中學生英語學習計畫

中學生英語學習計畫 篇1

一、總則

1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恆的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。

2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。

3、聽、說、讀、寫、譯五項都要練,以聽、說為主。

4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎紮實實,按部就班,是學好英語的必經之路。

5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重複。

6、聽寫是個學習英語的好方法,暑期英語學習計畫中,要繼續加強。

7、早睡早起學英語。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目地更換教材。

9、每天學習英語必須要有詳細可行的計畫,必須堅決執行,沒有任何藉口。

10、相信自己,一定能夠學好英語。

二、分則

(一)聽力:

1、除周末外,每天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽後的分析過程。

2、早晚都隨身帶mp3,一有空閒時間就反覆聽這篇短文,直到聽爛為止。

3、周末看一部外國電影,複習舊內容,檢查一周來的學習計畫執行情況。

4、重視精聽,聽無數遍。

(二)口語:

1、朗讀並努力複述聽寫的短文。

2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。

3、注意在朗讀過程中糾正發音。

(三)閱讀:

1、每周閱讀一份英語報紙。

2、每次整理筆記。

(四)寫譯:

1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

2、注意整理筆記。

中學生英語學習計畫 篇2

1。每天保證一定的閱讀量

2。每天保證一定的聽力的時間,至少15分鐘的時間,集中注意力,並有意識地去記憶好的句子

3。日常思考的時候,嘗試用英語思考、想問題以培養語感。

細則

聽力:

1.從specialenglish做起。每天聽寫1篇。一定要堅持。

2.每周看一部discovery系列的紀錄片。初步定在每周6晚。

精讀:

1.學習新概念英語。背誦課文。

2.重點領會作者的寫作手法,記憶好的結構性的句子和內容性的句子。

辭彙:

系統背誦六級辭彙。選用星火的6級辭彙書。每周3個wordlist,這樣3個月時間可以全部背完。辭彙是重中之重,萬萬不可輕視!

口語:

每天堅持對同事說一句以上商務英語,交際、問候的英語不算。

語法:

主要還是靠使用中掌握,堅持寫英語日記的話,會對語法和辭彙都大有好處。當然有一本語法書也是很重要的。切忌不可使用文曲星,應該使用紙質英文詞典。

每天計畫

早上:8:30-9:00(上班途中),在車上聽bbc或中國國際廣播電台的早間新聞。

中午:12:30-1:00,聽chanelv的英文歌。

下午:5:30-6:00(下班途中),在車上聽bbc或中國國際廣播電台的晚間新聞。

晚上:9:00-11:00,背單詞,聽聽力,背課文,看語法。聽力可選擇聽4頻道的英文新聞;大聲朗讀英文課文一篇。

每周計畫

周一:主要任務背單詞

周二:主要任務背新概念英語

周三:主要任務複習語法

周四:主要任務聽聽力

周五:主要任務朗讀新概念英語文章

周六:主要任務看一部discovery系列的紀錄片,英文字幕或無字幕

周日:自由安排

中學生英語學習計畫 篇3

進入初三後,英語學習不僅僅只是提升理解感知能力,更需要提高應試能力去面對略顯無情的考試,所以如果抱著“三天打魚,兩天曬網”的心態來對待英語的話,那就會應驗那句古話:水能載舟,亦能覆舟。

英語作為文科科目當中的一個重要組成部分,需要記憶理解的東西比理科要多的多,所以複習的戰線需要拉得更長,每一輪複習時間也比其他科目要長。英語複習計畫可以分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

第一輪:紮實基礎 打好地基

初三英語複習有四忌。一忌拋開考綱,盲目複習;應該回歸考綱明確考綱要求內容;二忌急於求成,忽視小題;三忌支離破碎,缺乏系統;四忌浮光掠影,只重皮毛。

第二輪:合併同類項各個擊破

我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條巨觀的線索,提綱挈領,全面複習。這個階段的複習,直接目的就是“一模”。

第三輪:查缺補漏 定時訓練

利用好一模試卷,開始進行查缺補漏和定時訓練,掌握好試卷時間分配和考試技巧。隨著中考(微博)的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善於調節自己的學習和生活節奏,放鬆一下繃得緊緊的神經。

中學生英語學習計畫 篇4

步入新學期,很多英語不好的同學開始心慌了。他們擔心自己在最後一年還是補不上去,到時候中考拉後腿;信息不足,學習動力不夠,以致浪費了好多寶貴的時間和機會。

其實悲觀失望是大可不必的。很多英語基礎原來不好的同學通過一年的努力,最終也能在中考拿到高分。只要同學們用對方法,虛心踏實的學習,就會有很大的進步。因此,首先學習要樹立信心。然後根據自己的實際情況制定適合的學習計畫。

在制定學習計畫的時候,同學們要注意以下幾點:

一、計畫不能跟正常的課堂學習相衝突。這點是很重要的;雖然自己的基礎不好,但其實初三所學的課文有很多用到了以前的知識點。對於同學們來說,現場聽老師講課只有一次機會,一定要集中注意力聽老師講課,學習計畫不能跟正常的課堂學習相衝突。

二、課堂上內容要及時消化吸收。及時消化吸收課堂上的內容需要同學們下來做相應的練習,遇到不懂的要及時請教老師或同學。不能把疑點積累下來,否則再也沒有大塊的時間去學習了。學習就是一個循序漸進的過程,只有每天有積累,最後才能厚積薄發。基礎不好的同學不要怕同學笑話,不懂的就問,這些都是為了升學,你要知道自己是有目標的。

三、可以選擇適當的課外輔導。如果對於以前的知識還有很多的困惑,或者實在跟不上老師的進度就可以選擇課外輔導。初三是一個很繁忙的學期,沒有時間參加輔導班,也可以選擇線上輔導。像人教學習網的同步輔導就不錯,老師都是全國的知名教師,沒聽明白還可以反覆聽,比起課堂有一定優勢的。

四、英語學習要計畫晨讀。我們一再強調英語學習要堅持晨讀。因為讀英語不僅能幫助記憶短語,理解語法;最重要的是能培養語感。英語語感在英語學習和開始中是很重要的,同學們一定不能忽略這一點。學習方法因人而異,離不開踏實和勤奮;但如果喜歡學習英語那就有自然動力了。晨讀可以培養同學們學習英語的興趣。

英語學習並不難,找到方法,培養興趣,定能學好英語。

中學生英語學習計畫 篇5

一、根據自我的身體狀態,確定每一天學習時間。

二、總結考試,制定中、長期學習計畫。

三、根據自我學習上的漏洞,制定學習計畫。

四、從快速、準確、靈活性的方面,制定學習計畫。

根據自我的身體狀態,確定每一天學習時間

有一次,趙凝潤感到身體極端疲憊,於是就躺在床上,想透過睡覺恢復身體活力,但是想起自我務必完成的學習計畫,躺在床上怎樣也睡不著。於是他對自我說,“管它什麼學習計畫,以後不學習了!”於是,他就睡著了。睡足之後,他身體活力恢復了,又能夠全力以赴學習了。

制定學習計畫,首先要從自我的身體狀態出發:

身體狀態差時,少學習;

身體狀態太差時,就不學習;

身體狀態好,就要提高學習狀態、超越“極點”。這樣,才能把身體的潛力充分發掘到學習中。

提高學習狀態、超越“極點”

只有提高學習狀態,你每一天有效學習時間才能更長、每次最長學習時間才能更長、學習強度才能更大、大腦才能更清晰,你才能更好得完成學習計畫。

只有超越“極點”,你才能最好得完成學習計畫。

超越“極點”,是指超越心理的“極點”,而不是超出身體的極限,超負荷學習。

只要你足夠“狠”,就沒有完不成的學習計畫。

提高“狠勁”

這天能做到的事情,絕不能拖到明天。

能幹好的事情,就必須要乾好。

做事情,貴精不貴多。做題,就把能做出來的題目做精;看書,就要把能掌握的知識點搞清楚。

總結考試,制定中、長期(每周、每月)學習計畫

根據考試中出現的某些現象,找出平時心態、身體、學習狀態上的缺點和漏洞,然後,找出解決這些漏洞的方法,確定解決這些漏洞需要的時間,制訂出每周、每個月要解決的學習漏洞。

透過分析考試試卷,找出學習上的漏洞和弱點,你就明白下一步該學習什麼。如果分析考試試卷之後,你找出的漏洞不夠多,你要自我做模擬考試題,找出學習上的漏洞。

透過分析考試試卷,你就明白哪門課程學習好、哪門課程學習不好;每門課程哪部分學習好、哪部分不好;試卷上做錯的題目,是因為某些知識點沒有記住、還是思考潛力不行、沒有構成知識體系,還是考試技巧不行。

這樣,你就明白如何選取學習方法,然後才能確定每一天學習時間的比例。

根據自我學習上的漏洞,制定學習計畫

補弱項還是增強項?

一般的,彌補弱項(學得差的課程,某課程學得不好的部分)比起強化強項,更容易進步。

原因之一是使用在強項中總結出的好的學習方法往往能夠用於弱項的學習。例如,如果你的英語處於中級階段,語文處於初級階段,那么,你就能夠把已經證明有效的英語的學習方法用於語文,如把英語背單詞方法用於背語文字詞,把英語閱讀的解題技巧用於語文閱讀題等。

其次,學習差的課程,使用相對低級的學習方法就能取得進步,而越低級的學習方法越容易掌握。

中學生英語學習計畫 篇6

暑假來了,但對高中同學來說,暑假就是學期的延伸,暑假將給同學們很大自主學習的空間。如何充分而有效地利用好這段時間是每位即將步入高年級的學子必須仔細思考的問題。小編建議同學們:每位高中生暑期都要做到未雨綢繆,制定合理的學習計畫。高中生的暑假計畫中應該包括哪些內容?

高中暑假學習計畫應該包括:某科補課計畫、假期自學計畫、考前複習計畫、課外閱讀計畫、社會調查計畫、每天活動計畫等等。有了這些計畫,不僅有利於促進學習目標的實現,也有利於在實施學習計畫的過程中磨鍊自己的意志,養成良好的學習習慣。

1、目標

列計畫的目的無非是通過白紙黑字,使得自己對自己的學習情況能夠進行監督和檢查。高一,高二學年,應把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。“課內知識課外考”的測試方式,就要求我們把課內知識學紮實,否則無法完滿地解答課外考題。

提示同學們:重點放在課本上,並不是將視野局限於課本,仍應有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。高三學年,既是中學時代的最後一年,也是複習迎考的關鍵一年。高三學年的計畫是完善知識系統樹,“牽一髮而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識後,技巧也就水到渠成。

2、知己

作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計畫,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學習奮鬥的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。做到“知己”後,我們就可以制定計畫了。

3、要求

列計畫本身並沒有太多的要求,你只要抓住兩個字——“詳、實”就足夠了。暑假輔導老師建議同學們:首先,要讓自己知道,每天你具體幹些什麼,知道每周、每月的安排等。我們應該去計畫自己的學習和生活,做到自己對自己心中有譜。

一份計畫上只出現時間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節的安排,包括做哪些習題,看哪些筆記都應當有,這樣才能真正地發揮計畫的優勢。所謂“實”,就是一定要符合自己的實際情況,適當地高一些也可以,但絕不可過高或過低。暑假輔導老師指出:把計畫定的太低了,計畫的內容松松垮垮,反而不如沒有計畫;但大多數人可能更容易把計畫列得偏高,開始還能拼一拼堅持一下,但很快地就敗下陣來。如果總是列這種過高過緊的計畫,常常完不成,那么時間一久也就會對列計畫失去信心了。一份好的計畫絕不在於它的起點有多高,而在於它是不是能幫你更好地完成學習任務,讓你的能力得到最好的發揮。

俗話說人生難有幾回搏,此時不搏更待何時。每個高中生經過簡單的休息調整就投入到緊張的戰鬥中去吧,等邁過去這道坎,收到理想學校錄取通知書的時候,你將會發現這一切都是多么的美好,付出的一切都是值得的!

中學生英語學習計畫 篇7

一.閱讀

1.閱讀世界名著2本

2.中國古典文學名篇:詩300首,詞20首,文5篇,

3.閱讀古文學常識書籍

4.中國名著,文學若干本

5.科學類書籍若干

方式以自由學習為主,

二.文體

1.下象棋,圍棋,西洋棋

2.笛子

3.溜冰

4.腳踏車

5.散步

養成每天鍛鍊的習慣

三.寫畫

1.鋼筆字

2.毛筆字

3.英文

4.畫畫

5.打字

四.摘抄美文一篇

五.每天堅持寫日記一篇

六.整理房間和自己的學習用品

中學生英語學習計畫 篇8

期末即將到來,如何把生物這門知識加以鞏固呢?現將生物期末複習計畫制定如下:

複習目標

1.認真整合教材

2.加強基礎知識的鞏固。大多數學生的學習習慣並不好通常知識點左耳進右耳出不怕重複重難點知識反覆出現,讓學生做到耳熟能詳。把導、學、講、練融為一體

3.識記知識和知識運用融為一體,使學生能學以致用,

二、複習措施

每一章根據內容總結知識

1.出1--2張生物複習試卷,讓學生加強對基礎知識的理解記憶

2、複習中注重基礎性、系統性和趣味性,從學生掌握的角度出發,將教材的知識體系加以歸類、梳理,形成網路,將知識融會貫通。

3、把握好課堂,精心安排好複習程式,提高課堂複習效率,向45分鐘要質量。

4期末複習時間短,注重以下幾個環節。

①講:串講知識要點,梳理知識脈絡,構建知識體系。

②記:以教材為本,加強識記環節的安排與督促,強化記憶,拔升能力。

③練:精選精練,做到舉一反三,達到鞏固知識的目的。

三、複習重點

第九章 :人的食物來自環境

人體發育需要哪些營養物質及作用

第十章:人體內的物質運輸和能量供給

1、血液的組成及功能。2、呼吸系統的組成

第十一章:人體內廢物排入環境

泌尿系統的組成和功能。人體內物質的運輸,人體內廢物的排出重點複習腎臟結構圖,尿液的形成過程圖 。

第十二章:人體生命活動的調節。

主要掌握人體內分泌腺的作用。

緊張的複習工作已經全面展開,我們組繼續發揚踏實的工作方式,讓學生取得好的成績。

中學生英語學習計畫 篇9

初三上學期的學習生活一晃而過,寒假就要到來,但是仍然不能放鬆學習。只要是放假,就免不了想去玩的想法,但是學習不進則退,在寒假期間需要制定一個學習計畫保證自己的學習狀態一直在。

一、完成假期作業

無論是什麼年級的學生,都必須做寒假作業。充分安排好每天的時間,將老師布置下來的作業儘量平均每天寫一點。

二、梳理學科知識

到了初三階段要為了考一個好的高中而努力奮鬥,這時候將每一個學科的知識進行梳理,鞏固基礎。

無論哪一個科目,基礎是最重要的。將學過的科目課本進行閱讀,初步整理出各個章節的重點難點,以及老師講過可能的考點。之後找出每個知識當中有聯繫的部分,做好批註,在筆記本上形成體系。

三、做好查漏補缺

在學習當中,似懂非懂是十分致命的。對於有些知識,你以為懂了,但是一做題目卻一直是錯的,這種情況一直存在。我們需要的不僅僅是閱讀,甚至於聽老師講解也是沒有用的,只有自己針對性的做一遍題目,才知道錯在哪,為什麼錯。所以在假期中對上學期所學的知識進行查漏補缺是十分重要的一個環節。

四、適當進行運動

寒假中有春節這一重大節日,吃吃喝喝是必不可少的。為了保持充沛的體力,十足的精力來學習,這時候就要進行適當的運動。運動還能使我們的身體保持健康。

五、緩解心理壓力

初三的我們處於一個非常敏感的時期,青春期對父母的反抗心理,繁重的學習壓力可能會使我們對學習產生厭噁心理。這個時候,我們就需要緩解心理壓力,無論是看一些勵志電影,還是閱讀一些感興趣的書籍,甚至是找一個空曠的大喊一通,找一個親密的朋友傾訴一番,都是不錯的方法。

寒假生活就要到來,學習生活勞逸結合,好好備戰明年的中考,一起加油!

中學生英語學習計畫 篇10

1.針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。

2.在家長和精銳專業的老師指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計畫。(安排好每天複習進度的明細內容)

3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。

4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正後,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(儘可能用自己的力量解決問題)

5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然後可以請老師一起幫助解決。

6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家後運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)

7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。

8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)

9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。

中學生英語學習計畫 篇11

“時光如水,生命如歌”假期的日子總是那么飛速而過。在白駒過隙間,我們送走了一個假,迎來了一個新學期。為了讓語文成績更好,我制定了一個學習計畫。

一、預習(特別是文言文與古詩詞)預習是學好語文的首個步驟,具體方法如下:

1、將課文熟讀3遍,找出不會讀,不會講的字詞,注好讀音和意思。

2、把課文里的重點字詞一一默出來,這樣寫起作業就順手了。

3、將標好自然段的課文分成幾個部分,並說出每個部分的大概意思。如此就可大概了解文章的主要內容與結構了。

二、準備工具書

工具書是繼老師家長之後的另一個學習幫手。如《現代漢語詞典》,《成語詞典》和《古漢語常用字字典》……他們能在課堂上發揮重大作用。

三、認真聽課

學習每一門功課都必須要認真聽課,而且學習目標要明確,聽完後還要理解,記住。

四、記筆記,作批註。這對以後的複習,寫作業有幫助。具體方法如下:

1、筆記要簡潔明了。

2、在課堂上做好筆記後,課後還要及時整理筆記。

五、細緻地完成作業

語文作業不可馬虎,如果某個字寫錯了,沒及時發現就會失去一分。所以寫完作業後檢查也是十分重要的。遇到不會做的題不要急於問老師,更不要抄襲。我們可以翻出之前做的類似的題目。下定決心獨立完成作業,對寫的題目記憶也會更加深刻。

六、課後複習

複習也是必不可少的一步,複習過後不僅鞏固了所學的知識,還可以在原來的知識上進行一些必要的修改。這也是有方法的:

1、及時複習

2、計畫複習

3、課本,筆記和教輔資料一起運用

七、堅持

為了優異的成績,美好的青春,似錦的前程,我決心持之以恆,永不放棄!加油!

中學生英語學習計畫 篇12

我們高中階段的第二年已經結束了,在過完高二這個暑假後,自己馬上就要迎來高中最關鍵的一年,同時也是人生中非常重要的一年了。所以為了抓好自己這關鍵的一年,自己在暑假也要有高三時的那種緊迫感,時刻為學習而準備著。我在暑假的大部分時間也會花在學習上,讓自己在暑假在家的期間,自己學習可以去取到很大的進步。

首先,因為自己是一名文科生,也同樣有著我們大部分文科生的通病,那就是數學成績比較不好。自己在過去的兩年里,自己是數學成績一直在及格線附近徘徊,這是一種非常不好的學習現象,說明自己的數學學習是真的不過關。自己的數學成績也經常低於班上的數學平均分,拖累了其他學科的學習,同時最後影響自己的總成績和在班上的排名。數學的分值很大,在最後高考中也可以幫助自己拉開和別人的分數差距,增加自己在高考中的競爭力。

自己這樣的數學學習表現,在高三這一年裡肯定是行不通的,所以必須在暑假的時候,就要著手準備改正這種不好的表現。自己一個人去學習數學中的重點難點,對於我這種數學基礎薄弱學生肯定是行不通的,所以自己還是會報一個相應的高三數學補習班,讓自己在補習班老師的幫助下,儘快的在這兩個月里提升自己的數學成績。自己在暑假平時的時間裡,也會經常通過做數學習題,來複習自已過去兩年的數學知識。老師們在高三時,也會系統的重新複習一遍高中所有的數學知識,所以我相信在經過兩次的數學知識複習之後,自己的數學成績可以在最後一年有很大的提高。

然後,是暑假的文綜學習計畫,自己的文綜學習還可以,文綜成績也一直處於我們班的中上游。但是自己的文綜學習中有一個非常大的問題,那就是自己在文綜考試中自己的文綜試卷完成不了,有些題目會寫不完,這些題目基本上都是分值比較大的大題。如果自己可以將這些文綜的後的大題全部做好,那么自己的文綜成績也一定可以提高到班級上游,同時自己的總成績也將會有的可觀的改變。所以這次暑假中,自己應該多寫文綜後的大題,鍛鍊自己對於這些大題的思維能力,提高自己的寫題的速度,讓自己按時完成文綜科目的考試內容。

以上就是我高二暑假文科兩大點的學習計畫,這也是我文科學習中,最妨礙自己學習成績上升的兩個毛病,我相信自己在暑假裡可以儘量甩開這兩個毛病,讓自己在高三有一個更好的自身學習條件。

中學生英語學習計畫 篇13

針對半期各科目測試情況及平時存在的一些學習懶惰現象,要使我班在下學期各方面均有所改變,特擬定如下學習計畫,僅供我班學生參考:

1.:每天6:30起床,洗漱吃早點。

2:7:00---7.30到校後利用課前時間多看看今天要講什麼,回顧昨天的東西。 3:7.30--8.00熟記英語單詞、句子。

4:8.10—12.00充分利用好每一堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法。

5:12.00---12.40吃飯。

6:12.45---1.25睡午睡。

7:在校10分鐘的課間裡,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘裡好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。

8:.放學不在外逗留,抓緊時間回家。20分鐘內吃完飯,然後就一心學習。 9:5.30---7.00鞏固物理,數學和語文背誦上。

10:7.00---8.00吃飯及自由活動。(籃球、羽毛球、桌球等) 11:8.00---9.30做當天各科作業。

學習方式:

對於語文,最重要的就是平時的積累.。教科書上的古詩\文言文要熟背,重點段落要會翻譯和默寫,課後詞語要會寫. 這是前面基礎部分;後面的閱讀一定要注意平時的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的辭彙.,讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要透徹,這樣才有助於閱讀水平的提高. 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上. 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎功不夠了。關於作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去,平時要多讀好文章\好作文,並深刻解析,這樣對作文也會有幫助.但關鍵還是靠自己的感覺.

數學平時如果作業不多的話,自己多解一點書上題吧!一定記住:熟能生巧!這一點致關重要。所以對於理科,做完了都要檢查.檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍.最後加一點:切忌不要驕傲。

英語其實沒有我們想像的那么難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數學一樣),學習了語法就多用用,單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反覆鞏固,多學\多背\多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點適合自己的英語雜誌\電視等等。

物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度講,物理就是生活的學科,平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動能等等。物理的公式\定理也要像數學一樣的理解並且記憶,並且懂得舉一反三的道理,做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,並且要親自動手做一做。

政治:我們是採用通讀教材的方式熟悉教材,挺有效的,另外做題的時候要好好審題。

生物我認為挺簡單的,一定要熟悉教材,只有熟悉教材,答題的時候才不容發愁。要達到這一點,課堂應與教師思路保持一致。

歷史對於大事件一定要清楚地記憶人物\時間\地點\過程和結果,歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好...歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的.課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。

學習地理同樣是課外的積累,學習地理還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對於記憶各省市行政區很有幫助。

最後一點,學習之餘要注意勞逸結合。

中學生英語學習計畫 篇14

一、夏令營介紹

20__年夏令營活動透過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學生快樂、收穫、健康。

透過多元訓練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質:透過組織豐富多彩的益智遊戲,強調對營員體能和技能的訓練,鍛鍊營員動手、動腦潛力;培養營員堅強、獨立自主的品質和良好的團隊合作意識;引導營員樹立敢應對困難和戰勝困難的自信心;幫忙營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通。

豐富的活動,進一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。透過拓展訓練,營員不斷磨練戰勝困難的毅力,在克服心理惰性的同時認識自身潛能,增強自信心。同時增進對民眾的參與意識與職責心,改善人際關係,學會關心,更為融洽地參與群體合作,提高團隊合作精神。學會欣賞、關注和愛護大自然,啟發想像力與創造力,提高解決問題的潛力,從而更進一步的促進學生的全面發展。

“在那裡,平凡的孩子將變得優秀,優秀的孩子將成為精英”,讓他們收穫一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。

二、夏令營特色

名師授課,求知健心形式多樣多元技能

三、夏令營主題

健康運動陽光未來

四、夏令營活動基地

__郊區

五、承、主辦單位

主辦單位:實驗國小承辦單位:__實驗國小

六、參加對象和名額

_--_歲之間的小朋友

七、營員條件

1、對夏令營活動感興趣的

2、有必須紀律性家長支持的

八、活動時間

20__年_月初―20__年_月底(具體時間待定)

九、相關事項

收費__元/人

證書:在活動結束之後為營員頒發訓練營結業證書。

膳食:專業配餐,實行分餐制。

贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影十、日程安排。

中學生英語學習計畫 篇15

1.每天6:10起床.打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯.

2.到校後利用課前時間多看看今天要講什麼,回顧昨天的東西.

3.充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法.

4.中午要有午睡習慣,大約在20--40分鐘左右.剩下的時間用於背語文的古詩和歷史.每天中午背3--5首古詩.同學,貴在堅持不懈!

5.在校10分鐘的課間裡,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘裡好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決.

6.放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內吃完飯,然後就一心學習.

7.初三前幾個月重點放在物理,數學,化學和語文背誦上.

8.到後期重點放在文科,理科方面也要適當做些經典題.

學習方式:

對於語文,我認為最重要的就是平時的積累. 教課書上的古詩\文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫.生詞表上的單詞要會寫. 這是前面基礎的10分. 後面的閱讀一定要注意平時的積累, 首先要多讀好的文章, 注意積累其中的辭彙. 讀完一篇好的文章不僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析一定要

透徹,這樣才有助於閱讀水平的提高. 做題的時候一定要在把握文章中心的基礎上. 讀不懂就再讀, 要是真的讀不懂,那么就是基礎功不夠了...關於作文首先卷面一定要整潔,有必要的話練下字去.平時要多讀好文章\好作文,並深刻解析,這樣對作文也會有幫助.但關鍵還是靠自己的感覺.

數學平時如果作業不多的話,自己多做一點題吧!一定記住:熟能生巧!這一點致關重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以對於理科,做完了都要檢查.檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍.最後加一點:切忌驕.

英語其實沒有我們想像的那么難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經夠的多了.單詞也一定要努力背誦,不要一次性背誦,要反覆鞏固,多學\多背\多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點適合自己的英語雜誌\電視等等,並且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當的壓力未嘗不是好事.語感的培養同樣重要,有了較強語感可以大大加強速度及正確率.這全依賴與課外培養.

物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度所,物理就是生活的學科.平時的生活中可以注意觀察一下周圍的物理現象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動能等等.物理的公式\定理也要像數學一樣的理解並且記憶,並且懂得舉一反三的道理.做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,並且要親自動手做一做.

政治考試的時候應該是開卷的(至少我們是).這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中.考試之前對教材一定要熟悉,我是採用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做題的時候要好好審題,答偏了可是一點分都不給....答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可.如果閉卷一定要背得各個概念.

生物我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試.但是對教材也要熟悉,同樣可以採用通讀的方法.答題的時候可以適當的發散.

歷史對於大事件一定要清楚地記憶人物\時間\地點\過程和結果.歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好...歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的.課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試.

學習地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜誌》一書,我認為對於有需要的人,它是不錯的選擇.學習地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對於記憶各省市行政區很有幫助.

1、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

2、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

3、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:

1、筆記要簡明扼要;

2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

4、做作業。

1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;

5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

5、課後複習。(1)及時複習;(2)計畫複習;(3)課本、筆記和教輔資料一起運用;(4)提高複習質量。

中學生英語學習計畫 篇16

1、高一上半學期是一個國中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應、穩定。

2、高一下半學期是一個適應後的尋求及養成期期。這個時期由於對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是:重點培養良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規律地學習,全面發展,形成自己的優勢學科。簡單來說就是:養成、規律。

3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。

4、高二下半學期是一個穩步發展期。有了高二上半學期的起飛和突破之後,又要開始穩住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰不殆”。這個時期最主要的目標是:穩定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。

5、高三上半學期是一個紮實複習期。經過高二的認知後,自己的學習地位也穩定下來,不再輕易後退。就要完全靜下心來穩紮穩打地複習。此時也要注意調整心態,擺正主觀態度。時刻保持新鮮的自信心、堅韌的性格。不要受客觀環境的影響,履行自己的計畫,做到步步為營。

6、高三下半學期是一個加速衝刺期。可以適當地做些拔高。要全面解決自己所面臨的問題,查缺補漏,掃除殘敵,不留後患。還有此時心理素質也很重要。時刻擺正心態,注意情緒的變化,做到自我及時調整,自我鼓勵和認定。就如愛迪生所說:“自行是成功的第一秘訣”。

中學生英語學習計畫 篇17

一、閱讀

1、閱讀世界名著2本

2、中國古典文學名篇:詩300首,詞20首,文5篇。

3、閱讀古文學常識書籍

4、中國名著,文學若干本

5、科學類書籍若干

方式以自由學習為主,

二、文體

1、下象棋,圍棋,西洋棋

2、笛子

3、溜冰

4、腳踏車

5、散步

養成每天鍛鍊的習慣

三、寫畫

1、鋼筆字

2、毛筆字

3、英文

4、畫畫

5、打字

四、摘抄美文一篇

五、每天堅持寫日記一篇

六、整理房間和自己的學習用品

目的是通過活動等各種學習方式培養孩子的學習興趣,提高孩子自主學習的能力,並滲透良好生活習慣的養成,使孩子更熱愛學習,熱愛生活!

中學生英語學習計畫 篇18

光影似箭,歲月如梭。期末考試離我們越來越近了。想從期末考試中獲得鮮花和掌聲嗎想,那么,就請把握此刻,決戰期末。

“十年礪劍百日策馬闖雄關,一朝試鋒六月揚眉傳佳音”,我堅信即使前方道路充滿陰霾和坎坷,我們都必須勇敢應對!拿出破釜沉舟的勇氣,堅持下去,成功必將屬於我們自我!讓我們肯定自我,超越自我,創造自我,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著期望而邁向輝煌!

下頭我就在未來半個月中,我們應當怎樣調整好自我狀態提以下幾點提議:

第一,爭分奪秒,提高效率。期末考試是對一學期來所學資料的全面考查,它所復蓋的知識點多,本事要求也更高更全。這就需要我們花更多的時間來複習和記憶,我期望我們學生要珍惜這半個月的時間,堅持不懈。一方面要保質保量完成教師布置的複習題;另一方面還能夠根據自我的情景作出合理安排。我們能夠把所有的作業和測試卷拿出來整理,找出原先的錯誤,並分析錯誤的原因,再做一些同類的題目進行鞏固。成績優異的同學能夠歸納方法,一題多解。學有困難的學生多注重基礎知識,能夠完成書本的練習題,舉一反三。還要多向家長和教師尋求幫忙,僅有這樣複習的效率就提高了。

第二,應對困難、不要泄氣。在學習的過程中,難免會碰到一些難以解決的困難,但有時只要你換個角度去思考問題,也許就會豁然開朗。問題也將迎刃而解。

第三,平和心態,決勝千里外。同學們,臨近考試,請你放下背上的包袱,用平和進取的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你能夠思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,嚮往詩聖李白恃才傲物的豪邁情懷,艷羨“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。

同學捫,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇迴蕩,長風破浪正此時,直掛雲帆濟滄海,行動起來吧,我們必須會譜寫自我的`輝煌。相信自我吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績必須會步步高。

中學生英語學習計畫 篇19

暑假已經到來了,以下是我做的學習計畫,希望自己能夠嚴格按照計畫過完這個暑假。

一.閱讀:

1.閱讀世界名著2本

2.中國古典文學名篇:詩300首,詞20首,文5篇。

國中生暑假學習計畫表

3.閱讀古文學常識書籍

4.中國名著,文學若干本

5.科學類書籍若干

方式以自由學習為主,

二.文體:

1.下象棋,圍棋,西洋棋

2.笛子

3.溜冰

4.腳踏車

5.散步

養成每天鍛鍊的習慣

三.寫畫:

1.鋼筆字

2.毛筆字

3.英文

4.畫畫

5.打字

四.摘抄美文一篇

五.每天堅持寫日記一篇

六.整理房間和自己的學習用品

中學生英語學習計畫 篇20

新學期打算作文馬上就要開學了,開學後我就是初二的學生了。初二的到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初二學的好一點,我決定現在就想好新學期的打算。

第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經常去上網、看小說、睡覺,對於老師布置的作業也不認真完成。對於這些流失的時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以後來做也一樣,何必就要現在呢?我對自己說。

第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對於自己不懂的向別人學習。

第三,我決定在每一次周測後都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發現自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態去面對新的學期。

還有,在初一我發現有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是後來她努力了,現在已經在中上了。她現在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。

中學生英語學習計畫 篇21

一、時間計畫

1、制定合理的作息時間表

起床:6:00晨練:6:20—7:00

學習:7:00—7:50英語

早飯:7:50—8:20

學習:8:30—10:30數學、物理、化學

休息:10:30—14:30(上網或看電視)

學習:14:30—16:30語文、英語(歷史或地理、政治)休息:16:30—19:30(看小說)

學習:19:30—21:00複習總結一天所學知識,寫日記

星期日全天休息

2、嚴格執行所制定的作息計畫,決不因其他事情而不按計畫行事。如果有特殊情況占用了學習時間,必須加倍彌補。

二、學習計畫

1、預習

下學期所學新課制定嚴格的預習計畫,然後堅決實行之。計畫的落實以自學為主,要儘量地自己看懂;不會的要做出標記,等以後解決,或詢問他人馬上解決。預習新課要儘量多預習,爭取預習下學期新課的三分之一以上。

2、複習舊課

對以前學過的舊知識必須時常複習,要用10天左右的時間來複習舊知識,複習時儘量採用目錄回顧法,對不會的知識儘量摘錄下來,留待以後在複習時作重點複習用。

3、自覺寫10篇以上語文作文和英語作文,養成自覺修改文章的好習慣。

4、看幾部中國古典名著,並做好筆記摘抄。

5、加強英語口語及聽力,看幾部英文原版片。

6、堅持練字。每天學習累了的時候,要仿照一本好的字帖去練字。

三、提高自己的綜合素質

1、學習累了之後,要乾力所能及的活,如:打掃衛生、抹玻璃、拖地板、打水、做飯、買菜、洗衣服、接待客人、社會勞動、完成家長交代的其它事情、社會調查等。

2、提高思想認知水平和道德素質,不斷完善自己,讀些勵志的書籍。

3、提高分析問題、解決問題的能力。培養自己形成一種思維全面、反應敏捷、運作正確、快速的學習機制;養成一種勤學、善思、好問、求實的學習習慣。

4、制定幾個旅遊計畫,體驗大自然的美好和其它想探索的世界初一寒假學習計畫表-

中學生英語學習計畫 篇22

在這完美的時刻,期末就要來臨了,迎著早晨的第一縷陽光,期末考試的倒計時又要開始了在這段時間裡,我設計了期末的複習計畫。

第一天,我要複習政治和數學。把政治的每一課都看一遍。數學儘量多做題。

第二天,我要複習語文和歷史。把歷史從第一顆到此刻學的都複習一遍。語文把教師教的答題格式都背下來。

第三天,我要複習英語和生物。把生物該背的都複習一下,英語要把語法錯誤都消滅掉。

第四天,我要複習地理和數學。地理和生物是一樣的複習方法。數學依舊多做題。

第五天,我要把這幾天複習的資料總結一遍。

第六天-第十天我會依舊按照以上資料去複習。

我必須會按照我的複習計畫,努力複習。爭取考上好成績。

中學生英語學習計畫 篇23

初三的安排:

1、每一天6:10起床。打開收音機邊聽英語,邊洗漱吃飯。

2、到校後利用課前時間多看看這天要講什麼,回顧昨日的東西。

3、充分利用每堂課,認真聽講,不懂就問,多和周圍同學交流學習經驗和解題方法。

4、中午要有午睡習慣,大約在20——40分鐘左右。剩下的時間用於背語文的古詩和歷史。每一天中午背3——5首古詩。同學,貴在堅持不懈!

5、在校10分鐘的課間裡,最好不要再想著出去玩,要在這10分鐘裡好好理順一下剛才老師所講的自己懂了多少,有問題及時解決。

6、放學不在外逗留,抓緊時間回家,10分鐘內吃完飯,然後就一心學習。

7、初三前幾個月重點放在物理,數學,化學和語文背誦上。

8、到後期重點放在文科,理科方面也要適當做些經典題。

學習方式:

對於語文,我認為最重要的就是平時的積累。教課書上的古詩文言要會背,重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎的10分。後面的閱讀必須要注意平時的積累,首先要多讀好的文章,注意積累其中的辭彙。讀完一篇好的文章不僅僅僅是讀了就完了,要像在語文課上一樣做分析,分析必須要透徹,這樣才有助於閱讀水平的提高。做題的時候必須要在把握文章中心的基礎上。讀不懂就再讀,要是真的讀不懂,那么就是基礎功不夠了。。。關於作文首先卷面必須要整潔,有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文,並深刻解析,這樣對作文也會有幫忙。但關鍵還是靠自己的感覺。

數學平時如果作業不多的話,自己多做一點題吧!必須記住:熟能生巧!這一點致關重要!!!去年中考我考了117,也是粗心。。。所以對於理科,做完了都要檢查。檢查的時候如果時間還多,那么把答案蒙起來,重新做一遍吧!時間緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍。最後加一點:切忌驕。

英語其實沒有我們想像的那么難,關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講,語法不僅僅僅要背得,而且要熟練(這點跟數學一樣),學習了語法就多用用,練習相信老師布置的已經夠的多了。單詞也必須要努力背誦,不要一次性背誦,要反覆鞏固,多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養,多看一點適合自己的英語雜誌電視等等,並且我個人認為不要看中文了,這樣有一點適當的壓力未嘗不是好事。語感的培養同樣重要,有了較強語感能夠大大加強速度及正確率。這全依靠與課外培養。

物理是一門理科,但同時又與日常生活密切相關,從某個角度所,物理就是生活的學科。平時的生活中能夠注意觀察一下周圍的物理現象,比如打籃球的時候籃球飛了起來那是因為人的手對它做了功,它依靠慣性飛行;飛行過程中是動能轉化為重力勢能,重力勢能又轉化成為動能等等。物理的公式定理也要像數學一樣的理解並且記憶,並且懂得舉一反三的道理。做物理實驗的時候不能馬虎,注意觀察,並且要親自動手做一做。

政治考試的時候就應是開卷的(至少我們是)。這樣題型會相對靈活,但是萬變不離其中。考試之前對教材必須要熟悉,我是採用通讀教材的方式熟悉教材的,挺有效的。另外做題的時候要好好審題,答偏了但是一點分都不給。。。。答一題的時間不能太長,簡答題答清要點即可。如果閉卷必須要背得各個概念。

生物我認為挺簡單的,我們初2時也是開卷考試。但是對教材也要熟悉,同樣能夠採用通讀的方法。答題的時候能夠適當的發散。

歷史對於大事件必須要清楚地記憶人物時間地點過程和結果。歷史的背誦最好是平時就背誦了,你要臨時記憶效果不會太好。。。歷史是一門正宗的課外學科,所以課外的積累是最重要的。課外的掌握若是豐富了,自然不會怕考試。

學習地理同樣是課外的積累,我個人推薦《中國地理雜誌》一書,我認為對於有需要的人,它是不錯的選取。學習地理我還有一個小竅門,那就是聽天氣預報,這對於記憶各省市行政區很有幫忙。

最後一點,學習之餘要注意勞逸結合。

1、正確認識初三學習,它是學校中一段很普通的過程。就像國小看待六年級一樣。

2、既然緊張就要放鬆,學習就像彈簧,有緊有松。這樣才有力。如果你相信,學習只緊不松,能夠拿彈簧嘗試,看它還有沒有力量。即使你看再多的書,書中說的偉人再偉大,他也是這么學習的,書中只是未提人家是怎樣放鬆地!

學會放鬆還有很多要學的我對此深有體會。基礎十分重要,你就是再厲害你也不能脫離基礎,好好學習,祝你順利渡過中考。

中學生英語學習計畫 篇24

一.學生情況分析:

一(5)班40人,這個班級學生比較喜歡遊戲形式或創設情景的學習活動。他們的創造能力是在最喜歡的實踐活動中發展的。一個小調查、一個模擬實踐操作,他們學習可以說是不亦悅乎,好像每一根神經都被調動起來,創造也就不斷出現。大部分學生對本學期的學習任務基本完成,但也有個別學生在某一方面上比較薄弱。

本班的程文耀、康貝鑫在口算能力薄弱、人民幣的認識、鐘錶的認識、用數學等方面還欠缺,理解能力較差;劉嘉馨理解能力較差,對於稍難的題目理解較困難;李子璇,王兆山等學生在口算和用數學這些知識還需及時補上;汪子涵等粗心、字跡潦草;程文耀速度很慢;其他學生基本知識掌握的較為理想;尤其是劉洋、李增奇、嚴殊雯等學生還需多加一些拓展性的題目加以發展。

二、複習內容

數和數的運算:

1、認識記數單位“一”和“十”,初步理解個位、十位上的數表示的意義,會數、讀、寫100以內的數,掌握100以內數的組成,掌握100以內數的順序,會比較數的大小,並能結合實際進行簡單的估計和交流。

2、能正確地計算100以內兩位數加、減一位數和整十數,會用加減法解決簡單的生活實際問題。

空間和圖形:

1、用上、下、前、後、左、右描述物體的相對位置。

能用自己的語言描述長方形、正方形邊的特徵,初步感知所學的圖形之間的關係。

實踐與綜合套用

1、認識元、角、分,了解它們之間的關係,會用錢款實際購物並進行簡單的計算。

2、會讀、寫幾時幾分,知道1時=60分,知道珍惜時間。

3、會探索給定圖形或數的排列中的簡單規律,初步形成發現和欣賞數學美的意識。

統計與機率:

1、認識條形統計圖(一格表示1個單位)和統計表,經歷數據的收集和整理過程,會用統計圖中的數據解決一些簡單的問題。

三、複習的重難點

複習重點:主要放在數與數的運算這一塊內容中的100以內數的認識和加減法及套用,人民幣的認識,時間的認識

複習難點:100以內的加減法,人民幣的認識,時間的認識

四、複習階段培優補差的措施

1、充分考慮學生身心發展特點,結合他們學前通過各種途徑獲取的知識和積累的生活經驗,設計富有情趣的數學活動,使學生更多的機會從周圍熟悉的事物中學習數學、理解數學。通過大量實物圖的感知和具體模型的操作,使學生獲得最初步的知識和技能。

2、扎紮實實打好基礎知識和基本技能,同時重視培養學生創新意識和學習數學的興趣

3、把握好知識的重難點以及知識間的內在聯繫,使學生在原來的基礎上有所提高。

4、改進對學生評估,重視學生自身的縱向比較,關注學生已經掌握了什麼,具備了什麼能力,在那些地方還需努力。

5、引導學生主動整理知識,回顧自己的學習過程和收穫,逐步養成回顧和反思的習慣。

6、有針對性的輔導,幫助學生樹立數學學習信心,使每個學生都得到不同程度的進一步發展。

7、根據平時教學了解的情況,結合複習有關的知識點做好有困難學生的輔導工作。

五.複習時間安排

1.100以內的數1課時

2、認識人民幣1課時

3、認識時間1課時

4.位置1課時

5.統計1課時

6綜合試卷10課時

中學生英語學習計畫 篇25

為了在高二里的我的學習成績有所提高,今年暑假我特意制定了暑假語文學習計畫,以下便是我的暑假語文學習計畫:

1.語文

語文是一門需要日積月累才能學好的科目,有人認為學習語文很容易,不用過於認真的對待。其實不然,語文雖然不是一門難學的科目,但也絕對不是一門好提高成績的科目。

首先,自己要想提高語文成績,就必須提高對基礎知識的積累,平時我會多掌握一些辭彙的讀音和字型。

然後,課本上必背的詩句一定背過,多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。

鍛鍊自己的寫作的能力。

爭取在高二的上學期期語文成績達到90分。

2.數學

其實國中時的數學成績還算OK了,中考時還考了100多分,不過國中時的函式就學的不太好,以至於高中的數學成績會直線下滑,高中數學函式知識套用的比例很大,所以自己在很多章節里學習都很吃力。

今後我上課時一定好好聽講,課下多做一些針對性的練習,將函式這一部分的內容弄懂、弄透,並且在最後的系統複習里,抓住重點,讓自己的數學成績有一次飛躍般的提高。

爭取在高二的上學期期數學成績85分以上。

3.英語

英語一直就是一門很讓我頭痛的科目,不過自覺得還是一門很好學的科目,只不過成績一直不理想罷了。國中時的英語糟糕透了,中考竟然還不到50分,其實國中時在英語上花的財力和精力很多,只不過自己不喜歡背東西。畢業的那個暑假裡,更是天天看英語,用2、3個月的時間搞定了那6本English,不過高中的英語學起來還是那么吃力,但我明白最根本的問題就是不背單詞。

爭取在高二的上學期期英語成績達到90分。

4.地理

可以說是我認為學的一門課,上課不曾認真聽過,考試也都會,成績也不差。不過話說回來,這種學習態度可不好。

今後在地理課上認真聽講,課下認真複習,多做題,將題與圖結合起來,用思維在大腦里編制一個地球,便於自己更好的學習地理。

爭取在高二的上學期期地理成績達到95分。

5.歷史

我對古代史和外國近代史的學習還算OK,只不過對中國近代史的學習還不夠透徹,大腦里沒有一個系統的結構,對中國近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡答題上丟分很多,主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。

今後著重對中國近代史進行系統的複習,課本上需要背誦的知識點一定記住。

爭取在高二的上學期期歷史成績達到85分。

6.政治

在政治的學習上所遇到的問題和在歷的問題很相識,都是上課不認真聽講、課下不背。在考試時尤其在客觀題上,丟分很多。

今後自己上課要認真聽講,課下多背書。而且要多做客觀題,將學過的知識點和材料結合起來答題。

爭取在高二的上學期期政治成績達到90分。

中學生英語學習計畫 篇26

一、引言

以前國中的時候,覺得學習比較輕鬆。但是上了高中,我們面臨的問題不再是那么簡單和具體,高中是我們在思維上的一個飛躍,我們必須要拋棄以前的定向思維,而去學會從不同的角度認識和解決問題。起其根本所在就是:相對國中的學習,高中的學習跨越了知識和能力兩大台階。高中的知識內容與知識結構與國中相比出現了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學習對同學們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學能力等等都要求有較大的發展和提高。

從國中階段進入到高中階段,在學習上要跨上一個較高的台階。為了順利地跨越這一台階,要有足夠的思想準備,要以新的、不同於國中的學習方法,學好高中的課程。一個人確立自己的理想並不難,難得是有一個為實現理想而攀登的規劃和決心。為此,制定一個高中三年的規劃是非常重要的。所以我寫下了這份高中學習計畫書。

二、自我期望

希望我在高中能夠學會學習

能夠學以致用

經常反思自己

堅持鍛鍊身體

三、高中各學期階段要實現的目標

為實現以下規劃必須做到:樹立信心,滿懷激情,走好成功第一步。

1、高一上半學期是一個國中走入高中的過渡時期。這個時期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學方法,迅速吸收新知識,同時穩住腳跟,一步一個腳印地進步。所以我這個學期的目標簡單來說就是四個字:適應、穩定。

2、高一下半學期是一個適應後的尋求及養成期期。這個時期由於對自己的學習態度、方法、能力有了一個比較客觀的認識,因此對各學科特點有了一定掌握。這個時期的主要目標是:重點培養良好學習習慣,形成適合自己的學習方法,做到循序漸進地、有規律地學習,全面發展,形成自己的優勢學科。簡單來說就是:養成、規律。

3、高二上半學期是一個定位起飛期。此時,高中生活早已適應,學習方法、習慣已經成熟,所以,這個時期就要開始有所突破。這個時期最主要的目標是:進入一本梯隊。

4、高二下半學期是一個穩步發展期。有了高二上半學期的起飛和突破之後,又要開始穩住腳跟了,這時要全面地、客觀地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰不殆”。這個時期最主要的目標是:穩定自我水平,基本確定自己在年級的學習地位。

中學生英語學習計畫 篇27

中考並不是結束,而是我近十年學習生涯的又一個開始。高考是我學習里的頭號大敵,而這之前,我首先要做的,就是在三年的高中學習里努力進取。

高考前的這一個暑假,我就要開始我的學習,而不應該把時間浪費在娛樂里。很多時候,學習比的就是誰更加認真,更加刻苦,我並不是什麼天才,天才尚且需要拜百分之九十九的努力,那我就要付出百分之一百二的努力才能追上他們的腳步。

暑假裡,我首先要做的是報名一個學習輔導班,提前開始高中的學習。通過從鄰居家的姐姐那得來的課本,我對高中學習的內容有了一個大概的了解。只靠我自己學習,是遠遠不夠的,所以需要其他人的指點,因此報名一個輔導班是很有必要的,而且輔導班的學習是比較系統的學習,而因為我的數學方面比較弱勢,所以這個輔導班學習的科目,就定為數學了。

化學和物理這兩科屬於理科的類別,是我的弱項,但我已經決定好在高中學習文科了,因此這兩門科目暫時以能考到85分為目標進行學習,不會花太多的時間在這兩科目上面。

以高中即將區分文理科來看,我在文科方面的學習還是非常不錯的,尤其是百科之母語文。高中的語文學習和國中比差別並不是很大,高中的語文更像是國中語文擴展開來,不過也許是因為高一上期和國中有所接軌,考慮到教學難度,一開始並不會讓我們學習比較複雜的知識。

英語是我的強項,國中的英語,幾乎每次考試我都能拿110分以上,所以我很有自信能夠在高中把英語學好,但是我也不能因此而小看英語,所以我將每天花費一個小時的時間去記憶並背誦英語單詞,單詞記憶的越多,對學習就更有幫助,就像語文一樣,認識的字越多,越能幫助我們理解文章。語法也是非常重要的,但是語法的學習並非記憶就能夠解決,而是需要大量的練習,從中找到規律才行。

歷史和政治這兩門是比較麻煩,要學習好,只能靠多讀多記。所以我覺得每天下午花三個小時來學習這兩門科目,複習鞏固一下國中的歷史政治,並提前學習高一的內容,買一些課外輔導書做題目,通過練習而進行學習。

大致上的安排為,早上一個半小時的數學輔導班,然後是一個小時的英語學習。下午則是三個小時的歷史與政治的學習,並抽空看一看高中的語文課本,晚上的時候花一個小時進行物理和化學的學習。這將會是一個忙碌而充實的暑假。

中學生英語學習計畫 篇28

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。我為了提高我的寫作水平,課外的知識面更廣,我定下了如下計畫:

一、每天早睡早起,利用早晨的半個小時,在爸爸媽媽的面前背誦一些古詩,背誦一些名著的經典段落。

二、平時多和同學們換好書,好書讓大家一起分享。但書畢竟是借來的,一定要打好借條,好好愛護書。

三、讓媽媽幫我訂作文報、學習報。每天堅持讀書看報一個小時,不單單是利用早晨的時間,還要適當地利用課間十分鐘、放學後、回到家之後的時間,遇到休息日或節假日,堅持用半天來讀課外書。

四、在學校,要積極和同學們交流課外讀書的情況。做到取長補短,對我會有很大的幫助的。

五、讀書固然好,但要注意勞逸結合,適當去鍛鍊鍛鍊。也可以和夥伴們一起玩一些對學習很有幫助的遊戲,比如,成語接龍、詞語接龍、繞口令、背古詩比賽,演講比賽,搶說 後語,對名聯„„這樣,不但能放鬆放鬆大家心情,而且還能檢查知識積累情況。

六、看書時做好讀書筆記,歸類摘抄好詞好句、名人名言佳句,在書上做批錄,同時養成寫日記的好習慣。另外,還得多看些工具書,比如,成語詞典,新華字典,同義詞反義詞詞典,俗語大全,諺語,格言警句等。

七、有空在網上多看些小學生網上優秀作文,在網上讀書時間、少年影視評論、作文超市等方面增大自己的知識面。適當看些有益電視節目,比如科幻卡通片,百姓講談等。

我堅信,只要經過不懈的努力,一定能成為一個有知識、明事理、博學多才的好學生。

中學生英語學習計畫 篇29

一、如何合理制訂高中階段的學習計畫

學習的計畫,既要有短期的計畫,又要有長期的目標。計畫不是死的,需要根據實際情況不斷補充和更正。下面來談談如何制訂高中階段的兩種學習計畫——長期計畫和短期計畫:

1. 長期計畫

長期計畫是指為高中三年學習而制訂的總目標,以及每學年開始時為該學年制訂的計畫。制訂長期計畫時要胸懷大志,統籌安排,同時也要合理。目標過高,經過努力仍難以達到,就會挫傷積極性,目標過低,極易達到,就起不到促進學習的作用。

高一,高二學年,應該把重點放在課本上、課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。以語文卷為例,有字、詞、拼音等直接用課本語言材料命題的,還有那些名為課外試題,實為課本上知識點的,譬如文言文試題所選的文言文,雖然都是我們沒有學過的,但考查的知識點是我們在課內學過多次的。這就要求我們把課內知識學紮實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,並不是將視野局限於課本,可以有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。

高三學年,既是中學時代的最後一年,同時也是複習迎考的關鍵一年。高三學年的計畫是完善知識系統樹,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識後,技巧也就“水到渠成”了。

2. 短期計畫

短期計畫是指一周安排,一日休息時間表及考前複習階段時間表等。高一、高二時大家應注重一周、一月的計畫。周計畫、月計畫都依託學校規定的時間表,並特別注意自己小結。有問題及時發現,以免積重難返。

二、制訂學習計畫應把握的原則

制訂學習計畫要依照自己的具體情況而定。訂得太高,一時實現不了,勢必會影響自己的信心,訂得太低,過於容易達到,自己就不能得到充分的、有效的提高,而且可能會助長自滿情緒;訂得太死,缺乏靈活性,一切都來個條條框框,不能隨機應變,可能會使自己很快感到厭煩,難以繼續堅持下去;訂得太松,又根本起不到計畫的作用。

所以制訂一個計畫,要認清自己當前的位置,找準一個合適的目標;要有一定的嚴格性,以保證計畫的正常進行,但同時還要有一定的靈活性,對於新出現的情況能及時解決和調整,執行計畫時,則要有一定的毅力和耐心,不要一遇挫折就輕易放棄。

制訂計畫,不用過於重視形式。只要是能達到目的都是好計畫。首先,要讓自己知道,每天你具體幹些什麼,知道每周、每月的安排等,一句話,就是做到心中有數。其次,計畫的安排應合理、科學,儘量不要讓你的時間浪費。很多事不能不做,但要放在合適的時候做,黃金時間套用來學習。

中學生英語學習計畫 篇30

進了換了新的環境,讓我還不是很適應,做什麼事都感到迷茫。科目一下子增多了幾科,平時想預習、複習總是無從下手。因此,我決定製定一份學習計畫。

首先,我想要建設一個良好的班集體,我便應該和同學們有著共同的目標,前進的動力。還應該各盡我所能,發揮我所長,奉獻集體。最重要的是,要和同學們團結協作,互助前行。

然後,我應該要採用不同的方法和策略去學會自主學習。我要擺脫對父母和老師的依賴,成為一個自主的學習者。每逢在做完作業的時候,都要自覺學習這一周所上的新內容,新的知識點要熟記。

接著,我要提高學習效率。只有把握好每個環節的質量,如課前認真預習,上課時專心聽講,課後及時複習,才能從整體上提高學習效率。在要複習的時候,千萬不能想著要推遲。要記住學習後的短時間內對學習內容的保持量是不同的。剛學完是能記住很多內容,但是在學後的短時間後遺忘的速度也是很快的,經過一段時間後遺忘的遺度開始減緩,最後保持在一定的水平上。因此,及時複習所學習的內容是很重要的。

最後,我要科學安排時間。隨著學習科目的增多,難度加深,科學的安排學習時間顯得十分重要。每一科的學習時間都要平均,一定不能出現偏科。在做著某一個科目的作業的時候,不能想著另一科。正所謂勞逸結合,留出不分時間,不能只是盲目的學習,要懂得適當的放鬆自己。

學會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,這些方法和策略,能使我們在學習中遊刃有餘,事半功倍。

中學生英語學習計畫 篇31

根據自己的情況合理的規劃,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計畫來,每天堅持,你的成績不會沒有進步的!

一.閱讀

1.閱讀世界名著2本

2.中國古典文學名篇:詩300首,詞20首,文5篇。

3.閱讀古文學常識書籍

4.中國名著,文學若干本

5.科學類書籍若干

方式以自由學習為主,

二.文體

1.下象棋,圍棋,西洋棋

2.笛子

3.溜冰

4.腳踏車

5.散步

養成每天鍛鍊的習慣

三.寫畫

1.鋼筆字

2.毛筆字

3.英文

4.畫畫

5.打字

四.摘抄美文一篇

五.每天堅持寫日記一篇

六.整理房間和自己的學習用品

目的是通過活動等各種學習方式培養孩子的學習興趣,提高孩子自主學習的能力,並滲透良好生活習慣的養成,使孩子更熱愛學習,熱愛生活!