2023國中學生的學習計畫

2023國中學生的學習計畫 篇1

初三上學期的學習生活一晃而過,寒假就要到來,但是仍然不能放鬆學習。只要是放假,就免不了想去玩的想法,但是學習不進則退,在寒假期間需要制定一個學習計畫保證自己的學習狀態一直在。

一、完成假期作業

無論是什麼年級的學生,都必須做寒假作業。充分安排好每天的時間,將老師布置下來的作業儘量平均每天寫一點。

二、梳理學科知識

到了初三階段要為了考一個好的高中而努力奮鬥,這時候將每一個學科的知識進行梳理,鞏固基礎。

無論哪一個科目,基礎是最重要的。將學過的科目課本進行閱讀,初步整理出各個章節的重點難點,以及老師講過可能的考點。之後找出每個知識當中有聯繫的部分,做好批註,在筆記本上形成體系。

三、做好查漏補缺

在學習當中,似懂非懂是十分致命的。對於有些知識,你以為懂了,但是一做題目卻一直是錯的,這種情況一直存在。我們需要的不僅僅是閱讀,甚至於聽老師講解也是沒有用的,只有自己針對性的做一遍題目,才知道錯在哪,為什麼錯。所以在假期中對上學期所學的知識進行查漏補缺是十分重要的一個環節。

四、適當進行運動

寒假中有春節這一重大節日,吃吃喝喝是必不可少的。為了保持充沛的體力,十足的精力來學習,這時候就要進行適當的運動。運動還能使我們的身體保持健康。

五、緩解心理壓力

初三的我們處於一個非常敏感的時期,青春期對父母的反抗心理,繁重的學習壓力可能會使我們對學習產生厭噁心理。這個時候,我們就需要緩解心理壓力,無論是看一些勵志電影,還是閱讀一些感興趣的書籍,甚至是找一個空曠的大喊一通,找一個親密的朋友傾訴一番,都是不錯的方法。

寒假生活就要到來,學習生活勞逸結合,好好備戰明年的中考,一起加油!

2023國中學生的學習計畫 篇2

初三下學期是至關重要的一個學期,為了考上更好的高中,我對自己下學期的學習計畫安排如下。

周一到周五在學校上課時:

1.語文早自習背誦摘抄本上的好詞好句,以及反覆朗讀、背誦學過的課文;

2. 英語早自習跟著聽力讀單詞和詞組並默寫,大聲朗讀英語課文增強語感;

3.上課認真聽講不走神,做到課前預習課後複習,並且每個科目準備一個錯題本積累錯題,錯題本每周五整理一次;

4.除了錯題本外語文準備一個摘抄本,用來摘抄精美的句子和作文素材,英語準備一個方便攜帶的小本子抄滿常用單詞句子,可以利用碎片時間來記憶本子上的知識點。

5.午休時間一定要睡覺,不能像以前一樣偷偷看課外書了,要保證好每天的睡眠時間以及睡眠質量。

6.下午的課再困也不能打瞌睡,可以和同桌之間互相監督。

7.每天晚飯前的自習課自己按照當天的上課內容安排,首先完成老師在課上布置的課堂作業,再去做自己的事。

8.晚自習上哪一科的晚自習就做哪一科的作業,不會做的題標上記號,然後找個時間去問該科老師。

9.下晚自習後迅速回宿舍洗漱,睡覺之前在心裡回顧一遍今天背誦的單詞和課文。

周六到周日在家的學習計畫:

1.早上早起跑步跳繩;(中考體育會考的項目)

2.跑完步後讀單詞背課文背詩詞;

3.上午完成老師布置的假期作業;

4.下午完成兩張試卷;(任意科目,按考試標準來)

5.晚上看看電視、課外書積累素材;

6.每周日晚上睡前把整理好的錯題拿出來複習一遍;

7.做到今日事今日畢,不把問題留給明天;

8.不講究題量,而在於質量,站在出題人的角度分析問題;

9.看清楚題乾,仔細沉著冷靜的做好每一道題。

2023國中學生的學習計畫 篇3

初三開學已經2個星期了,在一個新的學期中,也是最緊張的一個學期中,我還有很多漏洞需要彌補,在這個學期里,我要解決,並堅持提高以下地方:

1.想要提高作文,就得多寫多改,雖然在這個學期中,學校的任務更加繁重,但我還是要做到一周一篇作文的目標,文不厭改,雖然時間緊,但還是要保證質量,覺得寫的最好的時候再提交。

2.閱讀這部分。除了在課堂上,認真聽講,每周一練也要堅持下來。現在我有時候就會堅持不下來,總想著明天看,結果就越拖越遠。還有答題的思路,模板,我還有沒有牢記,我還需要認真鞏固。3.在基礎古詩文背誦上,我已經開始複習了,除了默寫正確以外,還要牢記注釋,意思。

4.在所有科目上,我都會犯一個毛病,有時候不好好審題,審錯題,導致一個簡單的題做錯。我要改掉這個毛病,認真審題,不錯在起點。

5.由於,我已經在初2寒假學習了化學,現在基本已經學完了所有課程,雖然是這樣,我也不能學過就忘。每天抽出一點時間,複習學校還沒有講到的地方,牢牢鞏固,這樣才能把提前的優勢發揮出來。

在新的學期里,我會努力彌補漏洞,堅持提高下去。希望可以在未來取得一個好成績!

2023國中學生的學習計畫 篇4

初三的安排:

1、每一天6:10起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。

2、到校後利用課前時間多看看這天要講什麼,回顧昨日的東西。

3、充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法。

4、中午要有午睡習慣,大約在20——40分鐘左右。剩下的時間用於背語文的古詩和歷史。每一天中午背3——5首古詩。同學,貴在堅持不懈!

5、在校10分鐘的課間裡,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘裡好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。

6、放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內吃完飯,然後就一心學習。

7、初三前幾個月重點放在物理,數學,化學和語文背誦上。

8、到後期重點放在文科,理科方面也要適當做些經典題。

學習方式:

對於語文,我認為最重要的就是平時的積累。教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎的10分。後面的閱讀必須要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的辭彙。讀完一篇好的文章不僅僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析必須要透徹,這樣才有助於閱讀水平的提高。做題的時候必須要在把握文章中心的基礎上。讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎功不夠了。。。關於作文首先卷面必須要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文,並深刻解析,這樣對作文也會有幫忙。但關鍵還是靠自己的感覺。

數學平時如果作業不多的話,自己多做一點題吧!必須記住:熟能生巧!這一點致關重要!!!去年中考我考了117,也是粗心。。。所以對於理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍。最後加一點:切忌驕。

英語其實沒有我們想像的那么難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經夠的多了。單詞也必須要努力背誦,不要一次性背誦,要反覆鞏固,多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點適合自己的英語雜誌電視等等,並且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當的壓力未嘗不是好事。語感的培養同樣重要,有了較強語感能夠大大加強速度及正確率。這全依靠與課外培養。

物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度所,物理就是生活的學科。平時的生活中能夠注意觀察一下周圍的物理現象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動能等等。物理的公式定理也要像數學一樣的理解並且記憶,並且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,並且要親自動手做一做。

政治考試的時候就應是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中。考試之前對教材必須要熟悉,我是採用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,答偏了但是一點分都不給。。。。答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可。如果閉卷必須要背得各個概念。

生物我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉,同樣能夠採用通讀的方法。答題的時候能夠適當的發散。

歷史對於大事件必須要清楚地記憶人物時間地點過程和結果。歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好。。。歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。

學習地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜誌》一書,我認為對於有需要的人,它是不錯的選取。學習地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對於記憶各省市行政區很有幫忙。

最後一點,學習之餘要注意勞逸結合。

1、正確認識初三學習,它是學校中一段很普通的過程。就像國小看待六年級一樣。

2、既然緊張就要放鬆,學習就像彈簧,有緊有松。這樣才有力。如果你相信,學習只緊不松,能夠拿彈簧嘗試,看它還有沒有力量。即使你看再多的書,書中說的偉人再偉大,他也是這么學習的,書中只是未提人家是怎樣放鬆地!

學會放鬆還有很多要學的我對此深有體會。基礎十分重要,你就是再厲害你也不能脫離基礎,好好學習,祝你順利渡過中考。

2023國中學生的學習計畫 篇5

轉眼之間,初三新學期已經來臨了,新的學期,新的目標,我的學習計畫是:

一、進行自我分析

我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此首先要自我分析。

1、分析自己學習的特點,可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出特點。

2、分析自己的學習現狀,一是和大家比,二是和自己以前過去比。

二、確定學習目標

1、每天每科各做10道練習題,並讀書各15分鐘。

三、科學安排時間

1、早上6點起床並快速預習當天要講的課;

2、回到學校在早、午讀之前也要讀書、看書、預習;

3、課間儘量複習上堂課老師講的內容;

4、放學後要儘快回家,在吃晚飯前要儘量做適量的作業;

5、晚飯後一會兒必須重新開始學習;

6、睡覺前讀一次數或背一次書。

以上是我的學習計畫,我相信堅持不懈地走下去,終有一天會成功的!“相信自己,你將贏得勝利創造奇蹟。相信自己,夢想在你手中這是你的天地。”

2023國中學生的學習計畫 篇6

在初三來臨之際,為了趕上其他同學的步伐,我深知現在不同於以往,所以要對自己做出一些總結和反省,然後制定了我的新學期學習計畫。

一、分析不足

對於一個學生來說,學習無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。

1. 在課堂上,雖然老師講的內容不可能全盤吸收,但是在回家複習這方面,我做的還不太盡人意。

2. 在考試時,有時不能做到專心致志。

3. 老師講完的卷子、活頁之類,講完後不能做到及時分類、整理和裝訂。

4. 在周末完成作業後,有事不能做到自覺複習、預習關於各科目的一些缺陷:

語文

1. 在語文學習過程中,無論是作文還是課內閱讀,都完成的比較輕鬆。但是課外閱讀的強度還不夠。

2. 在課外積累方面,尤其是文言文的積累還不夠。

數學

1. 缺少課外難題的訓練。

2. 自我總結能力尚欠提高。

英語

1. 語法訓練欠佳。

2. 需加強課外閱讀能力。

物理

1. 接觸題型不夠多。

2. 課堂筆記的條理性需要加強。

二、制定措施

針對上頁提出的不足,需要提出幾點改正的措施。

(一)整體措施

1. 課後回家做到條理化的複習。

2. 考試時要做到專心。

3. 對於老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。

4. 周末不能度過的渾渾噩噩,要在完成作業的前提下爭取多學一點課外知識。

(二)具體計畫

語文

1. 加強課外閱讀。

2. 閒時多翻翻字典,積累一些生僻字、詞語。

3. 找一個本子,專門積累課外的古詩詞及文言片段。

4. 擁有自己的現代文摘抄本。

5. 在完成老師要求的作文基礎下,每周多練一篇習作。

數學

1. 在完成書上練習題的基礎下,尋找課外習題來增加掌握的題型量。

2. 儘量尋找一些難度係數相對較大的題型。

3. 從整理筆記入手,加強自己分析問題以及總結題型的能力。

英語

1. 在將書上內容吃透的基礎上,爭取多做課外閱讀。

2. 閱讀一些總結性的國中語法書籍。

3. 增大辭彙量。

物理

1. 尋找課外題型。

2. 增強筆記的條理性。

化學

1. 熟記化學元素周期表。

2. 熟記化學概念。

3. 多接觸課外化學題型。

三、奮鬥目標

面對即將來臨的中考,大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情況下,我更不能放鬆自己,而是更不能放鬆對自己的要求,為自己指定一個明確的目標,才能夠更好地前進。

四、主要目標

1. 年級排名要求:前20名。

2. 直升三中。

五、次要目標

1. 儘量提高課外積累量。

2. 提高寫作水平。

2023國中學生的學習計畫 篇7

學習計畫的制定在,在我們學習中的幫忙是很明顯的。養成制定學習計畫的習慣,能夠有效的提高我們大家的學習效率,讓我們的學習更加的高效。我的初三學習計畫制定,在我們初三學習中是很重要的。下面為大家介紹一些好的計畫,期望對大家有用。

一、學習和奮鬥目標

逐漸掌握各個學科的基礎知識、基礎技能,各個學科成績平均分在第一學期期末初步定為50-60分,下個學期一模穩定到達70-80分(分值按100分滿換算),也就是良好程度。中考考上學校第必須位二中、僑中(80分上),第二定位一中、英才僑中(70分上)。第三定位(60分左右),推薦就讀里中。

二、具體方法和計畫

1、每一天的作息時間安排。

6.30分起床(可能的話6點起床)。6.30-6.40刷牙洗臉等。6.40-7.00讀英語單詞.每次記住14個就能夠了,不需要多。7.00-7.30吃飯和騎車上學。然後按照學校規定執行。吃飯時或吃晚飯能夠看會新聞(當然吃飯時看電視對身體不好)。放學回家到7.00為自由設定時間,能夠幫忙家務、看會新聞、回映英語單詞古詩、朋友聊天什麼的。不能看小說、電影、電視連續劇了。

7.00到10.00是晚上學習時間。也能夠短點,但不要少於2個小時。保證每一天用於學習的時間要9個小時以上。10.00睡覺,睡前要像放電影似的,放映下這天學的知識,個性是英語單詞。不要晚過10.30睡,要保證有充足的睡眠時間。星期天是唯一沒上學的一天,你能夠自由安排下時間。最好把老師布置的作業完成,在抽3到5個小時複習。

2、新課學習和複習同步進行,要做到2不誤。

新課學習包括預習、課堂聽講、課後複習3大要點,預習能夠在晚上抽時間預習,或者是在課間休息抽幾分鐘瀏覽下課文,在課本上劃出重點(推薦:除英語個別學科外,其他學科能夠試試)。課堂聽講結合課堂筆記當堂記住本堂課的重點,要點,有時間要做下練習(掌握知識點的套用)。當天上午學習學科的重要知識點能夠在午寫時間複習,結合每節課最佳化設計上的隨堂練習(加強記憶這天課堂學到的知識點)。有時間能夠在做下最佳化作業部分(學會知識的運用)。有時候時間不夠能夠留在晚上(因為每一天學習的學科難度有時候不同)。晚上抽時間複習下午學的各個學科,同時完成各個學科的作業(時間長短能夠按具體狀況定,晚上7點到8點30分左右)。

3、把初三的複習計畫分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

第一階段,是整個初三第一學期時間。

這個階段時間大約五個月,約占整個初三複習的一半時間左右。第一階段能夠稱為基礎複習階段。每一個科目都在逐冊逐章節地進行複習,你就應和學校的教師步伐一致,進行各科的細緻複習。要充分利用這五個月,把每一科在中考範圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地複習到,應做到毫無遺漏。這個階段,複習中切忌急躁、浮躁,要明白“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺補漏、鞏固基礎,才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都複習到,才能在今後更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。

這個階段是複習工作中的最寶貴的時期,堪稱複習的“黃金期”。之所以這樣說,是因為這個時期複習任務最重,也最就應到達高效率的複習。也能夠將這個階段稱為全面複習階段。你的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條巨觀的線索,提綱挈領,全面複習。這個階段的複習,直接目的就是第一次模擬考試。

期望以上我的初三學習計畫,能夠為我們大家的初三學習計畫的制定帶給一些幫忙,提高我們計畫的有效性。最後,祝願同學們都能夠提高我們的學習計畫性,讓我們大家的初三學習更簡單的進行,為中考做好最充足的準備。

2023國中學生的學習計畫 篇8

一、明確目標,使計畫具有指向性

不少學生進入初三以後依舊很迷茫,不知國中畢業後要做什麼,不想學便不學,蹉跎歲月,荒廢學業。沒有目標,自然也就沒有動力,目標是指引我們前進的燈塔。明確目標是制訂與落實計畫的首要前提。邁入初三這個人生轉折的關鍵時期,面對升學與就業的嚴峻挑戰,我們首先必須確定學年的總體目標,即:升入理想的高中;其次,我們還應該制定各學科、各階段的一個個短時期的小目標。這些小目標的制訂應充分考慮自身的實際情況,既不能太高,也不能太低,“跳一跳,摘葡萄”,略高於現在的水平,經過自己的一番努力可以達到最合適。合適的目標才能最大限度地激發我們的潛能,目標越清晰、明確,越能發揮目標的引領作用。

二、立足實際,使計畫具有可行性

正如“世界上沒有兩片相同的樹葉”一樣,我們每位同學的實際情況也是不一樣的。因而在為自己制訂學習計畫時,我們每位同學計畫的重點和要求應該是有差異的,只有從自身實際出發制定出來的學習計畫,才是切實可行並有意義的。在制訂學習計畫之前,我們必須認真回顧、總結自己以前的學習情況與基礎,對所學的各門學科知識認真反思,弄清自己的“學情”,弄清楚到底掌握了哪些知識、哪些學科?哪些方面的知識還比較薄弱?學習上還有哪些遺漏和不足?真正做到“認清自我”;此外,學習計畫制訂後,在實施的過程中,還應該保持一定的靈活性,根據計畫實施的效果反饋與對比,聯繫自身實際情況,及時調整、充實學習計畫。

三、統籌學科,使計畫具有平衡性

走進初三,即將面臨一年後的中考。中考是對國中階段語文、數學、英語、物理、化學、政治等各門學科的一次綜合性檢測,各科都取得理想的成績,才能在最後的中考中打好“漂亮一仗”。一般來說,做到“門門全優”是很困難的,每個同學都有自己比較喜歡、學起來比較順手的科目,也有些不大喜歡甚至“瘸腿”的科目。這就要求我們在制訂學習計畫時,能夠統籌好優勢科目和“瘸腿”科目的關係,優勢學科應保持,同時樹立“瘸腿就是短腿”的意識,制定“瘸腿”學科的“接長”措施,儘量保持學科平衡。特別是思想品德學科,在不少地區實行開卷考,但相當一部分同學卻因為最後中考低分而影響了升學,一個重要的原因就是這部分學生平時存在“思想品德開卷考,不再需要記憶和理解,只要考試時翻翻書、抄抄書就行了”的思想誤區,沒有認識到:思想品德作為一門中考必考科目,雖然開卷考,但是試題注重能力的考查,凸顯知識的整合與綜合運用且考試時間有著嚴格的規定,要想取得好的成績,功夫必須下在平時。

四、規劃時間,使計畫具有高效性

前蘇聯著名詩人普西金曾說:“要完全控制一天的時間,因為腦力勞動是離不開秩序的”。一個好的時間表可以對學習做整體統籌,從而節約我們的時間和精力,提高學習效率。而且,它可以將我們日常學習細節變成習慣,從而使學習變得更為主動、有序。我們的學習時間主要有常規學習時間與自由學習時間兩部分構成。常規學習時間主要是每日固定的學科課堂教學時間,這段時間,我們必須認真聽課,積極主動地參與課堂教學的各個環節,向45分鐘要效益;自由學習時間是指課後歸自己支配的時間,我們特別需要合理規劃,這段時間,我們可以用來預習新課、完成課後作業、查漏補缺或者背誦學科主幹知識等。一方面,我們要“見縫插針”地利用零碎時間的習慣。例如:中午下課吃午飯時食堂里人多隊長,不妨錯開時間,先坐在教室里看書或寫作業;在上課或下課的往返道路上,利用走路時間在自己的腦中“放電影”,回憶當天或前一階段的學習內容等。另一方面,在計畫中規劃學習時間的同時,必須堅持勞逸結合,保證足夠的休息時間,不打“疲勞”戰。

五、嚴格執行,使計畫具有約束性

計畫一旦制訂,就要嚴格執行。切勿以為只要有了計畫,學習效率自然會提高。好的學習計畫貴在落實和堅持,保證計畫對自己的持久約束力。計畫學習的全過程是:確立目標→採取措施→排定時間→嚴格執行→檢查驗收。要嚴格執行學習計畫,不能只有三分鐘的熱度,而應有持之以恆的意志;不能有遇到困難就退縮的軟弱,而應有挑戰困難、戰勝困難的勇氣和決心。一方面,我們要以優良的意志品質自覺排除一切干擾學習的不良誘惑與困難,意志品質愈好,往往計畫越容易實現,學習上的收穫與進步也就會與日俱增;另一方面,我們也可以制定一個計畫檢查驗收表,即將某月某日需要完成的學習任務、進程列成表格,每完成一個項目,就打上一個“√”,以便督促檢查。根據檢查結果,及時完善計畫,調整自己的行為。

2023國中學生的學習計畫 篇9

一個學期已經過去了,新的學期已經到來,從現在起,我要把全部精力都放在學習,認真學習,努力學習.所以,從現在起,我要有一份好的計畫書來輔導我學習,那就是:學習前先預習。在認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,了解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方,稍微放慢學習進程。

充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節奏.

課堂上做的筆記要在課後及時複習,不僅要複習老師在課堂上講授的重要內容,還要複習那些仍感模糊的認識。堅持定期複習筆記和課本,並做一些相關的題目.

找一個安靜的、舒適的地方學習。圖書館,安靜而沒有干擾。開始學習時,應該全神貫注於功課,千萬不能“身在曹營心在漢”。

養成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計畫並嚴格遵守。

嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業,記5個英語單詞,預習下一章的數學課本,複習本章內容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.

利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,開闊視野。

上課前預習,找不懂的地方,上課時學習,解決不懂的地方,上課後複習,溫故而知新。

認真上每一節課。集中注意力,思考老師講的每一個問題,沒有聽懂的地方課後向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通。

學習態度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂於助人。以優異的成績考上理想的中學。這就是我的學習計畫書,希望我按照計畫書中的去做,期末考試可以取的優異的成績.

2023國中學生的學習計畫 篇10

一、總則

1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恆的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。

2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。

3、聽、說、讀、寫、譯五項都要練,以聽、說為主。

4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎紮實實,按部就班,是學好英語的必經之路。

5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重複。

6、聽寫是個學習英語的好方法,暑期英語學習計畫中,要繼續加強。

7、早睡早起學英語。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目地更換教材。

9、每天學習英語必須要有詳細可行的計畫,必須堅決執行,沒有任何藉口。

10、相信自己,一定能夠學好英語。

二、分則

(一)聽力:

1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽後的分析過程。

2、早晚都隨身帶MP3,一有空閒時間就反覆聽這篇短文,直到聽爛為止。

3、周末看一部外國電影,複習舊內容,檢查一周來的學習計畫執行情況。

4、重視精聽,聽無數遍。

(二)口語:

1、朗讀並努力複述聽寫的短文。

2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。

3、注意在朗讀過程中糾正發音。

(三)閱讀:

1、每周閱讀一份英語報紙。

2、每次整理筆記。

(四)寫譯:

1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

2、注意整理筆記。

2023國中學生的學習計畫 篇11

1。每天保證一定的閱讀量

2。每天保證一定的聽力的時間,至少15分鐘的時間,集中注意力,並有意識地去記憶好的句子

3。日常思考的時候,嘗試用英語思考、想問題以培養語感。

細則

聽力:

1.從specialenglish做起。每天聽寫1篇。一定要堅持。

2.每周看一部discovery系列的紀錄片。初步定在每周6晚。

精讀:

1.學習新概念英語。背誦課文。

2.重點領會作者的寫作手法,記憶好的結構性的句子和內容性的句子。

辭彙:

系統背誦六級辭彙。選用星火的6級辭彙書。每周3個wordlist,這樣3個月時間可以全部背完。辭彙是重中之重,萬萬不可輕視!

口語:

每天堅持對同事說一句以上商務英語,交際、問候的英語不算。

語法:

主要還是靠使用中掌握,堅持寫英語日記的話,會對語法和辭彙都大有好處。當然有一本語法書也是很重要的。切忌不可使用文曲星,應該使用紙質英文詞典。

每天計畫

早上:8:30-9:00(上班途中),在車上聽BBC或中國國際廣播電台的早間新聞。

中午:12:30-1:00,聽ChanelV的英文歌。

下午:5:30-6:00(下班途中),在車上聽BBC或中國國際廣播電台的晚間新聞。

晚上:9:00-11:00,背單詞,聽聽力,背課文,看語法。聽力可選擇聽4頻道的英文新聞;大聲朗讀英文課文一篇。

每周計畫

周一:主要任務背單詞

周二:主要任務背新概念英語

周三:主要任務複習語法

周四:主要任務聽聽力

周五:主要任務朗讀新概念英語文章

周六:主要任務看一部discovery系列的紀錄片,英文字幕或無字幕

周日:自由安排

2023國中學生的學習計畫 篇12

暑假來了,但對高中同學來說,暑假就是學期的延伸,暑假將給同學們很大自主學習的空間。如何充分而有效地利用好這段時間是每位即將步入高年級的學子必須仔細思考的問題。小編建議同學們:每位高中生暑期都要做到未雨綢繆,制定合理的學習計畫。高中生的暑假計畫中應該包括哪些內容?

高中暑假學習計畫應該包括:某科補課計畫、假期自學計畫、考前複習計畫、課外閱讀計畫、社會調查計畫、每天活動計畫等等。有了這些計畫,不僅有利於促進學習目標的實現,也有利於在實施學習計畫的過程中磨鍊自己的意志,養成良好的學習習慣。

1、目標

列計畫的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學紮實,否則無法完滿地解答課外考題。

提示同學們:重點放在課本上,並不是將視野局限於課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。高三學年,既是中學時代的最後一年,也是複習迎考的關鍵一年。高三學年的計畫是完善知識系統樹,“牽一髮而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識後,技巧也就水到渠成。

2、知己

作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計畫,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮鬥的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”後,我們就可以制定計畫了。

3、要求

列計畫本身並沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。暑假輔導老師建議同學們:首先,要讓自己知道,每天你具體幹些什麼,知道每周、每月的安排等。我們應該去計畫自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。

一份計畫上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計畫的優勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。暑假輔導老師指出:把計畫定的太低了,計畫的內容松松垮垮,反而不如沒有計畫;但大多數人可能更容易把計畫列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計畫,常常完不成,那么時間一久也就會對列計畫失去信心了。一份好的計畫絕不在於它的起點有多高,而在於它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發揮。

俗話說人生難有幾回搏,此時不搏更待何時。每個高中生經過簡單的休息調整就投入到緊張的戰鬥中去吧,等邁過去這道坎,收到理想學校錄取通知書的時候,你將會發現這一切都是多么的美好,付出的一切都是值得的!

2023國中學生的學習計畫 篇13

一、總則

1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恆的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。

2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。

3、聽、說、讀、寫、譯五項都要練,以聽、說為主。

4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎紮實實,按部就班,是學好英語的必經之路。

5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重複。

6、聽寫是個學習英語的好方法,暑期英語學習計畫中,要繼續加強。

7、早睡早起學英語。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目地更換教材。

9、每天學習英語必須要有詳細可行的計畫,必須堅決執行,沒有任何藉口。

10、相信自己,一定能夠學好英語。

二、分則

(一)聽力:

1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽後的分析過程。

2、早晚都隨身帶mp3,一有空閒時間就反覆聽這篇短文,直到聽爛為止。

3、周末看一部外國電影,複習舊內容,檢查一周來的學習計畫執行情況。

4、重視精聽,聽無數遍。

(二)口語:

1、朗讀並努力複述聽寫的短文。

2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。

3、注意在朗讀過程中糾正發音。

(三)閱讀:

1、每周閱讀一份英語報紙。

2、每次整理筆記。

(四)寫譯:

1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

2、注意整理筆記。

2023國中學生的學習計畫 篇14

在這完美的時刻,期末就要來臨了,迎著早晨的第一縷陽光,期末考試的倒計時又要開始了在這段時間裡,我設計了期末的複習計畫。

第一天,我要複習政治和數學。把政治的每一課都看一遍。數學儘量多做題。

第二天,我要複習語文和歷史。把歷史從第一顆到此刻學的都複習一遍。語文把教師教的答題格式都背下來。

第三天,我要複習英語和生物。把生物該背的都複習一下,英語要把語法錯誤都消滅掉。

第四天,我要複習地理和數學。地理和生物是一樣的複習方法。數學依舊多做題。

第五天,我要把這幾天複習的資料總結一遍。

第六天-第十天我會依舊按照以上資料去複習。

我必須會按照我的複習計畫,努力複習。爭取考上好成績。

2023國中學生的學習計畫 篇15

學習計畫,高中步入大學,是新的起點,新的挑戰,一切將要從零開始,為此我要結合自我的實際狀況,制訂一個合理的學習計畫和對自我學習中的提出的要求,來完成我的學業。

一、學習目標要明確,做好切實可行的計畫。

根據學校要求,大概需要7個學期來完成學業。

二、合理安排時間,按時完成學習任務。

在學習課程中,精心地安排好每一天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。

三、養成做筆記的習慣。

在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點並加深對學習資料的理解和記憶,便於以後查閱和複習。課上,做好聽課筆記,養成良好的學習習慣。

四、認真地完成布置的作業,養成自主的學習習慣。

根據教學計畫的要求,要按質按量的完成老師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

五、多向老師和同學請教。

遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者透過電子郵件與老師同學聯繫,尋求輔導和幫忙。

六、及時做好考前的複習工作。

考前複習是學習過程的最後階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結經驗。

七、利用業餘時間,透過計算機網路加強學習。

隨著新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術套用於教學中,我要利用業餘時間,透過網路定期瀏覽,以便及時的調整自我學習進度和策略。透過網路網上課件和學習管理平台的學習。透過電子郵件與老師同學聯繫,尋求輔導和幫忙。

八、不斷加強專業學習,確定補修專業。

為了加強綜合素質,還需要在完成學業後,不斷地加強與自我的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自我,提高分析和處理工作的潛力,注重總結經驗,完善自我。

總之,雖然客觀制定了個人初步學習計畫,還存在許多不完善與不足之處,還需要今後根據自我的切實狀況,在學習中不斷地補充,加以改善、及時地總結經驗,以合格的成績來完成自我三年的學業。

及時總結,為實現自我的計畫目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拚搏,挑戰自我!

學習也可當做另種遊戲,改變自我的心態很重要。

2023國中學生的學習計畫 篇16

中考已經落幕了,在暑假結束之後我就能夠進入重點高中,成為一名高中生了,以前在學校經常聽說高中的學習是多么苦、多么累,讓我對將來的高一生活有了一個大概的認識。我想我得制定一份適合自己的學習計畫,畢竟是在重點高中,一個不注意的話,很可能成績趕不上大家的進度的,我可不能給班集體拖後腿,我得在剛進入高一的時候取得一個頭彩!

首先,我聽說高中入學的時候可是有軍訓的,這可讓我沒什麼底氣,之前的體育考核我都只是勉強過關而已,如果不在暑假的時候鍛鍊一番的話,或許入學的軍訓很難堅持下來,一次我應該每天抽出兩個小時的時間跑步,堅持晨跑和傍晚跑步。另外我也應該做好預習之前的準備工作,高一的教材得托親戚借到手,這樣的話我就能夠提前預習一番,這或許會對我後面的學習有著很大的好處,如果沒能借到高一的教材的話,後面的學習計畫可能很難展開吧,畢竟我得知道高一學生應該掌握哪些知識,然後我才能在這個基礎上劃重點,然後開始學習。

其次,我的學習計畫裡面不可缺少的一環就是補習班,我可不認為自己一個人的智慧能比得上大家的智慧,我連從哪方面開始學都不知道呢,作為學生,我應該要多向老師學習。然後就是根據自身的弱勢進行補習了,國中階段,我的英語和物理成績是比較差的,應該要重點補習這一塊,每天花上兩個小時的默寫英語單詞,畢竟學好英語的關鍵在於提高辭彙量,然後早上起來以後要大聲朗讀英語單詞,物理方面應該要多做題目,多買些試卷,這樣或許能提升自己弱勢科目的成績。

最後,我想我得調整一下自己的生物鐘,因為高中生上課時間都是比較早的,從我平時上學的路上便可以看出,國中還沒開始上早自習的時候,高中生已經開始做早操了,因此我應該要養成良好的作息時間,做到每一天都能夠早起。然後國中的一些陋習也應該要改掉,要減少玩手機和看電視的時間,不然的話很可能會因此影響到自己高一的學習成績,至少解決掉這些問題以後,我在執行自己的學習計畫的時候就沒有後顧之憂了。

其實我的學習計畫是很簡單的,至少在我看來沒有什麼難度,但是我知道寫一份學習計畫很容易,但是要做到每一天都堅持下去卻比較難,我應該要提升自己的毅力,只有堅持下去,我才能夠獲得成長。

2023國中學生的學習計畫 篇17

一、閱讀

1、閱讀世界名著2本

2、中國古典文學名篇:詩300首,詞20首,文5篇。

3、閱讀古文學常識書籍

4、中國名著,文學若干本

5、科學類書籍若干

方式以自由學習為主,

二、文體

1、下象棋,圍棋,西洋棋

2、笛子

3、溜冰

4、腳踏車

5、散步

養成每天鍛鍊的習慣

三、寫畫

1、鋼筆字

2、毛筆字

3、英文

4、畫畫

5、打字

四、摘抄美文一篇

五、每天堅持寫日記一篇

六、整理房間和自己的學習用品

目的是通過活動等各種學習方式培養孩子的學習興趣,提高孩子自主學習的能力,並滲透良好生活習慣的養成,使孩子更熱愛學習,熱愛生活!

2023國中學生的學習計畫 篇18

我們高中階段的第二年已經結束了,在過完高二這個暑假後,自己馬上就要迎來高中最關鍵的一年,同時也是人生中非常重要的一年了。所以為了抓好自己這關鍵的一年,自己在暑假也要有高三時的那種緊迫感,時刻為學習而準備著。我在暑假的大部分時間也會花在學習上,讓自己在暑假在家的期間,自己學習可以去取到很大的進步。

首先,因為自己是一名文科生,也同樣有著我們大部分文科生的通病,那就是數學成績比較不好。自己在過去的兩年里,自己是數學成績一直在及格線附近徘徊,這是一種非常不好的學習現象,說明自己的數學學習是真的不過關。自己的數學成績也經常低於班上的數學平均分,拖累了其他學科的學習,同時最後影響自己的總成績和在班上的排名。數學的分值很大,在最後高考中也可以幫助自己拉開和別人的分數差距,增加自己在高考中的競爭力。

自己這樣的數學學習表現,在高三這一年裡肯定是行不通的,所以必須在暑假的時候,就要著手準備改正這種不好的表現。自己一個人去學習數學中的重點難點,對於我這種數學基礎薄弱學生肯定是行不通的,所以自己還是會報一個相應的高三數學補習班,讓自己在補習班老師的幫助下,儘快的在這兩個月里提升自己的數學成績。自己在暑假平時的時間裡,也會經常通過做數學習題,來複習自已過去兩年的數學知識。老師們在高三時,也會系統的重新複習一遍高中所有的數學知識,所以我相信在經過兩次的數學知識複習之後,自己的數學成績可以在最後一年有很大的提高。

然後,是暑假的文綜學習計畫,自己的文綜學習還可以,文綜成績也一直處於我們班的中上游。但是自己的文綜學習中有一個非常大的問題,那就是自己在文綜考試中自己的文綜試卷完成不了,有些題目會寫不完,這些題目基本上都是分值比較大的大題。如果自己可以將這些文綜的後的大題全部做好,那么自己的文綜成績也一定可以提高到班級上游,同時自己的總成績也將會有的可觀的改變。所以這次暑假中,自己應該多寫文綜後的大題,鍛鍊自己對於這些大題的思維能力,提高自己的寫題的速度,讓自己按時完成文綜科目的考試內容。

以上就是我高二暑假文科兩大點的學習計畫,這也是我文科學習中,最妨礙自己學習成績上升的兩個毛病,我相信自己在暑假裡可以儘量甩開這兩個毛病,讓自己在高三有一個更好的自身學習條件。

2023國中學生的學習計畫 篇19

新學期打算作文馬上就要開學了,開學後我就是初二的學生了。初二的到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初二學的好一點,我決定現在就想好新學期的打算。

第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經常去上網、看小說、睡覺,對於老師布置的作業也不認真完成。對於這些流失的時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以後來做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說。

第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對於自己不懂的向別人學習。

第三,我決定在每一次周測後都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發現自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態去面對新的學期。

還有,在初一我發現有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是後來她努力了,現在已經在中上了。她現在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。

2023國中學生的學習計畫 篇20

為推進基礎教育課程改革,全面實施素質教育,根據《教育部等11部門關於推進中小學生研學旅行的意見》(教基一〔20__〕8號)《__省中國小素質教育實踐基地建設指導意見》(__教辦技〔20__〕號)等精神,結合我縣實際,決定組織全縣義務教育階段三至九年學生參加實踐基地活動。現將有關事項通知如下:

一、認真學習,充分認識實踐活動的重要意義

學校要認真貫徹落實《__省教育廳關於深化義務教育課程改革的指導意見》(__教基〔20__〕36號)等精神,加強實踐基地課程建設,積極組織開展學生實踐活動,培養學生實踐能力和創新精神。

二、精心組織,有序促進實踐活動的規範管理

實踐基地是推進素質教育的新型載體,實踐基地應與學校教育有機結合,相互補充、相互促進。按照市教育局“1+_+Y”基地布局與運行模式,我縣各類實踐基地要制定科學合理的活動計畫,認真組織實施,有效提高實踐教學質量。“1”中心基地要保質保量地完成全縣義務教育階段五至八年級學生參加實踐基地活動的接待任務(具體安排見附屬檔案)。除現有明確的安排接待任務外,全縣各綜合實踐基地要根據全縣學生實踐活動的需求,努力拓展基地的空間與時間,提高接待數量和質量,滿足我縣中小學生綜合實踐教育活動。“_”社會類基地和“Y”學校類基地要根據自身接待能力向全縣義務教育階段三至九年級學生逐步做好實踐活動的開放工作。

參訓學校要加強學生實踐活動的管理,明確校長是學生實踐活動第一責任人,並指定一名校級領導具體負責學生實踐活動管理,每個活動班(連隊)至少要有一名教師隨班(隊)參與實踐基地活動管理。參訓學校要建立安全突發事件的應急預案,要加強對學生進行自護自救教育,要避免患有心臟病等疾病或體質虛弱的學生參與劇烈活動,要健全完善基地活動各項安全管理機制。師生午餐由基地供應,隨班(隊)教師要負責維持學生分餐和就餐的秩序。參訓學校要組織參訓師生認真學習檔案精神,按規定要求填寫有關表冊,並在活動前兩周傳送到實踐基地指定信箱。帶班(隊)老師要全程參與實踐基地實踐活動管理。活動結束後要積極開展實踐感言徵集活動,並充分利用校園網站等媒介開闢實踐活動專欄,加大學生實踐活動宣傳報導力度。

縣教育局將把學校組織與開展學生實踐活動的實施情況納入學校工作目標考核之中,保障學生實踐活動安全有效開展。

三、研究總結,切實提高實踐活動的學習質量

加強實踐活動理論研究,總結和提升實踐活動經驗,是有效提高學生實踐活動質量的重要保障。實踐基地要做好課程開發、校本教材編寫、課題研究、活動成果呈現以及經驗推廣等工作。參訓學校要做好學生實踐活動反饋、參訓感言徵集、問卷調查以及實踐活動總結等工作,不斷提高學生實踐活動的質量和水平。

2023國中學生的學習計畫 篇21

針對半期各科目測試情況及平時存在的一些學習懶惰現象,要使我班在下學期各方面均有所改變,特擬定如下學習計畫,僅供我班學生參考:

1.:每天6:30起床,洗漱吃早點。

2:7:00---7.30到校後利用課前時間多看看今天要講什麼,回顧昨天的東西。 3:7.30--8.00熟記英語單詞、句子。

4:8.10—12.00充分利用好每一堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法。

5:12.00---12.40吃飯。

6:12.45---1.25睡午睡。

7:在校10分鐘的課間裡,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘裡好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。

8:.放學不在外逗留,抓緊時間回家。20分鐘內吃完飯,然後就一心學習。 9:5.30---7.00鞏固物理,數學和語文背誦上。

10:7.00---8.00吃飯及自由活動。(籃球、羽毛球、桌球等) 11:8.00---9.30做當天各科作業。

學習方式:

對於語文,最重要的就是平時的積累.。教科書上的古詩\文言文要熟背,重點段落要會翻譯和默寫,課後詞語要會寫. 這是前面基礎部分;後面的閱讀一定要注意平時的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的辭彙.,讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助於閱讀水平的提高. 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上. 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎功不夠了。關於作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去,平時要多讀好文章\好作文,並深刻解析,這樣對作文也會有幫助.但關鍵還是靠自己的感覺.

數學平時如果作業不多的話,自己多解一點書上題吧!一定記住:熟能生巧!這一點致關重要。所以對於理科,做完了都要檢查.檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍.最後加一點:切忌不要驕傲。

英語其實沒有我們想像的那么難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數學一樣),學習了語法就多用用,單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反覆鞏固,多學\多背\多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點適合自己的英語雜誌\電視等等。

物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度講,物理就是生活的學科,平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動能等等。物理的公式\定理也要像數學一樣的理解並且記憶,並且懂得舉一反三的道理,做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,並且要親自動手做一做。

政治:我們是採用通讀教材的方式熟悉教材,挺有效的,另外做題的時候要好好審題。

生物我認為挺簡單的,一定要熟悉教材,只有熟悉教材,答題的時候才不容發愁。要達到這一點,課堂應與教師思路保持一致。

歷史對於大事件一定要清楚地記憶人物\時間\地點\過程和結果,歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好...歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的.課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。

學習地理同樣是課外的積累,學習地理還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對於記憶各省市行政區很有幫助。

最後一點,學習之餘要注意勞逸結合。

2023國中學生的學習計畫 篇22

1.每天7:30起床,進行早鍛鍊。時間一般在1~1.5小時。

2.早餐。

3.8:30-9:30,練字時間。練習毛筆字或硬筆,認認真真練習一個小時。

4.9:30-10:30,讀報剪報時間。靜下心來閱讀書刊報紙,在書刊報紙上選擇好的文章內容,分類整理。這是每天都必須完成的。(注意:剪報內容要廣泛,不要局限於優美的文章。報紙新聞中的社會新聞,奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內容。)

5.10:30-11:30,自由時間。

6.11:30-12:00,午餐時間。

7.12:30-14:30,午睡。

8.15:00-16:00,閱讀書籍。(讀書的時候,心要靜。自己在房間裡靜靜地閱讀,做筆記。老師都是這么做的,相信你們也可以。)

9.16:00-17:30,這段時間裡,你可以回想、整理這段時間中你生活中發生的有趣或者難忘的事件。

有時即便只是小事,也是很值得記錄的。平時小本子裡記著,再選擇其中一天的這個時段認真地進行周記創作。注意要認真按照老師的要求完成好!

17:30-18:30,晚飯時間。

18:30-19:00,每天晚飯前後和父母散散步,既鍛鍊了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進了溝通。

19:00-20:00,娛樂時間,看電視關注新聞時事。

20:00-21:30,學習時間,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。

22:00,為了迎接新的一天,這是進入夢鄉。

2023國中學生的學習計畫 篇23

一、根據自我的身體狀態,確定每一天學習時間。

二、總結考試,制定中、長期學習計畫。

三、根據自我學習上的漏洞,制定學習計畫。

四、從快速、準確、靈活性的方面,制定學習計畫。

根據自我的身體狀態,確定每一天學習時間

有一次,趙凝潤感到身體極端疲憊,於是就躺在床上,想透過睡覺恢復身體活力,但是想起自我務必完成的學習計畫,躺在床上怎樣也睡不著。於是他對自我說,“管它什麼學習計畫,以後不學習了!”於是,他就睡著了。睡足之後,他身體活力恢復了,又能夠全力以赴學習了。

制定學習計畫,首先要從自我的身體狀態出發:

身體狀態差時,少學習;

身體狀態太差時,就不學習;

身體狀態好,就要提高學習狀態、超越“極點”。這樣,才能把身體的潛力充分發掘到學習中。

提高學習狀態、超越“極點”

只有提高學習狀態,你每一天有效學習時間才能更長、每次最長學習時間才能更長、學習強度才能更大、大腦才能更清晰,你才能更好得完成學習計畫。

只有超越“極點”,你才能最好得完成學習計畫。

超越“極點”,是指超越心理的“極點”,而不是超出身體的極限,超負荷學習。

只要你足夠“狠”,就沒有完不成的學習計畫。

提高“狠勁”

這天能做到的事情,絕不能拖到明天。

能幹好的事情,就必須要乾好。

做事情,貴精不貴多。做題,就把能做出來的題目做精;看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。

總結考試,制定中、長期(每周、每月)學習計畫

根據考試中出現的某些現象,找出平時心態、身體、學習狀態上的缺點和漏洞,然後,找出解決這些漏洞的方法,確定解決這些漏洞需要的時間,制訂出每周、每個月要解決的學習漏洞。

透過分析考試試卷,找出學習上的漏洞和弱點,你就明白下一步該學習什麼。如果分析考試試卷之後,你找出的漏洞不夠多,你要自我做模擬考試題,找出學習上的漏洞。

透過分析考試試卷,你就明白哪門課程學習好、哪門課程學習不好;每門課程哪部分學習好、哪部分不好;試卷上做錯的題目,是因為某些知識點沒有記住、還是思考潛力不行、沒有構成知識體系,還是考試技巧不行。

這樣,你就明白如何選取學習方法,然後才能確定每一天學習時間的比例。

根據自我學習上的漏洞,制定學習計畫

補弱項還是增強項?

一般的,彌補弱項(學得差的課程,某課程學得不好的部分)比起強化強項,更容易進步。

原因之一是使用在強項中總結出的好的學習方法往往能夠用於弱項的學習。例如,如果你的英語處於中級階段,語文處於初級階段,那么,你就能夠把已經證明有效的英語的學習方法用於語文,如把英語背單詞方法用於背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用於語文閱讀題等。

其次,學習差的課程,使用相對低級的學習方法就能取得進步,而越低級的學習方法越容易掌握。

2023國中學生的學習計畫 篇24

新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做開學的計畫,如下:

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;

2、列寫出這節的內容提要;

3、找出這節的重點與難點;

4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

1、要有明確的學習目的;

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。

1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;

5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課後複習。

1、及時複習;

2、計畫複習;

3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

4、提高複習質量。

做好以上五點是不容易的,那需要持之以恆,我決心做到。

2023國中學生的學習計畫 篇25

高中步入大學,是新的起點,新的挑戰,一切將要從零開始,為此我要結合自己的實際情況,制訂一個合理的學習計畫和對自己學習中的提出的要求,來完成我的學業。

一、學習目標要明確,做好切實可行的計畫。

根據學校要求,大概需要7個學期來完成學業。

二、合理安排時間,按時完成學習任務。

在學習課程中,精心地安排好每天的學習時間,抽出1小時去學習,循序漸進的過程完成學習任務。

三、養成做筆記的習慣。

在課前,做好預習筆記,有針對性的列出重點和難點並加深對學習內容的理解和記憶,便於以後查閱和複習。課上,做好聽課筆記,養成良好的學習習慣。

四、認真地完成布置的作業,養成自主的學習習慣。

根據教學計畫的要求,要按質按量的完成老師布置的作業和學習任務。還要培養良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

五、多向老師和同學請教。

遇到疑難問題,要及時向老師請教,或者通過電子郵件與老師同學聯繫,尋求輔導和幫助。

六、及時做好考前的複習工作。

考前複習是學習過程的最後階段,要對整個課程的學習進行檢查和補充,總結經驗。

七、利用業餘時間,通過計算機網路加強學習。

隨著新技術、新媒體的發展,遠程開放教育把先進的科學技術套用於教學中,我要利用業餘時間,通過網路定期瀏覽,以便及時的調整自己學習進度和策略。通過網路網上課件和學習管理平台的學習。通過電子郵件與老師同學聯繫,尋求輔導和幫助。

八、不斷加強專業學習,確定補修專業。

為了加強綜合素質,還需要在完成學業後,不斷地加強與自己的專業相關課程的學習,來完善自我。吸納新的技能和知識充實自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結經驗,完善自我。

總之,雖然客觀制定了個人初步學習計畫,還存在許多不完善與不足之處,還需要今後根據自己的切實情況,在學習中不斷地補充,加以改進、及時地總結經驗,以合格的成績來完成自己三年的學業。

及時總結,為實現自己的計畫目標,我會合理安排好時間,用心、用力的學習,努力拚搏,挑戰自我!

學習也可當做另種遊戲,改變自己的心態很重要。

2023國中學生的學習計畫 篇26

經過一個學期的緊張學習,我們終於盼來了年味十足的寒假。為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學習生活,做事有規律,更好地度過一個快樂、充實、有意義的寒假,特制定此寒假生活學習計畫:

一、每天日程安排:

8:00-9:00起床(刷牙、洗臉、吃飯)9:00-10:00練習書法

10:00-10:30休息

10:30-11:30做寒假作業

11:30-13:00午休

13:00-14:30做寒假作業

14:30-15:00戶外活動

15:00-16:00練習書法

16:00-21:00自由活動的時間

二、實現的目標:

1、幫媽媽做力所能及的家務勞動(做做飯,刷刷碗,掃掃地等);

2、讀兩本好書,看一部好的電影;

3、克服自己做事、說話急燥的缺點;

4、完成假期作業,並努力做到最好;

5、一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物;

6、每天要做適量的戶外運動,不要因為天氣寒冷躲在家裡;

7、天天看電視新聞報導,多知道點國家大事;

8、每天給我可愛的弟弟講2個小故事;

9、注意安全,由其是春節期間的安全;

在寒假裡,我最要學會的就是合理安排學習、娛樂、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都充分利用好,發揚自己的優點,刻服自己的缺點,做優秀的自己!

2023國中學生的學習計畫 篇27

這個學期一開學,在新學期到來之際,我將制定自己的學習計畫如下:

一、做好預習。

預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;

2、列寫出這節的內容提要;

3、找出這節的重點與難點;

4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。

學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

1、要有明確的學習目的。

2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。

做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。

1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;

5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課後複習。

1、及時複習;

2、計畫複習;

3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

4、提高複習質量。

做好以上幾點就已經是不容易的了,必須要同學們付出努力和堅持,持之以恆,同學們,暗暗下決心吧,新學期做好以上五點,堅持學習計畫,相信就能獲得成績上的飛躍。

2023國中學生的學習計畫 篇28

一、活動目的

1.激發學生的閱讀興趣,讓學生喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

2.使學生通過課外閱讀貯存一定的語言材料,習得一些語言表達方式,受到人文精神的薰陶。

3.培養學生良好的課外閱讀習慣。

4.使學生學會合作閱讀,能與同伴分享讀書心得,體驗閱讀的快樂。

二、讀書宣言

讀書口號:將閱讀進行到底!

讀書承諾:讓書成為形影不離的好朋友!

我們的做法:一有時間就讀書!走進教室更要讀書!

三、活動措施

1.環境最佳化措施

(1)建立班級圖書角,發動每個學生至少帶來兩本書,使圖書角擁有一定數量的書籍。通過開展“獻兩本看多本”的活動,豐富學生的閱讀資源。

(2)在班內學生間、平行班級中建立“好書交換站”,實現“好書換著看”。

2.內容落實措施

(1)教師根據學生的年齡特徵,結合語文課堂教學,聯繫生活實際有目的有計畫地向學生推薦讀物。

(2)憑藉課外讀物提供的材料,採取仿寫、擴寫、改寫、補寫、真情表達、在新語境中運用積累的語言等形式把課外閱讀和寫作有機結合起來,促進學生有效積累。

3.時間保證措施

(1)保證每位學生每天能自覺主動地閱讀課外書籍,時間不少於30分鐘。

(2)每周開設兩節課外閱讀指導。如讀物推薦課、讀書方法指導課、讀後交流課、讀書筆記指導課等。

4.活動保障措施

(1)定期組織開展“成語接龍”、“名句大比拼”、“我積累的精彩片斷”等誦讀比賽,開展讀書筆記展覽、“我讀到的好書”推薦會等活動。

(2)指導學生編輯讀書小報。

(3) 在班級中組織“圖書漂流”活動。書的主人設計好讀書卡,閱讀者在讀完書的同時完成讀書卡中的相關內容,並由書的主人批閱。

(4)開展師生共讀一本書活動。師生讀同一篇文章或同一本書,擇時開展讀書研討,講述故事內容,評點書中的人物或事件,交流讀後的感受,讓師生在交流、評述中展放出思想的火花。

(5)提供展示習作平台。利用班上的“展我風采”,將每一位學生近段時間最好的一篇文章展示出來。

5.評價促進措施

根據學生的表現授予學生各種榮譽稱號,如“成語大王”、“閱讀之星”、 “小作家”、“小書蟲”、“書香家庭”、“書香小組”等。可以用優秀學生的名字命名課外閱讀課。給表現優秀的學生一些“人無我有”的特權,如可以無限制到圖書館借書等。

四、閱讀書目:

共讀書目:《一百條裙子》《愛的教育》《綠野仙蹤》

泛讀書目:《格林童話》《窗邊的小豆豆》《笨狼的故事》 《調皮的日子》《木偶奇遇記》《草房子》《假如給我三天光明》