五、推行校務公開，促進民主化管理
校務公開是依法落實教職工民主參與、民主管理和民主監督的權利，有利於全心全意依靠教職工，有利於學校改革發展與穩定。我校大力推進校務公開、民主治校、民主管校，主要採取三種公開形式：一是教代會、教職工大會、各種座談會、學生、家長座談會等；二是公開欄、牆報、意見箱、家長信、聯繫卡。我們在公開時間上根據不同的工作內容、分別採取長期公開、定期公開和隨時公開的辦法，有的內容實行事前、事中、事後全過程公開。在校務公開的內容上我們分類進行，制訂了校務公開內容目錄表，發給了每位校級領導和中層幹部，使他們對公開的內容做到心中有數，然後採用各種方式進行公開。並便於資料歸檔。
六、開展豐富多彩的教工文體活動，樹立教師健康向上的形象
我校結合實際，經常開展一些切實可行的體育活動，如：組織教職工創編和開展多種小型多樣的文體活動，如：拔河比賽、演講比賽等等，促進教職工的身心健康發展。
經過努力，我們取得了一些成績，如我校獲金家莊區文明單稱號，韓昌霞、莊毅兩位老師在區演講比賽中分獲一、二等獎，多位老師在省、市業務比賽中獲獎，在今後的工作中，我們還要進一步加強工會工作的落實，努力為教師辦好事、辦實事，起到“橋樑”與“紐帶”的作用，使慈湖二小的工會工作走上一個新台階！