2025年學校工會工作總結及計畫

2025年學校工會工作總結及計畫 篇1

20xx年,我校工會在上級教育工會的正確領導下,按照“組織起來,切實維權”的工會工作方針積極開展工作,切實維護教職工的權益,在構建和諧校園中發揮著積極作用。以學校工作大局為重,服從服務於學校的中心工作,按照科學發展觀的要求搞好工會工作,依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校黨支部和校行政的關心支持下,全體工會委員團結協作,熱心為教職工服務,全體教工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。

1、加強民主管理和推進校務公開工作

組織召開教工大會,徵集提案11項,將提案的落實情況進行公示;民主測評幹部,測評情況統計匯總,並予以公示;評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比,最終將評定結果在公布欄公示無異議後再以學校檔案形式下發;學校的食堂、商店貨物採購請工會委員或教職工代表參與調研;學校重大事情交由工會委員工會、教研組長和工會小組長聯席會議討論通過;全面審核了上年度學校財務情況,並在教工大會上予以通報公示。

2、關心女教職工的工作

“三八”節組織了女職工召開慶祝會並開展女工文娛活動和慰問女教職工工作,很好的保障女教職工的特殊權益,女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險。

3、豐富教職工文化體育生活,積極組織開展活動

(1)教職工集體跳繩比賽;

(2)教職工健身活動;

(3)“關愛生命安全我做主”的主題演講活動;

(4)教職工書法、繪畫、攝影作品比賽;

(5)教職工教育技術套用技能比賽。

4、參與上級工會組織的各項活動

(1)積極參與教育局組織的“關愛生命安全我做主”的主題演講比賽,我校選送xx老師參賽並取得二等獎;

(2)積極組織教師參加縣教育工會組織的教職工書法、繪畫、攝影作品比賽,共選送四件作品,獲得縣一等獎二個、縣三等獎一個。二個縣一等獎作品送市參評獲市二等獎一個、市三等獎一個;

(3)積極上交工會工作論文。

5、關心教職工生活,營造和諧氛圍

(1)繼續開展教職工生日傳送一條祝福簡訊祝賀生日快樂;每季度開展一次教工生日慰問會餐,通過這一活動,增進了友誼,促進了校內和諧;

(2)為全體教職工參保了意外傷害保險,一旦知道有教職工發生意外傷害時主動了解其受傷情況並及時為其辦理理賠手續。本年度共有兩位教師的意外摔傷得到了及時的賠付;

(4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政幹部一同前去慰問;

保質保量地按時完成上級教育工會布置的工作任務,及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導工作。

總之,我校工會一年來的工作按照科學發展觀的要求,切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能,在構建和諧校園的進程中發揮積極作用。

2025年學校工會工作總結及計畫 篇2

20xx年,學校工會組織在黨支部、校長室的領導下,堅持以科學發展觀為指導,圍繞學校辦學目標,以全面提升教育教學質量,辦人民滿意學校為中心開展工作,調動和發揮教職工的工作積極性和創造性,帶領教職工積極投身教育教學改革;切實履行工會的基本職責,推進學校民主管理和民主監督,關心教職工的工作與生活,團結和動員全校教職工為學校的發展作出新貢獻。現將近一年來的工會工作小結如下:

一、加強教師隊伍建設,配合黨政做好教育教學工作。

緊密配合學校黨政領導,發揮工會的特色和優勢,認真組織全體會員深入學習“科學發展觀”,學習貫徹《教育法》《教師法》《中國小職業道德規範》,不斷提高教職員工的思想政治覺悟和理論水平,在全體教職工中大力開展“依法治教”、“以德治教”、?“注重禮儀,建樹形象”等活動,弘揚高尚師德,促使他們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,敬業愛崗,樂於奉獻,為教育事業多做貢獻。不斷提高教職員工的業務素質,讓全體教職員工堅定正確的政治方向,熱愛教育事業,熱愛溱小,熱愛學生,勤勉務實地工作。與時俱進,開展讀書活動,努力學習新理論、新知識,學習、運用現代教育科學技術,不斷提高教育教學效益。密切配合學校黨政工作,努力為教職工不斷提高業務素質創造優良的條件。

二、加強工會自身建設,增強新形勢下教育工會工作的緊迫感和責任感。

加強思想作風建設,提高理論水平,把學習宣傳貫徹《工會法》作為一項重要工作抓緊抓好,統一思想,採取措施,把它與依法治教緊密結合起來,使廣大教職員工進一步增強法律意識,強化法律觀念、民主觀念、權益觀念。

三、積極推進學校民主管理,充分發揮以教代會為基本形式的民主管理和民主監督制度。

認真貫徹江蘇省教代會條例,認真依照工會章程,按規定行使教代會的審議權、評議權、建議權或決定權,使教職員工參與學校重大問題的決策和日常事務的管理,增強主人翁責任感。認真組織民主評議學校領導班子成員活動。把教工代表評議校領導班子成員做為行政管理和民主管理、民主監督的一項常規活動抓好。傾聽民眾的呼聲,了解他們的意見,改進工作作風,改進學校的管理工作,提高管理效能。

四、深入推行校務公開,對校務公開中規定的有關項目予以公布。

後備幹部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。並建立完善校務公開黨政工齊抓共管的領導格局,進一步促進學校民主化決策、法制建設和科學管理。加強對學校財務實施監督。每一學期工會都請財務帳目審查人員,對學校所有的收費項目、票據、收入、支出情況進行審核,讓老師心中有一本明白帳,讓全體教職工共同管好學校這個“家”。

五、開展“創、樹”活動,樹時代教師形象,展時代教師風采。

我校工會積極回響局黨委和教育工會的號召,在全體教職工中組織開展“勤勉創新,爭做六有好教師”立功競賽活動,以競賽為載體,推進“建功,創新促發展”、“兩爭一樹“等活動的開展,讓老師熱愛自己的崗位,在平凡的工作中讓人生放光結彩。組織教師進行讀書活動,讓老師不斷充實自己,不斷提高自己;配合學校做好“青藍工程”工作,新老教師結隊,互學共長,使青年教師快速成長成才,在教學一線挑大樑,為學校的發展注入新的活力。

六、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康。

學校黨政領導工會組織無時無刻都把老師們的事情放在心上,經常了解他們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為大事來抓,把黨政領導的關心和愛護送給每位教師。一年來,為老師們做了較多的工作。

積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問老教師和有困難的教師,為教職工多做好事實事。一直以來,不管是教師生病住院,還是結婚,學校工會總是會同黨政領導一起慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。今年我校青年教師何玲玲不幸患上白血病,學校發出倡議,組織全校師生踴躍捐款近十萬元;前不久,學校還組織教師進行了體檢,真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學工作中,為學校的發展作貢獻。

廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強教職工體質,陶冶情操,20xx年,我校工會“三八”婦女節組織全體女教師去到市醫院進行體檢,還組織了老教師觀光座談,陶冶了情操,營造了一個寬鬆和諧快樂的氛圍。今年元旦期間,我校還組織全體教師參與的教師文體活動,通過活動,全體教師積極進取的精神得到提升,加強了教師之間的凝聚力。取得了前所未有的好成績,充分展示城西人良好的精神風貌。

2025年學校工會工作總結及計畫 篇3

在學校黨支部的領導下,在行政領導的大力支持下,在各部門的鼎立協助下,x年前半年貫徹教育處“三會”精神,實現“168”奮鬥目標,以“”重要思想和黨的xx屆三中、四中全會精神為指導,以表達和維護教職工利益為重點,以有利於教育教學的發展和提高依法履行基本職能為中心,以保持員先進性教育活動和工會工作創新為動力,為全面實施、著力打造、構建和諧校園,廣泛組織職工,深入動員職工,真心依靠職工,熱誠服務職工,使工會工作更好地體現時代性,把握規律性,富於創造性。

一、切實加強維護職工合法權益的工作,使維護工作聲音更響一些,力度更大一些,措施更得力一些。

維護是工會存在的前提,是工會的生命線。如果不為職工維權,不代表職工利益,那么工會就很難說有多大的意義。

1、推動和諧校園,建立穩定的勞動關係。推動和諧校園就是要建立穩定協調的勞動關係為著力點,進一步實現好、維護好、發展好職工的切身利益,保護好、引導好、發揮好職工的積極性。建立穩定的勞動關係就是要從解決突出問題入手,完善維護機制著眼,要建立人事爭議調解組織,及時受理和調解人事爭議事件,化解矛盾,協調好不同群體的利益關係,保持好學校正常教學秩序和學校的穩定。

開展創建優秀工會小組活動是推動和諧校園的有力途徑。

3月份我們從師德建設、辦公室建設、陣地建設、學習建設、民主建設、生活建設方面起草了50條較為細微地要求,進行考核。通過自評、測評,年底要評出各小組的特色,將命名為民主之家、安全之家、溫馨之家、文明之家、勤儉之家。

3月中旬,我們將這50條漢字錄入編輯列印成冊,下旬各工會小組長簽定了目標管理責任書。6月份各工會小組組長組織進行自評打分,各會員逐條對照提出存在問題並進行自評打分。

2、為職工辦實事、辦難事、辦好事。

服務職工是工會職責所在,要按照王兆國要求,工會幹部要有媽媽心、婆婆嘴、閒不住的兩條腿的作風為職工民眾辦實事。

一是做好“扶貧解困送溫暖”工作。對教師本人住院、長期休假及直系親屬有病住院、死亡、車禍、工傷進行家庭慰問並發放困難補助。

二是到礦工會女工部多次為學校爭得桌球台兩付。

2025年學校工會工作總結及計畫 篇4

一年來,我校工會在學校黨支部的正確領導下,根據市教育工會的工作部署,深入學習理論,認真學習深入貫徹黨的xx大精神,堅持以法治會,加強自身建設,充分發揮職能,在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展民眾性文體活動、大力開展“一幫一”愛生行動和送溫暖活動,為家庭貧困學生、災區學生開展獻愛心活動,幫扶困難教職工等方面發揮了積極作用。現將本年度工會工作總結報告如下:

一、加強學習,努力提高教職工的政治和業務水平

學校工會積極配合校行政、黨支部組織教職工學習,將黨的政策、方針與教育教學實踐結合起來,促進全體教工整體素質不斷提高。首先,我們加強了政治理論的學習,認真學習了黨的xx大精神、“”重要思想和提出的“社會主義榮辱觀”、學習《中國小教師職業道德規範》、《江蘇省中國小管理規範》,組織開展了全體教職工參加的“學習黨的xx大精神知識競賽”活動,幫助教職工樹立正確的人生觀、職業觀,提高了教工的政治覺悟;其次,以師德師風教育為核心,大力宣傳和學習改革開放三十周年來教育戰線取得的成就,全國優秀教師師德報告,組織教師參加市教育工會組織的紀念改革開放三十周年徵文、演講、書法、美術、攝影等比賽活動,通過學習,以感人事例感染我們教師,以榜樣的力量鼓舞我們教師,通過活動,促使我們教職工認識到自己的使命崇高,責任重大,並能在工作中更加的敬業愛崗,無私奉獻;第三,加強了法制學習,組織教工學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識,引導教職工依法執教,增強了教職工的公民意識,法律意識和道德觀念。

二、求真務實,加強學校民主管理

(1)繼續堅持實行校務公開民主管理制度

學校工會全面貫徹、執行上級部門關於“校務公開”的意見精神,積極組織

實施校務公開,參與學校的民主管理和決策。學校的各項工作如黨建、師資培訓、評優評先、評聘職稱、年度考核、福利、後勤、財務等各方面工作情況向全校教工全面公開,在校務公開欄目中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,一系列工作從計畫安排到落實執行,大家共同參與,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增強教職工的工作主動性和積極性。今年,我們對學校的考勤、考核、福利等各項制度進行了完善,使其更加適合我校的具體情況。校務公開使教職工對學校發展前途、改革目標、管理方法、工作程式進行了全面的、深入的了解,全面調動了全體教工的積極性,增強了教職工參與民主管理學校的意識,加強了學校的民主建設。

(2)參與學校行政決策召開好學校七屆三次教職工代表大會,做好工會工作總結報告

學校工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。今年九月底學校召開了七屆三次教職工代表大會,根據學校的實際情況,出台了新的學校管理制度、教師工作考評制度、教師成果獎勵方案等,教代會充分發揮了監督職能,督促各項事宜的公開,調動和發揮了全體教職工的工作積極性,成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起,學校各項工作能順利開展。

三、以人為本,積極開展各項活動豐富教職工生活

為了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課餘生活,在學校黨政領導的重視和大力支持下,工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動,主要開展了以下活動:

1.學校教工之家的活動主要有:繼續開展好職工籃球隊的活動,堅持每周四放學後舉行籃球隊訓練,開展小組比賽,讓教師積極鍛鍊身體;全校教職工中每天做課間操,投入到大課間全民健身運動中去;今年五月學校籃球隊與梅堰國小舉行了籃球比賽,讓教職工感受到課餘活動的愉悅。

2.學校黨政、工會十分關心女職工的工作與生活,“三八”婦女節,學校組織全體女職工去安吉旅遊,參觀了中南百草園;“三八”婦女節期間為全體女職工進行了一次免費體檢,使全體女職工感受到學校的溫暖。

3、本年度學校工會根據工作計畫組織教職工開展了一些有益的活動,如:“三八”婦女節慶祝活動,“五四”青年節演講比賽活動,元旦節有全體教職工參與的文娛體育活動等等。

通過開展活動,既融洽了教職工的關係,增進了同事之間的情感,又增強了學校教職工的凝聚力,為創建和諧校園起到的良好的作用。

四、情暖人心,積極開展好送溫暖活動

(1)大力開展“一幫一”愛生行動

在第24個教師節期間工會組織全體教師開展“社會尊重教師,教師回報社會”的活動。一是每位教師根據實際情況確定一名學生作為幫扶對象,並在教師節前為所幫扶的學生做一件有益的事;二是利用9月8日和9日兩個休息日對本班30%學生進行一次家訪;三是對幫扶、家訪活動情況進行一次總結;四是通過愛生行動,結合實際,因地制宜開展一些座談、研討、徵文、演講、格言徵集等教職工自我教育活動,把開展愛生行動與開展創建優秀教師群體活動緊緊結合起來。進一步增強廣大教師尊重學生、愛護學生、保護學生的責任意識,使敬業愛生的師德新風在我校進一步得到發揚。此項活動收到了較好的效果,得到了家庭和社會的一致好評。

(2)開展為家庭困難學生、災區學生獻愛心活動

2月28日,我校黨支部、行政、工會一行四人在顧校長的帶領下,代表學校全體師生去患病學生張明家看望了該學生,同時送去了學校“愛心基金”XX元,為患病學生家庭帶去了全校師生的問候和真摯的祝福。讓患病學生時刻感受到集體的溫暖,這體現了我校師生團結互助的高尚情操和良好的思想素質。關愛之心,和諧之源。讓教育充滿愛心,讓校園充滿和諧是學校的責任與追求。9月10日上午,我校行政、工會的領導又一次來到了休學近兩年的白血病患兒張明家中,親切看望了父子倆,同時又送去了800元慰問金。看到張明同學日益好轉的情況,學校工會主席徐建國副校長臉上露出了寬慰的笑容,費惠珍副校長撫摸著張明的頭,告訴他好好修養身體,學校的大門時刻為他敞開著。鄰居趕過來說學校真好,每學期都要來看望張明同學好幾次。徐校長說:“張明同學雖然休學了近兩年,但學校時刻掛念著他,他是我們不能忘卻的孩子。”截止當日,我校自XX年1月10日以來已分五次為該學生送去“愛心基金”13000多元,地震無情,人間有愛。四川汶川地震引起了舉國人民的關注,災區人民的情況牽動著每一個中國人的心。5月14日,學校黨支部、工會分別發出倡議:為了支持災區的抗震救災,奉獻愛心,為災區人們貢獻自己的力量。倡議發出後,學校領導帶頭捐獻,全校教職工積極回響,紛紛獻出自己的愛心。這次活動為災區捐獻人民幣近五萬元。5月19日一早,退休教師倪雪雯趕到學校,拿出了1000元錢捐助災區。表現了一名普通教師的高尚道德。

(3)真誠關心生活困難及離退休教師生活

為了讓廣大教職工感到學校的溫暖,進一步激發廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性,我校工會能夠積極配合學校黨政領導,大力開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下:

1.探望病患:凡是知道教職工(含離退休教師)本人,或者骨幹教師的家人患病住院的,工會領導都能陪同學校領導或受學校領導委託,前往醫院或家裡看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,儘早恢復身體的康復。

2.慰問喪事:遇到教職工本人或直系家屬作古,工會領導都能前往弔唁與慰問,並發動所在工會小組主動給予關心,幫助解決善後事宜。

3.慶賀婚嫁:我校近幾年吸收了一大批青年教師,未婚教師為數不少,工會領導十分重視這項工作,能夠在婚慶前夕及時到教職工家裡道喜,遇到女教工分娩,工會女工委員也能夠及時代表工會前往慰問。

4.關心離退休工作:學校行政、黨支部、工會在教師節、重陽節、春節都要上門拜訪、慰問離退休教師,並送去慰問金。此外,工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學校領導、工會幹部及時探望了因病住院的退休老師,並多次到家慰問,給予安慰和鼓勵,讓他們感受到了集體的溫暖,樹立了和疾病鬥爭的信心。工會還積極向上級工會反映,為其申報困難職工補助,爭取上級組織的幫助。

一年來,學校工會在學校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。但在總結成績的同時,我們也清醒的認識到存在許多不足,許多地方仍須改進。在新的一年裡,我們將繼續發揚成績,克服存在的問題,做好工會工作計畫,發揮好工會職能,不斷提高管理和服務水平,積極發揮黨聯繫民眾的橋樑和紐帶作用,積極主動地為學校辦實事,為教職工辦好事。相信,在全體教職工的共同努力下,學校工會會越辦越好。

2025年學校工會工作總結及計畫 篇5

校屬各單位,各工會小組:

經工會委員會研究,定於20xx年12月12日—17日進行20xx年度工會工作總結。在總結的基礎上,評選本年度模範工會小組、優秀工會積極分子、工會活動積極分子,並與校黨委辦公室聯合評選20xx年度職工道德行為模範。

請各工會小組認真進行小組工作總結與推薦工作。

一、評選條件與名額分配

1、模範工會小組評選條件

部門本職工作做得好,小組長按時出席工會例會,組織會員積極參加學校及工會舉辦的各項活動,工會活動會員參加率高,並取得較大成績。

2、優秀工會積極分子評選條件

擔任工會委員、小組長或專門委員會委員,積極工作,取得突出成績的會員。

3、工會活動積極分子評選條件

我校在崗工會會員,一年以上會齡(20xx年xx月30日前入會的),遵紀守法,遵守學校各項規章制度,較好地完成本職工作,積極參加工會組織和舉辦的各項活動,起到模範帶頭作用或取得突出成績。

4、職工道德行為模範評選條件

我校在崗正式或人事代理職工,工齡一年以上(20xx年xx月30日前調入我校的),模範遵守《鄭州測繪學校職工道德行為規範》,遵守學校工作紀律,並在本職工作中取得較大成績。

5、名額分配

本年度評選模範工會小組3個,優秀工會積極分子5名,工會活動積極分子17名,職工道德行為模範17名(各小組名額分配見附屬檔案)。

二、評選辦法及時間安排

12月13日(周二)下午各小組利用政治學習或業務學習時間,按附表分配的名額,等額推薦工會活動積極分子和道德行為模範人選,於12月15日將推薦表(另附)報工會辦公室。

12月15日(周四)下午3:00,召開全體工會幹部會議,審核各組上報的工會活動積極分子和道德行為模範人選。工會委員和專門委員會委員進行述職;工會小組長在會上報告一年來本組工作。在此基礎上,無記名投票選舉模範工會小組和優秀工會積極分子。

12月16日,召開工會委員會全體委員會議,確定模範工會小組、工會活動積極分子和優秀工會積極分子。會同學校黨委辦公室確定道德行為模範。

2025年學校工會工作總結及計畫 篇6

本年度的女工會工作,要根據學校工會工作要點,認真貫徹黨的xx大精神,以“三個代表”重要思想為指導,圍繞學校工作要點,加強女工會工作的民眾化、民主化、法制化建設,進一步發揮女工會的民主參與、民主監督作用,突出女工會的維護職能,為女教職工多辦實事好事,更好地為女教職工服務,加強師德師風建設,使我校女工會工作再上新台階。

一、加強理論學習,提高綜合素質

1.加強學習培訓,組織女工會認真學習上級工會工作精神,結合學校女工會工作的實際,做到集中學習與個人學習相結合,了解當前女工會工作的形勢,深刻領會目前女工會工作的任務和要求,進一步提高女工會會員的理論素養。

2.加強教職工隊伍的建設是我校女工會今年的重要任務,我們將積極配合學校中心工作開展各項“業務練兵”活動,堅持"教書育人,為人師表"教育,做好教工思想政治工作,加強師德師風建設。

3.提高政治學習的質量,充實學習內容,以各種形式提高學習時效性。

二、圍繞中心工作,推進素質工程

圍繞學校教育教學中心工作,以創建學習型班組為抓手,積極推進“職工素質工程”建設。

1、繼續加強師德教育和職業修養,營造“安心樂業、積極向上”的校園環境,進一步創造“推先進、樹先進、創先進”的良好氛圍。

2.積極配合學校中心工作,鼓勵教工積極參與業務練兵等活動,不斷提高自身素質。

3.通過多種學習途徑、擴大知識信息等方法,進一步學習理解課改的精神和核心,提高專業思想和能力。以學習為先導,以教研組為基地,為教工搭設實踐的舞台,各崗位開展全面的業務練兵,逐步深化教育改革。

4.進一步深化學習,營造有益於可持續發展的學習氛圍:如設立部落格論壇、,充實教工圖書館等擴大教工知識信息量,為爭創學習型班組打基礎。

5.繼續建立完善激勵約束機制,把學習引入工作,通過學習來實現工作創新,形成不學習就要被淘汰的危機感和緊迫感,切實解決“要我學”和“我要學”的關係。

三、開展豐富多彩的文體活動,促進教工身體健康

1.結合“

三、八”婦女節、女工會組織教職工開展小型體育比賽活動,通過活動增強教職工身體素質,促進相互間的理解,增強集體凝聚力。

2.根據我園實際情況,積極開展宣傳、動員工作,充分調動廣大教職工根據自己的情況和愛好,參與全民健身活動的積極性和主動性,促進教職工通過多種多樣的文體活動,保持健康的體魄和飽滿的精神,更好完成本職工作。

四、落實教工生活保障,做好“貼心人”

1.做好醫療保險的投保、理賠工作,在第一時間完成決不拖拉。

2.重視退休離休職工工作,定期、不定期的進行訪問和“回娘家”活動,使退休離休職工感受到女工會、集體對他們的關心和身處其中的溫暖。

3.關心生活上有困難的教職工,特別是單親家庭、做好她們的“貼心人”,為他們解決一些實際問題。

2025年學校工會工作總結及計畫 篇7

學校工會在*區總工會、教育工會聯合會及學校黨總支的正確領導下,認真履行工會的權利和職責,緊緊圍繞學校的中心工作,積極維護教職工的合法權益,服從大局,認真履行工會職能。現將20xx-20__學年度(上)工會工作情況總結如下:

一、開展的主要工作

1.參與學校的重大決策。

工會在協助校行政進行學校內部管理的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。

2.積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,無論是生病住院,還是結婚生育、親人過世,學校工會都會帶去祝福與慰問,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。參照*區總工會轉發重慶市總工會《關於印發〈重慶市基層工會經費收支管理實施細則〉的通知》的通知精神,學校工會認真開展了各項慰問工作。

(1)紮實開展傳統節日慰問工作。

學校對元旦節、春節、清明節、五一節、端午節、中秋節及國慶節等傳統節日都予以慰問。

(2)慰問因病住院的教職工。

為體現組織的關懷、感受集體的溫暖,本年中,慰問了等12名因病住院的教職工。

(3)及時做好教職工的安慰工作。

對學校的教職工,凡是有親人去世的情況,學校工會都會及時前往慰問。

學校工會慰問了肖田平、李萬蓮等因父母去逝的教職工,表達了學校黨政工團、學校全體師生對逝者的哀悼。

(4)慰問20xx年結婚生育及退休教職工。

20xx年,我校新婚教職工5人,合法生育教職工8人,退休教職工2人,學校工會都予以了慰問。

3.積極廣泛地開展各項活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心。

(1)開展了20xx年春季教職工趣味活動——“和那個少年,一起撒歡”。

(2)開展了20xx年冬季教職工趣味活動。

4.積極認真完成上級安排的各項工作。

(1)組織教職工參加“*區第一屆全民健身活動趣味活動”。

(2)組織教職工參加“*區第一屆全面健身活動拔河比賽暨閉幕式”。

(3)完成20xx年學校工會統建年報工作。

(4)完成20xx年工會決算工作。

(5)完成完成20xx職工互助續保工作。

(6)組織教職工參加20xx年*區教育系統教職工書法比賽。

二、存在的問題

1.對工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考。

2.工會組織活動經費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足;

3.工會活動教師積極性不高,參與面不夠廣。

三、努力方向

1.加強與教職工的溝通與交流,發揮好學校與工會間的紐帶作用。

2.充分發揮教職工的智慧,組織教代會代表,為學校發展提出更多更好的建設性意見。

3.廣泛聽取教職工的建議,開展豐富多彩、快樂有趣的教職工活動。

4.應以最大的真誠與熱情,紮實地開展慰問、幫扶工作。

5.加強教職工文明禮儀的教育與監督。

2025年學校工會工作總結及計畫 篇8

20xx年,我校工會在上級教育工會的正確領導下,按照“組織起來,切實維權”的工會工作方針積極開展工作,切實維護教職工的權益,在構建和諧校園中發揮著積極作用。以學校工作大局為重,服從服務於學校的中心工作,按照科學發展觀的要求搞好工會工作,依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校行政的關心支持下,全體工會委員團結協作,熱心為教職工服務,全體教工積極參與工會組織的活動,積極主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。

1、加強民主管理和推進校務公開工作

組織召開教工大會,評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比,最終將評定結果在公布欄公示無異議後再以學校檔案形式下發;學校重大事情交由教研組長和工會小組長聯席會議討論通過;全面審核了上年度學校財務情況,並在教工大會上予以通報公示。

2、關心女教職工的工作

“三八”節組織了女職工召開慶祝會並開展女工文娛活動和慰問女教職工工作,很好的保障女教職工的特殊權益,女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險。

3、豐富教職工文化體育生活,積極組織開展活動

(1)教職工集體登山比賽;

(2)教職工健身活動;

(3)“師德師風建設”主題演講活動;

4、參與上級工會組織的各項活動

5、關心教職工生活,營造和諧氛圍

(1)為全體教職工參保了意外傷害保險,一旦知道有教職工發生意外傷害時主動了解其受傷情況並及時為其辦理理賠手續。

(4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政幹部一同前去慰問;

(5)引導教職工參與身體鍛鍊;

(6)教職工有困難時,準確上報情況,爭取困難補助;

(7)教職工家裡的紅白喜事及時組織全體教職工參加。

6、關心離退休教師,支持退教協的工作

(1)重陽節組織離退休教職工的活動。

(2)春節開展慰問退休教師活動並送去慰問金和慰問信;

(3)退休教職工因病住院組織校領導前去慰問;

7、按時完成任務,紮實推進各項工作。

保質保量地按時完成上級教育工會布置的工作任務,及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導工作。

總之,我校工會一年來的工作按照科學發展觀的要求,切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能,在構建和諧校園的進程中發揮積極作用。

2025年學校工會工作總結及計畫 篇9

xx年,學校工會在區教育工會和學校黨支部的正確領導下,在學校各部門的大力支持下,堅持以教學為中心加強教師隊伍建設,以維護職工合法權益為基本職責,以教代會為主要方式推進學校的民主管理,以文體為載體推進學校精神文明建設,以為教職工辦實事為己任,努力為大家排憂解難。在全體工會會員的共同努力下,圓滿完成了年初制訂的計畫,為創建和諧校園、平安校園,做出了積極的努力,取得了一定的成績,現總結

一、抓“規範”,加強組織建設

(一)加強工會組織的建設。

隨著工會工作的全面展開,本學期教育工會將把工作擺在學校發展的重要位置,做到年初有布置,年中有檢查,年末有考核。另一方面,根據形勢的需要,拿出新載體,開展好活動。廣泛開展宣傳活動,通過廣播、懸掛橫幅、張貼標語、刊登板報、牆報等,進行全方位、多層次的宣傳發動,穩紮穩打、步步為營,取得了良好的成效。

(二)努力提高教職工的政治素質。

組織教職工認真學習全會精神,學習新的《中國小教師職業道德規範》,學習老師先進事跡,開展教職工徵文和演講比賽等活動。一系列活動的開展,促進了學校物質文明、政治文明和精神文明的協調發展,使廣大教職工的政治思想覺悟,教師道德素質有了較大提高。

二、抓“維權”,發揮工會作用

維權是工會工作的重中之重。必須維護好教職工的合法權益,才能把教職工的積極性引導好、保護好、發揮好。我們通過推行一系列的行動,維護職工的合法權益,調動職工的積極性。

(一)推行平等協商、學校民主管理。教師參政議政,民主管理學校,提高了教職工的主人翁地位。參與學校民主管理,積極為學校發展獻計獻策。學校工會組織全校教職工開展“我為學校教育發展獻一計”活動。本次活動共收集到96條金點子,並將建議分類整理,提供給校領導決策。

(二)積極探索職工民主管理新路子。深化校務公開制度,促進學校民主建設。“校務公開”堅持做到制度化和規範化。校園內和校門口專門設立了校長信箱,隨時接受廣大師生和家長的意見和建議,以及諮詢和投訴。

(三)以送溫暖為載體,為困難職工辦實事。一年來,學校工會共走訪、慰問、探望教職工、退休教師、民辦保養人員及老員工18人次,發放各種慰問金、慰問品。參加了5位教師的婚禮,為新婚教師送去了祝福;慰問賀喜了二位做產女教師;召開了青年教師座談會,為他們解決了一些生活困難;還為每位教師發放蛋糕,送去生日的 祝福;教師節和三八節分別送上節日的禮物,使老師們感到特別的溫馨和快樂。學校牢固樹立民眾利益無小事的思想,及時向學校反映民情民意,努力為教師辦實事、辦好事、送溫暖。並利用網路,向教職工宣傳工會知識、工作動態,積極向區教育信息網提供信息報導,宣傳我校工會工作,提高學校知名度。

三、抓“載體”,增強工會活力

(一)以勞動競賽為載體,教師清雪行動,調動教職工積極性。

(二)開展羽毛球大賽、卡拉ok大賽等文娛活動,豐富職工文化生活。

(三)組織教師平山游,增長教職工見聞。

(四)繼續開展“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康幸福工程。落實教職工健身強體、愉悅身心的各項措施,使“我參與,我健康,我快樂,我奉獻”的理念深入人心。一年來,教師們堅持每天參加早跑鍛鍊;大課間時間開展跳繩、踢毽子、打羽毛球、打籃球、打桌球、打排球等社團文體活動。大家積極參與,參與面達到95%以上,增強了教職工的體質。

(五)開展讀書活動,提升我校教職工的教育內涵,形成科學教育、幸福教育整體氛圍的內在推動力。為此學校工會自今年六月便如火如荼地開展起“幽幽書香礪吾志,琅琅書聲伴我行”教職工讀書系列活動,促使教職工養成終生學習的人生態度,努力成為新時代科研型、學者型的人民教師,並為營造學校書香校園建設及鎮海教育事業科學、快速地發展作一份應有的貢獻。在教師師德徵文評比活動中,我校伊志偉老師和徐麗老師的師德徵文榮獲區一等。

(六)總結評比,通過“文明辦公室”評比,創設一個更加舒適、高雅、文明、健康的工作和生活環境.,形成團結、協作的工作作風和良好的人際關係,提高了教師綜合素質。

以上是一年來學校工會工作的匯報,我校工會在上級工會和校黨支部的領導下,立足學校實際,充分發揮工會自身的優勢,取得了一定成效,但是工作中也存在著不足,今後將揚長避短,努力進取,開拓創新,爭創更好成績。

2025年學校工會工作總結及計畫 篇10

在過去的XX年中我們學校工會堅持以鄧小平理論和“”及xx大重要思想為指導,緊緊圍繞以分公司為市場經營主體的改革,以維護員工合法權益、促進學校健康發展為目標,以完善工會基層組織建設為基礎,以工會維權機制建設為重點,以工會自身建設為關鍵,深入開展工會工作,全力營造“娘家人”的氛圍。現將全年工作總結如下:

一、突出工會基本職責,推進企業民主管理進程

不斷調整,完善組織,壯大工會隊伍。隨著近年來崗位及人員的調整,出現了部分員工未加入工會的現象。對此,我們積極做好新進員工的工作,動員其加入工會組織。為解決廣大聘用員工的後顧之憂,經與縣總工會聯繫,在XX年以來,學校工會成立工會小組的基礎上,按照正當程式,吸收新聘員工加入學校工會組織。

全面推進校務公開工作。明確公開的組織領導、公開的內容、形式、要求。對學校政務公開工作,我們按照下陸區紀委、下陸區工會的要求著力加強陣地建設,規範程式,完善校務公開的手段與方法。特別是在業務招待費、學校重大決策等方面,及時向廣大員工進行公開,推動校務公開工作實現向學校管理的廣度和深度方面延伸。

不斷完善職工大會制度,喚起職工參政議政意識。我校在重大決策出台之前,均提前召開職工大會,聽取職工意見建議。同時,學校工會積極參與學校各項工作,圍繞穩定與發展,發揮工會橋樑紐帶作用,通過發放徵求意見建議書、在網路平台上開通建言獻策專欄和開展“我為學校發展獻一計”的大討論。使廣大教職工正視我校在改革和發展中存在的問題和困難,樹立危機意識和競爭意識,轉變工作態度,激發職工的聰明才智,挖掘職工潛能,群策群力,廣納良言,為學校發展徵集好建議、好點子。通過獻言獻策,共收集到10條事關學校改革發展大局的意見和建議,提供給領導決策,積極為學校的改革發展出謀獻策。

進一步規範契約的簽訂工作。一是做好集體契約簽訂前平等協商工作。由職工代表和企業代表在集體契約簽訂前進行充分的協商,確保集體契約的公平合法有效。二是結合企業實際修訂契約條款,特別是今年學校小商店外租,工會根據實際情況修訂了外租契約,並順利進行外租契約的簽訂。三是到期的契約按時進行續簽。9月份,與全體聘用教職員工進行了契約續簽。截止目前,全體員工均已簽訂和續簽了勞動契約,職工覆蓋面達100%。

二、圍繞學校中心工作,大力開展崗位成才活動。

工會緊緊結合學校的中心工作任務,結合各類創建活動,大力開展崗位競賽活動。開展了爭創區級文明視窗學校的活動,鼓勵全體員以積極的行動,切實參與。號召全體教職員工以集體榮譽為重,強化崗位技能鍛鍊,進一步提高教學能力、教學安全水平,提高完成本職工作的能力,爭創市級文明學校。

年初我們就制定了教職員工培訓計畫,以貼近素質教育、注重實用性、適當超前的原則,對員工進行了新教材的培訓。我校先後組織教職員工參加了法律知識、法律法規、文明禮儀知識、廉政知識、安全知識等講座培訓活動,使廣大員工進行了很好的教育提高。將整個員工培訓活動不斷推向深入。

2025年學校工會工作總結及計畫 篇11

20x年,我校工會在市、區教育工會及學校黨支部的領導下,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,配合學校行政繼續抓好我校的教育教學,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,為學校創建“省示範學校”和“市群體師德創優先進單位”作出了應有的貢獻,我校教工之家也被評為“區優秀教工之家”。現將x年工會工作總結如下:

一.努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學,要提高教育教學質量,必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處、團支部開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

(1)不斷加強理論學習,提高教工師德水平。不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、校長室一直注重教職工的理論學習,定期進行學習,不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。

首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣於人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎上,才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學習黨的基礎知識、鄧小平文選,學習馬克思的辯證唯物論,將黨的政策、路線教育與教育教學實踐結合起來,在提高教師政治覺悟的基礎上,開展行之有效的師德教育。

其次,加強了法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會組織教師學習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與教育教學相關的法律知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。

(2)堅持實施“青藍工程”,促進青年教師迅速成長。

學校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上,工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學、函授等方法提高文化素質,通過教育教學實踐活動提高能力水平。

首先,工會配合學校行政繼續實施“青藍工程”。採用“老幫青”的方法,讓經驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子。

其次,工會配合教科室,開展科研活動,提高教師業務水平。學校青年教師多,經驗不足,工會主動為教師解憂,開設了教工閱覽室為教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學校參觀取經,拓寬教師視野。

二.堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

2.堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。今年,學校向全校教職工全面公面學校黨建、財務、職評、評先、考核等工作情況都在公布欄予以公布。調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

3.參與學校的決策。

工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。

三.急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

關心教職工的實際困難。學校有幾位老師家境十分困窘,學校工會就登門慰問。如鄭君老師,丈夫在工廠上班不慎,高處摔下,雙腿失去知覺化去醫藥費十幾萬,學校黨政工會就及時看望,黨員還主動捐款,還申報上級工會,爭取到困難補助金。退休老師張愛德生病住院,工會就及時到醫院看望。

四.開展各種文體活動,豐富教職工的業餘生活,加強學校精神文明建設。為提高教師們的審美情趣,學校工會開展了踢毽子、打羽毛球、桌球等比賽。通過各種文體活動,豐富教職工的業餘生活。

總之,我校工會工作本著:“為學校黨政分憂,為廣大教工服務”的宗旨,盡能力,做好橋樑紐帶作用。為我校教育教學作出應有的貢獻。

2025年學校工會工作總結及計畫 篇12

我專業部工會根據上級工會的布置,在學校黨政領導下,以創建 和諧校園為抓手,堅持以人為本,充分發揮工會各項職能。同時,緊緊圍 繞學校發展目標,服從大局,本著銳意創新的工作理念,結合專業實際開 展各項工作,現將主要工作總結如下:

一、重師德、強素質 教師是人類靈魂的工程師,“為人師表"是教師最崇高的榮譽,也是教 師的神聖天職。“學高為師,德高為范”,是教師工作的指南針,作為一名 現代的教師除掌握深厚的知識外,還應該具備良好的教師職業道德。本年 度,我們在黨總支的領導下,組織學校教職員工學習了《中國小教師職業 道德規範》《中華人民共和國教師法》 、 、教育同仁先進事跡、學習實踐科學 發展觀等內容。為我校教師樹立良好的社會形象起到了推動作用。

二、講民主,重公開 民主管理一直是學校工會工作的重點之一。教職工是學校的主人,是 學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。長期以來,一直關心職工生 活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主 人翁精神,參與學校的民主管理。 1、實施民主管理。 本年度我專業部共召開了四次工會大會。會前專業部黨支部及工會委 員會商榷列出教代會討論的議題及要點,積極讓教師參與專業部管理。本 學年,我們列出專業部發展的目標改革、專業部工作計畫、教學工作計畫 等讓全專業部教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與專業部全方位的民主管理。正是由於群策群力,才使我專業部建設有了長足的發展。 2、參與學校的決策。 工會在協助校行政進行創國示同時,始終參與學校的民主管理,參與 學校的決策。 對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見, 不斷修改完善,保證實施效果。教代會發揮監督職能,積極參與學校的決 策。

三、樹典型、立榜樣 樹立先進典型,目的是通過典型的引領、示範、帶動作用和精神力量 教育人、引導人、鼓舞人,進而增強教職員工愛崗敬業、無私奉獻的主動 性和創造性,不斷深化教育改革,全面推進素質教育,實現教育解放思想、 提升素質、創新教育進一步增強光榮感、責任感和使命感。 期末,我專業部開展了德育先進個人和校優秀教師的評選工作,選出 了典型,為其他教師樹立了榜樣。

四、活身心、展風采 為進一步營造濃厚的校園學習氛圍,活躍校園的文化氛圍,豐富教職 工的課餘生活,在學校黨政領導的重視和大力支持下,專業部工會本著豐 富教職工文化生活,健全體魄的目的,組織了形式多樣、有益教職工身心 健康的學習、文娛和體育活動。通過各類活動的舉辦,陶冶了教職員工的 情操,調節了教職員工的身心,同時也活躍了校園文化生活,為營造同心 同德、積極進取、文明健康的校園生活和工作環境做出了我們的努力。

五、送溫暖、獻愛心 “維權”是工會的職能,關心教職工生活是落實全心全意依靠教職工辦 學方針的需要。專業部工會作為教職工利益的代表者和維護者,始終做好了“第一知情人”、“第一報告人”和“第一幫助人”的角色。 我們通過各種形式傾聽教職工的意願,反映教職工的呼聲,了解教職 工的家庭情況,能把帶有普遍性和代表性的問題及時向學校黨政反映,並 積極參與學校有關教職工具體利益的決策,努力把教工的意願和要求體現 在黨政的有關決策中,認真履行了維護和參與職能。 專業部工會積極落實送溫暖、獻愛心活動。工會及時了解教職工生病 住院、女同志生育等情況,並及時上門或上醫院去慰問。 本學期來,專業部的工會工作雖然得到了長足的發展。但這僅僅是開 始,更重要的任務還在後頭。我們有決心在上級工會、學校領導的指導下, 總結經驗,乘勢而上,不斷開創我專業部工會工作的新局面。

2025年學校工會工作總結及計畫 篇13

20x年,我校工會在上級教育工會的正確領導下,按照“組織起來,切實維權”的工會工作方針用心開展工作,切實維護教職工的權益,在構建和諧校園中發揮著用心作用。以學校工作大局為重,服從服務於學校的中心工作,按照科學發展觀的要求搞好工會工作,依照工會章程依法依規維護好教職工的合法權益。在學校黨支部和校行政的關心支持下,全體工會委員團結協作,熱心為教職工服務,全體教工用心參與工會組織的活動,用心主動開展工作努力使工會組織成為有吸引力的“教職工之家”。

1、加強民主管理和推進校務公開工作

組織召開教工大會,徵集提案11項,將提案的落實狀況進行公示;民主測評幹部,測評狀況統計匯總,並予以公示;評優評先職稱評定都是先組成有教職工代表參加的評審小組進行評比,最終將評定結果在公布欄公示無異議後再以學校檔案形式下發;學校的食堂、商店貨物採購請工會委員或教職工代表參與調研;學校重大事情交由工會委員工會、教研組長和工會小組長聯席會議討論透過;全面審核了上年度學校財務狀況,並在教工大會上予以通報公示。

2、關心女教職工的工作

“三八”節組織了女職工召開慶祝會並開展女工文娛活動和慰問女教職工工作,很好的保障女教職工的特殊權益,女教工(含退休)全體參保了女性防癌保險。

3、豐富教職工文化體育生活,用心組織開展活動

(1)教職工民眾跳繩比賽;

(2)教職工健身活動;

(3)“關愛生命安全我做主”的主題演講活動;

(4)教職工書法、繪畫、攝影作品比賽;

(5)教職工教育技術套用技能比賽。

4、參與上級工會組織的各項活動

(1)用心參與教育局組織的“關愛生命安全我做主”的主題演講比賽,我校選送x老師參賽並取得二等獎;

(2)用心組織教師參加縣教育工會組織的教職工書法、繪畫、攝影作品比賽,共選送四件作品,獲得縣一等獎二個、縣三等獎一個。二個縣一等獎作品送市參評獲市二等獎一個、市三等獎一個;

(3)用心上交工會工作論文。

5、關心教職工生活,營造和諧氛圍

(1)繼續開展教職工生日傳送一條祝福信息祝賀生日快樂;每季度開展一次教工生日慰問會餐,透過這一活動,增進了友誼,促進了校內和諧;

(2)為全體教職工參保了意外傷害保險,一旦明白有教職工發生意外傷害時主動了解其受傷狀況並及時為其辦理理賠手續。本年度共有兩位教師的意外摔傷得到了及時的賠付;

(4)教職工(包括退休人員)因病住院組織行政幹部一同前去慰問;

(5)引導教職工參與身體鍛鍊;

(6)教職工有困難時,準確上報狀況,爭取困難補助;

(7)教職工家裡的紅白喜事及時組織全體教職工參加。

6、關心離退休教師,支持退教協的工作

(1)重陽節召開慶祝會並開展趣味活動,爭取提了高退休教職工的活動經費,並組織部分退休教師到雲南旅遊;

(2)春節開展慰問退休教師活動並送去慰問金和慰問信;

(3)退休教職工因病住院組織校領導前去慰問;

(4)非生產性待遇與在職教職工同樣對待。

7、按時完成任務,紮實推進各項工作。

保質保量地按時完成上級教育工會布置的工作任務,及時上交各種表冊。按照縣教育工會的要求成功接待市教育工會來校檢查和指導工作。

總之,我校工會一年來的工作按照科學發展觀的要求,切實履行工會維護、參與、建設、督促等的職能,在構建和諧校園的進程中發揮用心作用。

2025年學校工會工作總結及計畫 篇14

20xx-20xx年度,我校工會在市教育工會及學校黨支部的領導下,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,配合學校行政繼續走產業化辦學的道路,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,為學校20xx-20xx年繼續評為“南通市模範學校”、“南通市德育工作先進學校”、“南通市依法治市工作先進學校”作出了應有的貢獻,我校工會也被評為“南通市教育工會先進集體”。現將20xx-20xx年工會工作總結如下:

一.努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學,培養跨世紀的中等技術人才是職業中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處、政教處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

(1)不斷加強理論學習,提高教工師德水平。

不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證。

首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。

其次,加強了法制學習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。

同時,工會將“愛生敬業”活動與學陶活動結合起來,成立了一職中“陶行知研究學會”,學習陶行知的“奉獻”、“求真”、“創造”等教育思想,以陶為師,塑造和完善教師自身的人格,進一步加強了陶行知教育思想的理論研究和教學實踐,取得了良好效果。

(2)堅持實施“青藍工程”,促進青年教師迅速成長。

學校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。在年初的教師大會上,工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學、函授等方法提高文化素質,通過教育教學實踐活動提高能力水平。

首先,工會配合學校行政繼續實施“青藍工程”。

其次,工會配合教科室,開展科研活動,提高教師業務水平。

二.堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能

1.實施民主管理。

2.堅持校務公開。

3.參與學校的決策。

校招生700餘人。學校領導班子的全體成員,在整個暑假中人人都曬掉一層皮,從不叫一聲苦,這都緣於對學校無限的熱愛和對職業教育事業的無比忠誠。

三.急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

首先,關注青年教師的成長。

其次,關心教職工的實際困難。

再次,工會還十分關心學生的困難。

四.開展各種文體活動,豐富教職工的業餘生活,加強學校精神文明建設。

(1)開展各種藝術活動。

為提高教師們的審美情趣,學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計畫,組織青年教師參加。

(2)開展各類體育活動。

學校在原足球隊、籃球隊的基礎上還成立了桌球隊、排球隊、象棋隊,經常組織隊員們以球會友,與兄弟學校和兄弟縣市學校的體育發燒友們相聚一堂,開展足球、籃球、桌球等各種競賽增進友誼。

在今年舉辦的“師德師表”演講比賽中,青年教師們不僅表達了對教師這一職業的熱愛,對師德師表的進一步認識,更抒發了對學校工會的感激之情。

總之,20xx-20xx年,我校工會在市教育工會的領導下,發揚優良傳統,為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。

2025年學校工會工作總結及計畫 篇15

我校工會在市教育工會的正確領導下,以xx大精神為指導,以推進構建和諧教育、和諧校園為主線,堅持科學發展觀,積極推進“三項工程”,全面履行工會工作各項職能,團結動員廣大教職工,積極創建“優雅學校”,為我校教育事業的改革發展作出了貢獻。現將20xx年工會工作總結如下:

一、堅持學習為先,促進隊伍建設

1、深入學習貫徹xx大精神。根據桐教黨委(20xx)3號和桐教領1號的要求,我校制定了《石小開展xx大精神主題宣傳教育活動實施方案》,引導教師認真學習在xx大會議上的報告,深刻領會xx大精神實質,並開展了一系列活動:每位教師撰寫不少於1500字的心得體會,組織學習xx大精神心得體會文章評選,擇優選出若干優秀文章參與市教育工會評選,其中孔永海校長的文章獲得市xx大徵文評選一等獎,陳劍宏副校長的徵文和學校《學xx大精神,建優雅學校》的工作總結髮布於桐鄉教育網;建立網上xx大精神主題宣傳教育學習專欄;開展演講比賽,我校張謝斐老師獲市xx大精神演講比賽二等獎;開展教師學習xx大精神知識競賽,胡國強同志獲市知識競賽三等獎。通過學習,使學校形成了濃厚的政治氛圍。

2、拓展師德教育。在暑期師德培訓中,校長孔永海同志作了題為《揚師德,提素質,樹形象》的師德輔導報告,他指出:師德師風是我們老師的一張名片,教師應該在教育教學實踐中加強自我教育,加強自律,自覺地遵守《教師職業道德規範》,才能達到愛崗敬業精神高尚,教書育人水平高超,為人師表品行高潔的“三高”境界,我們在行動中應該努力踐行“靜心教書、潛心育人、敬業成人、精業成才”這十六個字。並重申《石門鎮中心國小師德公約》,組織學習了新《中國小教師職業道德規範》,有力地促進了學校師德師風建設。其中吳愛芳副校長被推薦至市參加“十佳師德標兵”初評;“5·12汶川大地震”時全校師生更是以愛心捐款、特殊黨費的形式奉獻愛心,總計捐款4萬多元。

3、堅持文化立校,共建優雅學校。一年來,學校積極推進文化戰略工程,積極聆聽窗外聲音,邀請了南京市均衡教育研究院時雪松教授作《從認識學校文化走向管理學校文化》專題講座,邀請市政協副主席葉瑜蓀作《人淡氣清仰豐翁》專題講座,更在全體教職工中開展對“優雅教師”、“優雅課堂”、“優雅德育”、“我們的問題所在”等一系列大討論,並多次得到專家理論支持與實踐幫助,使全體教師形成了對“優雅”理念的初步認識。

二、以創建教育先鋒號為抓手,切實提高教職工素質

為實現“現代化的硬體設施,示範性的辦學質量”的願景,學校工會主動配合教導處、教科室工作,通過加強青年教師培養、鼓勵學歷進修、參加領雁工程、啟動名師工程等途徑,積極開展教育先鋒號活動,主要有:開展了教研組“同磨一堂課”活動;推行教師集體大備課制度;開展“青年教師大比武活動;開展優新結對活動;實行新教師與教研員結對;開展了教師“自製多媒體課件”活動,其中陳劍宏、李國育、沈江偉、董小榮4位老師的作品還參加了市教育工會組織的現場演示;召開了“80後教師”座談會,為他們加油鼓勁;支持領雁工程,選送6人參加培訓,其中朱建琴老師獲得全市賽課一等獎;開展網上跟貼評課;建立教師部落格;鼓勵科研課題申報,20xx年市級課題立項三項、結題三項,省級課題結題一項。充分以活動為載體,實現了教師的專業成長。其中吳麗英老師獲得嘉興市“雙高課”評比三等獎,在嘉興市教師教育部落格評比中,我校獲一等獎一項、二等獎兩項。

三、深化教職工大會制度,推進學校民主管理

學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教職工大會制度,充分發揮教職工大會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、堅持教職工大會的制度化、規範化。一年來,能分別召開好十四屆3次、十四屆4次兩次教代,討論和審議學校的工作報告及有關事項。堅持做好提案的反饋工作,提高教代會工作效果,特別是教師工作中的實際問題在教代會上得到解決和落實。通過了一系列科學管理制度,實現了以制度激勵人,以制度約束人的目標,主要有:《教職工年度考核辦法》、《國小高級教師推薦辦法》、《教育信息宣傳工作管理辦法》、《教師工作量計算及補貼辦法》、《教師報刊征訂補助辦法》、《石門國小教師教學質量獎勵辦法》、《教育科研成果獎勵辦法》等。

2、堅持校務公開,推進學校民主管理。我們不斷鞏固校務公開的成果,使校務公開工作制度化、經常化。一是在教職工大會上公開校務,由學校總務主任向與會代表匯報財務收支、福利發放等情況。二是經常更新校務公開欄的資料,接受民眾監督,具體由工會主席錢學良同志負責。三是深入各年級組,聽取意見,轉達反饋,增進了解。

3、進一步深化、規範民主評議校長工作。在學校黨支部和上級工會的領導下,繼續做好一年一次的民主評議校長工作,使學校的民主評議校長工作制度化、規範化、條例化。

4、維護教職工合法權益。分管校長、工會主席通過參加《勞動契約法》培訓,能學以致用,就學校勤雜工待遇、編外人員用工等問題向學校作出建議,並進行監督。現學校編外人員用工合理規範,待遇略高於全市最低工資。

四、營造和諧工作氛圍,關注教師幸福健康

1、學校黨政領導無時無刻不把老師們的事情放在心上,經常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會組織更應該把黨政領導的關心和愛護送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件、爭取職工福利、關注學校食堂的一伙食等方面做了較多的工作。如:“三八婦女節”來臨之際,為全體女教師送上玫瑰和朱古力,讓她們感受幸福;每逢教師生日,發去祝福簡訊,呈上蛋糕券,讓老師們感受關懷。

2、積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。我們始終堅持“五必訪”制度,不管是教師生病住院,還是結婚、生小孩,學校工會總是會同黨政領導一起在第一時間上門慰問和祝賀,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。一年來,學校工會慰問生病退休、在職教師達十多人次,生育、結婚五人次。

3、廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強教職工體魄。一年來,我們一是出台教師《陽光行動健身方案》,提高教職工的自我保健意識,鼓勵積極開展個人鍛鍊;二是積極創造條件,加強學校教工活動室、閱覽室建設,確保教工校園文化體育活動有場地有器材,真正成為“教工之家”;三是廣泛開展多種形式的民眾性校園文化體育活動,以活動為載體,以各工會小組為單位促進教職工體魄的進一步增強;四是在廣大教職工中大力倡導“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康文明生活方式,營造文明、健康、向上的氛圍。一年來,我們開展的校級文體活動有教工迎新年拔河比賽、迎奧運百日健身長跑啟動儀式及長跑活動、三八節女教工趣味運動會、教師節聯歡活動、上半年安徽績溪和西遞兩日休閒遊、下半年臨安兩日休閒遊、教工校運會接力比賽、校級桌球選拔賽等;組織的校際間活動有與虎嘯中心國小、洲泉中心國小、芝村中心國小的籃球友誼比賽,我校均獲得勝利。總之,豐富多彩的活動增強了教職工的體魄,而更為重要的是,我們在活動過程中,不僅陶冶了身心,更重要的是增進了同事之間的了解和友誼,營造了一個寬鬆和諧快樂的工作環境,讓老師們真正感悟了幸福就是“早上想上班,晚上想回家”。

五、加強工會自身建設,提高工會戰鬥力

1、加強工會委員會的建設。定期召開好工會委員會,研究工會工作,使得學校工會工作計畫性強,實效性好。

2、加強教工活動室和教師閱覽室的建設,添置實用性較強的活動器材和圖書,堅持發展眼光,創新活動方式,豐富教職工生活。一年來,添置了一定運動器材,計五千多元,閱覽室投入達一萬多元。

3、加強工會組織的作風建設。組織工會骨幹深入民眾,聽取意見,改進工作方法,做好下情上達,密切了幹群關係。

4、加強女工組織建設。健全女工組織機構,支持女工組織開展各種有益的活動。切實維護女教工的合法權益,發揮女教工在學校教育工作中的積極作用。一年來,婦委會以創建市級巾幗文明示範崗為契機,積極開展崗位練兵和風采活動,主要有:趣味體育活動、“好書我推薦,讀書伴我行”讀書活動、書法比賽、青年教師大比武等活動。

5、加強信息調研,加大宣傳力度,不斷擴大工會的影響力。一年來,能積極開展活動,蒐集素材,把我校工會的好做法、好實效加以弘揚,XX年獲工會信息工作一等獎,20xx年在教育工會網站上發表工會信息21篇,名列前茅。

不足之處:

過去不能代表現在,現在不能代表將來。一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今後的工作中加以認真改進;(2)工會組織活動經費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足;(3)工會活動教師的參與面不夠廣,特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯誼活動。

充滿挑戰和希望的20xx年,我們一定會再接再厲,共建優雅學校,同創優雅工會,將工作重心放在和諧校園的建設上,讓工會成為全體教職工最溫馨的家,讓每一位教職工體會到幸福!

2025年學校工會工作總結及計畫 篇16

市局工會年底要對各基層工會進行評估檢查,要求對照評估表格進行查漏補缺。我們在去年建立的檔案的基礎上,結合這一年的工作進行了自查,並結合實際進行了完善,現將我們的工作匯報如下:

工會工作在基層就是維護教師們的合法利益,為教師們做主,結合學校自身的條件開展並參加一些活動。由於下邊學校師資緊張,說實話沒有太多的時間和精力來自己組織活動,很多時候我們是積極參加市局工會組織的各項活動來充實我們的工作。我負責工會工作快兩年了,說實話,感覺我們的市局工會是個辦實事的組織,人員少而精,個個辦事認真,雷厲風行。我想與邁主席的辦事作風密不可分。從很多事上你可以感覺得到我們工會的辦事風格:

開會:我們很少開會,每學年初末各一次,中間就是緊急的臨時性會議。很多時候,能電話通知的我們就電話解決了。方便省事省力。不像有些部門,三天兩頭開會,辦事效率也不敢恭維。

材料:工會開會很少有很多檔案,有也是言簡意賅的,就拿工作要點來說,工會下發的沒有那么多的套話,一般的就是一張A4紙,包括了這一年要安排的一些活動,從不贅述。即使讓你看著那一片紙,你也會感覺它很沉,很有內容!不像有的部門發個通知,像一本書,讀了好幾篇你都不知道說的是什麼。

發言:工會的幾個成員,資歷都很高了,講話水平也相當高了,但每次開會我們都感覺到每個領導發言都不長篇大論,總是講重點,抓特點,強調關鍵點,很少引申什麼。讓你不至於聽的發困,因為他們說的都是你要記的,你必須知道的。邁主席最能說了,但他說得總是人們最關心的,最關注的,他說的人們總是聽不夠,即使話語有些嚴厲,但他說的那些都是我們應該而且是必須完成的。邁主席說話很到位,總是說到根兒上,事情總是做到很適度的位置,比如:我們開會,不用強調,全都自覺地把手機處理了。因為開始有的人不注意,邁主席說過,而且很公開的說的,在充分尊重你的前提下說的,讓人很慚愧自己的言行,所以現在形成了慣例!

活動:工會很多活動都形成了慣例,一年兩次的,一年一次的,兩年一次的,只要你有心,用心去組織,是可以讓教職工們的生活和工作豐富多彩的。我們盡我們所能,積極參加各項賽事,就像工會提出的口號:不在乎取得什麼成績,關鍵是提供機會讓老師們在一起交流一下。慢慢的大家都認識到了這一點,我們的活動越來越熱鬧,越來越精彩。

檢查:說實話,工會是最體量老師們的了。平時沒什麼檢查,因為老師們已經迎接了那么多的檢查,所以只是年終考評一次。這已經很合理了。

我們的工作和想法:說實話,我們的工作只有在遇到需要討論和通過決策的時候才體現出來,很多時候是由於條件的限制,而開展得不怎么好。但我們在維護教師權益方面確實發揮了作用,我們集體討論通過的決策,是被大家充分認可的,是少數人不能隨意更改的,這也就維護了大多數老師的利益。

我們積極參加工會組織的活動,這些時候教師們都很積極,當在比賽場看到同事或同學的時候,大家彼此暢談,開懷大笑的時候,才真正理解我們參加活動的真正目的並不是比賽,而是有個彼此交流的機會。那樣就會覺得,比賽的結果真的不重要,甚至讓人忽略不計,而我們在賽場上的開心和歡樂會讓我們記憶很久很久。

按照評價方案我對照了,我們的工作還差得很多,還有很多需要改進和提高的地方,開始我也想突擊補些東西,但我感覺那樣太不真實,沒必要,我把我平時做了的工作整理好,沒做的再以後的工作中彌補或改正,那樣才真實。我想做了就是做了,沒做就是沒做,關鍵以後必須做好,看到評估細則,也為我們以後的工作指明了方向,其實很多工作就在平時,我們只要用心來做,認識到這一點,我們地工作就是合乎要求的。努力,爭取把工作做到平時,讓大家達到實惠, 不要把工作做給檢查看。

能負責工會工作我很榮幸,說實話,我更榮幸碰到市局工會幾個英明幹練的領導,在工作和生活上讓我受益匪淺。我需要提高的地方很多,需要學習的地方很多,努力!

2025年學校工會工作總結及計畫 篇17

一、指導思想:

以科學發展觀統領工會工作,深入學習貫徹黨的“xx大”精神和中國工會“xx大精神,以構建和諧校園為主線,推進學校民主政治建設,以大力開發教職工素質建設工程為核心,開拓創新,服務大局,突出維護職責,全面履行工會的各項社會職能,為我校教育事業的發展做出貢獻。

二、工作目標:

以“xx大報告”的理論和“三個代表”重要思想為指導,努力完成縣教育工會提出的各項工作任務,全面提高教職工政治和業務素質,加強師德建設,落實方針,切實加強學校民主管理,全面履行工會職能,突出維護職能,發揮廣大教職工的工作熱情。

三、主要工作:

(一)組織廣大教職工深入學習理論,提高政治素質。

1、配合學校支部、行政,組織廣大教職工學習黨的xx大精神和全國工會的“xx大”重要思想,組織學習新的《工會規程》,學習《中國小教師職業道德規範》。以政治理論指導工作實踐,努力提高政治思想工作的能力,提升德育工作水平,為教育事業作出更大的貢獻。

2、認真學習新時期我黨對工會工作的重大理論觀點,不斷提高依法治會、依法維權的自覺性。要充分利用工會的工作優勢,確保學校的民主管理,進一步完善教職工代表大會,充分發揮教職工代表大會在學校民主管理中的重要作用,抓好教代會提案收集,實行票決制,參與校務公開的監督,確保學校教師政治權利的落實。

(二)開展多項活動,促進教師業務素質的提高。

1、配合學校行政積極引導教職工更新教育觀念,樹立現代教育思想,推進素質教育的實施。

2、繼續開展、教學基本功訓練、競賽、評課、“四有”模式課堂教學評比等活動,促進廣大中青年教師專業素質的提高。加強對“拜師結對”活動的跟蹤管理,幫助青年教師提高教學業務水平。

3、積極開展“爭做研究性教工”活動,發揮教師群體在學校建設中的的作用,通過學習反思,向書本學習,向社會學習,向身邊的人學習,集思廣益,學以致用,切實提高學習效果的物化。抓好教代會提案收集,實行票決制,參與校務公開的監督,確保學校教師政治權利的落實。

(三)切實加強學校民主管理,全面落實“依靠方針”。

1、全心全意依靠教職工辦好學校,落實教代會的各項職權,拓寬教代會內容,健全教代會的有關組織和制度,探索和推廣採用票決制方式通過教代會審議的辦法,指導完善教代會月制度,抓好教代會的提案工作,加強對提案落實工作的督查。

2、完善各項措施,不斷深化校務公開工作。在公開內容、形式、時間、範圍等方面嚴格按實施細則辦,積極實行校務公開工作年度報告制度,充分發揮校務公開領導小組、監督小組以及各工作小組的作用。進一步推進校務公開,落實重大事項經教代會通過制度,及時更換校務公開欄。

(四)進一步做好“維權”工作,切實履行維護職能。

1、維護教職工合法權益是新《工會法》強調突出的工會職能,是教育工會服從和服務於教育改革和發展的基本職能,工會要從根本意義上做好維權工作。

2、繼續實施“送溫暖”活動,並加大力度,關心退休老教師,關心生病教職工。積極為教職工謀利益、辦實事、做好事。

3、切實關心教職工的業餘文化生活,通過各種喜聞樂見的文體活動,寓教於樂,增進健康,活躍身心,激發集體榮譽感和進取精神。

(五)加強工會自身建設,提高工會工作水平。

1、進一步加強工會自身建設,使工會工作再上一個新台階。充分發揮委員一班人的作用,在委員分工職責範圍內努力做好分管工作,工作中分工不分家,互相支持,協調配合。

2、培養和壯大工會積極分子隊伍,充分調動他們的積極性,依靠工會積極分子開展好工會活動。切實加強工會小組建設和先進教研組組建設。

3、重視女工委員會工作。關心、支持女工工作,充分調動女教職工的工作積極性和創造性,通過開展“巾幗示範崗”等活動,使廣大女教職工在自己的工作崗位上作出更大的貢獻。

4、重視工會宣傳和工會台帳資料的建立健全工作,完善工會文檔資料的管理,把爭“創優秀教工之家”活動落在實處。

四、主要活動安排:

一月:元旦活動。

二月:慰問離退休教師。

三月:三八節活動。

四月:教工運動會。

五月:“五一”、“五四”活動。

九月:教師節活動。

十月:師德師風講座。

十一月:1、準備學校工會檔案(教工之家)。

十二月:校務公開自查,總結本年度工作。

2025年學校工會工作總結及計畫 篇18

一、指導思想

認真學習貫徹黨的xx屆五中全會精神,在學校黨支部和上級工會領導下,圍繞學校的中心工作,以提高女工素質為根本,突出女工工作特色,結合我校教育教學工作實際,配合本校的教育教學中心工作,以建設“婦女之家”為目標,引領和帶動女教工巾幗創新功,崗位爭優秀,不斷提升整體素質,為東小校園建設更好更快發展作出新貢獻;積極維護女教工的特殊權益,竭誠服務知識女性成長發展需求。

二、主要工作

(一)提升女工素質

1、加強學習,培養學習能力。進一步提高女教職工的政治素質。加強科學發展觀教育,結合學校教育中心工作,充分發揮全體女教工的積極性、創造性,提高女教工思想素質的同時,提高教學質量。在培養學習能力放在提高整體素質的第一位,鼓勵女教職工積極參與學校工會組織的各項才藝比賽,在新形勢下,樹立全新的學習理念,營造濃厚的學習氛圍。

2、內強素質、外樹形象。鼓勵女教師積極參加課題研究,努力提高女教師的教育科研水平,全面促進女教師業務素質的提高。鼓勵、動員女職工以教育教學改革的各項活動為載體,充分發掘女職工蘊藏的巨大潛力,組織、動員女職工參加各類教育教學評比活動,為提高學校的辦學質量做出貢獻。

(二)增強女教職工的主人翁精神。

1、樹立終身學習理念,創建學習型婦女組織展現巾幗風采。利用多種形式,大力宣傳和學習《中國婦女發展綱要》和《婦女兒童權益保障法》,學習新的《計畫生育條列》。作為新時代知識女性,廣大女教職工要始終緊跟時代發展的步伐,站在時代發展的前沿,加強學習,與時俱進。

2、維護女教職工合法權益和特殊利益。要圍繞“組織起來、切實維權”的主題,確定工作思路,樹立創新意識,解放思想,努力實踐,拓展新思路,採取新措施,解決新難題,抓好維權,把全面履行維護職能作為女教職工工作的重點,把維護女教職工合法權益和特殊利益作為工作的出發點,積極促進建立和諧、穩定的新型勞動關係。

3、進一步維護好女教職工的特殊利益,多為女教職工辦實事、辦好事。落實兩年一次的女工婦科檢查和生殖保健工作,開放計生辦公室,鼓勵女教職工多了解翻閱有關的資料雜誌。

(三)組織開展各項活動,促進和諧校園構建

1、關注女教職工的身心健康,開展女教職工心理健康輔導講座,傾聽她們的心聲,緩解她們的工作壓力,使她們以旺盛的精力投入到日常的工作中去。

2、組織好“三八”節,開展多種多樣活動,享受自然,放鬆心情。

3、組織好一年一度的女教職工體檢,加強女性“四期”的指導。

4、組織開展好女教師的業餘活動,確保女教師的身心健康。

(四)深化“巾幗建功”活動,促進崗位成材

1、強化優秀教師的帶頭作用,發揮榜樣的力量,促進女教職工崗位成材。

2、根據各年級量化成績做好校級“巾幗建功”的評選工作,並做好材料準備,加強平時的管理。

3、邀請先進女教師個人作“事業家庭兼顧型女性”專題發言,激發廣大女教職工立足崗位積極奉獻,發揚“四自”精神,投身教育改革與創新。

4、努力爭取提高獲獎女教工待遇,維護女教職工的合法權益。

5、倡導愛心。奉獻母愛,是我校的傳統。繼續開展“愛滿校園,大手拉小手”活動。人人奉獻愛心,為貧困生捐款捐物,參與各級各類組織的愛心助學活動。讓全體女教職工人人奉獻真情,讓社會感受女教職工的母愛。

三、具體工作

二月份

1、制訂女工工作計畫,開展“樹、創、獻”活動,開展女工捐款活動。

2、婦女心理健康知識講座。

三、四月份

1、參與慶祝“三八”節活動。組織女教工夜遊蘇州活動,感受家鄉的美好風光。

2、組織學校女教工攝影大賽,推薦作品參與區女工攝影大賽。

3、“大手拉小手”女工愛心助學活動。

五月份:

1、做知性女人系列徵文活動,出版工會女工專刊。

2、配合工會做好版面設計,參與區級版面展示。

六、七月份:

1、徵求教職工合理化建議,暑期療養活動。

九月份:

1、調整完善下半年度女工工作。

2、 慶祝教師節活動。

3、開展新老教師“師徒結對”活動。

十月份

1、歡迎____年新教師,進行新教師崗位培訓。。

2、參與退休教師重陽節活動。

十一月份

1、 教職工健身月活動。

2、 做好讀書心得、讀後感評比活動。

3、 萬名師生“一幫一”活動。

十二、一月份

1、女工學年工作總結會。

2、做好女工工作檔案的整理、歸檔工作。

3、組織女教工參與迎新年聯歡活動。

東橋中心國小女工委、婦代會

2025年學校工會工作總結及計畫 篇19

一年來,我校工會在學校黨支部的正確領導下,根據上級工會的工作部署,深入學習理論,認真學習深入貫徹黨的十九大精神,堅持以法治會,加強自身建設,充分發揮職能,在組織教職工參政議政、建設和諧校園、積極開展民眾性文體活動、送溫暖活動,幫扶困難教職工等方面發揮了積極作用。現將本年度工會工作總結報告如下:

一、加強學習,努力提高教職工的政治和業務水平

學校工會積極配合校行政、黨支部組織教職工學習,將黨的政策、方針與教育教學實踐結合起來,促進全體教工整體素質不斷提高。首先,我們加強了政治理論的學習,認真學習了黨的十九大精神、學習《中國小教師職業道德規範》、教師“十不準”等,幫助教職工樹立正確的人生觀、職業觀,提高了教工的政治覺悟;其次,以師德師風教育為核心,大力宣傳和學習優秀事跡,通過學習,以感人事例感染我們教師,以榜樣的力量鼓舞我們教師,通過活動,促使我們教職工認識到自己的使命崇高,責任重大,並能在工作中更加的敬業愛崗,無私奉獻;第三,加強了法制學習,組織教工學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識,引導教職工依法執教,增強了教職工的公民意識,法律意識和道德觀念。

二、求真務實,加強學校民主管理

(1)繼續堅持實行校務公開民主管理制度。

學校工會全面貫徹、執行上級部門關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施校務公開,參與學校的民主管理和決策。學校的各項工作如師資培訓、評優評先、評聘職稱、年度考核、福利、後勤、財務(民主理財)等各方面工作情況向全校教工全面公開,在校務公開欄目中公示,同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議,一系列工作從計畫安排到落實執行,大家共同參與,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增強教職工的工作主動性和積極性。今年,我們對學校的績效工資、考勤、考核、福利等各項制度進行了完善,使其更加適合我校的具體情況。校務公開使教職工對學校發展前途、改革目標、管理方法、工作程式進行了全面的、深入的了解,全面調動了全體教工的積極性,增強了教職工參與民主管理學校的意識,加強了學校的民主建設。

(2)參與學校行政決策召開好學校教職工代表大會,做好工會工作總結報告。

學校工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策,努力做到不越位而又不缺位。為了維護廣大教職工的知情權、話語權、參與決策和重大民主監督,工會主席每周一都參加行政例會,及時反映教職工的意見,對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。今年12月2日召開了20xx年度教職工代表大會,聽取、審議並通過了學校工作報告、學校財務報告,收集並解答了教師的合理化建議;

另外還對學校領導進行民主評議,促進他們工作的積極性,使學校民主管理的水平進一步得到提高。教代會充分發揮了監督職能,督促各項事宜的公開,調動和發揮了全體教職工的工作積極性,成為一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校教職工緊緊地團結在一起,學校各項工作能順利開展。

三、以人為本,積極開展各項活動豐富教職工生活

為了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課餘生活,在學校黨政領導的重視和大力支持下,工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動:在“三八”婦女節趣味活動中舉行了教師跳繩、桌球、拔河項目;教師節活動中給教師們送上鮮花和祝福,並舉行了背球接力賽、套圈遊戲、定點投籃比賽、顛桌球遊戲;11月份舉行了夾桌球接力、飛鏢、抽獎等項目活動;另外在5月和10月分別組織教師參加了片區學校聯合舉辦的趣味活動和棋牌樂活動。過開展活動,既融洽了教職工的關係,增進了同事之間的情感,又增強了學校教職工的凝聚力,為創建和諧校園起到良好的促進作用。

四、情暖人心,積極開展好送溫暖活動

為了讓廣大教職工感到學校的溫暖,進一步激發廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性,我校工會能夠積極配合學校黨政領導,利用節假日大力開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下:

1、探望病患:凡是知道教職工本人,患病住院的,工會領導都能陪同學校領導或受學校領導委託,前往醫院或家裡看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,儘早恢復身體的康復。到目前為止我們已經看望、慰問了丁人東、劉超、尹慶鐵等住院病患,慰問金額達5700多元。

2、慰問喪事:遇到教職工的'直系家屬或退休教職工作古,工會領導都能前往弔唁與慰問,並發動所在工會小組主動給予關心,幫助解決善後事宜。今年作古的有尹文方的父親、黃娟的奶奶等,慰問金額達1800元。

3、關心退休、退協工作:學校行政、黨支部、工會在教師節、春節前後都要以多種方式如、上門拜訪、返校座談等慰問離退休教師,並送去慰問金。此外,工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學校領導、工會幹部及時探望了因病住院的退休老師(如馮美珍,張化剛等),慰問金額達近20xx多元,並多次到家慰問,給予安慰和鼓勵,讓他們感受到了集體的溫暖,樹立了和疾病鬥爭的信心。工會還積極向上級工會反映,為其申報困難職工補助,爭取上級組織的幫助。

一年來,學校工會在學校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。但在總結成績的同時,我們也清醒的認識到存在許多不足,許多地方仍須改進。在新的一年裡,我們將繼續發揚成績,克服存在的問題,做好工會工作計畫,發揮好工會職能,不斷提高管理和服務水平,積極發揮黨聯繫民眾的橋樑和紐帶作用,積極主動地為學校辦實事,為教職工辦好事。相信,在全體教職工的共同努力下,學校工會會越辦越好。

2025年學校工會工作總結及計畫 篇20

本學期,深入學習精神,全面落實科學發展觀。以深入實施素質教育為目標,不斷強化學校內部管理,著力推進教師隊伍建設,以來的工作總結如下:

一、加強學校內部管理,全面提高學校管理水平

1、加強領導班子建設。學校堅持校長負總責、校班子成員各負其責的領導責任機制。

2、加強教師隊伍建設。教師是辦好學校之本,為此我校重視對教師的政治思想教育、職業道德教育;重視對教師的業務培訓,提高教師的業務水平。

3、進一步加強學校安全工作。安全工作,涉及千家萬戶,責任重大。學校高度重視,從不放鬆對師生的安全教育,遇事必講,逢會必談。學校分層分級簽訂安全工作責任狀,人人確立“安全第一” 的意識,組織專門機構,加強課間及路隊的安全管理,確保路隊及課間的安全。

二、深入實施素質教育,全面提高教育教學質量

(一)加強學校德育工作,全面提高學生思想道德素質

1、狠抓養成教育。一個人發展是受多種因素制約的,但習慣是其重要的基礎。我校以學習貫徹國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規範》為藍本,綜合學校和學生實際,認真開展各種形式主題教育活動,培養學生良好的學習習慣、衛生習慣、勞動習慣、生活習慣等。

2、加強法制教育。學校定期舉行法制教育講座,通過學校、家庭、社會三位一體的共同教育,強化法制教育內容,進一步增強學生法制觀念,提高學生法律意識和自我保護意識。

3、加強家校聯繫。本期我校成立了第三屆家長學校,按計畫對家長進行培訓,提高了家長的管理水平,加強了家校的溝通和聯繫,有力地促進了學校教學。

(二)加強教育教學研究,全面提高學科教學質量質量是學校的生命線,為此我校從以下幾方面抓好學校的教育教學工作,全面提高教學質量。

1、加強畢業班工作。每年的畢業班全縣質量檢測,在對學校的綜合評估中占有一定的.比例。 2、加強教學研究。教導處進一步加強對教學工作的研究,加強對各完國小科組的指導,加強對教師備課、上課等教學環節上的重點指導,切實提高課堂教學效益。

3、加強質量監控。本學期語數學科在計畫制訂、備課環節要求、總體節次、上課及作業設定等方面提出了明細指導性意見,在過程管理上,採取平時督查,校級月查,中小期查等方式實施質量監控。

(三)加強音、體、美工作,全面提高學生綜合素質

圍繞學校工作重點,真正關注每一個學生的發展,充分發揮學校藝術教育特色,完善教研組工作機制。通過藝術教育,增強學生的自信心,培養學生的藝術審美情趣,塑造完美的藝術品格,為學生的發展奠定良好的基礎,使音、體、美教學成為學校校園文化、教育科研、學校德育、對外交流的重要載體,讓它發揮多功能的作用。

三、重視教育宣傳工作,展現學校辦學成果

為及時宣傳學校辦學成果,學校專門制訂《教育信息宣傳工作制度》。通過多種渠方式及時向外宣傳學校有關大事、要事以及所取得的各項工作成果。學校每開展一次活動,通訊員都能通過投稿、網路傳送等方式及時進行報導。另外採用文學和圖展的形式通過學校設立的宣傳廚窗進行直觀展示,全方位地宣傳學校的辦學成果,展示學校形象。

四、存在的問題

1、教師整體思想觀念與新課標理念上有較大差距,部分教師至今難棄舊有的教學模式和教學方法,教學質量存在不平衡的現象。

2、學校特色建設有待進一步加強。

2025年學校工會工作總結及計畫 篇21

工會工作得到了學校黨政對的指導和支持也得到所有會員的理解支持。

一、工會主席加強學習,提高政治理論素養

作為新任工會主席,必須以理論武裝自己,帶領全體會員投身教育教學活動,組織創建自己的家園。_x年9月——20_年1月,我參加長寧區教育工會組織的工會主席培訓,巨觀地對“新形勢下的工會工作、《勞動法解讀》、情商、心理健康教育、學校三年發展規劃”等系統的理論學習,同時就“工會組織工作、工會創建工作、工會經審工作、財務管理”等具有實際操作意義的學習,受益匪淺,使我很快地進入角色,使工會工作有法可依,有章可循,真正走上民主化、法制化進程。

在具體的工作實踐中,認為工會工作不能僅僅停留在書本理論上,更應在實踐中不斷總結經驗。

組織建設,完善教代會制度

1、繼工會委員改選後,根據學校實際情況和發展方向,以教研組為單位,推選工會小組長,使工會工作和學校工作及發展緊密結合,提升工會小組長的職能,參與教育教學科研活動,為創建“學習型”班組打下基礎。本學期,組織工會委員、工會小組長進行培訓,明確工作任務和職責,從基礎性和核心工作——《班組管理台帳》入手,把各項學習、活動整合起來,提升工作效率。

2、11月,在黨支部的指導、工會的組織下,開展教代表競選,分選區候選人競選演說,對於這首次嘗試,教職工和教代表候選人表示極大的關注,最終選出30名教代表——這是一支年輕的隊伍,平均年齡39歲,在今後的工作中,將不斷地培養其全局意識、參政議政的能力和水平。第一次教代會,審議通過了《學校三年發展規劃第一年自評小結》、《學校三年發展規劃調整方案》、《教育科研規劃》以及“教職工福利之退休前五年‘冬令進補’提案”。

二、堅持校務公開,民主管理和決策

學校的各項規章制度、方案、提議都經過教代會審議,廣泛聽取民眾的意見,通過才能得以實施。在學校的“公告欄”上,就“學校職務評審委員會及紀律監督委員會,中、高級職稱評定材料,中高空額崗位設定等公示,工會委員改選等一系列公告,表彰、募捐公示”。教職工在第一時間教職工對學校發展、管理辦法、工作程式進行全面地、深入地了解,推動了教職員工的積極性,增強了教職員工參與學校管理意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

三、開展各項有益身心健康的活動,增強凝聚力

1、9月10日慶祝“教師節”,表彰“區、校學科帶頭人”、“先進德育工作者”、“優秀青年教師”、“耕耘者獎”,對於“文藝匯演”,重視組織,強調參與,組室發揮的集體智慧,群體參與,節目精彩紛呈;

2、9月23日,李家梅、王軍、李晶、馬祥輝參加區教育工會組織的“薦書活動”;

3、10月17日——21日,衛生老師楊玲妹為大家測量血壓、開設《食品衛生安全》、《基本救護常識》講座;

4、10月24日,69名教職工參加“愛心捐款”,計5550元;

5、10月26日,通過為期2周的訓練,20名教職工參加區教育工會組織的“廣播操比賽”;

6、11月14日,教職工運動會,大家熱情高漲,積極踴躍,健身又益心;

7、11月14、15、16日,教職工秋遊,大家興致勃勃,一路歡聲笑語;

8、11月——12月,“教職工攝影大賽”拉開帷幕,至今收到8幅作品,已上傳完畢,呼籲更多教職工參與;

9、12月25日,退休前5年教職工體檢;

10、12月31日,“慶祝元旦”——正籌備中;

11、9月、12月,2次退休教職工返校。

12、每天的廣播操,教職工主動參加,在節奏和韻律中健身、健美;

13、鋼筆字書寫,11月,批閱完畢,完成率x%,超額完成率x%。

通過有序地組織,各項活動都得以很好地貫徹實施,在次感謝工會委員們,感謝廣大的教職工們,你們的積極參與,更激發了工會的工作熱情。

最後,為“和諧校園”的創建而努力!

2025年學校工會工作總結及計畫 篇22

XX年是學習“三個代表”重要思想,積極投身教育改革和現代化建設,以嶄新的姿態,迎接“xx大”召開的重要一年。在市教育工會的直接領導下,我校廣大教職員工團結在黨支部周圍,求真務實,開拓進取,工會工作順利開展,並取得了以下成績。

一、堅定不移地抓好師德師風建設,積極投身教學改革。

⒈工會定期組織會員們學習“三個代表”的思想和xx大精神,認真貫徹黨的教育方針政策和教育法規,堅定不移的抓好師風建設,樹立良好的師德師風,教書育人,以榜樣的力量影響學生。

為了把德育教育落到實處,工會配合學校專門建立了德育工作領導小組,不斷完善學校、社會、家庭三位一體的德育工作網路,確立了每一個教職工都是一個德育工作者的觀念,讓每一位教師都在思想政治、道德品質、學識學風等方面以身作則,做到敬業愛生,嚴謹治學,教書育人,為人師表,用自己的模範言行來影響和帶動學生。學校不斷完善各種管理制度,嚴格教師“六認真”要求,從傳統教育觀念中吸取精華,不斷融匯現代教育思想理念:即在全面推進素質教育中,要求每一位教師都要勇於超越自己,要從簡單傳授知識轉向培養學生的綜合素質,從偏愛優等生轉向公正地對待每一個學生,更多地關注學習、生活遇到困難和心理存在障礙的學生,注重師生之間的情感溝通,“堅信每一個學生都是可造之才,堅信每一個學生都能獲得成功。”

⒉在師德師風建設中,工會與政教處配合,抓好班主任這一支德育工作的主力軍,加強班主任工作的責任心。確定職責,責任明確,任務到人,定期檢查,建立了一套較為合理的考核制度,每月召開一次班主任會議,進行考核評比,及時對照督促,發現問題及時調整解決。並定期召開班主任工作經驗交流會和研討會,組織青年教師和班主任觀摩班級主題班會等,使更多的青年教師跨入班主任的行列,提高教育管理水平,共同探討開展思想教育的新路子。

二、以培養師資為重點,增強學校後勁。

我校35周歲以下的青年教師占一線教師比例的90%,針對這一現狀,學校堅持“崗位培訓,內部挖潛”的方針,工會積極配合校長室,大力強化師資隊伍建設,全面實施名師工程,我校課題“提高普通高中新上崗教師素質的研究”,得到上級部門和兄弟學校的高度讚賞和充分肯定。

⒈導師為青年教師“引路”:學校為每位新上崗教師配備了導師,按2-3年一周期對青年教師進行教學常規指導,示範指導,達標指導,青年教師則按照師德規範、日常工作、組織能力等方面進行學習。每學期,青年教師必須在導師的指導下上好三堂公開課,即期初檢查、期中匯報、期末評優課;出好一份綜合試卷;寫好一篇教研論文。今年師徒結對的有二十對,學校今年評出“好師徒”六對。

⒉學習為青年教師“充電”,青年教師有比較紮實的學科知識,容易接受新思想、新觀念,但教育經驗欠缺。為了拓展青年教師的視野,規定青年教師必須訂閱兩份專業雜誌,廣泛採集教改信息,鼓勵青年教師在職進修,提高學歷層次。同時,與兄弟學校掛鈎,組織青年教師外出聽課學習,提高業務能力。

⒊比賽讓青年教師“演習”,為了檢測青年教師的各項基本技能和綜合素質,讓青年教師有一個充分展示自己才華的“舞台”,校長室、工會、教導處部門每學期組織開展一次大型的青年教師比武活動,即粉筆字、說課、備課、一堂好課等競賽,激發他們的積極性,優勝者推薦參加上級工會組織或教研組織的比賽。

⒋關心讓青年教師“安心”,對青年教師,尤其是外地教師,工會常出面儘可能幫助解決婚姻住房等問題,為他們紮根樂余、安心工作創造條件。

平時,時常關心他們的工作和生活,每逢節假日,特別是中秋節、春節、元宵節等,工會常召集他們,召開茶話會、座談會,並請他們聚餐,使他們有種回到家的感覺,同時也增強了我們工會的凝聚力。

通過學校這樣的師資培養和建設,我校青年教師綜合素質迅速提高,增強了學校後勁,保證了我校持續穩定的教學質量。

三、以教育科研為先導,改革創新求發展。

校長室、工會、教導

處聯合健全了以教科室為龍頭,教研組為核心,一線教師為主體的教科研網路,認真規劃教科課題。市級課題《自學、精講、啟發式教學研究》、《對新上崗教師素質的培養與探索》結題。省級課題“培養中學教師現代教育能力”、“心理偏常的輔導與矯治的個案研究”已在具體實施中,化學組還主動承擔了“研究性學習的研究”課題。還經常組織教師出去聽學術報告,拓寬教師的視野,激發教師的學習動力,形成教育、科研齊頭並進的良好風氣。今年我校教師經驗交流文章達100多篇,在市級以上報刊上發表的教科研文章22篇,另有10篇論文獲獎。

四、以人為本,發揚改革和創新精神,塑造女性新形象。

工會下轄的女職工委員會,帶領女教職工發揚“四自”精神,在工作中勇於進取,不斷開拓,引導和教育女教職工樹立新觀念,學習新知識,樹立新形象。 ⒈積極動員女教職工參與教育改革,增強實施素質教育的能力和水平。在女教職工中開展外語基本功、信息技術基本功等培訓,積極創造條件,組織女教職工參加高層次學歷進修學習。今年又有三位女教師在讀本科。

⒉大力依法維護女教職工的合法權益和特殊利益,關心女教職工生活,每年為女教職工進行定期的婦科檢查和疾病治療等。

⒊動員女教工積極參加愛心助學等活動,為特困生做好事、做實事。工會還組織女教師在女生中進行青春期教育和諮詢活動,效果良好。

五、積極開展文體活動,活躍教職工的身心,關心教職工生活。

⒈“三八”期間,工會組織全體女教職工去上海遊玩,還出好黑板報參加樂余鎮婦聯舉行的黑板報聯展並獲獎;工會組織和選撥一批教師參加樂余鎮“五四”歌詠晚會,慶“七·一”廣場文藝晚會,展示x教師的風采;組織教工參加與電廠青工的足球對抗賽,與市職中、沙工的籃球賽,與沙中的足球聯誼賽等活動,活躍教職工的生活。下半年,在教職工體育運動會上,x老師獲跳繩一等獎。

⒉關心教職工的生活。學校工會常牽線搭橋,幫助一些青年教師當好“紅娘”,而且儘可能幫助解決住房等實際困難。對有病教師進行慰問和照顧,關心他們的生活。今年慰問教職工達十多人次。

⒊關心退休教師的生活,常看望他們,夏送涼,冬問寒。4月份組織他們去春遊,暑假中,校長、工會領導冒著酷暑,帶著飲料、慰問金對70歲以上的老教師挨家走訪,了解他們的生活,並為75歲以上的老人過生日。教師節學校把他們請回學校,並與全體在職教師一起合影留念,與他們一起過重陽節,他們也非常高興,也常為學校提出一些有益的建議。

六、積極參與學校管理,發揮教代會的作用。

⒈五月份工會組織召開了第三屆教代會,通過了一系列的學校改革及管理方案,並提撥選舉了新的中層幹部,九月份工會組織全體教職工對去年的人事改革方案作討論並進行及時調整,制度出“用工制度”等改革方案,並提交第三屆教代會第四次會議一致通過,發揮了教代會的作用,調動了教職工的積極性。

⒉對食堂進行調整,並成立膳食委員會,對食堂衛生價格等進行監督,提高服務質量,更好地為師生提供方便和服務。

⒊工會還經常與關工委一起,了解關心學生思想狀況,做好學生思想工作。

總之,這一年中做了許多工作,但也存在許多不足,我們將在上級工會的領導下虛心好學,知不足而自加壓力。

2025年學校工會工作總結及計畫 篇23

近年來,我校工會在教工委及學校黨支部的領導下,深入學習《國家中長期教育發展綱要》,堅持貫徹全國總工會工作總目標和全心全意依靠廣大教職工辦學的方針,樹立“以質量求生存”為目標,緊緊圍繞學校創建“家長滿意中國小校”這箇中心工作,始終堅持服務大局,突出維護職能,堅持以法治會。加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,配合學校深化教育教學改革。組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,積極開展工會工作。學校工會特別在廣泛徵求廣大教職工的提議,推進學校的民主化建設;提供各種教職工學習的平台,加強教職工的隊伍管理;堅持校務公開,合法合理的維護好教職工的權益等做了大量的工作。現對我校工會工作,進行總結

一、工會的主要工作和取得的主要成績

1、加強與學校黨政的聯繫,為工會活動提供必要的支持。

我們認識到:工會工作是在黨領導下開展的,只有加強工會與學校黨政的聯繫、溝通,工會工作才能順利開展。每次召開工會委員會、教代會首先請示學校黨支部、學校領導,共同協商活動的組織、方案的制定、結果的評定等。學校遇到重大決策,改革方案等重大事項,工會積極參與其中,為學校的發展出謀劃策,而非置身事外。工會和學校黨支部的交流和溝通多了,辦事的速度提高了,解決事情的力度大了,效果明顯了,工會工作開展順利了。

2、紮實開展五個活動,加強教職工的隊伍建設

學校黨支和工會充分認識到:學校的工作是先教育後教學,教師應該先教學生做人後作學問。要提高學校教育教學水平,就必須有一支師德素質好,業務素質強的教師隊伍。通過紮實開展五個活動,加強教職工的隊伍建設。

(1)全方位開展教師慰問活動。

臨近春節,後坪鎮中心學校黨總支為了關愛教職工的生活,讓廣大教職工享受到組織的溫暖,進一步激發廣大教職工敬業愛崗的激情,學校領導班子於--年1月6日召開會議研究決定,在全鎮中國小教職工中確定對退休、半邊戶困難等幾類人員,由中心學校拿出專項資金進行春節慰問。我校有8名教師感受到學校組織的溫暖。重陽節來臨之際,學校組織召開慰問離退休教師專題會,就慰問教師的程式、慰問形式等問題做了細緻的安排。九月九日,學校領導工會主任張傳良等一行帶著學校的慰問信深入到離退休教師的家庭進行了慰問,察看了教師的生活狀況,詢問了教師的身體健康情況,並向離退休教師介紹了學校的發展,校容校貌的變化,聽取了學校今後的發展規劃的合理化建議。最後,代表學校送上慰問金200元和誠邀離退休教師到學校查看學校的建設和教學。

(2)積極開展“三八”婦女節趣味競賽,關注女教職工的文化生活。為了讓廣大女職工度過開心快樂的“三、八”婦女節,後坪中心學校工作委員會,集思廣益,領導好婦委會開展婦女節趣味競賽活動。我校所有女教職工積極報名參加跳大繩、轉呼啦圈五人六足行等趣味體育活動。“三、八”婦女節當天,雖然天公不作美,下著雨,但廣大教師沒有一位教師棄權,仍積極參與活動。活動結束後,中心學校對表現優異的教師進行了表彰。通過趣味體育活動,廣大女教職工,不僅體會到了團結的力量,更加感受到了學校黨組織給予的關懷。

(3)紮實開展“師德活動月”活動,提高教師的師德修養。

為了進一步的落實好教育局的“師德活動月”活動,提高教師的師德修養,我校積極制定好師德活動方案,並組織好全體教師學習。四月初,組織全體教師學習《國家中長期教育發展綱要》、《教師法》、《教師職業道德規範》等內容。通過學習教師進一步的明白了師德在教師職業道德中的重要作用。在平時的教學中,嚴格按照師德規範要求來做,不做有違反師德要求的行為。4月15日,在教研組師德演講比賽中推選的基礎上,我校組織教師參加學校的師德演講比賽,其中楊一、張繼娥等老師聲情並茂、催人淚下的演講獲得全體教師好評,廣大教師明白了作為一名教師不僅僅要具有高超的教學水平,而且要具備高尚的師德。隨後,這位教師有參加了中心學校組織的師德演講比賽,張繼娥等教師在全鎮教師師德演講比賽中活動一等獎,其他教師也活動了比較好的名次,進一步的彰顯了我校教師的師德修養和演講水平。6月底,我校組織專班開展“學生評選最滿意教師”活動,實現了“雙覆蓋”,全體教師參與評選,全體學生參與投票。通過評選活動,教師更加嚴格要求了自己的師德行為,教師的高尚師德也獲得了全體學生的好評,所有教師的滿意率達100%,其中周永華、蘭海軍、唐啟東三位老師被學生評為“學生最滿意教師”。

(4)搞好“襄陽百傑·師德楷模”師德評選活動,形成人人爭當先進的良好氛圍。

為進一步落實市縣教育工會“襄陽百傑·師德楷模”師德評選活動,加強教師隊伍建設,形成人人爭當先進的良好氛圍。學校領導組織召開會議,在校園內廣泛宣傳,成立評選小組,制定後坪鎮中心學校“襄陽百傑?師德楷模”評選活動方案等一系列措施,讓評選活動人人知曉,人人參與,做到程式公開、公正。經過自主報名、條件篩查、評比打分評選出林寶華為推薦人上報,並進行公示。通過“襄陽百傑?師德楷模”師德評選活動,廣大教師對師德的認識進一步提高,掀起了積極學習身邊的楷模的高潮。

(5)開展向曹美琴老師學習活動,用榜樣的力量引領教師師德的提升。

為了積極回響市政府、市委向曹美琴老師學習的活動,學校召開會議,組織全校教職工認真學習市教育局檔案精神和曹美琴老師的先進事跡,舉辦學習曹美琴老師先進事跡座談會,會後每位教師撰寫一篇心得體會等活動,廣大教師從曹美琴老師的身上看到了身殘志堅、自強不息的頑強意志,愛崗敬業,忠誠教育的職業操守,關愛學生、愛生如子的崇高品質。體會到了作為一名教師的應該具有的高尚品德和職業操守。

(6)紮實開展“校內比武”“校外家訪”活動。

工會密切配合學校教導處、政教處開展了一系列活動,切實提高了教師的業務素質。今年春,我校安裝電子白板,硬體設施跟上後,學校安排樊晶教師組織培訓,然後工會配合教導處開展“教學三大比武”活動,教師參與面達80%,全面的調動了教師教學教研積極性,在校內形成了以教研促教學的良好氛圍,提升了教師的整體教學水準。其中黃修娥、唐啟東等教師獲得一等獎。今秋,為落實省教育廳的“課內比較學,課外訪萬家”活動,我校組織教師參與兩輪比教學活動。第一輪,全體教師參與,不管年齡大小、還是學校領導都必須參加。第二輪,以教研組為單位在組內選拔,然後推薦到學校,參加第二輪的校內比武,整個過程只提供比賽課題,教材、教參、練習冊均不提供,教師稱之為“裸備”。通過,比賽湧現了一大批的優秀教師,如樊晶、朱代武、唐啟東等教師。比賽之後,每位參賽教師撰寫1至2篇心得體會。評選出優秀文章做成校內文化展板,彰顯教師風采。

今秋,結合“家訪”活動,學校總體策劃安排,各班班主任、科任教師協商家訪學生對象,每個班級的學生家訪全覆蓋,對單親、留守、貧困等六類學生做好回訪工作,關注學生的家訪變化。家訪結束後,教師撰寫家訪體會,填寫家訪手冊。這一切的活動都離不開工會積極開展的各項活動。

3、開好每屆教代會,廣泛徵求廣大教職工的提議,推進學校的民主化建設。

學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,發揮教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。每屆教代會成員有全體教師進行投票選舉產生。教代會制度不斷得到發展和完善,教代會的職權得到了落實,民主管理與民主監督在學校的工作中,發揮著越來越大的作用。調動和激發了廣大教職工投身學校建設和發展的熱情。有力地促進了學校的民主政治建設。每年在各個教研組收集提案,然後在教代會上討論,凡是有提案必有答覆,提案答覆率為100%。《教師績效工資的發放辦法》、《中考獎懲辦法》等學校的規章制度都是在廣泛徵求教師的意見,然後在教代會上討論通過。

學校工會時時刻刻從教師的利益出發,合法合理的維護教職工的權益。學校建立勞動人事調解爭議組織,遇到糾紛交由調解組織調解,將矛盾、問題消滅在萌芽狀態。積極配合好學校黨支處理好各類事件,從未發生一起上訪事件。真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。

二、存在的問題

近年來我校工會在縣教育工會的領導下,發揚優良傳統,為教職工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。但是,在工作的過程中,發現工會工作還存在一些問題:

1、教工之家的硬體、軟體設施遠遠不能滿足全體教職工的需求。

我校屬於微型學校,教育經費總量較少,用於工會活動的經費有限,所以教工之家的硬體、軟體設施數量少、品種不全。不能滿足教職工的不同需求。

2、教代會代表提案、議案能力還有待提高。

由於教師平時要備課、講課、批改作業等工作,閒暇時間較少,對教代會的提案思考有限,同時對學校發展規劃認識不足。所以,提案質量不高,議案能力還稍顯稚嫩,未能較好的起到議事作用。

3、教職工的文化娛樂形式有待豐富。

由於教師人數少,平時較忙,鍛鍊娛樂的意識不高,加上,娛樂設施的稀少,組織的文化娛樂形式不豐富,致使參與活動的廣度較窄。

4、檔案建設有待規範

由於缺乏對檔案規範建設的認識,導致工會開展的活動相關的資料存在一定的遺漏。總是認為,組織學習、文體活動等過程已經實施,重在的是過程,忽視了結果的整理。

三、今後整改措施:

1、積極爭取工會經費,補充、完善教工之家的軟硬體設施,滿足教職工的不同需求。

2、組織教代會專題培訓,提高教代會代表的提案、議事水平,進一步的發揮教代會的職能作用。

3、開展形式多樣、豐富多彩的文體娛樂活動,激發教職工的參與熱情。

4、加強檔案歸檔學習,強化檔案管理。

以上是我校工會工作的情況匯報,總結不全、不到位的地方還請各位領導、專家提出寶貴意見。為我校開展工會工作指明方向,為我校的發展繪畫藍圖。謝謝大家!

2025年學校工會工作總結及計畫 篇24

我校工會在校務公開工作中的主要做法和體會是:

一、發揮工會的特點和優勢,依法依制度做好校務公開工作

兩年來,我校工會始終把校務公開作為一項重要工作來抓,自覺肩負起民主參與和民主監督的責任,及時了解教職工普遍關注的學校改革發展中的大事及熱點、難點問題,就校務公開的內容及重點提出建議並參與組織實施;同時,不斷促進校務公開的制度化,規範化,使我校校務公開工作得以全面開展。通過校務公開,進一步強化了學校的民主管理和民主監督,更好地維護了教職工的政治權利、經濟利益和精神文化權利,最大限度地調動引導教職工投身教育改革的積極性。

1、利用多種形式,積極推進校務公開工作。我校工會主席擔任校務公開領導小組副組長,同時校務公開工作辦公室設在工會,擔負起校務公開的日常工作。我們注意發揮工會工作人員的積極性和創造性,努力把校務公開工作辦出特色,推向深入。在校黨委的領導和行政的支持下,由校工會起草了《xx大學關於校務公開工作的意見及實施辦法》,經校教代會主席團和校長辦公會討論通過,下發全校執行。此外,工會還起草或參與起草了一些校務公開的配套檔案。這對統一教職工的思想認識,規範校務公開工作起到積極作用。

校務公開的形式可以有多種多樣。我們在工作實踐中經常採用的主要有以下的方式:①校務公開專欄。我校工會在學校醒目的地點專門設定了校務公開專欄,經常公開與教職工密切相關的信息。比如:有關專業技術職務的評審工作,從評審工作的安排、評審工作紀律要求、評審工作異議期的徵求意見以及評審結果;有關幹部聘任的任前公示;有關推薦各類先進的候選人的意見徵集;有關學校學科發展及規劃方案;有關學校大型基建項目建設方案的意見徵集;有關院系調整方案;有關住房改革、崗位津貼改革方案等等,都能夠及時公開。校務公開專欄前,經常吸引許多教職工駐足觀看。②利用校園網公開。我們注意到網路對教職工的工作、生活,對學校的管理等,產生著越來越大的影響。越來越多的教職工通過網路了解信息的比例日益增加。我校工會注意將有關信息及時上網公布,同時注意配合學校有關職能部門上網公布校務信息。比如:有關本科生教學過程中針對學生管理、針對教師教書育人的各項規章制度;有關科研工作申報課題、申報評獎、科研獎勵的有關信息;有關研究生培養的各種信息;有關學校財務的服務查詢信息;有關招生與就業的各種信息;有關實驗室設備管理的招標採購信息;有關對外交流、派遣工作的信息;有關師資培養的各種信息以及學校各種內部管理體制改革的信息等等,都能夠實時公布,及時更新。對有些公布的信息還能夠利用網路收集反饋意見。③召開信息發布會。對於教職工普遍關注的一些問題,如住房改革、人事改革、職務評聘等,校工會組織專題信息發布會,召集有關人員參加,由校主管領導親自發布,並當場解答一些提問,也收到了比較好的效果。

2、以校務公開為途徑,做好民主參與及民主監督工作。通過調查研究,了解、反映教職工的意願和要求,了解教職工普遍關注的熱點問題是我校工會的傳統做法。在調查研究的基礎上提出問題,並提出解決問題的切實可行的建議方案,在參與和監督解決熱點、難點問題的過程中,實現公開、公平、公正,這已成為我校工會的一種工作模式。這在提出並實施我校“二期安居工程”、大面積改善教職工住房困難的過程中得到了具體體現。

教職工住房問題是現階段集中體現教職工利益要求的關鍵問題之一,是高等院校教職工隊伍建設的重要條件。1995年—1999年,我校曾實施“一期安居工程”,解決9萬平米的教職工住宅,在一定程度上緩解了當時教職工住房極度緊張的狀況。隨著學校發展建設進程的逐步加快和教職工隊伍建設的進一步最佳化,到20xx年,教工住宅的新矛盾又成為制約學校發展的關鍵問題之一。學校黨政領導解放思想,審時度勢,根據“三講”中民眾提出的意見和建議,支持工會、教代會開展深入細緻的調查研究,按校務公開的精神,積極組織教代會和廣大教職工研究論證了“二期安居工程方案”,在此基礎上作出決策,學校貸款3億元,新購500多套住宅,再新建和貼建5座宿舍樓等措施,新解決7萬多平米教工住宅。從20xx年到20xx年共解決1850戶教工改善住宅狀況的需求,並吸引了一批學校建設急需的人才,受到廣大教職工的贊同和歡迎。

可以說,工會積極主動地參與校務公開工作,是校務公開取得成效的重要保障。在“二期安居工程”方案提出之前,工會領導就在不同的場合多次呼籲加大力度解決教職工的住房問題。在“方案”制定和實施過程中,校工會組織人員,經過詳細的調查和測算,為“方案”的制定和順利實施提供了詳實、可靠的依據。在方案制定過程中,經過三次教代會主席團會,兩次校長工作會,一次黨委會認真審定,反覆修改,五易其稿;在分房指導原則、住房標準、分配原則、收費政策等方面都堅持做到民主討論、政策公開、共同參與、人人明白,這項工作進行得緊張有序、正常順利,增強了學校的凝聚力,對各級領導班子的民主意識、民主作風和政策觀念、政策水平也是一次鍛鍊和考驗。現在,我們正滿懷信心地動員廣大教職工討論制定學校“三期安居工程”的藍圖。

3、以校務公開為手段,做好教育工作。xx大學工會、教代會始終堅持既要認真聽取表達教職工的意願,又要引導教職工識大體、顧大局,正確處理個人利益與集體利益,眼前利益與長遠利益的關係。既要密切關注教職工民眾關注的熱點問題,又要注意做好“解熱”的工作,成為教職工民眾的知音、黨政領導的幫手。

在去年年底和今年新一輪內部管理體制制改革中,合理制定核編定崗和崗位津貼改革方案是學校實行校務公開的又一成功範例。學校從有利學校人才培養,有利提高學校教學、科研、管理工作質量的根本目標出發,反覆宣傳實現由重職務管理向重崗位管理的轉變;宣傳“按需設崗,以崗定薪,競爭上崗,嚴格考核,按勞取酬”的原則;宣傳保證第一線骨幹人員收入的思想。校工會、教代會組織教職工代表反覆討論,五上五下徵求各方面教職工的意見和建議,終於確定了比較科學合理、切實可行,既有較強的激勵機制,又有廣泛民眾基礎的實施方案,受到廣大教職工的認可和贊同。經過一年多的實際運行,民眾普遍反映,崗位津貼改革方案公開、透明,實施步驟穩妥有序,既貫徹了改革精神,又挖掘了學校潛力,結合學校實際,突出了教學、科研、管理骨幹的作用,又注意保護廣大教職工的利益,產生了較好的激勵作用。

在教職工崗位津貼方案的制定和實施過程中,校工會注意把握時機,認真組織教代會主席團的討論,組織召開各種教職工座談會,把方案的精神傳達到廣大教職工中,把教職工的意見和建議反映到“方案”中。在方案的實施過程中,工會一方面教育教職工深刻理解“學校發展是硬道理”這一思想,較大幅度改善學校骨幹人員的待遇有利於學校的發展,有利於大多數教職工長遠的、根本的利益;另一方面,又及時提出不能把一般教職工崗位津貼的級差拉得太大,保護學校基層教職工和弱勢群體的利益。

4、以校務公開為契機,努力做好工會的維權工作。維護教職工合法權益是工會的基本職責,也是我們做好校務公開工作的出發點和歸宿。工會領導班子首先注意學習,不斷提高對校務公開重要意義的認識,正確理解工會組織在校務公開工作應有的地位和作用。我們認為,“實行公開辦事制度”是黨的xx大提出的一項重要任務,是全面實踐“三個代表”重要思想的具體要求,是深入開展黨風廉政建設和反鬥爭的重要舉措,是新形勢下充實教代會內容,吸引教職工參與學校民主監督、民主管理的有效辦法。做好校務公開工作,需要堅持黨的領導和行政的大力支持,需要紀檢檢查部門的監督,也需要工會組織強有力地推動,需要工會的廣泛參與。

在提高認識的基礎上,我們還注意結合高等學校的特點,結合工會工作的特點,做好校務公開工作,把維護教職工權益的工作落到實處。高校校務公開有它的特點,首先是高校教職工的文化層次高、參與意識強,這就為開展校務公開工作提供了良好的思想基礎和民眾基礎。因此我們注意通過系統的調查研究,從深層次上了解教職工普遍關注的熱點、難點問題,就校務公開的內容提出建議並參與組織實施。在制定有關改革方案、辦法的過程中,我們特別注意徵求教職工的意見和建議。二是我校規模比較大,機構比較多,人員結構比較複雜。因此,實行校務公開要注意調動方方面面的積極性,妥善協調各個方面的利益關係,發揮各個方面的優勢,避免顧此失級。我們在校務公開工作中,注意分層次、依照特定的對象開展校務公開,先從學校領導做起,就學校改革發展中的大事進行公開,再抓學校主要職能部門的校務公開工作,使這些職能部門在校務公開工作上做到“有主管領導親自抓、有健全的公開制度、有多種形式的公開陣地”,再進一步將校務公開工作全面推向各個院系,不斷完善院(系)務公開工作,同樣做到有領導、有制度、有陣地。在此基礎上,把校務公開工作延伸到課題組一級。在公開的內容上,有些是面向全校乃至全社會,有些是面向特定的對象。這樣,就使學校做決策時,能夠準確掌握教職工的意願和要求,主動協調好各方面的利益關係,將矛盾化解在萌芽之初,使教職工的合法權利不受侵害。

二、在校黨委的領導下,通過工會組織的有效工作,發揮好教代會作為校務公開主要載體和基本途徑的作用

校務公開是高校民主建設的一項新制度、新舉措,而教代會則是已經在高校普及的民主管理的主要制度和基本形式。工會在校務公開工作實踐中,注意把二者有機地結合起來,凡是學校的重大問題和涉及教職工切身利益的政策、制度和改革方案都要在教代會代表大會或教代會主席團會上公開,把教代會作為實施校務公開的主要載體,主要渠道。這樣做,有三點好處:一是可以利用學校教代會已經形成的權威和影響,迅速開展校務公開工作;二是可以利用教代會已經形成的規範化、制度化、網路化的組織體系,特別是二級教代會的組織,把校務公開推進到院系一級,做到院務公開、系務公開,把校務公開工作落實到基層;三是減少組織形式上、人員上的重複,避免新的形式主義的做法。我校校務公開領導小組組長就是校教代會的主席、學校常務副校長,副組長是校工會主席和主管工會工作的紀委書記。在實際工作中,三位領導經常統一思想,溝通協調,又各負其責,把行政指揮、監督檢查、組織協調和維護教職工權益有機結合起來,做到相互補充,協調一致,行之有序。在校務公開的實際運行中,我校工會一方面參加了校務公開的全過程工作,一方面履行了監督的職責。

在校務公開工作實際中,我們注意處理好校務公開和教代會這兩項制度之間的相互關係。校務公開和教代會本身是聯繫很緊密的兩種制度和形式。教代會是教職工參與學校民主管理的基本形式,這是高等教育法規定了的,它的主體是廣大教職工。而校務公開則是學校領導接受民眾民主監督的基本形式,它的主體是學校行政。校務公開的形式既有召開教職工代表大會以及教代會主席團會議的形式,也有其他一些形式,如學校工作信息發布會(或叫校務公開發布會)、校務公開專欄、校務公開信箱、校務工作徵求意見會、民主討論會等等。校務公開既要利用教代會作主要載體或主要渠道,又不能和教代會互相替代。兩者互相協調,互相補充,又互相促進。搞好校務公開,需要利用教代會的形式;實行好教代會制度,也需要真正實行校務公開。校務公開作為一項新制度,一方面體現了領導機關為人民民眾服務的社會主義性質,體現了主動向民眾公開方針政策、辦事規定、辦事程式,敢於公開、公正、透明,敢於自覺接受民眾監督的民主作風,有利於法制建設、廉政建設和反鬥爭,另一方面,校務公開比教代會有更大的經常性、靈活性,可以及時地、經常地實施公開,有利於更廣泛更經常地聯繫民眾。校務公開是教代會內容的豐富和強化,通過校務公開,進一步強化民主管理和民主監督,更好地維護教職工的政治權利、經濟利益和精神文化權利,調動引導教職工投身教育改革的積極性。因此可以說,在新的形勢下,提高教代會的質量,發揮教代會的作用,搞好校務公開是一個很好的契機和突破口。

隨著學校改革的深入,院系一級的自主權不斷擴大,為使教職工的知情權、民主管理權得到進一步落實,使工會的維權工作更加紮實有效,我們還特別注意在校務公開的實際工作中發揮二級工會教代會的作用。校務公開要想深入廣泛開展,除搞好學校一級校務公開外,還必須引導和發揮二級教代會的作用。目前,我校各院系已經形成了這樣的工作模式:院系討論、制定和施行事關教職工利益的熱點、難點問題(比如住房分配、崗位津貼發放等)的解決方案,必須有工會、教代會的代表參加;院系有關人事、財務、學科建設等重要事務的執行情況,要定期向教職工(代表)大會通報,有些事項要由教職工(代表)大會作出決定。這樣做,起到了化解基層矛盾、增強院系凝聚力的作用。

三、擺正工會的位置,努力使校務公開工作取得實效

兩年來校務公開工作取得了一定的成績,其主要原因是我校黨委堅持並發揚學校的優良傳統,十分重視學校民主政治建設工作。校黨委書記被評為市和全國的“全心全意依靠教職工辦好學校的黨委書,校長被評為北京市“全心全意依靠教職工辦好學校的校長”。學校校務公開工作列入年度工作要點並提出明確要求。我們感到,只有堅持黨的領導,才能保證校務公開工作正確的政治方向;只有行政的高度自覺和主動,才能有效地解決校務公開工作中遇到的重大問題和實際困難。把校務公開工作納入黨委的領導之下,取得黨委的認可,並爭取校行政領導的支持。這樣就可以保障工會在校務公開工作中堅持正確的方向,發揮應有的作用。

紀委監察部門的參與,成為校務公開的重要推動力。在校務公開的實際運行中,我校紀檢監察部門一方面參加了校務公開的工作,一方面履行了監督檢查的主要職責,對校務公開的力度、執行情況和效果進行監督檢查,並及時向學校黨政反饋,較好地發揮了監察作用和職能。

學校、院(系)兩級工會、教代會組織健全,制度完善,工會教代會專兼職幹部勤奮工作,勇於進取,深入調研,廣泛聽取教職工意見,真正成為教職工民眾利益的代表者,成為黨聯繫民眾的橋樑紐帶,為校務公開工作提供了重要工作保證,使教代會成為校務公開的主渠道並提供了可靠的組織保證。

兩年來,通過校務公開工作,加強了黨政領導與廣大教職工的溝通和理解,密切了黨群關係,增強了學校的凝聚力。在今年1月由工會組織的教職工狀況調查中,80%以上的教職工認為學校建設取得顯著成績的首要原因是學校黨政領導得力。近年來對學校黨政領導的公開考核,認可率達95%以上。校務公開促進了黨風廉政建設,校務公開為學校決策提供了科學決策的依據,提高了辦事效率。學校處於最好的發展時期。

今年校黨委提出進一步規範、完善校務公開工作,要求校、院)、各部處毫無例外地都要實行公開辦事制度,拓展校務公開的內容和形式,使校務公開進一步規範化和制度化,並不斷提高校務公開的質量。在今後的校務公開工作中,我們將在內容和形式上進一步拓展,不斷校務公開的質量。注意工會在校務公開工作的定位,處理好與校行政部門、紀檢監察部門的關係,開創北京理工大學校務公開工作的新局面。

2025年學校工會工作總結及計畫 篇25

20--年度,我校工會在市教育工會及學-的領導下,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,為創建文明學校作出了應有的貢獻。現將--年工會工作總結如下:

一、努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的'首要工作是教育教學,培養新時期的人才是初級中學的主要職責。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校教導處、開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

二、堅持校務公開,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、實施民主管理。

學校讓教師以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。特別在十月份新的領導班子成立以來在民主管理方面更上一層樓。在較大的採購方面、基建的招標等都有工會代表參加。並且在辦公大樓和教學樓掛上了校長信箱和學生信箱,供廣大師生向校方提出建議和意見。參與學校的重大的政策出台。我們在六月和七月兩次召開教代會預備會,討論中考獎勵條例,為最後通過各項條例作準備。

2、堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行市政府、教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極配合進行學校校務公開工作。向全校教職工全面公開學校黨建、財務、基建、職評、評先、考核、福利、教學、後勤等整個工作情況,設立學校校長意見箱,學校“校務公開”公開欄有兩處,一在會計室;一在辦公大樓大廳里。不定期、隨時公開這些內容。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程式進行了全面的、深入的了解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

三、開展各項活動,關心教職工;獻愛心,回報社會。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

首先,關注青年教師的成長。我校開展一幫一活動,由老教師帶年輕教師結成對,幫助他們在業務方面的成長。使年輕教師,逐步成長為合格的教師。

總之,--年,我校工會在市教育工會和學校的領導下,創造條件為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,把工會辦成教工溫馨的家。

2025年學校工會工作總結及計畫 篇26

20xx年,我校教育工會在教育局教育局黨委、教育工會和學校黨支部的領導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發展觀,認真學習貫徹黨的__大精神,以圍繞中心,服務大局;突出維護,多辦實事;解放思想,開拓創新為基本思路,緊緊圍繞全區體育改革和發展這箇中心,維護教職工的合法權益,大力推進學校民主建設、教練員隊伍建設和工會自身建設,努力為教職工辦實事、做好事、解難事。最大限度的調動、發揮教職工的積極性和創造性,為全區體育事業的快速發展建功立業。

一、開展的主要工作

1.組織教職工的思想教育,提高教職工整體素質。結合不同時期的形勢和任務,堅持政治學習制度,開展對教職工的政治思想教育。組織教職工學習實踐科學發展觀和黨的__大精神,充分調動教職工的工作積極性,進一步增強事業心和責任感,激發教職工積極投身改革、參與改革和為提高體育教學質量獻計獻策的主人翁精神。通過認真學習、宣傳和貫徹黨的__大精神,進一步統一了教職工的思想,提高了認識,不斷轉變觀念,與時俱進,開拓創新,為開創工會工作新局面做出了努力。

以師德建設為重點,加強教練員隊伍建設。以提高教練員職業道德素質為重點,採取多種形式,努力提高教職工的政治素質、職業道德和業務素質,把愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習真正落實在行動上。

2.激發教職工愛崗敬業積極性,為學校發展建功立業。堅持從學校實際出發,努力提高教練員的業務素質和水平。努力創造教練員成長發展的良好環境,不斷提高教練員的業務能力和工作水平,努力培養和造就一批准確把握先進訓練理念的骨幹教練員,為全區體育事業的蓬勃發展奠定了堅實基礎。

在教練員中開展教書育人,管理育人,服務育人,環境育人活動,提高教練員職業道德素質和教育教學水平。重點開展了業務競賽活動,推動了教練員思想道德素質和教育教學水平的提高,激勵教練員的工作熱情和競爭意識,促進了崗位成才。

3、加強維權機制建設,推動學校民主管理工作。20xx年,我校教代會在提高質量、落實職權上下功夫,推進了教代會制度化、規範化和標準化的建設進程。工會組織積極主動地開展工作,始終把加強學校的民主建設,不斷完善教代會制度作為一項重要工作認真來抓,逐步推進教代會制度規範化、職權具體化、民主程式化和開展活動多樣化。

加強了教工之家的建設。學校克服困難,多方籌措經費,緊緊依靠教職工,發揮積極性、創造性和專業特長,在學校行政的大力支持下,進一步落實“建家”的各項措施,大力開展了創建活動。

認真做好校務公開工作,確保公開的針對性和實效性。依法保障和維護教練員的'合法權益,搞好場館的專項檢查,消除隱患,保證教練員和運動員的人身安全。關注重病特困職工的生活困難,解除他們的後顧之憂。充分發揮女工委員會的作用。關心女教練員的學習和工作,關心她們的生活和身體健康,維護她們的利益。

4、加強工會自身建設,組織開展好各項活動。加強工會領導班子和隊伍建設。堅持以黨建帶工建,以工建促黨建的方針,健全完善各項工作制度,不斷充實工作內容,改進工作方式方法,創新工作機制,努力提高工作的制度化、規範化建設水平。高度重視今年學校工會換屆選舉工作,使選舉工作順利進行。

堅持開展豐富多采的職工文化體育運動。發揮體校的優勢,積極企業文化體育活動,平時組織了豐富多彩的活動,促進教練員的身心健康和工作效率的提高。7月份舉行了教職工排球賽;年末組織了教職工象棋賽。

二、取得的主要成績

1.瀋陽市體育後備人才基地創建工作。在區教育局領導的高度重視下,體校認真準備了申報材料及自評報告,市體育局領導對我校進行了實地考擦,經過綜合評定審核,20xx年6月11日,我區體校被命名為田徑、柔道兩個項目的《瀋陽市體育重點項目後備人才基地》,同時市體育局還撥付了訓練器材作為獎勵。

2.瀋陽市第十二屆運動會少年組比賽。我區派出了以顧英區長為團長、於東溟局長、丁來洲副局長為副團長的少年組代表團。共參加了6個項目的比賽,獲36枚金牌、獎牌97枚。代表團獲得體育道德風尚獎。其中柔道獲得少年組團體總分第一名,擊劍獲團體總分第二名並獲得體育道德風尚獎,跆拳道獲團體第三名,籃球獲團體第三名。

3.第四屆全國中學生跆拳道錦標賽。我校派出20名運動員參加國中男子組和女子組比賽,共獲6枚金牌,女子團體獲冠軍,男子團體獲第三名,3名教練員獲得優秀教練員稱號。代表隊獲得了優秀代表隊榮譽稱號。

4.積極組織並參加了瀋北新區首屆運動會。協助教育局工會,組織選拔並對籃球隊、排球隊、桌球隊、拔河隊進行集中訓練,在已進行的桌球、排球賽中取得了好成績。

5.為區教育局活動室配備了新桌球台,並提供了技術指導。

6.做好全面健身工作。充分發揮體校專業人員的特長,對我區的全民健身工作進行指導。

在新的一年裡,體校教育工會決心在區教育局黨委、區教育工會和學校黨支部的領導下,在學校行政的大力支持下,全心全意地為教職工服務,銳意進取,不斷創新,與時俱進,動員和組織全體教練員,負重奮進,為把全區體育事業不斷推向前進做出新的更大貢獻。

2025年學校工會工作總結及計畫 篇27

在上級教育工會的正確領導下,半年來,學校工會認真貫徹和諧校園建設精神,深入學習《工會法》,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,緊緊圍繞教育局工會的核心理念來做好各項工作。不斷加強工會自身建設,充分發揮職能,在促進學校民主管理、培植校園文化、積極豐富教職工文體活動、大力開展送溫暖活動、幫扶困難教職工等方面發揮了積極作用。現將上半年工會工作總結如下:

一、加強師德建設,提高教職工師德素養。

1.我校開展了“講教師禮儀、重師德規範”為主題的文明禮儀普及活動,結合教育行風政風建設,嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》和區教育局制定的“八條禁令”,把教師基本行為教育和師德教育結合在一起,不斷提升教師的整體素質。

2.進一步開展以“文明教學我先行”活動,通過活動,進一步展現我校教師新的精神風貌。

3.我校以文明執教,教學中,廣大教師積極加入實踐高效課堂教學的活動中,通過半年的努力,我校的教學成績得到了進一步的提升。我校也湧現出一大批教學能手。

二、提高學校民主管理水平

1.我校工會組織履行好維護職能,發揮橋樑和紐帶作用,加強了與黨政的溝通,依靠黨的領導和行政的支持,為職工辦實事、辦好事、解難事。上半年,學校工會在學校黨政的大力支持及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,特別是在學校民主管理方面取得了一些的成績,這些成績只能說明我們在學校民主管理中進行了一些積極的工作,但我們也非常清楚地認識到自身還有許多急需完善的方面等著我們去不斷改進。

2.加強教代會工作,不斷提高教代會工作水平。本學期我校工會充分發揮了監督作用,討論通過學校的各項規章制度。並通過教代會對我校的先進工作者、優秀教師、優秀班主任進行認真評選。

三、把工會建成溫暖的職工之家。

為了讓廣大教職工感到學校的溫暖,進一步激發廣大教職工的工作積極性、主動性和創造性,我校以工會牽頭,黨政領導參與的形式,大力開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事。半年時間,我們就上門慰問教職工2名。給病重的教師送慰問金,送去一份祝福。

四、開展有益身心的文體活動,豐富教職工的業餘生活。

為讓廣大教師的業餘生活既豐富多彩,又高雅不俗,校工會組織開展了書法繪畫比賽活動,組織女教工進行慶祝“三八”婦女節活動,同時還組織男教工舉行桌球比賽活動,豐富教職工業餘生活,提高教師的綜合素質。

五、今後的努力

繼續緊密聯繫上級組織和學校黨政組織,加強理論學習和業務學習,不斷提高工會的整體工作。

2025年學校工會工作總結及計畫 篇28

20xx年5月1日晴空萬里,我們上海企想檢測儀器有限公司組織了一次集體春遊,目的地就是動植物園。

9:00鐘左右,我們到達了園區,從車上踏下的第一步就讓我們感受到了一份綠樹環陰 融入自然的感覺,迫不急待的向裡面奔去,我單位的近113名同事與家屬,一眨眼工夫就像珍珠一樣散入於植物園這個大玉盤中。

有的這裡瞧瞧,那裡看看,有的打羽毛球,有的一起打排球,有的一起爬山,有的乾脆就躺在綠綠油油的大草坪上,與陽光來一次親密接觸,沐浴一下春天的陽光。悠哉!

有的不甘寂寞,與自己同事玩起打水仗來,頓時冷清的人造小溪一下也熱鬧起來了,大家還是不管那么多紛紛撅起褲角,跳入水中,領導也經不起誘惑也跟員工們玩起來。領導、員工都玩的不亦樂乎!

通過這一次春遊不僅讓同事們走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂,這一次春遊安排了各種精彩的活動也給我們大家建立了互相學習、交流的橋樑和空間,在春遊的過程中領導、員工、家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓大家之間有了互動的機會;同時也給大家一次學習和磨礪的機會,總結自身經驗不足,為了以後更好的工作,打下了堅實的基礎。

員工和孩子們對本次遊玩的地點都非常滿意,通過這種途徑與同事共同感受春天的氣息,不僅讓同事們有了放鬆的機會,還看到了孩子們天真爛漫的表現,猶如自己也回到了童年的世界。讓領導、員工、更懂得了生活、環境、大自然是培養孩子發展、認知的好途徑。

這一次春遊活動在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號,給大家留下了美好的回憶。

2025年學校工會工作總結及計畫 篇29

職業學校工會半年工作總結半年來,工會在學校黨總支的正確領導下,努力進取,開拓創新,圓滿完成了各項工作任務。回顧半年工作,工會主要做了以下幾件事:1、“三八”節期間,組織女教職工外出參觀學習。通過學習,開擴了廣大女教職工的眼界,增長了知識,陶冶了情操。2、組織了“三八”節慶祝活動。組織廣大女教職工開展了一次慶“三八”歌詠比賽,活動中,廣大女教職工踴躍報名參加,用自己優美地歌喉,讚美祖國,讚美人生,讚美這男女平等的新時代。通過活動,培養了女教職工的主人翁意識,提高了她們積極投身工作,勇挑重擔,不怕因難的積極性。3、組織了女教職工查體。通過給女教職工查體,體現出學校領導對女教職工的關心和愛護。檢查中,也查出了一些平時不注意的婦科疾病,促使她們得到了及時的醫治。4、為迎接省級計畫生育工作大檢查做了大量準備工作。對學校計畫生育工作所分管的人員全部進行了一次普查。這了做好這次準備工作,許多教職工犧牲了自己的休息時間,加班加點,深入鄉村、農戶,詢問有關情況,認真搞好調查。由於準備工作做得好,我校的計畫生育工作受到上級的好評。5、針對學校搞的調研活動,工會積極行動,督促學校各部門對調研活動中發現的問題儘快解決。在這項工作中,工會發揮了自身的監督職能,促進了學校工作的健康發展。6、為做好學校計畫生育工作,在微機上建立了學校計畫生育檔案。隨著信息工作的不斷深入,對學校計畫生育工作提出了新的要求,我們及時組織人員,把計畫生育檔案輸入微機,使計畫生育工作納入微機管理,實現信息化。[-]7、組織全體教工代表,民主選舉市級以上優秀教師。工會充分發揮自身在民主管理中的作用,在這次市級以上優秀教師評選中,發揮了積極作用,通過召開全體教工代表會議,民主選舉了我校市級以上優秀教師。由於做法公開,形式民主,評選結果得到廣大教職工的認可,充分表現出他們對學校工作的支持和信任。8、制定並出台了《__市計畫生育管理規定》。9、對學校商店、網套廠等企業的育齡婦女進行了一次普查。使學校對她們的情況做到心中有數,有利於計畫生活工作的開展。10、召開了住校退休教職工座談會。會上,學校主要領導向他們通報了近幾年學校的發展情況。廣大老教職工深受鼓舞,紛紛為學校發展獻計獻策,體現出他們關心學校發展的高度的責任感,他們心繫學校,發揮餘熱的精神值得學校的每位教職工學習。

2025年學校工會工作總結及計畫 篇30

本學期學校工會工作,在上級工會和學校黨總支的領導下,很好的完成了期初制定的工作計畫。現總結如下:

1、學習。本學期在黨支部的指導下,工會組織教師先後學習了“xx大”重要思想、《中國工會xx大報告》、《工會法》、《中國小教師職業道德規範》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關檔案及法律知識,意在進一步提高教職工依法執教和依法維護自身權益的能力及提高人文素養和開拓創新能力。

本學期工會與教務處配合,引導教師積極參加業務學習,以提高自身教學能力,並開展了教學基本功大賽,四至六月份共12周時間,有26名教師參加了比賽。說課24課時,參賽課26課時,效果非常好,進一步推動了學校的教學工作,為提升學校的教學質量開了一個好頭。

2、職能。充分發揮教代會和全體教職工的作用,認真貫徹落實教代會的各項決議。組織教代會代表學習(下發材料),提高教代會代表參政、議政能力。維護和保障教職工的合法權益,支持學校依法行政。同時抓好校務公開監督工作(按季度,每季度一次。),讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題,對學校的各項工作做到心中有數,以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道,為學校的穩定做好協調工作。

3、活動。走仿慰問。按期初工作計畫,一、二月份走訪慰問病、退、困老師。校黨支部、行政與工會共同深入了解每位離、退、困教職工家庭情況,及時探望患病的教師,如:楊玉艷老師、史桂清老師、李巨標老師等。為他們送去集體的溫暖和大家的關愛,幫助他們渡過生活難關。

維護女教職工的特殊利益,關心女教職工的工作、學習和生活。“三、八”節召開了女教師座談會,會上校領導肯定了女教師的工作成績,女教師也表示要克服家庭及工作中困難,努力工作。

今年我校仍處於建校的關健時期,活動場地愛到限制,很難組織一些大型室外活動。所以工會根據實際情況,將要組織開展的一些文體活動按排到工會小組中進行,四、五月份各工會小組分別開展了橡棋賽、撲克賽、藍球賽等。使教師身心得到放鬆,以飽滿的精神、滿腔熱忱投身於學校的教育教學活動,同時也促進教職工之間的相互交流與融合。

極積參加教育局工會組織的各項活動。

目前中學部搬遷新樓工作全部展開,工會極積協助校領導,組織師生做好搬遷的一切工作。

下學期計畫:

斷續抓好教師的政治與業務學習、搞好工會的自身建設、開展好小型多樣的文體活動,走訪慰問離、退、困教師。

2025年學校工會工作總結及計畫 篇31

在20--年中,我校工會在上級教育工會下,緊緊圍繞學校的教育、教學工作。加強教職工的師德修養,扎紮實實開展師能大練兵活動,並增強全體教職工的民主管理意識,關心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調動教職工的積極性,進一步提升了我校工會的工作能力。現將本年工會工作小結如下:

一、努力提高教師素質,促進隊伍建設

1、深入學習黨的各項方針政策。結合學校實際,把各項工作落到實處。

2、加強師德教育,開展師德建設系列活動。廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設活動重在宣傳,貴在堅持,學校利用板報、廣播等開展宣傳教育活動,宣傳學習《中國小教師職業道德規範》、黨我各項方針政策等。在師德建設活動中,善於發現和挖掘身邊的先進師德典型,並做好學習和宣傳工作。繼續深入學習師德先進事跡,努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內容。職務聘任和績效考核的重要依據。

3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動。學校工會不僅加強了教師師德師風教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。開展師能大練兵活動,是提高教師專業能力和水平的重要載體,我們把師能大練兵活動與全面實施素質教育結合起來。與新課程改革結合起來,與增效減負工作結合起來,與日常教育教學工作結合起來,以提高教師課堂教學、聽課評課、教科研等能力為主要內容,有計畫開展好系列競賽評比活動。組織“同題研討”教研活動,組織外出教師學習,不斷提了教師們的業務素質的發展。

二、堅持校務公開,發揮工會監督功能

1、堅持校務公開,實施民主管理。學校工會全面貫徹、執行教育工會關於“校務公開”的意見精神,積極組織實施學校校務公開。對教師關心的熱點問題第一時間進行了公開:學校經費,學校每周工作安排,收支、支出明細賬,學校各種方案制度,評優晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學生家長關心的問題:貧困學生推薦花名冊、三好學生及優秀學生幹部等進行了校務公開。

2、參與學校的決策。工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優、評先、職稱評定等採取民主評議,並將結果在公示欄進行公示。績效工資的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結果、教師月考核情況、各級先進推薦等。

三、營造和諧工作氛圍,關注教師身心健康

1、-無時無刻不把老師們的事情放在心上,經常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把-的關心和愛護送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如:春節期間、工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問,“在三八婦女節”來臨之際,為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關懷,組織她們進行體檢。利用教師節對我們在教育工作做出貢獻的優秀教師和優秀工作者進行了表彰,並開展了“情滿陽光,真我風采”教師節聯誼活動,充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。

2、積極關心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難教職工和生病教工,還是結婚、生小孩,教職工的紅白喜事,學校工會總是會同-導一

3、廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工桌球球比賽,“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等。總之,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬鬆和諧快樂的工作氛圍。

過去不能代表現在,現在不能代表將來。一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:

(1)工會工作如何適應教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待於進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今後的工作中加以認真改進;

(2)工會組織活動經費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關係教工切身利益的問題上也經常感到心有餘而力不足;

(3)工會活動教師的參與面不夠廣,特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯誼活動。

充滿挑戰和希望的明天,我們一定會再接再厲,共建“陽光自主”學校,同創“陽光自主”工會,將工作重心放在“陽光自主”校園的建設上,讓工會成為全體教職工最溫馨的家,讓每一位教職工體會到幸福!

2025年學校工會工作總結及計畫 篇32

我校工會在局教育工會及學校黨支部的領導下,高舉鄧小平建設有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟,深入學習、貫徹“三個代表”講話的精神,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,配合學校行政提高學校辦學能力,組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設。現將XX年工會工作總結如下:

一.堅持校務公開,加強行風建設,發揮工會的監督功能。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者。學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。

1、 實施民主管理。

每學期,學校都召開教職工代表大會。會前由學校黨支部及工會委員會協商列出教代會討論的提案主題及要點,積極讓教師參與學校管理。我們列出學校發展的目標;管理體制的改革與構想;結構工資的分配方案;關於加強師德師風建設方案;關於教師的專業化培養的方案,讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學校全方位的民主管理。年初的四屆八次教代會通過了《做文明教師,創文明組室條例》和《xx中學骨幹教師評選辦法》。正是由於群策群力,才使我校有了長足的發展。

2、 堅持校務公開。

學校工會全面貫徹、執行教育局、教育工會關於“校務公開”的意見精神,嚴格執行四屆二次教代會通過的《xx中學推行校務公開實施細則》,積極組織實施學校校務公開。列出16大項內容,向全校教職工全面公面學校職評、評先、考核、福利、教學、政教、培訓、後勤等整個工作情況,公布資料幾十分份。同時分別召開四次部門工作研討會,三次部分教師座談會,四次學生座談會,傾聽全校師生對學校工作的意見和建設。設立學校校長意見箱,布置學校“校務公開”公布欄,受到老師的好評。校務公開使教職工對學校發展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程式進行了全面的、深入的了解,全面調動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學校的意識,加強了學校的民主建設和廉政建設。

3、 積極參與學校的決策。

工會在協助校行政進行學校內部管理體制改革的同時,始終參與學校的民主管理,參與學校的決策。對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛徵求意見,不斷修改完善,保證實施效果。教代會發揮監督職能,對學校中層幹部提出述職的要求。學校還建立了校長助理輪崗制度,先後聘任了2名青年教師擔任校長助理,今年第一學期學校聘任了第三位校長助理。這些制度、措施形成了能者上,平者讓,庸者下的競爭機制。

政策的透明度是一種無形的凝聚力,使學校領導班子能把全校100位教職工緊緊地團結在一起,在各項工作中爭創一流。我校政治教研組、英語教研組被評為學習型班組,信息中心被評為局優秀青年集體,教育教學工作、師德師風建設、教科研工作都節節攀升。辛勤付出的教職工從不叫一聲苦,這都緣於對學校無限的熱愛和對職業教育事業的無比忠誠。

二.努力提高教師的思想素質和業務素質,建設一支優秀的教師隊伍。

學校的首要工作是教育教學。要提高學校教育教學水平就必須有一支思想素質好,業務素質強的教師隊伍,今年工會配合學校開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質和業務素質。

1、 不斷加強理論學習,在實際工作中提高教工師德水平。

不斷學習是提高教師師德水平,促進教師整體素質不斷提高的保證。學校黨支部、校長室一直注重教職工的理論學習,規定每周三下午為黨員學習時間、每周五下午為教師學習時間,雷打不動。通過學習,不斷提高教師的政治理論水平和道德修養。

首先,我們加強了政治理論的學習,讓教師樹立正確的人生觀、職業觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣於人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎上,才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合局教育工會組織“師德師風”格言徵集比賽,將比賽和學校工作相結合,將黨的政策、路線教育與教育教學實踐相結合,在提高教師政治覺悟的基礎上,開展了行之有效的師德師風教育。

工會組織成立了志願者服務隊。志願者們走進社區課堂,為社區的居民們上課;志願者們走近“空巢老人”,為他們來去歡聲笑語和一份關愛。老師們的師德師風就像一道亮麗的風景線,展現在校園之外,印入人們的心中。

2、 實施幫帶工作,促進青年教師迅速成長。

學校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業道德素質,同時更注重培養教師的教育教學能力。工會創造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業技能水平和文化建設水平。

首先採用“老幫青”的方法,讓經驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結成對子。針對我校青年教師占60%的情況,工會讓已經過關、表現突出的教師與剛走上工作崗位的教師結成對子,簽訂師徒契約,規定一年為一周期,確定幫帶目標,要求師徒共同進步。

其次,工會配合教科室,開展“五個一”活動,提高教師業務水平。學校青年教師多,經驗不足,“五個一”活動讓青年教師全面接觸教育教學,從教育教學的各個方面來培養能力。“五個一”活動,讓教師們有更多的機會去取經,拓寬教師視野,教師們更加關注相關的教育教學資料。老師們在自己的“實驗田”里搞實驗,一套套活潑、新穎的教學方案出來了,一篇篇教育教學論文發表了,一批批年輕的教師成長起來了。

在區教育局德育室的組織指導下,我校立項、申報的“十五”規劃全國重點課題子課題《課堂教學中師生互動方式對學習動機的影響》即將結題;《信息技術與學科整合的研究》也取得了較好的成果。

三.急教工所急,想教工所想,把工會建成溫暖的職工之家。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的教職工之家。

首先,關注青年教師的成長。我校每年都要招進一批年輕的教師,這些教師活動能力強,知識結構先進,為學校增添了新的活力。為了幫助青年教師迅速成長起來,工會認真了解新教師的思想狀況和生活困難,給他們以溫暖的關懷。工會委員會的委員時常找他們談話,關心他們的每一步成長,使新教師克服了剛進校好高鶩遠、燥動不安、耐挫能力差等不良情緒,逐步成長為合格的教師。

其次,每學期學校工會都組織人員走訪骨幹教師、慰問有困難的教師,把學校的關心送到每個教職工的心坎上。真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。

再次,工會還十分關心學生的困難學校工會在開學初就召集班主任了解哪些學生屬於幫助對象,組織黨員幹部與學生結隊開展“一幫一”活動,幫助學生順利完成學業。同時工會還動員廣大師生捐款,用於對突發意外事故或貧困生予以幫助。今年上半年,工會在全校師生中組織了募捐。

四.認真做好退管會工作,讓離退休教工感受到家庭般的溫暖。

1、 領導重視,把退管工作提到黨政工作議事日程。

本校退管會領導班子健全,黨政分工有黨支部書記同志分管,由工會委員和工會幹事做好常規工作。

2、 開展各項活動,豐富退休教工晚年生活。

每年安排四次返校(春遊、夏日送清涼、教師節、送溫暖),每年的教師節都要舉行一次集體祝壽活動;今年我們組織離退教工去洗滌踏青。

3、 送溫暖,為退休教工辦事實做好事。

除了每次離退休教工返校,還對重病、以及部分離退休教工和原校級幹部進行家訪,關心他們的晚年生活。

五.開展各種文體活動,豐富教職工的業餘生活,加強學校精神文明建設。

我校年輕教師占60%,年輕人精力充沛,充滿了活力。為讓年輕教師的業餘生活既豐富多彩,又高雅不俗,校工會組織開展了各種文體活動,豐富教工業餘生活,提高教師的綜合素質。

1、 組織各種文藝活動。

為了發揮教師們的藝術特長,學校工會在開學初就制定了一系列文藝活動計畫,組織教師參加。特別是藝術節期間,老師們和學生一起排練了很多節目,在藝術節閉幕式上除了師生同台演出的幾個精彩節目,教師們還做了一次模特。師生們在活動中增進了友誼,促進了相互了解,摒棄了庸俗的人際關係,使學校的精神文明建設又上了一個新的台階。

2、 開展各類體育活動。

工會組織開展了各種各樣的體育活動,xx老師是健美操教練,她每星期都帶領老師們跳健美操;籃球、桌球、羽毛球運動也是老師們喜歡參加的體育運動,在此基礎上工會每月都安排一次教工文體活動。這些活動讓教師既煅煉了身體,又培養了頑強拼搏的精神,還增強了主人翁意識,培養了愛校精神。

六.積極認真地做好教工保障工作。

工會為職工辦理了五份保險(住院補貼保險、住院補充保險、教育局重大疾病保險、意外保險、平安醫療保險)。

工會今年組織全體教工到第十人民醫院體檢,做了肺部透視,肝、膽、腎b超,常規血檢驗,女教工還做了婦科檢查。

總之,我校工會在市教育工會的領導下,發揚優良傳統,為教工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。今後,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。