大學生的最新學習計畫

大學生的最新學習計畫 篇1

過血腥風雨般的高三,終修成正果,跨進了大學校門.回眸高中生涯,追憶那消逝的歲月,才知一路走來是多么的不容易.雖然沒取有得想像的那么輝煌的戰績,但還算馬馬虎虎.走進大學,進入了新環境,這裡與高中是有所差別的,怎樣度過三年的大學生活在我心中縈繞.

作為學生,學業是第一要務.無論什麼時候,既便是進了大學,也不能放鬆學習,學生的主要任務是學習.生活,就是一個學習的過程,人常說活到老學到老,只有不斷學習才能跟上時代的步伐,世界的潮流.生活往往是殘酷的,現實總是冷酷無情的,要生存只有不斷學習,不斷補充新知識才不會被世界所淘汰.

學業有成是莘莘學子所願的,但怎樣才能學有所成呢?這就離不開詳細而明確的學習計畫,學習計畫的制定大到三年小到一天一節課都應有所安排.三年之中,要拿到本專業有關證件,再考去一個自己喜愛的專業證書,努力學習英語是我的弱項,應儘量趕,有可能的話要過三級,若過了三級努力過四級.生活處處有學問,留心生活的細節,向生活學習.每一天每一月每一年都要心中有一個小算盤精打細算.

溫故而知新,在學習各科的同時要時常複習,學習新課時要提前預習,把握課堂,在課上認真聽講.除了課本,還要閱讀一些與本專業有關的書籍,找些有哲理的書看看,多涉獵些文學科學等書籍,研究本專業知識.勤學好問,遇到不明白的地方多向同學請教,多與同學討論.把學習容入生活中,充實每一天,不浪費每一天,盡其所能,學術專攻!

學習不是一朝一夕的是,不是上學就學不上就不學.積土成山,風雨興焉,海納百川,有容乃大,學習知識是一個不斷積累完善的過程,對得起自己,正確認真看待學習,態度決定一切,只有端正態度才能全身心的投入到學習中去.

心有多大,舞台就有多大.欲謀其事,必萬事俱備,方能百戰百勝.樹立起遠大理想,為理想去拼搏奮鬥,不想當元帥的士兵不是好士兵,不想當優等生的學生不是好學生.把書本讀爛,大事欲成,須重小事,把每一節課每一天都把握住,就掌控全局了,學習自然不在話下,成績想不好都難.

同時,學習計畫的制定不能太死板,拘泥於條框之中,計畫切合實際,如有情況可隨機應變,在保持整體計畫不變的前提下,小節局部可具體問題具體分析,計畫是為了更好的學習而不能阻礙學習.在學習中可能會遇到各種因素,不同困難,但都要勇敢去面對,認真落實完成計畫.學習,是個人的事,老師同學只是外在因素,不能決定學習的好壞,關鍵還要靠自己去學.

說了這么多,其根本還是搞好學習,在大學三年,不能虛度光陰,庸碌無為,大學是一個重要的時期,它是學生走向社會的一個平台,三年無悔,這是心中的誓言.不要說學習是為了父母,為了老師,為了國家,這些冠冕堂皇的理由都不是理由.學到的知識母老師國家偷不走,受益終身的是我們自己,學習,是為自己而學.

總而言之,一切為學習服務,圍繞學習展開活動,把學業搞好是作為一個學生最起碼的要求,別人能做到的自己也能做到,別人不能做到的自己通過堅持不懈的努力也能做到.有道是天道酬勤,勤能補拙,我相信自己並不比別人笨,學什麼都努力就會有成績的,未來不是夢,通過踏實努力的學習,相信會擁有屬於自己的一片藍天.

大學除了學習,另一個重要內容就是社會實踐了.實踐出真知,有了足夠的知識就應當讓它發揮運用,而不是紙上談兵.把自身所學的運用到社會實踐中,畢竟,我們要面對的是千姿百態的大社會,是與校園不同的,因此,實踐就顯的尤為重要了.有了計畫想法就要付出實踐,真槍實刀的去乾勝似誇誇其談.

只有通過實踐才能檢驗自身的優劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我.社會實踐就是充分發揮個人聰明才智,做最好的自己.社會實踐當然要去社會中實踐,也可以在學校,但這是極少數的.進入了社會,找到與本專業相適應的工作,去鍛鍊自我,去一些企事業單位去試習檢查自己所學的知識,給自己定位。

實踐,說起來似乎挺容易的,但要做起來就不是那么簡單了.實踐需要手腦腳並用,用手去做用腦思考,用腳行動.只有通過社會這個大鍋爐,才能鍛鍊成才,打造成真正的鋼鐵.在社會實踐中我們要學會認識社會,了解社會.久處校園苦讀書,難知社會天下事.只有真正接觸社會,才能感受到它的殘酷.

平時有時間多出去跑跑看看,認識周圍的人和事,試著和社會打交道,為我們走進社會作好鋪墊.多讀些書籍報刊雜誌,了解社會動向,國事家事都要關心,收集各方面的社會信息,在社會實踐中才能有的放矢.實踐中,留心觀察,用心去思考,交出一份滿意的社會試卷.

在社會中感知生活,在實踐中增長才幹.只有通過實踐才能更清的認識自己,認識社會,把社會實踐與校園學習完美的結合,才能更好的做好上面交給我們的任務,才能實現自身的價值.時代為我們大學生的成長提供了廣闊的空間,我們只能運用知識去實踐,在實踐中創造有價值的人生.

社會實踐把理想變成現實.艱辛知人生,實踐長才幹,這是古今中外許多成就輝煌事業的經驗總結.作為一名大學生,僅靠刻苦學習書本知識是遠遠不夠的,還要學會與社會實踐相結合,在實踐中探索,在探索中實踐.社會實踐是檢驗真利的試金石,也是我們鍛鍊成才的有效途徑,只有把所學知識運用到社會實踐中,為實踐而學,在實踐中學才能更好的提升自身能力與素質,強大自身為生存發展增添資本.

無論是學習還是實踐,都離不開人,有人就需要交往.人際交往是大學生應該特別注意的,平常的與老師同學的交往是大學生交往的主要對象,怎樣處理好與同學及其他人之間的關係,和睦相處是我們共同關心的話題.

來而不往非禮也,有來有往這才是交往.良好的人際關係是我們成就事業的保障.在生活中,我們來自五湖四海的同學有著不同的習慣風俗.地方方言等,我們應該尊重他人的文化習俗,在交往中多替他人著想,本著'我為人人,人人為'的思想去和他人相處,不要玩些小把戲去欺騙同學,同學之間勾心鬥角.離開家庭我們為了共同的理想走到一起,共同生活在一個屋檐下,同學之間發生些吵鬧糾紛是在所難免的,我們要寬容他人,諒解他人,設身處地的為他人想想,大事化小,小事化了,和平友好的生活在一起,大家都開心.

寬容謙讓是我門在人際交往中必備的品質,忍一忍風平浪靜,退一步海闊天空,活著並不全為了自己,時刻想著他人 ,關心幫助他人,人常說送人玫瑰手留余香,就是這樣啊.君子之交淡如水,要像君子那樣相交相處.君子交於義,小人交於利,不能為一己私利而陷別人於危難之地,以一顆博愛的心去關愛他人,愛他人就是愛自己.

朋友之交要有道,不能講哥們義氣,有錯為你指出的是諍友,當面指責你的朋友並不見得不是好朋友,當面誇獎你的朋友並不都是好朋友.朋友相交,就要真誠相待,坦誠相對,有難同當,有福同享,只能共患難不能共富貴的人不交也罷.

良好的人際關係有利於我們工作學習生活.交往為我們提供了良好的人脈,人要生存就要交往,交往溝通了人與人之間的心靈,使人們彼此了解.陌生人,我們也要以禮相待,真心對待身邊的每一個人,用我們的真心換來他人的尊重.人際交往要恰當適當,不能粗暴無禮,你愛別人別人也會以愛人之心愛你,所以,要善待身旁的每一個人,無論富貴貧賤,都應平等對待.

人際交往使人與人的聯繫更加親密,大方得體的體貼人,溫柔可親的對待人,贏得他人的好感信任,得到他人的認同,那么你的人際交往已成功了.

在我們生活中 ,常常有人無私的關心幫助我們,這些人,我們要感謝他們.他們在我們困難時伸出手來幫助我們,我們的父母,我們的老師,我們的同學,還有那些陌生人,他們都幫助過我們,因此,我門要感謝他們,學會感恩,以感恩的心去為人處事,把感恩之行延續下去.

父母,是他們含辛茹苦把我們養大,供我們吃穿,供我們上學讀書,沒有他們就沒有我們,而不懂事的我們還常惹他們生氣流淚,這是多么的不應該啊!感謝父母,他們以那無私博大的胸懷包容了我們的一切,他們把所有的愛都給了我們,為了我們,他們早出晚歸,辛勤勞動,用血汗換來的錢呀,被我們揮霍一空.不知父母艱辛,我們愧對父母.

學會感恩,以感激只心對待萬事萬物,我們能來到這個世界上是多么的不容易,感謝上蒼!我們生活無憂無慮,衣食豐足,這些是多么辛福,感謝父母!我們面臨困難有朋友幫助,這是多么美好,感謝朋友!我們吃的用的住的,都是農民工人等各行各業的勞動者生產的,這是多么可敬,感謝陌生人!

生活中,我們需要感謝的人太多太多了.受人滴水之恩當以湧泉相報,古訓告訴我們知恩莫忘相報.感謝社會,感謝國家,感謝所有應該感謝的人.學會感恩,感激人生,生活的美好是社會上所有人共同創造的,感謝他們.以感恩的心去把感恩之行繼續到底.生活中需要感恩,生活中需要關愛.用我們的雙手,去幫助那些應該幫助的人,用我們的行動去感謝那些應該感謝的人,人人都應該有一顆感恩的心,去感謝生命中所遇到的好心人.

感謝他們,我的父母兄弟,朋友親人,老師同學,感謝生活,感謝磨難讓我們更堅強,感謝對手,讓我們變的更強大.總之,感恩之行長行,感恩之心長在,感恩之心永在我們心中,讓我們以感恩之心去面對生活.

用一顆感恩的心去體驗生活,去面對生活,是多么美好,我們應有感恩之心,烏鴉尚知反哺,難道我們連烏雀還不如嗎?如果沒有感恩之心,那他連禽獸都不如了.感恩是快樂的,你快樂受感謝的人也快樂,多做些善事來感謝社會吧.生命中需要感恩,生命之中不能沒有感恩,感恩長在!

從小父母就教育我們要做一個誠實的好孩子.人無信不立,誠實守信是作為人最起碼的要求.我們是中國人,是炎黃子孫,要忠於國家忠於黨,忠誠於我們偉大的祖國,不做違法亂紀之事,對國家我們要絕對忠誠.

我們將來要走向社會,走進公司,這需要我們忠誠於所在公司單位,忠於領導的正確領導,做一名合格的員工是要忠誠於公司,時刻為本公司利益著想,不能朝三暮四,更不能損害集體利益.我們要做事,要工作,對工作要認真,以忠誠之心投入工作學習中去.只有對工作忠誠,才能全身心的工作.

只有對國家忠誠,對人民忠誠,才能人盡其才,物盡其用.忠誠,是有目的的忠誠並不是愚忠,如果公司領導幹了違法事讓你保密,你本著對領導忠誠的思想而隱瞞真象,這不是忠誠而是包庇了.古代官員面對帝王的昏庸無道而一味忠心,這就是愚忠,這會導致國破家亡.我們要正確看待忠誠,認真對待忠誠,人人都說自己忠心,這是不行的,忠誠不能表現在口上,而應表現實際在行動上.忠誠要像革命戰士面對敵人的嚴刑拷打而不泄漏我黨機密那樣,不能經不起誘惑考驗,被敵人的糖衣炮彈打倒,時刻想著對國家人民的忠誠.

忠誠,這是一個十分高尚的詞語,我們對朋友要忠誠.不要欺騙朋友,忠誠對待,就是忠心誠實的對待,不欺騙不隱瞞,不虛假,以忠心鑒明月,明月分外明.忠誠於父母,父母是我們最親的人 ,我們要忠於父母,不能對不起他們,忠誠於同學,同學之間應互相關愛,誠懇對待同學.忠誠使我們人與人之間變得更加和諧.忠誠,少了一份懷疑多了一份信任,忠誠,少了一份虛偽多了一份真誠,忠誠,少了一份冷漠多了一份溫暖.是忠誠,讓我們變得更友善!

忠誠,大的來說忠於國家忠於黨,小的來說忠於單位親朋好友,我們談論忠誠,是希望人人都能夠忠誠,人人都能心中有一份忠誠.

關於我個人,我是一個農村的孩子,從小生活在農村,能來到大城市讀書是很不容易了,我應該認真學習,完成學業,找一份好工作,這才對得起父母.我們能來到大學都不是傻子,我們都明白自身的任務,來到大學不是逍遙快活的,我們為了有一個好前途而繼續學習,就不能浪費三年的大學時光.努力提高自身素質,提高科學文化水平,把自己培養成一個有用的人才.克服自身缺點,搞好人際關係,恰當的和同學老師相處,關愛他人,關愛健康,愛護還自己的身體,身體是革命的本錢,只有身體強壯了才能更好的工作學習,注意飲食衛生,不吃腐爛變質的食物,飲食有規律.

合理利用錢物,節約財產,父母掙錢不容易,我們無權浪費.正確認識自我,不僅要看到自己的長處,更要看到自己的短處,人無完人,金無足赤,只有不斷的完善自我才能充分的利用自身優勢,適應社會生存發展.尺有所短,寸有所長,每個人都有自己的長處,要向他人學習,學習他人的長處,補取自己的短處,也就不是我們常說的取長補短.生活並不是一帆風順的,當遇到困難挫折時,不能灰心失望,要迎難而上,勇敢面對生活的挑戰,直面慘澹的人生!

對自己要狠一些,不要對自己太仁慈,野蠻其體魄,文明其精神.要時刻反省自我,做到一事一反省,一事一總結.深入的反省能避免在一個地方犯同一個錯,只有長思過才能少犯錯.相信自我,對生活充滿信心,要有捨我其誰,獨霸天下,笑傲江湖的英雄氣概,豪氣滿腔,自信滿懷.勇敢面對,持之一恆,堅持不懈,無怨無悔。

大學生的最新學習計畫 篇2

1.時間安排問題

學習不良者應該反省下列幾個問題:

(1)是否很少在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間裡完成多少內容。

(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。

(3)是否常拖延時間以至於作業都無法按時完成。

(4)學習計畫是否是從來都只能在開頭的幾天有效。

(5)一周學習時間是否不滿10小時。

(6)是否把所有的時問都花在學習上了。

2.注意力問題

(1)注意力完全集中的狀態是否只能保持10至15分鐘。

(2)學習時,身旁是否常有小說、雜誌等使我分心的東西。

(3)學習時是否常有想入非非的體驗。

(4)是否常與人邊聊天邊學習。

3.學習興趣問題

(1)是否一見書本頭就發脹。

(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。

(3)是否常需要強迫自己學習。

(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。

4.學習方法問題

(1)是否經常採用題海戰來提高解題能力。

(2)是否經常採用機械記憶法。

(3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。

(4)是否從不向老師請教問題。

(5)是否很少主動鑽研課外輔助讀物。

大學生的最新學習計畫 篇3

一、編制目的:

為了讓自己的大學生活過的充實,更是為了自己能學有所成

二、目標:讓自己具備會計專業要求的所有技能,並熟悉秘書植物所需的全部基本技能與知識

三、需掌握的知識體系:

基 礎 層:會計學、經濟學、管理學、法律基礎

主體知識層:財務管理、審計會計法、稅法、國際法律環境、國際貿易與物流、公司法、市場調研與策劃、行銷策劃、組織行為學、管理心理學、管理信息系統、企業戰略管理、人力資源管理

輔助知識層:office辦公軟體系列、辦公設備(如印表機、複印機、掃瞄器、投影儀、傳真機)

文秘系列:套用文協寫作、商務禮儀、談判口才與技巧

其他

四、要取得的證書:

註冊會計師、計算機二級以上、英語四級以上

五、實現方法:採用課外學習除正常教學以外的內容

六、實現步驟:分四個階段實現

第一階段:

時間:----年--月--日到----年--月--日

目標:------

學習內容:-------

具體計畫:早上--點---分到--點--分 學_-----

晚上---點----分到---點--分 學_-------

計畫檢驗與修整:---年--月---日對學_---進行評估

評估結果:----------

修整計畫建議和方案

大學生的最新學習計畫 篇4

一、把握學習時間,認真完成學業

進入大學,雖然比我之前想像的不一樣,但是有一點是一樣的,就是時間是由我自己去打理的,因此這讓我明白我必須把握好自己學習的時間,珍惜大一的時間,把學業完成,我才能順利的度過這四年的大學。因而這個學期,我會把時間規劃好,讓學習時間變得充裕起來,把大一要學的東西在規劃的時間內學完,讓自己後面學習變得不緊迫。大一時間相對是比較寬鬆的,所以我更加要自覺去管理自己的時間,把學習放在第一位,在大一讓各方面的學習都能奠基好基礎。

二、參加大學英語角的學習

高考也才過幾月,高中的英語基礎還在,在大學,我打算就參加英語角的學習,進一步去提高自己的英語,尤其是英語口語能力,高中英語不重視口語化,因此我的聽力和口語是不太好的,為了讓自己在大學可以輕鬆英語對話,我參加英語角,就能跟更多英語好的人一起學習,跟他們一起練習口語對話,說的多了,英語就能輕鬆跟別人對話了,也能讓自己的英語有更好的提高。

三、培養良好生活和學習習慣

大學是一個很容易讓人產生懶散的地方,所以進入大學,我就要培養自己良好生活習慣和學習習慣。生活習慣就是早上早起,並跑步去鍛鍊身體,因為健康的身體才能支撐學習。學習習慣就是早上自覺讀書,平時看書的時候認真摘抄好的語句,上課做好筆記,這些都是能夠幫助學習的,還有課前養成預習和課後養成複習的習慣,這樣能夠讓上課變得不再煎熬,提前把知識弄懂,才不會覺得老師講課聽不懂。

大學是一個新的開始,我一定會珍惜大學的時光,在這四年里努力去獲得更多的成績,讓自己有所改變。這場大學的旅程,我會好好把握的,一定讓自己有很多的收穫,幫助自己畢業成功的走上社會工作。我會不斷的加油,把大學學習搞好,不辜負自己初心,不悔這段青春。

大學生的最新學習計畫 篇5

第一,就學方面。這次重新選擇學校就讀專業,是符合我的早期意願的,主要問題在於所就讀的學校是否符合職業教育的規範。由此得出擇校的幾個基本原則:一是要看學校的辦學歷史和特色;二是要看大眾對於這所學校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學情況和校園的環境(住宿,活動場所,教室,實訓場地等);六是要詢問該校的招生要求。以上是我總結的六條關於就學的基本原則。入學之後,下一步就是開展學習了。

第二,學習方面。談到學習,就難免要和課堂聯繫起來,這是片面的看法。對於一優秀的學生來說,學習意味著多方面的發展。也就是說,學習不光是學習書本上的理論,更重要的是學習做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收並掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這裡,我有個經驗,就是對於任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認識,用思考得出明確的結論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對於學習專業本身是非常有益的,對於人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人說,學習不分場地,

不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學習的性質--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。學習的方法可以根據當天的課程安排而定,一般以自學為主、課堂為輔,而對於課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最後不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累,只有把學習的方法和實際的行動結合起來,才有可能學好專業。學習專業,應把基礎知識和重點課題結合起來,做到同時互補;學習專業,要了解該專業的巨觀知識體系,並制定出大致的課程結構,從而列出他們的先後順序,以便在以後的學習中有條理地學習、有系統的掌握;學習專業,要始終以圍繞專業的技能要求來開展學習,特別是基礎知識的溫習,更要緊貼專業的所需,這樣,專業才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。學習態度也是不可或缺的一環。

作為年輕的我們,把握好自身的心態是學習的重要前提和保障。心態源自心靈的反應,是意識的穩定的內在形態。人都必須具備良好的心態,如何塑造和保持良好的心態,是我們新學期自我調整的第一步。心態的塑造,重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中,在學習中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔著一切,這是應該注意的一點,因為我們的態度的好壞取決於她的認識的深淺。學習目標的設定是整個學習過程中的一座燈塔,目標越高,燈塔所發出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。

作為專業來講,學習是有層次的,獲得的技能有深有淺,關鍵在於掌握的程度。一個學了機械製圖的人,便只能夠設計出圖形;一個學好了數控編程的人,就肯定能運用機械製圖。從這點可以看出專業惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個整體。所以,學習專業時的目標設定,應注意到這個特性,根據自身的實際能力設定階段性的目標,而這些目標的“終點”就一定要符合專業的最高學術水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。學習做人體現在整個日常學習和生活中,她是我們的無處不在的課程和嚮導。做人的實際意義在於建立了與大眾的聯繫,以獲得生存的地位,但這只是人的本能,更重要的是,做人的體現出人的道德素質,她迎合了社會潮流,她能通過這項“課程”提升自己在別人眼裡的地位,是值得我們注重的。可以想像,一個人沒有了道德素質,就算專業技術學得怎么好,也是不受歡迎和認可的。所以,我們的學習,不能片面,要內外兼容,專業和做人並進,理論和實際套用同步,基礎和難點互補,而做到這些,除了勤奮,還需要堅定的意識和信心。第三,生活方面。學習是為了以後更好的生活,這是所有學著的一致追求。

而當下的生活,我們有該怎樣計畫呢?這無疑是一個極費心思的“家務事”,而事實並不如此。可以說,生活是重複的,我們每天從睡夢中睜開睛到晚睡的最後一次合眼,所經歷的生活大致都是相同的,無非就是起床、早操、上課、活動、用餐、自習以及睡覺之類的常規事項。可以看到,生活的重複並不等於我們學習的重複。然而,這種生活的重複極易造成我們學習形態的重複或消退,由於人的慣性思維,對於重複的事物總會以常定的方式對待,缺乏全新的創新的認識。所以說,怎樣處理好生活與學習的關係便尤為現實,再進一步說,學習需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的,重要意味著原地踏步走,學習當然不能得到長足進步了。生活是我們生存的過程,所必需的是物質上的和精神上的,不變的是物質,變得是精神。排除物質上的需要,單講精神高度是愚蠢惡作為,單講物質上的富足,而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們,物質上的需要和精神上的追求對於學習來說都同等重要,是不能相互逆反,應相互補充和協調。生活是我真正的家園,有了嚮往,有了珍重,生活對於我才是豐富和和諧的。當然,心靈的和諧,是生活和諧的關鍵保證。

以上所述是我的新學期的計畫,總體上看是不完整的,但主要的問題還是做了具體的分析,依我目前的認識,也只能儘量做得完備些為好了。一個具體計畫的執行,是離不開我們自身的意志的,把計畫的意志同我們的意志結合起來,便是一執行計畫的保證,我想,這一點無比重要,在所有結論的末尾,我們不能放棄用實踐的方法去驗證他的可行性。有了充分的可行性,我們計畫的事項才能達到預期的目的。

大學生的最新學習計畫 篇6

一年之計在於春,一個學期之計在於開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象徵著新的挑戰。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的學習中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計畫如下:

一:主要學習目標

明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學裡學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計畫來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,並且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

二:具體安排

1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後,能夠主動複習。溫故而知新。

2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。

3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

4.對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計畫,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

6.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。

8.在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業,我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。

7.身為一個英語專業的學生,對於英文的寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

8.爭取利用周末時間多學一門外語。

9.培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋於你。

大學生的最新學習計畫 篇7

學習其實也是一門藝術,她的美在於和諧,在於一種內在的平衡。正確處理學習與休息,娛樂,體育鍛鍊的關係,能提高學習效率,做到事半功倍;反之,就會覺得時間捉襟見肘,事倍而功半。解決,處理各方面關係的一個好方法,就是訂計畫--訂學習計畫,鍛鍊計畫等。

訂計畫要有明確的目標。我高中三年,學得紮實全面的一大因素是學習有明確的目標。高中學習,就是要系統地掌握知識,以迎接高考的檢測。國家教委頒布的教學大綱及《考綱》就是學習的指路燈。儘早了解”綱“,學習就能有的放矢。下面和各位朋友談談我制訂的學習計畫。我的學習計畫有兩種--長期遠景式計畫和短期目的性計畫。長期遠景式計畫是指我為高中三年學習制定的總目標,以及每學年開始時為該學年訂的計畫。制長期遠景式目標時要胸懷大志,統籌安排,目標要合理--也就是目標既不能過高,也不能過低,要量力而為。目標過高,經過努力仍難以達到,就會挫傷積極性;目標過低,極易達到,就起不到促進學習的作用。而且高考是一次全國性的嚴格檢查,目標過低就會在高考中被無情地篩下來。目標不是一伸手就可摘到的果子,而是跳一跳或想辦法可以找到梯子攀上去才可獲取的果實。我所訂的高中三年學習應達到的目的,是掌握大綱要求的知識,技能,重點抓住考綱,基礎要紮實;同時扣住大綱,向課本外,課堂外延展,拓寬知識面,加深知識深度。

高一,高二學年,我把重點放在課本上,課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。以語文卷為例,有字,詞,拼音等直接用課本語言材料命題的,還有那些名為課外試題,實為課本上知識點的,譬如文言文試題所選的文言文,雖然都是我們沒有學過的,但考查的知識點是我們在課內學過多次的。”課內知識課外考“的測試方式,就要求我們把課內知識學紮實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,並不是將視野局限在課本,我仍有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。

高三學年,既是中學時代的最後一年,同時也是複習迎考的關鍵一年。我在高三學年的計畫是完善知識系統樹,”牽一髮而動全身“,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識後,技巧也就”永到渠成“了。

短期目的性計畫是指一周安排,一日休息時間表及考前複習階段時間表等。

我在高一,高二時注重一周,一月的計畫。周計畫,月計畫都依託學校規定的時間表,並特別注意小結。我雖不是”每日三省吾身“,但周,月都有小結。有問題及時發現,以免積重難返。

我給自己定下的大學四年學習計畫。

大一:以學習基礎知識為主,努力把基礎打撈,特別是英語的學習,從大一開始就應該開始背單詞,為大二進行英語四級乃至英語六級打好基礎,做好準備。這一要儘快轉變從前的學習方式改為主動地去學習,同時要開始培養獨立思考的方法和自學的能力。另外,常去圖書館,學習各方面的知識,可讀一些歷史類、哲學類、文學類等給予所學專業有關的書籍,拓展自己的視野,增加自己的文學的修養。

要記住:大學四年,要好好的利用圖書館,只要有時間就多去圖書館轉轉,總會有所收穫的。有時間的話就查閱更多關於我們這個專業的相關知識,為自己以後的就業方向做好充分的準備。參加學校的社團,學生會,在社團,學生會中鍛鍊自己的語言表達能力,人際交往能力,辦事組織能力。總之,利用學校里一切有可能的資源來武裝自己,使自己變得強大。

大二 :在穩抓基礎的同時,又要做好學習專業課的準備。這一年才開始專業課的學習,要端正態度,努力把專業科學精通(這一點很重要)。這是要了解所學專業要必修的課和選修的課,初步了解一下必修的專業課內容,對於選修課,最好選一些與實踐相關的課,這樣還可以增強自己的實踐能力。課餘時間可以安排一些時間,來學習辦公軟體的使用,同時要增強對電腦的操作技能。

大三:在深入學習專業課程的同時確定自己未來的發展方向。這時大學四、六級等一些必考的證書最好在大三下學期前就全過。這是要主動出擊,可先學一下大四的課程,為大四留出更多的時間去做其他的事情。從這一年就要了解和蒐集各方面的信息,這其中包括考研,考公務員,就業,創業等。

大四:作為大學最後一年,也要好好的學習,這時就要按大三確定下的計畫進行。若考研,就下苦功夫,全力以赴的去考。若準備就業,就要從各個方面蒐集就業方面的信息,並做好去培訓的計畫。但要記住寫好畢業論文,為大學做一個完美的結束。

對於這些計畫我該怎么去實現呢?

首先是學習方面:

① 個人認為英語很重要,對以後的發展很有幫助!所以英語堅決不能丟!而且還要努力做到最好!

②證書什麼時候都是最權威的,所以呢大一下學期先過英語四級!以後再過六級!一步一步發展!

③ 既然選擇的是這個專業,那么必須具備一定的專業知識!從大二開始,立足專業課程的強化和針對未來可能從事的職業進行分析、研究、調查、規劃!

④其他關於學習方面基本沒什麼打算啦,爭取能每項平均下!個人覺得考研對與我所學習的專業來說沒什麼作用,所以暫時我不打算考研!

其次,身體健康方面:任何時候一個健康的身體才是最重要的,所有的一切沒有一個健康的身體,都只是做無用功!孫中山都說過,生命是革命的本錢!所以,大學期間,要鍛鍊出一個健壯的身體!有了好的身體素質,才算有了好的本期錢!要想有好的身體,必要的鍛鍊是少不了的,所以呢?堅持每周只少3~4天有鍛鍊身體的時間!或者早上,或者下午!作為一個新時代的大學生,一倆項能拿出手的體育運動是很必要的!由於種.種原因酷愛籃球的我,報的確實是足球班!將錯就錯把,所以呢?以後足球要能提出水平,籃球就更不用說啦!必須能要打的精彩!早睡早起,永遠都不會是壞習慣!關於早睡基本沒戲!原因;你懂的!所以堅持早起,不賴床!堅持不遲到!

另外,興趣愛好方面:不管生活多么艱苦,只要你還有興趣愛好,就不會那么枯燥!良好的興趣愛好不但能讓你保持良好的心態!而且還很有可能成為你未來生活中的一項技能額!大學,必須要發展好!

①電腦是新時代的產物、也是未來方展的趨勢,又是新時代青少年所熱衷追求的!所以發展一下自己在電腦製作方面的興趣!爭取能學會所有的FLASH/PHOTOSHOP/OFFICE操作!

②擁有良好的心態就能擁有好的心情!擁有好的心情就能擁有積極性!擁有積極性就會更開心!所以保持自己良好的心態!保持健康的心裡!

③進了大學,感覺最大的不同就是班級方面,高中時期,不管怎樣,一個班的在一起就會有在家的感覺、而大學中我感受不到這種感覺。所以更多的時候我會選擇一個人來過!所以呢積極參加班級集體活動!儘量是自己適合這樣的環境!

④交際、很重要!道理誰都懂!良好的交際不僅能打開自己的人脈更能鍛鍊自己的為人處事!所以在平時的學習,生活,娛樂的過程中、打開自己的交際圈!

這就是我大學四年的學習計畫。

大學生的最新學習計畫 篇8

1、每天早上合理安排30分鐘的時間去讀一讀英語,提高英語口語能力。

2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2個科目的寒假作業

3、中午適當的午休(大約一個小時左右)

4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、自由時間可以乾一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間內,可以聽聽音樂放鬆一下,做做家務也是可以減壓的。

6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,也要看看新聞。

7、讀一些好的小文章,寫日記,讀書和看電影要有寫讀後感的習慣,或是做一些經典優美句子的摘抄

8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)

9、學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上 19:30-21:30。

10、既不要睡懶覺,也不要當夜貓。

11、制定學習計畫,主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業,應趕快根據計畫更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計畫總是趕不上變化的局面。

12、晚上學習的最後一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

13、每天至少進行三科的複習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或後補作業。完成作業不是目的,根據作業查缺補漏,或翻書再複習一下薄弱環節才是根本。

14、若有自己解決不了的問題,千萬不要糾結或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

7:21 起床

7:40 洗漱完畢

07:40---08:00 聽一篇英語聽力

08:00---08:20 吃早飯

08:20---09:05 做作業【第一節課】

09:15---10:00 做作業【第二節課】(可以利用第一、二節課時間上家教課)

10:10---10:55 複習【第一科】

11:05---11:50 閱讀【包括語文課外必讀篇目,優美散文,作文範文等】

12:00---12:30 吃午飯

12:30---13:30 午休【午睡,實在睡不著的話休息會】

13:40---14:25 做作業【第三節課】

14:35---15:20 複習【第二科】

15:20---15:50 半小時自由時間【閱讀,體育活動,或娛樂】

15:50---16:35 做題【做數學題,物理,化學題】【英語訓練→完形填空,閱讀理解等】

16:45---20:00 吃晚飯 自由時間【看電視→新聞、科普類等】(此段時間不固定)

20:00---21:30 進行一天的總結,檢查背誦、默寫等簽字類作業,並聽錄音,背單詞或古詩古文等

大學生的最新學習計畫 篇9

一 指導思想:與時俱進,開拓創新。(抓好學生會內部基礎,鞏固各方面工作)

二 主要工作任務: 組織、引導各部門開展活動, 創造良好的校園氛圍。

1、 組織各班幹部、學生會幹部、各部門骨幹到大電教室,邀請領導開展知識講座。

2、 為增強學生實踐能力,定期開展活動。

三、工作要點:

1、年度學校工作計畫所賦予學生會工作的重點,加強自身作風、制度建設。

2、督促配合舉辦“演講比賽”、“文藝匯演”、“才藝展示” 等活動,創造活躍、和諧的校園氛圍。

3、落實完成學校交辦的各項工作。

四、實施戰略 ;

1、組織、配合各部門、社團加強自身建設,培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。 2、記者團(記者&攝影師)一個月出一份校刊。

(1)利用海報、板報同步發行。

(2)校刊發行到每一個班,每一個部門。

3、對學校布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。

備註:

(1)第二學期開學初,全面做好宣傳工作(主席團成員及宣傳部聯合做好1、海報、2、傳單、板報、網上宣傳(學校網站))。

(2)第二或第三周舉辦學生會舊幹部歡送會(主席團成員及各部部長聯合組織好)。

(3)設一個主席團秘書(責任:負責做好每次主席團成員及各部部長會議記錄,以及做好每次會議的通知等工作)。

(4)記者團招一名攝影師(責任:負責做好每次工作、會議的攝影及宣傳等工作)。

(5)工作需求:A、明確目標;B、編排有序;C、提升能力。

大學生的最新學習計畫 篇10

在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬於自己的成功之路,一個好的人生的職業規劃計畫書是不可缺少的,有了好的職業規劃計畫書我們就能向著自己的目標奮發向上,有目標,就有動力;下面來談談我的職業規劃書。

自我盤點

一、個人興趣愛好

業餘愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。

二、個人優缺點

1、本人做事情很有恆心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對事業熱情很高,責任心強,做事很有原則,處事沉穩,考慮問題全面周到;面對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,交際能力不強,不善於表達,這也是致命的一點。

2、解決自我盤點中的缺點:

所謂江山易改,本性難移。內向並非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項有益的活動,使自己多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。

三、個人對所學專業的看法

本人是學初等教育英語專業的,對英語教育專業的前景是非常看好的,對本專業的學習態度很端正,

職業環境分析

根據我自己所選擇的專業來能確定好自己今後所要走的路,什麼時候開展規劃計畫書、怎樣發展自己的規劃書,評估環境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環境因素的影響,下面就來分析下我周圍的環境因素。

一、家庭環境

本人家裡的經濟狀況很是一般,並不富裕,並且經濟狀況也是不穩定,對於我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,

二、學校環境

本人上的學校費用不多,生活學習的環境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,對於學習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。

三、社會環境

現代社會,對於大學來講已經是普及全國了,並且也將近飽和狀態了,因此企業對於大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,因此想要在這種複雜的社會環境中生存下去,就必須要學的知識。

四、職業環境

對於我們英語專業的人來講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對於物質的需求已經滿足了,因此對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農村的發展空間也是巨大的,它不僅僅適合國小兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發展空間巨大;再次,商業界的各行業也要依賴於英語知識,這樣一來英語專業的就面向了多元化、多途徑的發展方向。

結論:

目標

估摸自己的實力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領域的優秀人才。

大學生的最新學習計畫 篇11

大三,是不斷完善自己的階段,是進一步提高的過程,努力發掘自我的潛力。揚帆中的大四,我們可以開始找工作或者考研。

到了大四了,大學生活似乎已經到了尾聲,這段奏鳴也迎了最後的高潮。此時的我在前三年生活的積澱中已掌握了許多,也許未必首屈一指,但也應當有所作為吧,是找工作還是考研?困惑一直纏繞著我,就目前招聘形勢,就在知識成為社會主宰的那一刻,我明白:考研成為熱點,研究生成為真正的人才,本科生競爭力實在不強(除非出類拔萃,當然這樣的人往往會去考研),所以考研這件事必須從大一便一直記在心中,我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵,優雅高昂的成為研究生(當然世事難料,也許有時不考研也是另樣的機遇)。

有了學位文憑做基礎後,我們還要認清自己的實力,正確的選擇目標工作單位,切忌好高騖遠,定要講究實際,才能讓希望和努力不落空。選定目標職業後,根據自己的情況和所在城市的社會經濟狀況,選擇企業去應聘。在應聘之前,準備工作必不可少。多多收集所選企業的狀況,了解就職後的注意事項,讓用人單位感到你的重視和認真的態度。這樣更能彌補剛畢業的大學生沒有工作經驗的缺點。

筆試暫且不談,面試時一定要注意相關禮儀,給對方留下一個很好的第一印象。求職面試禮儀最重要的一點是遵時守信,求職者一定要尊時守信,千萬不要遲到或毀約。遲到和毀約都是不尊重主考官的一種表現,也是一種不禮貌的行為。如果求職者有客觀原因不能如約按時到場應事先打個電話通知主考官,以免對方舊等。另一方已經遲到,不妨主動陳述原因,宜簡潔表達。這時必須的禮儀。為了向用人單位展示自己最好的一面,放鬆心情是必要的。許多求職者一到面試點就會產生一種恐懼心理,害怕自己思維紊亂,詞不達意,出現差錯,以致痛失良機。於是往往會因為緊張而出現心跳加快,面紅耳赤等情況。此時,應控制自己的呼吸節奏,努力調節,儘量達到最佳狀態後再面對招聘考官。還有,以禮相待很重要求職者在等候面試時,不要旁若無人,隨心所欲,對接待員熟視無睹,自己想乾什麼就乾什麼,給人留下不好的印象。對接待員要禮貌有加,也許接待員就是公司經理的秘書,辦公室的主任或人事單位的主管人。如果你目中無人,沒有禮貌,在決定是否錄用時,他們可能也有發言權,所以,你要給所有的人留下良好的印象,而並非只是對面試的主考官。面試時,自覺講手機等關掉。細節問題非常的重要,比如,入室敲門求職者進入面試室的時候,應先敲門,即使面試房間是虛掩的,也應先敲門,千萬別冒冒失失的推門就進,給人魯莽,無禮的感覺。微笑示人,給人好印象。求職者在踏入面試室的時候,應面露微笑,面帶真誠,自然,由衷的微笑,可以展示一個人的風度,風采。有利於求職者塑造自己的形象,給人留下美好的印象。

給對方留下好印象後,我們要努力推銷自己,才能給自己創造更多的的機會,充分展示自己的有點特長。自我推銷也是一門學問。有的尋找工作的人總會說:“我是最好的,人們都應該知道我是最好的。”而有些很害羞或者很內向的人,就會覺得前者的自我推銷就是種炫耀,並且不屑於此。事實上,那並不是自我推銷。自我推銷是指給予他人正確信息,從而促使他們做出“購買”的決定。這裡購買的決定,不是指購買某種商品,而是雇用你、和你建立某種合作關係、或者成為你工作上的“目標夥伴”。不會自我推銷的人容易被人遺忘。因為所有招聘者關注的都是:我能從你這兒得到什麼好處?如果你不知道如何推銷你自己,別人就只能片面地對你做快速判斷,一旦你沒有滿足他們需要的某一條件,他們就會將你忽視,認為你不夠格。

做好以上幾點後,我覺得那就應該是一個成功的大學畢業生了,先從基礎做起,找到一個職業後,不斷積累經驗,爭取一切機遇,讓自己能在最短的時間裡在企業公司里坐到自己理想的位置上。一步步踏實的上升,最終實現自己在職場上的理想。

大學生的最新學習計畫 篇12

不知不覺中,忙碌的大學生活已經過去了一個多月。老實說,我跟大多數的新生同學一樣忙碌、一樣充滿了迷茫。這種迷茫在短期內是不會消失的,同時,作為學生的我們,是不可能也不能一直處於一種迷茫的狀態。那么,用最快的時間制定出一份切實可行的學習計畫就顯得尤為重要。計畫是實現學習目的的藍圖,每一個想把學習搞好的同學,頭腦中都應有這張藍圖。

我選擇的是很能鍛鍊人的市場行銷專業,這個專業需要我們學生有良好的適應市場經濟的能力,交際能力,工商管理能力,紮實的行銷基礎..總之,市場行銷這個專業需要的是扎紮實實的實踐能力強的套用型人才。因此,我在大學三年中要做的就是學好紮實的理論知識,不停的豐富自己的知識面以及豐富的社會實踐經驗,做到兩者結合。只有這樣,我才提高我面對社會時的競爭力,不被社會所淘汰!

以下是我學習計畫的具體實施方案:①多去圖書館。在完成了自己課程上和老師規定的學習任務之後,用課餘時間多去圖書館是一個很明智的選擇。當然了,是去看跟自己專業有關的書籍,不是隨便看看就叫逛圖書館。我記得教我企業管理基礎的紀瑞森紀老師曾給我們推薦了幾本被譽為市場行銷專業《聖經》的書籍。有《管理學—理論與方法》《行銷管理》《管理學》。這些都是我們需要課外延伸的理論知識,所以,我打算用一個學期的時間看完這幾本書….只有看,是不會有多大作用的,要用心去看,去理解,如果有必要的話,去請教老師也是很不錯的選擇!

②運動和體力。學習是一定要的,那有了良好的身體素質做後盾的話,我的學習效率會大大的提高,我想,大家應該都不想拖著一副疲倦的身軀去硬扛著學習吧!那么,每周至少三次的運動是必不可少的。同時,勞逸結合的學習方式會讓自己感覺到學習原來是很愜意的事情。

③參加一個跟自己專業有關或者能鍛鍊能力的部門。說道社團,我被學院各式各樣的社團弄的迷茫了,畢竟是第一次處理這種事情,覺得都挺不錯。但是沒辦法,適合自己的只有少數。儘量參加跟自己專業有關的社團的原因是:提高自己對本專業的深層次的了解、理解,對未來提高我們的市場競爭力很有幫助。而鍛鍊個人能力的社團,主要是在踏入社會前,提高我們的管理、組織、思維方式等,對個人的能力提升是很有幫助的!故此,參加一個社團吧,為了自己的未來!

④鍛鍊自己的實踐能力以及處理好人際關係。作為市場行銷專業的學生,處理好自己的 人際關係,吸收自己的交際圈,也是一門必修的藝術課程,有時候,良好的人際關係能給你帶來意想不到的收穫!而實踐能力則是以後企業評價個人能力的一個指標。因此,大三的時候,我會利用周末做一些兼職,為自己的以後奠定一點實踐經驗。當然了,學校也會給我們半個學期的實習經歷,為的也是不讓我們成為只會“紙上談兵”的人!對我們而言,實踐經驗是一筆巨大的財富,一定要抓住機會提前取經。

最後我要說的是,堅持,毅力!計畫制定完畢不是用來看的,也不是用來放棄的….既然有了計畫,那就朝著目標的方向去努力,去爭取,勇敢的去“勞己筋骨”。堅持到底,必有所成!

大學生的最新學習計畫 篇13

奶茶店就是一個資金投入低、消費人群廣、回收成本快,並且門面十分好找的創業項目,一般除了保留3個月左右的店租、人工和日常開銷外,奶茶店經營管理不用太多周轉金,十分適合小本自主創業,但對於一些想開奶茶店創業的創業者來說,一份優秀的奶茶店創業計畫書十分重要,對以後的經營管理起著很大的影響。

奶茶,發展趨勢很好的,並且有十分巨大的潛力。可是,要注意幾點:

1、您的經營必須有特色。沒有特色的產品是沒有市場的。

2、您的品質要好,口感是否堅持一致。我接觸過眾多您同行,成功的在這方面做得比較好。

3、小店也要專業管理。

4、及時了解消費者消費愛好和同行產品,及時調整您的產品和口味。

一、奶茶店設備的選購

由於我們不是加盟別人的店,所以一切東西都要自我親自採購。由於我們做的是小本生意,所以我們要努力尋找物美價廉的貨源,並且採購不到好的設備,將不僅僅是浪費幾百塊錢的事,可能會讓我們所以失掉好多的長期顧客,千萬不可大意。具體使用過程中的注意事項,會在另外一篇中列出。

1、封口機

(賣炊具機械、封口設備的店裡有賣)帶有計數器,你每封一下口,計數器都會記一下數,無論電源有沒有接通,是一種機械計數。其他不帶計數器的更便宜一點。封口機選購時要注意,找個杯子封一下試試,把溫度調到170度左右,按下大約一秒多鍾,取出看有沒有封住;再稍微用力捏一下,看封得結實不結實,有沒有封得不結實的地方,有漏氣的小孔。再要注意看封口膜切得是否整齊,有沒有沒切斷,而是拽斷的地方,也就是看上下模平不平,齒刀鋒不鋒利。

2、封口膜

(賣封口機的地方一般會附帶銷售)選購時要注意,封口膜不能太厚,太厚了容易封不住,並且插吸管的時候會很難插破,用力過猛,要么把吸管插壞,要么把奶茶掉到地上,要么一不細心把杯子插破。從用料方面研究,太厚的一般都不是什麼好料,會很脆,一插就會裂一道大口子。

3、杯子

(賣塑膠製品、塑膠袋等的店裡有賣,也會賣封口膜、吸管等,賣封口機的店裡也會附帶銷售)一般是20__個一箱,不單賣。杯子的價格相差不大,質量卻相差不少,並且杯子很重要,必須要多跑幾家,認真選購。選購時要首先看料的厚度,太軟的不行,用力拿會把奶茶捏出來,不用力又拿不住。最好在家先拿一杯水感受一下,然後買的時候拿在手裡感受一下看厚度夠不夠。還有最重要的一點是:杯沿的結實程度。杯沿要夠厚、夠結實,關鍵是用料要均勻,這樣盛滿奶茶時,用手提杯沿,才不會灑掉。杯子太薄、杯沿太軟的杯子,會大大破壞顧客的心境,並且在懷疑杯子質量的同時,必須會懷疑奶茶的質量。

4、吸管

(賣塑膠製品、塑膠袋、杯子等的店裡有賣。賣的店不是很多,要仔細找,畢竟是奶茶專用的,不像杯子那樣用的地方很多)一大包總共5000隻,每一大包里又有100隻的小包,能夠買幾小包,可是會貴一點。選購的時候主要要注意用料的厚薄,不能太軟,如果你選購了過厚的封口膜和過軟的吸管,那么你的顧客將會所以醜態百出。選購的時候拿吸管的尖端往自我手指上壓一下試試,如果手還沒感覺有多痛,吸管的尖已經彎了,那就是太軟了。

5、攪拌機

西貝樂牌的比較好。不管是材料還是運行時間等,都比九陽等亂七八糟的牌子要好一點,價錢也不貴,這個沒啥多說的,最好到大商場裡買,售後服務比較好。

6、飲水機

為了節儉成本,我們能夠選購台式的。由於飲水機的主要部件就是一個加熱器,所以我們沒必要買什麼名牌的,只要注意內膽是不鏽鋼的,一次盛水不要太少就行。冬天的時候需要的熱水多,我自我動手做了一個另外的設備來解決。

7、容器

糖、奶茶粉、奶精、珍珠等,都需要適宜的容器來盛,這些東西能夠按自我的喜好來購買,可是要注意的是,這些容器都要有蓋子,其一這樣比較衛生,其二,熱天、下雨天,原料都容易結塊或融化,不用時及時蓋上蓋子會好一些,像保鮮盒、調料盒等都是不錯的選擇。

二、奶茶店選址

奶茶是一種快速消費的休閒飲品,完全是一種可有可無的東西,所以,如果如果選址不好,那就沒有人會"不遠萬里"的跑去專門喝你一杯奶茶,繁華地段是最佳選擇。這是毋需研究的事情,但繁華地段的高成本卻是我不得不研究的,在簡單的考察了縣城的繁華地段後,我只好放棄了這個想法,每年四五萬元的房租、轉讓費,讓我一點脾氣也沒有,於是,只好找次一點的地方。

一天晚上,我和女友出來轉的時候,在實驗二國小附近發現了一間小房子在出租,第二天一談,房租不貴,我就回去研究了一下:試驗二小加上邊上還有一個幼稚園,大約有三千多學生,並且在那裡上學的學生,家長大多是機關單位上班的,學生手裡有錢,家長也不在乎;那裡離最繁華的路段只隔著一條街,逛街的年輕人應當會走過一部分來;還有一點,這條路是去山上公園的兩條路之一。那裡的缺點是:學生是主要的消費群體,而學生手裡的錢並不是很多,並且學生花錢的方面很多,吃的、喝的、用的、玩的等等,都從那幾個零花錢里出;學生每個周休息兩天、每年有兩個假期,這些假期里,生意會差好多。可是總的說來,還是不錯的,於是基本上我就確定了這個地方。

此刻看來,在學校周圍開店要注意如下幾點:

1、不能離學校太近,五十米左右,也不能太遠,尤其不能跨過岔路口。因為離太近的話,學生剛出校門,還沒想到要去買東西吃,或者想買,人太多,教師還在附近,教師都是教育小學生不要亂花錢的;而太遠的話,可能已經被家長接上車一溜煙的回家了。而五十米左右的地方,人最多,車子很難走,學生沒事坐在車上,就會想買好吃的,而家長感覺反正一時也走不出去,讓孩子先去買杯奶茶喝著,或者買點零食吃著也挺好。

2、衛生是第一位的。你的東西能夠不好吃(當然,口味也很重要),但必須要看著讓人放心,好好地在衛生上下點功夫,決不吃虧。比如牆壁,我花了不多的錢(具體價格會在以後集中羅列),把牆壁貼上了牆紙,看起來就很不錯

3、奶茶的製作過程不能讓學生看見,或者不能完全看見,必須要堅持必須的神秘感,否則過一段時間,學生就會失去濃厚的興趣。另外,飲水機、封口機,都不能排在顯眼處,因為製作過程中難免會有泡沫等看起來讓人不舒服的東西。這其中,還會有許多家長會問你有關色素、原料、保質期等等方面的問題,你必須要想好怎樣回答。第四,學生喜歡湊熱鬧,所以你必須要構成一個熱熱鬧鬧的場面。小學生,尤其是幼稚園的小學生,很多是被其他的小朋友吸引過來的,他們在買的過程中,就會對其他的小朋友炫耀:"小明,我要買奶茶喝,你不買嗎"。你說那個小明會怎樣反映!一開始我沒重視這個問題,每次學生快放學時,我就做上二三十杯放著,這樣放學的時候賣得很快。等之後我發現這個問題了,我就只把像草莓、朱古力等賣得比較多的口味每樣做上一兩個,這樣把放學的這段時間從半小時延長到了大約五十分鐘,賣得反而比以前多了第五,小學生對小禮物等東西很喜歡,不在於錢多少,必須要搞這樣的活動。比如六一兒童節前,我寫出海報:凡喝滿十杯以上者,都有禮物相贈!雖然小禮物只是筆記本、原子筆、小扇子等不值錢的小東西,但很多同學會為了得到這些小禮品,努力的喝滿十杯、二十杯,家長們即使明白喝奶茶的這些錢不明白能

買多少小禮物,也不會惹得孩子不高興。總之,在學校周圍賣東西,必須要讓學生感覺到很開心,東西不重要,關鍵是那種感覺。

補充一點:買奶茶的顧客中,女性居多,所以如果是女孩子,尤其是年輕的女孩子多的地方,毫無疑問是好地方。

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三、奶茶食譜

(1)珍珠奶茶

原料:珍珠丸,有黑色、紅色、橙色等多種珍珠奶茶粉,還有有香芋、橙香、荔枝、百果香、椰香等10多種口感,奶粗精,茶葉(袋裝紅茶、綠茶為佳)。

工具:烹煮器具、不鏽鋼鍋、盆、勺、濾網、封口機、珍珠奶茶杯、珍珠奶專用吸管。

製作工具:雪克杯、盎司杯、咖啡勺、攪拌棒、密封罐、刨冰機、沙冰機、鬆餅機

黑珍珠煮法:任取一種顏色的珍珠丸一公斤。進入10公斤水在鍋中烹煮(先燒開水再投珍珠丸粉圓,必須要等熱水滾開了才幹夠用進去喔,不然立刻就溶化成粉了。中火堅持水滾用濾勺攪動。時間15-20分鐘(可依喜好軟硬加減時間,煮得越久越軟),時間到後蓋上鍋蓋,熄火。再燜15-20分鐘(燜得越外久彈性越好)或煮至全部粉圓呈透明狀態。時間到後,撈出珍珠用涼水衝過.取一個大碗放入粉圓及進入白砂糖至浸泡珍珠,攪拌均勻後置約30分鐘。

泡茶包:把60克茶葉(用袋裝方便茶葉就不再包)放入3公斤水,用不鏽鋼鍋或普通鍋熟煮,(先把水燒開90度以上再放茶葉)。浸泡約10分鐘--20分鐘即可將茶包撈出,泡的茶葉略帶清苦味,若太苦要加開水沖溶。能夠根據自我對茶濃度的要求來決定沖泡時間。通常不提議過長時間沖泡,因為這會導致茶味過重,影響口感。冷的珍珠奶茶用冰櫃冰好茶汁.

冰珍珠奶茶:在搖杯中放入30g奶精(二湯匙),2大匙果粉,一湯匙糖漿,加40g熱水調勻後,用攪拌棒調勻,進入紅茶300ml~400m,再加滿冰塊3~4塊,杯中約23體積,急速搖動雪克杯20次後.搖晃至杯內冰塊全部溶化即可,讓其起泡.最終加適量的珍珠20g即可調成一杯完美的冷的珍珠奶茶!取一隻360ml的珍珠奶茶杯,把雪克杯倒入杯子中.插上吸管,交給顧客。如需封口,則把奶茶放在封口機上,蓋上封口膜,進行熱壓封口。

留意:奶茶和珍珠奶茶果粉的配比多少,直接影響到珍珠奶茶的口感、質量,奶精、奶茶粉放得多,珍珠奶茶的口感就好,成本也高,如果降低成本,可在其中添加白糖或其它香精、奶粉。

適量的奶粉對奶茶來說,起了點晴的作用,一旦奶粉過量,會使奶茶的味道變得一些膩口。所以放奶粉時必須要留意用量,不要以為奶味越重越好喝。

註:製作果味珍珠奶茶辦法同上,只需再杯中加添果粉2勺

(2)麥香奶茶

資料:西米12杯,統一麥香奶茶。

做法:

1.西米浸透,放入滾水中者至透明,隔去水分,待用。

2.將麥香奶茶冰凍待用。

3.將凍茶放入杯中,進入煮熟的西米,飲用時拌勻即成。

(3)堅果奶茶

做法:

1、將茶葉、清水、一茶匙的堅果切片放進鍋中去煮,再進入占20%的牛奶。

2、粗砂糖與堅果奶茶十分適合,能夠當作甜味調料加進鍋中。進入奶油之後,在撒上堅果切片。

3、堅果之外,近來也有以花生或核桃來代用.

(4)薄荷茶

--影響我們生活最深的花草當屬薄荷。世界各地都有栽培。最具代表性的有綠薄荷、胡椒薄荷、蘋果薄荷等。

--而最常用於花茶的是胡椒薄荷.宜人的香氣和容易入喉,清涼的氣味,更能緩和現代人壓力大的生活。

--薄荷茶能夠幫忙消化,最適合腸味不適以及吃了太過油膩的食物後飲用。薄荷茶對鎮痛及殺菌也很有效。

做法:

將一半的薄荷茶倒入裝有冰塊的玻璃杯中,進入統一麥香奶茶。可按個人喜好酌量進入蜂蜜。

第一步:將清水倒入鍋內後點火。倒入鍋內的水理,以沖泡量的一半為基準。例:若是要衝泡4杯,則煮2杯份的水。

第二步:在水燒開前,將預先計量計好的茶葉放放鍋中,而茶葉的量和沖泡紅茶時一樣,斟酌欲沖泡的杯數據加以調整。此外,以皇家奶茶為基礎沖泡調製花式奶茶時,也要在此時放入其他資料和茶葉一齊煮泡。

第三步:加熟後,茶葉若已綻開,則可進入鮮奶的量和清水一樣。也那就,若水為2杯,則鮮奶也要進入2杯。則進入鮮奶後,要在沸騰之前將火關掉,蓋上蓋子。浸泡3分鐘左右。

第四步:以濾網濾過,將紅茶倒入茶壺或茶杯中,和沖泡純紅茶時一樣,需先將紅茶壺及茶杯溫熱.

(5)香蕉奶茶

做法:將香蕉切片,寬約4mm,並把統一朱古力奶茶及一人份二、三片的香蕉切片放進鍋中沖泡。

留意:

沸騰過度容易使味道盡失。可依喜好略加些砂糖,然後淋上奶油、放入裝飾用的香蕉。為了不使裝飾用的香蕉立刻沉入紅茶中,其訣竅那就將香蕉切成薄片使之浮起來。

(6)暖姜奶茶

做法:

1、將茶葉與磨碎的生薑放入鍋中,以清水浸泡。茶葉泡開了之後,進入與清水同量的牛奶並加溫。

2、倒入茶壺之後,注入預先溫熱的茶杯中,並切寬約1~2mm的生薑片裝飾茶杯,便完成了。

(7)玫瑰奶茶

玫瑰果是野玫瑰的果實。它的維他命c的含量是柳橙的20倍,檸檬的60倍。這道玫瑰果奶茶具有增高肝臟功能的效果。適口的酸味加上蜂蜜的甜味,十分好喝。

做法:

用玫瑰果茶包泡茶;在鍋中放入200cc牛奶溫熱,將茶倒入再加熱。在奶茶快沸騰前熄火,可按個人喜好酌量進入蜂蜜。

既有牛奶的香濃,又有紅茶的甘醇,還有桂花、玫瑰花的柔美清新。於是香氣有了內涵,滋味有了厚度,這那就奶茶的魅力所在,想不愛都難!

創業中的挫折是難免的,生意好難免會引起同行的競爭。雖然在短期上,顧客會到他的店裡消費,可是顧客是會比較的,他們終究會覺得我的產品口感要更好些的,並且更健康。開一家珍珠奶茶店,對店面的要求不高,兩三個營業員掌握技術就能全程操作。一般一家奶茶點都能在幾個月收回成本,最快的兩三個月收回了成本,可是奶茶店重要的還是靠的是口味,靠的是經營策略,靠的是獨特的奶茶宣傳文化。

大學生的最新學習計畫 篇14

1、服務質量是酒店品牌的本質特徵,樹立良好的品牌形象,首要的就是抓員工的素質,員工的服務質量,固部門將成立部門質量小組,由前廳部經理帶頭,每星期不定期的對前廳部進行衛生質量、服務質量的檢查。

2、一如既往的做好部門衛生質量、儀容儀表、禮貌禮節的檢查工作,營造酒店高氛圍,為客人提供更優質的服務。

3、建立“員工”評定細則,並由部門負責人,由部門所有員工投票,對員工進行獎勵。

4、要貫穿折總“少用人,用好人”的思想觀念,做到一人多責,一崗多能。

5、我賓館所處的地理位置擁有優越性,同時也存在著制約性,除了不斷加強賓館的知名度,還要為每一位進入賓館的賓客提供熱情詳悉的問訊服務,才能大量的吸收更多的散客。

6、通過對員工服務質量、衛生質量的控制,並及時指正,為酒店爭創全市知名度打好紮實的基礎。在規範化的基礎上為客人提供個性化、特色化服務,力爭使每位來過漢博納的客人都能留下深刻美好的印象。而最重要的還是利用客人的宣傳作用、口碑效應,增加酒店的美譽度。

7、開展標準化、程式化培訓。對前台員工進行“前台服務用語”、“技巧銷售客房”、“問訊服務”、“常見問題處理”和“失誤補救技巧”等的專題培訓。

大學生的最新學習計畫 篇15

對於新一屆學生會來說,它完成了一個從無到有的過程。但這一切對於我們來說,都是嶄新的。新一屆學生會是在基礎薄弱的情況下成立的,因此,新一年的工作,首先要把學生會的結構完善。這也是眼下工作的當務之急,應著力去完成。各個部門應及時招募幹事,籌建社團部下屬的各個社團要及時成立等等。學生會作為學生們自己的組織,應以為同學們服務為己任。這些的前提條件就是學生會是完整的,因為只有一個完善的機構,才能更好地為廣大同學服務。

新一屆學生會工作要本著以下幾項原則:

第一,堅持科學的方法,引導同學們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。青少年是祖國的花朵,民族的希望。處於花季的我們,正被各種思想觀念衝擊著。新一年的工作,要從實際出發,結合校園政治文化特點,營造積極向上的理論學習氣氛,這也是學生會配合學校開展各項活動的重要方向和根本目標。學生會作為學生們自己的組織,要切實做好廣大同學的思想政治工作,團結帶領廣大同學在新的時期里努力學習,紮實工作,經受鍛鍊,增長才幹,是同學們的愛國熱情得以激發,從而增強同學們的民族自豪感、自信心時代賦予的使命感。

第二,充分發揮學生會橋樑、紐帶作用,進一步加強學校與學生之間的聯繫與溝通,解決實際問題,維護廣大同學的權益。學生會作為學校與學生間用來溝通的重要組織,要充分發揮其自身接觸面廣的特點,促進學校與學生間的進一步聯繫。在工作中,要關心同學生活,了解同學需求,對同學們的意見及時反饋,解決同學們的實際問題,本著全心全意為同學服務的宗旨,力爭贏得老師與同學的一致認可。

第三,開展豐富多彩的校園文化活動,倡導創新精神,培養創造能力,促進我校學生全面發展。學生會要緊密圍繞素質教育,結合學校的實際工作,廣泛開展校園文化建設,努力打造品牌活動,不斷開拓創新,爭取在同學們當中贏得良好的聲譽。

第四,加強學生會的自身建設。結合我校實際情況,為了能更好的參與到校園管理取到更好的效果,對學生會和糾察隊內部進行改革。首先由學生會直接領導糾察隊,把糾察隊為作學生會下面部門一個分支。學生會自身改為由主席團、幹事和成員,三部分組成。這樣有利於吸引優秀的同學加入到學生會當中,同時逐步擴大學生會在學生當中的影響力

第五,完善學生會管理制度。不斷提高學生會幹部的整體素質增強組織的戰鬥力和凝聚力,形成朝氣蓬勃、奮發向上的工作氛圍,保障學生會各項工作的順利開展。

1、例會制度:

每二周舉行一次學生會例會,每一周舉行一次學生會主席團例會,保證信息來源的暢通和快捷以及成員之間的定期交流。成員必須參加每次的例會,做好詳細的記錄,並就部門工作發表自己的看法,提供建議,部員之間互相交流工作經驗和心得。

2、教育培訓制度:

開展“學生幹部素質拓展論壇”,每個部選擇一個主題組織一次學習活動,並向每個學生會成員分發學習材料。幹部應該提高自己的公關技能和收集外部信息的能力,開拓自己的眼界,讓學生會的活動與時俱進,符合時代要求,站在社會發展趨勢的前端。

3、靈活的值班制度:

根據各成員的課表,定出一套靈活的學生會辦公室值班制度。對各成員的值班情況進行隨機考察,並記入獎懲記錄。

4、獎懲與評比制度:

各部門在每學期初做好部門工作計畫,詳細陳述在本學期內自己所希望達到的目標和高度。在每學期末,將根據每位成員的實際表現、結合他們所定下的目標,為每位部員進行考核。學期末,結合部門工作情況、會議出勤率、值班記錄評出“優秀學生會幹部”2到3個,提高幹部工作積極性。

新一屆學生會各部門的工作以開展活動為主,應以豐富校園文化生活,提高全體同學素質,開拓全體同學視野為方針。根據上述對海豐中職學生會在新的一年工作理念的構想及對學生會現狀的分析,海豐中職學生會的工作還應從以下幾個方面入手,取得跨越式的發展。

一、主席:

1配合和指導好各個部門的工作,確保工作的順利進行和活動的定期開展。並及時做好工作小結。

2 組織好每兩周一次的例會。及時進行本周工作小結,並布置下周工作。合理安排時間,提高工作效率。

3 協調好各部門的工作,加強部門與部門之間的配合。並定期對各部門進行考核,使學生會工作井然有序的進行。

4定期向老師匯報學生會各個部門的工作情況,如計畫,進度等。

5 做好“民意調查”環節,確保工作之後有反饋,吸取同學們好的建議,並及時對工作加以調整

6、定期將“意見建議”或“工作小結”發到部落格上。從中汲取好的建議,及時調整工作計

2、副主席:

副主席的權責應該進一步明確,要發揮協助決策和監控的作用。在日常工作中,要與其負責管理的部門保持緊密的聯繫,在部門開展工作時起指導監控作用。可以考慮建立監控體系,授予副主席、常務副秘書長明確的權力,負責活動方案、進度、質量的審核,經費的審計,以及對部門內、部門間的協調工作提出建議並監督落實。副主席和主席應該保持緊密的合作關係,副主席應將收集到的信息及時反饋,發現問題並提出建議,協助主席做出正確的決策。

明確副主席的職能後,根據各部門的作計畫,在接下來的工作中,副主席除了跟進各部門活動外,一方面負責幹部培訓並制定培訓手冊、經驗手冊,以及建設各類評優制度,另一方面負責學生會信息平台的建設,完善學生會的溝通機制。

3、 秘書處

秘書處的工作從一開始的制度建設、全員大會,到後來的績效考核及幹部培訓,一直積極發揮其職能,促進學生會發展。在新的一年裡,秘書處除了繼續做好以往的工作之外,可以從會議制度建設及資源調配方面進一步詮釋其職能。在會議制度建設方面,秘書處可以在原先部門負責制的基礎上,通過其在收集各部門信息方面的優勢,成為學生會信息溝通的一個平台。要嚴格考核幹部、協助主席決策。在資源調配方面,秘書處應在各部門開展活動期間,提供有效的行政支持,調配人力和資金等資源。當學生會在同一時間開展多項活動時,秘書處還應主動承擔協調各部門關係的職責。

4、生活部

生活部作為與同學學習與生活最密切相關的部門,部門工作主要圍繞同學們最密切關注的生活上的問題展開,譬如飯堂的,宿舍區的存在的問題等等。

在本學期結束前,籌備策劃下學期初的“宿舍文化節”,弘揚海豐中職優秀宿舍文化,向全校師生宣傳海豐中職文化,提高海豐中職學生會知名度以及影響力。食堂方面,我們將繼續倡議“少用一次性餐具”。此外,做好常規工作的同時,進行工作創新是今年生活部的一個工作重點。

對一些衛生常識進行宣傳,設立衛生監督崗,檢查包乾區衛生及校園衛生,對大型活動的衛生進行管理和檢查。

大學生的最新學習計畫 篇16

__大酒店是一家文化型酒店,在經營上打造一流文化型酒店。在餐飲形式上講究:地方特色或民族性風味特色,所以在餐飲產品品種數量上,相應比較多。這樣就決定了酒店在食品原料上的成本投入,相應的增多。所以在餐飲成本控管方面,必須注意到食品原料市場供應情況及廚房在加工情況。以便於更好的對產品價格跟蹤管理,隨時對產品的毛利進行控制。做出毛利預警機制,以保證酒店的利益。剛到財務,一切都從零開始。作為成本控管,本崗位的工作責任就是:發現問題,然後用具體的數字或文字說明問題。解決關於成本方面的問題,不定時地對酒店的菜品價格進行核算。是否銷售價格過低,或成本過高等問題。以便於及時發現問題,如有發現及時記錄下來。並且用書面形式表達出來,以作書面性匯報!及時的反應情況,保證酒店利益不受損失!將酒店的__年財務工作計畫如下:

1.了解廚房所使用原材料的漲發率及淨料率,同時了解原材料在廚房的使用情況。做好購進原料的質量驗收與督促工作,保證食品原料的質量。

2.不定時的,對廚房食品原料使用情況進行調查。並抽查乾貨原材料的淨料率或漲發率,做到算得出,管得住。以防由於廚房人員技術不同而造成食品原的出品率過低,影響酒店的利益。

3.做好日常酒店菜品價格巡查工作,發現菜品價格問題及時做出書面匯報,並計算出毛利率!以保證餐飲產品的毛利率不低於50%

在弘潤華夏酒店財務,工作的這段時間裡。剛開始工作比較上進,並且能快速的發現問題並反應問題,同時做出書面性的工作匯報。並且也解決了一些實際問題。但是到最近半個月來,由於年終盤點,年貨問題,而沒分清主次,同時沒有做好時間安排。造成成本控管工作不及時,反應不到位。書面性匯報也沒有做,同時做了好多無用功,造成大量工作時間的浪費。自己的剛剛踏入財務,對工作數據的保密意識不強,所以後我將三思而後行。在工作認真考慮後再去做,把工作時間安排好,以免做太多的無用功。在工作當中應做到,工作效率的化以防止效率過低!工作問題主要存在:沒有分清工作重點,沒有理順工作環節。而造成以上問題的發生,為防止以上問題從復發生,做出下一步工作計畫如下:

迎新年,__年工作計畫如下:

1.安排好工作時間,做好日常工作。根據每天的工作情制定工作計畫,以防為找事情做而找事的事情發生。

2.一周一書面匯報,做到不漏報不瞞報。並且對匯報內容就行詳細數據分析,以便於更好的為下一步工作打好基礎。同時留底以便於備忘,為以後的工作開展作好準備!

3.對廚房原料有針對性地盤點,特別是海鮮乾貨製品,做到一周一盤點,並且生成表格。對於一般原料注意其使用情況,發現問題及時上報。並且做出相應的答覆,以保證原料的正常使用。對每天的工作做出小結,並留待好第二天工作的銜接。

4.針對原料的購進與售出,存在若干品種可以論件計算,也就是整進整出。在整進整出的原料品種方面,準備制訂出每日售賣盤存表。以便於更準確地了解廚房的成本及其損耗

5.當月計畫如下,做好年貨裝箱工作,以保證年貨準時出庫。同時做好高檔原材料的盤存工作,以監督廚房物料使用情。防止原料的不正常損失,截流成本降低內部損耗。從而提高酒店餐飲毛利,實現原材料價值的化。

大學生的最新學習計畫 篇17

一、活動內容幫助當地中小學生(特別是貧困家庭)。以學習方面為主,在心理、生活等各方面也儘自己的一份力量,幫助他們。

二、舉辦單位東華理工大學,經管青志協組織部。

三、協辦單位經管青志協:外聯部、宣傳部、救防服務部、信資部、辦公室

四、活動背景志願服務是一項高尚的事業,志願者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神是助人為樂、扶貧濟困的傳統美德和雷鋒精神的傳承、創新和發展。進入了大學,我們有了更充足的時間去做些比書本學習更有意義,更能鍛鍊和證明自己實際能力的社會志願服務活動。

五、活動目的及意義志願者在課餘實踐里儘自己的能力以一名老師的身份,主要幫助輔導當地中小學生,緩解教學資源缺乏的狀況,以志願者自身的經歷來教育服務對象,培養中小學生熱愛學習,勤于思考的習慣。弘揚志願者精神,同時也使志願者自己得到鍛鍊。

六、活動簡介經管青志協計畫於20__年3月10日左右面向全校師生進行志願者招募活動,並宣傳我們此次活動的目的。如果此次支教活動能成功的進行下去,可以考慮將此次活動一直延續下去,作為本協會的傳統,逐屆開展下去。

七、活動地點及負責人支教地點:南關國小,臨川十小,臨川三小宣傳活動地點:校本部學生食堂大門前考核及培訓地點:本部階一負責人:___

八、活動步驟

1.活動申請:將策劃書交由協會委員審核。

2.準備工作:(1)3月8日,組織部部長___,幹事:施正超、劉娟、袁龍、一同前往南關國小與學校負責人聯繫,並說明本次活動目的,徵求同意,以便日後順利選派志願者進行服務。

(2)3月9日至12日之間,組織部第一小組負責與外聯部共同拉贊助經費(主要希望得到志願者帽子、宣傳單、獎勵志願者所需的獎狀等方面的物資和資金的贊助)。

(3)3月13日至18之間第二組負責列印需要志願服務的申請表格並找時間送往南關國小學校分發給學生由學生帶回家在父母監督下填寫(表格設計由第四組協助),列印本次活動的宣傳單(面向南關小學生家長的)。部長許北辰與學校商討輔導事宜。說明:以上表格及宣傳單在沒有拉到贊助前分別列印40份,經費由協會支付。學生的登記情況在3月20日前完成。服務對象先由三年級任選一個班開始

(4)3月20日至3月22日之間各部門選派願意長期去輔導的幹事前往做第一次支教,第三組前往做監督、維持秩序並做記錄。

(5)3月22日晚上九點組織部及各部門參加過支教的幹事在二教102開會,總結經驗,討論日後的考核及培訓制度,制度由第三組制定並由部長審核3.經驗交流:在開青志協幹部例會上,由組織部部長向各部門部長對此次動的前期準備做報告,以便各部長將此次活動傳達到各個幹事。並對日後活動分工做。

4.宣傳、招募:3月14日至17日第四組與宣傳部合作出活動宣傳海報招募志願者(招募人數根據申請志願服務人數來定)。

安排人員在學生食堂門口輪流站崗宣傳,對報名人員發表格。(表格由第四組在3月14日列印150份轉交至第三組)

5.篩選及培訓:3月15日晚上七點在二教107對招募的志願者進行考核。

考核形式:上台演講。通過考核的志願者在進行簡單的培訓後再進行支教。各組協調進行考核、培訓、及教室申請,宣傳部協助布置教室。

6.組織部幹事每星期輪換帶領志願者去南關學校支教並對志願者的情況做記錄。

大學生的最新學習計畫 篇18

“凡是預則立,不預則廢。”作為一名大學生,面對嚴峻的就業問題與壓力,如何使自己處於一種有利的社會環境是非常重要的。所以,我必須對自己的職業生涯進行合理有效的規劃,以不變應萬變。大學生職業規劃書身處信息世界,作為當代大學生,我不由得考慮起自己的未來,在機遇與挑戰並存的未來社會裡,我究竟該扮演何種角色。通過多種渠道和我對以前生活的總結,經過一番深思熟慮之後,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。

一.自我分析

結合校職業指導網的職業測評以及通過霍蘭德職業六邊形學說的分析方法,我對自己進行了全方位,多角度的分析。

1. 職業興趣

霍蘭德體系的測驗結果是,我屬於藝術社會型,這類人熱衷預藝術性強,社交性強的活動,喜歡有藝術色彩和人情味濃的事物,活動。我的具體情況是平時喜歡繪畫,寫作,書法,看小說。 愛製作一些小東西,喜歡創造性的工作,富於想像力。

2. 職業能力

在工作和生活中具有熱情,開放等特點,樂於助人,以積極的心態進行人際交往和合作,關心他人,關心團體氛圍的建設和維繫,強調促進集體凝聚力和 向心力。

我的具體情況是,在班集體裡團結同學,對工作認真負責,樂於幫助有困難的人,善於幫別人解決問題。

3. 個人特質

適合乾較多使用事實,細節和運用實際經驗的工作,周圍有別人存在

我的具體情況是,善於合作,富於想像力,友好,善良。

4. 職業價值觀

對工作做到盡職盡責,認證細緻,能對社會有貢獻。

我的具體情況是擔任班幹部是為了更好的為大家服務,鍛鍊自己的辦事能力。對工作認真,團結同學,責任強。

5. 勝任能力

優勢能力

學習認真,工作盡職盡責,並能獨立完成

組織能力較強

通情達理,責任意識強

有雄心和魄力

劣勢能力

思想觀念落後,辦事死板

思考問題不太長遠

不能理解與他們自己要求不同的要求

缺乏挑戰精神,對失敗和挫折的承受力差

自我分析小結:

通過從自己的職業興趣,職業能力,個人特質等方面的分析,覺得自己的興趣基本符合職業要求,自己在學習工作中所具備的優勢為自己的職業發展提供了相對較好的因素。同時我的缺點和不足對我的工作也有阻礙。

二. 職業分析

參考人才素材測評報告建議,我對影響職業選擇的相對外部環境進行了建委系統的分析。

1. 家庭環境

出生農民家庭,經濟狀況相對不好,父母希望畢業後能找到好的工作,緩解經濟壓力。由於本人目前家庭環境的制約,所以,必須客觀地選擇,從而是家庭與工作的矛盾的到解決。

2. 學校環境分析

本人就讀師範院校,重點培養基礎教育老師。對中文系漢語言文學專業的學習,使教育技能與人文素養得到提高。通過對往年的就業率來看,本專業的社會適應性較強,但就業競爭壓力大,必須不斷提高專業知識的掌握與運用能力,將知識活學活用。

3. 社會環境分析

近年來,隨著高校年年擴招大學生就業數量的劇增,每年高校畢業生的就業工作遇到了巨大的挑戰 ,結局大學生就業問題成了社會輿論的熱點和高校相關部門的工作焦點。

各大高校在學生畢業前夕,紛紛組織各種途徑,就業洽談會,見面會,招聘會,建立就業網,開展網上求職,對口溝通等形式。各級政府和社會各界也對高校畢業生的就業問題給予高度的重視,從政策扶持,信息服務,觀念引導,市場拓展等方面做了大量工作。

隨著現代社會的發展,對熱菜需求量越來越大,同時對人才的質量要求也越來越高,競爭使人才都不斷地追求金字塔式的發展,所以競爭對手間的無形鬥爭猶如戰場。

4.職業環境分析

教師的成長是教師個體與環境相互作用的結果。環境因素對教師的成長起著非常重要的作用。從社會環境、學校環境、家庭環境三個層面分析影響教師成長的環境因素有一定的現實意義。

職業分析小結

通過對以上幾方面的分析,我對我的職業有了全面的認識,家庭學校社會三者之間緊密相連。必須處理好它們的關係。

三. 職業定位

綜合自我分析和職業分析的主要內容得出了本人的職業定位的SWOT分析:

內部環境因素

優勢因素

個人性格的趨向意志的堅強

認真嚴謹,勤奮有責任感

做事深思熟慮,講誠信

重視穩定性合理性

做事系統有條理

劣勢因素

固執,重小節而失大理

批判性帶強,太獨立有失大局

有點專橫,對他人意見不吸取

對新事物接受不快

外部環境因素

機會因素

社會經濟的發展及人們觀念的革新與教育制度轉變

國家政策的扶持

自主創業指導

西部大開發

威脅因素

專業與市場不對口

人才要求高

企業倒閉

結論

職業目標

將來從事教育行業的教師職業

職業發展策略

進人重點高中教書

職業發展路徑走教師職業路線

具體路徑

優秀學生——教師——優秀教師——學校骨幹

四. 計畫實施

本人就讀於大學本科二年級,漢語言文學專業。我的大學計畫如下:

20xx—20xx1年 學業有成期,學好專業知識,培養學習工作,生活能力,全面提高個人綜合素質,充分利用校園環境及條件優勢,適當做一些兼職工作鍛鍊自己的實踐能力,並為就業做好準備。通過英語四級考試,拿到教師資格證。加入中國共產黨。

20xx—20xx年

轉變就業觀念,充分接觸社會,尋找與專業對口的工作,並增加人生閱歷,積累工作經驗,從底層做起,不能好高騖遠,要腳踏實地的工作。同時,擴大自己的社會交際網,增強與人溝通能力。當然,積累資金,改善生活條件,尋求更好的出路。

20xx—20xx 總結經驗,根據自己的能力與社會環境進行高層次發展。在教育行業取得成就爭取獲得優秀教師稱號。在校級體系中,展現才華,成為學校骨幹。

五. 評估調整

俗話說:“計畫不如變化”。這是以我現有的能力與環境為自己的職業做的規劃,但如果社會外部環境發生變化對我的職業有影響時,我就做出適當的調整,爭取大的方向不變,而實施的過程是迂迴前進的,一般情況下,我會一年進行以次評估規劃,並有原則的調整方案。

六. 結束語

蹉跎時光如流水,而我所能做的是抓住現有的時間,從腳下一步一步做起,厚積而薄發。我必須對自己的職業規劃認真對待,從三階段的實際情況出發,做好每階段規劃,進而實現最終目標。

大學生的最新學習計畫 篇19

大學的生活不比以往,在大學什麼都要靠自己,這也是在鍛鍊我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛鍊自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

大學校園是個大課堂,裡面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會儘可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關係,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

一、首先,明確自己的專業, 明確自己即將面對的專業先充分了解它。

二、積極認真完成每一次老師布置的作業,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關係,工作等等,都要全面發展。

第一學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計畫。

首先,我要在學生會中磨鍊自己,並且可以充實自己的課外生活。

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能幹的工作,來豐富自己的入社的能力。

第三,廣交朋友,尋找機遇。

第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間。

第五,不管今年有什麼活動,我只要能參加的,儘量參加。

第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費。

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力儘量發揮。

第八,生活中的點點滴滴,如果能捨得和放棄的,我都不會太在意,細節成就成功。

第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的。

第十,活出自己的人格和尊嚴。

對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業之前,合理利用學校的天時、地利、人傑,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

第十一,學會自定目標與計畫,有了目標才會有努力的方向,有了計畫才能合理規劃,才會有奮鬥的激情。

大學生的最新學習計畫 篇20

大一:以學習基礎知識為主,努力把基礎打撈,特別是英語的學習,從大一開始就應該開始背單詞,為大二進行英語四級乃至英語六級打好基礎,做好準備。這一要儘快轉變從前的學習方式改為主動地去學習,同時要開始培養獨立思考的方法和自學的能力。另外,常去圖書館,學習各方面的知識,可讀一些歷史類、哲學類、文學類等給予所學專業有關的書籍,拓展自己的視野,增加自己的文學的修養。

要記住:大學四年,要好好的利用圖書館,只要有時間就多去圖書館轉轉,總會有所收穫的。有時間的話就查閱更多關於我們這個專業的相關知識,為自己以後的就業方向做好充分的準備。參加學校的社團,學生會,在社團,學生會中鍛鍊自己的語言表達能力,人際交往能力,辦事組織能力。總之,利用學校里一切有可能的資源來武裝自己,使自己變得強大。

大二 :在穩抓基礎的同時,又要做好學習專業課的準備。這一年才開始專業課的學習,要端正態度,努力把專業科學精通(這一點很重要)。這是要了解所學專業要必修的課和選修的課,初步了解一下必修的專業課內容,對於選修課,最好選一些與實踐相關的課,這樣還可以增強自己的實踐能力。課餘時間可以安排一些時間,來學習辦公軟體的使用,同時要增強對電腦的操作技能。

大三:在深入學習專業課程的同時確定自己未來的發展方向。這時大學四、六級等一些必考的證書最好在大三下學期前就全過。這是要主動出擊,可先學一下大四的課程,為大四留出更多的時間去做其他的事情。從這一年就要了解和蒐集各方面的信息,這其中包括考研,考公務員,就業,創業等。

大四:作為大學最後一年,也要好好的學習,這時就要按大三確定下的計畫進行。若考研,就下苦功夫,全力以赴的去考。若準備就業,就要從各個方面蒐集就業方面的信息,並做好去培訓的計畫。但要記住寫好畢業論文,為大學做一個完美的結束。

對於這些計畫我該怎么去實現呢?

首先是學習方面:

① 個人認為英語很重要,對以後的發展很有幫助!所以英語堅決不能丟!而且還要努力做到最好!

②證書什麼時候都是最權威的,所以呢大一下學期先過英語四級!以後再過六級!一步一步發展!

③ 既然選擇的是這個專業,那么必須具備一定的專業知識!從大二開始,立足專業課程的強化和針對未來可能從事的職業進行分析、研究、調查、規劃!

④其他關於學習方面基本沒什麼打算啦,爭取能每項平均下!個人覺得考研對與我所學習的專業來說沒什麼作用,所以暫時我不打算考研!

其次,身體健康方面:任何時候一個健康的身體才是最重要的,所有的一切沒有一個健康的身體,都只是做無用功!孫中山都說過,生命是革命的本錢!所以,大學期間,要鍛鍊出一個健壯的身體!有了好的身體素質,才算有了好的本期錢!要想有好的身體,必要的鍛鍊是少不了的,所以呢?堅持每周只少3~4天有鍛鍊身體的時間!或者早上,或者下午!作為一個新時代的大學生,一倆項能拿出手的體育運動是很必要的!由於種.種原因酷愛籃球的我,報的確實是足球班!將錯就錯把,所以呢?以後足球要能提出水平,籃球就更不用說啦!必須能要打的精彩!早睡早起,永遠都不會是壞習慣!關於早睡基本沒戲!原因;你懂的!所以堅持早起,不賴床!堅持不遲到!

另外,興趣愛好方面:不管生活多么艱苦,只要你還有興趣愛好,就不會那么枯燥!良好的興趣愛好不但能讓你保持良好的心態!而且還很有可能成為你未來生活中的一項技能額!大學,必須要發展好!

①電腦是新時代的產物、也是未來方展的趨勢,又是新時代青少年所熱衷追求的!所以發展一下自己在電腦製作方面的興趣!爭取能學會所有的FLASH/PHOTOSHOP/OFFICE操作!

②擁有良好的心態就能擁有好的心情!擁有好的心情就能擁有積極性!擁有積極性就會更開心!所以保持自己良好的心態!保持健康的心裡!

③進了大學,感覺最大的不同就是班級方面,高中時期,不管怎樣,一個班的在一起就會有在家的感覺、而大學中我感受不到這種感覺。所以更多的時候我會選擇一個人來過!所以呢積極參加班級集體活動!儘量是自己適合這樣的環境!

④交際、很重要!道理誰都懂!良好的交際不僅能打開自己的人脈更能鍛鍊自己的為人處事!所以在平時的學習,生活,娛樂的過程中、打開自己的交際圈!

這就是我大學四年的學習計畫。

大學生的最新學習計畫 篇21

新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象徵著新的挑戰。作為學生,我一直秉著“不斷進步”的宗旨,在新學期我有以下學習計畫:

一、首先,明確自己的專業, 明確自己即將面對的專業先充分了解它.

二、積極認真完成每一次老師布置的作業,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關係,工作等等,都要全面發展。

第一學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計畫.

首先,我要在學生會中磨鍊自己,並且可以充實自己的課外生活.

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能幹的工作,來豐富自己的入社的能力.

第三,廣交朋友,尋找機遇。

第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間.

第五,不管今年有什麼活動,我只要能參加的,儘量參加。

第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費.

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力儘量發揮.

第八,生活中的點點滴滴,如果能捨得和放棄的,我都不會太在意,細節成就成功.

第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的.

第十,活出自己的人格和尊嚴.

對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業之前,合理利用學校的天時、地利、人傑,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

第十一,學會自定目標與計畫,有了目標才會有努力的方向,有了計畫才能合理規劃,才會有奮鬥的激情。

任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計畫隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拚!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬於你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規划行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。

大學生的最新學習計畫 篇22

經過了高中,我在xx年9 月,正式踏入了大學的校門,開始了我夢寐以求的生活。我希望我的大學四年生活過得有規劃,有目標,大學的生活充實而豐盈。

大學一年級

(一) 目標規劃

(1) 拿到秘書證和計算機國家一級證書。(2)完成大學英語四級單詞的積累,掌握英語五種句型,培養一定的英語聽力能力。

(二)行動計畫

(1)必須認真的學習基礎課程,大一時四年學習的基礎,只有件事的基礎才能使大學的學習更加輕鬆。(2)積極參加學校組織的職業資格考前培訓,勤奮學習好專業知識的同時,也能成功的取得資格證書。(3)課餘時間多跑圖書館,博覽群書。(4)多和同學老師交流討論,慢慢學會從不同的觀點看問題,認真做好課本的複習和預習工作。(5)注重課堂筆記,配合老師講課加深理解與記憶。(6)獨立自主,學會自己照顧自己,自己管好自己。(7)培養一定的溝通能力,提高人際溝通能力,提高人際溝通能力,多參加學校活動,增強交流能力。

大學二年級

(一)目標規劃

(1)爭取一次通過大學英語四級和計算機二級考試。(2)爭取成黨的積極分子的培養對象。(3)爭取獲得行政管理師資格證。

(二)行動規劃

(1)著重準備英語四級考試,將之前的筆記和大二學習接軌。(2)每天堅持閱讀和操作計算機二級所用書和硬體設施。(3)多參加較有影響的活動,著手準備入黨的申請工作,繼續深化對馬克思主義的認識。(4)通過網路,了解行政管理師資格考試的信息,自主報名,積極備考。

大學三年級

(一)目標規劃

(1) 爭取拿到教師資格證,提高求職能力,蒐集公司信息。(2)一邊著手於考研。

(二)行動計畫

(1)積極準備教師資格證書的考試。(2)大三還要盡力去嘗試提前學習大四的有關課程,以提高自己的競爭能力,盡力通過英語六級考試。(3)練好國語,書法等技能。(4)利用課餘時間,積極參加社會實踐活動。(5)開始準備畢業論文的材料和寫作。

大學四年級

(一)目標規劃

(1) 準備考研究生,爭取考上研究生。(2)就業單位申請。

(二)行動計畫

(1) 總結三年來學習和實習期間自己的不足,有針對性地學習漢語言文學,更要廣泛的涉及相關信息。

(2)耐心地鑽研和思考,積極地討教,查閱資料和做調查。把畢業論文寫好。

(3)對前三年的規劃做一個總結,首先檢驗前三年的努力是否充分,自己確立的目標是否明確,初步開始對畢業後就業單位的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的準備是否充足。

(4)預習或模擬實習,積極利用學校提供的條件,了解人才市場提供的崗位信息,強化職業技能,進行模擬面試。 以上就是我大學四年的發展規劃。大學時我人生是否成功的關鍵點,是集中精神充足自我的歷程,希望自己在夢想的支持下,用大學四年來的時間來實現自己的目標,收穫屬於自己的美麗青春。

在新的校園,新的目標,新的征途,新的夢想,新的生活,新的希望。相信我在自己的大學本科發展規劃和學習生活行動計畫書的影響下,所有的目標,所有的理想,所有的希望都能開出美麗的花朵,結出豐盛的果實。

大學生的最新學習計畫 篇23

支教是為了促進城鄉教育均衡發展,同時也是提升我們農村教師專業化水平的一種途徑。作為一名農村教師,我們歡迎並盼望高水平的城鎮教師來指導我們的工作。

但近年來,我們卻時常看到教師支教的怪現象:有些支教教師只是在開學時,才到支教學校繞一圈,報個到。然後,直到學年結束時,才會又來饒一圈,拿一份支教考核表回原單位交差。教師支教活動儼然成了“花瓶”,只能看,不能用。如此這般,不免叫人大失所望。

如何才能讓支教活動真正發揮其應有的作用? 支教任務要落實,支教是為了什麼?是為了促進本地的城鄉教育均衡發展,還是只是為了完成幫教任務,走個過場;是為了支教學校和被支教學校的發展,還是只是為了完成考核指標?作為支教活動的組織者,首先要把支教的目的搞清楚,弄明白,才能正確開展支教活動。

支教過程要務實,支教活動一旦確定下來,那么接下來,支教活動怎么開展,支教程式怎么進行,支教過程怎么監督,支教教師物質待遇怎么落實,支教學校和被支教學校怎么協調,對支教如何管理,考核……全都要在支教方案中真實的體現,並形成制度。最終形成讓務實的制度引領人,約束人,激勵人的目的。支教結果要真實

支教結果能否真實地反映支教過程是開展支教活動最關鍵的環節,也是目前支教活動的“最短板”.支教過程開展得好,如果弄虛作假,支教活動也是失敗的,無效的。倖幸苦苦,扎紮實實工作一年的支教教師,到頭來卻和一年只到學校轉兩圈的支教教師考核結果一樣,所獲報酬一樣,怎能讓下批的教師還想認認真真來支教。大學生支教工作計畫篇5

一、活動背景

目前我國城鄉差距逐漸加大,主要也體現在了城鎮教育的差別上。教育要從小開始培育,因此中國小的教育就顯得十分重要。作為一名大學生,我們有責任將知識傳授給更多的人。所以我們利用寒假時間,到貴州畢節赫章縣媽姑鎮龍井國小支教。

二活動主題

大手牽小手,用愛溫暖小孩。

三、活動目的

籌集各種舊衣物,書籍課本,學習用具等,給孩子們帶去新的知識,幫助拓寬孩子們的視野,增加他們對學習的興趣和對生活的希望。讓他們對自己更有信心,對他們的未來生活有一定的引導和啟發。

讓大學生們的所學知識能夠回報社會,服務社會,實現自己對這個世界的一個理想。通過支教生活的體驗,學會面對各種困境,磨練意志,培養吃苦耐勞的精神。

充分利用支援者在學校和社會的影響力,將貧困地區的孩子們的生活現狀反映給社會,爭取得到更多的社會上的關心和幫助。

四、活動地點

貴州省畢節市赫章縣媽姑鎮龍井國小

活動時間

20__年1月,為期一周

五、活動要求

支教志願者要求。

志願者必須吃苦耐勞,有團隊精神,服從組織安排,有較好的表達能力,對孩子們能有耐心,能活躍課堂氣氛,且有一些特長如演唱、美術等。

費用要求。

此次行動均為個人行為,因此費用需自理,包括往來車費,食宿費,保險費等(住宿在校長和老師家)。

物資籌集。

這次所去的龍井國小條件十分簡陋,缺乏必要的各種學習設備,且孩子基本都是家境貧寒,沒有足夠的學習用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這裡的孩子籌集一些舊衣物書籍文具,如能籌集到桌球桌、電腦等物更好。

六、教學活動內容

A、主要從地理文化方面為孩子們講解,使他們能認識家鄉,也意識到外面世界的精彩與美好。

歷史故事:給孩子們講解一些有趣的歷史故事和成語故事等。

城市風采:給孩子們講一些大城市的現狀和大學的生活,將城市的美好一面展現給孩子。

勵志故事:給孩子們講一些出生貧苦最後成功的人的故事,鼓勵孩子們勇於改變自己的命運。

B、英語體育音樂等方面,教給孩子們簡單的英語發音知識,隊員可以帶領孩子們唱一些膾炙的勵志歌曲。有體育特長的隊員可以帶孩子們踢足球打籃球等。

C、可以教孩子們一些基本的生活常識,和趣味性的科學知識。

七、活動流程

撰寫詳細活動策劃書,招募支教隊員,並從中選拔。

籌集支教所帶物資。

確定放假時間後,再最終確定支教隊員匯合時間。

去貴州赫章媽姑鎮龍井國小。

另附龍井國小簡介。

龍井國小位於貴州省赫章縣媽姑鎮最偏遠的龍井村,學校坐落在半山腰上,四周沒有圍牆,從學校步行到鎮上需要兩小時左右,平時除了周四和周日外,沒有車去鎮上。這是一名來來自香港名為陳楚思的商人捐助建設的希望國小。目前有一至六年級和一個學前班,共有320名學生,教職工11人(其中正式教師5人,代課教師6人),且沒有正式的英語老師。有的老師一個星期上22節課,個別老師帶兩個班的主課。學校設備只有一台電視,連一台電腦都沒有,平時寫材料只能由教師逐字逐句抄。由於經濟落後和交通不便,因此多年來沒有教師分配到學校去。5名正式教師中有2名已達到快要退休的年齡,另外6名代課教師是國中畢業,學校每月只能支付500元,而在物價很高的現在,這500都不夠他們的基本生活,很多老師都萌發出去打工的念頭而不願留在學校。

這裡的孩子基本都是留守兒童,家裡兄弟姐妹眾多,老人也無法看管過來,他們需要自己做飯,放牛,照顧更年幼的弟弟妹妹,很多貧困家庭每月只有40到50元的收入。學生開支基本為0。一般只有過年過節的時候才可以吃到大米飯,平時只有土豆和玉米飯。在寒冷的冬天孩子們也只有單薄的外衣,連一件棉服都沒有。孩子們的書包都是用幾塊布縫在一起,中午吃的是早上從家帶來煮好的土豆,而放學之後還要去地理乾農活。

大學生的最新學習計畫 篇24

時間過得很快,轉眼我就是大三的學生了。在這次學校學生會競選中我被當選為學生會主席一職。作為學生會主席,我身感榮幸和壓力,因為這是一個嚴峻的挑戰,我所管理的近兩萬名的學生團。結合我們部門的實際,我做下了如下的工作計畫:

一 指導思想:與時俱進,開拓創新。(抓好學生會內部基礎,鞏固各方面工作)

二 主要工作任務: 組織、引導各部門開展活動, 創造良好的校園氛圍。

1、 組織各班幹部、學生會幹部、各部門骨幹到大電教室,邀請領導開展知識講座。

2、 為增強學生實踐能力,定期開展活動。

三、工作要點:

1、年度學校工作計畫所賦予學生會工作的重點,加強自身作風、制度建設。

2、督促配合舉辦“演講比賽”、“文藝匯演”、“才藝展示” 等活動,創造活躍、和諧的校園氛圍。

3、落實完成學校交辦的各項工作。

四、實施戰略 ;

1、組織、配合各部門、社團加強自身建設,培養良好的工作作風,建立完善的工作制度。 2、記者團(記者&攝影師)一個月出一份校刊。

(1)利用海報、板報同步發行。

(2)校刊發行到每一個班,每一個部門。

3、對學校布置的突擊性工作,調動各方力量,全力以赴,按時完成。

備註:

(1)第二學期開學初,全面做好宣傳工作(主席團成員及宣傳部聯合做好1、海報、2、傳單、板報、網上宣傳(學校網站))。

(2)第二或第三周舉辦學生會舊幹部歡送會(主席團成員及各部部長聯合組織好)。

(3)設一個主席團秘書(責任:負責做好每次主席團成員及各部部長會議記錄,以及做好每次會議的通知等工作)。

(4)記者團招一名攝影師(責任:負責做好每次工作、會議的攝影及宣傳等工作)。

(5)工作需求:A、明確目標;B、編排有序;C、提升能力。

大學生的最新學習計畫 篇25

堅信:海大平魚越,天高任鳥飛!經過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日後能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務:

一:主要學習目標

明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學裡學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計畫來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,並且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

二:具體安排

1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後,能夠主動複習。溫故而知新。

2. 每天早起一個小時時間背誦英語課文。

3. 每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

4. 對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計畫,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

6. 訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。

大學生的最新學習計畫 篇26

前言

對大多數人來說,工作不僅僅是一種必需。它還是人們生活的焦點,是他們的個性和創造性的源泉。當我回首往事,不因碌碌無為而悔恨,不因虛度年華而羞愧;當我展望未來,會為任重道遠而奮鬥,更為完美前程而歡欣!那么,作為一名尚未走進職場的大學生,怎樣才能未雨綢繆的進行規劃就業呢所以,根據我的實際情景,我以成為一名金融投資顧問為目標,把自我的職業生涯規劃分為五個階段。每個階段有著不一樣的目標、任務,經過對每個不一樣階段的規劃,使自我更加認識到自我的優勢和劣勢;經過努力工作學習,實現目標,並在提升自我的同時不斷改善自我的職業規劃,使職業生涯規劃更加合理化、更加能促進社會、市場以及自我的發展。我相信,凡事預則立,不預則廢。職業規劃,讓努力更有方向!我相信,自我的未來,自我有職責去自我管理,自我作主!職業的藍天,讓我們一齊張開懷抱吧!

一、自我剖析

經過定向測江試報告,本人對自我進行分析:

1、職業興趣:百途職業定向測江試,本人的職業興趣前三項是社會型,事業型,常規型,

2、職業本事:經過測評,本人在基本智慧型本事、語言本事、推理本事方面較好,在數理本事方面得分較低。

3、個人物質:本人是一個當代本科生,性格外向、開朗、活潑,業餘時間愛交友、聽音樂、喜歡競爭、敢冒風險,注重效率、為人務實。

4、勝任本事:本人的優勢和弱勢本事如下表所示:我的優勢本事在工作中:(1)、有組織領導才能(2)、健談樂觀、有活力(3)、嚴謹細心(4)、追求個性,喜歡創新(5)、動手本事較強我的弱勢本事在工作中:(1)、可能有點自負(2)、經常一下子講了就停不來(3)、較主觀(4)、不喜歡一塵不變的做事(5)、缺乏毅力、恆心經過測評:我比較開朗自信,進取樂觀,精力充沛,具有管理、勸服、監督和領導才能,喜歡要求與人打交道的工作,不斷結交新的朋友,在校也有良好的人際關係:大學所選的專業是農村合作金融,雖然對金融不是很多的志趣,但也有些興趣。

二、職業定位

1、家庭背景:

我是一個當代本科生,(平時)是家裡的期望——成為有用之才。我家在浙江杭州,杭州是省會城市,八大古都之一,電子商務之都,生活品質之城。杭州金融業也發展也比較迅速,幾個表姐從事銀行等相關的金融業工作,所以對金融有點興趣。所以畢業後打算進入銀行工作。

2、市場行情:

由於本人目前的專業為農村合作金融,一旦就業,行業基本上就定在銀行金融業,所以在此對銀行金融行業的現狀進行分析一方面,隨著中國加入WTO,銀行業也在這幾年對外開放,為了適應銀行業間日益增長的競爭,無論是中資銀行還是外資銀行都必將會對金融人才有著很大的需求。舉個例子,專家預測明年中國將缺理財規劃師20-25萬。另一方面,隨著國有四大商業銀行陸續上市,將會從事更多的國際性業務,這也必將造成國際金融人才的需求增大。

3、職業分析:

(1)、銀行業的人員素質要求:目前銀行的相當一部分的職位要求是大專以上(如櫃檯、大堂經理、會計和業務接線生等)。而中高層人員則是由原先的員工升遷上去或是銀行在社會經過其他途徑招聘而來的,而這部分的人員通常要求大專加上必須的工作經驗或本科碩士,而高層人員則硬性規定要有必須的學歷水平。

(2)、銀行的工作條件和工資薪酬:對於應屆畢業生來說,在被錄用之後通常會被分派到中小城市的分支行,必須時間後視其工作情景再進行分派。就工作條件而言,中小城市的工作環境總體來說比不上大城市。在工資薪酬方面,視應屆畢業生的工作單位而定,少的話在800-1000之間;一般在1000-1500的居多,少數效益好的銀行或分支行會在1500-20__左右。除基本工資外的獎金或提成的多少則要視乎工作單位效益的好壞和個人業績的高低。

三、綜合部分

(自我剖析)及第二部分(職業定位)的主要資料,得出本人的職業定位的SWOT分析:4此刻結合本人的具體情景,包括本人的畢業院校、學歷、專業、學業、個人特長、獲獎情景和職位意向來進行SWOT分析。Strengths(優勢)在專業上具有優勢,有較強的組織、溝通本事;做事嚴謹細心動手本事較強Weaknesses劣文憑缺乏優勢;缺乏毅力、恆心;社會經驗缺乏;(勢)專業知識掌握不夠全面Opportunities學校政策的大力支持;銀行供給訂單名額;相關金(機會)Threats脅)融業供給崗位(威來自其他應聘者的競爭;職業素養不夠;職業目標職業發展策略職業發展路徑支行副行長畢業後進入一家銀行從櫃員——綜合櫃員——大堂經理——支行副行長

四、目標與實施:

本人總體發展規劃如下:計畫名稱時間跨度總目標大學畢業時要到達銀行要求的基本技能水平計畫資料學好銀行會計及綜合櫃檯業務等相策略和措施大二以專業學習和掌握職業技能為短期規劃(212010—20__—23歲)年提高專業交專業課程。主,全面提升自我的職業素養,利用假期去積累社會工作經驗。知識水平,大三強化技能中期規劃(242012—20__—28歲)年畢業後五年內要成為綜合櫃員年從試用工轉正式積累工作經驗、人脈,多櫃員;第五年交朋友,學習成為綜合櫃員相關的知識,提高專業明白水平。長期規劃(292018—2048——58歲)年成為一名行支副行長第十年成為以實現自我大堂經理;價值為主,實終成為一名支行副行長現自我的目標。

五、結束語

計畫固然好,但更重要的,在於其具體實踐並取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計畫隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著夢想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收穫、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮鬥。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自我去打拚!