3、積極學習成功的教學經驗，“他山之石，可以攻玉。”要求思品教師廣泛地學習有關課程改革的經驗，並與自己的實踐緊密相結合，同時思品教研組將以各種形式組織大家交流、研討。
4、加強評價改革的研究。認真學習教育部頒布的《中國小評價與考試改革的指導意見》以及有關課堂教學評價的文章，組織教師討論。
主要工作：
九月份：
教師參加全市課程改革培訓活動。
制定並落實了思品組教學計畫。
組織教研組長及部分教師學習新課程標準，聯繫教學實踐開展研討。
第一次檢查思品備課本。
十月份：
1、對外展示兩節教學研究課。
2、組織一、二年級的教師進行新課程研究學習。
3、思品集體備課。
十一月份：
1、組織教師參加“教學設計典型案例”徵集活動。
2、省實驗基地活動。
十二月份：
纂寫博愛隨筆。
思品集體備課。
一月份：
1、組織期思品期末考試。
2、整理上交資料。
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