3.積極開展實驗教學活動
繼續做好普通高中招生考試中實驗操作考核工作。配合中招部門圓滿完成2011年度中考加試理化實驗操作考查工作任務。繼續深化中考加試實驗操作考查改革，充分發揮實驗操作考查的導向作用，引導學校強化實驗訓練，培養學生動手能力。
4．鼓勵教師和學生積極開展自製教具活動
把自製教具活動作為實驗教學工作的內容之一，通過自製教具活動充分激發教師和學生開展探究性實驗的積極性，促進教學方法和實驗教學的改革與創新，同時培養學生的創新精神和動手能力。積極動員、組織教師參加第八屆江西省優秀自製教具評選活動。
5.做好圖書館建設和圖書配備管理工作
學校的發展，文化先行；學生的成材，知識和智力背景至關重要。因此，作為傳播文化，向廣大師生提供精神食糧的圖書館，責無旁貸地被推向了教育教學的前沿陣地。本年度，學校根據《江西省中國小等級圖書館建設標準》，對圖書館工作進行了規劃，對圖書館工作人員進行了培訓，要求增強服務意識，特別是對學生的服務意識，加大對學生的宣傳力度，做好各種新書、好書的推薦；日常工作完全按照質量管理標準進行運作；加大了圖書館的開放程度，對全校師生全方位開放閱讀，適當延長借書的時間，增加借閱的時段，吸引更多的學生前來借閱，切實發揮圖書館教育教學第二課堂的作用；舉辦形式多樣的讀書徵文活動，讓全校學生全面參於進來，提高其閱讀興趣使生均借閱數基本達到省標要求，發揮了圖書館套用的功能。本學期又新增市電教館無償贈送書籍10120元。
三、存在的主要問題
1.經費困難仍是影響電教裝備工作發展進程的一個重要因素。
（1）學校計算機房的電腦設備已老化嚴重影響教學、各種校本現代教育技術培訓工作因設備老化不便開展。
（2）有線電視網路隨著設備的老化、年久失修，已難以滿足正常使用的要求。
（3）無線聽力音箱、英語教學用機器的管理、維護有待加強。
（4）我校競賽用機器人部分配件已損壞或老化，配套場地也需要維修更新、防紫外線窗簾至今仍未配備。
（5）語音室由於老化已折除待建
2.電教實驗教師的待遇、進修、評優評先、職稱評聘方面長期比任課教師差，工作煩瑣等因素已嚴重影響電教實驗教師工作積極性，年輕教師都不願加入電教實驗教師的行列，我校電教實驗教師面臨老齡化的問題。
3. 教育技術實驗研究課題方面，我校立項課題《信息化教育資源建設的模式研究》實施方案通過審核並獲得良好，但實施過程遲遲未進入軌道，課題管理工作有待加強。