大學生的學習計畫

大學生的學習計畫 篇1

一、把握學習時間,認真完成學業

進入大學,雖然比我之前想像的不一樣,但是有一點是一樣的,就是時間是由我自己去打理的,因此這讓我明白我必須把握好自己學習的時間,珍惜大一的時間,把學業完成,我才能順利的度過這四年的大學。因而這個學期,我會把時間規劃好,讓學習時間變得充裕起來,把大一要學的東西在規劃的時間內學完,讓自己後面學習變得不緊迫。大一時間相對是比較寬鬆的,所以我更加要自覺去管理自己的時間,把學習放在第一位,在大一讓各方面的學習都能奠基好基礎。

二、參加大學英語角的學習

高考也才過幾月,高中的英語基礎還在,在大學,我打算就參加英語角的學習,進一步去提高自己的英語,尤其是英語口語能力,高中英語不重視口語化,因此我的聽力和口語是不太好的,為了讓自己在大學可以輕鬆英語對話,我參加英語角,就能跟更多英語好的人一起學習,跟他們一起練習口語對話,說的多了,英語就能輕鬆跟別人對話了,也能讓自己的英語有更好的提高。

三、培養良好生活和學習習慣

大學是一個很容易讓人產生懶散的地方,所以進入大學,我就要培養自己良好生活習慣和學習習慣。生活習慣就是早上早起,並跑步去鍛鍊身體,因為健康的身體才能支撐學習。學習習慣就是早上自覺讀書,平時看書的時候認真摘抄好的語句,上課做好筆記,這些都是能夠幫助學習的,還有課前養成預習和課後養成複習的習慣,這樣能夠讓上課變得不再煎熬,提前把知識弄懂,才不會覺得老師講課聽不懂。

大學是一個新的開始,我一定會珍惜大學的時光,在這四年里努力去獲得更多的成績,讓自己有所改變。這場大學的旅程,我會好好把握的,一定讓自己有很多的收穫,幫助自己畢業成功的走上社會工作。我會不斷的加油,把大學學習搞好,不辜負自己初心,不悔這段青春。

大學生的學習計畫 篇2

1.時間安排問題

學習不良者應該反省下列幾個問題:

(1)是否很少在學習前確定明確的目標,比如要在多少時間裡完成多少內容。

(2)學習是否常常沒有固定的時間安排。

(3)是否常拖延時間以至於作業都無法按時完成。

(4)學習計畫是否是從來都只能在開頭的幾天有效。

(5)一周學習時間是否不滿10小時。

(6)是否把所有的時問都花在學習上了。

2.注意力問題

(1)注意力完全集中的狀態是否只能保持10至15分鐘。

(2)學習時,身旁是否常有小說、雜誌等使我分心的東西。

(3)學習時是否常有想入非非的體驗。

(4)是否常與人邊聊天邊學習。

3.學習興趣問題

(1)是否一見書本頭就發脹。

(2)是否只喜歡文科,而不喜歡理科。

(3)是否常需要強迫自己學習。

(4)是否從未有意識地強化自己的學習行為。

4.學習方法問題

(1)是否經常採用題海戰來提高解題能力。

(2)是否經常採用機械記憶法。

(3)是否從未向學習好的同學討教過學習方法。

(4)是否從不向老師請教問題。

(5)是否很少主動鑽研課外輔助讀物。

大學生的學習計畫 篇3

過血腥風雨般的高三,終修成正果,跨進了大學校門.回眸高中生涯,追憶那消逝的歲月,才知一路走來是多么的不容易.雖然沒取有得想像的那么輝煌的戰績,但還算馬馬虎虎.走進大學,進入了新環境,這裡與高中是有所差別的,怎樣度過三年的大學生活在我心中縈繞.

作為學生,學業是第一要務.無論什麼時候,既便是進了大學,也不能放鬆學習,學生的主要任務是學習.生活,就是一個學習的過程,人常說活到老學到老,只有不斷學習才能跟上時代的步伐,世界的潮流.生活往往是殘酷的,現實總是冷酷無情的,要生存只有不斷學習,不斷補充新知識才不會被世界所淘汰.

學業有成是莘莘學子所願的,但怎樣才能學有所成呢?這就離不開詳細而明確的學習計畫,學習計畫的制定大到三年小到一天一節課都應有所安排.三年之中,要拿到本專業有關證件,再考去一個自己喜愛的專業證書,努力學習英語是我的弱項,應儘量趕,有可能的話要過三級,若過了三級努力過四級.生活處處有學問,留心生活的細節,向生活學習.每一天每一月每一年都要心中有一個小算盤精打細算.

溫故而知新,在學習各科的同時要時常複習,學習新課時要提前預習,把握課堂,在課上認真聽講.除了課本,還要閱讀一些與本專業有關的書籍,找些有哲理的書看看,多涉獵些文學科學等書籍,研究本專業知識.勤學好問,遇到不明白的地方多向同學請教,多與同學討論.把學習容入生活中,充實每一天,不浪費每一天,盡其所能,學術專攻!

學習不是一朝一夕的是,不是上學就學不上就不學.積土成山,風雨興焉,海納百川,有容乃大,學習知識是一個不斷積累完善的過程,對得起自己,正確認真看待學習,態度決定一切,只有端正態度才能全身心的投入到學習中去.

心有多大,舞台就有多大.欲謀其事,必萬事俱備,方能百戰百勝.樹立起遠大理想,為理想去拼搏奮鬥,不想當元帥的士兵不是好士兵,不想當優等生的學生不是好學生.把書本讀爛,大事欲成,須重小事,把每一節課每一天都把握住,就掌控全局了,學習自然不在話下,成績想不好都難.

同時,學習計畫的制定不能太死板,拘泥於條框之中,計畫切合實際,如有情況可隨機應變,在保持整體計畫不變的前提下,小節局部可具體問題具體分析,計畫是為了更好的學習而不能阻礙學習.在學習中可能會遇到各種因素,不同困難,但都要勇敢去面對,認真落實完成計畫.學習,是個人的事,老師同學只是外在因素,不能決定學習的好壞,關鍵還要靠自己去學.

說了這么多,其根本還是搞好學習,在大學三年,不能虛度光陰,庸碌無為,大學是一個重要的時期,它是學生走向社會的一個平台,三年無悔,這是心中的誓言.不要說學習是為了父母,為了老師,為了國家,這些冠冕堂皇的理由都不是理由.學到的知識母老師國家偷不走,受益終身的是我們自己,學習,是為自己而學.

總而言之,一切為學習服務,圍繞學習展開活動,把學業搞好是作為一個學生最起碼的要求,別人能做到的自己也能做到,別人不能做到的自己通過堅持不懈的努力也能做到.有道是天道酬勤,勤能補拙,我相信自己並不比別人笨,學什麼都努力就會有成績的,未來不是夢,通過踏實努力的學習,相信會擁有屬於自己的一片藍天.

大學除了學習,另一個重要內容就是社會實踐了.實踐出真知,有了足夠的知識就應當讓它發揮運用,而不是紙上談兵.把自身所學的運用到社會實踐中,畢竟,我們要面對的是千姿百態的大社會,是與校園不同的,因此,實踐就顯的尤為重要了.有了計畫想法就要付出實踐,真槍實刀的去乾勝似誇誇其談.

只有通過實踐才能檢驗自身的優劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我.社會實踐就是充分發揮個人聰明才智,做最好的自己.社會實踐當然要去社會中實踐,也可以在學校,但這是極少數的.進入了社會,找到與本專業相適應的工作,去鍛鍊自我,去一些企事業單位去試習檢查自己所學的知識,給自己定位。

實踐,說起來似乎挺容易的,但要做起來就不是那么簡單了.實踐需要手腦腳並用,用手去做用腦思考,用腳行動.只有通過社會這個大鍋爐,才能鍛鍊成才,打造成真正的鋼鐵.在社會實踐中我們要學會認識社會,了解社會.久處校園苦讀書,難知社會天下事.只有真正接觸社會,才能感受到它的殘酷.

平時有時間多出去跑跑看看,認識周圍的人和事,試著和社會打交道,為我們走進社會作好鋪墊.多讀些書籍報刊雜誌,了解社會動向,國事家事都要關心,收集各方面的社會信息,在社會實踐中才能有的放矢.實踐中,留心觀察,用心去思考,交出一份滿意的社會試卷.

在社會中感知生活,在實踐中增長才幹.只有通過實踐才能更清的認識自己,認識社會,把社會實踐與校園學習完美的結合,才能更好的做好上面交給我們的任務,才能實現自身的價值.時代為我們大學生的成長提供了廣闊的空間,我們只能運用知識去實踐,在實踐中創造有價值的人生.

社會實踐把理想變成現實.艱辛知人生,實踐長才幹,這是古今中外許多成就輝煌事業的經驗總結.作為一名大學生,僅靠刻苦學習書本知識是遠遠不夠的,還要學會與社會實踐相結合,在實踐中探索,在探索中實踐.社會實踐是檢驗真利的試金石,也是我們鍛鍊成才的有效途徑,只有把所學知識運用到社會實踐中,為實踐而學,在實踐中學才能更好的提升自身能力與素質,強大自身為生存發展增添資本.

無論是學習還是實踐,都離不開人,有人就需要交往.人際交往是大學生應該特別注意的,平常的與老師同學的交往是大學生交往的主要對象,怎樣處理好與同學及其他人之間的關係,和睦相處是我們共同關心的話題.

來而不往非禮也,有來有往這才是交往.良好的人際關係是我們成就事業的保障.在生活中,我們來自五湖四海的同學有著不同的習慣風俗.地方方言等,我們應該尊重他人的文化習俗,在交往中多替他人著想,本著'我為人人,人人為'的思想去和他人相處,不要玩些小把戲去欺騙同學,同學之間勾心鬥角.離開家庭我們為了共同的理想走到一起,共同生活在一個屋檐下,同學之間發生些吵鬧糾紛是在所難免的,我們要寬容他人,諒解他人,設身處地的為他人想想,大事化小,小事化了,和平友好的生活在一起,大家都開心.

寬容謙讓是我門在人際交往中必備的品質,忍一忍風平浪靜,退一步海闊天空,活著並不全為了自己,時刻想著他人 ,關心幫助他人,人常說送人玫瑰手留余香,就是這樣啊.君子之交淡如水,要像君子那樣相交相處.君子交於義,小人交於利,不能為一己私利而陷別人於危難之地,以一顆博愛的心去關愛他人,愛他人就是愛自己.

朋友之交要有道,不能講哥們義氣,有錯為你指出的是諍友,當面指責你的朋友並不見得不是好朋友,當面誇獎你的朋友並不都是好朋友.朋友相交,就要真誠相待,坦誠相對,有難同當,有福同享,只能共患難不能共富貴的人不交也罷.

良好的人際關係有利於我們工作學習生活.交往為我們提供了良好的人脈,人要生存就要交往,交往溝通了人與人之間的心靈,使人們彼此了解.陌生人,我們也要以禮相待,真心對待身邊的每一個人,用我們的真心換來他人的尊重.人際交往要恰當適當,不能粗暴無禮,你愛別人別人也會以愛人之心愛你,所以,要善待身旁的每一個人,無論富貴貧賤,都應平等對待.

人際交往使人與人的聯繫更加親密,大方得體的體貼人,溫柔可親的對待人,贏得他人的好感信任,得到他人的認同,那么你的人際交往已成功了.

在我們生活中 ,常常有人無私的關心幫助我們,這些人,我們要感謝他們.他們在我們困難時伸出手來幫助我們,我們的父母,我們的老師,我們的同學,還有那些陌生人,他們都幫助過我們,因此,我門要感謝他們,學會感恩,以感恩的心去為人處事,把感恩之行延續下去.

父母,是他們含辛茹苦把我們養大,供我們吃穿,供我們上學讀書,沒有他們就沒有我們,而不懂事的我們還常惹他們生氣流淚,這是多么的不應該啊!感謝父母,他們以那無私博大的胸懷包容了我們的一切,他們把所有的愛都給了我們,為了我們,他們早出晚歸,辛勤勞動,用血汗換來的錢呀,被我們揮霍一空.不知父母艱辛,我們愧對父母.

學會感恩,以感激只心對待萬事萬物,我們能來到這個世界上是多么的不容易,感謝上蒼!我們生活無憂無慮,衣食豐足,這些是多么辛福,感謝父母!我們面臨困難有朋友幫助,這是多么美好,感謝朋友!我們吃的用的住的,都是農民工人等各行各業的勞動者生產的,這是多么可敬,感謝陌生人!

生活中,我們需要感謝的人太多太多了.受人滴水之恩當以湧泉相報,古訓告訴我們知恩莫忘相報.感謝社會,感謝國家,感謝所有應該感謝的人.學會感恩,感激人生,生活的美好是社會上所有人共同創造的,感謝他們.以感恩的心去把感恩之行繼續到底.生活中需要感恩,生活中需要關愛.用我們的雙手,去幫助那些應該幫助的人,用我們的行動去感謝那些應該感謝的人,人人都應該有一顆感恩的心,去感謝生命中所遇到的好心人.

感謝他們,我的父母兄弟,朋友親人,老師同學,感謝生活,感謝磨難讓我們更堅強,感謝對手,讓我們變的更強大.總之,感恩之行長行,感恩之心長在,感恩之心永在我們心中,讓我們以感恩之心去面對生活.

用一顆感恩的心去體驗生活,去面對生活,是多么美好,我們應有感恩之心,烏鴉尚知反哺,難道我們連烏雀還不如嗎?如果沒有感恩之心,那他連禽獸都不如了.感恩是快樂的,你快樂受感謝的人也快樂,多做些善事來感謝社會吧.生命中需要感恩,生命之中不能沒有感恩,感恩長在!

從小父母就教育我們要做一個誠實的好孩子.人無信不立,誠實守信是作為人最起碼的要求.我們是中國人,是炎黃子孫,要忠於國家忠於黨,忠誠於我們偉大的祖國,不做違法亂紀之事,對國家我們要絕對忠誠.

我們將來要走向社會,走進公司,這需要我們忠誠於所在公司單位,忠於領導的正確領導,做一名合格的員工是要忠誠於公司,時刻為本公司利益著想,不能朝三暮四,更不能損害集體利益.我們要做事,要工作,對工作要認真,以忠誠之心投入工作學習中去.只有對工作忠誠,才能全身心的工作.

只有對國家忠誠,對人民忠誠,才能人盡其才,物盡其用.忠誠,是有目的的忠誠並不是愚忠,如果公司領導幹了違法事讓你保密,你本著對領導忠誠的思想而隱瞞真象,這不是忠誠而是包庇了.古代官員面對帝王的昏庸無道而一味忠心,這就是愚忠,這會導致國破家亡.我們要正確看待忠誠,認真對待忠誠,人人都說自己忠心,這是不行的,忠誠不能表現在口上,而應表現實際在行動上.忠誠要像革命戰士面對敵人的嚴刑拷打而不泄漏我黨機密那樣,不能經不起誘惑考驗,被敵人的糖衣炮彈打倒,時刻想著對國家人民的忠誠.

忠誠,這是一個十分高尚的詞語,我們對朋友要忠誠.不要欺騙朋友,忠誠對待,就是忠心誠實的對待,不欺騙不隱瞞,不虛假,以忠心鑒明月,明月分外明.忠誠於父母,父母是我們最親的人 ,我們要忠於父母,不能對不起他們,忠誠於同學,同學之間應互相關愛,誠懇對待同學.忠誠使我們人與人之間變得更加和諧.忠誠,少了一份懷疑多了一份信任,忠誠,少了一份虛偽多了一份真誠,忠誠,少了一份冷漠多了一份溫暖.是忠誠,讓我們變得更友善!

忠誠,大的來說忠於國家忠於黨,小的來說忠於單位親朋好友,我們談論忠誠,是希望人人都能夠忠誠,人人都能心中有一份忠誠.

關於我個人,我是一個農村的孩子,從小生活在農村,能來到大城市讀書是很不容易了,我應該認真學習,完成學業,找一份好工作,這才對得起父母.我們能來到大學都不是傻子,我們都明白自身的任務,來到大學不是逍遙快活的,我們為了有一個好前途而繼續學習,就不能浪費三年的大學時光.努力提高自身素質,提高科學文化水平,把自己培養成一個有用的人才.克服自身缺點,搞好人際關係,恰當的和同學老師相處,關愛他人,關愛健康,愛護還自己的身體,身體是革命的本錢,只有身體強壯了才能更好的工作學習,注意飲食衛生,不吃腐爛變質的食物,飲食有規律.

合理利用錢物,節約財產,父母掙錢不容易,我們無權浪費.正確認識自我,不僅要看到自己的長處,更要看到自己的短處,人無完人,金無足赤,只有不斷的完善自我才能充分的利用自身優勢,適應社會生存發展.尺有所短,寸有所長,每個人都有自己的長處,要向他人學習,學習他人的長處,補取自己的短處,也就不是我們常說的取長補短.生活並不是一帆風順的,當遇到困難挫折時,不能灰心失望,要迎難而上,勇敢面對生活的挑戰,直面慘澹的人生!

對自己要狠一些,不要對自己太仁慈,野蠻其體魄,文明其精神.要時刻反省自我,做到一事一反省,一事一總結.深入的反省能避免在一個地方犯同一個錯,只有長思過才能少犯錯.相信自我,對生活充滿信心,要有捨我其誰,獨霸天下,笑傲江湖的英雄氣概,豪氣滿腔,自信滿懷.勇敢面對,持之一恆,堅持不懈,無怨無悔。

大學生的學習計畫 篇4

一、編制目的:

為了讓自己的大學生活過的充實,更是為了自己能學有所成

二、目標:讓自己具備會計專業要求的所有技能,並熟悉秘書植物所需的全部基本技能與知識

三、需掌握的知識體系:

基 礎 層:會計學、經濟學、管理學、法律基礎

主體知識層:財務管理、審計會計法、稅法、國際法律環境、國際貿易與物流、公司法、市場調研與策劃、行銷策劃、組織行為學、管理心理學、管理信息系統、企業戰略管理、人力資源管理

輔助知識層:office辦公軟體系列、辦公設備(如印表機、複印機、掃瞄器、投影儀、傳真機)

文秘系列:套用文協寫作、商務禮儀、談判口才與技巧

其他

四、要取得的證書:

註冊會計師、計算機二級以上、英語四級以上

五、實現方法:採用課外學習除正常教學以外的內容

六、實現步驟:分四個階段實現

第一階段:

時間:----年--月--日到----年--月--日

目標:------

學習內容:-------

具體計畫:早上--點---分到--點--分 學_-----

晚上---點----分到---點--分 學_-------

計畫檢驗與修整:---年--月---日對學_---進行評估

評估結果:----------

修整計畫建議和方案

大學生的學習計畫 篇5

學習其實也是一門藝術,她的美在於和諧,在於一種內在的平衡。正確處理學習與休息,娛樂,體育鍛鍊的關係,能提高學習效率,做到事半功倍;反之,就會覺得時間捉襟見肘,事倍而功半。解決,處理各方面關係的一個好方法,就是訂計畫--訂學習計畫,鍛鍊計畫等。

訂計畫要有明確的目標。我高中三年,學得紮實全面的一大因素是學習有明確的目標。高中學習,就是要系統地掌握知識,以迎接高考的檢測。國家教委頒布的教學大綱及《考綱》就是學習的指路燈。儘早了解”綱“,學習就能有的放矢。下面和各位朋友談談我制訂的學習計畫。我的學習計畫有兩種--長期遠景式計畫和短期目的性計畫。長期遠景式計畫是指我為高中三年學習制定的總目標,以及每學年開始時為該學年訂的計畫。制長期遠景式目標時要胸懷大志,統籌安排,目標要合理--也就是目標既不能過高,也不能過低,要量力而為。目標過高,經過努力仍難以達到,就會挫傷積極性;目標過低,極易達到,就起不到促進學習的作用。而且高考是一次全國性的嚴格檢查,目標過低就會在高考中被無情地篩下來。目標不是一伸手就可摘到的果子,而是跳一跳或想辦法可以找到梯子攀上去才可獲取的果實。我所訂的高中三年學習應達到的目的,是掌握大綱要求的知識,技能,重點抓住考綱,基礎要紮實;同時扣住大綱,向課本外,課堂外延展,拓寬知識面,加深知識深度。

高一,高二學年,我把重點放在課本上,課堂內。因為高考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。以語文卷為例,有字,詞,拼音等直接用課本語言材料命題的,還有那些名為課外試題,實為課本上知識點的,譬如文言文試題所選的文言文,雖然都是我們沒有學過的,但考查的知識點是我們在課內學過多次的。”課內知識課外考“的測試方式,就要求我們把課內知識學紮實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,並不是將視野局限在課本,我仍有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。

高三學年,既是中學時代的最後一年,同時也是複習迎考的關鍵一年。我在高三學年的計畫是完善知識系統樹,”牽一髮而動全身“,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識後,技巧也就”永到渠成“了。

短期目的性計畫是指一周安排,一日休息時間表及考前複習階段時間表等。

我在高一,高二時注重一周,一月的計畫。周計畫,月計畫都依託學校規定的時間表,並特別注意小結。我雖不是”每日三省吾身“,但周,月都有小結。有問題及時發現,以免積重難返。

我給自己定下的大學四年學習計畫。

大一:以學習基礎知識為主,努力把基礎打撈,特別是英語的學習,從大一開始就應該開始背單詞,為大二進行英語四級乃至英語六級打好基礎,做好準備。這一要儘快轉變從前的學習方式改為主動地去學習,同時要開始培養獨立思考的方法和自學的能力。另外,常去圖書館,學習各方面的知識,可讀一些歷史類、哲學類、文學類等給予所學專業有關的書籍,拓展自己的視野,增加自己的文學的修養。

要記住:大學四年,要好好的利用圖書館,只要有時間就多去圖書館轉轉,總會有所收穫的。有時間的話就查閱更多關於我們這個專業的相關知識,為自己以後的就業方向做好充分的準備。參加學校的社團,學生會,在社團,學生會中鍛鍊自己的語言表達能力,人際交往能力,辦事組織能力。總之,利用學校里一切有可能的資源來武裝自己,使自己變得強大。

大二 :在穩抓基礎的同時,又要做好學習專業課的準備。這一年才開始專業課的學習,要端正態度,努力把專業科學精通(這一點很重要)。這是要了解所學專業要必修的課和選修的課,初步了解一下必修的專業課內容,對於選修課,最好選一些與實踐相關的課,這樣還可以增強自己的實踐能力。課餘時間可以安排一些時間,來學習辦公軟體的使用,同時要增強對電腦的操作技能。

大三:在深入學習專業課程的同時確定自己未來的發展方向。這時大學四、六級等一些必考的證書最好在大三下學期前就全過。這是要主動出擊,可先學一下大四的課程,為大四留出更多的時間去做其他的事情。從這一年就要了解和蒐集各方面的信息,這其中包括考研,考公務員,就業,創業等。

大四:作為大學最後一年,也要好好的學習,這時就要按大三確定下的計畫進行。若考研,就下苦功夫,全力以赴的去考。若準備就業,就要從各個方面蒐集就業方面的信息,並做好去培訓的計畫。但要記住寫好畢業論文,為大學做一個完美的結束。

對於這些計畫我該怎么去實現呢?

首先是學習方面:

① 個人認為英語很重要,對以後的發展很有幫助!所以英語堅決不能丟!而且還要努力做到最好!

②證書什麼時候都是最權威的,所以呢大一下學期先過英語四級!以後再過六級!一步一步發展!

③ 既然選擇的是這個專業,那么必須具備一定的專業知識!從大二開始,立足專業課程的強化和針對未來可能從事的職業進行分析、研究、調查、規劃!

④其他關於學習方面基本沒什麼打算啦,爭取能每項平均下!個人覺得考研對與我所學習的專業來說沒什麼作用,所以暫時我不打算考研!

其次,身體健康方面:任何時候一個健康的身體才是最重要的,所有的一切沒有一個健康的身體,都只是做無用功!孫中山都說過,生命是革命的本錢!所以,大學期間,要鍛鍊出一個健壯的身體!有了好的身體素質,才算有了好的本期錢!要想有好的身體,必要的鍛鍊是少不了的,所以呢?堅持每周只少3~4天有鍛鍊身體的時間!或者早上,或者下午!作為一個新時代的大學生,一倆項能拿出手的體育運動是很必要的!由於種.種原因酷愛籃球的我,報的確實是足球班!將錯就錯把,所以呢?以後足球要能提出水平,籃球就更不用說啦!必須能要打的精彩!早睡早起,永遠都不會是壞習慣!關於早睡基本沒戲!原因;你懂的!所以堅持早起,不賴床!堅持不遲到!

另外,興趣愛好方面:不管生活多么艱苦,只要你還有興趣愛好,就不會那么枯燥!良好的興趣愛好不但能讓你保持良好的心態!而且還很有可能成為你未來生活中的一項技能額!大學,必須要發展好!

①電腦是新時代的產物、也是未來方展的趨勢,又是新時代青少年所熱衷追求的!所以發展一下自己在電腦製作方面的興趣!爭取能學會所有的FLASH/PHOTOSHOP/OFFICE操作!

②擁有良好的心態就能擁有好的心情!擁有好的心情就能擁有積極性!擁有積極性就會更開心!所以保持自己良好的心態!保持健康的心裡!

③進了大學,感覺最大的不同就是班級方面,高中時期,不管怎樣,一個班的在一起就會有在家的感覺、而大學中我感受不到這種感覺。所以更多的時候我會選擇一個人來過!所以呢積極參加班級集體活動!儘量是自己適合這樣的環境!

④交際、很重要!道理誰都懂!良好的交際不僅能打開自己的人脈更能鍛鍊自己的為人處事!所以在平時的學習,生活,娛樂的過程中、打開自己的交際圈!

這就是我大學四年的學習計畫。

大學生的學習計畫 篇6

第一,就學方面。這次重新選擇學校就讀專業,是符合我的早期意願的,主要問題在於所就讀的學校是否符合職業教育的規範。由此得出擇校的幾個基本原則:一是要看學校的辦學歷史和特色;二是要看大眾對於這所學校的評價;三是要了解在校的老生的評價;四是要看學校在社會中的影響(名氣);五是要考察該校的教學情況和校園的環境(住宿,活動場所,教室,實訓場地等);六是要詢問該校的招生要求。以上是我總結的六條關於就學的基本原則。入學之後,下一步就是開展學習了。

第二,學習方面。談到學習,就難免要和課堂聯繫起來,這是片面的看法。對於一優秀的學生來說,學習意味著多方面的發展。也就是說,學習不光是學習書本上的理論,更重要的是學習做人和做事。書本上的知識,莫非濃厚的興趣是很難吸收並掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這裡,我有個經驗,就是對於任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,努力地去探索他們,從觀察入手,在與各方詢問中加深認識,用思考得出明確的結論,全面的體會周圍各種事物存在的意義,毫不挑剔地面對一切,這對於學習專業本身是非常有益的,對於人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人說,學習不分場地,

不分老幼病殘,不分尊卑貧富,不分國界種族,這就是在說學習的性質--無處不在,且可以通過本能的需求來獲得。學習的方法可以根據當天的課程安排而定,一般以自學為主、課堂為輔,而對於課堂上不懂的地方要及時排除疑難,不可丟三落四,一旦怠慢成性,疑難就越聚越多,到最後不得不放棄。學習要靠不斷地擴張和積累,只有把學習的方法和實際的行動結合起來,才有可能學好專業。學習專業,應把基礎知識和重點課題結合起來,做到同時互補;學習專業,要了解該專業的巨觀知識體系,並制定出大致的課程結構,從而列出他們的先後順序,以便在以後的學習中有條理地學習、有系統的掌握;學習專業,要始終以圍繞專業的技能要求來開展學習,特別是基礎知識的溫習,更要緊貼專業的所需,這樣,專業才會學得透徹、學的牢靠、學的專一。學習態度也是不可或缺的一環。

作為年輕的我們,把握好自身的心態是學習的重要前提和保障。心態源自心靈的反應,是意識的穩定的內在形態。人都必須具備良好的心態,如何塑造和保持良好的心態,是我們新學期自我調整的第一步。心態的塑造,重在心靈的感悟、意識的強化。在生活中,在學習中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔著一切,這是應該注意的一點,因為我們的態度的好壞取決於她的認識的深淺。學習目標的設定是整個學習過程中的一座燈塔,目標越高,燈塔所發出的光亮就照得越遠,然而光的強度就越減弱。

作為專業來講,學習是有層次的,獲得的技能有深有淺,關鍵在於掌握的程度。一個學了機械製圖的人,便只能夠設計出圖形;一個學好了數控編程的人,就肯定能運用機械製圖。從這點可以看出專業惡特性,就是具有明顯的階段性,而非一個整體。所以,學習專業時的目標設定,應注意到這個特性,根據自身的實際能力設定階段性的目標,而這些目標的“終點”就一定要符合專業的最高學術水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。學習做人體現在整個日常學習和生活中,她是我們的無處不在的課程和嚮導。做人的實際意義在於建立了與大眾的聯繫,以獲得生存的地位,但這只是人的本能,更重要的是,做人的體現出人的道德素質,她迎合了社會潮流,她能通過這項“課程”提升自己在別人眼裡的地位,是值得我們注重的。可以想像,一個人沒有了道德素質,就算專業技術學得怎么好,也是不受歡迎和認可的。所以,我們的學習,不能片面,要內外兼容,專業和做人並進,理論和實際套用同步,基礎和難點互補,而做到這些,除了勤奮,還需要堅定的意識和信心。第三,生活方面。學習是為了以後更好的生活,這是所有學著的一致追求。

而當下的生活,我們有該怎樣計畫呢?這無疑是一個極費心思的“家務事”,而事實並不如此。可以說,生活是重複的,我們每天從睡夢中睜開睛到晚睡的最後一次合眼,所經歷的生活大致都是相同的,無非就是起床、早操、上課、活動、用餐、自習以及睡覺之類的常規事項。可以看到,生活的重複並不等於我們學習的重複。然而,這種生活的重複極易造成我們學習形態的重複或消退,由於人的慣性思維,對於重複的事物總會以常定的方式對待,缺乏全新的創新的認識。所以說,怎樣處理好生活與學習的關係便尤為現實,再進一步說,學習需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的,重要意味著原地踏步走,學習當然不能得到長足進步了。生活是我們生存的過程,所必需的是物質上的和精神上的,不變的是物質,變得是精神。排除物質上的需要,單講精神高度是愚蠢惡作為,單講物質上的富足,而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們,物質上的需要和精神上的追求對於學習來說都同等重要,是不能相互逆反,應相互補充和協調。生活是我真正的家園,有了嚮往,有了珍重,生活對於我才是豐富和和諧的。當然,心靈的和諧,是生活和諧的關鍵保證。

以上所述是我的新學期的計畫,總體上看是不完整的,但主要的問題還是做了具體的分析,依我目前的認識,也只能儘量做得完備些為好了。一個具體計畫的執行,是離不開我們自身的意志的,把計畫的意志同我們的意志結合起來,便是一執行計畫的保證,我想,這一點無比重要,在所有結論的末尾,我們不能放棄用實踐的方法去驗證他的可行性。有了充分的可行性,我們計畫的事項才能達到預期的目的。

大學生的學習計畫 篇7

一年之計在於春,一個學期之計在於開始,新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象徵著新的挑戰。俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我也該有新的打算。過去的一年在我的努力之下,學習部取得了一定的成績,在本年的學習中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習做的更好。本學年工作計畫如下:

一:主要學習目標

明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學裡學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計畫來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,並且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

二:具體安排

1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後,能夠主動複習。溫故而知新。

2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。

3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

4.對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計畫,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

6.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。

8.在這學期通過全國大學生英語四級考試,英語是我的專業,我系一直都比較重視英語的學習,抓好英語學習對我說也是很重要的,尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和學位證書。為進一步提我的英語成績,能夠更加自信、坦然地面對四級考試。

7.身為一個英語專業的學生,對於英文的寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

8.爭取利用周末時間多學一門外語。

9.培養良好的學習興趣。俗話說:興趣是的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋於你。

大學生的學習計畫 篇8

第一階段(30天):重點攻克四六級短板:哪裡不會攻哪裡!

如果你的短板是閱讀

閱讀在四六級考試中占據了很大的比重,在考試中往往起著決定成敗的作用。想要順利攻破閱讀,需要在此階段按以下幾個步驟去執行。

第一,每天至少按照正常的考試時間做一套四六級閱讀題目(包括選詞填空或閱讀填空);

第二,對完答案後,請重點關注錯題部分。將題目還原到原文,並理解出題句,確保自己完全認同該答案。

第三,劃出該篇文章的重點及難點辭彙,並進行記憶。

整套工作完成耗時應控制在半小時左右。

如果你的短板是聽力

每天保持一篇四六級真題的聽寫練習。聽寫的意思是指將一篇聽力錄音原文全部聽抄下來。

為什麼要這么做?因為它是提高聽力最有效的方法,它能將你聽力中所有細枝末節的問題都暴露出來。只有這樣,你才能真正解決掉問題。

聽寫材料的選擇可根據自身的水平來決定。如果基礎較差,可以從最簡單的對話來聽抄;基礎較好的,可以直接從複合式聽寫開始。如果能夠堅持三十天聽寫不間斷,聽力想不提高都難。

如果你的短板是辭彙

辭彙量不夠的確很讓人頭疼,但不建議每天花超過2小時在背單詞上面,持續每天高強度背單詞很容易讓人對備考失去信心。現在市面上幫助背單詞的軟體很多。如我們的開心詞場提供了良好的背詞體驗。選擇任意一款,每天花半個小時背詞即可。此外,平常在做閱讀、聽力等訓練時也需要注意對生詞的積累。辭彙量的提升不是一蹴而就的,不要急於求成。

第二階段(20天):千題百練,查漏補缺

很多同學反映做題時間總是不夠用,這些均是由於平時所做訓練較少,沒有養成良好的做題習慣而造成的。平時多做訓練除了能提高自己的做題速度之外,還可以來檢驗自己的複習成果,進而查漏補缺,指導下一步的複習計畫。

在此階段,大家可以拿真題和模擬題進行交替模擬測試。如果備考時間有限,一張試卷可以分成兩天來完成。第一天,完成聽力、閱讀部分;第二天,完成寫作、完型、翻譯部分;確保自己在這20天內完成10套題的演練。

另外,此階段必須開始對寫作進行特訓。保持每周兩篇的寫作量,並堅持交給老師或者成績較好的朋友進行檢查和修改。

第三階段(10天):助跑衝刺,最後一搏

最後10天,以複習鞏固為主。以複習真題中的重點知識點為主,中間安插兩次模擬考試。如果是對自己過級信心不是很足的同學,此階段可增加模擬測試量,通過做題來反覆增強知識點的記憶。

提醒大家,這種考前高強度練習短時間內能帶來一定效果,但不推薦大家首選使用。英語的學習需要循序漸進,急於求成的做法, 只會讓大家對英語學習產生厭惡感。

在考前一個星期前,注意調整自己的作息時間,避免在考場上因為精神不濟而影響考試發揮。

大學生的學習計畫 篇9

我叫___,出生於____年__月__日,是20__年高中應屆畢業生並參加20__年全國統一高考,並被金華一專科學校汽車銷售與維修專業錄取。

被錄取後雖然成為了一名大學生,但是沒能被自己所嚮往的計算機專業所錄取。而且現在進入了信息化時代,使我覺得將來計算機專業的就業前景將比汽車銷售與維修專業的就業前景好更容易得到一份好的工作。法國是一個我很喜歡的國家不僅有美麗的城市,而且是一個高度信息化的國家。所以我選擇留學法國。

我知道的中國的傳統教育體制還是學習方法及思維方式與國外有著很大的不同點。國外那種重視素質教育,培養學生思維創新的教育體制正是我所嚮往的那種教育體制,但我知道將會有很多的困難出現在我的面前。因此我會努力去掌握語言,去適應新的學習環境,以及適應法國的文化。

在做出留學法國的決定前,我與家人進行了多次意見交換得到了父母的支持,這更加堅定了我的去法國留學的信念。並且給自己制定了留學計畫:

首先,要在最短的時間內掌握法語並適應法國的文化,努力在去法國的第一年學好法語並通過語言測試。

其次,學習我所喜愛的計算機專業知識並儘快地適應法國的學習環境與法律法規,並在預算的3-4年的時間內順利完成學業,學成回國。

完成學業回到中國後,我將在中國的計算機領域中找一個適合自己的工作並把自己在法國所學的計算專業知識運用在該工作中,我相信法國將是我人生的另一起點,我會在這個美麗的國家完成學業,為以後的成功奠定基礎。

大學生的學習計畫 篇10

經過了高中,我在xx年9 月,正式踏入了大學的校門,開始了我夢寐以求的生活。我希望我的大學三年生活過得有規劃,有目標,大學的生活充實而豐盈。

大學一年級學習計畫:

(1)必須認真的學習基礎課程,大一是三年學習的基礎,只有件事的基礎才能使大學的學習更加輕鬆。(2)積極參加學校組織的職業資格考前培訓,勤奮學習好專業知識的同時,也能成功的取得資格證書。(3)課餘時間多跑圖書館,博覽群書。(4)多和同學老師交流討論,慢慢學會從不同的觀點看問題,認真做好課本的複習和預習工作。(5)注重課堂筆記,配合老師講課加深理解與記憶。(6)獨立自主,學會自己照顧自己,自己管好自己。(7)培養一定的溝通能力,提高人際溝通能力,提高人際溝通能力,多參加學校活動,增強交流能力。 大學二年級學習計畫:

(1)著重準備各類資格證書的考試,將之前的筆記和大二學習接軌。(2)每天堅持閱讀各類有關建築方面的書籍。(3)多參加較有影響的活動,著手準備入黨的申請工作,繼續深化對馬克思主義的認識。(4)通過網路,了解建築工程資格考試的信息,自主報名,積極備考。

大學三年級學習計畫:

(1)總結三年來學習和實習期間自己的不足,有針對性地學習漢語言文學,更要廣泛的涉及相關信息。(2)開始準備畢業論文的材料和寫作,耐心地鑽研和思考,積極地討教,查閱資料和做調查,把畢業論文寫好。(3)對前兩年的規劃做一個總結,首先檢驗前兩年的努力是否充分,自己確立的目標是否明確,初步開始對畢業後就業單位的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的準備是否充足。(4)利用課餘時間,積極參加社會實踐活動。(5)預習或模擬實習,積極利用學校提供的條件,了解人才市場提供的崗位信息,強化職業技能,進行模擬面試。

以上就是我大學三年的學習計畫。大學是我人生是否成功的關鍵點,是集中精神充足自我的歷程,希望自己在夢想的支持下,用大學三年來的時間來實現自己的目標,收穫屬於自己的美麗青春。

在新的校園,新的目標,新的征途,新的夢想,新的生活,新的希望。相信我在自己的大學發展規劃和學習計畫書的影響下,所有的目標,所有的理想,所有的希望都能開出美麗的花朵,結出豐盛的果實。

大學生的學習計畫 篇11

堅信:海大平魚越,天高任鳥飛!經過高考,才感覺到自己身上的不足。為了日後能更好的在社會上立足,我要通過在大學期間的學習學到更多的本領,提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務:

一:主要學習目標

明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學裡學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計畫來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,並且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

二:具體安排

1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後,能夠主動複習。溫故而知新。

2. 每天早起一個小時時間背誦英語課文。

3. 每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。

4. 對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

5. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計畫,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

6. 訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。

大學生的學習計畫 篇12

據說人有三次投胎的機會,一是出生的家庭, 二是讀大學,三是工作後的頭四年,女孩子再加一次嫁人,可見大學是一次重新選擇的機會。說三個人要被關進監獄:法國人、德國人和猶太人,他們可以帶一樣東西,法國人要了一位漂亮的女郎,德國人要了一盒雪茄,猶太人要了一部電話,出來時法國人帶著女郎和一個孩子,德國人喊著要打火機,猶太人通話電話建立了一個商業王國。可見一個人當前的境況並不是現在決定的,而是三年前的你決定的。就好比一個人聽了講座,很激動,發誓要學好英語,這只能說明三年前的他沒有定下決心。兩個分別在大一和大四決心學英語的人,他們的區別是:一個已經精通,一個可能一輩子都學不好了。就像新概念三第50課中說:The New Year is a time for resolution s. 我們可以說:September is a time for you to make a game plan.

在新東方多年教學之中,遇到過無數相同的問題,也見過很多英語學習很彪悍的人。每年幾十萬學員,拔尖的只是那么一些,下面總結一下他們的特點,給大家呈上一個大學英語學習較完美的計畫:

1) 大一:

剛進大學,有大量的新鮮事物有待探索 (remain to explore),很多人把大量的時間花在左顧右盼上,但是有一部分同學,他們目標堅定,內心成熟,他們已經拿起“新概念”,在校園裡晨讀起來。如果大學有一件事情值得你堅持四年,那么它就是早讀。

第一學期, 從高中細節的語法學習、題海轟炸過渡到大學興趣為主、閱讀為王的學習方式,你可能要花點時間適應;之後,第二學期你就可以開始準備四級,用一個月的時間把辭彙解決。然後你要做一些閱讀和真題,輕鬆地就能通過四級考試。作為大學中一個最簡單的考試,它只是給你些許開始的信心。如果認為自己基礎稍弱一些的,可以先系統的學習一下新概念二冊或初、中級閱讀,打下基礎,再過考試。

2) 大二:

你內心清楚自己的目標是六級,但是這個時候,你可能會對聽力口語產生一些興趣,是的,你應該找出幾盒有難度進階的磁帶來練聽力。有幾個原則必須遵守:一、不看原文(不把聽力變成閱讀);二、在安靜的環境下認真聽;三、反覆聽相同的東西。第一盒磁帶可能會讓你生不如死,過了一個月才大致聽懂,沒有關係,第二盒磁帶可能就只需要20天了,第三盒磁帶可能只需要15天,當聽到第5盒磁帶再回頭聽第一盒時,就會有想打自己耳光的感覺 (could have kicked yourself),怪自己為什麼當初聽不懂這么簡單的內容。

大二的時候,英語學習觀似乎有些變化,雖然你通過努力可能也過了六級考試,但是你發現一切知識都要套用,六級考題對於你來說更多的是一種表達方式。這個時候,系統學習一下“新概念三”對於增強自己的表達法、深入了解英文行文規則很有幫助。至於口語,找一個志同道合的人,加上新三的強大知識庫,每天練習,有三個月,就會有突飛猛進的感覺。 推薦同學們用能飛英語網的能飛英語視聽學習機軟體來進行聽力和口語練習。

3) 大三:

你應該有些膨脹,想自己年紀輕輕就過了六級;歷經生不如死的聽力練習;用英文和語伴交流時也是滔滔不絕,你覺得自己真是他媽的語言天才,世間少有。但是來到新東方,你才發現,像你的“畜生”,還有很多。新東方張貼的托福高分榜不斷刺激你的神經,是的,大三你應該考一個雅思或托福。

有了六級的基礎, 辭彙還需要再加強一些,大概有幾百個難詞要突擊一下,閱讀要每天堅持練習,聽力和口語是很自然的事情。剩下寫作是最難的,即使是自己的母語,也不一定人人都能寫出一手好文章,所以每個星期寫上兩篇便很必要,有機會要高手替你修改。 如果實在沒有這個機會,就參加一個單獨的寫作班,向高人學習一些方法。如果有興趣,自己好好研習新概念四冊,便會知道高人是如何用英文來表達生命、哲學等抽象話題了。 不一定每個人都能拿托福雅思高分,但是作為自己英語學習最後的也是最權威的檢驗,它的意義非凡。

大學生的學習計畫 篇13

一、執行摘要

無論是創業還是要經銷新產品尋找新的利潤增長點,在選擇新產品時首先要明確自己的目標,是準備將產品作為一項長期的事業來發展,還是僅僅作為現有產品的一種補充,或者是其他的一些目的,目的的不一樣決定了自己在此項項目上將投入的資金、時間、精力和操作方式都不一樣,這些因素往往直接影響甚至就決定了該項目的最終命運。

二、項目介紹

經過對網上商店的調查報告。做出以下網上開店的流程:

1、開始並不在網上,而是在你的腦子裡。你需要想好自己要開一家什麼樣的,在這點上開網店與傳統的店鋪沒有區別,尋找好的市嘗自己的商品有競爭力才是成功的基石。

2、選擇開店平台或者網站。 你需要選擇一個提供個人店鋪平台的網站,註冊為用戶。這一步很重要。大多數網站會要求用真實姓名和身份證等有效證件進行註冊。在選擇網站的時候,人氣旺盛和是否收費、以及收費情況等都是很重要的指標。現在很多平台提供免費開店服務,這一點可以為您省下了不少金子。

3、向網站申請開設店鋪。你要詳細填寫自己店鋪所提供商品的分類,例如你出售時裝手錶,那么應該歸類在“珠寶首飾、手錶、眼鏡”中的“手錶”一類,以便讓你的目標用戶可以準確地找到你。然後你需要為自己的店鋪起個醒目的名字,網友在列表中點擊哪個店鋪,更多取決於名字是否吸引人。有的網店顯示個人資料,應該真實填寫,以增加信任度。

4、進貨。可以從您熟悉的渠道和平台進貨,控制成本和低價進貨是關鍵。

5、登錄產品。你需要把每件商品的名稱、產地、所在地、性質、外觀、數量、交易方式、交易時限等信息填寫在網站上,最好搭配商品的圖片。名稱應儘量全面,突出優點,因為當別人搜尋該類商品時,只有名稱會顯示在列表上。為了增加吸引力,圖片的質量應儘量好一些,說明也應儘量詳細,如果需要郵寄,最好聲明誰負責郵費。登錄時還有一項非常重要的事情,就是設定價格。通常網站會提供起始價、底價、一口價等項目由賣家設定。假設賣家要出售一件進價100元的衣服,打算賣到150元。如果是個傳統的店主,只要先標出150元的價格,如果賣不動,再一點點降低價格。但是網上競價不同,賣家先要設定一個起始價,買家從此向上出價。起始價越低越能引起買家的興趣,有的賣家設定1元起拍,就是吸引注意力的好辦法。但是起始價太低會有最後成交價太低的風險,所以賣家最好同時設定底價,例如定105元為底價,以保證商品不會低於成本被買走。起始價太低的另一個缺點是可能暗示你願意以很低的價格出售該商品,從而使競拍在很低的價位上徘徊。

如果賣家覺得等待競拍完畢時間太長,可以設定一口價,一旦有買家願意出這個價格,商品立刻成交,缺點是如果幾個買家都有興趣,也不可能托高價錢。賣家應根據自己的具體情況利用這些設定。

6、行銷推廣。為了提升自己店鋪的人氣,在開店初期,應適當地進行行銷推廣,但只限於網路上是不夠的,要網上網下多種渠道一起推廣。例如購買網站流量大的頁面上的“熱門商品推薦”的位置,將商品分類列表上的商品名稱加粗、增加圖片以吸引眼球。也可以利用不花錢的廣告,比如與其它店鋪和網站交換連結。

7、售中服務。顧客在決定是否購買的時候,很可能需要很多你沒有提供的信息,他們隨時會在網上提出,你應及時並耐心地回復。但是需要注意,很多網站為了防止賣家私下交易以逃避交易費用,會禁止買賣雙方在網上提供任何個人的聯繫方式,例如信箱、電話等,否則將予以處罰。

8、交易。成交後,網站會通知雙方的聯繫方式,根據約定的方式進行交易,可以選擇見面交易,也可以通過匯款、郵寄的方式交易,但是應儘快,以免對方懷疑你的信用。是否提供其它售後服務,也視雙方的事先約定。

9、評價或投訴。信用是網上交易中很重要的因素,為了共同建設信用環境,如果交易滿意,最好給與對方好評,並且通過良好的服務獲取對方的好評。如果交易失敗,應給予差評,或者向網站投訴,以減少損失,並警示他人。如果對方投訴,應儘快處理,以免為自己的信用留下污點。

10、售後服務。這一點不用多說了,完善周到的售後服務是生意保持經久不衰的非常重要的籌碼,不同的與客戶保持聯繫,做好客戶管理工作。

三、市場競爭分析

1、選對產品釣大魚:要在網上開店,首先就要有適宜通過網路銷售的商品,並非所有適宜網上銷售的商品都適合個人開店銷售。筆者通過三大競爭策略助你選好產品。物以稀為貴,選擇商品一定不能選擇那些到處都能買到的商品,那些商品既然到處都能買到,買家為什麼還要來買你的,你再加上郵寄費,肯定比別處的貴了。即使能賣出去,也賺不了錢。你要找些少見的商品,那樣自然有人花大價錢來買你的商品了。這裡也就套用了差異化的競爭策略。其次就是利用地區價格差異來賺錢。許多商品在不同的地區,價格相差很多,例如電器類,__等沿海城市要比內陸便宜許多,而收藏品在古都城市又比沿海便宜的多,所以各位要從自己的身邊著眼,找找自己身邊盛產而其他地方沒有的商品,這樣才能賣個好價錢!這裡也就套用了成本領先策略。做熟不做生,儘量不要涉足你不熟悉,如果你:熱愛手工,熱愛十字繡,熱愛手繪,熱愛創造性的事情,不妨開個相關的DIY店鋪。特色店鋪到哪裡都是受歡迎的。因為特色的東西少,所以容易吸引人。如果你對攝影非常在行,喜歡數碼類產品,不管自己有沒有實體店鋪,都可以在這方面嘗試一下。最重要的是努力成為這個領域的專家。主動回答會員的問題,提供會員你售賣商品的相關知識。時間長了,口碑效應好了,大家一想到這方面的購物,就會首先想到你。總之每個人都有自己的特長的。任何時候,學會淋漓盡致地發揮自己的特長很重要,不要拿自己的短處去拼別人的長處。這裡也就套用了專業化的相對創新策略。

2、根據業內人士的建議,通過對網上出售產品的細分發現,合適網上開店銷售的商品一般具備下面的特點:

(1)體積較小:主要是方便運輸,降低運輸的成本。

(2)附加值較高:價值低過運費的單件商品是不適合網上銷售的。

(3)具備獨特性或時尚性:網店銷售不錯的商品往往都是獨具特色或者十分時尚的。

(4)價格較合理:如果網下可以用相同的價格買到,就不會有人在網上購買了。

(5)通過網站了解就可以激起瀏覽者的購買慾:如果這件商品必須要親自見到才可以達到購買所需要的信任,那么就不適合在網上開店銷售。

(6)網下沒有,只有網上才能買到,比如外貿定單產品或者直接從國外帶回來的產品。

當你選擇了一類或是數類產品以後,就要開始進行了解客戶和對手的市場調查再來確定你的選擇是否正確,因為大多數時候你的選擇是基於你自己的經驗或是不對稱的信息進行判斷地,判斷常常是錯誤的,最終可有會導致你的創業失敗。

大學生的學習計畫 篇14

1就業環境分析

就業環境是指與大學畢業生擇業有關的政治、經濟、文化等社會環境。就業環境對畢業生擇業的影響作用是多方面的,有些是直接的、現實的,有些則是間接的、潛在的,有些是積極的、正面的,有些則是消極的、負面的。就業環境是一種社會存在。

1.1行業發展現狀

市場行銷專業是全國就業形勢良好的專業,社會對市場行銷專業人才需求量大,專業人才始終處於緊缺狀態。行銷專業人才招聘需求量大,市場行銷大專學歷人才需求量大,市場行銷崗位的酬薪比較高,精通市場行銷的高素質人才缺口大,快速消費品行業緊缺高級行銷人才。

1.2人才需求狀況

從行業角度來看,快速消費品行業對行銷專業人才需求量大,並且對行銷專業人才的綜合素質要求較高行銷類職位是目前招聘類別中熱點之一,企業急需的是有技術類專業背景的行銷類人才。

2自我評價

1、性格本人性格較為開朗,樂觀向上,對生活積極向上。

2、興趣本人興趣較為廣泛,尤其喜歡動手方面的,喜歡實踐。

3、特長本人在英語方面有較深的了解,四級之內的聽說讀寫都能套用。

4、學識一直以來本人都注意收集各種知識信息,努力充實自己,希望可以學有所用。

5、技能我在大學期間獲得了計算機一級證,英語二級證,國語二甲,高級行銷員證。我還取得了學校黨校結業證書,並評為入黨積極分子,隨時準備加入中國共產黨,為人民服務。

6、智商我的智商屬於普通型,但在個別方面還是優於他人。

7、情商我的情商較為突出,不但會團結成員,還會較好的處理成員之間的關係。

8、價值觀一個人的價值觀和人生觀直接影響到他的世界觀。而一個人的世界觀又與能否適應社會發展,實現自身價值息息相關。我覺得我們作為社會的一份子,就應當堅定地肩負起社會以及國家所賦予的職責,把為人類謀福利,促發展作為第一位。努力實現自我價值。

3求職目標

在飛速發展的時代,大學畢業生選擇職業已成為當前熱門話題。而對於大學畢業生自己來說確定正確的求職目標是尤為重要的。確定求職目標首先要端正心態,考慮清楚自己喜歡哪種職業,對於哪種職業自己有專業知識,不能盲目的隨大流,從眾,要知道只有做自己喜歡做的事情才會有興趣,有了興趣才能把事情做好。再有就是現在選擇職業不一定非要專業對口,有時自己喜歡的不定是自己所學的專業。

4求職準備

首先做好充分的認識和心理準備。在我們求職擇業的過程中不免會出現一些不良的心態,比如無限的自主擇業心理,“城市”情節,攀比心理,實用主義心理,錯誤的推理,等靠心理,從眾心理,終生就業心理等。為了合理解決這些不良心理,求得一個稱心的職位,我們應該做到以下幾點:1.正視現實,正視社會,正視自己2.敢於競爭,有競爭意識,從實際出發,靠真才實學,準備經受挫折3.不怕挫折4.放眼未來,學會用發展的眼光看待就業.

其次,準備求職信。1、書寫格式:開頭+正文+結尾+落款2、寫作步驟,第一步:(1)我是誰(2)說明自己從何處得到招聘信息(3)如何巧用第三者(4)闡明自己要應聘什麼職位;第二步:(1)描述自己對招聘公司的認識和了解(2)介紹自身的綜合能力(3)強調自己能為公司做出哪些貢獻;第三步:表明自己非常願意接受公司的面試。

注意問題:(1)對自己的優缺點進行藝術處理(2)恰如其分的進行文字處理(3)應與個人簡歷、有關證明材料、獲獎證書複印件等一併寄出。

再次,準備個人簡歷;主要包括:標題,個人基本情況,求職意向,教育背景,社會經歷,所獲獎勵,個人信息,要求:文字簡練,文風樸實,重點突出,版面美觀,文筆通順。

最後,準備面試。面試前的準備:(1)資料準備:學習成績單,獲獎證書,成果證明,證明具備某方面素質或能力的材料,個人簡歷,求職信,推薦書;(2)對可能談論的問題的準備:教育培訓類問題,求職動機類問題,社會實踐活動表現,未來計畫或目標類問題;(3)形象準備:穿著打扮,外形儀態,行為舉止和談吐,。

5求職渠道

收集處理就業信息通過學校就業指導中心就業信息網、高校組織的“雙選”招聘會,國家主管部門和勞動人事部門、人才市場中介服務機構和職業介紹服務、網路、媒體、社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業信息,整合後,根據自身特點對號入座,進行客觀的分析評價。

6實現目標的主要措施

想要實現自己的求職目標,就必須在求職準備方面做好充分的準備,古人有雲:不打無準備的仗。所以說不論做什麼事情都要做好準備,只有準備得當才可能在面試,筆試時脫穎而出。

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大學生的學習計畫 篇15

這次物價上漲,有一個特點,就是資源類、資產類、能源類、農產品類的價格上漲,而工業品漲價幅度不明顯。這就說明,經濟結構畸形化程度在加深。 中國正在面臨著物價全面上漲的炙烤,從“逗你玩”、“蒜你狠”、“姜你軍”、“糖高宗”,老百姓生活的豆類、大蒜、生薑以及蔗糖,全線上漲,菜價也到了“元時代”,一些農產品還全線告急,比如說棉花。玉米、小麥等等凡是沾上農產品的,大部分都大漲了。不僅農副產品上漲,像電價、水價、煤價、油價漲價的幅度都讓老百姓如坐針氈,切實感受到工資不漲生活成本天天漲的壓力。房價漲了就不說了,房租上漲確實讓很多白領受不了,既買不起也租不起了,所以,前段時間,有白領們逃離北上廣的傳說。即使買了房的房奴,生活成本上升,更使得他們苦不堪言。

如何在學生階段樹立良好的理財觀念,養成良好的理財習慣,學會一定的理財技巧,進而使自身財產保值增值顯得越發重要。理財對於當前大學生來說具有重要的現實意義,在此給廣大在校大學生提出了一些理財建議。

大學生理財規劃的重點

理財對於當前大學生來說具有重要的現實意義,而大學生存在的理財問題也較為普遍,在此我們給廣大在校大學生提出了一些理財建議。

1、理財原則:勤儉節約穩健當先

目前大學生很多都談不上財務獨立,也沒有穩定的收入來源,主要的資金需求就是滿足自己的生活需要。從這個角度來講,大學生遵循的理財原則應為勤儉節約、穩健理財。在支出方面要進行嚴格管理,不與人攀比,不愛慕虛榮,形成節儉的寶貴品質,同時也能夠更有效地積累淨資產。在投資方面要理性,不要盲目跟風,有閒置資金可以適當學習投資,但一定要注意風險。

2、關注對賬單 慎用信用卡

在理財行業內,信用卡的使用問題其實頗受爭議,對於大學生來說更是如此。信用卡的問題在於其容易助長人們的消費,甚至是不良消費習慣。受還款能力所限,信用卡的債務一旦無法償還,對學習生活一定會有所影響,甚至會造成學生家長的財務壓力。

在此,建議使用信用卡的大學生養成良好的理財習慣,具體做法可從關注對賬單開始。只要開始關注自己的對賬單,就能夠有所發現。對賬單應集中管理,以便於分析,有時間的話應動手列出匯總表格。一方面可以觀察自己的消費行為,是否合理,能否改進;另一方面可觀察是否發生利息費用,即產生成本,同時學習了解信用卡的計息方式,儘量避免不必要的支出。

3、學習金融知識 認識理財工具

一些大學生在校期間急於嘗試進行投資,希望早日積累投資經驗,幫助自己日後能夠投資獲利。這個出發點是不錯的,但是在投資之前必須做好充分的準備,首先就是要認識和了解投資工具。如果是金融相關專業的學生,或是準備將來從事金融領域工作的學生,可結合學業課程進行系統學習,結合書本知識觀察市場行情。其他專業的學生可在業餘時間學習投資工具的基礎知識,從圖書館入手,閱讀相關書籍,然後再結合市場行情進行觀察。

另外,大學生可以參加一些金融理財行業內相關的知識講座,多接觸實踐中的投資信息。建議大學生從股票、基金、債券等基本的投資理財工具入手,從基本的基礎知識入手,熟悉其特點與方式後可利用自己的閒散資金進行實踐體會,但最基本的原則是一定要找到適合自己的投資工具,堅持穩健策略,不能急功近利。

4、理財需要付出 長期的艱苦努力

積極學習科學合理的理財觀念,培養良好的理財習慣對當前大學生來說是有必要的,但與此同時,大學生也不能忘記一個前提,就是不能影響自己的學業與課程,不能過度沉迷於理財與投資。另外,就是要做好理財的心理準備,理財並不像很多大學生所想的一樣是一夜暴富或一勞永逸的,理財需要付出長期的艱苦努力,需要極大的耐心和毅力。

大學生的學習計畫 篇16

經過了高中,我在xx年9 月,正式踏入了大學的校門,開始了我夢寐以求的生活。我希望我的大學四年生活過得有規劃,有目標,大學的生活充實而豐盈。

大學一年級

(一) 目標規劃

(1) 拿到秘書證和計算機國家一級證書。(2)完成大學英語四級單詞的積累,掌握英語五種句型,培養一定的英語聽力能力。

(二)行動計畫

(1)必須認真的學習基礎課程,大一時四年學習的基礎,只有件事的基礎才能使大學的學習更加輕鬆。(2)積極參加學校組織的職業資格考前培訓,勤奮學習好專業知識的同時,也能成功的取得資格證書。(3)課餘時間多跑圖書館,博覽群書。(4)多和同學老師交流討論,慢慢學會從不同的觀點看問題,認真做好課本的複習和預習工作。(5)注重課堂筆記,配合老師講課加深理解與記憶。(6)獨立自主,學會自己照顧自己,自己管好自己。(7)培養一定的溝通能力,提高人際溝通能力,提高人際溝通能力,多參加學校活動,增強交流能力。

大學二年級

(一)目標規劃

(1)爭取一次通過大學英語四級和計算機二級考試。(2)爭取成黨的積極分子的培養對象。(3)爭取獲得行政管理師資格證。

(二)行動規劃

(1)著重準備英語四級考試,將之前的筆記和大二學習接軌。(2)每天堅持閱讀和操作計算機二級所用書和硬體設施。(3)多參加較有影響的活動,著手準備入黨的申請工作,繼續深化對馬克思主義的認識。(4)通過網路,了解行政管理師資格考試的信息,自主報名,積極備考。

大學三年級

(一)目標規劃

(1) 爭取拿到教師資格證,提高求職能力,蒐集公司信息。(2)一邊著手於考研。

(二)行動計畫

(1)積極準備教師資格證書的考試。(2)大三還要盡力去嘗試提前學習大四的有關課程,以提高自己的競爭能力,盡力通過英語六級考試。(3)練好國語,書法等技能。(4)利用課餘時間,積極參加社會實踐活動。(5)開始準備畢業論文的材料和寫作。

大學四年級

(一)目標規劃

(1) 準備考研究生,爭取考上研究生。(2)就業單位申請。

(二)行動計畫

(1) 總結三年來學習和實習期間自己的不足,有針對性地學習漢語言文學,更要廣泛的涉及相關信息。

(2)耐心地鑽研和思考,積極地討教,查閱資料和做調查。把畢業論文寫好。

(3)對前三年的規劃做一個總結,首先檢驗前三年的努力是否充分,自己確立的目標是否明確,初步開始對畢業後就業單位的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的準備是否充足。

(4)預習或模擬實習,積極利用學校提供的條件,了解人才市場提供的崗位信息,強化職業技能,進行模擬面試。 以上就是我大學四年的發展規劃。大學時我人生是否成功的關鍵點,是集中精神充足自我的歷程,希望自己在夢想的支持下,用大學四年來的時間來實現自己的目標,收穫屬於自己的美麗青春。

在新的校園,新的目標,新的征途,新的夢想,新的生活,新的希望。相信我在自己的大學本科發展規劃和學習生活行動計畫書的影響下,所有的目標,所有的理想,所有的希望都能開出美麗的花朵,結出豐盛的果實。

大學生的學習計畫 篇17

玩具是孩子的天使,孩子是父母的心肝寶貝。父母對自己孩子的投入是心甘情願的,但由於各種原因,又不能完全滿足孩子對玩具的占有欲望。

一、前沿

中國網際網路時代是伴隨著“80後”、“90後”的大背景下才得以快速發展,正是新一代中國青年特有的成長經歷與價值觀造就了今日網路的無處不在、百家齊鳴的盛況。與此同時,網路溝通的便捷性、廣泛互動性以及各種新奇創意更是讓年輕一代的影響力得以最大程度的發揮。兩者之間,與其說是誰成就了誰,不如說彼此相得益彰更為貼切。可以預見,隨著“80後”成為職場主流,“90後”邁入大學校門,網路行銷的發展僅僅是拉開了序幕,其未來發揮的影響力將隨著中國年輕一代生活方式的巨大變遷而日益突顯。

二、項目分析

(一)網點業務

1、項目名稱:好寶寶玩具租借網店(適合女性開的十五種店)

2、基本經營的模式:以網路傳播為載體,創辦一個以全職媽媽和下崗失業人員自謀創業為目的的兒童玩具出租店。購買一定數量的二手和租借的童車、玩具等,打開市場,打出自己的品牌。

3、發展方向:可以先以鳳陽為試點開始運營兩個月,吸取經驗,在一年內發展到安徽省內。在未來的幾年,積累經驗,藉助網路的傳播和優質的服務,贏得顧客的心。

(二)本店行銷服務宗旨

本店以誠信為本,以友情為橋樑,是天下孩子有玩具可玩。本店的經營宗旨是:付出一片真情,獲得更多信任。服務宗旨:精誠團結,客戶至上,讓顧客完全滿意。

三、網店的組織管理

(一)成本預算:啟動資金人約在1萬元左右,具體安排:

(1)辦理工商、稅務登記等費用;

(2)店鋪租金及押金;

(3)裝修;

(4)工資;

(5)購買產品及維修保養費用:15000元

(6)網站維護費:100元

(7)其他開支:100元(水費、電費、管理費、工商管理、稅費、衛生費及流動資金等)

總計:20000元左右

(二)人員機構配置

職員及崗位職能:

老闆:統籌全盤;

管理店鋪及玩具的採購工作;

負責與顧客的各項工作,兼出納與會計;

員工:負責玩具維修保養工作;送貨取貨消毒;

(三)資金收入來源與回收成本預算

範圍:出租玩具的種類很多,初期不能都進貨,只能選取一些現時期和適合的玩具進貨,現在主要以滑梯、秋乾、球池、電動車人型玩具為主,年齡段在0一3歲為主。

資金收入,主要是租金和銷售玩具。

押金是按照玩具成本價的10%一個月為周期算,1萬的10%是每月的收入1000元,因為分手節性和淡季每月基本為600元,減去其他開支200元,每月200元,需要二年收回成本。

四、行業市場分析

(一)市場需求分析

玩玩具是孩子的天性,我們每個人也都曾擁有過玩具,可以說人們對玩具的需求到什麼時候都少不了。玩具是孩子的天使,孩了是父母的心肝寶貝。父母對自己孩了的投入是心甘情願的,如今老百姓的生活水平越來越高了,市場上各式各樣的玩具一也就層出不窮了,孩子們的很多玩具玩不了多一長時問就會被淘汰,而買一件好玩具少則一百元,多則上千元;但家長們買玩具的速度卻總是跟不上孩子們,喜新厭舊的習性,又不能完全滿足孩子對玩具的占有欲望。這昂貴的玩具消費已經成為家庭里一項不菲的開支。如何即滿足孩子們的玩具需求,又幫助家長節約這種家庭支出呢?這樣促使了兒童玩具出租行業的萌芽和發展。

比如嬰幼兒人都需要童車,而中檔童車價格人約在300-500元之間,高檔一點的在1000元左右,而一部質量較好的童車起碼可以用三五年,家庭購買的童車平均使用期為一年左右,不買童車不行,買吧,用完後又很難處理,而且又浪費。相似的用品不僅僅局限於童車,還有童床,學步車,玩具,等等。如果開一間嬰幼兒童玩具租賃中心,既給家庭減少費用,又給孩子帶來史多的玩具。

(二)目標群體分析

玩具出租主要的目標群體是0-7歲的兒童,由於出租玩具的品種繁多,檔次繁多,適合於各種不同層次的家庭孩子。家庭狀況一般在小康水平或小康水平以上,對出租玩具的承受能力均沒有任何問題。

(三)競爭對手的分析

目前市場以出租兒童玩具的公司或店鋪現無人經營,這是一個新興的行業,我們應該有一種先入為主的優勢,對發展尤其有利。

五、 市場行銷策略

(一)市場行銷的基本策略

以網站為主要的傳播手段,為兒童玩出租行業建立一個完善成熟的經營模式,以幫助全職媽媽和下崗失業人員創業或再就業為目的玩具廠商業。 店內貨物定位可分三類擺放:

(1)以嬰幼兒類(童車、童床、學步車類)

(2)兒童玩具類(大制類、遙控類、體一台類、學習類、拼裝類、音樂類等)

(3)銷售類

(4)在網站上有圖片和文字的方式,展示所有商品,讓顧客知道我們的店鋪,讓他們放心和滿意。

(4)展示廳內標一識物的放置:放置服務公約、賠償表、會員登一記表和業務介紹說明。

(5)嚴格執行出租物品專業消毒房方案:為了讓顧客知道自己租到的產品是乾淨的,高品質的,在店內建立消毒房,租賃到期的物品都要經過保養消毒後才能再度使川,消毒藥品是經衛生防疫部門推薦的放心品牌。

(6)加人前期的宣傳力度:因玩具出租是新事物,店鋪又剛開業,所以前期行銷的重點是讓全市所有0-7歲的兒童家長知道有一個玩具出租店開業。

(7)媒體的炒作:玩具出租是個新事物,對很多新聞媒體來說很有採訪價值,所以開業後,應跟當地的媒體聯繫,引起媒體興趣,以達到我們在當地轟動的效應。

首先依靠電腦網路在各個相關的論壇、QQ群進行廣泛的宣傳,並準備出台一系列的優惠活動每月都推出一款新玩具,每季度評選出一位幸運顧客可以免費租賃一個月任意一樣玩具。

重點是推出會員積分制度,用積分換玩具,把喜歡的玩具拿回家。會員要填寫一份個人詳細資訊的申請書就可以得到一個賬戶和密碼用來登入和查詢積分。積分從會員第二次租賃玩具算起,以後每租一次玩具租金累計40元錢算.1點積分即l元錢,會員的積分卡親戚朋友不分時間地點都可以用,會員每介紹一個客戶租賃玩具也可以得到1點積分,當積分積累到一定數量就可以換取相等價玩具歸會員所有,也可以把積分當租金使用租賃玩具,不兌換現金。

六、財務分析

資金收入來源與回收成本預算

資金收入,主要是租金和銷售玩具。

押金是按照玩具成本價的10%一個月為周期算,1.5萬的10%是每月的收入1500元,因為分手節性和淡季每月基本為1000元,減去其他開支200元,每月800元,需要二年收回成本。

計畫基金的使用:5萬元對於大的項目,也許不算什麼。我目前是以家庭為場所,所以要先解決店面的問題,臨街的門市面積.人的費用高,小的不適合我,玩具體積比較大,考慮租個臨街的二樓的空間大點的住房,價錢控制在1.5萬範圍以內。

先做一個樣板間,劃分四個區域:玩具展示;消毒間;免費遊戲區;寶寶休息區。裝修和添加孩了免費生活用品5千元。生活用品包括飲水機、微波爐等。

七、網店的未來的發展規劃

(一) 社會需求

孩子對玩具的喜愛和好奇,以及家長又不能完全滿足孩子對玩具的占有欲望,會促進玩具出租行業的發展。

(二)項目規模

小規模的玩具出租店,投資少,風險較小,利潤不大,要長期可持續性發展才會有更大的利潤空間。

(三)行業發展趨勢

隨著近期北京、上海等地的玩具出租公司開業並相繼火爆,給安徽省市場會帶來一定的影響。兒童玩具的出租將會迎合安徽人民的消費理念,行業發展趨勢看好,只要抓住機遇,就會成功。

要想做好玩具租賃這個行業,信心和熱忱是非常重要的由於玩具租賃業的發展還遠遠不夠成熟,一家公司的好壞很可能會影響到整個行業,此必須懷著一種責任心把自己的事業當成行業去推廣。

大學生的學習計畫 篇18

新學期、新生活、新起點、新人生,這是我大學生活的開始。

回首過去,去年的今天,這個時候,我還在家裡挑燈夜讀、備戰高考,的確覺得辛苦,但現在回想起來也覺得充實。那時,整天面對著做不完的試卷和看不完的資料,心裡也就不會有其他的想法。雖然這樣的活法覺得世界很小,有事也會想早點兒離開或者解脫,甚至覺得鬱悶與煩躁,但是,這樣每時每刻都讓你忙個不停,仔細想想真的很充實,因為我們的時間都被老師及家長安排好了,不用自己考慮,照做就可以。

其實,生活中最無聊的事就是整天無所事事,雖然身體頭腦等到也清閒,但心裡是空虛的,這樣更容易讓人胡思亂想,整天就是讓自己徘徊在吃、睡、想之間,這樣有些激進的想法也可能給社會帶來不安定的因素。不過這也只是我製造的經歷、想法、看法,僅代表個人。

的確,機會是公平的,更是留給有準備的人的。我高三的堅持與努力終於帶領我走進了大學的門檻,更是帶領我走向新的生活、新的開始。

立足現在,我已經是一個真正的大學生了,作為一名大學生,不管是對生活、對社會等都應該有自己的想法和見解,更要會合理規劃自己的生活自己的人生。自己的未來還要靠我們現在開始譜寫。

走進大學的門檻親身感受大學生活快近兩個月了,在過去的近兩個月里,我深刻的感受到了大學生活和中學生活的不同。課少了、課餘時間多了、生活費可以自己支配了、認識的人多了,特別是外省的、自己課支配的空間更大了。鑒於此,為了好的過好大學生活,更要好好的寫份學習和生活計畫了,並不折扣的執行它,也算是我大學生活的路標,它能給我帶來很多好處的,也更利於鍛鍊自己,我離開了家離開了父母,畢竟這大學也是一個很好的鍛鍊自己能力的平台,有了好的能力在不久的將來走入社會才能更好更快的適應。

展望未來。今天的世界是一個物慾橫流、知識、經濟飛速發展的時代,這對於我們九0後的孩子更是一個極大的挑戰,我們從小在父母的百般呵護下長大,這也就更凸顯出了我們自覺鍛鍊自己能力的緊迫性,這更是刻不容緩的,畢竟我們在開始邁入了社會。未來的世界父母會離開我們,競爭如此激烈的時代我們更要像小禿鷹一樣在風雨和摔打中成長,長出豐滿的羽翼,這樣才能更好的立足於社會,也為國家的發展做出自己的努力。

大學生活具體計畫如下:

一 學習上

我們是學生,學習才是我們最主要的,它是我們走進大學的初衷,不管其他怎樣我們都應該把學習方在首要位置

(一) 按時上好每一堂課,沒有特殊情況(如生病等)決不逃課

(二) 課後認真完成老師布置的每門作業。

(三) 課後認真鞏固,認真 學好專業課,也不放棄公共課。

(四) 努力抓自己弱勢學科,英語。特別是英語四節考試,英語是世界性的語言,學好它對自己為的工作和發展有很大好處。

(五) 努力學好計算機。就自己而言,當今社會是一個飛速發展的社會,電腦是一個很普通很同用的工具,不學好計算機就是半個文盲,不管以後以什麼為職業,計算機都三必須的,所以必須努力學好計算機,畢竟現在的學習抖擻為以後的發展打基礎,現在基礎打得越好對未來的發展就會越有幫助。

(六) 抓好該拿的每個學分,因為這是拿獎學金最主要的評判標準。像我這種一般家庭的孩子拿獎學金尤為重要、也更說明了其重要性。此為一石二鳥,即抓好了學習又拿到了獎學金,自己既多了生活費又為家裡減輕了負擔,更鍛鍊了自己。這更是家人最想要的。

二 生活上

生活對每個人都很重要的,不管自己以後乾什麼,怎么乾,這生活都三必須的,生活都不能自己搞好的話你還能做好什麼呢?首先,它是我們作好其他事的基礎,生活都沒弄好的話作其他事也沒精力。其次,它也能培養我們有個好的行為習慣和對生活的態度。態度決定一切。

(一)合理支配生活費。

(1) 把每個月的飯錢固定好,放在校園卡里,決不超出計畫範圍。

(2) 儘量節約用零花錢。餘下的錢在每次回家為家人買禮物也為自己買電腦和腳踏車。離家這么遠,和家人都是相互想念和牽掛,在會見時給高興和期盼自己的父母買點禮物既儘自己的一點孝心也能增進感情。還有在學習的同時更要懂得生活,麥電腦和腳踏車也是為了方便和鍛鍊自己。

(3) 上課期間,除了吃飯以外其餘消費歸於零。

三 課餘活動

大學裡,課餘時間多了,合理安排課餘時間也可以更好的鍛鍊自己。課餘鍛鍊更是大學生活不可缺少的重要組成部分。

(一) 加入院或者系學生會,加入自己喜歡的部門。在裡面認真工作、刻苦努力。這樣可以直接鍛鍊到自己的社交、工作等能力,並且在大二時爭取當上某一部長,大三時或者更高。

(二) 搞好每個老師和每個同學的關係。不能說讓每個人都喜歡我,但至少不能讓他們討厭我,對我不反感。這也是社交能力鍛鍊的一個重要方面和途徑。

(三) 搞好舍友關係。多喝他們聊天、談心、相互幫助。畢竟他們

才是日夜和我相伴四年的人,也可能他們就是你以後事業和工作的好搭檔或者夥伴。

(四) 儘量讓自己動起來、忙起來、辛苦起來。這樣可以鍛鍊自己的耐心和毅力,這樣更能讓自己在走出社會後更好的適應。

(五) 大二以後,晚上沒有自習課,適當在外面找一份兼職,前提是不能耽誤自己的學習。這不僅讓自己真實的感受社會、時間自己,也能減少家人對自己學費或者生活費上的負擔。

(六) 多參加系和學院組織的活動,能在此限度最大的鍛鍊自己。那是學校為我們搭建的平台,我們更應該好好的珍惜。

(七) 找一個自己喜歡的女孩並且努力追上她,我們都渴望有一個美好而圓滿的愛情,為自己找到另一半,也算是學習愛情兩不誤吧。

四 大學後期

大學後期也是很重要的,那是我們大學四年收穫的季節,更是我們體驗自己學以致用的時候。所以一定要把握好大學後期,特別是大四。

(一)在外找到適合自己的崗位,認真實習、努力鍛鍊與實踐,把自己所學到的都用心發揮出來。

(二)認真工作的同時也不能忘記學校的事,特別三畢業論文,這關係到大學畢業證和專業證和能否正常畢業。畢竟在社會中,畢業證和專業證才是對我們能力的初步認可。

大學是一個很寬廣的舞台,使一個能讓自己施展才華和鍛鍊自己能力的地方。這裡人才薈萃、競爭激烈,是一個和外界模擬的小社會,要讓自己成為什麼樣的人就看自己怎么努力與奮鬥。這裡有我們的良師、有我們的益友,我們更應該枕著我們的夢想與希望不懈努力、奮鬥,向自己理想的彼岸一步步靠近。

大學生的學習計畫 篇19

星移斗轉,時光飛逝,轉眼大學生活已經過去近三個月了。依稀還記得剛剛進入大學時的那種憧憬,也依稀還記得申請加入學生會時的那份期待,而今依舊“學長、學姐”的叫著,只希望他們可以教我更多的東西,好讓我可以更好地完成他們交給我的工作。

以下為我今後的工作計畫:

一、 穩定情緒、調整心態

剛入大學不久,我發現,有些現實和我大學以前想像的是不一樣的。在夢想和現實之間存在差異時,難免會產生一些疑惑。為了今後能夠專心工作,我首先應該儘快穩定情緒、調整心態,儘快從疑惑中走出來。我要合理安排時間,有計畫的做各件事情,把注意力轉移到工作上來,努力做到心無旁騖,以把上級分配的工作做好為榮。

二、 端正工作態度

學生會招新面試時,學長曾經說過兩個非常重要的字——態度。這是能夠認真工作的前提,我要儘快做到這一點,並且牢記這一點,時常提醒自己不要忘記這一點。端正並保持熱情積極的工作態度,這一點,很重要!

三、 把握工作重心

既然申請加入系學生會,就應該把系裡面的工作作為工作重點,班裡面的工作可以交給班裡負責人的班委,個人的事可以另

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作安排,社團的工作任務安排儘量不與系裡面的工作衝突。系裡面的工作永遠第一位。

四、 正確認識自我,改正不足、取長補短

我是一個剛剛申請加入學生會的大一新生,沒有資歷,應該多向學長、學姐多多請教為人處事的方式和方法,遇事多問問輔導員和學長,多多吸取別人身上的優點,做到取長補短。

五、 做事一絲不苟

以前我有時做事毛毛躁躁,心中沒有計畫,常常導致丟三落

四、忘記做一些事情。我要準備一個備忘錄或者日程表,合理安排今後的工作和學習。

六、 提高工作效率

以前經常覺得自己很忙,但卻不明了自己究竟在忙些什麼,有時忙了大半天,收穫或者說成果卻很少。我覺得這是工作效率不高,我要在今後的工作中更加認真、盡心,爭取在短的時間裡做更多有成果的事。

七、 自身更融入集體

剛剛申請加入系學生會,有時還會面對一些陌生的面孔,為了更好的工作,我應該使自己更融入集體、融入這個圈子,和更多的人搞好人際關係。

八、 做到團結友愛

老師常常教導我們說:團結就是力量。比起個人,團隊合作的結晶是無比巨大的,所以我要努力做到和身邊的人團結一心不爭名奪利、勾心鬥角,導致一盤散沙、沒有凝聚力。要團結,首先要對同志付出關心,多多關心同志們的生活及思想情況,以仁愛換取同志的接納,共同團結奮進。

以上為我今後的工作計畫。在今後工作的具體實施中應該還會遇到很多的困難,但我堅信我會排除萬難,盡最大的努力把工作做的最好。

大學的生活不僅有學習,還有豐富的社團活動,如何做好學習和社團活動之間的平衡呢?需要做好一個計畫。今天小編在這給大家帶來大學生計畫,接下來我們一起來看看吧!

大學生的學習計畫 篇20

作為一名x大學的學生,我深感自己的知識的貧乏,真的很想多讀幾本書,也讓大家分享一下.

大學的讀書計畫

一、哲學

馮友蘭《中國哲學簡史》、羅素《西方哲學史》、吳光遠《聽大師講哲學》、講系列叢書,包括《哲學素養講》、《美學講》等、《新西方美學史》

二、宗教

《世界十大宗教》、《佛教故事》、《聖經故事》

三、歷史

《上下五千年》、《二十四史》、《西方文明史》

四、心理學

圖解現代人心理系列,主要有《發展心理學》、《精神分析》、《教育心理學》等、徐光興主編《世界文學名著心理案例集》、《社會心理學》

五、經濟學

《西方經濟學》、《管理經濟學》

六、管理學

第一次做職業經理人系列,主要有《第一次做項目管理》、《第一次做人力資源管理》、《第一次做財務經理》等、《執行——如何完成任務的學問》、《組織行為學》、約翰·伊萬切維奇《人力資源管理》、成君憶《孫悟空是個好員工》

七、行銷學

王孝明,張利《麥當勞的十八堂課》、《店鋪管理實戰手冊》

八、傳播學

《畸變的媒體》、《新聞學概論》、《對外傳播學》

九、文學

泰戈爾《飛鳥集》、霍桑《紅字》、金庸《笑傲江湖》、今何在《悟空傳》、羅曼·羅蘭《約翰·克里斯朵夫》、路遙《平凡的世界》、周汝昌《紅樓奪目紅》、陸天明《大雪無痕》、馬克·吐溫《馬克·吐溫幽默故事集》

十、其他

《偉人的智慧——鄧小平思想集》、《李光耀傳》、徐小平《騎驢找馬》,《圖窮對話錄》、《李真刑前對話錄》、《美國的精神》我所列的這些,都是最初級、適合入門的書籍。這些書閱讀難度並不大,但裡面真知灼見卻並不少,對於我們需要廣泛涉獵的大學生應該說足夠了。不過一旦你真的投身到讀書生涯中去,也許你對某一方面產生了特別的興趣,我想你就會深入到學科裡面,孜孜不倦,取得一定成就。也許哪裡一天,你真的成為了這方面的專家呢,甚至比科班出身的還厲害!

在大學,讀這些書能影響到你的一生,所以,把握青春、不要浪費時光,讓自己投入到無限的讀書生活中去吧!

大學生的學習計畫 篇21

一、比賽背景

大學,應該是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方,而愛國,則是把對祖國各民族和國家的熱愛轉化為勤奮學習的動力

二、比賽目的

為活躍我校的文化氛圍,增進同學之間的交流與了解,提高同學們的綜合素質,進一步確定同學們的`人生目標,正確的認清自我價值,成為祖國真正的接班人。特面向全校學生舉行以我的大學我的夢想我的祖國為主題的大型演講比賽。

三、主辦單位

__醫學高等專科學校學工處

四、承辦單位

__醫學高等專科學校護理系學紀部

五、評審

各部部長與相關人員

六、時間安排

11月1日,召開各班學習委員、向各班發布演講比賽通知,內容包括;比賽目的、主題、時間、地點、人數及時間限制。

11月2日至4日,準備比賽,選出選書

11月5日,召開選手會議,確定各項事宜

11月12日,下午五點辦正式初賽

11月13日,張榜公布初賽結果和複賽地點和時間

11月14日,召開複賽選手會議

11月2日,張榜公布初賽結果和決賽地點和時間

11月22日,召開決賽選手會議

11月27日,下午七點正式決賽

七、比賽人數

每班一人進行初賽共二十人

八、比賽地點

初賽;教學樓南33

複賽;教學樓南33

決賽;2號實驗樓17

九、比賽規則

(1)創新介紹自己,使自己留下深刻印象,儘量與主題相關聯用時一分鐘

(2)演講部分,選手以我的大學我的夢想我的祖國這以主題進行自命題脫講,3到5分鐘

十、賽前準備

(1)列印比賽大綱,向各班發出通知,聯繫辦公室出海報

(2)列印進入決賽選手,張榜通告

(3)確定主持人

(4)拉贊助,具體人員待定

(5)邀請學校領導及各系部專乾,輔導員組成決賽評審團

(6)將音響準備好,需三個話筒(主持人二個,評審一個)

(7)確定攝像人員,以便到時進行活動總結

十一、比賽流程

(1)活動開始前布展場地,演講選手入場,初次彩排

(2)分發水、筆、評分表等物品,各項工作人員準備就緒

(3)安排維持秩序人員,保持現場秩序

(4)主持人宣布比賽開始,並介紹活動背景、目的、主辦和承辦單位及評審

(5)主持人介紹比賽規則及計時提醒3分鐘吹一次哨子、5分鐘結束後吹一次哨子,若在3分鐘之前就結束演講或在五分鐘後沒有結束演講則進行扣分處理

(6)按抽籤的順序,選手依次演講,並正面回答評審的提問,選手回答提問後,評審根據其綜合表現進行打分,同時計分員進行計分

(7)選手全部演講完畢後,請領導講話,對本次活動進行總結

(8)在記分員統計好分數,宣布結束之前,主持人可適當穿插互動環節

(9)主持人宣布獲獎結果,請領導頒獎

十二、評分標準

(1)演講內容(包括主題鮮明,內容真實,事例生動,貼切主題,行文流暢,用詞精練,詳細的當)5分

(2)語言藝術(國語標準,流利,節奏處理的當,表現力強,能隨機應變,活躍氣氛,引起高潮)3分

(3)綜合表現(根據選手的臨場表現。做出綜合素質評價)2分

十三、費用預算

化裝:1元

場地布置:1元

橫幅:2元

大學生的學習計畫 篇22

孔子曰:“逝者如斯夫,不捨晝夜!”時光總是這樣不經意間從我們的之間悄悄溜過。又是一年畢業季,一眨眼,我們的大學生涯已過半。回顧過去的兩年,在人生的道路上跌跌撞撞,從一開始的桀驁不馴到後來的謙遜,哭過笑過也痛過,總算也是找到了正軌。在這兩年中,自己也學到了很多,視野也開闊了很多。明白了“山外有山,人外有人”,要想在人生的賽場上一展風采,自己必須得有耀眼的光芒。即使你不是金子,沒有與生俱來的光芒,但是通過磨練,朽木也能被磨得光滑鋥亮的。而要想是自我能力得到提升,我們就必須不斷的學習。計畫,就是助你更好的學習的一把利劍。一個結構清晰,目標明確的計畫可以避免減少在學習過程中的走偏,給學習過程指明了方向,提高了學習效率,從而達到事半功倍。為此,我針對自己一學年的不足及未來這一學年的期望給自己制定一個學習計畫。

一、 思想學習方面

1、 樹立正確的價值觀生、人生觀,做一個積極向上,樂觀陽光的大學生。

語有云:“正心,修身,齊家,治國,平天下。”可見,一個人要想取得成功,“正心”與“修身”,是必不可少的。在大學這個小型社會裡,雖沒有現實社會裡那么複雜,但是也會有很多形形色色的人和事,一個樂觀積極地心態是很重要的。首先,要認真學習學校開設的關於思想道德素質的課程,通過對這些課程的學習,能夠增加我們的知識儲備,通過老師的講解,能夠增加我們的人生經驗,提高我們的政治理論素養和思想認識水平,提高明辨是非的能力,也能幫助我們正確看待自己的優點與不足,從而有一個積極樂觀的心態,做一個健康、陽光的大學生。

2、 努力學好專業知識,不斷豐富自己

在當今這個社會,應試教育處於頂峰的社會,需要的是有廣博知識的人,有專業知識的好的人,所以學好專業知識是首要任務。要學好專業文化知識,就必須嚴格要求自己。

(1)多與老師和同學進行溝通交流,多參加學校組織的各項活動,以增加對社會的了解。

(2)加強自主學習的能力,充分利用學校圖書館的資源,多讀與專業相關的 的書籍。如《管理學》,《演講與口才》等,每個月3~4本,並認真的做好讀書筆記

(3)多於學長學姐們交流,從而學習他們優秀的方面,了解就業情況。

(4)學習鞏固PS軟體操作,熟練掌握PPT的製作和常用辦公軟體的運用

3、考取必要證書

(1)六級證書:由於英語水平較弱以及種種客觀原因,英語六級考試還沒通過。經過。在這個經濟全球化的時代,英語的重要性不言而喻。因此,英語水平的提高實在必行。每天堅持背40個單詞,5篇聽力,2篇閱讀,1篇作文

(2)專業證書:人力資源管理3、4級證書

二、生活方面

1、嚴於律已,寬宏待人。

對別人要抱著誠摯、寬容的胸襟,對自己要懷著自我批評、有過必改的態度。與人交往時,你怎樣對待別人,別人也會怎樣對待你。這就好比照鏡子一樣,你自己的表情和態度,可以從他人對你流露出的表情和態度中一覽無遺。最真摯的友情和最難解的仇恨都是由這種“反射”原理逐步造成的。

2、 尋覓摯友

本人覺得在大學,能夠在一起求學和尋求自身發展的友誼是彌足珍貴。我是這樣定義朋友的:當你彷徨時,他給你勇氣;當你失落時,他給你安慰;當你失敗時,他給你鼓勵;當你犯錯時,他給你糾正。這個人就是真正的朋友。大學,來自五湖四海的學子匯聚一堂,但是不是每一個人都適合做朋友,也不是每一個朋友都是摯友。因此,在大學這樣一個較為複雜的壞境中,一個真正的朋友能夠和你並肩作戰,是一件多么難得的事情。

3、 學習團隊奉獻精神

儘管到了大三,會開設很多專業課程,時間也變得緊張起來,但是這並不能成為我們不參與課外活動的理由。

(1)積極參加學校和社團開展的活動,培養自己的團隊精神。

(2)積極參加志願活動,幫助有困難人士,奉獻自己的一份愛心。

4、 提高溝通能力。

一個人能夠與他人準確、及時地溝通,才能建立起人際關係,而且是牢固的、長久的。進而能夠使得自己在事業上左右逢源、如虎添翼,最終取得成功。為了提高我的溝通能力,列出自己日常需要溝通情境和溝通對象清單,客觀的評價了自己的溝通狀況和溝通方式,發現自己的溝通範圍過於狹窄,忽略了與友人的聯繫,溝通主動性不夠等溝通問題,從而下定決心要提高溝通能力:

(1) 擴大溝通範圍:每周與兩個素不相識的人打招呼,如問路等

(2) 多與親朋好友聯繫:每個月打電話問候5個不常聯繫的同學或親戚

(3) 每天給身邊的同學朋友講一個笑話

三、工作方面

(1)積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,配合其他學生幹部順利的完成各項工作。

(2)適當的參加社會實踐,擴展自己的視野,增加生活閱歷和社會經驗。

以上幾點是我對20xx—20xx學年的初步計畫。大三是非常重要的一年,是大學中間最精華的時間段,是最需要潛心求學的階段,我相信自己一定能頂住壓力,自信從容,勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水,我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學階段的亮點。

大學生的學習計畫 篇23

對於新一屆學生會來說,它完成了一個從無到有的過程。但這一切對於我們來說,都是嶄新的。新一屆學生會是在基礎薄弱的情況下成立的,因此,新一年的工作,首先要把學生會的結構完善。這也是眼下工作的當務之急,應著力去完成。各個部門應及時招募幹事,籌建社團部下屬的各個社團要及時成立等等。學生會作為學生們自己的組織,應以為同學們服務為己任。這些的前提條件就是學生會是完整的,因為只有一個完善的機構,才能更好地為廣大同學服務。

新一屆學生會工作要本著以下幾項原則:

第一,堅持科學的方法,引導同學們樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。青少年是祖國的花朵,民族的希望。處於花季的我們,正被各種思想觀念衝擊著。新一年的工作,要從實際出發,結合校園政治文化特點,營造積極向上的理論學習氣氛,這也是學生會配合學校開展各項活動的重要方向和根本目標。學生會作為學生們自己的組織,要切實做好廣大同學的思想政治工作,團結帶領廣大同學在新的時期里努力學習,紮實工作,經受鍛鍊,增長才幹,是同學們的愛國熱情得以激發,從而增強同學們的民族自豪感、自信心時代賦予的使命感。

第二,充分發揮學生會橋樑、紐帶作用,進一步加強學校與學生之間的聯繫與溝通,解決實際問題,維護廣大同學的權益。學生會作為學校與學生間用來溝通的重要組織,要充分發揮其自身接觸面廣的特點,促進學校與學生間的進一步聯繫。在工作中,要關心同學生活,了解同學需求,對同學們的意見及時反饋,解決同學們的實際問題,本著全心全意為同學服務的宗旨,力爭贏得老師與同學的一致認可。

第三,開展豐富多彩的校園文化活動,倡導創新精神,培養創造能力,促進我校學生全面發展。學生會要緊密圍繞素質教育,結合學校的實際工作,廣泛開展校園文化建設,努力打造品牌活動,不斷開拓創新,爭取在同學們當中贏得良好的聲譽。

第四,加強學生會的自身建設。結合我校實際情況,為了能更好的參與到校園管理取到更好的效果,對學生會和糾察隊內部進行改革。首先由學生會直接領導糾察隊,把糾察隊為作學生會下面部門一個分支。學生會自身改為由主席團、幹事和成員,三部分組成。這樣有利於吸引優秀的同學加入到學生會當中,同時逐步擴大學生會在學生當中的影響力

第五,完善學生會管理制度。不斷提高學生會幹部的整體素質增強組織的戰鬥力和凝聚力,形成朝氣蓬勃、奮發向上的工作氛圍,保障學生會各項工作的順利開展。

1、例會制度:

每二周舉行一次學生會例會,每一周舉行一次學生會主席團例會,保證信息來源的暢通和快捷以及成員之間的定期交流。成員必須參加每次的例會,做好詳細的記錄,並就部門工作發表自己的看法,提供建議,部員之間互相交流工作經驗和心得。

2、教育培訓制度:

開展“學生幹部素質拓展論壇”,每個部選擇一個主題組織一次學習活動,並向每個學生會成員分發學習材料。幹部應該提高自己的公關技能和收集外部信息的能力,開拓自己的眼界,讓學生會的活動與時俱進,符合時代要求,站在社會發展趨勢的前端。

3、靈活的值班制度:

根據各成員的課表,定出一套靈活的學生會辦公室值班制度。對各成員的值班情況進行隨機考察,並記入獎懲記錄。

4、獎懲與評比制度:

各部門在每學期初做好部門工作計畫,詳細陳述在本學期內自己所希望達到的目標和高度。在每學期末,將根據每位成員的實際表現、結合他們所定下的目標,為每位部員進行考核。學期末,結合部門工作情況、會議出勤率、值班記錄評出“優秀學生會幹部”2到3個,提高幹部工作積極性。

新一屆學生會各部門的工作以開展活動為主,應以豐富校園文化生活,提高全體同學素質,開拓全體同學視野為方針。根據上述對海豐中職學生會在新的一年工作理念的構想及對學生會現狀的分析,海豐中職學生會的工作還應從以下幾個方面入手,取得跨越式的發展。

一、主席:

1配合和指導好各個部門的工作,確保工作的順利進行和活動的定期開展。並及時做好工作小結。

2 組織好每兩周一次的例會。及時進行本周工作小結,並布置下周工作。合理安排時間,提高工作效率。

3 協調好各部門的工作,加強部門與部門之間的配合。並定期對各部門進行考核,使學生會工作井然有序的進行。

4定期向老師匯報學生會各個部門的工作情況,如計畫,進度等。

5 做好“民意調查”環節,確保工作之後有反饋,吸取同學們好的建議,並及時對工作加以調整

6、定期將“意見建議”或“工作小結”發到部落格上。從中汲取好的建議,及時調整工作計

2、副主席:

副主席的權責應該進一步明確,要發揮協助決策和監控的作用。在日常工作中,要與其負責管理的部門保持緊密的聯繫,在部門開展工作時起指導監控作用。可以考慮建立監控體系,授予副主席、常務副秘書長明確的權力,負責活動方案、進度、質量的審核,經費的審計,以及對部門內、部門間的協調工作提出建議並監督落實。副主席和主席應該保持緊密的合作關係,副主席應將收集到的信息及時反饋,發現問題並提出建議,協助主席做出正確的決策。

明確副主席的職能後,根據各部門的作計畫,在接下來的工作中,副主席除了跟進各部門活動外,一方面負責幹部培訓並制定培訓手冊、經驗手冊,以及建設各類評優制度,另一方面負責學生會信息平台的建設,完善學生會的溝通機制。

3、 秘書處

秘書處的工作從一開始的制度建設、全員大會,到後來的績效考核及幹部培訓,一直積極發揮其職能,促進學生會發展。在新的一年裡,秘書處除了繼續做好以往的工作之外,可以從會議制度建設及資源調配方面進一步詮釋其職能。在會議制度建設方面,秘書處可以在原先部門負責制的基礎上,通過其在收集各部門信息方面的優勢,成為學生會信息溝通的一個平台。要嚴格考核幹部、協助主席決策。在資源調配方面,秘書處應在各部門開展活動期間,提供有效的行政支持,調配人力和資金等資源。當學生會在同一時間開展多項活動時,秘書處還應主動承擔協調各部門關係的職責。

4、生活部

生活部作為與同學學習與生活最密切相關的部門,部門工作主要圍繞同學們最密切關注的生活上的問題展開,譬如飯堂的,宿舍區的存在的問題等等。

在本學期結束前,籌備策劃下學期初的“宿舍文化節”,弘揚海豐中職優秀宿舍文化,向全校師生宣傳海豐中職文化,提高海豐中職學生會知名度以及影響力。食堂方面,我們將繼續倡議“少用一次性餐具”。此外,做好常規工作的同時,進行工作創新是今年生活部的一個工作重點。

對一些衛生常識進行宣傳,設立衛生監督崗,檢查包乾區衛生及校園衛生,對大型活動的衛生進行管理和檢查。

大學生的學習計畫 篇24

一、活動目的:舉辦歷屆辯論賽既鍛鍊了機械系同學們的口才、豐富同學們的課餘生活,活躍了校園氣氛,又培養了機械系系優秀人才,同時也促進系學生間互動,使同學們更好的融入大學生活,舉辦比賽還提高了機械系在全院的知名度。

二、活動時間:20__年_月

地點:機電樓、多媒體報告廳

三、主辦:機械工程系團總支、學生會

承辦:機械工程系演講協會

四、活動具體安排:

(1)_月_日晚自習,在學生會的帶領下,由宣傳部_進系各班宣傳此次活動,並向班級發此次辯論賽通知。通知如下:

關於舉辦機械工程系

第二屆“風采杯”辯論賽的通知

機械系專業以理工科為主,學生往往以嚴謹務實見長,羞於張口,不擅表達,為了提高大家的表達能力,提高大家的思辨能力,挖掘和培養優秀辯論人才,培養團隊精神,促進系學生間互動,我系特決定舉辦機械工程系第二屆“風采杯”辯論賽,現將具體事宜通知如下:

一、參賽對象:機械工程系學生

二、參賽要求:(1)每人自備一份關於“回顧過去展望未來”稿件以便在選拔賽時讀稿或演講進入預賽;

(2)表達流暢、說理透徹,有一定的辯駁能力;

(3)國語標準,吐字清晰,音質、音色較好;

三、活動方式:(1)比賽分為選拔賽、預賽和決賽三個階段;

(2)選拔賽以“回顧過去展望未來”為主題朗誦或演講;

(3)預決賽前一周,以抽籤方式決定正、反方以及辯題;

四、獎項設定:設冠軍隊一組、亞軍隊一組、辯手若干名,頒發榮譽證書和相關物質獎勵,並加相應德育分。

五、選拔賽時間:_月_日(周日)下午6:30

地點:機電樓508

六、報名方式:在各班班長處報名,留下姓名、班級、聯繫方式,由各班班長在_月_日(周五)晚自習後將名單交到系團總支。

(2)_月_日下午6:30,機電樓508,由副會長_主持此次選拔賽!評審主要有系團總支、學生會相關人員及會長__,由組織部__、___組織參賽選手抽籤簽到及現場紀律維護,其他各部門負責人協調配合此次工作。

比賽完後,由秘書處__負責統計此次比賽分數並排出名次。結合各評審意見,選出前16名同學作為此次辯論賽選手以及選出10名朗誦較好的同學參加全院的朗誦比賽(註:辯論選手和朗誦選手可重複)。

(3)_月_日晚自習,把進入複賽的16名選手叫到團總支辦公室抽籤分組,抽辯題,抽籤決定對戰組。主要分為4組,每組4人。和他們介紹辯論賽的比賽規則,讓他們準備辯題的相關材料。由__負責。

(4)_月_日——_日,對16名選手進行培訓,教他們相關辯論技巧。並找一個主持人,讓主持人熟悉辯論規則。

(5)_月_日在機電樓508舉辦辯論賽決賽。分為兩組,以抽籤方式決定比賽出場順序!邀請系老師、系團總支、學生會的人當評審。當場選出獲勝組。

註:根據各組情況,如果各組實力均衡並較強,獲勝的兩組進入決賽,不對辯手進行調動;如果獲勝組中有辯論能力較弱的人,挑出前8名進入決賽。

(6)_月_日,選手抽辯題,總吉他們辯論的不足!繼續和他們介紹辯論賽的比賽規則,讓他們準備辯題的相關材料。

(7)_月_——_日,繼續對8名選手進行培訓,教他們相關辯論技巧。對主持人進行培訓,繼續熟悉比賽規則。

(8)_月_日在多功能報告廳舉辦決賽。邀請院部分老師、院_會、院團委、機械系部分老師做評審。邀請學院各系、各協會作為嘉賓。由院部分老師頒發榮譽證書。

註:1、比賽時間可能會根據各參賽選手辯論熟練程度進行調整。

2、在_日左右在學院拉各種條幅慶賀比賽圓滿成功。

五、活動注意事項:

(1)、整個活動必須在學校有關法律法規,在協會規章制度下進行,不得違反相關規定

(2)、整個活動不得擾亂正常教學順序,不得干擾新生正常學習生活。

(3)、每次比賽場地需由本協會相關人員布置打掃。

以上安排可能會根據實際情況略有調整!複賽、決賽的具體流程及相關工作人員分配均會有更詳盡的策劃書,本次活動最終解釋權歸演講協會!

20__年_月_日

大學生的學習計畫 篇25

一、目前求職計畫(針對上述就業信息)

(1)經過__網先向___公司傳送自我的個人簡歷及求職自薦書。

(2)註明自我應聘的職位電氣設計工程師,及自我的意願。薪酬要求(實習期間800元人民幣左右,正式上班1500元人民幣左右。工作環境要求適合自我所學知識。

(3)經過___有限公司聯繫電話:_諮詢自我是否會被錄用,以及公司用人條件的具體情景。

(4)加大鍛鍊自我的求職技巧,訓練自我的心理素質,強化自我的口語表達本事。我相信黃天不負有心人,什麼困難我都會解決。

二、近期求職計畫(1-2年)

(1)加大就業信息的收集,經過學校、報紙、網路、招聘現場等。把自我的就業問題放在第一位,多動大腦思考如何才能找到適合自我的工作,為自我也為家人。

(2)樹立正確的就業思想,端正自我對就業的態度,把自我放在一個適宜的高度來看,做到不驕,但也不要太過悲哀,相信自我會對自我認真負責。

(3)經過學校舉行的雙選會,結合自我所學的供用電技術專業,尋找一份與專業知識有關的工作,以便在以後的工作中能夠發揮自我的本事為公司求和自我求發展,讓自我有一個完美的明天。

三、長期求職計畫(2年以後)

(1)繼續經過各種渠道尋找適合自我的工作,加強體育鍛鍊,身體是本錢。

(2)知識就是力量,鞏固自我的所學知識,儘量多學一些除電力以為的知識以便擴大自我的就業途徑,不要讓自我在一棵樹上吊死。

(3)擴大自我的人際交往,以便在需要時能夠幫忙自我,使自我有一個發揮的空間,讓自我有一個充實。

(4)一切從實際出發,樹立自我的目標,朝著目標努力奮鬥,做一個有上進心的人。

大學生的學習計畫 篇26

“大學生素質拓展計畫”是共青團中央、教育部、全國學聯為進一步貫徹黨的xx大精神和“三個代表”重要思想,全面落實《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》而聯合發起和組織開展的一項旨在全面貫徹黨的教育方針,主動適應經濟社會發展對人力資源開發尤其是青年人力資源開發的迫切需要,適應廣大青年學生成長成才、就業創業的迫切需求,更好地服務和促進高等學校素質教育的重要活動。為了使此項活動在我校得以順利開展和全面落實,根據團市委、市教委、市學聯《關於在重慶高校實施“大學生素質拓展計畫”的意見》精神,決定在我校全面推行“大學生素質拓展計畫”,特制定本實施意見。

、實施的意義

大學生素質拓展計畫是積極適應社會發展要求,順應學生成才需求,進行大學生綜合素質拓展的有效舉措,是深入推進我校素質教育的重要依託。實施大學生素質拓展計畫,有以下幾方面的意義:

第一,大學生素質拓展計畫的實施有利於圍繞創新人才培養目標,形成素質教育的整體合力。

“大學生素質拓展計畫”通過開設提高學生綜合素質的各種活動和工作項目,引導和幫助廣大學生在大學階段完善知識結構,提升綜合素質,提高競爭力,實現全面成長成才,是我校人才培養體系的重要組成部分。

第二,大學生素質拓展計畫的實施有利於大學生參與素質教育由相對被動向積極主動轉變。

實施大學生素質拓展計畫是我校各學生相關部門服務素質教育的一個重要舉措和有形載體。大學生素質拓展計畫從大學生成長成才的根本需要出發,全方位調動大學生參與素質教育的積極性和自覺性,通過《大學生素質拓展證書》這一載體,使大學生明確參加素質拓展訓練項目與第一課堂的專業學習同樣是大學階段必須完成的部分,從而增強大學生在素質教育中的主體地位,提高大學生參與素質拓展的主動性和自覺性,提高素質教育的有效性。

第三,大學生素質拓展計畫的實施有利於增強大學生自主創業就業的意識和能力。

大學生素質拓展計畫是按照現代人力資源開發的思想和理念,為大學生綜合素質培養進行科學規劃、個性化培養和綜合性開發。實施大學生素質拓展計畫既有利於提高大學生思想道德素質,有利於提高大學生的科學文化素質,有利於增強大學生自主創業就業的能力,也有利於增強大學生進入社會的適應能力和在社會中的綜合競爭力。

二、實施的內容

大學生素質拓展計畫的基本內容是以開發大學生人力資源為著眼點,進一步整合深化教學主渠道外有助於學生提高綜合素質的各種活動和工作項目,在思想政治與道德修養、社會實踐與志願服務、科技學術與創新創業、文體藝術與身心發展、社團活動與社會工作、技能培訓等六個方面引導和幫助廣大學生完善智慧型結構,全面成長成才。大學生素質拓展計畫的實施主要圍繞職業設計指導、素質拓展訓練、建立評價體系、強化社會認同四個環節進行。注重三個結合,即課內外相結合,第一課堂與第二課堂相結合,學習與實踐相結合。通過教學講授、課堂討論、專題講座、主題活動、體驗實踐等豐富多彩的方式展開,尤其要突出一些具有特色的傳統工作項目,如“科技、文化、藝術節”、“社會實踐”、“最佳團日活動”、“青年志願者”等,全面帶動和促進大學生素質拓展計畫的實施。

職業設計指導

建立由專家組成的職業設計指導機構,按照現代人力資源開發培養的思想和方法,科學分析大學生的就業環境、職業理想、能力傾向和個性特徵等因素,指導大學生制定科學合理的職業目標和素質培養的實施規劃。要大力開展“大學生人生髮展導航行動”,針對大學生成長發展的特點,通過知識傳授和實踐鍛鍊並重的方式,對大學生的責任意識、價值取向、職業規劃、心理素質、品質意志等方面進行塑造和培養,引導大學生進行正確的職業設計;要建立大學生職業設計指導的資料庫,內容包括現代大學生的職業領域、各類職業所需要的技能素質以及成功人士擇業、就業、創業的典型事例等數據。

素質拓展訓練

要根據不同階段和層次的學生的不同成長成才需求,精心設計素質訓練項目,建立全面科學的大學生素質訓練項目體系,為大學生進行素質訓練提供廣闊平台。要圍繞上述大學生素質培養的六個方面,結合大學生自身發展的規律,精心組織和科學設計形式多樣、內容豐富的素質拓展訓練項目。要高度重視素質拓展訓練體系中縱向提升性和強化性訓練層次的構建,為大學生素質的階梯性發展和高層次提升提供舞台。要按照大學生素質訓練體系的要求,結合當前社會發展形勢和高校畢業生就業形勢,充分運用我校團組織已經形成的理論學習、校園之春、三下鄉、科技創新等品牌項目,在繼承的基礎上發展,在總結的基礎上創新,開展形式多樣、內容豐富的素質訓練活動。並不斷豐富和完善對素質訓練項目的內容、形式和方法。

強化社會認同

社會認同是大學生素質拓展計畫實施成效的社會化檢驗;通過大力宣傳素質拓展的工作理念、具體內容和實際意義,爭取得到廣大師生的觀念認同;協調學校各部門積極制定大學生素質拓展計畫的相關檔案,給予政策認同;在學生畢業和就業過程中,積極向用人單位宣傳和推薦《大學生素質拓展證書》,努力爭取就業市場的認同,為大學生自主創業和就業開闢靈活多樣的就業渠道。

三、實施的保障

大學生素質拓展計畫的實施是一項系統工程,各學院及相關部處要相互配合,齊抓共管形成合力。努力建立大學生素質拓展計畫實施和推進的工作保障體系。

組織保障

學校成立學校、學院兩級組織領導機構,保障大學生素質拓展計畫的順利實施。校級建立學校黨政領導牽頭、由相關部門主要負責人組成的校級大學生素質拓展計畫實施工作領導小組,全面領導和規劃大學生素質拓展計畫的實施。設立由團委、宣傳部、學生工作部(處)、研究生院(籌)、教務處、科研處等部門組成的大學生素質拓展中心(或認證中心),全面推進和實施大學生素質拓展計畫的各項工作。中心辦公室設在學校團委,具體負責協調中心的各項工作。學院一級要相應設立大學生素質拓展計畫的組織機構,保證學院一級大學生素質拓展工作的順利開展。