吟唱著歲月，感動時時激勵著我，一個個活動精彩紛呈，豐富了我們的知識，鍛鍊了的能力，提升了的素養。我們的學校，在種種變化中讓人驚喜著，如今離開了我苦心經營了四年的學校，感慨萬端——原來，辦教育不一定要等到設施全部齊全，原來，從心中的夢想與理性的規劃，同樣可以開啟一所學校的文化；原來，艱苦的創業可以這樣有滋有味；傳統的教學模式可以讓我們在學習中研究，在研究中實踐，在實踐後反思，“將軍故里育英才”，成為了學校論壇的一道風景，我們驚喜：原來，平常的事情可以因為追求意義而變得格外神聖！
已走過的歲月已成背影，留給我的是刻骨銘心的記憶，細細想來，在同仁們的支持下沒留下什麼遺憾。
未來，我這樣打算——
8月25日，領導美其名曰說為了教育的均衡發展，將我調到xx中心國小了。xx中心國小一直來是全鎮人才培養的搖籃，基礎教育取得了累累碩果的成績，感謝領導又給予我這樣一個平台。馬上與班子成員商討新學期工作思路，尋求學校更好的發展。XX年秋學期工作已經開啟，前任領導將教學樓及學生寢室外面裝修一新，請示領導支持，我們已購買回了印表機、投影儀、電腦、圖書……
此時教育線上上的一首詩迴響在我耳際——
“總得有人去擦星星，它們看起來灰濛濛。總得有人去擦星星，因為那些八哥、海鷗和老鷹，都抱怨星星又舊又生鏽，想要個新的我們沒有。所以還是帶上水桶和抹布，總得有人去擦星星。”
我是一個有思想的人，勤勉敬業是我最大的長處，我會默默無聞創造性地與我們xx中心國小這個和諧的團隊一起開展工作，我堅信愛是撬動世界的槓桿，改造世界的前提是建設自己的心靈，我很有信心在大家的支持下繼續創辦我心中理想的學校，迎接更加美好的明天。