國培工作總結:願將“國培”進行到底

2、對培訓者的集中培訓儘量安排在假期進行,因為輔導教師大多是一線教師,都還承擔著課務,安排在假期不會耽擱課務。

3、國培意識還不夠強。雖然國培已經是第四期,但在一線,上至領導,下至教師都有些不是很重視,應該建立相關的考評有效機制,使國培落到實處。說實話,有些就是為了完成任務,培訓結束,有的老師一無所獲,或者是不清楚本次培訓究竟學了什麼。

4、多一點讓一線教師“走出去”的置換學習,或是“走出去”的短期培訓,而且儘可能安排在假期,這樣就不會耽擱課務。

5、對於輔導教師的聘書什麼的精神鼓勵還是應該重視,及時發放到位。雖然輔導教師的工作有的人看來微不足道,但起碼也應該得到認可,這也是精神上的安慰。我XX年的聘書至今沒有著落。聯繫這裡推那裡,聯繫那裡推這裡。有“官僚主義”之嫌!

總之,儘管在培訓過程中有著一些不盡人意的地方,但是我經歷了三次國培,使我樂在其中,讓我感受到了國培給我帶來的陽光和幸福、提高與進步,如果還有國培,國培還需要我,就我個人而言,願將“國培”進行到底!