3．進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醞釀，集體研究決定，體現民主集中制原則，接受民眾監督，傾聽民眾呼聲，推進校務公開，加強依法治校的規章體系建設。
五、加強對群團組織的領導，調動一切積極因素，促進學校的全面持續發展
要充分認識到學校的改革和發展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支持，要調動學校各方面力量和一切積極因素，促進學校的快速、全面、持續發展。
1.指導學校工會工作。要積極支持工會按照新《工會法》的規定履行工會職責，全面深入開展建設“教工之家”活動，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯繫民眾的橋樑和紐帶。工會要圍繞學校中心工作，組織教工投身課程改革、教育科研、民主管理，為教育教學和學校發展建功立業。工會要不斷加強自身建設，擬在下半年進行換屆選舉，加強工會幹部培訓和加強工會陣地建設，組織教工開展豐富多彩的學習、文體、參觀、假期旅遊活動，增強教工隊伍凝聚力。
2. 加強對團委工作的指導。切實指導團委加強思想和組織建設，加強對班團幹部的培訓，創新班級主題團活動，加強對學生工作的指導，並繼續推進社會實踐活動，為離退休教師服務、為社區服務。進一步加強教工團支部建設，積極組織教工團員圍繞學校教育教學和改革發展開展多種競賽活動，繼續抓好青年教師拜師結對活動，全面關心、幫助青年教師的思想政治、工作學習和業餘生活，發揮他們的生力軍作用。
3．關心支持民主黨派的工作。積極發揮民主黨派協商、監督和參政議政的職能。堅持重大決策向民主黨派負責人通報制度，徵求他們對學校工作的意見和建議，調動各方面力量，同心同德加快學校發展。
4．繼續做好退管工作和關工委工作。要關心離退休老同志的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事；定期向他們通報學校工作，徵求他們的意見、建議。學校關工委要進一步發揮老同志作用，充實德育力量，形成工作特色。
六、以文明創建為抓手，塑造教育新形象。
1．開展多種形式的師德教育活動
學校將嚴格執行《中國小教師職業道德規範》，堅持“三從嚴”、“四規範”，以“愛生、敬業、奉獻”為核心，積極組織參加三大主題教育活動，一是以幫扶貧困生為主題的“百千萬”愛心大行動，二是以“愛教育、愛學生、愛自己”為主題的師德師風教育年活動；三是以“城鄉教師手拉手”為主題的互學互幫活動。完善教師職業道德考核機制，嚴肅查處師德失范的人和事。認真開展“開門評師”和“開門評教”工作，力爭評議綜合得分超國中學校平均數。
2．創建市文明單位
學校抓住大力弘揚和塑造鎮江精神的契機，深化以創建市文明單位為龍頭的民眾性創建活動。以“凝聚人心，挑戰現實，振奮精神，追求卓越”為主題，著眼服務推進新課程改革、著力營造聚精會神搞建設、一心一意謀發展的良好氛圍。學校將開展文明組室、文明個人、青年文明號等的創建活動。