然災害的指揮決策和整體協調能力;進一步普及防災避險知識，提高師生自救互救能力。
(2)鍛鍊時間
根據學校安全領導小組預案要求，5月12日中午12時進行了防災減災應急演練。
(3)練習
1、制定應急預案：
1)根據我校建築結構和人群分布特點，制定相應的防震應急預案，組織師生認真學習。
2)職責分工，當班主任是各班主要具體疏散負責人。教學樓每層都有一個老師。
3)每一位班主任和班主任聽到防震預報的鐘聲後，首先要保持冷靜，儘快做到：拔掉電源，組織學生按順序跑到室外空地，遠離電線。
4)來不及的話，躲在狹窄的地方或者堅固的桌子下面，儘量找一些東西保護頭部，地震後立即呼救。
2.進行模擬練習：
5月12日中午12時，全校師生進行了防震減災緊急疏散演習。警報聲響起，讓每一個學生都能體會到災難的緊迫性，以及一旦地震發生，處理突發事件的能力。通過實踐練習，學生可以學習應對方法，使他們有足夠的`經驗面對真正的災難。
(4)運動評價
通過這次防災減災應急演練，提高了師生應對突發事件的能力、師生防災減災的能力和防災減災意識，基本達到了本次應急演練的預期目的。
二、開展防震宣傳教育活動
學校和學院採用防震減災主題班會、科普展板、地震知識手冊、黑板報等形式，加強學生的`安全和自救意識，宣傳相關知識。此外，學校認真實施“安全教育進課堂”活動，每學期開設安全教育課程。專職教師定期提供防災減災、消防安全、人身安全、食品安全等自然災害的安全教育。確保學生身心健康發展，為學生創造良好的學習和生活環境。
5月14日，周末晚自習班會上，各班在班主任的帶領下，召開了防震減災主題班會。教師指導學生認真閱讀“防震減災”書籍，宣傳防災減災，災的重要性和科學減災的技巧。
學校學生科牽頭在各班組織開展板報宣傳活動，通過班級黑板報來宣傳防災減災的重要性。各班同學們集思廣益，正在積極蒐集材料，籌備設計當中，本周三(5月18日)將進行評比。
三、落實校園風險排查整治工作
學校領導高度重視“防震減災活動的開展，成立領導小組，制定防災減災應急預案以及防災減災宣傳周活動實施方案。同時，學校深入開展校園風險排查和整治工作。學校安全領導小組積極開展災害風險隱患排查治理工作，對校園內外環境進行安全大排查，消除了各類安全隱患。
有備才能無患，防災勝於救災。學校希望通過開展“防災減災日”系列活動，增強了全校師生防災減災的意識，提高了應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，為創建“平安和諧校園”提供強有力的安全保障。
學校開展防災減災日活動總結範文 篇21
一、領導有力，組織嚴密
為確保防災減災宣傳教育活動順利開展，辦領導高度重視，5月8日專門召開了會議研究部署該項活動，擬定了工作計畫，明確了活動內容、時間安排、職責分工、活動要求。同時，還提前與市減災委、市教育局、市天工社區、新苑社區等單位進行溝通協調，確保人員、場地、展台、宣傳資料落實到位。邀請了新余電視台、新余日報社等市主要媒體對活動情況進行全程跟蹤報導，營造了濃厚的活動氛圍。
二、內容豐富，形式多樣
我辦在“防災減災日”期間主要開展了以下幾項活動：
(一)組織防空防災知識講座。市人防辦在新餘四中開展了1場防災減災應急救援專題講座，內容包括人民防空基本知識和、
地震應急救援知識、火災逃生知識等應急避險方法。新餘四中1000多名師生聆聽了講座，有效地提高了全體師生的防空防災知識。
(二)開展社區防災減災宣傳。在新苑社區和天工社區，集中開展了以“科學防災，依法應對”為主題的防空防災知識宣傳活動。在活動現場，市人防辦為社區居民發放了1000餘份《新余市城市居民應急手冊》，製作了12塊宣傳櫥窗，設立了30多塊宣傳展板。內容包括人民防空知識、自然災害、事故災難和家庭安全等各類事件的應對方法，現場參與人數達800多人。
(三)組織學校應急疏散避險演練。5月12日下午，由市人防辦聯合市紅十字會新餘四中等學校開展了防震疏散演練。參加疏散演練的學生共800多名，整個疏散過程組織嚴密，井然有序。為進一步增強廣大學生防空防災知識和應急避險能力，市人防辦民防志願者隊伍還專門在現場演示了應急救援方法，為學生詳細講解了骨折部位固定、頭部受傷包紮、止血等常見的醫療救護常識。
(四)開展城區防災減災主題宣傳活動。在我市人流密集的華潤萬家廣場開展了“防災減災日”現場諮詢活動，為過往市民民眾發放《市民應急手冊》和防空防災應急避難場所示意圖，現場解答市民提出的各類問題。
(五)積極利用各類媒體宣傳。在宣傳周期間，協調新余電信、新余移動、新余聯通公司傳送防災減災公益簡訊30萬條，在全市各在建人防工程懸掛了以防災減災為主要內容的宣傳橫幅。
三、宣傳到位，效果明顯
整個“防災減災日”宣傳活動內容豐富、形式多樣、主題突出、效果明顯，受到了學校師生和社區居民的熱烈歡迎。通過此次宣傳活動，進一步提升了全市居民的防空防災知識水平和應急避險能力，增強了公眾的防災減災意識，擴大了人防知識宣傳教育的影響面，樹立了人防的良好形象，為人防事業的健康快速發展奠定了堅實的基礎。
下一步，我辦將繼續加強防災減災宣傳活動的制度建設和機構建設，與市民政、教育等部門建立防空防災知識教育常態機制，組織開展好“9.18防空警報試鳴日”等活動，進一步鞏固人防在全市防災減災工作中的地位，促進我市人防工作取得更好的發展。
學校開展防災減災日活動總結範文 篇22
一、領導重視，認識到位
今年5月12日是我國第九個防災減災日，20__年防災減災日的主題是“減輕社區災害風險，提升基層減災能力”。我局高度重視防災減災工作，將防災減災工作擺上重要議事日程。一是迅速傳達了《貴港市減災委員會關於做好20__年防災減災日有關工作的通知》精神，落實了各單位責任和任務，加強協調配合，共同應對。二是結合20__年“防汛抗旱宣傳月”活動，20__年5月12日，參加了在市新世紀廣場舉行的貴港市20__年防汛抗旱現場宣傳活動，出版板報1幅。三是在市政系統開展了防災減災日宣傳教育活動，在顯要位置懸掛了“減輕社區災害風險，提升基層減災能力”等宣傳防災減災橫幅，並發放各類自然災害知識和防範應對措施科普資料等各類宣傳資料，通過媒體、網站、微博、微信、手機報、LED顯示屏等形式深入宣傳，進一步推動全社會關心、支持、參與防災減災工作。增強廣大幹部職工和民眾防災減災意識知曉率和普及率，切實提升廣大幹部職工和民眾的防範意識和自救自護技能。
二、完善預案，演練有效
我局從本系統防災減災風險、特點的實際出發，完善了《貴港市城市燃氣系統重大事故應急預案》、《貴港市城市供水系統重大事故應急預案》和《貴港市城市橋樑重大事故應急預案》等相關應急預案檔案，並成立了各專項領導小組，組建了搶險應急小組，落實防災減災的人力、物力和資金保障，及時組織城市內澇防治、燃氣事故、消防和市政設施等突擊搶修、演練。從中檢驗各應急小組在應急指揮、協同作戰、應急保障和應急通信聯絡等方面的應變能力，從而有效應付災害的能力，搶修、演練結束後，對發現的問題進行認真分析評估，及時進行合理調整和改進。為隨時應對各類搶險應急做好充分的準備，確保反應迅速、指揮得力、處置及時、科學施救、救援有效。
三、落實措施，確保市政設施安全運行
(一)狠抓道路橋樑應急管理
針對城區道路路面塌陷地質災害的情況，我局積極協調市國土、住建、財政、交運、交警、各管線單位做好應急、防治工作，並及時做好護欄、井蓋等道路橋樑市政設施的巡查、管護，確保道路橋樑暢通，預防交通事故的發生。
(二)狠抓園林景區應急管理
著重加強汛期樹木倒伏、斷枝折樹、照明、等方面的巡查、搶險演練、維護工作。東湖景區、南山景區、馬草江公園、民族文化公園派專人加強對湖水的檢測、池塘水位的檢查、巡查防範工作，並樹立好警示牌。大風暴雨天氣期間，停止公園內一切水上和其它遊樂設施的運營，一旦發現水位超高，在相關職能部門的指導下開閘放水、排除險情，做好救災相關工作，安排安保人員24小時看守，設定警示標誌，避免發生溺水事件，確保人員生命、財產安全。
(三)狠抓其他方面應急管理
統籌安排，明確分工，層層落實。高度重視防範大事故、多發頻發事故, 切實做好各類災害風險隱患的排查，突出抓好燃氣、供水等重點行業以及廣場、照明、廣告、施工工地等重點領域的專項排查整治工作。增強廣大員工防災應急的能力，最大限度的保護人們民眾的生命和財產安全，減少災害損失。
(四)狠抓城區內澇應急管理工作
切實加強防汛應急演練工作，熟悉各自職責，制定行動目標。
1.制定城市中心城區排水與暴雨內澇防範應急預案。根據《貴港市中心城區排水與暴雨內澇防範應急預案》的要求，做好各項應急準備工作。明確內澇時各單位的職責分工，理順了運行機制。同時，我局還與市氣象局簽訂了城市內澇預警防禦合作備忘錄，建立信息共享機制，互相交換天氣情報和城市防汛災情信息，及時做好城市內澇防禦各項準備工作。
2.協調有關部門儘快完成城區河道重點河段的整治工作。對今年防汛工作有重大影響的河道整治項目必須要加快實施，特別是市水利局負責的馬草江(金田路段)，市建投公司負責的馬草江(國旺花園至財政局段)和木蘭河(體育中心段)，以解決以上河道排水瓶頸的問題。
3.對城區河道、排水管網進行清淤，增強城區排水能力。去年以來，我局累計投入1100多萬元對馬草江等河道和城區排水管網進行疏通、清淤，累計清理河道5.2公里、面積4.18萬平方米，清理垃圾5.6萬立方米;累計清理城區排水管網230公里、排水井455座，清理淤泥約110噸。今年3月份開始，我局再次對城區排水管網進行清理，增強城區排水管道過水能力。同時，我局積極加強城區建築工地排水管理工作，對永盛混凝土攪拌站等9處建築工地亂排污水行為進行處置，防止泥漿淤堵損壞城市排水管網。
4.對城區易內澇地段的老舊排水管網進行改造，增加排水能力。對已排查出來的城區易澇易積水地段，我局投入資金進行改造，截止目前已累計投入300多萬元實施了西江園路鐵路橋底等3處易澇點排水管網改造工程，對老舊排水管網進行改造，加大排水管網管徑。項目竣工後，將解決這些地段內澇的問題。
5.做好市政設施防颱風的工作，及時應急處置颱風災害影響。按照預案對道路護欄、井蓋、路燈、樹木、廣告牌等市政設施進行“勤巡查、勤加固、勤驗收”的應急處置、修復工作。同時，加強城區汛期防內澇和防颱風管理工作，對城區排澇泵站進行檢查，確保汛期前泵站設施完好、正常運行。汛期安排人員值班和巡查，密切關注防汛預報預警，做到問題及時發現及時處置，將汛期的危害降到最低點。
四、加強管理，物資到位
結合工作實際，從人員、資金、器械上充分做好防災、汛期應急準備，組建了應急搶險隊伍，儲備了應急車輛、機械、編織袋、救生衣、救生圈、鐵鍬、鋤頭、移動水泵、發電機組等一批防災、防汛物資，並由專人專門保管，確保物資供應正常。
五、加強值班，確保全全
加強防災減災期間的值班工作，領導小組及搶險應急人員做到保持通信暢通，不得隨意外出遠離，不得關閉通訊工具，確保24小時信息暢通;要妥善處置緊急情況，加強請示匯報，保證汛情上情下達、下情上報，不得遲報、漏報、瞞報，對信息不報送，工作不及時，措施不力，以致造成嚴重後果的要追究責任。
學校開展防災減災日活動總結範文 篇23
今年5月12日是中國的“防災減災日”，主題是“是為了降低社區的災害風險，增強基層的減災能力”，5月8-14日是防災減災宣傳周。為了進一步加強師生對公共安全風險的關注，提高防災減災意識和自救自保能力，12師職業技術學校開展了一系列教育宣傳和實踐活動。
一，開展防災減災應急演練
(a)這項工作的目的
提高師生防災救災能力;進一步增強師生防災救災意識，牢固樹立以人為本、安全發展理念，認真吸取近期消防安全事故教訓，增強應對各類自然災害的指揮決策和整體協調能力;進一步普及防災避險知識，提高師生自救互救能力。
(2)鍛鍊時間
根據學校安全領導小組預案要求，5月12日中午12時進行了防災減災應急演練。
(3)練習
1、制定應急預案：
1)根據我校建築結構和人群分布特點，制定相應的防震應急預案，組織師生認真學習。
2)職責分工，當班主任是各班主要具體疏散負責人。教學樓每層都有一個老師。
3)每一位班主任和班主任聽到防震預報的鐘聲後，首先要保持冷靜，儘快做到：拔掉電源，組織學生按順序跑到室外空地，遠離電線。
4)來不及的話，躲在狹窄的地方或者堅固的桌子下面，儘量找一些東西保護頭部，地震後立即呼救。
2.進行模擬練習：
5月12日中午12時，全校師生進行了防震減災緊急疏散演習。警報聲響起，讓每一個學生都能體會到災難的緊迫性，以及一旦地震發生，處理突發事件的能力。通過實踐練習，學生可以學習應對方法，使他們有足夠的`經驗面對真正的災難。
(4)運動評價
通過這次防災減災應急演練，提高了師生應對突發事件的能力、師生防災減災的能力和防災減災意識，基本達到了本次應急演練的預期目的。
二、開展防震宣傳教育活動
學校和學院採用防震減災主題班會、科普展板、地震知識手冊、黑板報等形式，加強學生的安全和自救意識，宣傳相關知識。此外，學校認真實施“安全教育進課堂”活動，每學期開設安全教育課程。專職教師定期提供防災減災、消防安全、人身安全、食品安全等自然災害的安全教育。確保學生身心健康發展，為學生創造良好的學習和生活環境。
5月14日，周末晚自習班會上，各班在班主任的帶領下，召開了防震減災主題班會。教師指導學生認真閱讀“防震減災”書籍，宣傳防災減災
災的重要性和科學減災的技巧。
學校學生科牽頭在各班組織開展板報宣傳活動，通過班級黑板報來宣傳防災減災的重要性。各班同學們集思廣益，正在積極蒐集材料，籌備設計當中，本周三(5月18日)將進行評比。
三、落實校園風險排查整治工作
學校領導高度重視“防震減災活動的開展，成立領導小組，制定防災減災應急預案以及防災減災宣傳周活動實施方案。同時，學校深入開展校園風險排查和整治工作。學校安全領導小組積極開展災害風險隱患排查治理工作，對校園內外環境進行安全大排查，消除了各類安全隱患。
有備才能無患，防災勝於救災。學校希望通過開展“防災減災日”系列活動，增強了全校師生防災減災的意識，提高了應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，為創建“平安和諧校園”提供強有力的安全保障。
學校開展防災減災日活動總結範文 篇24
根據江蘇省減災委員會《關於做好20xx年防災減災宣傳周有關工作的通知》要求，我院領導高度重視，在5月12日第七個防災減災日，及5月11日至l7日防災減災宣傳周，以“科學減災，依法應對”為主題，組織開展了一系列防災減災宣傳活動，現將我院宣傳活動情況總結如下：
一、領導重視，全面動員
按照《關於做好20xx年防災減災宣傳周有關工作的通知》要求，在院部統一領導下，我們從“開展防災減災科普宣傳教育活動、開展災害事故風險隱患排查活動、做好災害事故衛生應急處置準備”三方面具體落實防災減災活動。首先，按照要求制定了我院開展防災減災日宣傳周活動方案；其次，召開動員大會，在院內外營造了良好的防災減災輿論氛圍；第三，組織感染科、保衛科、總務科、宣教科、護理部、藥劑科等相關職能科室嚴格對照活動要求、按照職責分工，制訂了具有針對性和操作性的各部門活動方案，積極開展“防災減災”系列活動。
二、大力宣傳，提高認識
（一）宣教科製作了圖文並茂的宣傳掛圖，充分利用宣傳櫥窗，大力宣傳防災減災知識、突發公共衛生事件法律法規、自救互救知識等；利用醫院門診大廳的LED屏宣傳防災減災日活動主題等，在全院形成了良好的活動氛圍。
（二）5月12日下午，感染管理科在醫院第二會議室分別對部分社區居民、病員家屬及醫務人員舉行了兩場次夏季腸道傳染病防控相關知識培訓。
通過培訓，進一步加強了廣大民眾對霍亂等消化道傳染病的認識，掌握了疾病的流行規律及防控方法，知曉了養成良好衛生習慣的重要性。其次，通過正面的宣傳工作，使民眾發現病例及時到醫院進行治療，控制傳染源，切斷傳播途徑，保護易感人群，防範傳染病的暴發流行。同時，也進一步強化了我院全體醫護人員對夏季腸道傳染病防治的認識，增強醫護人員的法律意識，在以後的工作中按照傳染病防治法的要求進行傳染病的報告登記工作，更好的完成傳染病的防治管理工作。
（三）保衛科根據防災減災宣傳內容，製作了簡明扼要、重點突出的課件，分批次組織了全體醫護人員進行了培訓。重點強調了發生火災、地震災害、地震次生災害、化學危險品的泄漏、爆炸的應急處置等。對各類災害發生後的自救、病員的搶救與疏散、國家及醫院公共財產的保護與轉運重點培訓。
（四）護理部組織了送應急科普知識進社區、進學校活動，在某某社區、某某中學開展了急救技能培訓，對如何判斷病人心跳呼吸停止，心肺復甦的指征、操作步驟、救助過程中的注意事項等進行詳細的講解和示範，提高民眾在自然災害下的急救水平，提高心肺復甦的成功率。在某某幼稚園宣傳手衛生知識，面對面指導六步手洗法，使幼稚園的小朋友們掌握正確的'洗手方法，有效降低傳染病的發生。
三、全院排查，消除隱患
結合我院安全工作實際，組織各科室開展隱患排查。活動期間，院領導親自帶隊，組織保衛科、院感科、藥劑科等相關職能科室對藥房、放射科、檢驗科、藥庫、供電配電室、機房等重要部位進行隱患排查。重點對藥械儲存、重要儀器設備和有毒有害等危險品儲存設施以及水、電、氣生命線工程、防雷、排洪設施開展拉網式風險排查，對存在的隱患問題，現場整改。對應急疏散指示牌、疏散通道、安全集結點、樓梯拐角處等關鍵環節部位進行巡查，及時消除隱患。同時應急疏散進行了演練，按照演練情況對火災應急預案及流程進行修訂完善。
四、未雨綢繆，加強演練
（一）根據夏季腸道傳染病的的聚集流行特點，為做好防控工作的需要，及時、科學、迅速、高效、有序地處理我院可能出現的急性夏季腸道傳染病突發事件，最大程度保障廣大就診患者和醫務工作者的身體健康。20xx年05月13日，舉行了針對醫院急性腸道傳染病突發事件應急處置實戰演練，演練涵蓋了醫務科、護理部、感染管理科、藥劑科、總務科、急診科、呼吸科、感染性疾病科、醫療服務部、兒科、檢驗科及影像科等主要部門。
通過演練，進一步規範了院內感染防控管理流程，現場檢驗了醫院發熱門診以及門急診預檢分診的應急處置能力。藉此演練我們對ICU對收治的重症患者進行了現場檢查，發現工作人員均能夠對單人負壓病房準確設定與調節，對患者病情觀察井井有條，處置及時有力。有關《隔離技術規範》、《消毒技術規範》等要求均能得到有效落實。
（二）針對應急藥品管理應急預案演練要求，組織藥劑科現場啟動應急程式，按照模擬場景提供應急藥品。藥劑科在得到急診科因處置一批中毒患者，備在急診科的應急藥品不能滿足現場搶救需要，急需“亞甲藍及注射用硫代硫酸鈉”，藥劑科在5分鐘內即將藥品送至現場。
（三）為了有效處置烈性床染病患者，確保首診醫護人員正確使用防護用品，急診科護士長就正確穿脫防護用品在整個流程進行了現場演示。
（四）按照防災減災相關要求，5月13日由醫院保衛科組織了火災疏散演練及火勢控制與滅火專項培訓。通過火災疏散演練提高了大家在火災面前的自救與疏散病人的能力。本次滅火專項培訓，採用先示範後人人過關的方式，大大提高了實戰能力。
經過本次防災減災宣傳周系列活動，進一步深化了“科學減災、依法應對”的主題，增強了大家對防災減災的認識，提高了現場急救處置能力與多部門協調水平。確保大家在各種災害面前，有條不紊、從容應對。今後，我院將繼續認真組織開展防災減災宣傳活動，把這項工作常態化，結合我院的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全院職工防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障人民民眾的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創建平安醫院提供強有力的安全保障。
學校開展防災減災日活動總結範文 篇25
5月12日是“防災減災日”。為了加強提高師幼的安全意識，培養孩子們遇到災難時的自我防範的保護意識和能力，增強師生應急疏散能力，鐘樓區機械新村幼稚園開展了防災減災宣傳教育活動。
5月9日上午，幼稚園全體教職工以班級為單位舉行了“地震來了我不怕”為主題的安全知識講座，讓幼兒了解了防震、疏散等應急避險知識，知道在發生地震時能夠採取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶。還一起觀看了防災減災安全教育視頻，頻中一幅幅觸目驚心的畫面，一件件真實的事故案例，讓所有教職員工認識到只有時刻繃緊安全防護這根弦，才能為幼兒創造健康成長的環境。最後，還進行了防震疏散救護演練，孩子們彎著腰、手抱頭，緊張而有序的一個接一個，迅速向外撤離到 安全地帶，清點人數。
此次“減災防災”教育活動提高了應急避震逃生自救的能力，增強了防震減災意識，為全體師生的人身安全又增添了一道屏障，也讓孩子從小樹立安全第一的觀念。
學校開展防災減災日活動總結範文 篇26
為提高師幼在人員密集場所的應急防震、防火能力，深化師幼的防災減災意識，進一步加強師幼的防震減災教育，提高防震減災意識和地震時應急避震、逃生、自救互救技能，結合園區現有校舍條件的狀況，濱湖實驗幼稚園梁清園區於5月9日上午10時進行了防震疏散逃生演練。
警報響後，幼兒在各班老師的帶領下迅速、有序、安全地通過教學樓的疏散通道撤離到指定地點;全體老師及幼兒在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，“大家注意腳下，防止滑倒;保持秩序，不要擁擠;注意保護頭部，小心墜物”。各樓層各班幼兒在老師的引領下按照預定逃生線路，分批次，緊張有序地按照安排隊形到達操場集結區，隊伍做到了快、齊、靜。在操場，主班老師緊急集中清點人數向疏散組組長匯報，組長對演習活動進行簡要總結，並反覆清點確認逃生人數無誤的情況下，警報解除，演練結束。
整個演練過程井然有序，整個過程沒有疏漏一個幼兒，沒有出現碰撞和踩踏的事件，圓滿的順利完成演練。通過這次演練，不但增強了師幼的自我保護意識，也提高了師幼自救自護的能力。
學校開展防災減災日活動總結範文 篇27
今年5月12日是全國第__個“防災減災日”，為廣泛宣傳和普及災害知識、防災減災知識、應急避險知識，按照縣政府和防震辦下發的《關於做好第14個“5.12”防震減災宣傳周活動的通知》要求，北庭鎮通過開展集中宣傳和防災減災知識進農村、進社區、進學校、進企業宣傳活動，進一步增強了全鎮幹部民眾防災減災意識，提高了綜合減災能力。現將活動開展情況匯報如下：
一、健全機構，強化組織領導。
在防震減災工作中，黨委、政府高度重視，真正將此項工作擺在重要位置來抓緊抓實。調整充實了防震減災工作領導小組，由黨委書記任組長，鎮長和分管領導任副組長，農機站、水管所、農科站等部門負責人為成員，明確相關部門職責，定期或不定期召開專題會議研究和部署防震減災工作。細化活動方案，明確職責，落實專人，保障經費，廣泛發動民眾積極參與，積極開展防災減災宣傳活動。
二、強化宣傳，增強防震意識。
充分利用廣播、標語、宣傳欄、手機簡訊、宣傳單等形式，加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度，加強地震知識和自救互救能力教育，做到家喻戶曉、人人皆知。同時，在學校開設地震知識講座，加強對在校師生的培訓教育，增強廣大師生的防震安全意識和自救能力。在學校開展了一次防震避震應急演練，提高廣大師生的應急避災能力。
三、認真組織開展“防災減災”集中宣傳日活動。
我鎮在集市貿日上開展了“防災減災”集中宣傳日活動，連同縣科技局和鎮應急辦、安全辦多名工作人員參加了本次活動，現場通過懸掛橫幅標語、發放宣傳資料、回答諮詢問題等方式開展了形式多樣的宣傳，共發放宣傳資料1000餘份，接受民眾諮詢100餘人次，有效提高了幹部民眾的防災減災意識。
四、完善制度，提升救援時效。
完善修訂了《北庭鎮防震減災應急預案》，適時組織地震應急預案的演練，進一步熟悉掌握啟動應急預案的方法、步驟，明確在應急行動中的職責，達到召之即來，來之能戰，戰之能勝的效果。加強抗震救災指揮體系建設，及時充實抗震減災應急隊伍及應急小分隊成員，建立應急隊伍信息庫，確保預案啟動及時、運轉順利。嚴格值班制度，在汛期及歷年自然災害發生頻繁時期，要求各村及相關部門實行值班制度，保證手機24小時開機，及時上報各種突發性自然災害。
雖然我鎮在防震減災方面做了大量的工作，並取得了一定成績，但也存在一些困難和問題。一是缺乏防震減災工作經費，各項工作開展難度大;二是村鎮建築民居抵禦自然災害的能力低，達不到抗震要求，全鎮部分民眾還居住在抗震能力低或不具備抗震性能的房屋內;三是社會公眾防災意識有待加強。
在下步工作中，我們將嚴格按照上級有關部門的要求，進一步完善各項防震減災制度，健全緊急救援體系，加強對民眾的防震知識教育，提高民眾防震意識，減小災害損失。
學校開展防災減災日活動總結範文 篇28
今年5月12日是我國第_個“防災減災日”，5月10日至16日為防災減災宣傳周。我校認真貫徹《轉發__省教育廳關於開展“5.12”校園防災減災宣傳教育周活動的通知》精神，全面深入抓好安全教育工作，並結合校園實際，用心、主動、科學、有效地開展豐富多彩的宣傳教育，營造濃厚的教育氛圍，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救潛力。現就活動狀況總結如下：
1.舉行一次啟動儀式。
5月12日，組織開展校園防災減災宣傳周活動啟動儀式，蔡副教導作動員講話，在全校構成必要的宣傳輿論氛圍，擴大社會宣傳效果。
2.召開三個專項會議。
5月12日上午，陳校長主持召開校園行政人員會議，研究部署近期安全工作;隨後，召開安全工作領導組會，分析近階段校內外的安全現狀，部署近期安全工作;下午召開全體教師大會，傳達、學習安全方面的檔案，嚴肅值護紀律、細化任務、明確職責。
3.組織一次緊急疏散演練。
利用大課間時間進行“緊急疏散演練”，全校師生人人參與，提高師生突發公共事件下應急反應潛力和自救互救潛力。
4.出好一期安全宣傳主題黑板報。
各班出好一期交通、消防、應對突發事件等安全宣傳主題黑板報。資料有自我防範與自救教育、交通安全教育、飲食衛生與預防傳染病教育、環境安全教育、消防安全教育、預防溺水安全教育、網路安全教育等資料。
5.舉行一場主題班隊會。
各班隊圍繞“強化安全意識，提升安全素養”舉行一次安全教育主題會。
6.紮實一次常規教育。
各班利用班隊會、晨會、放學一句話等形式進行安全教育，加強學生在校一日常規(個性是安全方面)的教育和檢查、督促工作。
7.懸掛三條橫幅宣傳標語。
在校園顯要位置懸掛三條安全標語橫幅。
8.觀看一片安全教育宣傳片。
5月12日至5月16日，我校組織全體師生在多媒體教室觀看《不溺水》教育短片，進一步加強學生的安全教育工作，提高安全教育的針對性和實效性，提升學生的安全意識和自我防範潛力。
9.做好一次安全隱患排查。
校園、各班於5月16日前，再一次做好安全隱患排查工作，並對查出的安全隱患開出整改通知單，要求相關人員限時整改，消除校園安全隱患。
今後，我校將繼續認真組織開展校園安全宣傳活動，並把這項工作常規化，結合校園的實際，進一步豐富活動資料，創新活動形式，提高全校師生安全意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的潛力。
學校開展防災減災日活動總結範文 篇29
一、高度重視，精心部署
接到有關通知後，我局高度重視，及時召開會議專題研究部署宣傳活動。一是要求機關各股室及局下屬各單位務必抓住“防災減災日”和“防災減災宣傳月”有利契機，積極開展宣傳活動。二是指定股室和工作人員負責。三是制定落實宣傳活動工作方案，確保宣傳活動富有成效。
二、加強排查，消除隱患
5月12日為“全國防災減災日”，6月1日我省也將進入汛期，我們開展了汛前檢查，對全縣的23處閘、涵，10處險工及新建堤段進行了排查，對檢查中發現的安全隱患，及時進行整改，落實度汛方案，儲存防汛物料、安排防汛人員，組織防汛培訓，消除安全隱患。
三、加強宣傳，營造氛圍
我局以增強防汛意識、提高自防自救能力為宣傳目標，多形式、多渠道開展宣傳活動。一是向全局幹部職工發放《防汛知識》書籍，組織幹部職工觀看抗洪搶險紀錄片，學習有關防汛法律法規;二是結合具體實際，深入開展防汛知識進施工現場活動。在工程施工現場張貼防汛標語，向施工人員宣講防汛減災知識等，切實提高施工人員安全度汛意識;三是在局辦公大樓前懸掛防汛防災橫幅，印發宣傳資料等;局下屬各單位分別開展了一系列形式多樣的活動，廣泛宣傳防洪法規和防汛知識，普及災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。
通過積極開展防災減災日及宣傳周活動，使廣大幹部民眾提高水旱災害防範意識，活動取得了良好效果。下一步，我局將逐步建立防汛抗旱減災宣傳的長效機制，進一步提高民眾的防汛抗旱減災意識，不斷提升民眾防汛避災自救和互救的基本技能，形成政府主導、社會廣泛參與的防汛抗災減災局面。
學校開展防災減災日活動總結範文 篇30
一、高度重視，精心組織，確保“防災減災日”各項活動順利開展。
市委市府高度重視，成立了成立了以市防災減災局牽頭，市民政局、市國土資源局、市公安局、市教育局、市科技局、市司法局、市住建局、市交通運輸局、市公路管理局、市安監局、市食藥監局、市水務局、市農業畜牧局、市環境保護局、市林業局、市衛計委、市人防辦、市氣象局、市消防支隊、市森警支隊、市交警支隊、市紅十字會等30多個成員單位組成的宣傳領導小組。
並專門召集市級機關有關部門和直屬有關單位召開宣傳活動協調會，要求各相關部門充分認識開展防災減災工作的重大意義，密切協調、積極配合，認真做好各項工作，確保全市“5.12”防災減災日各項宣傳活動的順利開展並取得實效。市應急辦在充分徵求相關部門意見的基礎上，聯合擬制印發了《市開展“5.12”防災減災日集中宣傳活動方案》(甘應急委辦〔20__〕11號)的通知。
要求各部門認真按照活動方案，結合本部門宣傳活動重點，精心籌劃宣傳載體、積極參與各項活動，確保集中宣傳取得實效。緊緊圍繞國家減災委“行動起來，減輕身邊的災害風險”活動主題，並按照安全有序的活動原則，周密組織、嚴格要求，為全市“5.12”防災減災日集中宣傳各項活動的順利開展奠定了堅實基礎。
二、紮實開展“防災減災日”各項宣傳活動，並取得良好社會效果。
根據《市開展“5.12”防災減災日集中宣傳活動方案》，全市有關部門緊密圍繞“行動起來，減輕身邊的災害風險”活動主題，明確職責分工，加強協調配合，面向社區、學校、企業，廣泛發動民眾積極參與，組織開展了一系列豐富多彩、民眾喜聞樂見、通俗易懂的防災減災宣傳活動。
1、組織開展主題集中宣傳活動。5月12日上午，防災減災、民政等30多個成員單位在康定情歌廣場設定集中宣傳點開展“防災減災日”宣傳活動，廣場宣傳活動緊緊結合民生主題，不僅發放了數千份防災減災宣傳資料，還有民防應急指揮車、交通應急救援車、消防宣傳車進行現場展示。特別是現場互動環節受到市民的追捧。
印有防災減災知識問答題十分搶手，市民們有的認真細緻觀看現場展示的各類防災知識圖片展示、有的翻閱防災知識資料手冊，並互相切磋，不停地請教諮詢現場的宣傳人員，整個廣場上洋溢著濃厚的“關注生命安全，加強防災減災”的互動式活動氛圍。此次活動共設立諮詢台30多個，懸掛“行動起來，減輕身邊的災害風險”、“5月12日是中華人民共和國法定防災減災日”等橫幅30多條，擺放宣傳展板35個，諮詢人數達20__餘人次，宣傳活動覆蓋民眾近萬人。
發放《_市常見自然災害種類及術語解釋》、《防震避災小知識》、《應急自救與互救小知識》、防災減災宣傳掛圖、宣傳手冊、宣傳品等各類涉災宣傳資料8000餘份。
2、組織社區開展宣傳教育活動。從5月6日到12日為期一個星期宣傳，主要在城鎮主要路口、廣場、大型商場等公共場所以及社區懸掛防災減災宣傳橫幅，張貼宣傳海報，讓5。12活動走進社區、走進機關、走進校園、走進企業、走進農村、走進家庭、走進寺廟等，讓防災減災知識宣傳走進千家萬戶，播放防災減災宣傳教育片和開展各種形式的宣傳教育活動，使幹部民眾進一步了如何較合理的避震、如何科學地自救和互救等知識。
3、組織學校開展宣傳教育活動。組織全市學校開展了防災減災主題活動、技能競賽和疏散演練，在校園內懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳海報，布置了以“學防災知識、講公共安全”為主題內容的知識牆報。“5.12”前後，全市各級各類學校、幼稚園嚴格按照“校不漏班、班不漏生”的要求堅持“每周一跑”，狠抓應急演練現場管理，精心組織了校園防震避險演練活動。
4、組織媒體開展宣傳教育活動。通過廣播、電視、報紙、網站、微信等媒體，開設專欄專題，播放防災減災宣傳片。向全市廣大讀者和民眾介紹防災減災日相關知識，並充分結合今年5月12日試鳴防災減災警報這一舉措，讓廣大眾群了解對防災減災警報與防空警報信號的識別方法。
在認真開展“防災減災日”各項宣傳活動的同時，全市進一步做好當前防災備災的各項工作，深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節，制訂落實整改方案，完善相關政策措施，加強救災物資儲備，推動防災備災工作的深入開展。
學校開展防災減災日活動總結範文 篇31
按照《x市減災委員會關於做好20xx年防災減災日有關工作的通知》（x減委發[20xx]x號）要求，結合工作實際，我局認真開展各項活動，並取得初步成效，現將開展活動的情況匯報如下：
一、領導重視，認識到位
今年5月12日是我國第九個防災減災日，20xx年防災減災日的主題是“減輕社區災害風險，提升基層減災能力”。我局高度重視防災減災工作，將防災減災工作擺上重要議事日程。一是迅速傳達了《x市減災委員會關於做好20xx年防災減災日有關工作的通知》精神，落實了各單位責任和任務，加強協調配合，共同應對。二是結合20xx年“防汛抗旱宣傳月”活動，20xx年5月12日，參加了在市新世紀廣場舉行的x市20xx年防汛抗旱現場宣傳活動，出版板報1幅。三是在市政系統開展了防災減災日宣傳教育活動，在顯要位置懸掛了“減輕社區災害風險，提升基層減災能力”等宣傳防災減災橫幅，並發放各類自然災害知識和防範應對措施科普資料等各類宣傳資料，通過媒體、網站、微博、微信、手機報、LED顯示屏等形式深入宣傳，進一步推動全社會關心、支持、參與防災減災工作。增強廣大幹部職工和民眾防災減災意識知曉率和普及率，切實提升廣大幹部職工和民眾的防範意識和自救自護技能。
二、完善預案，演練有效
我局從本系統防災減災風險、特點的實際出發，完善了《x市城市燃氣系統重大事故應急預案》、《x市城市供水系統重大事故應急預案》和《x市城市橋樑重大事故應急預案》等相關應急預案檔案，並成立了各專項領導小組，組建了搶險應急小組，落實防災減災的人力、物力和資金保障，及時組織城市內澇防治、燃氣事故、消防和市政設施等突擊搶修、演練。從中檢驗各應急小組在應急指揮、協同作戰、應急保障和應急通信聯絡等方面的應變能力，從而有效應付災害的能力，搶修、演練結束後，對發現的問題進行認真分析評估，及時進行合理調整和改進。為隨時應對各類搶險應急做好充分的準備，確保反應迅速、指揮得力、處置及時、科學施救、救援有效。
三、落實措施，確保市政設施安全運行
（一）狠抓道路橋樑應急管理
針對城區道路路面塌陷地質災害的情況，我局積極協調市國土、住建、財政、交運、交警、各管線單位做好應急、防治工作，並及時做好護欄、井蓋等道路橋樑市政設施的巡查、管護，確保道路橋樑暢通，預防交通事故的發生。
（二）狠抓園林景區應急管理
著重加強汛期樹木倒伏、斷枝折樹、照明、等方面的巡查、搶險演練、維護工作。東湖景區、南山景區、馬草江公園、民族文化公園派專人加強對湖水的檢測、池塘水位的檢查、巡查防範工作，並樹立好警示牌。大風暴雨天氣期間，停止公園內一切水上和其它遊樂設施的運營，一旦發現水位超高，在相關職能部門的指導下開閘放水、排除險情，做好救災相關工作，安排安保人員24小時看守，設定警示標誌，避免發生溺水事件，確保人員生命、財產安全。
（三）狠抓其他方面應急管理
統籌安排，明確分工，層層落實。高度重視防範大事故、多發頻發事故，切實做好各類災害風險隱患的排查，突出抓好燃氣、供水等重點行業以及廣場、照明、廣告、施工工地等重點領域的專項排查整治工作。增強廣大員工防災應急的能力，最大限度的保護人們民眾的生命和財產安全，減少災害損失。
（四）狠抓城區內澇應急管理工作
切實加強防汛應急演練工作，熟悉各自職責，制定行動目標。
1、制定城市中心城區排水與暴雨內澇防範應急預案。根據《x市中心城區排水與暴雨內澇防範應急預案》的要求，做好各項應急準備工作。明確內澇時各單位的職責分工，理順了運行機制。同時，我局還與市氣象局簽訂了城市內澇預警防禦合作備忘錄，建立信息共享機制，互相交換天氣情報和城市防汛災情信息，及時做好城市內澇防禦各項準備工作。
2、協調有關部門儘快完成城區河道重點河段的整治工作。對今年防汛工作有重大影響的河道整治項目必須要加快實施，特別是市水利局負責的馬草江（金田路段），市建投公司負責的馬草江（國旺花園至財政局段）和木蘭河（體育中心段），以解決以上河道排水瓶頸的問題。
3、對城區河道、排水管網進行清淤，增強城區排水能力。去年以來，我局累計投入1100多萬元對馬草江等河道和城區排水管網進行疏通、清淤，累計清理河道5.2公里、面積4.18萬平方米，清理垃圾5.6萬立方米；累計清理城區排水管網230公里、排水井455座，清理淤泥約110噸。今年3月份開始，我局再次對城區排水管網進行清理，增強城區排水管道過水能力。同時，我局積極加強城區建築工地排水管理工作，對永盛混凝土攪拌站等9處建築工地亂排污水行為進行處置，防止泥漿淤堵損壞城市排水管網。
4、對城區易內澇地段的老舊排水管網進行改造，增加排水能力。對已排查出來的城區易澇易積水地段，我局投入資金進行改造，截止目前已累計投入300多萬元實施了西江園路鐵路橋底等3處易澇點排水管網改造工程，對老舊排水管網進行改造，加大排水管網管徑。項目竣工後，將解決這些地段內澇的問題。
5、做好市政設施防颱風的工作，及時應急處置颱風災害影響。按照預案對道路護欄、井蓋、路燈、樹木、廣告牌等市政設施進行“勤巡查、勤加固、勤驗收”的應急處置、修復工作。同時，加強城區汛期防內澇和防颱風管理工作，對城區排澇泵站進行檢查，確保汛期前泵站設施完好、正常運行。汛期安排人員值班和巡查，密切關注防汛預報預警，做到問題及時發現及時處置，將汛期的危害降到最低點。
四、加強管理，物資到位
結合工作實際，從人員、資金、器械上充分做好防災、汛期應急準備，組建了應急搶險隊伍，儲備了應急車輛、機械、編織袋、救生衣、救生圈、鐵鍬、鋤頭、移動水泵、發電機組等一批防災、防汛物資，並由專人專門保管，確保物資供應正常。
五、加強值班，確保全全
加強防災減災期間的值班工作，領導小組及搶險應急人員做到保持通信暢通，不得隨意外出遠離，不得關閉通訊工具，確保24小時信息暢通；要妥善處置緊急情況，加強請示匯報，保證汛情上情下達、下情上報，不得遲報、漏報、瞞報，對信息不報送，工作不及時，措施不力，以致造成嚴重後果的要追究責任。
學校開展防災減災日活動總結範文 篇32
今年5月12日是第__個防震減災日，為了進一步做好學校防震減災知識進校園活動，增強全校師生的防震減災的安全意識，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵禦、應對緊急突發事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度。按照上級檔案精神開展了“弘揚防災減災文化提高防災減災意識”主題教育宣傳活動。現就活動情況總結如下:
一、成立領導小組，制定活動方案
1、成立了“防震減災”工作領導小組成員:
組長:程勝
副組長:覃國新覃道清朱傳宇朱德碧
組員:楊邦坤陳媛媛各班班主任
2、召開防震減災專題會議，並及時組織全體教師認真學習，領會精神。
二、“防震減災”主題教育活動內容:
1、大力宣傳
20__年5月11日早晨，學校門前張貼出了“加強防震減災，關注生命安全”等宣傳標語。在學生、家長、教職工中進行大力宣傳，增強人們的重視。
2、班級召開“防震減災”主題班會
20__年5月14日，全校各班組織召開了專題的防震減災主題班會，普及學生防震知識，切實提高應急避險能力。
3、組織學生觀看了防災減災的影片。
20__年5月14日大課間時間，政教處在小廣場對全體師生進行了專題講座，提高廣大教職工、學生的防災減災意識。內容如下:
一是:不要急
破壞性地震，從人感覺震動到建築物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時間內，千萬不要驚慌，應根據所處環境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房裡，千萬不要跳樓，應立即切斷電源，關掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震後迅速撤離，以防餘震。
二是:人多先找藏身處
學校里人多，如遇地震，最忌慌亂，應立即躲在課桌，椅子或堅固物品下面，待地震過後再有序撤離。教師等現場工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。
三是:遠離危險
如在街道上遇到地震，套用手護住頭部，迅速遠離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
四是:被埋要保存體力
如果震後不幸被廢墟埋壓，要儘量保持冷靜，設法自救。無法脫險時，要保存體力，盡力尋找水和食物，創造生存條件，耐心等待救援。
這次講座不僅讓師生們了解了地震的成因及過程，更受到學生的歡迎，較好地宣傳了防災自救知識。同時，師生們也知道了fā shēng地震等緊急情況如何去應對。
4、開展全校性應急疏散演練
由政教處牽頭，制定相應的防震應急疏散預案，並組織師生學習。認真落實責任分工，當堂任課教師為各班的主要具體疏散責任人。按照辦公室位置每一樓層每一個樓梯都有一位教師負責安全疏導。當聽到防震預報緊急疏散鈴聲後，各班主任、當堂任課教師首先要保持冷靜並儘快做到:拔掉電源，組織學生有順序地跑到室外的空地上，並且遠離電線。在學校領導安排下，全校用了2分鐘的時間到達指定安全地點，在本次活動中提高了學生主動參與的積極性，讓學生身臨其境地體驗防災減災的重要性。