職校個人學期總結

職校個人學期總結篇三

時光荏苒,轉眼間職高時光已經過去了一半。在這段時間裡,我在各方面都嚴格要求自己,始終保持積極向上的心態。以下是我對高二的學習生活進行的總結。

在思想政治方面, 我積極向上,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。遵紀守法,遵守中學生守則和學校規章制度,重視思想道德修養,關心集體,尊敬師長,團結同學。培養了正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。

在學習上,我刻苦努力,積極進取。鑒於本人高二一年學習成績優異,表現出色,通過自己的努力在老師同學們的指導和幫助下,我取得了比較理想的成績:在這學習期間取得了: NIT電子表格、套用基礎、文字處理、演示文稿四個個證書,、20xxx-20xxx年榮獲學校“三好生”、 20xxx-20xxx年榮獲技能大賽一等獎、20xxx-20xxx年榮獲學校技能大賽優秀獎、和國家獎學金。看到自己成績的進步,我感到自己的付出得到了回報,但是在學習過程中還是存在一些問題的。在已取得的成績面前,我沒有驕傲,並充分認識到自己的不足,始終努力著不斷進步。我合理地安排了課餘時間,自學相關課程,腳踏實地,刻苦鑽研,不懂就問,在同學和老師的幫助下,終於功夫不負有心人,我在期末考試中取得了不錯的成績。

在生活中,我樸素節儉﹑性格開朗,平時很善於和同學溝通,也樂於幫助同學。高二,在09電2這個大家庭,我擔任為團支部書記,積極參加班裡組織的一些活動,立了很好的人際關係,獲得了大家的尊重和支持。

在勤奮學習的同時,我加入了校團委。工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學習,以全心全意為同學服務為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態度認真做好每一件工作。學校舉辦的志願服務。我積極帶領團員參加。那段時間大家都很辛苦,但是我們的努力也換來了老師的肯定。並獲得了優秀班集體,個人並獲得“優秀團員”稱號。在工作中我學到了很多東西,將工作和學習相協調,並沒有因為工作影響到學習,是我最大的收穫。

工作學習之餘我也沒忘德、智、體全面發展。我十分重視體育課,並認真上好每一節體育課,課後並積極參加學校組織的各項體育活動和比賽,與同學一同開展戶外運動,增強自身身體素質。曾經參加校運會並獲得跑步和跳繩等體育獎項。且我堅持每天利用課餘休息時間做自願勞動,以此不斷地提高自己的身體健康水平,鍛鍊了自己的堅強意志,懂得了勞動能創造一切的道理,進一步培養和提高自己的審美能力和勞動能力。

在過去的學習中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝學校領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今後的生活中,我要更加嚴格的要求自己,把握今天,在今後的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。

職校個人學期總結篇四

一年一度的班主任工作又告一段落,在這一年的班主任工作當中,我不斷探索,不斷學習。雖然班級學生素質不高,但在我的帶領下,各方面還是取得了不錯的成績。現在,我結合自己的工作就本學年的班主任工作作一個總結:

一、思想上高度重視

在職校做班主任不是一件容易的事情,特別是在今天這種狀況下,學生素質越來越低。已有的工作方法已跟不上形勢的變化。我首先樹立為學生服務的意識。職校的班主任沒有捷徑可走,靠得是踏實的工作作風,和清晰的工作思路。在這一年的班主任工作當中,我的思想非常集中,就是要把班級帶好,讓每一個學生的能力得到提高。因為有了這個指導思想,我努力掌握每個學生的特點,要讓每一個學生根據自己的特點來展示自己。除了在圍繞班級特點來開展各項活動,還要緊扣學校工作中心。因為,我們的班級還是生活在學校這個大環境中。所以,在班主任工作中,不但要有自己的特色,還應該為學校的發展服務。這是一名職校班主任應該樹立的工作思想。

二、具體工作

首先要做好學生思想工作。我們的學生在思想上的變化是很大的,他們很容易跟風,而且不愛學習。我根據學生的這種狀態,努力解決好每一個學生的思想。讓他們清楚認識到自己在職校還是能有一番作為的。我先讓學生學會做人,這是思想教育的根本。因為學生會做人了,他們的學習才能提高。為了讓學生學會做人,我先讓學生在寢室這一塊要做好。因為,寢室就是他們的一個小家。大家都要為這個小家服務,都要為這個小家付出自己的努力。一要做好屬於自己的工作,二要關心同寢室的成員,三要讓自己的寢室變得美麗。有了這幾個指導思想,學生知道自己在寢室應該做些什麼了。而也是學校四項考核的一個重要指標。雖然我班的學生各方面的基礎不好,但有了這些指導思想,通過一年的努力,學生在寢室這一塊也做得越來越好了。這也為我班進入四項考核前十名提供了有力的保證。

在學習上不斷的督促她們。因為,只有學生愛好學習,她們的各方面才能得到提高。我平時積極配合各任課老師做好教育工作。只要碰到一些關鍵的考試,我要去過問,去幫助任課老師抓好複習工作。因為有了我的參與,學生對待覆習也就更認真了。

重視班團活動。在這一年中,我根據學生的要求以及教育的需要。我經常組織學生開展各種有效的班團活動。比如,我們在學校操場上開展了,合作就是用力的班團活動。通過這樣的活動開展,學生認識到,我們生活中不只有自己一個人,我們身邊還有其他人。只有我們有良好的合作精神,我們才能獲得更多的東西,我們才能得到更多的快樂。

三、注重總結和學習

只是簡單的工作,而不去總結和學習,那工作只能停留在原地。我每開展一次工作之後,我都會坐下來做一些思考。看看在這次工作之中,哪些地方自己做得不錯,哪些地方還有待於提高。以前,很多工作我都喜歡自己去做,但發現工作是做好了,學生的能力卻沒有什麼提高。後來,我就把更多的精力放在指導上。我要讓學生有更多的參與權。

四、努力目標

雖然在這一年工作中,在各個方面取得了一些成績。但還有很多東西需要學習,有很多方面需要提高。首先自己要心態方面要做一些調整。由於學生的基礎實在太差,有太多的工作要做,而且效果來得很慢,這樣就容易引起心理上的一些變化。我想,隨著自己工作能力的提高,我的工作心態也會越來越好。要幫助一些非常困難的學生找到出路,爭取讓每一個學生都能得到應有的發展。我的目標就是提高自己各方面的能力,帶領學生取得更好的成績。